（集合）我戰(zhàn)勝了馬虎作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我戰(zhàn)勝了馬虎作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我戰(zhàn)勝了馬虎作文1

　　我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎。例如上課沒(méi)帶鉛筆盒，作業(yè)少寫(xiě)了幾題、出門(mén)沒(méi)帶鑰匙……老師和家長(zhǎng)總是提醒我仔細(xì)點(diǎn)，但我仍然改不了馬虎的習(xí)慣，因此一百分也不喜歡和我做好朋友。

　　這些天，老師為了讓一些學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生更有積極性，就讓他們每周都比較聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)，而分?jǐn)?shù)低的就要到前排當(dāng)老師的“首席大弟子”。這方法一出，果然奏效，很多同學(xué)都努力地復(fù)習(xí)聽(tīng)寫(xiě)，生怕自己比別人少一分，而不得已坐到前排去。你看，聽(tīng)寫(xiě)下發(fā)之后，彼此都在問(wèn)著對(duì)手考了多少分，分低了，蔫蔫地回到自己的座位卻并不是灰心，而是握緊了拳頭認(rèn)真復(fù)習(xí)；分高了的，沒(méi)有驕傲，也只是更加緊了學(xué)習(xí)的步伐，教室內(nèi)可以說(shuō)是硝煙彌漫，學(xué)習(xí)氛圍空前高漲。老師也為自己的方法得意，結(jié)果就是越玩越大。她決定把組長(zhǎng)與組員之間也采取這種方法，一周下來(lái)，誰(shuí)的總分?jǐn)?shù)高誰(shuí)就當(dāng)組長(zhǎng)。消息一出，我們九個(gè)組長(zhǎng)不禁冒出了冷汗，相互對(duì)視一眼長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：哎，組長(zhǎng)丟了不要緊，面子丟了豈不是讓其他組員瞧了笑話！

　　這周，幾輪聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，能和我成績(jī)持平的只有趙秀仁了。我想：超過(guò)他還不簡(jiǎn)單。本周的“組長(zhǎng)”對(duì)我來(lái)說(shuō)，已是穩(wěn)操勝券了！我不禁有些洋洋得意了。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了下次聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，是我們不知抄過(guò)多少遍，背過(guò)多少遍，聽(tīng)過(guò)多少遍的積累一和積累二，因此老師說(shuō)，為了讓我們都能認(rèn)真對(duì)待，所以，錯(cuò)一個(gè)就要扣十分！開(kāi)始默寫(xiě)了，我唰唰幾下就寫(xiě)完了。寫(xiě)完后我偷偷地瞄了瞄趙秀仁，她還沒(méi)有寫(xiě)完，我不禁暗自得意：這次的聽(tīng)寫(xiě)，我的'分一定比她高。時(shí)間一分一秒的流逝，我正得意的玩弄著我的筆。只聽(tīng)李老師一聲：‘組長(zhǎng)收聽(tīng)寫(xiě)！’很快老師的講桌上堆滿了聽(tīng)寫(xiě)本，而我們組是第一個(gè)交上去的。

　　下課我去老師辦公室抱聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候都是連蹦帶跳著去的。聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)，我先看的是趙秀仁的，她一百！果然是很細(xì)心�。∥以倏纯次业�，竟然是九十！仔細(xì)一看，原來(lái)我把“此夜曲中聞?wù)哿�”�?xiě)成了“此夜曲中聞?wù)蹣颉蔽野脨罉O了，這樣一來(lái)我和趙秀仁一下子就差了6分！我被組員，不，是“馬虎”輕易地打敗了！“組長(zhǎng)”這一職位，就這樣輕易被我易主！我懊惱極了，埋怨自己的粗心，埋怨自己的驕傲！看著那鮮紅的“90”，我連掉眼淚的勇氣都沒(méi)有了。我拿著我們組的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)單，向老師匯報(bào)：“趙秀仁是我們組第一名。”說(shuō)完，我低著頭趕緊回了座位，生怕老師看見(jiàn)我即將掉下的眼淚！

　　以后的聽(tīng)寫(xiě)我不僅認(rèn)真復(fù)習(xí)了，而且還把以前錯(cuò)過(guò)的都看了一遍，終于追回了分?jǐn)?shù)，以兩分之差險(xiǎn)勝了趙秀仁。我又奪回了“組長(zhǎng)”，我又開(kāi)始了每天發(fā)作業(yè)，收作業(yè)的學(xué)習(xí)生活。失而復(fù)得的“組長(zhǎng)”，讓我知道了，我不僅戰(zhàn)勝了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，還打敗了“馬虎”這也跟屁蟲(chóng)，我再也不會(huì)理會(huì)它了！

我戰(zhàn)勝了馬虎作文2

　　馬虎，你一直都是我行影不離的”好朋友“�？墒墙裉欤�我就要和你說(shuō)聲再見(jiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心要戰(zhàn)勝你了。

　　馬虎，你記得嗎？那次就是因?yàn)槟�，才讓我失去�?00分的好成績(jī)，失去了同學(xué)們羨慕的眼神，失去了我一直向往的老師的表?yè)P(yáng)，失去了我日夜盼望的父母的獎(jiǎng)勵(lì)。想到這一點(diǎn)，我就會(huì)情不自禁地”嗚嗚嗚”地哽咽起來(lái)。

　　上學(xué)期的那次考試，到現(xiàn)在我還記憶猶新。試卷一發(fā)下來(lái)，哇哈哈，這題我都會(huì)了，太簡(jiǎn)單了。我刷刷幾下，就全部做完了�？粗�我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在皺眉沉思，冥思苦想，我心中不禁暗暗發(fā)笑，嘴里也忍不住親聲說(shuō)：”真笨，哪里配做我的對(duì)手！“

　　時(shí)間一分一秒的流逝，我正在得意地玩弄著手中的筆，只聽(tīng)數(shù)學(xué)老師一聲’’收卷’’，宣布了考試的結(jié)束。瞬間，幾十張卷子收到了老師手上，而我是第一個(gè)沖上講臺(tái)交試卷的。

　　過(guò)了幾天，卷子發(fā)了下來(lái)。興奮��！我一定會(huì)考100分的！同學(xué)們羨慕的眼光，老師熱情洋溢的贊美，爸爸媽媽慷慨豐富的獎(jiǎng)勵(lì)，就要沖向我了！

　　可是，可是我臉上的笑容凝固了，拿著試卷的手顫抖了，我的雙眼呆直了。”98分！“怎么不是100分？哪兒錯(cuò)了？哪兒錯(cuò)了！

　　“XXX99分”

　　”XXX100分”

　　朦朧中，傳來(lái)了老師充滿惋惜的聲音：“這次考試本來(lái)有兩位同學(xué)100分的，可惜……可惜王同學(xué)吧2。5的.答案寫(xiě)成了25……”

　　我聽(tīng)不下去了，悔恨的淚水模糊了我的雙眼。從此我將在我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前抬不起頭來(lái)。

　　“嗚嗚嗚……本來(lái)100分是我的，可是，現(xiàn)在呢？我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將日夜用鄙視的目光注視我，馬虎，我恨你！”

　　這是多么深刻的一個(gè)教訓(xùn)啊，從此，我下定決心，一定要戰(zhàn)勝你這個(gè)叫“馬虎”的惡魔。

　　于是，我不僅平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，還特意培養(yǎng)自己細(xì)心的習(xí)慣。終于，我們又迎來(lái)了一次考試。同樣是最簡(jiǎn)單的題目，同樣我很快就做完了，不同的是我花了很多時(shí)間細(xì)心的進(jìn)行檢查，糾正了兩處小毛病。當(dāng)老師喊“收卷”時(shí)，我很從容地把試卷交了上去。

　　發(fā)試卷了！

　　“王XX100分”老師說(shuō)。

　　“XXX98分”老師又說(shuō)。

　　聽(tīng)到的老師的話，淚水再次模糊了我的雙眼。這是激動(dòng)的淚水，勝利的淚水，驕傲的淚水！

　　我戰(zhàn)勝了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我更戰(zhàn)勝了“馬虎”這個(gè)惡魔。

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