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美麗的校園作文（優(yōu)秀15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園作文1
學(xué)校是知識(shí)的海洋，也是夢(mèng)想的起跑線，更是一座美麗的校園。
首先，走到大門(mén)口看到嶄新的的電動(dòng)門(mén)。進(jìn)了大門(mén)，映入大家眼簾的是成功大道。成功大道的墻上有書(shū)法作品、有照片，照片里有許多同學(xué)在活動(dòng)，他們有的在踢足球、有的在唱歌、還有的在跳舞。你知道我們的�；ㄊ鞘裁椿▎�？瞧，成功大道旁種植的樹(shù)就是紫荊花樹(shù)。紫荊花樹(shù)的枝干形態(tài)萬(wàn)千，有的像彎曲的山路，有的像筆直站立的士兵，有的`像飛流直下的水，真美！
紫荊花樹(shù)的對(duì)面是綠草如茵的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上，同學(xué)們有的在跑步，有的在玩游戲，有的在比賽踢足球，有的在跳繩，有的在練習(xí)舞蹈。
怎么樣？你們喜歡我美麗的校園嗎？反正，我很愛(ài)我的校園！
美麗的校園作文2
在我們生活了兩年的校園里， 總是充滿(mǎn)了快樂(lè)， 充滿(mǎn)了美麗。
一進(jìn)校門(mén)， 我們就看見(jiàn)了像花一樣美麗的噴水池， 池子上有代表我們中星小學(xué)的三顆星， 走過(guò)池子， 我們又看見(jiàn)了同學(xué)們上課的教學(xué)樓， 教學(xué)樓旁邊， 茂盛的樹(shù)木使得校園更加美麗， 樓梯下， 有兩個(gè)少先隊(duì)員的`雕像。
我們的校園是多么的美麗， 多么的快樂(lè)！
美麗的校園作文3
一彎小橋架在湖中央，連通著兩岸。岸邊的石頭參差不齊，雖然沒(méi)有簡(jiǎn)潔大氣之美，但給人一種不經(jīng)雕琢的.自然之美。坐在兩岸的石頭上，看著碧波蕩漾的湖水，別有一番情趣。拾起一塊扁石，向水里拋去，靜賞層層漣漪。地上翠綠的小草，使畫(huà)面不再單調(diào)，給人一種悠閑的心情。假山旁的大樹(shù)，如同守衛(wèi)一般，守護(hù)著這片自由美好之地。水中的游魚(yú)，一條，兩條，三條，在水中嬉戲。路遇一二同學(xué)，相互微笑以示友好，和諧美好的校園時(shí)光。
美麗的校園作文4
我們的學(xué)校是一所美麗的校園。走進(jìn)大門(mén)，穿過(guò)通堂，在1號(hào)樓中間，有著我們的�；蘸鸵恍凶郑呵笳妗⑸忻�、進(jìn)取。校徽上有一朵木棉花和幾條水紋，這代表我們的學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。在�；盏�.正下方，有一顆金種子。金種子是我們學(xué)校的標(biāo)志。它是瓜子型，在陽(yáng)光下，金光閃閃，金種子是一顆向日葵種子，金種子的英文名為：sun fiower seed；下面有一個(gè)水池，里面養(yǎng)著魚(yú)和水草；金種子象征著：教育功能為“點(diǎn)石成金”，指人接受了良好的教育，就將會(huì)學(xué)到本領(lǐng)，塑造美好心靈，提升綜合素質(zhì)，將會(huì)成為社會(huì)良才。
學(xué)校是知識(shí)的殿堂，是師生學(xué)習(xí)的幸福家園，孩子們走進(jìn)校園如同一顆顆金種子播撒在肥沃的土壤里，不久的將來(lái)，這些種子將會(huì)開(kāi)花、結(jié)果……塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著：教育事業(yè)猶如長(zhǎng)流不息之水，一代一代傳下去�？粗@個(gè)金種子塑像，我仿佛看到了同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里茁壯成長(zhǎng)，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲。
美麗的校園作文5
校園是智慧的海洋，也是我們夢(mèng)想起航的地方，我所在的學(xué)校叫民族東小學(xué)。
在校門(mén)口有一扇新穎的電動(dòng)大門(mén)，門(mén)可以在旁邊的.門(mén)衛(wèi)室里操控它的開(kāi)關(guān)，往里走就是成功大道。
成功大道旁的墻上有許多班級(jí)成功的照片，在邊上有幾棵高大的紫荊花樹(shù)，太陽(yáng)照耀著綠色的葉子，風(fēng)兒吹過(guò)紫仙子就在風(fēng)中跳起舞來(lái)，在成功大道旁就是足球場(chǎng)。
足球場(chǎng)是綠色的，在兩側(cè)有高大的球門(mén)，下課時(shí)同學(xué)們會(huì)下來(lái)踢踢球玩玩游戲，在左邊正是同學(xué)們最?lèi)?ài)的體育角。
在體育角里面有數(shù)不勝數(shù)的運(yùn)動(dòng)器材，比如滑滑梯、蹺蹺板……下課時(shí)你也可以帶小伙伴來(lái)一起玩。
這就是我所在的校園，你的校園長(zhǎng)什么樣呢？
美麗的校園作文6
我們的校園，是知識(shí)的樂(lè)園，更是美麗的花園。
一進(jìn)我們美麗的校園，就看到那一簇簇，一團(tuán)團(tuán)美麗的鮮花，叫人眼花繚亂。有紅的、白的、黃的、紫的'、藍(lán)的……五顏六色改為：五彩斑斕，鮮艷極了！同學(xué)，你概括寫(xiě)得非常好，抓住了景物的特征。但老師建議你還要進(jìn)行具體的描寫(xiě)，都有哪些花，各是什么名稱(chēng)？什么顏色？可以運(yùn)用比喻和擬人的修辭，把景物寫(xiě)得更生動(dòng)些。
再抬頭看看那高大挺拔的松樹(shù)。楊樹(shù)。梧桐樹(shù)……想改為：像一個(gè)個(gè)巨人，堅(jiān)守在自己的崗位上。運(yùn)用了擬人的手法，把樹(shù)寫(xiě)活了。但是你只寫(xiě)了樹(shù)的形狀，樹(shù)的顏色沒(méi)有寫(xiě)，樹(shù)蔭也沒(méi)有寫(xiě)，應(yīng)該補(bǔ)充進(jìn)去。
美麗的校園作文7
學(xué)校操場(chǎng)中央的上空五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)，一排乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠和沙坑等體育設(shè)施，這里是同學(xué)們理想的活動(dòng)天地。
我們的學(xué)校有美麗的花園。春天，花園里百花盛開(kāi)，絢麗多彩。有迎春花、玫瑰、百合；有挑花和槐花等很多好看的.花和樹(shù)。
我們的老師就象辛勤的園丁，教育我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，哺育我們成長(zhǎng)壯大。
我們學(xué)校的教學(xué)樓高大宏偉，教室寬敞又明亮，學(xué)校建有圖書(shū)閱覽室，每個(gè)年級(jí)都有網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備和白板多功能教學(xué)室，學(xué)�，F(xiàn)有兩千六百多名學(xué)生，四十個(gè)教學(xué)班。
西大街小學(xué)，至今已有一百多年的建校史，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的人才，是平?jīng)鍪凶钤绲奈幕！?/p>
西大街小學(xué)是一座美麗的學(xué)校，我熱愛(ài)我的校園，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。
美麗的校園作文8
清晨，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，校園里一片朦朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時(shí)，校園里一片寧?kù)o。不久，天空漸漸明亮起來(lái)，校園里也變得越來(lái)越熱鬧了。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是大樟樹(shù)，這棵大樟樹(shù)已經(jīng)有七十多歲了，但是一年四季還是翠綠如新。它筆直地站在操場(chǎng)中間，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)高大挺拔的士兵守衛(wèi)著我們的.校園；從近處看，就像一把撐開(kāi)的巨傘，為在它下面玩耍的同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。
校園東邊的那片竹林一年四季也都是翠綠如新，竹林的中間是一個(gè)鍛煉身體的好地方，里面有乒乓球臺(tái)、單雙桿、沙坑等。一到下課，就會(huì)有許多人來(lái)玩耍。每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)這里，竹葉就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在對(duì)正在鍛煉身體的小朋友說(shuō)：“鍛煉好身體，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)�！�
升旗臺(tái)的周?chē)且黄萜�，到了秋冬季�?jié)就會(huì)枯萎，可是一到來(lái)年春天，草坪就會(huì)變得翠綠起來(lái)，如同一層厚厚的地毯。
我們的校園真美��！我愛(ài)美麗的校園！
美麗的校園作文9
我喜歡我的校園，因?yàn)樾@里春夏秋冬都有美麗的景色。
春天的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快活地踢足球。
夏天校園里的大樹(shù)長(zhǎng)得像一把大傘我在大樹(shù)下做游戲。
秋天樹(shù)上的葉子變成了黃色了，從大樹(shù)上一片一片地落在金黃的'大地上。
冬天天上下來(lái)起了大雪一片一片落在操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗堆雪人。
我喜歡我的校園，一年四季都很漂亮。
美麗的校園作文10
我們的學(xué)校美麗極了！它郁郁蔥蔥、優(yōu)雅別致，是一座美麗的校園！
春天，花壇里冒出了嫩綠色的小草。小樹(shù)和大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠色的枝芽，紅的、綠的、紫的、粉的.、黃的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放。
夏天，火辣辣的太陽(yáng)曬得我們受不了。大樹(shù)和小樹(shù)張開(kāi)一把把綠色的太陽(yáng)傘，好像在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)我們下面來(lái)乘涼把，我們可以幫你們擋住火辣的太陽(yáng)�！�
秋天，高高低低的桂花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了米黃色的小桂花。一陣風(fēng)吹過(guò)，我們就可以聞到淡淡的桂花香味。上課了，我們一邊聽(tīng)老師講課，一邊聞花香。下課了，我們跑到桂花樹(shù)下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。桂花的用處可大了：可以做香包放在家里，讓家香起來(lái)，可以泡桂花茶喝等等。
冬天，潔白的雪花慢慢飄落下來(lái)，好像給校園穿上了一件白色的大衣。下了課，我們像一群群小豹子似的沖出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，和同學(xué)們堆雪人，打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
我愛(ài)我們的校園。��！美麗的校園，我愛(ài)你，你是我心中的一顆明珠。
美麗的校園作文11
我在公園小學(xué)上學(xué)，門(mén)口那金光閃閃的“公園小學(xué)”四個(gè)大字格外引人注目。
清晨，我來(lái)到學(xué)校，值日生認(rèn)真地打掃著校園，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
預(yù)備鈴打響了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。很快，教室里傳來(lái)一陣陣?yán)世首x書(shū)聲。
中午，放學(xué)鈴聲打響了，家長(zhǎng)潮水般涌進(jìn)校園，整個(gè)校園都是孩子的.歡笑聲和家長(zhǎng)的呼喚聲，一年級(jí)小朋友迫不及待地?fù)溥M(jìn)家人的懷抱，很快，校園恢復(fù)了寧?kù)o。
傍晚，校園是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地跑來(lái)跑去，尋找可口的食物；蟬在盡情地唱歌，大叔像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著校園……
我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園作文12
我們的校園非常美麗，茂盛的草坪，鮮艷的花朵，寬闊的操場(chǎng)，和一個(gè)高大雄偉的教學(xué)樓。
學(xué)校的大門(mén)上面寫(xiě)著四個(gè)金光閃閃的大字——遼河小學(xué)，大門(mén)的里面，是兩塊草坪。
草坪里生長(zhǎng)著茂盛的花草，高大的樹(shù)木，花兒們五顏六色，有紅的，黃的，粉紅的，還有綠的，從遠(yuǎn)處看，就像兩座彩虹一樣。美麗極了!
草坪前面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，上面鋪滿(mǎn)了軟沙，每天下課的`時(shí)候，我們都會(huì)來(lái)這里運(yùn)動(dòng)。有時(shí)，可以坐上面，望著天上朵朵白云，真是舒服極了！
操場(chǎng)的北面就是我們的教學(xué)樓，每天清晨都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲，傳遍整個(gè)校園！
小鳥(niǎo)吱吱喳喳地歌唱，花兒們都?xì)g樂(lè)地隨風(fēng)搖擺，孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，玩耍。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園作文13
我的校園在民族大道東段，她十分美麗，她就是民族東小學(xué)。
走進(jìn)大門(mén)，首先看到的是成功大道，成功大道前有一排紫荊樹(shù)。我見(jiàn)過(guò)粉紅色的.桃樹(shù)，欣賞過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的紫荊樹(shù)。樹(shù)上的每一朵紫荊花就像一個(gè)個(gè)小精靈坐在樹(shù)上聊天。
走過(guò)成功大道后就來(lái)到足球場(chǎng)，足球場(chǎng)上有許多的同學(xué)在玩耍，有的在踢足球，有的在玩踩腳，還有的在跳繩。
足球場(chǎng)后就是小花園，小花園里有亭亭玉立的花兒，有千姿百態(tài)的小花，讓人聞到了沁人心脾的芳香。
從小花園順著走廊就來(lái)到了籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)大概有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，有很多大哥哥喜歡在籃球場(chǎng)里打球。
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
美麗的校園作文14
在遼闊的東方大地上，有一個(gè)仙鶴居住的地方———鶴壁，在鶴壁的土地上有一片教育桃花源之地，它就是———桃源小學(xué)。
桃源小學(xué)是一所美麗的學(xué)校。春天學(xué)校飄來(lái)陣陣清香；夏天從樹(shù)上傳來(lái)了知了唱的小曲；秋天，樹(shù)上的葉子五顏六色；冬天，一片白茫茫的'，真是原生態(tài)的校園呀！
從正門(mén)進(jìn)入校園，首先出現(xiàn)在你的眼前的是長(zhǎng)滿(mǎn)五顏六色的小花的大花壇，進(jìn)入了前院，你向東邊看去，就會(huì)看到一座假山，那座假山里在池塘中央，這讓我想起了周朝的姜子牙，這片池塘就是他守護(hù)的地方。在池塘旁邊你能看到一片翠綠的竹林，每當(dāng)夏季，走進(jìn)這片竹林，你會(huì)覺(jué)得暑氣與你分離開(kāi)來(lái)。操場(chǎng)有很多小朋友，他們有的做游戲，有的正在做體育運(yùn)動(dòng)。在中院，有兩棵白玉蘭，在白玉蘭開(kāi)放的季節(jié)里，當(dāng)我們看到白玉蘭開(kāi)的潔白的花，就會(huì)感到放松，全身得到釋放。
這就是我的校園，一片難忘的桃花源———鶴壁市桃源小學(xué)！
美麗的校園作文15
今天的天氣太熱了，孩子們剛到教室就滿(mǎn)頭大汗，帶著孩子們下樓做操，順帶帶著孩子們到幼兒園的陰涼地里轉(zhuǎn)一圈，孩子們驚呆了，我們的.幼兒園美呆了，各種蔬菜如黃瓜，絲瓜，苦瓜個(gè)個(gè)都綠油油的，精神抖擻，我們的小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去，池塘里荷花開(kāi)的別樣紅！噴泉在不停的往外邊噴著水我們的幼兒園美呆了！
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