我的世界作文【精華】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的世界作文，歡迎大家分享。
我的世界作文1
我的世界是沙灘上的貝殼，五彩的，斑斕的。
這幾天郁悶啊，英語(yǔ)小測(cè)試只有幾十分，被迫很晚睡覺(jué)，每天刻苦學(xué)習(xí)，希望這次考試可以取得好成績(jī)，黑眼圈又加深了，考試前與同學(xué)們討論，偶然問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：你們平時(shí)幾點(diǎn)睡覺(jué)��？一人回答：最晚11：30吧，12點(diǎn)多睡也是常事。誒，人生很悲催啊。
爸爸媽媽呢，總是拿我與別人比較，說(shuō)我這里不如誰(shuí)，那里不如誰(shuí)，可是家長(zhǎng)們想過(guò)我們嗎？我們每天背著大大的書(shū)包上學(xué)，每天很晚回家，回家還要預(yù)習(xí)明天的課，復(fù)習(xí)今天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。我也很努力啊，他們從來(lái)不給我解釋的余地，從來(lái)不會(huì)心平氣與的與我討論失敗的'原因，從來(lái)都不會(huì)。
當(dāng)我取得好成績(jī)了，父母就會(huì)圍著你轉(zhuǎn)，把你以前的罪過(guò)忘得一干二凈。
記得小時(shí)候，記不清是春風(fēng)與煦還是秋天還暖了。總之是有很溫暖的風(fēng)，媽媽與奶奶在廚房忙碌著，一會(huì)兒飯就做好了，我伸手拿筷子，爸爸明我去洗手。我跳起來(lái)拿下毛巾，把毛巾放進(jìn)水里，過(guò)一會(huì)把它拿出來(lái)，想擰干，本以為擰不干的，沒(méi)想到效果竟出奇的好，我居然玩的不亦樂(lè)乎。爸爸見(jiàn)我真么久還不出來(lái)，就去找我，見(jiàn)我在玩，一股無(wú)名之火涌上來(lái)，把水與毛巾一齊倒了，我楞在那里不知所措，爸爸給我一條干毛巾，讓我去吃飯。爺爺問(wèn)爸爸怎么把毛巾也一起倒了，爸爸說(shuō)都磨損得不行了，扔了算了，此后就沒(méi)了下文�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)還真幼稚，現(xiàn)在就算把新毛巾擰干也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的激動(dòng)了。
無(wú)論如何，失敗的痛苦，成長(zhǎng)的喜悅，都品嘗過(guò)了，其實(shí)，我的世界也很美麗呢。
我的世界作文2
我相信，我的世界，永遠(yuǎn)那般美好
——題記
從小我就不喜歡喧鬧，看見(jiàn)人多的地方，總想避開(kāi)。總想找一個(gè)沒(méi)人的地方，那里只屬于我和我的夢(mèng)。
漸漸的，我長(zhǎng)大些，發(fā)現(xiàn)只要一到下雨是，大街小巷少去了許多往日的喧鬧。晶瑩的水花布滿眼前的世界，落下的雨滴砸在地面，迸濺出的水花有隨接接踵而來(lái)釣雨滴落下滴答滴答地彈奏出美妙的交響樂(lè)。我興奮的一頭扎進(jìn)雨幕里，盡情地奔跑、歡笑。讓那晶瑩的水花充滿我的世界。我喜歡那樣的日子，因?yàn)槟抢镏粚儆谖液臀业膲?mèng)。
光陰似箭，我變得更穩(wěn)重了。我擁有了更多的知識(shí)，懂了更多的學(xué)問(wèn)和道理。自己所追求的理想世界也更高了。我生活在北方，一個(gè)干燥的地方，以至于使我十分向往江南一帶，一個(gè)被水這樣有靈性的東西包圍的城市�？諝庵袕浡嗤恋南銡猓易钕矚g那里大片的竹林密密的竹林中溢出滿目的綠光漫步竹林吮吸那清新的空氣，著便是我的理想世界。
于是，一到下雨天，我總會(huì)按著《竹林圖》自己也在紙上畫(huà)出自己的理想世界；畫(huà)出我自己最真的感受；畫(huà)出我自己內(nèi)心的理想。畫(huà)完后我會(huì)自己慢慢欣賞她，和一口清茶，解除滿腦的憂愁。再躺在搖椅上，目視著遠(yuǎn)方視野被雨簾晃得若隱若現(xiàn)，仿佛到了仙境一般，好美、好美……
搖椅慢慢搖，我漸漸的進(jìn)了睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)一個(gè)屬于我的世界——山依著水，水繞著山。有一種“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的'感覺(jué)。在遠(yuǎn)方的竹林間我仿佛看到了鄭燮在那里潑墨作畫(huà)，不禁吟出“咬定青山不放松，立根原在破巖中”他那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的偉大精神深深地把我折服。我會(huì)沿著他的足跡勇敢前進(jìn)……
幽幽的，我聽(tīng)到——滴答滴答雨還在下……
我喜歡這樣的世界屬于我和我的夢(mèng)的世界。讓自信做船，勇敢做漿，理想做帆，游向向往的彼岸。
我的世界作文3
20xx年，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，擁有了自己的服裝世界。
我的服裝品牌叫福飾捷，包含了服飾界、幸福-裝飾-便捷、服裝世界等多重含義。今天，我將發(fā)布一年一度的服裝新品。
一位模特穿著我設(shè)計(jì)的衣服走上了T臺(tái)。突然，現(xiàn)場(chǎng)刮起了沙塵暴，接著又下起了泥雨。所有觀眾都一頭霧水，不知道發(fā)生了什么事情，這時(shí)一切都恢復(fù)平靜，再看模特身上的衣服依然干凈、鮮艷無(wú)比。原來(lái)今天發(fā)布的服裝由特殊面料制成，因此不會(huì)沾上灰塵等臟的東西，服裝帶有自動(dòng)清潔功能，終身不需要用洗衣粉和水進(jìn)行清洗，絕對(duì)環(huán)保，可以淘汰所有的洗衣機(jī)。這種面料制成的服裝也不會(huì)損壞，耐磨，號(hào)稱(chēng)“穿不壞的衣服”。
接著T臺(tái)變?yōu)橹藷岬纳衬粫?huì)又變成了酷寒的南極，可再看模特，穿著薄薄的'衣服一點(diǎn)也不覺(jué)得熱或冷。原來(lái)這衣服具有空調(diào)功能，無(wú)論何時(shí)，只要穿著這件衣服，就可以帶著“空調(diào)”行走，冬暖夏涼，絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)以前夏天一身汗，冬天一身顫的情形。衣服根據(jù)體溫與環(huán)境溫度自動(dòng)程序調(diào)整，也可以根據(jù)穿著者的愛(ài)好自動(dòng)設(shè)定。
場(chǎng)景繼續(xù)變換，依次從家里轉(zhuǎn)換到辦公室、晚宴，再看模特身上的衣服，竟然奇跡般的從睡衣轉(zhuǎn)變成職業(yè)裝和晚裝。原來(lái)，這件衣服還借鑒了變色龍的仿生原理和記憶金屬的功能，可以按照要求，選擇衣服數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)的樣式，自動(dòng)改變服裝的顏色和款式，能夠輕松應(yīng)付多種場(chǎng)合的需求。
此外，模特還演示了衣服上集成的各種電子設(shè)備，如手機(jī)、電腦、太陽(yáng)能電板、GPS定位等等，人們不再需要像以前一樣出門(mén)帶著一堆電子產(chǎn)品，還得到處借充電寶。
……
發(fā)布會(huì)最后，我緩緩地從舞臺(tái)后面走向觀眾，現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲……
我的世界作文4
一屆又一屆的學(xué)生紛紛踏入校園，一年又一年那540個(gè)學(xué)生名字像屏幕上的數(shù)字不斷滾動(dòng)變換。又有誰(shuí)能肯定，在這喧嘩的校園里，有屬于自己的痕跡？
點(diǎn)開(kāi)學(xué)校的網(wǎng)站，一張張豐富多彩的活動(dòng)照片，一個(gè)個(gè)充滿活力的身影，在教室里即興發(fā)言，在操場(chǎng)上奮力拼博，在比賽中自信地展示自己。這一張張笑臉，一張張照片里，沒(méi)有我。
難道，我就要這樣悄無(wú)聲息地度過(guò)這初中三年，悄無(wú)聲息地從踏入校園到告別母校？不，我不甘！我要讓這里有我的世界，留下屬于我的美好記憶。
這里，我要留下屬于我的世界――我不再只是班上默默的一員，我主動(dòng)去競(jìng)選勞動(dòng)委員，去參與班級(jí)的管理。新到的書(shū)，我趕忙抱來(lái)發(fā)給大家；每周的大掃除，我積極地參與清潔活動(dòng)。漸漸地，在這個(gè)寬敞明亮的教室中，我找到屬于自己的.痕跡。
這里，我要留下屬于我的世界――我不愿再作社團(tuán)課里留在班上寫(xiě)作業(yè)的那個(gè)人，而是加入了校合唱隊(duì)。在那里，我全心全意唱出每一個(gè)跳動(dòng)的音符，和其他隊(duì)員共同唱響華美的樂(lè)章。除此之外，我還加入了手工創(chuàng)意實(shí)踐活動(dòng)，把報(bào)紙轉(zhuǎn)變?yōu)樵偕垼褟U棄的易拉罐制作成花草狀的飾品，把掉落的樹(shù)葉演繹為簡(jiǎn)約卻不失風(fēng)趣的小花。在這豐富多彩的校園活動(dòng)中，我找到了屬于自己的痕跡。
這里，我要留下屬于我的世界――我不再只是比賽的旁觀者，去羨慕著其他同學(xué)手中的那份榮譽(yù)。當(dāng)老師說(shuō)到數(shù)學(xué)小課題比賽時(shí)，我毫不猶豫地報(bào)名參加。在參與的數(shù)月里，困難與汗水，艱辛與糾結(jié)一直伴隨。但在這漫長(zhǎng)而短暫的過(guò)程中，我克服了困難，跨越了艱辛，超越了自己――因?yàn)閰⑴c，我無(wú)愿無(wú)悔；因?yàn)閰⑴c，我擁有屬于我的那一道痕跡。
驀然回首，我已有了屬于自己的一個(gè)小世界，恰似鳥(niǎo)兒飛掠空中，總會(huì)劃過(guò)那一道無(wú)形的痕跡。也許它不起眼，也許它不被矚目，但它證明了，在這世上，我有著自己的精彩世界。那些難忘記憶，猶如綻放在夜空的煙火，是那么絢爛，那么震撼心靈。
中考在倒計(jì)牌的更換中悄然逼近，即使緊張的氣氛充斥著整間教室，我們也不應(yīng)放棄，而更應(yīng)去努力拼博。在一百天后，當(dāng)陽(yáng)光再次撩開(kāi)云層傾灑到校園上時(shí)，相信我們一定能無(wú)悔地感嘆――這里有屬于我的世界，這里有屬于我的美好記憶。
我的世界作文5
記憶中的午后，常常是繚繞著濃濃的奶啡味道，和淡得近乎飄渺的書(shū)香。我沉迷于幽靜，享受著午后溫暖的陽(yáng)光與古舊的書(shū)本，或是充斥著溫暖的陽(yáng)臺(tái)，或是無(wú)人寂靜的竹林中。往往就這樣沉浸在書(shū)中，直至夕陽(yáng)無(wú)限好的黃昏。
記得，亂世風(fēng)云中，曹操的雄心，劉備的仁儒，諸葛的智慧，關(guān)羽的忠義。看不夠的風(fēng)起云涌。記得，紅樓一夢(mèng)間，黛玉的孤，寶釵的淑，妙玉的冷，鳳姐的辣�？床粔虻慕^代風(fēng)華。記得。西方舊事前，葛朗臺(tái)的吝嗇，高老頭的古怪，保爾的堅(jiān)毅，魯賓孫的智慧�？床粔虻娜松賾B(tài)。
童年的世界有了它，一切都變得斑斕，一切都變得不可思議。我用長(zhǎng)城的青磚連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波濤親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的琴石打動(dòng)維也納……如此不拘，那么神奇，然而，無(wú)可思議。
偌大偌大的院子里只有我。捧著一本詩(shī)集。輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思。四周是吐綠的`嫩芽，是各色的繁花，是紛飛的蝴蝶，是滿目的生機(jī)。日益更變的環(huán)境給了我想象的空間。我描繪著“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，想象著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，品“幾首杜陵詩(shī)”，賞“一幅王維畫(huà)”，想象著“長(zhǎng)天落霞，方池睡鴨”。
我像是個(gè)懵懂的孩子，貪婪地向四處張望，學(xué)習(xí)，模仿，充實(shí)自己。厚重的課本似乎比詩(shī)集小說(shuō)更有魔力。我。用聲音拼寫(xiě)著單詞，感受異國(guó)的文化。用大腦苦苦思索幾何間的規(guī)律，快樂(lè)于它的樂(lè)趣。用心靈感受自然的神奇，驚嘆于微觀的美麗。
點(diǎn)點(diǎn)金斑散落在小徑間，萬(wàn)物皆披上了唯美的金色了�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呢，曾經(jīng)的我望著沉淪的夕陽(yáng)免不住幾聲嘆息。然而，仍是書(shū)，改變了我。體會(huì)著李易安“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛稼軒的“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“只疑松動(dòng)要來(lái)扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩(shī)人們?cè)谀酆i江，輕霧縈繞的寂寥中的豁達(dá)樂(lè)觀，改變了我“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的哀傷，情愫中多了一份“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的曠達(dá)。
我的世界作文6
大筆一揮，是生命的舞；狼毫一觸，是人生的點(diǎn)滴。飽蘸研磨、龍飛鳳舞，在宣紙上宣泄，在白紙上揮灑，這就是我的書(shū)法世界。
前幾年的春天，我愛(ài)上了書(shū)法。剛開(kāi)始練習(xí)書(shū)法時(shí)，每一個(gè)字我總要練上數(shù)十遍，花費(fèi)許多力氣，卻仍是七扭八歪，群魔亂舞。但我卻并不因此氣餒，別人筆下清透的字，越發(fā)激起了我的斗志，我練好書(shū)法的決心也越發(fā)堅(jiān)定。
又是一年春天，春風(fēng)悄悄滲進(jìn)了我的房間。我聞著一縷芳香，手拿起筆，調(diào)整好坐姿，起筆、頓筆、收筆……起初還有些生疏，但隨著汗水的滴落，我漸漸熟練起來(lái)。時(shí)而快速，時(shí)而停歇，一幅由一道道筆畫(huà)組成的`畫(huà)卷終于鋪開(kāi)在我面前。我不禁仔細(xì)觀察起來(lái)——有的筆畫(huà)似小草，短小卻堅(jiān)韌；有的筆畫(huà)像大海，寬闊卻溫暖。我的心隨著那舒展的筆畫(huà)抑揚(yáng)頓挫，感受到漢字的魅力，也慢慢拾回了對(duì)自己的信心。
稍一調(diào)整，我抿緊嘴巴，準(zhǔn)備開(kāi)始練習(xí)一些筆畫(huà)少的字。老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，練好書(shū)法，難的不是“繁”字，而是最簡(jiǎn)單的“一”。我稍一屏息，便一氣呵成。簡(jiǎn)單的一筆，展示出了我多年的努力，剛硬中帶著些許輕柔，好似流水一般剛?cè)岵?jì)，仿佛在贊美我反復(fù)練習(xí)的日日夜夜。猛然發(fā)現(xiàn)，從最初的歪歪斜斜，到如今的游刃有余，我的書(shū)法世界竟是這般多樣。
終于，當(dāng)汗水浸透了我的后背，這田字格的最后一格也已經(jīng)完成了。我看著這“光榮犧牲”的田字格，小心翼翼地收起來(lái)。剛要起身，大腿的酸痛如針眼扎般刺激我的神經(jīng)，我只能用手扶著桌子，拍著大腿，希望它能恢復(fù)知覺(jué)，抬頭看鐘，驚覺(jué)自己已經(jīng)練習(xí)了那么久，要知道，曾經(jīng)的我是多么厭倦于每日練習(xí)的枯燥�。�
才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在書(shū)法的世界中，有屬于我的字，有屬于我的筆墨，更有練習(xí)書(shū)法的堅(jiān)持，還有我的小小世界。我想，我一定不會(huì)忘記練習(xí)書(shū)法時(shí)一絲不茍的自己，我也會(huì)用那份堅(jiān)持解決成長(zhǎng)路上的各種坎坷和挫折，走向更加美好的明天。
我的世界作文7
如果我是一只老鼠，那么我的世界將是偷雞摸狗與逃跑共存；如果我是一只小腦，那么我的世界將是捕食與翱翔兼半；如果我是一只豬，那么我的世界就只有吃跟睡，或許還可以散散步、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，倘若我是生在日本的豬。但是我是人類(lèi)，假使一個(gè)人類(lèi)的生活只是周而復(fù)始地做著相同的事情，那真是枉費(fèi)此生！
曾幾何時(shí)，我的世界猶如老鼠兄一般。由于年幼無(wú)知，性格十分頑皮，那脾氣可說(shuō)是呼風(fēng)喚雨。屢次與小伙伴們共同謀劃，如何戲弄他人。于是就有了偷雞摸狗的戲弄過(guò)程，在他人得知被捉弄時(shí)，我們就得開(kāi)始逃跑，否則會(huì)被揍得很慘。
如今，我的世界就像小鳥(niǎo)姐一樣，但她是捕食，我是捕獲知識(shí)�，F(xiàn)在，我努力地汲取知識(shí)，充實(shí)自己那原本空蕩蕩的、敲了還會(huì)有回音的腦袋，還不就是圖個(gè)富有。一方面，是因?qū)W識(shí)淵博，在思想上，心靈上的富有；另一方面則是物資財(cái)力上的富有。畢竟當(dāng)今，知識(shí)與資產(chǎn)成正比。而且，這是在為之后的自由翱翔做鋪墊。如果沒(méi)有知識(shí)作為基礎(chǔ)，就算你僥幸自由自在的翱翔，可是談笑間，言語(yǔ)間，你那粗俗的本質(zhì)將會(huì)原形畢露，那多失顏面！所以，趁現(xiàn)在腦力、精力都還旺盛有余的時(shí)候，我會(huì)努力“捕食”，以助將來(lái)飛得更高更遠(yuǎn)。
幾十年后，我想，也許我的世界會(huì)如同豬爺?shù)?世界。在經(jīng)歷過(guò)那煙波風(fēng)雨、燈紅酒綠、歡聲笑語(yǔ)、刻骨銘心的翱翔之后，我會(huì)退出江湖，在家修身養(yǎng)性，調(diào)養(yǎng)那被折騰得不成樣的小心肝，小腸胃。于是我會(huì)盡力地吃，使原來(lái)消瘦的體膚再次變得圓潤(rùn)；我會(huì)努力地睡，是那如同國(guó)寶般的黑眼圈離開(kāi)我的世界，使那暗淡的皮膚再次恢復(fù)光彩。偶爾到公園散散步、打打太極，偶爾在家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、回想回想當(dāng)年。
這是我現(xiàn)在所認(rèn)定的“我的世界”，也許有些風(fēng)趣幽默，因?yàn)樘^(guò)草率地將三種動(dòng)物的世界并合起來(lái)。但我希望的只是如此，簡(jiǎn)單而又充滿激情與挑戰(zhàn)，復(fù)雜中又帶有特定的步驟與玄機(jī)。
我的世界作文8
十一國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽帶我到方特歡樂(lè)世界玩了一天。想知道我們都玩了什么嗎？來(lái)吧，可愛(ài)的嘟嚕嘟比正在向你招手呢！
進(jìn)入歡樂(lè)世界，那些只在童話里才能出現(xiàn)的可愛(ài)房子，就把我包圍了，我的眼睛都不夠用的了。你瞧，睡美人睡的古老城堡；美人魚(yú)住的海底宮殿，還有古香古色的四合院、開(kāi)滿鮮花的小屋子……
快走吧，向第一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！
這個(gè)充滿著科技?xì)庀⒌臉欠烤褪恰帮w越極限”了。飛越極限？別急，讓我們一起飛越極限吧！前一秒剛步入飛越極限的大廳，后一秒我就震驚了：大廳里黑壓壓的排滿了人，向上看，一排排人頭；向下看，那就是小腿林了。順著“小肚雞腸”似的扶手走來(lái)走去，人就像是“雞腸”中的食物了。最后終于走進(jìn)了飛越極限的一號(hào)廳，系好安全帶，讓我們一起翱翔于漫漫云海，欣賞世界各地的名勝古跡。更神奇的是那美輪美奐的畫(huà)面讓你身臨其境，仿佛一抬腳，就能碰到那在絲綢之路上行走的人們；又仿佛一伸腿就能踢到埃菲爾鐵塔那高大的身軀。你看，南天門(mén)在向你招手；故宮博物館向你敞開(kāi)博大的胸懷，畫(huà)面切換，每一個(gè)俯沖、上升、環(huán)繞，都傳來(lái)人們的陣陣尖叫聲。驚喜綿延不絕，這是飛越極限！環(huán)游在喜馬拉雅山之巔，讓你將那壯麗的白雪盡收眼底。布達(dá)拉宮的巍峨、萬(wàn)里長(zhǎng)城的壯觀，都在這一刻中展現(xiàn)了它們無(wú)窮的魅力。
接下來(lái)如夢(mèng)似幻的“海螺灣”將向我們展示奇妙的海底世界。那可愛(ài)的魚(yú)兒、可惡的螃蟹、正義的章魚(yú)大叔，仿佛近在眼前�？烧卵坨R，它們又遠(yuǎn)在千里。令人膽戰(zhàn)心驚的“神秘河谷”展現(xiàn)了它的神秘本色，身穿雨衣的我還是濕了大半個(gè)身子。媽媽更可憐：一激動(dòng)，竟然把雨衣帽給扯下來(lái)了…… 聊齋講敘了一個(gè)人鬼情未了的.凄美愛(ài)情故事。那莫測(cè)的人物、曲折的情節(jié)，不得不讓人跟著主人公一起歡笑，一起流淚。
來(lái)到維蘇威火山，那是何等的驚險(xiǎn)、刺激�。∧憧�，冷不防就冒出一個(gè)火苗。跌落、彎轉(zhuǎn)每一個(gè)驚險(xiǎn)的動(dòng)作都讓媽媽驚叫不已，這不，把喉嚨都喊啞了。
這里還有很多的好玩項(xiàng)目：火流星、未來(lái)警察、生命之光、恐龍危機(jī)…… 個(gè)個(gè)都驚險(xiǎn)好玩。每一個(gè)都足以賺取人們的尖叫和掌聲，這是我的歡樂(lè)世界！一個(gè)夢(mèng)幻的樂(lè)園！
我的世界作文9
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時(shí)的照片里，還只有我們?nèi)齻�(gè)人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，宛如一束耀眼的光灑在我那一片毫無(wú)生機(jī)的大地上。
漸漸的，予兒學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話，總是跑進(jìn)我的'房間要這要那，只要聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近，接著砰的一聲，門(mén)后竄出一個(gè)小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽(tīng)不懂的話。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書(shū)，門(mén)外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門(mén)而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見(jiàn)了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺(jué)得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我說(shuō)著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書(shū)都快，霎時(shí)間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后焦急地趕來(lái)數(shù)落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時(shí)，予兒輕輕撫摸著我的胳膊，用那滿是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時(shí)，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會(huì)好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
我的世界作文10
天空中布滿了烏云，下起了蒙蒙細(xì)雨。我的心仿佛也如這細(xì)雨般波動(dòng)了起來(lái)。這一天，總覺(jué)得會(huì)有什么不如意的事情發(fā)生吧！
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲在不經(jīng)意間敲響了，我們乖乖地回到了座位上，這時(shí)，同桌盯著我的臉看了好一會(huì)兒，突然冒出一句話：“你臉上怎么有好多痘痘哦！”我的心頓時(shí)咯的一下，“痘痘”，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿陌生的詞令我完全驚呆了，天哪！我怎么可能長(zhǎng)痘痘呢！下課了，我急忙向同學(xué)詢問(wèn)，可結(jié)果還是一樣，天哪！這莫名其妙的痘痘到底是何方神圣！
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師來(lái)了，告訴我們最近風(fēng)疹很?chē)?yán)重�！笆裁矗匡L(fēng)疹！”同學(xué)們對(duì)這完全陌生的名詞露出了驚訝和好奇的目光，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上對(duì)風(fēng)疹侃侃而談，而我的心則是徹底地掉到谷底，比窗外的細(xì)雨更加的悲傷。我極奇驚訝，嘴巴張成了一個(gè)“O”型。我下意識(shí)摸摸臉，一點(diǎn)一點(diǎn)紅紅的，而我的身上的確有一點(diǎn)癢癢的，天哪！我該不會(huì)得的就是——風(fēng)疹！
不出我所料，果然，經(jīng)過(guò)老師的確認(rèn)之后，我立馬背上書(shū)包乖乖回家去了。唉！說(shuō)實(shí)在，當(dāng)風(fēng)疹 “患者”的滋味可真不好受，這回，我的心可不止是下小雨了。
不僅是面臨著落下功課的負(fù)擔(dān)，還有更大的考驗(yàn)等著我。沒(méi)過(guò)幾天，我臉上的一點(diǎn)紅紅的，不僅沒(méi)有變少，反而變得越紅了，紅色的.小點(diǎn)如同惡魔般肆無(wú)忌憚蔓延在我的身體，無(wú)奈的我只能任“風(fēng)疹”宰割。每天喝著很苦的藥，我真想回到班級(jí)里去，也許只有在這個(gè)時(shí)候，才能感覺(jué)到團(tuán)體的溫暖吧！
終于，“風(fēng)疹”這個(gè)侵略軍被疫苗趕盡殺絕了。當(dāng)我再次跨入校園時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這熟悉的校園是多么令人懷念。也許，是在分離之后，我才會(huì)對(duì)這個(gè)班級(jí)有了更深的情誼。
我的世界作文11
我現(xiàn)在身處的世界就像看不到光明的黑夜，也伴隨著孤獨(dú)。
自己是獨(dú)生女，家里只有我一個(gè)人。爸爸媽媽每天只知道工作，從來(lái)都不會(huì)陪我。就算家里有手機(jī)，電腦作伴，我也一點(diǎn)也不想去玩。孤獨(dú)籠罩著我的世界。今天晚上，爸爸媽媽回家了。在吃飯時(shí)我高興的說(shuō)著我最近遇到的有趣的事情，而他們貌似沒(méi)有在聽(tīng)。我也沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去的興致了。吃完飯，我就一直在想，我為何不養(yǎng)一只寵物呢？
這個(gè)念頭一來(lái)，我就在思考，爸爸愛(ài)干凈，肯定不能養(yǎng)狗狗了。我害怕貓，所以貓也不可以。那養(yǎng)什么呢？當(dāng)我看到網(wǎng)上非常可愛(ài)的垂耳兔時(shí)，我就有了養(yǎng)兔子的想法。自己選了一只白色的。這幾天我從沒(méi)有那么激動(dòng)和緊張，我真的害怕養(yǎng)不好，經(jīng)過(guò)五天的心理斗爭(zhēng)，兔子終于來(lái)了，我的心總算平靜了。真是一只可愛(ài)淘氣的`小東西�！澳且院筮@里就是你的家啦。你就叫小豆丁了�！闭f(shuō)罷，我便摸了摸他的頭。
自從家里有了小豆丁，我并沒(méi)有再感到無(wú)聊、孤獨(dú)了。小豆丁就像是一束很小但很溫暖的陽(yáng)光，仿佛我的世界慢慢變得明亮了。
今天真的很不幸，被老師批評(píng)了。沒(méi)有心情去管小豆丁了。我就一直坐在床上發(fā)呆。小豆丁似乎想要從籠子里出來(lái)，我就把門(mén)打開(kāi)讓他自己去玩�？墒菦](méi)想到，他轉(zhuǎn)了一圈又回來(lái)了。他跑到我的腳邊，坐了下來(lái)。又時(shí)不時(shí)抬起頭看我，好像在說(shuō)：“主人，你沒(méi)事吧？別不開(kāi)心了�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)有想到，一只寵物也能讓我心里感到暖暖的，不對(duì)，不是寵物是家人。從進(jìn)了我家以后，小豆丁就是我的家人了。我把他抱起，放在我的懷里，感受著它的溫度。
或許，就是他，讓我黑暗孤獨(dú)的世界重新明亮了起來(lái)。小豆丁，是你照亮了我的世界。
我的世界作文12
相信大家在看到標(biāo)題時(shí)會(huì)以為這是一篇關(guān)于內(nèi)心世界之類(lèi)的文章。其實(shí)這是一篇關(guān)于一個(gè)游戲名字叫做我的世界。
在20xx年的某一天我入坑了一款國(guó)外的游戲名為“我的世界”。在當(dāng)時(shí)不止我一個(gè)人入坑，我的伙伴們也接一連二的`踏進(jìn)這款游戲。之后的某天我發(fā)現(xiàn)這款游戲可以聯(lián)機(jī)，之后的幾天我們都沸騰了起來(lái)——想想當(dāng)時(shí)上著小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮搞定作業(yè)簡(jiǎn)直是輕而易舉，那個(gè)時(shí)候可真美好��！可惜再也回不去了。它已經(jīng)隨著我的年齡消失不見(jiàn)了。
當(dāng)時(shí)我們都是那么天真，我拿著穎石建筑了一座金燦燦、閃閃發(fā)光的房子。記得我第一次進(jìn)入茂密的森林，在小溪邊見(jiàn)到了一頭小狼，它用它那讓人無(wú)法拒絕的灰色眼神和一條要搖搖晃晃的尾巴、毛絨絨的身體，看著我殺死骷髏的戰(zhàn)利品一塊“骨頭”，我喂給了它，從此它就像我的小助手一樣跟著我。記得第一次進(jìn)入沙漠尋找神殿，看著一望無(wú)際的沙漠找神殿簡(jiǎn)直是大海撈針，可我并未放棄！因?yàn)槲也⒉还聠挝疫�有伙伴們和小狼。記得第一次進(jìn)入沼澤地踩著荷葉，到達(dá)了巫女的小木屋，掠奪藥材和藥水。女巫并不好對(duì)付。我和小伙伴們用了九牛一毛的實(shí)力才可擊殺。還記得那個(gè)二維模式的世界嗎？還記得第一次找到村莊嗎？還記得第一次進(jìn)入下界嗎？還記得手中的那把身經(jīng)百戰(zhàn)的附魔鉆石劍嗎？還記得第一次使用mod嗎？還記得……
這是一款名為我的世界的一款游戲我對(duì)它的熱愛(ài)耿耿于懷。如果一樣?xùn)|西我們只想著去玩弄它，還不如不玩那樣簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間。只有懂得了這其中的真諦，才會(huì)領(lǐng)悟。也許這種熱愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，那就將它藏于心中。
再見(jiàn)了小狼，再見(jiàn)了從前，再見(jiàn)了當(dāng)時(shí)我和伙伴們的天真，再見(jiàn)了舊時(shí)光，我會(huì)將你們刻印在我的心里，再見(jiàn)了小學(xué)的時(shí)光，再見(jiàn)了從前，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你們的。
我的世界作文13
每個(gè)人的世界就像一塊畫(huà)板，這塊畫(huà)板從你呱呱墜地時(shí)就有，你所歷經(jīng)的每一件事都是你畫(huà)板上的一抹顏色。正因如此，每塊畫(huà)板上的風(fēng)景都不同，而在我的畫(huà)板上，有這樣三種顏色，最為出彩……
父母給我的愛(ài)和教育就如春雨一樣——潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，所以他們?cè)谖业漠?huà)板上是一片郁郁蔥蔥的綠……
三月的風(fēng)，夾雜著桃花的香氣和泥土的濕潤(rùn)，纏繞過(guò)樹(shù)梢來(lái)到我的身邊。清明，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我和爸爸來(lái)到田野，今天的風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏。當(dāng)爸爸把風(fēng)箏一放，我不管三七二十一，拔腿就跑。不管風(fēng)往哪吹，風(fēng)箏往哪飛，只是拿著風(fēng)箏線拼命地往前跑�？苫仡^一看，風(fēng)箏卻無(wú)情地掉了下來(lái)。我一連試了好幾次，結(jié)果都以失敗告終。爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候千萬(wàn)別心急，不能立馬就跑。要觀察風(fēng)向，再去拉線，要一松一緊。千萬(wàn)不能心急。做事也是這樣，要一步一個(gè)腳印，不可一步登天�！庇行┞芬�，有些人要慢慢等，有些風(fēng)景得慢慢看，就像爸爸教給我的，成長(zhǎng)也要慢慢來(lái)。
人世間的一切榮華富貴不及一個(gè)好朋友，友誼是陽(yáng)光，給我溫暖，友誼像甜橙，給我甜蜜，所以朋友在我的畫(huà)板上是甜甜的橙色……
那一年，我參加100米的跑步比賽，因?yàn)榍皟蓚�(gè)項(xiàng)目的失利，我的信心銳減了不少。在100米的起跑處，我垂頭喪氣，心事重重，失去了往年運(yùn)動(dòng)會(huì)的信心和神采。在一旁為我加油打氣的同學(xué)似乎看出了我的心事。走過(guò)來(lái)安慰我：“名次、榮譽(yù)都不會(huì)改變你在我心中的形象和看法，你永遠(yuǎn)都是我心中最棒的那一個(gè)�！闭f(shuō)著，她拍拍我的肩膀，給了我一個(gè)甜美的微笑。一句簡(jiǎn)短的'語(yǔ)言，這一個(gè)微笑，給了我無(wú)限的動(dòng)力。槍聲打響，我卯足了勁向終點(diǎn)沖去，不管結(jié)果如何，至少我盡力了，至少?zèng)]有給我和我的朋友留下遺憾。
狗是唯一愛(ài)你甚過(guò)你自己的生物。狗狗的忠誠(chéng)和信賴在我的畫(huà)板上是碧空如洗的藍(lán)色……
外婆家有一只土狗，我們叫它“阿黃”。它雖然沒(méi)有金毛，薩摩耶那樣名貴，但很聰明，通曉人性。每一次去外婆家，阿黃就好像提前知道一樣在門(mén)口等著我們。記得有一次，一個(gè)陌生人進(jìn)到家里，阿黃對(duì)著那人叫咬，卻被舅舅一頓打罵。后來(lái)我看到阿黃蜷縮在角落，眼角有幾滴晶瑩的淚珠……
正是這些濃墨重彩的顏色讓我的世界中的風(fēng)景變得獨(dú)一無(wú)二，變得美輪美奐，感謝你們讓我的世界充滿色彩……
我的世界作文14
有時(shí)，我想安靜地思考——哪里有屬于我的世界？現(xiàn)在禁錮、囚禁我的“鳥(niǎo)籠”是什么？抬頭看夜空，我已經(jīng)不能讓思想隨白云翱翔。云兒，是什么拉住了你？我不能遙望到那些充滿遐想的星，是什么蒙住了你的輝煌？風(fēng)，一成不變；樹(shù)，死氣沉沉。樹(shù)兒，樹(shù)兒！讓你失去青翠，讓你不能隨風(fēng)作曲的是什么？處在黑暗潮濕中的花，為什么垂頭喪氣？你失去了什么，你又在渴望什么？我，要去尋找它們，尋找屬于我的世界。
我躺在一棵海棠樹(shù)下，花蔭下見(jiàn)不到陽(yáng)光。海棠花像藍(lán)天下的一大團(tuán)雪，被金色的蜜蜂圍著。我半醒半睡，聽(tīng)著蜂聲并不討厭，任由它們?cè)谖叶咃w舞，春風(fēng)吹拂著全身，溫暖而舒服，就這樣我享受著安靜。忽然，一種力量傳遍大地：花兒有規(guī)律地?fù)u曳，于是乎，樹(shù)葉、花兒就在那兒“沙沙沙”演奏著，海棠花從樹(shù)上落了下來(lái)。“多可愛(ài)的花兒！”我攤開(kāi)手將它合攏。白云被它牽引著，我的思緒也伴朵朵白云飛行。這里有我的'世界，我想。
清泉響叮當(dāng)。一道活水順著天然形成的渠道流向深林。朱熹說(shuō)：“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！焙�，我要看看這“清如許”的源頭——它被樹(shù)林包圍。幾片腐爛的樹(shù)葉沉在這口泉的底部，周?chē)臉?shù)木是這樣的生機(jī)盎然。我不禁失望于眼前所見(jiàn)的。此時(shí)，幾個(gè)氣泡從泉底鉆了出來(lái)，好似一串串珍珠，浮在水面最后破裂。這下水花讓我回過(guò)神來(lái)。那片在水底的枯葉竟也被頂了上來(lái)，我不禁贊嘆：大自然，造物主那雙多么奇妙的手捏造了多么玲瓏的你��！這里有屬于我的世界。
我被一棵茂盛大樹(shù)下的一個(gè)不起眼的角落吸引。這個(gè)小家伙生在兩塊石頭之間，是什么花，我叫不上名，黯淡的顏色也不容我去妄自猜測(cè)它本來(lái)的光輝。我為可憐之物感到惋惜，我搬開(kāi)石頭讓它感受光明。我實(shí)在不忍看它。
等我睜開(kāi)眼看花兒的色彩時(shí)，不禁動(dòng)容。那是多么美麗的顏色——人們一直追求藝術(shù)，可是它們卻往往觸摸不到那些境界。它們的“微笑”沒(méi)有這種神秘色彩，它們的“上河圖”沒(méi)有這種生機(jī)勃勃的色彩。自然的力量，生命的力量！只有我知道，這是我理想的世界。
在這個(gè)世界里，時(shí)間是停止的，陽(yáng)光是燦爛的，自然是美麗的。我沖破思想的鳥(niǎo)籠，伴隨白云飛翔在閃耀的星光下，擁抱我自己的世界。閉上眼，這里就有屬于我的世界。
我的世界作文15
每個(gè)人都有一個(gè)家，每個(gè)人的家都有一個(gè)房子，房子有各種各樣的，有的在樓上，有的在農(nóng)村，而我家的房子是個(gè)奇特的房子。
春天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“春”的按鈕，房子的墻壁上長(zhǎng)滿了春天的景物。清風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，紅的、白的、黃的花、綠的葉、都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。
夏天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“夏”的按鈕，房子的墻壁上長(zhǎng)出了夏天的景物。夏天到了，池塘里的荷花像小蜻蜓的停機(jī)場(chǎng)，小魚(yú)在水下吐泡泡，好像在說(shuō)：“我最喜歡的夏天來(lái)了。”
秋天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“秋”的按鈕，房子的墻壁上出現(xiàn)了秋天的景物，秋天在田野里。田野是金黃色的。黃澄澄的稻谷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)田野就像鋪上了一塊金色的地毯。果園更是碩果累累，一派好景象。紅艷艷的蘋(píng)果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭；那黃澄澄的桔子，像一個(gè)個(gè)金色的皮球；果園里小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹(shù)枝上。還有那一串串晶瑩圓潤(rùn)的葡萄，個(gè)個(gè)果肉飽滿的山楂和荔枝，像彎月一樣的香蕉，還有那長(zhǎng)得像葫蘆的梨。
冬天到了，我按動(dòng)了打開(kāi)“冬”的按鈕，房子的墻壁上出現(xiàn)了冬天的景物，冬天的.雪花美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠(yuǎn)處望去，嗬！那山、那水、那樹(shù)木、房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺(jué)得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺(jué)得冬天沒(méi)那么寒冷！
我們家的墻壁神奇嗎？你們家的墻壁又是怎樣的呢？來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
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