放風箏作文【合集15篇】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占姆棚L箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放風箏作文1
春天到了,到處明媚,風也十分大,最適合放風箏了。我與爸爸一起去濕地公園放風箏去了。
我的風箏是一個三角形,十分漂亮,不知它放著怎么樣?
起先我只能讓它飛起來一點,隨后我聽了爸爸的指導,終于把風箏放到了十分高的`地方,可是問題又來了,風箏總是往左邊或者右邊亂飛,十分的難控制。過了一會兒就從高空掉了下來。我與爸爸實驗了許多回,可還是一無所獲。
突然,我想出了一個好主意。然后我又與爸爸實驗了一次,我們終于讓它在天上飛起來啦,這次它沒有到處亂飛,而是乖乖地聽從我們的指揮。
我們十分,一直讓他在高處飛,可是我們的線與另的線掛住了,可他們絲毫不,一拉一放就擺脫了我們,我們在心里連連稱贊他們的ji藝。
夕陽西落,風也漸漸的停了,我們十分依戀地向的的方向走去。
放風箏作文2
有一天星期六,天氣晴朗,陽光燦爛。我和姐姐、弟弟們去寬寬寬闊的地方放風箏。
我們拿了一個有金魚的的風箏和一個有彩虹的風箏去放風箏我們各拿了一個金魚形狀和彩虹形狀的風箏,姐姐用手托著,弟弟牽著線,站在遠遠的地方,說聲”放“。那根線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過大樹了。弟弟飛快的`地在地面上飛快的奔跑,我說:”“我們休息一下吧!”“他們說:”“你看,風箏都快高過云彩了,如果我們休息了那風箏又要放一次好煩呀!你看,現(xiàn)在都已經(jīng)飛到了云彩上了!啊蔽艺婺盟麄儧]辦法,只好我又跟他們玩了起來。突然,我弟弟不小心被一塊大石頭絆倒了,我像向弟弟剛才拿起線奔跑過去的速度飛快地跑過去。弟弟起來后他已經(jīng)跑不了了我們就不玩了,因為少了一個人就等于少了一份快樂,所以我們玩的得一點也不開心。我問弟弟:”“你的腳疼疼不疼!薄暗艿苷f:”“不疼,不疼,一會就好了,因為有你的關心,所以不疼了而是快樂的!
最后我們玩得非常開心。
放風箏作文3
星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風箏場放風箏。
他們來到了風箏場的草坪上,天上有各種各樣的`風箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風箏,忽上忽下,好看極了。
遠處有一家三口在放風箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風箏。他讓小明幫他拿著燕子風箏,自己就拿著放風箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風箏被一陣風吹上了天。“飛起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的蝴蝶風箏也飛上了天空。
南國風箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個生機勃勃的春天。
放風箏作文4
星期六下午,天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。
天上的風箏很真多呀!有活潑可愛的金魚;有展翅高飛的老鷹;還有無數(shù)只腳的.大蜈蚣
看著這么多美麗的風箏,我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前,對哥哥說:哥哥,我們去放風箏吧!”走。”哥哥干脆利落地回答我。
來到草坪的正中央,哥哥把他的燕子風箏遞給我,自己拿著線軸,拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說:放!”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹,我對哥哥說:哥哥,跑!”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來,妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動,也慢慢升入空中。
這時的天空熱鬧非凡,風箏們一會兒翻個跟頭,一會兒搖晃著腦袋,一會兒乘著春風直沖云霄,一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語,我們跑著、跳著、歡呼著,我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是,這汗水里飽含著我們的歡樂。
放風箏作文5
“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蓖谔炜沼芜娘L箏,我不禁想起高鼎的村居。風箏,起源于中國。在兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,古人以鳥為形,以木作材料,制作出了能在空中飛翔的木鳶,后來變成紙鳶,再后來就成了現(xiàn)在的風箏。今日,我放起了風箏,任它在風中游弋。
我原想做一只有古代風韻的紙鳶,卻總是失敗。于是,我去花店買了一只鳳凰,色彩艷麗,神氣昂然。
到了學校,我和朋友們拿著各自的風箏奔向操場,這時東風正起,我連忙拿起我的鳳凰,讓她自由自在的.飛向藍天!胺拧彪S著一聲大喊,鳳凰自由的飛上了藍天。放眼望去,天上風箏一片:有金魚形的。蝴蝶型的。老鷹型的。還有各式各樣的卡通人物。我的鳳凰飛得還算高,可飛得最高的還是張云翔的蝴蝶,在五樓上還能看到呢!
“嘭”的一聲巨響,鳳凰和一條大魚撞在了一起。我想讓他再次飛起,可他似乎確鑿傷得不輕,一直都飛不起來。我最終放棄了,開始欣賞他人的風箏美景。
……
半個小時過去了,“好了,回去吧!”李老師喊道,玩也玩夠了,跑也跑累了。上樓,我是和鳳凰一起飛上來的。
放風箏作文6
呼呼!有風,今天真是個放風箏的好天氣!拔覀內シ棚L箏吧”我說。
于是我們一家三口去了門都大橋后面的草地,剛一下車好像天氣和我們作對一樣,立刻沒風了,我們只好拿著風箏瘋跑,可算把風箏放起來了,媽媽這時又有了個瘋狂的提議,要把風箏線放光,看看能飛多高,我聽從媽媽的提議,把風箏放光了,我太驚訝了,這是我第一次自己把風箏放這么高,這么成功我太開心了,媽媽笑著對我說“我們和月亮比比高呀!呵呵!”!翱矗寢層袔字圾B在圍著風箏”我驚訝的說!八鼈円欢ㄊ前扬L箏當成自己的同伴了,呵呵!”“和小鳥玩一會吧,風箏!”媽媽說道“等小鳥飛走了,以后就沒有機會在一起玩了”。我們跑著、笑著、好開心呢,我覺得我就是天上的那只風箏。
當我們要回家的時候, 我聞到了清淡的.草香;看到了美麗的夕陽;聽到了動聽的河聲,感受到了自然的快樂,可是如果照現(xiàn)在這樣污染下去,這樣的快樂還能有幾天呢?
放風箏作文7
陽春三月,暖風徐徐,正是放風箏的好天氣。在這美好的日子里,瑄瑄、丞丞和李李一起到公園的草地上放風箏。
公園的草已經(jīng)長出來了,嫩嫩的,綠綠的'。公園的上空已經(jīng)飛滿了風箏,有兇猛的“老鷹”風箏,有長長的“蜈蚣”風箏,還有拖著大尾巴的“金魚”風箏。天空成了風箏的海洋。各式各樣的風箏在藍天白云的映襯下,翩翩起舞。
看到這些美麗的風箏,丞丞激動地說:“快讓我們的風箏也飛起來吧!”說著,他把風箏高高舉過頭頂,瑄瑄一手拿著線軸,一手拉著風箏線,飛快地迎風奔跑。風箏就搖搖晃晃地飛了起來,u瑄隨著風的大小放線收線,風箏一點點地飛上了蔚藍的天空。在一旁觀看的李李高興的拿著風箏手舞足蹈,一邊追一邊喊:“成功了!成功了!再放高一點!再放高一點!”
遠處有個小朋友也成功地把風箏放上天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著迎風飄揚的風箏,心里一定也樂開了花吧。
春日的公園,是一個風箏的世界,也是一片歡樂的海洋。
放風箏作文8
今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們去郊外的廣場上一起放風箏。
來到廣場以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的`風箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動物,下面放風箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風箏拿出來,第一步就是把風箏的線捋順清,如果風箏線分不開,在放的過程中就會使得風箏攪在一起,到時候拿不下來很麻煩。
我和哥哥用了10分鐘的時間把風箏線分開,然后就需要把風箏擺放在合適的位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風箏的情況,一定要知道風箏的位置和風向,這一次風箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!
我和哥哥一直到下午的5點才緩緩把風箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實十分愉悅,我們商量著下一次放風箏的時間。
放風箏作文9
周六的一天,只要我早早完成了家庭作業(yè),媽媽說要帶我去廣場放風箏,我開心的直接蹦起來。
下午做完作業(yè),我和媽媽來到了廣場上,媽媽把風箏拿出來放在地上,我拿著風箏,媽媽抓著繩子,我們不停地奔跑著。漸漸的風起來了,風箏也慢慢地飛起來了,媽媽趕緊拉緊繩子,拽了幾下,在慢慢的放開繩子,我抬頭看,風箏正慢慢飛向很高的地方,我也想玩。于是我從媽媽手中接過繩子,學著媽媽的`樣子一點一點的放松繩子,看著風箏在我的手中慢慢的飛了起來,我心里充滿了自豪。
就這樣,我跟媽媽輪流交換的放了好久,知道天漸漸的黑了,我們才慢慢的把風箏收回來。盡管我很沒有放夠,但我不得不繼續(xù)收著風箏線,看著風箏一點一點的從天上飄下來,我的心情也跟著低落了,下次我一定要早早的過來,這樣我就可以放一天了。
晚上回到家,我把放風箏這件事寫進了我的自己,警醒我自己,下次一定要早一點過去。
放風箏作文10
星期天的上午,爸爸見我在家無所事事,于是建議我趁天氣好找同學一起去放風箏。我覺得放風箏是一件快樂又有趣的事就立馬同意了。
我拿著風箏,向同學家里那剛剛鋪好的柏油馬路上走去,心里國為想著將和同學一起分享放風箏的快樂而興奮極了。來到同學家門前按下了門鈴,開門的正是她。說明來意后便和她一起去來時的`那條柏油馬路放風箏了,因為在那條路上沒有電線桿,也沒有車子,而且很寬闊,能在上面到處亂跑。
開始放風箏了,我先把風箏線裝好,再把鐵棒向風箏上裝上,之后放線,開始放風箏。我在前面跑,同學在后面追。剛開始,沒有一點風,只有掛在天上的一輪太陽。后來風漸漸有了,且越來越大,風箏慢慢地飛起來了,我拼命地放線,風箏越飛越高,越看越小。我們見了自夸自耀地說:”我們倆個人實在是太有才了,居然能把風箏放地那么高,這還是我們第一次放得那么高呢,以前都得很低的!
放著放著,有點不耐煩了,我們就脫掉幾件衣服一起坐在地上抬頭看著那風箏。這風箏好像在海里游的小魚一樣飛來飛去,無憂無愁的。又好像在空中邀翔的雄鷹,在高處望向遠方。風箏有時頑皮和風姑娘一起嬉戲,忽左忽右的;有時就乖乖在天上,輕輕舞動?此臉幼诱媸强鞓费!
眨眼時間已接近中午,肚子也在提醒著我們該回家。帶著滿臉笑容,收起風箏回家了。
放風箏作文11
草地上,小兔明明和自己的好朋友丁丁說:“昨天,有一個怪東西飄到我家旁邊的.那棵樹上了!倍《≌f:“我去看看這個怪東西好嗎?”明明說:“我家搬到山上去了,你還是不要去了!倍《≌f:“我順便還可以去看看你媽媽!闭f完,丁丁拉著明明爬上了山。
丁丁看見樹上的怪東西在哭鼻子,就叫了起來:“有鬼!有鬼!”明明對怪東西說:“你是誰呀?我怎么不認識你?”怪東西看了看大家奇怪地問:“我是誰?難道你們不認識我嗎?我的名字叫風箏,咱們交個朋友吧!”明明說:“好!那我們去造梯子來救你!泵髅骱投《【鸵粔K兒下山去了。
在半山腰,正巧碰上了松鼠,明明想:松鼠有爬樹的本事,何不叫松鼠幫忙呢!明明對松鼠說:“松鼠老弟,你幫忙把山上的風箏弄下來好嗎?”松鼠是個助人為樂的好孩子,它連忙答說:“好!好!”松鼠爬上了樹,把風箏推了一下,風箏就掉了下來。風箏高興地說:“謝謝!你們真是我的好友。”
放風箏作文12
春天到了,溫暖的風兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風箏。
我們帶著可愛的小鳥風箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風箏,我拿著線盤,我們都在等待著時機,這時候風大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風箏就一頭栽在地上,正當我不知所措的時候,爸爸在遠處對著我喊:“你應該逆風跑,等風箏飛起來,用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風箏越飛越高。不一會兒,風箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的`同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時光總是那么短暫,一轉眼,已經(jīng)夕陽西下,我和爸爸把風箏收下來,高高興興地回家了。
放風箏作文13
星期天,媽媽帶我和弟弟去放風箏。
我們來到了廣場,這里放風箏的人可真多呀!天空仿佛變成了風箏的世界:有漂亮的美人魚有婀娜多姿的公主,有威武怒目遠視的雄鷹……我多么想讓我的風箏也飛上那藍藍的'天空!
很快我們就加入了放風箏的行列,我拿著線媽媽舉著風箏,眼看風箏就要飛起來了,可是又落了下來。我和媽媽放了一次又一次,可最終還是不能成功。我開始不安了,開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思,跟我說:“失敗乃成功之母,做事要有信心!”聽了這話我點點頭。一次一次的嘗試,一次一次的失敗,當我想放棄的時候,風箏終于飛了起來。從那時起我喜歡上了放風箏,因為我明白了堅持就是勝利。
一轉眼中午到了,媽媽要帶我們回家,我只得戀戀不舍地收起了風箏。放風箏這件事讓我明白凡事都要努力,只有努力了才會成功!希望下周還能放風箏!
放風箏作文14
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”
弟弟說:“哇,好多人啊!”我抬頭看,好多動物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長長的'紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機,真威風!天空真熱鬧,好像一個奇特的動物園。
看著天空中各式各樣的風箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放風箏吧!”弟弟拿起燕子風箏,我手拿風箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對弟弟說:“放!”弟弟一松手,風箏就飛了上去。可是,燕子風箏很快就掉了下來。我對風箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風景!
開始第二次放風箏,我對弟弟說:“我們要加把勁,風箏你也要加把勁哦!”我再次把風箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點累了。”它又摔下來了。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當然可以啦!”我把風箏拋上天,弟弟往前跑,一會兒,燕子風箏飛起來了。我對弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。
我看著天上的風箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
放風箏作文15
春天到了,萬物復蘇。柳樹抽出了細嫩的新芽,草原上的迎春花也競相開放了。王小東、紅小花和林小和一起跑到這兒放風箏。
王小東對林小和說:“等會兒我說放,你就放手,知道了嗎?”林小重重地點了點頭,說:“知道了!”“三二一,松手!”王小東大聲說道。林小和立馬松了手。這時,王小東就像一頭迅猛的雄獅一樣快速地向前奔跑。不一會兒,那只燕子風箏便越飛越高,甚至引來了幾只小鳥,它們似乎想和風箏挑戰(zhàn)一下。但是燕子風箏飛得太快了,小鳥們只能垂頭喪氣地離開了。這下,王小東和林小和高興地歡呼起來。
可一旁的紅小花卻遲遲沒有放飛成功。王小東熱心地對洪小花說:“放風箏不能用蠻力,必須要有耐心!奔t小花聽了,又開始信心滿滿。她耐著性子,慢慢地扯風箏線,很快就讓風箏飛得高高的了。紅小花笑容滿面地說:“太好了,我終于把風箏放飛了!”
在其他空曠的地方也有很多人在放風箏,有的'是蝴蝶風箏,有的是蝙蝠風箏,有的是蜈蚣風箏,有的是紅蜻蜓風箏,還有的是小魚風箏。真是數(shù)也數(shù)不清!
突然,天空中出現(xiàn)了一只飛得特別高的老鷹風箏,快跟飛機一樣高了。拉著老鷹風箏線的小孩子叫道:“我成功了!我成功了!”原來,這個小男孩在爸爸媽媽的幫助下,終于讓風箏飛上了藍天,還奪得了第一名呢!
在這一片碧綠的草原上,風箏滿天飛,歡聲笑語久久不散。
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