理解的作文集合【15篇】
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的理解的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
理解的作文1
在我們成長的道路上，總會與朋友或同學發(fā)生爭吵，這是我們應該從內心反省一下自己的行為，要想做到完美，應該站在對方的前提下考慮問題，驅除心中的雜草，必可以獲得一大片莊稼。
“不要待在我們寢室了，我們討厭你，快走，快走�！蔽羧赵趯嬍抑凶钜玫幕锇閷ξ覀兒鸬馈槭裁�？為什么？你們憑什么這么對我，明明就是你們錯了，為什么要來怪我！
過了幾日，我以為這場“戰(zhàn)爭”已經風平浪靜了，可是我萬萬沒有想到這只是故事的開端。原來，他們正在寫一封意見書準備給老師，那上面寫著我的“罪行”，可是當我真正看到這封意見書時，我才發(fā)現這上面的一些缺點并非全是不存在的。我滿腔憤怒的找到了室友：“你們就這么恨我嗎？明明沒有的事情你們?yōu)槭裁匆獙懮先�，給我一個理由！”“沒有理由，本來就是�！遍_口的正是那位平時最要好的朋友。說完，他們轉身揚長而去，這是，老師也正從這里經過，對我說了一句：“想想自己”。
窗外，嘀嗒嘀嗒的小雨打在玻璃上，猶如時間的齒輪在轉動，每一滴雨都像是一把利刃無情的打在我心上，陰沉的天伴隨著雷電，只有幾只躲雨的寒鴉正在鳴叫。我想：大家都不理解我，他們說的，我可以改呀，可是他們?yōu)槭裁匆淮斡忠淮蔚貍ξ�，要好的朋友也離我而去，我不明白……孤寂悲傷占據了我的內心，心中的怨恨猶如雜草一樣生根、發(fā)芽。
走在回寢的路上，接受著心靈的洗禮，半途，忽然遇到兩個男孩，只見一個男孩正在向另一個男孩道歉：“是我玩游戲犯規(guī)了，我不應該投機取巧，在游戲沒開始時我就開始抓人了，對不起！”冰涼的雨落在我的身上，把我從無盡怨恨鐘喚醒了，是啊，也許是我沒有做好，沒有去理解對方，將錯誤都歸結于他人了吧。我加快了腳步，剎那間，那冰冷的雨水仿佛都變得有些溫暖。
我走進寢室，看見室友的臉并沒有我想象的`那么冷漠，我大聲說了句：“對不起，我應該先反省自己！”室友們聽到這句話，露出了久違的笑容，仿佛時間又回到了原點，回到了夢的開始，那個充滿陽光的季節(jié)。
心中的雜草被寬容和理解感化，要想被別人理解，必須先理解別人，等待我們的除了茂盛的莊稼還有收獲的喜悅。
理解的作文2
新學期的開學典禮上，章校長為我們作了開學典禮致辭，包含了核心價值觀、新學期方向、堅持、社會責任感的四個主題。聽到社會責任感這個新鮮的詞匯，再聽了章校長所說的兩個生動的小故事，我腦海中不由浮現出兒時的一個畫面
那天，媽媽讓我去郵局寄個東西。我下了樓，在路上看見一個差不多比我大五六歲的小姐姐在草坪上撿著垃圾，有空瓶子、果皮、煙頭、餐巾紙等等。我看那位小姐姐并沒有穿著清潔工作服，手臂上也沒有套什么標志，于是感到十分好奇，忍不住上前詢問：小姐姐，你為什么要撿垃圾呢，又沒有人要求你這么做。
小姐姐微微笑著告訴我，的確沒有人要求她這么做，這是她自愿的`。這片草坪原先很美麗，可人們卻總是會扔些垃圾，眼看草坪就快被垃圾埋沒了，她不能就這么坐視不管，她要行動起來，要清理這片草坪，要保護這片草坪
聽了小姐姐的話，我若有所思，我覺得自己也應該向這位小姐姐學習。于是在我跑去郵局寄完東西后，還特意把包裝剩下的邊角料撿起來扔進了垃圾箱。
今天，當我聽到這個詞，我明白了，小姐姐的行為就是社會責任感的體現。所謂的社會責任感，不一定要去做什么很大、很輝煌的事，只需從身邊的小事做起，是主動為社會奉獻出自己的一份力量，就算那份力量很小很小。像那位小姐姐，主動清理下自己平時玩耍的草坪上的垃圾；我呢，可以在出教室時順手關上一扇窗，一扇門，一盞燈，哪怕我不是值日生；上車時我要自覺地先下后上，碰到腿腳不便的老人，也可以順便攙扶一把；出去旅游時的動車上，也可以幫身旁的乘客將重重的行李抬上行李架，哪怕素不相識
今天章校長的發(fā)言幫助我更明確了社會責任感的含義。我們大家都是社會中的一份子，我們要對這個共同的社會擔負起自己的責任。只要我們擁有了社會責任感，我們的社會，我們的生活才會更加美好！
理解的作文3
提起手中的筆，我猶豫了。此時的我已坐在考場上，準備一決“生死”�；叵肫鹌谀┛荚嚹且粋�月，一幅幅色彩斑斕而又夾帶著許多不理解的畫面，一股腦兒地浮現在我的眼前，留下了永不磨滅的印象......
考試前夕，我也不知道為什么，會稱這個被人們認定為是“生命之希望之日”是黑色的。也許是我沒有好心情，心里總是夾雜著一些遺憾。這種遺憾是，一些東西你想擁有，又無法擁有，一些過失你想彌補，又無法彌補。
我獨坐床前，打開錄音機，傾聽音樂。
我陶醉在音樂之中，讓音樂帶我去翱翔。這時，我仿佛脫離了學習的苦惱，遠離了那永遠做不完的《作業(yè)精編》，逃離了那單調無味的英語單詞和漢語常識......
音樂聲戛然而止了，我被驚醒，睜開眼睛一看，門前站著的是爸爸。于是，我沉默了，我低下頭，只有難言的尷尬。爸爸走到我的書桌旁，想對我說些什么，可又沒說什么，他隨手翻了翻堆在書桌上小山似的資料，還是開口了：“這些書你都復習了嗎？”“還沒復習完。”我小聲回答，那聲音小得幾乎連我自己也聽不到�！百I來的那些資料都做完了嗎？上面的題型都很好。”爸爸好像很內行似的�！斑�……還……”我注視著爸爸，兩代人的目光緊緊交織在心靈的窗前，我們都沉默了。這時，我想起：那一幅幅貼在墻上的海報被爸爸無情的撕下；那一本本從朋友那兒費了九牛二虎之力才借到的小說被爸爸憤怒的燒毀。淚水禁不住流了下來，浸濕了我的`衣衫，也浸濕了我的心靈——一顆渴望被理解的心靈，我突然恨起了爸爸。
可是……
在臨近考試的那段日子里，天氣異常寒冷，爸爸為了給我買一本老師指定的參考資料，不惜跑遍所有的書店；為了給我加餐補充營養(yǎng)，爸爸想方設法變著花樣做飯……多好的爸爸啊！面對這樣的爸爸，我又有什么可說的呢？我陷入了深深的沉思。
也許天下的父母都是這樣的，望子成龍望女成鳳心切，于是，就對我們施加壓力，只是他們滿足了我們物質上的需求，卻忽視了我們精神上的需要。
門，在爸爸身后緊緊的關上了。要推開一扇普通的門輕而易舉，而要推開一扇理解的門，談何容易？而這正是我需要的��！
理解的作文4
“你怎么還在這看電視!快去看書!”母親對我生氣的吼道。我氣沖沖地向外走著，隨著“啪”地一聲門響，我來到了外面，似乎想要逃避些什么。
天氣陰沉沉的，空中的烏云緩緩地移動著，仿佛在冷笑著整個世界。我像往常一樣，不緊不慢地走到了那片樹林。正值秋季，落葉在風中搖曳著，紛紛揚揚。
一片落葉敲打著我的額頭，我不顧一屑地將它拿開，自嘲的冷笑著，心里暗暗說道：怎么?連你也想要排斥我嗎?正當我想要將它拿開，我的手感受到了它的葉脈。我將它拿到眼前，仔細的`觀察它。我發(fā)現雖然它的葉子已經枯萎，但它的葉脈卻絲毫沒有損傷。眼前仿佛出現了它由生長到掉落的全部過程。
閉上眼睛，仿佛看到了春天時，它在大樹的庇護下像個害羞的小姑娘萌發(fā)出嫩芽，漸漸地，它在溫暖的懷抱中茁壯地成長著，欣喜地看著大樹，仿佛在跟它說著悄悄話。突然，狂風暴雨驟起，大樹拼命地想穩(wěn)住自己，保護它的那些可愛的孩子。但是，它卻無能為力，只能在風中嘶吼著，看著哭鬧的孩子們，它只能那樣看著，看著。一片片樹葉落下，它心疼不已，我仿佛看到了此刻它的心在淌血。
淚水渲染了我的眼眶，停下腳步，觀望著路旁那挺拔、俊朗的大樹，我情不自禁地想起了母親。在此刻，我覺得樹木竟是如此的堅強與偉大，在暴風雨來臨時，從不退縮。今天的事，不正如暴風雨一樣嗎?母親在我遇到困難時，她總是在悉心教導著我。眼前，浮現出的便只有早晨忙著為我準備早餐的身影;夜晚，總為我亮著一盞燈的她。
雨淅淅瀝瀝地下著，劃過我的臉龐。我朝家走去，遠遠地就看到那個熟悉的身影打著把傘在雨中張望著。我連忙跑過去，抱著媽媽哭道：“媽媽，我錯了!”
雨過天晴后，我和媽媽的臉上都掛著彩虹般的微笑。這一次，使我懂得了理解。
理解的作文5
每當我看到頭戴大沿帽身穿警察服叔叔執(zhí)勤時，驕傲、自豪的感情立刻涌上心頭，我?guī)缀跸胂蛩麄冋惺种乱猓呗晢柡�，為什么這樣呢？這是因為我爸爸也是一名警察，更重要的是，我真正地理解了爸爸和叔叔們。
我爸爸是搞偵破工作的，一天到晚老是忙，有時晚上我都睡覺了，他還沒回來，就是星期天也常常不在家，要想跟他下棋，打羽毛球，到公園玩，那是根本辦不到的事。搞偵破工作的，一定有很多驚險的故事，有時他在家，我讓他講故事，他老是說：“爸爸有事，等有時間，爸爸一定給你講！”可是，爸爸從來也沒有時間，我從來也沒聽成故事，我對爸爸意見可大啦！
去年秋天，爸爸一連幾天沒回家，媽媽說爸爸有病住院了，星期天，媽媽帶我去看他。到了醫(yī)院，只見爸爸躺在病床上，身上蓋著白被子，消瘦的'臉又黑又黃。別看我平時抱怨他，這時卻止不住流出淚來。爸爸看見了，笑著說：“哭什么？我這不好好的嗎！男子漢還哭鼻子，沒出息。對了，你不是想聽偵破故事嗎？這回爸爸有時間了，我給你講�！蔽乙宦犞v故事，忙擦擦眼淚坐在爸爸身邊。爸爸說：“前幾天夜里，我們小組正在街上巡邏，突然，我發(fā)現前面一個商店有亮光閃了一下，我說：‘有情況！’我一揮手，我們四個人就分頭悄悄地包圍上去。”“真有壞人嗎？”我擔心地問�！笆堑��！卑职纸又f：“這是一個盜竊團伙，正在作案，這幫家伙還留下一個在門外放哨，沒等我們走到近前，這家伙發(fā)現了我們。他吹了一聲口哨，撒腿就跑。緊跟著又從里面鉆出幾個人影，這幫家伙真狡猾，他們向幾個不同方向逃跑。我忙說：‘別都追，包圍那個矮胖子！’經過幾分鐘的追截，我們抓獲了那個矮胖子’�！薄澳�，那幾個跑了？”“跑了！哈哈，根據矮胖子的口供，三天內，四個壞蛋全部落網�！蔽彝职�，開心地笑了。
爸爸的故事講完了。然而，他們的故事幾天幾夜也講不完。平時我總想聽他講故事，卻得不到滿足。可今天我卻聽不下去了。想起自己平時對爸爸的抱怨，我感到對不起爸爸。看著他那慈祥的面容，似乎看到了他和許多叔叔們正在現場量腳印，察指紋，拍照片，緊張地工作著；似乎看到他和叔叔們正在與罪犯進行生死搏斗。難怪他和叔叔們節(jié)假日都很少休息；難怪他和叔叔們貢獻出了自己全部心血和力量。
我愛爸爸，我愛人民警察。
理解的作文6
我們在父母的愛中長大。父母的愛，是慈祥的笑容，是親切的話語，是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。父母的愛，是深沉、寬廣的……他們無論做什么，都有一個共同的出發(fā)點——那就是愛，因為有了他們愛的鼓舞，我們才有了努力向前的.勇氣和力量。
但有的時候，這些愛也會給我?guī)砝Щ蠛筒唤猓惨虼撕蛬寢岕[過別扭。
記得有一次我因為一些事笛子課就被媽媽給停了，等后來我再想上課，媽媽卻不讓我上了，因為她說：“當初為什么給你停課了，不就是因為你課后從來都不練習，這樣下去不就是在浪費時間嗎？還有如果你堅持不到底又怎么辦，不就半途而廢了？”我說：“我當初不練習是因為我學習太忙了，沒有時間，但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習，而且笛子和學習之間影響不大��！”媽媽又說：“這是兩碼事，你學習太忙了？你看沒看到我們大人成天累成什么樣？你說你掌握的你就不練習了，可你看看學習笛子這么長時間了，到現在音都吹不好，如果你想學笛子可以，但是必須要能堅持到底，而且要經常的練習，不然你就不能去學習。”我覺得自己比較喜歡吹笛子，學習它就是一個興趣愛好，又不是為了將來能從它身上出成績，所以，不需要付出那么多精力，但是媽媽認為，要學就必須學好，要不就不學。雖然我和媽媽說了好多次要學習笛子的事，可媽媽還是沒理我，也不給我報名。當時我很生媽媽的氣，覺得媽媽不理解我，沒有站在我的角度想問題。
但是，后來我發(fā)現媽媽做的是對的，因為沒過多久，我就把這件事給忘記了，而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候，我才理解媽媽的想法。
我們常常會抱怨父母不理解我們，其實，我們又哪里真正理解父母對我們的良苦用心呢？都說愛是需要包容，需要體諒，但我們卻難以做到，我們更多的是從父母那里索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題，就會擁有更多和父母相親相愛的機會。
理解的作文7
我坐在湖邊，微風拂過，枯黃的落葉在湖面上漂浮，等待著風給予的漂流。那些落葉將飄向何處？最終命運又如何？我也許無從知曉，但我理解凋零是一種必然，亦是一種別樣的美，因為我已長大。對落葉而言，被人理解和欣賞意義可能不大，但對我而言，意義就不同凡響。
成長的路上充滿喜樂哀愁，不覺我從單純天真的小女孩到活潑自信的少女，我的蛻變首先要感謝家人的理解。
那天早晨起來時就不大舒服，早飯只吃了一個小湯包，耐著性子聽完爸爸關于早餐如何重要的鴻篇大論。走進房間時“砰”地關上了門，震得玻璃窗瑟瑟發(fā)抖。屋內的我心也劇烈地跳著，我什么時候變得這么任性？我有什么理由不高興？又有什么理由摔門呢？難道我要變成一個壞女孩？(66作文網 )
就在這時，媽媽敲門道：“亞鸞，出來喝牛奶�！蔽译S口道：“別理我，我很煩！”一剎那，我懷疑這脫口而出的話竟是我說的，我真的成了壞女孩？我趴倒在床上哭了起來——我是個任性的壞女孩，爸媽不會再喜歡我了！所有的人都不會喜歡我了！
不知躺了多久，仿佛有一個世紀，我心緒復雜地起身準備洗把臉做作業(yè)。突然發(fā)現門縫里躺著一張紙片，我懶洋洋地撿起來，發(fā)現上面有我熟悉的字體，那是媽媽寫的——
乖女兒：媽媽知道你現在心情不好（可能還會持續(xù)一段時間），媽媽像你這么大時也有過這樣的情況，那你就聽聽媽的小妙招吧。1、睡眠一定要充足；2、早晨洗漱時對著鏡子說：“我愛你！”；3、給自己找點想做的事情做；4、多想想一些高興的事……
讀完后，我一下子覺得自己是世上最幸福的人，因為我有一個理解我的媽媽。
做完功課后，我開始整理房間、拖地，邊干邊哼起了歌。老爸不停地把狐疑的目光投向媽媽——剛才還烏云籠罩的女兒怎么這么快就陽光燦爛了呢？媽搖搖頭，笑而不答。
晚上，我又收到老媽的一封信。
寶貝女兒：今天下午的你太可愛了！媽看到你調整得這么快，真是開心死了！丫啊，你正在蛻變，這個過程可能會讓你別扭甚至痛苦，但蛻變一旦完成，你會像五彩的.蝴蝶那樣展示你的精彩人生，你也將更加幸�？鞓贰恢标P注你的老媽，嗷，還有老爸。
在風的蒼涼里，我聽到了秋的腳步正透過水面款款而來。湖水的深奧給人以油畫般的厚重感。手中捏著一張便條：
因為成長過，所以懂得；因為理解，所以寬容。
理解的作文8
幼時的月（一）
夏夜，濃密的冬青樹下是最好的納涼之地。待微風悄悄拂走日間的煩悶，月亮便出來了。它款款地步向天空，夜幕上那幾顆明亮的星星因它而更顯輝煌。一縷縷柔美的月光順著斑駁的枝丫流淌下來，鋪成滿地碎銀；一縷月光也映在媽媽臉上，使她烏黑的頭發(fā)越發(fā)潤澤�！皨寢專菆A圓的月亮好漂亮，寶寶想要嘛�！薄皩殞毾胍模瑡寢尞斎灰o了，只不過月亮媽媽早已摘下，中秋節(jié)的月餅就是媽媽用月亮做的。”我若有所思地點了點頭，抬頭望月，只覺得她說不出的秀美年輕。
兒時的月（二）
上小學了，便不再有那么多時間，在那棵冬青樹下玩耍了。傍晚回家，媽媽趕忙為我拎走沉重的書包，看著我放下書包后渾身的舒膽輕松，她舒了口氣。今天是中秋節(jié)，卻因為下雨，月亮便扯過兩片云遮擋起臉來。飯桌上擺著一疊月餅，大概是有心的吧，看起來竟像那本該出現的滿月。媽媽溫柔地為我挑了一塊五仁的，小心翼翼地除去了烤焦的部份才遞到了我的手上。吃著媽媽親手制作的月餅，考試失利的憂愁立刻煙消云散，我感受到的只是暖暖的愛�？粗种械脑嘛�，覺得自己是蜜罐里的.孩子。
少年的月（三）
天！月色不知何時染白了媽媽一頭黑亮的秀發(fā)，原本飄逸的鬢發(fā)也過早地染成了白霜。我自欺欺人地為媽媽拔去白發(fā)，卻無法扼制住時間的強大。我的月亮老了啊！但媽媽仿佛絲毫沒有察覺。她依然在白天黑夜地勞碌，依然為我的學習生活時時操心，依然透支著她的青春……媽媽，我理解了您多年來對我那無私的愛，請你快歇歇吧。讓我在你寒冷時，用我的體溫來溫暖您；讓我在你口渴時，為你倒上一杯香茗；讓我在你勞累時，為您輕輕蓋上被子……
媽媽,我真為理解你而快樂；但我也后悔理解得太晚。讓我趕緊用愛織成毛衣,用孝順鋪成地毯,用真誠化作天使,來保護、孝敬您-----我的母親,點燃我生命的月亮!
理解的作文9
那周六，我?guī)е』锇閭兂弥眠`的晴朗日子又一次奔向了乒乓球臺，那球臺旁果然又有些技術拙劣的小孩正游戲著。“小屁孩兒，快走開！讓我們會玩的來！你們去那個破臺子吧！”我們不費吹灰之力便攻下了這“城池”。
回到家，我興致勃勃地將這事兒原封不動地講給爸媽聽，誰知爸爸聽后火冒三丈，一頓臭罵接踵而至，被搞蒙了的我沖進房門就癱坐在床上哭。心里則不斷地質問著：我做錯了什么？憑什么罵我？他們不會打就理應讓我們來，更何況我們也給他們留了個破臺子，練會了再來��？！這怎么不行？再回想起爸爸劈頭蓋臉的痛罵，只記得“平等”什么的……
接下來的幾天里我和爸爸持續(xù)冷戰(zhàn)，我死也想不通那“平等”二字，我和誰平等？和那群小屁孩兒？怎么可能？
一周過去了，同樣是個晴朗的周末，爺爺竟出奇地讓我陪他出去走走，也好，我才不愿呆在家里和爸爸生悶氣。我們不久就來到了南邊的小樹林，這是一塊政府專門投資的`一塊綠林，以改善城里令人發(fā)愁的空氣質量。可總有些無良之人，隨意砍伐樹木而占為己有，而綠化部門又只得再重新植上小樹苗。爺爺抬起手指了指這片林子，“你發(fā)現了什么？”他突然發(fā)問。
我放眼望去，那可叫一個壯觀，可能發(fā)現什么呢？“他們無論從哪個角度看，都基本是一條直線，多么整齊��！”慈祥的聲音再次響起。我干笑兩聲：“這不當然，人工栽種的嘛，怎么會不整齊？”爺爺也笑了笑，伸出食指搖了兩下，娓娓道來：“它們有的先載有的后載，大樹完全可以擁有自己的領空，還可以去攻占哪些還未長起來的小樹的上空，得到更多的陽光，他們?yōu)槭裁床荒�？”我似乎明白了什么，眼睛睜得渾圓，驚得說不出話來。爺爺的聲音突然嚴肅起來，“這是因為它們也知道一種品質——公平！”我向后踉蹌了幾步，癱坐到地上，思緒萬千，五味雜陳……
回想起我上周六干的事，心中涌起了那從未有過的愧疚。是啊，大樹和小樹的地位是平等，我和那些小孩子們又何嘗不是呢？
于是，我不再以年紀大而無知的以為自己高那些小孩子一等。生活中人人需要平等，沒有所謂的地位高低，無論貧富，無論官民，社會上、法律前,所有人的待遇都一樣！
是的，這就是我所理解的平等，我一生都會遵守的平等��！
理解的作文10
孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？
山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有向往。鐘子期既死，伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。理解，卻也如此凄涼。
“舉杯邀明月，對影成三人�！痹乱骨遢x遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但愿人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同理解相思的苦酒。苦后便是甜，理解后便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……
失去后才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改�！眹粕胶釉�，城春草木深。故國重游，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來理解他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄托他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時理解的'不只有快樂，還有苦痛。
執(zhí)著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠理解他的快樂，那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單只存在于世，而無人欣賞無人理解，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的哀傷。理解美的一切，便是對生活的信仰。
理解是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。
理解是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。
理解是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
快樂的理解，痛苦的承擔。在你與人理解的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。
鼓起勇氣，讓我用心去理解你！
理解的作文11
小時候，我們對父母總是言聽計從，慢慢地，我們長大了，有了自己的想法，自己的生活方式，和父母之間也就有了分歧。
升入初中，學習課程越來越多，難度也越來越大。每每下課，如山的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，時間越來越不夠用了。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只愿擠，總還是有的�！倍遥盐顼垥r間當成了“海綿里的水”。
一天中午，作業(yè)比平常還要多，一進家門，我像往常一樣躲在臥室里奮筆疾書。不一會，就聽媽媽說：“開飯啦!”我隨口應了聲：“知道了。”但身體卻沒有挪移，筆尖依舊在我手下沙沙作響。幾分鐘后，媽媽的大嗓門又傳進了我的耳朵：“快點出來，飯都涼了!”這一聲，恰似一道驚雷，把我從做題的思緒中硬生生拽了出來，我生氣地說：“別喊了，我做題的思路都被你打亂了!”媽媽在家向來是說一不二的，聽我這么一說，頓時暴跳如雷，“什么時間做什么事情，吃完飯再做作業(yè)!我還管不了你了，兔崽子!”我當時也不知哪里來的勇氣，同樣也毫不示弱地吼道：“做完作業(yè)再吃飯，不都一樣嗎?”“怎么能一樣呢，從早晨吃飯到現在都幾個小時了，身體早被透支了……”
唉，我真是想不明白，不就是晚一點吃飯嗎，至于大發(fā)雷霆嗎?我把原因都清清楚楚告訴她了，為什么她還是不理解我呢?
其實，媽媽不理解我的事情還有很多：周末，我躺在床上塞著耳機聽音樂，媽媽不理解;假期，總喜歡宅在家里，不愿意旅游，媽媽不理解;總喜歡讀一些戲說歷史的書，不愿意讀名著，媽媽不理解……
怎么讓媽媽理解我，我又怎樣去理解媽媽呢?我陷入了沉思。猛然間，想起甘地的一句話：每事都應該站到對方的立場想一想，這是達到諒解的最有效的方法。是啊，我為什么不站在媽媽的立場想一想呢?媽媽讓我按時吃飯，是為我的身體健康著想;媽媽不讓我用耳機長時間地聽音樂，是怕我的聽力受損;媽媽不愿意我宅在家里，是想讓我走出去多看看世界;媽媽讓我讀經典名著，是想讓我的`靈魂得到滋養(yǎng)……
所有這一切，都是因為愛我啊!我終于理解媽媽了!
理解，是一首詩，優(yōu)雅動人，但詩也有它的起承轉合;
理解，是一幅畫，絢爛多姿，但畫也有它的灰暗黑白;
理解，是一首歌，美妙動聽，但歌也有它的破顫假音……
在理解和被理解的道路上，總有一些誤解，一些傷害，但只要以愛為前提，以愛作先導，所有的痛苦無奈最終都將煙消云散。請記住泰戈爾的一句話“愛，是理解的別名”。
理解的作文12
“快，去背單詞吧，背過后再做幾道數學題！”自從6年級下學期開學，只要我在看電視或打游戲就能聽到媽媽說這句話。如果我置之不理，嘮叨的話會無窮無盡——“馬上小升初了快努力點吧，誰誰誰每天都學習到10，11點，誰誰誰把某某書都學完了，要知道現在是關鍵的時候了……”煩得我只好極不情愿的去學習，邊學邊愿媽媽小題大做，還有些想著未看完的電視，未過關的游戲。開始是將知識硬塞進大腦，還在生媽媽的氣，暗想著“天天想讓我學這么多東西，哪記得住，就不能讓我多休息會兒”，但做著做著題，讀著讀著英語也就平靜下來了，慢慢地進入了解題的思路中。要命的是往往這時候媽媽的話又急急的在耳邊響起了，“已經9點半了，快刷牙洗澡睡覺了，明天還上學呢”，我每天就這樣泡在一堆話里，有時候媽媽沒說話，我看著她，好像也聽到了她在不停的說。
接到南師分校明天考試的.消息后，老媽恨不得希望我一夜間能將所有知識裝進我小小的腦袋，當天放學給我加上了一節(jié)奧數課，到家后馬上督促去背單詞，一直折騰我到10點鐘。躺在床上心中不甘啊，明天五一節(jié)放假，本想今晚休息一下，明天外出旅游的。一整晚被關在房間臨陣磨槍，明天還要考過試后才能出發(fā)去濕地，掃興��！問題是效果也不大呀，時間這么短，只背了幾十個單詞，還不知到能記住幾個，我有些緊張了。媽媽走過來鼓勵我，“好好睡吧，你這二個月這么努力，一定會考好的，這就叫水到渠成”。
真還是有付出就有回報，前二天收到了錄取通知，我的小升初之旅算是塵埃落定了，媽媽的嘮叨明顯少了，還有些不習慣，無意識中，我自己控制了看電視，玩游戲的時間，似乎無聲的媽媽一直在催促我，這就是習慣成自然吧。
看到有些同學因未考好還需要繼續(xù)努力，看到一些同學因未考取理想的學校黯然神傷，看到媽媽爸爸因為我的錄取天天興高采烈，聽著同學媽媽的祝賀，我理解了媽媽的嘮叨，理解了媽媽天天掛在嘴邊的四個字“天道酬勤”，人生的路上我們經常會無意識的偷懶，這時，就需要一個手里拿著鞭子，看起來兇巴巴的人來不停地督促你，漸漸地這個看起來兇巴巴的人即使不督促你，你也學會了控制，至于這個看起來兇巴巴的人嗎，她有一個特殊的名字，叫“媽媽”。
理解的作文13
“中華”二字，厚重而溫暖。她正且歌且舞，跋山涉水而來。
我所理解的中華，是一首傳唱不息的歌。自五千年前開始吟哦，歌聲從夏融東凍的長白山天池，一路飄過風吹草低見牛羊的呼倫貝爾大草原，傳向了壯麗雄奇的塔克拉瑪干沙漠。歌聲向南，越過了世界的屋脊，又聽得川蜀憨態(tài)可掬的國寶如癡如醉。轉而向東，唱遍了長城外的戈壁和長城內的森林。繼而悠揚地向暖國進發(fā)，唱開了一片片金黃的稻子，唱笑了一叢叢艷麗的花朵。歌聲越過五嶺，唱出了一片天涯海角。
我所理解的中華，是一支衣袂飄飄的舞。從“風騷”中翩躚而出，于輝煌的文化中蹀躞。舞過兩司馬恢宏的大賦，舞入了王羲之微醺的蘭亭；舞出了靖節(jié)先生恬淡的田園，又跳進李太白大唐的盛世；既而，又在千古文章中，舞過了豪放與婉約，舞過了聊齋與紅樓；在“生旦凈末”的臉譜變化中，又舞動著令人心醉神迷的國粹。觀舞者，或不勝其愉悅，或不勝其悵惘。
我所理解的中華，是一座高峻巍峨的山。登山的人，其勇氣與態(tài)度令人折服——有孔子周游列國一路的顛沛流離；有蘇武“出走時仍是少年，歸來時發(fā)須盡白”的堅貞不屈；有杜子美的食不果腹卻依然“窮年憂黎元”；有岳飛精忠報國、力戰(zhàn)奸佞的果敢；有文天祥照耀史冊的赤血丹心；有魯迅“橫眉冷對千夫指”的決絕。山腳下的我們，只能高山仰止，景行行止。
我所理解的中華，是一條波瀾壯闊的'河。三皇五帝的謙遜禮讓，開啟了悠悠的華夏文明，這是河之濫觴。秦皇漢武的開疆辟土，豎起了封建王朝的中流砥柱。唐宗宋祖的勵精圖治，激起了滌蕩長空的壯美浪花。康乾盛世的民殷國富，是入海口涌動的暗流。人民當家做主的新中國，則是洶涌浩瀚的海洋！
這就夠了嗎？
日新月異的科技發(fā)展，讓世界為之側目�！耙粠б宦贰毕蛉蛘宫F出一個負責任的大國形象；高鐵讓世人見識了“中國速度”；移動支付帶來的方便快捷，讓歐美為之震驚；美麗鄉(xiāng)村的建設，徹底摘掉了“貧窮落后的農業(yè)大國”的帽子。
這就是我所理解的中華。如果說拿破侖那個時代的中國是一只沉睡的雄獅，那今天，她已然成為了一條騰飛的巨龍！
中華大門常打開，開放懷抱等你！
理解的作文14
無人理解的心碎
本來以為自己很天真
本來以為自己很懂事 本來以為自己很堅強 本來以為自己可以克服
本來以為自己可以止住淚
但是
事實證明，我還是我
當聽到外婆生癌的時候
出乎我的意料之外
我并沒有什么想哭的任何沖動
只是覺得好好笑喔
平時的一點小毛病怎么會變成癌呢？
以為世界上所有人都是白癡啊`
耍我？。。沒門�。�！
可是當我踏出房門的那一剎那
眼淚還是很不爭氣的流了出來
[癌]是一個什么詞語，在我腦中幷沒有任何概念
但一定是一個不好的病
回頭看著母親眼中的淚水
我的心涼勒
[只有半年]
這句話想刻章一樣刻在我心里
似乎是漫長的半年
但又顯得那么短占
不能再像以前那樣聽外婆的嘮叨
不能再像以前那樣感受外婆的溫暖
不能再像以前那樣心底暗罵外婆的古板
不能再像以前那樣看外婆的笑容
不能再像以前那樣和外婆講悄悄話
我還沒有告訴她`外婆，我愛你
我還沒有給她買過一份禮物
我還沒有帶她去上海市中心兜兜玩玩
我還沒有讓她看到我成才的模樣
我還沒有向她講述我是多么想她
我還有那么多的那么多都沒有做
她怎么可以這樣？
雖然人總是要死的
但總歸要有些前奏，讓我提前多一點知道
但總歸要讓我彌補完我的過錯
莫名的心很痛
從來不知道原來我是那么關心外婆
從來不知道原來外婆的病會讓我那么難過
從來不知道原來世界那么殘忍病魔那么恐怖
從來不知道自己的親人離我而去是什么感覺
我想
可能是老天對我的'懲罰吧
因為我得到了太多
那么意味著我失去的會與得到的同樣多
我累了真的累了
不想再玩這種無聊的游戲了
不想再讓任何人受到傷害了
不想再浪費精力去流眼淚了
我認輸
我淘汰
我后誨
我流淚
理解的作文15
不知道怎樣的，我總覺得三歲的幼兒心中只有母親，六歲的小頑童總是想念母親，而十四歲的少年卻時時躲著母親。這種感覺可不假呀。當我擁有了一些能與我一起哭笑的朋友時，我和我的朋友就形影不離了。可是，當母親用希翼的目光看著我，并希望我陪她上街或散步時，不知怎么著，我總是找理由推托，老是想著：我都長大了，難道還能像小時侯一樣嗎？
小時侯，母親常給我講這個故事：一位母親帶著兒子上街，母親走路的.這邊，兒子走那邊，無論那位母親怎樣央求，兒子都不聽，依然如故。為此，母親在路上大哭一場。
這星期天，母親又給我講這個故事，并叫我隨她上街去買東西，我以“忙”為借口推辭了。當時，我明明看見母親眼里含著淚花，是一種渴望的眼神，我躲不開這目光。于是，我答應了。從母親那興奮的表情中，我看出，那像孩子得到了母親的禮物一樣。
在街上，我發(fā)覺母親的話比平時多。哎，嘮叨成性，沒法，改不了！這倒也難怪的，我也有好久沒有和母親一同在街上走。母親又提起了我的“往事”。我好不耐煩：“過去了的事還提它干嘛！”母親又望著我，停住了說話。嘆了一口氣：“唉，對呀，都過去了。”我把目光投到別處，又逃避母親的目光，心里有一點慌。于是，我不停地跟母親說話，直到她露出孩子一般天真的笑容，才得以安心。
在回家的路上，我提著大包小包母親給我買的東西，心里有種難以形容的感覺。我們都累了，大家都沉默著。忽然，母親輕輕撫摸著我頭，笑著說：“這丫頭都比我高了，長大了呀……”我好久好久沒感受到母親的手所帶來的溫暖了。那天是她最幸福、滿足和快樂的日子。
但我的心里面，忽然感到不安、愧疚，我甚至懷疑自己是否長大了。
其實，世界上最好的東西莫過于母親的愛。每個人在母親的面前都是孩子。望著母親那飽經滄桑的臉，淚水不禁奪眶而出。我真正品味到母親不厭其煩地給我講的那個故事的深層含義。
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