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爭吵作文

時間:2023-09-28 18:14:44 好文 我要投稿

爭吵作文范文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的爭吵作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爭吵作文范文

爭吵作文范文1

  已經(jīng)是晚上九點了,小主人才做完作業(yè),他把課本、作業(yè)本和各種文具一一放進書包里,并對它們說:“我考出好成績,你們都有功勞!闭f完,他就去睡覺了。不料,正因為小主人的這一句話,書包里的文具發(fā)生了一場激烈的爭吵。

  最先發(fā)言的是語文書:“誰都有功勞,要我說呀,我的功勞最大。我早上要教小主人把一篇篇課文學(xué)懂,晚上回家,我還要陪伴小主人復(fù)習(xí)。如果沒有我,小主人就學(xué)不到書里的`知識,也不知道課文的內(nèi)容,要是這樣,小主人還考什么試?不考試,小主人哪來的好成績?所以說嘛,我的功勞是最大的啦!

  “停停停,你說完了沒有呀,考試又不是只考語文,數(shù)學(xué)也要考。再說數(shù)學(xué)比語文重要一百倍。語文不就是讓小主人認(rèn)識字、會寫字而已嘛,哪小主人去買東西,還不是要用從我這里學(xué)到的知識?還有,我記得昨天,你為了睡懶覺,躲在書包底下,害得小主人被老師批,我記得今天晚上,是我一直在幫小主人復(fù)習(xí)。所以說,我的功勞最大!睌(shù)學(xué)書大聲說。

  這時,鋼筆走了過來,清了清嗓子,不服氣地說:“什么什么,光有你們書本有什么用,那考試時還不得用我寫字?你們會寫字嗎,還說你們功勞最大,也不怕把肚皮吹破!

  “別忘了,會寫字的不只有你一個,我也會!便U筆不高興了,它說:“你只能寫語文的字,你數(shù)學(xué)字會寫嗎?上次你爭著做數(shù)學(xué)試卷,害得小主人畫錯了統(tǒng)計圖,想改也改不了,還讓小主人被老師批評了一頓!

  “哎,你說鋼筆會寫錯,但你自己也會寫錯,每次你寫錯字,還不是我?guī)湍悴恋?”橡皮說。

  “你能擦鉛筆,那你擦得了鋼筆嗎?鋼筆寫錯了,還得有我出馬才行!毙拚赫f。

  它們越吵越激烈,吵得面紅耳赤,不可開交。

  后來,它們還動起手來,鉛筆把橡皮扎了好幾個洞,鋼筆把墨水噴到了語文書上。

  一直在一旁的卷筆刀看不下去了,它說:“我們?nèi)フ堊值洳u一評吧!

  大家都同意了。

  字典伯伯來了,它聽了這件事,就說:“你們各有各的長處,少了誰都不行,你們應(yīng)該團結(jié)起來,為小主人效力!

  這句話把大家說得啞口無言。于是,文具們互相道了歉,又和好了。

爭吵作文范文2

  一個陽光明媚的早晨,我們正在上第一節(jié)語文課。上完語文課,老師叫我們抄寫詞語。我正在認(rèn)真抄著,忽然發(fā)現(xiàn)自己的位子太小了,字也寫不了了。往右一看,原來王琪帆隨意擴大領(lǐng)地,這樣一來,把我給擠扁了。我氣乎乎地對他說:“請把你的'觀音手縮回去,行嗎?”他就是不肯把手縮回去,我心想:這人,真是敬酒不吃吃罰酒。于是,我用胳膊肘把王琪帆的手給推了回去。只見他瞪著眼睛,指著本子對我說:“干嗎呀!那,你看看,都被你弄臟了?彀研拚龓脕,給我涂干凈!”

  我毫不示弱,說:“你是誰呀,這樣命令我,看看你,把我都快擠成門板了。我就不拿來!

  就這樣,我們倆像好斗的蟋蟀一樣,一直斗到了上課。結(jié)果我們既沒有抄好生字,又沒解決好問題。

  下課的時候,我心想:其實我們?yōu)槭裁匆獱巿?zhí)呢?我身為大隊長,本來就應(yīng)該為同學(xué)服務(wù)。不就是用修正帶把錯的地方改正嘛,輕而易舉。如果我不去向王琪帆道歉,那么我既不是一個稱職的,大度的大隊委員,又破壞了我們兩個人的友誼,這真是“一舉兩失”呀!

  我決定去向王琪帆道歉。

  王琪帆正在寫詞語,我走過去,拿起涂改液對他說:“對不起,我?guī)湍阃康裟莻字吧!”他笑了笑說:“哈哈,沒什么,我自己已經(jīng)涂掉了!不就是一個字嘛。再說,應(yīng)該說對不起的人是我,我不該占了那么多位置,害得你寫不了字了,對不起!”

  不知什么時候,溫暖的陽光又照在我倆的課桌上,我們又成了好朋友。這時候,我覺得樹是那么綠,花是那么艷,小鳥是多么可愛。

  一句對不起,一句沒關(guān)系,朋友永留你身邊。

爭吵作文范文3

  一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵……

  我的鋼筆在和格尺爭吵,三根鉛筆也在爭吵,它們在爭吵什么呢?讓我來講一講吧。

  先說尺子和鋼筆吧,尺子說:“為什么我的頭是平的,而你的頭是尖的?”鋼筆說:“因為我要寫字,而你只是為小朋友畫直線、量長度,所以,我的頭是尖的,而你的是平的,所以,我的用處大,而你的用處很小很小!

  尺子反駁說:“不對,是你的.用處小,是我的用處大,因為我還有刻度,而你沒有刻度,我可以為孩子們測量物體,而你卻做不到,所以我的用處大!边@時我聽見了他們的爭吵,就打開文具盒,看見他們正吵得不可開交,就說:“你們不要再爭吵了,讓我來為你們講一講吧!蹦銈兌际俏业暮没锇,你們自己有自己的用處!颁摴P和尺子聽后,就不再爭吵了,手拉手玩游戲去了!

  讓我們再看一看三支鉛筆在干什么,他們也在爭吵,在爭吵一件事情,為什么它們的長度不同。鉛筆老大說:“我最長,小主人最喜歡我!崩隙f:“小主人最喜歡我,我中等長!崩先f:“我最短,小主人喜歡我,是因為小主人經(jīng)常用我寫字,所以看得出來,小主人最喜歡我!

  這時,我又發(fā)現(xiàn)了這三根鉛筆在吵架,就趕快勸說:“別吵了,讓我為你們講一講吧,你們?nèi)齻人我都喜歡,只是我每次隨便拿一支,不是只看模樣才拿出誰寫字,因為你們長的都一樣,只是老大是新來的,老二是前不久剛來的,老三是很久以前來的,你們應(yīng)該讓老三換到老大的位置上,老二還是老二,老大換到老三的位置,你們都是我的好伙伴!”這三支鉛筆聽了小主人的話,就不再爭吵了,就向?qū)Ψ降懒饲,然后一起玩去了?/p>

  就這樣,文具盒中的文具就不再爭吵了,就安安靜靜地過自己的生活去了。

爭吵作文范文4

  最近,因為修改符號王國之間秩序太亂,所以打算選一個國王。于是,作業(yè)本中,修改符號可就吵開了嘴。

  添加符號先開了口:“觀眾們,請肅靜一下,因為我,小主人才得以在原文中加入精美語段,因而得了一條又一條魚鱗般的波浪線。所以我才有資格……”添加符號未說完,刪減符號就插了嘴:“去去去!你也有資格評國王?每次你肚子里的不少“蟲子”(錯別字)不還是我糾正的嗎?怎么一下子好了傷疤忘了疼了?要不是我,你的波浪線早就成了一個個電燈泡(問號)了。而且,每次榮譽總加在你頭上,而我呢?則是個無名英雄,天天如啄木鳥一般辛勤。請各位評評理,到底誰的功勞大?”刪減符號頓了頓說:“因此只有我當(dāng)國王才是你們最理智的選擇!”說完了,它得意地坐在了桌子中心,蹺起了二郎腿,得意地瞟了添加符號一眼,便目中無人地哼起了小調(diào)。添加符號氣得臉色都發(fā)青了,可就是拿它沒辦法,誰叫自己被它抓住了把柄呢?

  “我看哪,你們就別爭了,小雞肚腸的人也能當(dāng)國王,真是天大的笑話!其實,我才是國王的'最佳人!睂φ{(diào)符號慢悠悠地開了口:“你們一個個不是增加,就是刪減,而“我”呢?最公平了,堪稱修改符號上的天秤!不多不少,不加也不減。還有最重要的一點,那就是———”“是什么?”添加符號與刪減符號的臉上掛滿了問號,異口同聲地問道!班拧柕趿说鮾蓚符號的胃口,緩緩地開了口:“當(dāng)然我有大將風(fēng)度??

  吵聲驚醒了字典,字典揉揉紅腫的眼睛,抬了抬深度的眼鏡說:“你們各有各的用處,誰也不能少,而且只能在用得著你們的地方發(fā)揮作用。只有發(fā)揮了自己的長處,才能成為一個真正能干的符號,為小主人做出貢獻,使自己更加完美!”

  聽了字典的話,大家都鼓起了掌,從此,修改符號三兄弟不再說選國王這件事了,而是同心協(xié)力,將文章修改得更加美,老師看見了,禁不住豎起了大拇指。

  瞧!這就是和睦的力量!

爭吵作文范文5

  在我的記憶中,有一件和同學(xué)爭吵的事情,給我留下了深刻的印象。

  記得我讀一年級的一天,第三節(jié)課下課后,鈴聲一響,同學(xué)們像馬蜂一樣一下涌出了教室。突然不知什么事情,只見沈同學(xué)和潘同學(xué)在打架。我本來不想打架,但沈同學(xué)是我很好的朋友,朋友有難的時候,我就應(yīng)該挺身而出去幫助他,我控制不了情緒,二話不說就猛地沖了上去,就把潘同學(xué)推了一下,并很氣憤地對他說;“你為什么要打沈同學(xué)?”潘同學(xué)就想報仇雪恨,趁我沒注意時,把我狠狠地推倒在地上,還大聲吼道:“我打沈同學(xué)關(guān)你屁事!”我火冒三丈,怒氣沖天!心里暗暗地想:哼!你竟敢把我推到在地上,看我不親自把你揍成“燒餅”!我立刻站起來,還了他一拳,他火了,又一邊打我一邊罵我,讓我感到很生氣,就猛地踢了他一腳,我們在不停地打架不停地爭吵……謝班長看見了,就把這個壞消息告訴了老師,于是我和潘同學(xué)都被老師批評了一頓,在辦公室里,我不時用眼睛瞟他。老師語重心長地對我們說;“同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助才能共同進步!”聽了老師這些話,我深深地低下了頭,感到自己錯了,雖然沈同學(xué)是我的好朋友,我想幫助他,但是我?guī)椭笥训姆椒ㄥe了。爭吵只能破壞同學(xué)之間的友誼,是一個愚蠢的'、很不可取的方法。

  我動手打人,動手打人是不可以解決任何問題的。放學(xué)后,潘同學(xué)滿臉微笑地向我走過來說;“以后我們再也不打架了,好嗎?”我說;“好!再也不打架了!弊詈笪液退罴绾秃萌绯趿。

  我回到家,把這件事告訴了媽媽,媽媽一聽,就把臉一沉說:“既然是你錯了,就應(yīng)該主動向他道歉,而不是他先向你到道歉!”我又低下了頭,對媽媽說:“以后我一定和同學(xué)和睦相處、團結(jié)友愛,不會再爭吵了!”媽媽聽了會心地笑了。

爭吵作文范文6

  夜里,全家人都睡著了,房間里靜悄悄的,沒有一點兒聲音。

  “主人最喜歡我了……”突然,玩具箱里的爭吵打破了寂靜的夜晚。原來,玩具們在爭辯——誰最受主人的喜愛!耙f最受主人喜愛,當(dāng)然是我啦,有時候她睡覺……”毛絨熊仰著頭說道。玩具狗插了上來:“你還說呢,就你這一身臭毛,還讓主人打了好幾個噴嚏呢!”“就是就是,但你這只狗也比它他好不了多少,有一次你還絆倒了主人呢,后來還是我讓她笑的呢!彪妱有〕笳f道!澳闼闶裁窗,只不過是一只沒有品位的小丑罷了!

  芭比娃娃高傲的聲音在小丑的耳邊回蕩,小丑忍不住了,吼道:“你說誰沒有品位呢!”“當(dāng)然是說你啦,難不成還說我自己?要知道,我可是主人爸爸千里迢迢從國外用高價買回來的。而你,只不過是從路邊小上買來的便宜貨罷了!”“你……”

  電動小丑滿臉通紅,卻又無話可說。芭比娃娃見電動小丑敗下陣來,便昂首挺胸的'走了,正巧遇上了玩具汽車。“有原來是一只小娃娃啊”玩具汽車朝著芭比娃娃說道。芭比娃娃頓時發(fā)火了:“你說誰是小娃娃啊,你只不過是一輛破氣車罷了!薄拔铱墒乾F(xiàn)在生活中最流行的東西,你只不過是一個早就過期了的娃娃!

  玩具箱里的爭吵還在繼續(xù),就在這時,一個和藹的聲音響了起來:“孩子們,你們都希望自己對主人好,我希望你們團結(jié)起來,不爭吵,不打鬧,一起為小主人帶來開心和快樂!痹瓉硎枪褡訝敔敯l(fā)話了

  聽了柜子爺爺?shù)囊环,玩具們都停止了爭吵。似懂非懂的點點頭。

爭吵作文范文7

  我們每個人的生活都離不開食物,而食物,離不開制作它的地方--廚房。廚房里的東西,都各有所長,各具所短。所以必然會發(fā)生一次不可避免的爭吵!

  我的作用是最大的!煮菜、蒸雞蛋、炒面、烤牛肉全都離不開我!大鐵鍋興奮地喊道。

  哼!就你?煮菜、蒸雞蛋這些離不開你,你離得開我嗎?我哪天要是不高興了,不干了!我看你還怎么煮菜,怎么蒸雞蛋!煤氣不屑一顧的說。

  你們煮得那些菜能保持多久熱度?萬一哪天小主人一時不想吃飯,才過一會兒菜就涼了,還不是需要我來加熱!微波爐也插了進來。

  你們那些菜,煮出來之后味道單一,要是沒有我在,恐怕小主人早已吃膩了你們煮的菜吧!所以,我的作用才是最大的!調(diào)料包底氣十足地說道。

  你們調(diào)出來的.味道再多,終究也是有限的!我和白米飯、豬油才是最佳組合!味道吃起來噴香噴香的。要是再加上蒸雞蛋,簡直就是美味到了極點!醬油激情豪邁地說。

  你說了這么一大通,可是如果沒有我,米飯就無法煮熟了,然而也沒有這么美味的醬油蛋炒飯了。電飯煲說道。

  你們做了這么多,又有什么用處呢?如果小主人吃不下,一切都是白搭!加熱多少次也沒用,可以保住那盤菜的鮮美嗎?所以說到底,我的本領(lǐng)才是最大的!冰箱說道。

  大家都不要再繼續(xù)吵下去了!這是沒有意義的!你們都各自具有自己的長處。但是,只有大家一起齊心協(xié)力,才能做出最美味的菜肴。為了小主人,我們都要貢獻出自己最大的力量!共同努力!廚房爺爺總結(jié)道。

  是的,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。只有大家團結(jié)一心,才能發(fā)揮出最大的力量。

爭吵作文范文8

  夜,悄悄地來臨了,四周圍靜悄悄的,聽不到半點聲音。這時,主人小明的書包里傳來一陣激烈的爭吵聲。到底是誰在爭吵呢?又為什么要爭吵?請聽我慢慢道來吧。

  原來,小明期末考試考了雙百,文具家族一聽說,就訴說起自己的“豐功偉績”,是多么的“鞠躬盡瘁”,各個爭得面紅耳赤。只聽瘦長的鉛筆阿姨說:“這次考試,如果沒有我,主任一定要抱兩個‘鴨蛋’嗚嗚咽咽地回家找媽媽了。所以這次主人考試考滿分,功勞全歸我!”

  這時候一向最聽話的`皮擦弟弟湊了過來說:“你算什么?如果沒有我,你寫出的錯字有多少?沒有我,主人能考滿分才怪呢!所以功勞不在你,而在我!”

  圓珠筆哥哥不服氣地說:“要知道,語文測試要沒有我,小明交上空空如也的卷子,他肯定……”話還沒說完,鋼筆姐姐就甩了甩她飄逸的長發(fā),接過了話:“哎呀,圓珠筆哥哥,你別忘了,考試的時候主任可是先用我寫字的,而不是用你呦!我寫的字是多么的瀟灑,要不是中間沒有墨水了,主任會用你嗎?可話說回來,都怪墨水妹妹,忘了主人要考試,就沒有跟來了,害得主人后來把我換成了圓珠筆哥哥了!薄澳恪蹦妹糜X得冤枉極了,但又說不出話來。

  “什么事那么吵呀?”有著豐富知識的書本爺爺被這吵鬧聲吵醒了。墨水妹妹趕忙把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了書本爺爺。書本爺爺聽了,摸著白花花的大胡子笑了起來,然后又語重心長地對大家說:“孩子們呀,做什么事都是要團結(jié)一致的,否則將一事無成。你們今后一定要記著:做什么事,只要團結(jié)一致,就一定會取得勝利。知道嗎?”大伙兒聽了,都恍然大悟,紅著臉兒點點頭。從此,大伙兒都不再吵架了,和和睦睦地度過一生。

  朋友們,通過這個故事,你們明白了什么?

爭吵作文范文9

  夜深人靜,人們都沉浸在夢帶來的快樂中。皎潔的月光和陽臺上的花卉交相輝映,煞是艷麗。

  菊花昂首挺胸梳了梳自己金色的卷發(fā)說:“你們瞧!我的卷發(fā)多么美麗!我可是世界上第一大美女!闭f完,還搖了搖它那金黃的頭發(fā),瞥了一眼身邊的花。

  辣椒花聽了也不甘示弱,漲著紅臉激動地說:“我才是最美麗的`!我不但開的美,果實紅艷艷的,而且吃了讓人回味無窮。人們最喜歡我了!

  一向穩(wěn)重的玉米花大聲叫了起來:“我才是最美麗的!你看,我像一位亭亭玉立的美少女,頭帶黃色的玉米花冠。人們見了誰不喜歡我?”玉米花邊說邊挺了挺身子,抖動著綠色的葉子。那神氣樣仿佛在說:“看我的葉子是多么綠!多么耀眼呀!”

  喇叭花再也沉不住氣了,怒目圓睜,生氣的大聲斥責(zé)道:“你們算什么東西,我才最美,每天早晨五六點鐘我就綻開自己美麗的笑臉,舉著喇叭大聲向人們宣告:”快起床吧,新的一天又開始了。其他的花聽了有些不樂意了,也大聲叫道:“你神氣什么?不就是能報個時間嗎,有什么了不起的?”

  花兒們你一言,我一語,爭吵得不可開交。正在這時,曇花悄然綻放。金色的花蕊,潔白絲綢般美麗的花瓣,就像一個冰清玉潔的白衣仙女。旁邊的花看見了,驚訝得睜大了眼睛,情不自禁地說:“好美的花呀!”

  他們的贊嘆聲把爭吵的花兒們的目光吸引過來。那些花也被曇花的美貌所折服,異口同聲地說:“真漂亮呀!”曇花聽了其他花兒的稱贊,謙虛地說:“我們每個人各有長處,要不是人類悉心地照顧我們和陽光的照耀,我們怎么能生活的這樣健壯,開得這樣好看?所以我們要盡力用自己美麗為人類多做貢獻!被▋簜儠牡南嘁曇恍。

  夜,靜悄悄的,皓月當(dāng)空。那些花兒在皎潔的月光下開得更加燦爛。

爭吵作文范文10

  在我的文具盒里有著幾個形影不離的好伙伴。一天,它們?yōu)檫@個“誰的本領(lǐng)大”的光榮稱號吵了起來,就這樣!拔木呶逍值堋眰儚囊郧暗挠懈M碛须y同當(dāng),瞬間變成了冷若冰霜,翻臉不認(rèn)人……

  事情還得從我寫完作業(yè),準(zhǔn)備上床睡覺時說起……

  一天晚上,我正準(zhǔn)備上床睡覺時,突然,聽到了一陣噪音。但聽著又像一堆人在吵架,而且是在我的身邊。于是,我循著那一陣一陣的吵鬧聲找呀找呀,終于看到了吵鬧的“人群”,媽呀!這不看不知道,一看嚇一跳。這不是我文具盒里的“文具五兄弟”嗎?我決定先聽聽它們爭吵的內(nèi)容,最后再閃亮登場。

  鉛筆趾高氣揚地說:“要比誰的本領(lǐng)大,你們每個人都當(dāng)不上,小主人用我寫的字多漂亮!”

  “你就在那兒瞎吹吧!敝背唑湴恋卣f:“你看小主人用我畫出的圖多美觀,畫出的橫線多筆直!”

  “喂,你們可別和我爭”橡皮不服氣地說:“當(dāng)小主人寫錯字的時候,還是我出場才能解圍呢!”

  “唉!你們竟在這兒胡鬧,平時的家庭作業(yè)和課堂作業(yè),都是小主人拿我寫的!逼饺漳瑹o聞的水筆也不耐煩地說了起來。

  “你們都是些無理取鬧的`東西”鋼筆大聲說道“當(dāng)小主人練字時是誰幫的忙?是我。當(dāng)小主人參加書法大賽時,小主人用的是誰?還是我!我說你們就別在這亂摻和了!

  就這樣,它們吵得是不可開交。

  當(dāng)它們吵得快要打起來時,我聽不下去了:我可不能讓我的“功臣”們自相殘殺。于是,我上前阻止住了它們的爭吵。

  它們見我來了,就大聲說:“小主人,你評評理,我們幾個誰的功勞最大!”

  我說:“你們的功勞都是一樣大的。因為你們每個人都是緊緊相連的,誰都不能少,就好比,雞蛋不能沒有蛋殼;大地不能沒有花草樹木;人身體不能少任何一樣!

  它們聽完我說的話都都低下了頭,紛紛謙讓。從此以后,文具五兄弟們又過上了幸福、和諧、美滿的生活。

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