放棄學(xué)琴作文【經(jīng)典2篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的放棄學(xué)琴作文，歡迎大家分享。

放棄學(xué)琴作文1

　　家中的一個角落放著一架電子琴，很久了，琴有些舊了，爺爺為了把它用起來，鼓勵我去學(xué)，便在少年宮給我報了班。剛開始，我對這新玩意兒非常感興趣，很喜歡在琴鍵上敲敲彈彈。可上了才幾節(jié)課，我就厭倦了，開始有些反感，不想去上課。

　　時間過得飛快，一下子，期末來到了，老師天天問：“下學(xué)期的學(xué)費你交了沒？”每次去學(xué)，老師都對每個同學(xué)問一句，老師不煩，我們都聽煩了。

　　我回家說了這件事，爺爺問我：“你還想不想學(xué)？”我回應(yīng)：“我不學(xué)了，天天彈，手指都痛得快斷了！”“你必須要學(xué)，以后考中學(xué)都需要會演奏一項樂器的`，而且你爸爸愿意給你交學(xué)費。再說你的手指又長，是彈琴的料！”“我不學(xué)，就不學(xué)！”“你堅持學(xué)幾個學(xué)期，手指就不會痛了�！薄拔疫�是不想學(xué)�！睜敔敵巢贿^我，生氣地走了，我卻高興的不得了，如釋重負(fù)，把余下的課學(xué)學(xué)完，就可以不用練琴咯！

　　老師每次上課的時候，依舊還問學(xué)費的事，我都說交過了。學(xué)期結(jié)束了，我也就放棄了學(xué)電子琴。那時候，我確實是很高興的，但現(xiàn)在想來又有點后悔。當(dāng)初要是堅持下來，會怎么樣呢？現(xiàn)在看見會彈琴的同學(xué)，我都羨慕極了，他們因為會彈琴，經(jīng)常有機會參加比賽，還能得獎狀。作業(yè)做累了，還可以彈琴自娛，放松一下，多好呀！

　　放棄的東西還能回來嗎？我捫心自問。

放棄學(xué)琴作文2

　　“揚揚，你就不要再彈雙排鍵了吧！我看你也不是走雙排鍵、音樂這一條路的，學(xué)這些東西，現(xiàn)在已經(jīng)不重要了，考級的證書在你上初中之后才發(fā)的，也沒什么意義了。再說了，六年級就是要拼命學(xué)習(xí)，而不是學(xué)琴……”

　　聽了媽媽的這一番話，我感到很是不愉快，反駁道：“憑什么？我彈琴并不是為了拿什么獎狀、證書，我是因為喜歡彈琴才彈琴的，你怎么這么功利性��？我自己的學(xué)習(xí)自己做主，我認(rèn)為學(xué)琴對我來說不會影響學(xué)習(xí)的！”我氣沖沖地朝媽媽大喊著。

　　媽媽見我“動粗”，軟的不行就來硬的�！澳闱魄颇悖�學(xué)習(xí)成績雖然現(xiàn)在還行，但你每次學(xué)琴回來，作業(yè)都比平時做得遲，這樣下去，你不僅學(xué)習(xí)成績會下降，而且影響睡眠！這就叫做‘一舉兩失’……”老媽像念經(jīng)一樣，一直從學(xué)琴不好說到睡眠不充足老了以后死得早……

　　我十分惱火，走進(jìn)書房，房門一鎖，邊彈琴邊想：雙排鍵，我學(xué)了這么多年，放棄怪可惜的！但我轉(zhuǎn)念一想，也對，現(xiàn)在繼續(xù)學(xué)，是挺容易讓學(xué)習(xí)成績下降的，倒不如在暑假的'時候再學(xué)，也讓自己放松一下！要知道，不管是鋼琴還是雙排鍵電子琴，這些樂器都伴隨我從幼兒園中班一直走到小學(xué)生涯的即將結(jié)束，它們都是我生活樂趣的所在。但是我現(xiàn)在已經(jīng)六年級了，學(xué)習(xí)很累，作業(yè)又多，學(xué)習(xí)班的作業(yè)都來不及完成，現(xiàn)在先緩一緩學(xué)琴，不也好嗎？

　　我調(diào)整了一下情緒，去跟媽媽說了自己的想法，媽媽爽快地答應(yīng)了，還夸我真懂事！不過看到書房的雙排鍵上蓋上了一層毯子，好像是一個無聲的木頭大箱子，沉寂地在書房擺著，琴蓋上也許很快會將蒙著一層灰塵，它有很長的一段時間不會再流出美妙的音樂了。

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