- 我贏得了掌聲作文 推薦度：
- 我贏得了掌聲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
贏得掌聲作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的贏得掌聲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
贏得掌聲作文1
記得在四年級的時候，一次放學(xué)我去貝斯上鋼琴試聽課，當(dāng)我聽到一首輕快悅耳的曲子從戴老師手中流淌出來，我是多么陶醉��！我出來激動地對媽媽大聲說：“媽媽，鋼琴太好聽了，音樂太奇妙了�！�
于是，我學(xué)起了鋼琴。
我每天練著琴，每天感受那奇妙的音符在跳動，每當(dāng)打開鋼琴蓋時，總有一股莫名的激動和喜悅，彈完后，遲遲不肯合上琴蓋。經(jīng)過戴老師的指導(dǎo)，過了兩三個月，我琴藝大有長進(jìn)，正好快過年了，貝斯要在華潤舉行一個小表演，戴老師讓我去了。
起初我還挺高興，可隨著日子一天天的逼近，我越來越緊張了，每天瘋狂地練習(xí)，怕表演時演砸了，給貝斯、戴老師和父母丟臉，越這樣想我越緊張，媽媽似乎看出了我的心事，和藹地對我說：“別緊張，和平時練習(xí)一樣，享受音樂，盡力就好�！�
那一天終于來了。
我在表演前一個小時還在拼命地練著練著，吃飯也不知道是什么味道了。來到華潤會場，我懷著忐忑不安地心情簽到、落座�？吹角懊姹硌莸娜藦椬嗟�'如此完美，我更緊張了。
到我了，我深吸一口氣，走上舞臺。做完自我介紹，便坐上了熟悉的小椅子，看到可愛的黑白琴鍵，輕輕扶上去，一種美好幸福的感覺涌了出來，頓時緊張感拋之腦后。我按下琴鍵，彈起《蝸牛與黃鸝鳥》，隨著音符跳動，音樂響起，我整個身體完全舒展開來，我的視野變得開闊，我仿佛在彈給全世界聽，我忘記了是在表演，我是在享受著音樂之美？
臺下一片掌聲，我自信地走下了臺。
音樂使我喜悅，掌聲讓我自信。我一定要努力，贏得更多的掌聲。
贏得掌聲作文2
今天下午白老師給我們放映了一個視頻，看后讓我深受感觸。
視頻中一個身材矯健、動作敏捷的黑人青年，正在為人們上演一場激動人心、扣人心弦的足球秀。他頭戴白帽皮膚黝黑，穿灰色的運動褲，黃色的跑鞋，在大約幾平方米的石臺上，表演他的足球技術(shù)。
他將足球玩得滾瓜爛熟，那帶條紋的足球好像有一股吸引力，吸在黑人青年的身上，而黑人青年身上仿佛也有一股吸力，讓足球運動纏繞在身上。有多少次當(dāng)球即將落地的時候，他總能用腳把球帶上來，接著玩花樣。他變得花樣踢足球，他的球技已達(dá)到了爐火純青、萬無一失的地步了。他時而頭頂；時而用雙臂展開變成一條路，讓球從上面滾過；時而弓起雙腿，繞著在空中的球傳，然后再穩(wěn)穩(wěn)的`用腳接��；時而用腳顛球。他還把球放在一個筆尖上，用嘴咬住筆桿，讓球在筆尖上飛快地旋轉(zhuǎn)。在表演中，他竟然爬到一個照明燈上，雙手抓住燈杠，雙腳在空中繼續(xù)踢球，這博得一旁觀眾們的熱烈掌聲。屏幕前的我，也在心中暗暗喝彩。
這位令人敬佩的青年在幕后一定練了好長時間才得以上臺，一定跟清晨的日出一直練到黃昏的日落。因為只有這樣他的球技才能如此高超，他在幕后一定經(jīng)歷了千千萬萬次的失敗，失敗是成功之母，苦練后的他贏得了觀眾熱烈的掌聲。
在日常生活中，我們要學(xué)習(xí)這個黑人青年努力刻苦的精神，只有持之以恒才能成功，才能獲得喝彩和掌聲。一分耕耘一分收獲，只有像這位黑人青年一樣刻苦努力才能走上成功之路。
贏得掌聲作文3
掌聲，就像是沙漠中的一灣清泉，把害羞的人變得活潑；掌聲，就像是道路上的一盞明燈，指引害羞的人走上活潑的`殿堂……我就得到過掌聲。
剛上小學(xué)時，我還是一個很害羞的人。那一天，我早早的來到學(xué)校，走進(jìn)教室，第一次看見這么多人坐在一個教室里。我環(huán)視著四周，希望能在眾多人中找到自己的幼兒園同學(xué)，可是老天不如我愿，除了陌生人還是陌生人。
開始點名了，當(dāng)報到我時，我膽小地喊了一聲：“到。”眾人的目光一齊射到了我的身上，一下子面紅耳赤，恨不得找條地縫鉆下去。
不久之后，一節(jié)語文課卻把我從害羞變得活潑起來……
我們的語文老師叫張琳，她有著長長的過肩頭發(fā)，戴著一副紅色的眼鏡，尤如天使下凡一般，我們大家都很喜歡她。上課時，大家都是積極發(fā)言，只有我一個人在那兒認(rèn)真的聽著，連舉手這份勇氣都沒有，更別說是發(fā)言了，這回，老師卻注意到我。
那次我們是在表演課文，每一個角色都生動有趣，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，只有我在低著頭，老師發(fā)現(xiàn)了我這一舉動，便叫了我：“張涵！”我一愣，以為是聽錯了，同桌向我努努嘴，看來這回是大難當(dāng)前了。
正當(dāng)我猶豫不決時，老師說：“讓我們來點掌聲鼓勵他！”
“啪啪啪……”班上響起了熱烈的掌聲，我聽了想哭卻哭不出來，只好大步流星地走向了講臺。那一次，我表現(xiàn)地很好，表演結(jié)束時，同學(xué)們再一次用掌聲表揚了我。
那天晚上，我哭得兇……
從此以后，我像脫胎換骨似的，變成了一個活潑的人。
是那個掌聲鼓勵了我，更表揚了我，激勵了我。
贏得掌聲作文4
自古以來，文天祥以一身正氣贏得了世人的贊許，孔子以淵博的學(xué)識贏得了世界的肯定，聞一多以品質(zhì)高尚贏得了別人的尊重。我們在生活當(dāng)中也會贏得不同的東西，成功尊重亦或是喝彩，但無論贏得哪一種，都讓我們擁有別樣的感受。
記得那一次剛開學(xué)的課上，老師給我們?nèi)齻�機(jī)會，讓大家站起來，與大家分享自己的。老師話音落后，教室里面鴉雀無聲，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。有一個大膽自信的同學(xué)站起來，與大家分享了自己的。贏得了全班人的喝彩，老師也對他表示贊許。
我也受了他的鼓舞，自信的站起來，大聲朗讀自己的。在我讀罷后，全班響起了熱烈的掌聲，就連老師也加入了鼓掌的行列當(dāng)中。掌聲持續(xù)了一分鐘，但在我心中他永遠(yuǎn)不會停止。老師還把我的作文當(dāng)作范文與大家分享，那時我心中升起了自信的`太陽。后來在我批改時，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的結(jié)構(gòu)都與我相似，我中的句子也被大家應(yīng)用，我的心中無比歡喜，無比自豪。
但這掌聲背后更多的是一次次的修改，我至今仍記得老師布置完題目后，我先打了一遍草稿，緊接著的就是拿著紅筆一次又一次的修改，圈點勾畫，還剩幾個學(xué)習(xí)好的同學(xué)請教。在修改過后才出現(xiàn)那篇，成功不就是這么得來的嗎？背后有說不完的心酸和道不盡的苦澀�？涓钢鹑崭嬖V我們一個道理，叫做追逐的過程就是人生的意義。然而掌聲背后的勤奮不也同樣是過程嗎？不也同樣是意義嗎？
化繭成蝶需要磨礪，精衛(wèi)填海需要毅力，一個個大文豪的出現(xiàn)需要努力，我相信走向成功的路上，掌聲和鮮花必然會夾道相迎。
贏得掌聲作文5
一個人膽小如鼠，必定都不過別人，只能仰望別人。上課時，我只愿當(dāng)個傾聽者，從不自覺舉手，因為沒有勇氣，怕回答的不對得到別人的嘲笑音樂課上，老師要求每一人站起來唱一首歌，并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。而我著急得像熱鍋上的螞蟻。聽著別人唱的那么好，是我的自信心一點點下滑直到?jīng)]有終于，輪到我了。我站在位置上一動不動，一言不發(fā)的。惹來了許多的`同學(xué)談?wù)�，連老師也批評起我，甚至有的同學(xué)直接罵起我了。
聽著，耳邊的聲音嗡嗡的，煩得要死，耳根瞬間紅了起來。漸漸的滿臉通紅。這是，我深吸了一口氣唱了起來，只因沒有臉面在浪費其他人的時間。當(dāng)我唱了兩三句時，老師打斷了我。二話不說便批評起了我，說那么好聽的歌讓你唱的那么難聽。聽完之后，我便很委屈，第一次鼓起勇氣就這樣消失的無影無蹤了，那時的我恨不得鉆地三尺。自那以后，我冷漠了下來，不在與人打交道。語文老師得知這件事后，就把我叫到了辦公室，并指向墻角的一朵花說：“看見了嗎？”當(dāng)時我就不解，不知道老師為何這樣說�！澳憧�，墻角很暗，并沒有陽光，水和土壤。而這朵花卻毅力的挺拔在那里，當(dāng)它是小芽的時候，就是個錯誤，因為它的成活率幾乎為0，但它卻沒有放棄，反而長得更好、更艷。你呢？怎么不學(xué)著去堅持呢？”我沒有說話，只是扭身走出了辦公室。月，很亮，卻照不亮我的心。
心好矛盾，到底自己該怎么做？次日，語文老師在課上多次點我的名字讓我回答問題。第一回，我紅著臉不說話；第二回，仍是；第三回我再一次鼓起了勇氣回答了問題。話音剛落，掌聲陣陣的響了起來。聽到掌聲的我，第一次感到驕傲和自豪感。此后，我放下了那膽小如鼠的性格去努力的勇敢了起來。只因語文老師的教導(dǎo)，那一陣陣的掌聲······
贏得掌聲作文6
到現(xiàn)在，我還是忘不了我那次贏得的熱烈的掌聲。
那是一次學(xué)校舉辦的英語最強(qiáng)大腦比賽。我整理了一下紅領(lǐng)巾，把眼鏡扶了扶正，手里握著英語比賽的題庫，一題一題地讓小S同學(xué)給我背，我在家可是背地滾瓜爛熟的了，可還是放心不下，想多背幾遍，為我們班爭光。
老師走進(jìn)了休息間，讓我們準(zhǔn)備上臺，我深吸了一口氣，平復(fù)一下心情，準(zhǔn)備上臺！
時間一分一秒地過去了，五6班的兩名同學(xué)從臺上下來了，我放下紙，自信的充滿微笑地走上臺，我看到坐在底下的小C同學(xué)在為我加油，我心中就像打了雞血似的，暗暗為自己立下一個目標(biāo)：一定要全答對。果不其然，第一題出來了，幸好我會，當(dāng)報題目的老師報完題目，我嘴角上揚，自信的說出了正確的答案！
下面的'兩題都是小S同學(xué)說的答案，我們用眼神交流答案，兩題都答對啦！
下面進(jìn)去了搶答環(huán)節(jié)，前面沒有發(fā)錯的班級分成兩組，分別比賽搶答。
到我們一組了，我再一次走向舞臺，準(zhǔn)備搶答，話筒在一個老師手里，我和小S同學(xué)的力量并不占優(yōu)勢，可我依然快速向前跑，希望搶到話筒，終于在第3題時搶到了話筒，回答了正確答案，全報告廳立即響起了熱烈的掌聲！全班同學(xué)都朝我投來了贊賞的目光，我開心極了。
這陣掌聲使我不能忘記，它讓我感受到成功的喜悅和驕傲，我忘不了！
贏得掌聲作文7
“女兒，媽媽要給你報名‘快樂陽光’歌唱比賽，你想不想去呀？”“當(dāng)然想啦！”我不假思索的回答到�！昂�，那么就這么定了，我給你報名，你一定要好好練習(xí)哦！”“好的，我一定會加油的！”
過了幾天，媽媽帶回來了一張“快樂陽光”的光盤，讓我挑選一首參加比賽的歌曲，我興致勃勃地聽了起來，這些可都是今年的新歌呢！我認(rèn)真的聽著每一首歌，同時也暗暗的想著：哪首歌比較適合我的音高呢？這些歌都好好聽啊，我到底該選哪一個呢？就在我猶豫不決的時候，媽媽走了過來，問：“馨馨，你想好了嗎？”我遲疑了片刻，決定還是選我聽的第一首歌：“媽媽，我選好了。我選《晚風(fēng)沉醉的�！贰！薄昂玫摹！眿寢尰卮鸬�。
之后，我每天都刻苦的練習(xí)著。背詞、唱譜……在比賽的前夕，我更是努力，我一遍一遍的練習(xí)著，緊張極了。
比賽的日子如約而至了。我換好服裝，來到了候場區(qū)等待�！罢�69號上場�！甭牭轿业奶柎a，我的'心弦突然繃得緊緊的，我深深的吸了一口氣，在腦子里又想了幾遍歌詞，然后緊張地走上了舞臺。在眾目睽睽之下，唱了起來。我的聲音越來越大，漸漸地，漸漸地，我感到我緊張的心情慢慢的消失了，于是我就投入地放聲唱了起來。我唱完了，只聽到下面雷鳴般的掌聲，我高興極了，露出了燦爛的笑容。那一刻，我感到我是最快樂的。因為我贏得了掌聲，贏得了讓人快樂，自信的掌聲。功夫不負(fù)有心人，我成功的晉級到了國賽。
我快樂，因為我贏得了掌聲。
贏得掌聲作文8
掌聲，是對別人行為的贊美，是人們在前進(jìn)道路上 的動力，是真誠的敬佩。在那件事情中，我贏得了掌聲。
從小愛彈鋼琴的我從三歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，經(jīng)過十年的練習(xí)，我已經(jīng)比較熟練了。一次，父母代為去參加市里舉行的“青少年鋼琴比賽”，雖然我很想?yún)⒓樱铱偤ε伦约簳霾铄e。經(jīng)過父母的勸導(dǎo)，最終我還是參加了。
為了在比賽中取得好名次，我選了一首難度較大的《sbecial time>,經(jīng)過十幾天的練習(xí)，我能夠很熟練的演奏了。終于，到了比賽的那一天。我來到比賽大廳，頓時心里空虛了大半。我小心翼翼的.走進(jìn)大廳，就像揣了只小兔，嚇得我直冒冷汗。
看到選手一個個陸續(xù)登臺，表演的曲子難度一個比一個大，有的還演奏貝多芬的《月光曲》，我愈發(fā)緊張了。當(dāng)我上臺時，我暗暗告誡自己：不要緊張，就像在家里一樣。一切準(zhǔn)備完畢，我開始了。
當(dāng)手指觸及第一個琴鍵時，我發(fā)現(xiàn)自己竟不知從何下手，這可怎么辦？漸漸地，我聽到下面的議論越來越大。算了，管它三七二十一，胡亂彈一首罷了！于是，我不再那么緊張了。于是琴聲飄蕩在整個大廳。心靜下來的我漸漸記起了精心準(zhǔn)備的曲子。我將兩首曲子混合在一起，演奏出了優(yōu)美的旋律。就這樣，一直彈著，最后，我的表演結(jié)束在經(jīng)久不息的掌聲中。
下臺的我，感到心中的大石頭落了地，深深的吸了一口氣，我很高興，因為我贏得了掌聲。
贏得掌聲作文9
時間過得真的好快哦！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)將近三個月的時間了，我也在這個學(xué)校經(jīng)歷了許多坎坷，也經(jīng)歷了三次考試，可是哪一次都沒能取得一個好成績。
生活中人人都需要掌聲，因為掌聲給人褒獎、給人勇氣、給人鼓舞、給人尊嚴(yán)。
來到這個學(xué)校，我好像還沒有得到過掌聲，如果得到了，也是僅僅一次而已，這是為什么呢？為什么我卻得不到掌聲呢？看來我做的還不夠，看來我必須好好的反省一下自己了，肯定是我自己有做的不到位的地方。
我已經(jīng)經(jīng)歷了兩回月考，我們班的前三名同學(xué)，每回都得到很熱烈而且震天動地的掌聲，可偏偏我卻得不到，可能我自己知道為什么，可能是因為我沒有好好學(xué)習(xí)吧。他們都是好學(xué)生，語、數(shù)、英三科樣樣都棒，任意一科都比我好�？墒俏視幦〉�，我是一個有上進(jìn)心的孩子，我會嫉妒他們的，只要有嫉妒，就會給我動力，就會讓我學(xué)無止境，就會讓我得到比他們更加熱烈的掌聲，只要我不放棄，任何事情我都會做到的。
我給你們講一些我小學(xué)時候的故事吧！在小學(xué)的時候，我是一個特別要強(qiáng)的小女孩，我什么事情都要做得最好，不讓別人比我強(qiáng)，就因為我有了這樣的自私心，我的學(xué)習(xí)成績直線下劃，當(dāng)我還是一個未長大的.孩子的時候，得到過不少掌聲，都是為了我而鼓掌。媽媽告訴過我：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。一定要謙虛做人，不要驕傲自滿�！笨墒俏耶�(dāng)初沒聽媽媽的話，還是驕傲了，從那以后，我再也沒能得過掌聲。希望所有人做事一定要謙虛，不要驕傲。
同學(xué)們啊！有一句話說得好“陽光總在風(fēng)雨過后，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹�！敝灰阏J(rèn)真地去做了，堅持不懈，那你將來一定會得到非常熱烈的掌聲的！
贏得掌聲作文10
“沙沙沙……”，考場里靜得只能聽見同學(xué)們寫字的聲音。這是在進(jìn)行期末語文考試。同學(xué)們都在奮筆疾書，而我卻被作文題目難住了。猶豫了好半天，才勉強(qiáng)下筆。可沒多久，耳邊響起了監(jiān)考老師的聲音：“考試還有三分鐘結(jié)束�！痹懔�，我的作文才寫了不到一半。沒辦法，我只好匆匆結(jié)尾，把卷子交了上去，心想，這次肯定考砸了。果然，幾天后，成績公布，我考得很不理想。我垂頭喪氣地回到家，悶悶不樂，連飯都吃不下。
第二天一早醒來，我推開窗子，呼吸著新鮮空氣，看著窗外那晴朗的天空，聽著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，我猛然醒悟：失敗不算什么，只有在失敗后重新站起來，才是最重要的。于是，我下定目標(biāo)：一定要得到別人肯定的掌聲。
在接下來的假期里，我每天都在努力，除了完成規(guī)定的作業(yè)，還要看大量的作文書籍，我積累摘抄好詞好句，并不斷進(jìn)行練筆，每每趕上吃飯，要媽媽叫好幾遍才愛不釋手地放下書。我還把自己寫好的作文讀給家里人聽，讓他們評價，并進(jìn)行修改。假期結(jié)束了，我的寫作水平也有了較大的提高。
開學(xué)一周后，老師布置了一篇作文。我經(jīng)過精心思考，很快就完成了。幾天后，老師在全班同學(xué)面前讀了我的作文。之后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。我知道，我成功了，我達(dá)到了目標(biāo)，我贏得了掌聲！
通過這段經(jīng)歷，我明白了一個道理：人的.一生免不了有挫折和失敗，但只要在挫折和失敗后不氣餒，勇于振作起來，就一定會贏得別人的掌聲。當(dāng)然，我們也不要忘了在別人成功的時候，給他們送去熱烈的掌聲。
贏得掌聲作文11
“失敗是成功之母”，這一句話經(jīng)常在我的腦海里旋轉(zhuǎn)。每個人都會經(jīng)歷失敗，而在這時，就會需要一個人來鼓勵你，讓你走向成功。我心中就有一位名人，他讓我明白，跌倒了，也能贏得掌聲。
米勒是法國近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他出生在諾曼底省的農(nóng)民家庭，他從小就很喜歡畫畫，但在畫室里，他經(jīng)常被其他同學(xué)瞧不起，說他是“鄉(xiāng)里的山里人”，老師有時也看不慣米勒的畫作。
有一次，米勒又一次去大街上賣畫，希望賺點錢解決吃飯問題�？伤u了一天，也沒賣出一幅畫，但他卻沒有氣餒。就在這時，他聽到旁邊有人在說：“這就是那個整天賣畫的人，你看，畫得那么丑，還拿出來賣，難道他不感到羞愧嗎？”
米勒聽了后，感覺一盆冷水從頭澆下，他徹底放棄了。他心想：難道我不適合畫畫嗎？難道我沒有這個天賦嗎？但我的確為畫畫付出了很多努力�。∥业降啄囊稽c沒有畫好呢？為什么我一幅畫都賣不出去？我是不是真的應(yīng)該放棄呢？不，畫畫是我的最愛！我一定要堅持下去！
于是，他重新充滿信心，回到家，拿起身旁的畫筆，繼續(xù)畫畫，哪怕饑寒交迫。終于，有一天，他再次把畫拿到街上去賣，剛一把畫拿出來，大街上的人就全部圍過來看他的畫。有的人說：“哇！這是我見過最好看的畫了！”又有人說：“的確是啊！這幅畫就像真的.一樣啊！”
米勒聽了那些人的話后，心里美滋滋的。有好心人告訴米勒，近期有一場油畫比賽，建議米格參加，米格自信地報名參加了，并一舉奪魁，賽場上掌聲不斷。
米勒興奮極了。他看著臺下那些人們，掌聲朝著自己涌來，他感覺人們都在用那羨慕而崇拜的目光盯著自己看，感覺自己榮幸極了！是�。∩钪械拿恳淮卫щy我都戰(zhàn)勝了，每一次摔倒我都爬起來了，那么下一次困難，我一定也能站起，一定也能收獲掌聲！
贏得掌聲作文12
我是一個特別內(nèi)向的孩子，從小就不怎么愛說話，所以朋友很少�？墒亲詮哪且淮巍�
那是在小學(xué)五年級的時候。我們學(xué)校要組織六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。學(xué)校要提前抽查各班的演講情況。結(jié)果一下子就抽到了我們班。經(jīng)過老師和同學(xué)們的層層篩選，我很榮幸地被選上了，代表班級進(jìn)行演講�？墒窃谖覝�(zhǔn)備的過程中，我覺得演講真是太難了。我怕給班級抹黑，所以就跟老師說：“老師，我不行，您還是換一個人吧�！崩蠋煵]有答應(yīng)我的請求，反而溫柔地對我說：“你應(yīng)該珍惜這難得的鍛煉機(jī)會，只要你努力準(zhǔn)備，一定會成功的，一定會獲得大家的認(rèn)同。你要是有什么問題可以隨時來問我，我一定會竭盡全力幫助你�！钡玫嚼蠋煹墓膭睿乙舶迪聸Q心一定要好好表現(xiàn)。每天我一有時間就會立刻拿出稿子讀、背；在家也練習(xí)，在學(xué)校也練習(xí)……
終于到了登臺表演的那一天了。我緊張極了，連精彩的節(jié)目都沒有心思看。一直在那里默默地背稿子，在心里一遍又一遍地彩排。該我上臺了。我深吸一口氣，然后昂首挺胸地走上了主席臺。我剛剛信心倍增地站到主席臺上，下面就想起了雷鳴般的掌聲�？粗蠋煿膭畹难凵�，看著同學(xué)們熱情的笑容，我緊張的感覺完全消失了。我一氣呵成，把演講完成了。這時候，臺下又響起了陣陣掌聲！哇，我成功了！
這掌聲讓我變得自信，讓我變得熱情。這掌聲是大家給予我的鼓勵，給予我努力前進(jìn)的'動力！真的很感謝我身邊的每一位同學(xué)，在今后的日子里我會更加努力，追求進(jìn)步！做一個上進(jìn)的好學(xué)生！
贏得掌聲作文13
或許不是很多人有貶低他人的習(xí)慣，但卻有不少人有抬高自己的習(xí)慣，而一個抬高自己的目的，往往是在無意中貶低他人達(dá)到的。因此一個人要為自己喝彩容易，要為他人喝彩卻不是每個人都做得到。這需要一定的人生境界，而達(dá)到這么一個境界的人往往會得到別人的掌聲。
懂得為別人喝彩的'人往往具備有寬廣的胸懷。2001年8月22日在北京舉行的“大運會”開幕式上，當(dāng)法國體育代表團(tuán)走到主席臺前時，他們高高舉起了一條用中文寫著“法國代表團(tuán)祝賀北京2008年奧運會申辦成功”的橫幅。法國巴黎申辦奧運會敗給北京，但法國人卻能大度地為競爭對手喝彩，這是一種不是所有人都能擁有的境界，因而全場觀眾為法國人的這一人生境界報以最熱烈的掌聲！
懂得為別人喝彩的人必須具備一定發(fā)現(xiàn)他人才能進(jìn)行并欣賞的能力。三國時期，趙子龍單槍匹馬闖入曹營救阿斗。趙子龍得以逃出險境，一方面確實是他英勇過人，另一方面，也是曹操為他創(chuàng)造了條件。當(dāng)時曹操懷著一顆惜才之心，下令活捉趙子龍，這成了趙子龍得以逃脫的一個很大原因。還有曹操對關(guān)羽的賞識，表現(xiàn)了他一個政治家“山不厭高，海不厭深”的胸懷及擅于發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的能力。在這一點上，曹操留下了千古美名。
懂得為別人喝彩的人往往也正是由于他看到并承認(rèn)自己的不足，亞運會上，中國足球隊與伊朗足球隊拼了一場。結(jié)果中國隊在經(jīng)過八輪點球后輸了比賽。伊朗足球隊的行為遭來了很多人不滿，而伊朗一家報社的行為卻得到了世人的認(rèn)可與尊重，比賽結(jié)束后，伊朗一家報社發(fā)表了一篇評論，題目是《我們贏了，但誰是英雄？》。它肯定了中國隊的表現(xiàn)，也提出了伊朗隊的不足，贏得了世人的掌聲。還有在2006年德國世界杯上，法國在淘汰賽中淘汰了巴西，巴西隊員卡洛斯與羅納爾多也對法國隊隊長齊達(dá)內(nèi)給予了很高評價。這或許也是足球魅力無窮的一個原因吧！世人為齊達(dá)內(nèi)的表現(xiàn)歡呼，也為另兩位球員的行為鼓掌。
“為別人喝彩”不說明你是弱者，而說明你是智者！
贏得掌聲作文14
在成長的過程中，我們贏得過掌聲，在掌聲中，我們收獲了自信；我們贏得過喝彩，在喝彩中，我們享受成功……下面我來給大家講講我成長中的記憶吧。
記得我在讀小學(xué)三年級時，學(xué)校老師要求每人做一次數(shù)學(xué)演講。我非常害怕，生怕自己講不好，會被同學(xué)們?nèi)⌒�。父母跟我說可以從最后的掌聲是熱烈還是不熱烈來判斷演講是否成功�？墒撬麄儾恢牢覀儼嗤瑢W(xué)除了那些實在是講得不好才不會鼓掌。不管了，盡力而為吧，其實我很緊張。
就這樣，我做了個非常漂亮精彩的`ppt，演講稿也倒背如流了，很長一段時間過去了，終于輪到我上場了。數(shù)學(xué)老師簡單的給大家介紹了幾句就讓我走上講臺。我緊張得倒吸了幾口氣，原本以為準(zhǔn)備充分，結(jié)果頭腦一片空白，倒背如流的演講稿也忘得一干二凈，還慌得全身僵直，活像上斷頭臺似的。我慢慢的走到講臺前，腦子仍舊一片空白，糟了，這下可丟臉了，但現(xiàn)在已經(jīng)騎虎難下了呀。我呆呆了愣了一會兒，幾雙鼓勵的目光向我投來，接著想起了熱烈的掌聲。于是我鼓起勇氣開口了，臺詞也不知道什么時候回來了，自信滿滿，口齒清晰，流暢自如。
“謝謝各位”我用簡短的語言結(jié)束了演講。話音剛落，所有的人用熱烈的掌聲來祝賀我，掌聲中還夾雜著溢美之詞……我成功了，簡直不敢相信。
下課后，我的臉上還洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪。
贏得掌聲作文15
課堂上，那雙目光讓我贏得了自信。
在學(xué)習(xí)〈〈出師表〉〉時，老師讓我們背一下課文�！拔冶尺^了！”，腦子一熱，舉起了手�；蛟S平時極少舉手回答問題的緣故，老師很驚訝地看著我，“戴娜，你起來背一下”我緩慢地站起來，還沒背，旁邊就有人一盆冷水潑了過來，“大點聲，別像個蚊子�！币婚_始還挺熟，突然，大腦瞬間卡殼，下面的一下子想不起來�！霸趺崔k，急死人了”我的大腦一片混亂。當(dāng)我背不上來的時候，同學(xué)們的'口中傳來一陣陣噓聲，這噓聲讓我更加慌亂起來，臉上一陣陣發(fā)熱，渾身說不出的難受。
我已經(jīng)不記得我是怎么背下來的了，我只記得我得到了同學(xué)們的一片噓聲。后位一直都在不停地提醒我，可我的腦子好像接錯導(dǎo)線短路了一樣，大腦一片空白。
當(dāng)老師不停地提醒我時，我背了幾句又忘了下文，“可我分明背過了呀”我緊張地一抬頭，看到一雙滿滿期待的目光，那是一雙怎樣的期待，溫暖，柔和，澄澈而堅毅，讓我心神一震，感受到一股力量從心頭涌起，老師沒再說話，可我卻從那眼神中讀出了自信，讀出了勇氣，讀出了力量。我慌亂的心一下子平靜下來，曾經(jīng)背過的內(nèi)容一下子在腦海中清澈起來，這樣，我竟然熟練的背了整段內(nèi)容�！巴瑢W(xué)們，戴娜今天的表現(xiàn)非常棒！”頓時教室里掌聲一片。
時間過去了很久，可這一幕卻一直清晰地印在腦海里。在我成長的路上，它像一支小小的火燭，每當(dāng)我灰心失望時，每當(dāng)我遭遇困難望而卻步時，那絲火光就會灼熱我冰涼的心，讓我懂得：掌聲，須用努力去贏得。
【贏得掌聲作文】相關(guān)文章：
我贏得了掌聲作文03-20
我贏得了掌聲作文7篇（推薦）08-13
贏得了尊重作文03-08
掌聲的作文03-06
掌聲的作文07-12
掌聲作文07-11
掌聲的作文(精選)07-29
享受掌聲作文07-17
難忘的掌聲作文(經(jīng)典)07-20