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我有屬于我的光芒作文(通用)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我有屬于我的光芒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我有屬于我的光芒作文1
人,注定是不完美的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。再黯淡的星,也是會(huì)發(fā)光的。
上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了各種各樣的人。有的游泳非常厲害,曾拿過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng);有的唱歌十分動(dòng)聽,像一只小黃鸝,婉轉(zhuǎn)地唱著歌;有的……而我,我卻找不到自己身上的閃光點(diǎn)。我身上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞(媽媽語(yǔ)),體育只在全班中等,而學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還行,卻還算不上是全班頂尖。有一段時(shí)間,我有些自卑,甚至認(rèn)為自己是個(gè)弱者,永遠(yuǎn)不可能發(fā)光發(fā)亮。
直到有一次,我才豁然開朗。
我的書包里總放著小工具,剪刀、雙面膠、透明膠……我通常是自己用,但那一次卻不同。
他坐在那兒,手里拿著一支摔壞的筆,愁眉苦臉地嘆著氣。我覺(jué)得有些不太對(duì)勁,便過(guò)去問(wèn)一問(wèn)情況。他說(shuō)這是他最后一支筆了,接下來(lái)就沒(méi)法寫字了,我看到他那副神情,便萌生了幫助他的想法。
我拿來(lái)透明膠和剪刀,找到透明膠的盡頭,一下子粘在了他的筆上,他驚奇地看著我,流露出幾分欣喜。我把透明膠纏了幾圈,熟練地拿起剪刀,“咔嚓”一下,把膠帶剪斷了。我把修好的筆還給他,他十分感激,有些靦腆地向我道了謝。我沖他一笑:“這沒(méi)什么,我應(yīng)該的.!闭f(shuō)著還撓了撓頭皮,他也笑了,露出一副白白的牙。
從那以后,經(jīng)常有同學(xué)來(lái)問(wèn)我借工具,我總是毫不猶豫地借給他們,每次回報(bào)給我的都是一個(gè)感謝和一片感激。我積攢的感謝越來(lái)越多,不由得感到快樂(lè)和充實(shí)了。
我再也不會(huì)自卑了,因?yàn)槲乙颜业搅藢儆谧约旱墓饷ⅰ_@一點(diǎn)光芒,使我越來(lái)越自信,越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人,都像是茫茫星空的一顆星,散發(fā)出屬于自己的光。
我有屬于我的光芒作文2
一朵絕不起眼睛的花,也是有歸屬于它的漂亮;一片一般的葉片,也是有歸屬于它的作用;一位平平淡淡的人,也歸屬于他自己的光芒。
自然,因?yàn)槲矣袣w屬于自己的光芒,這光芒十分細(xì)微——那就是我騎自行車又快又穩(wěn)定。
這一可從我五歲那一年講起。
有一天,有一個(gè)時(shí)間,我無(wú)意間地發(fā)覺(jué)了在大家住宅小區(qū)里的大哥哥們已經(jīng)騎自行車,不知道如何的,我好像十分期盼這種“旋風(fēng)少年們”的騎車日常生活,因?yàn)槲揖鸵雽W(xué)騎自行車了。也就是同一天,我讓爸爸給我買來(lái)一輛單車。
另有一日,另一個(gè)夏天,另一個(gè)時(shí)間,我已經(jīng)添加了這些大哥哥們的團(tuán)隊(duì)當(dāng)中了,每日當(dāng)我們上完幼稚園后就和這些“旋風(fēng)少年們”一起在住宅小區(qū)中東地區(qū)旋一旋,西旋一旋,北轉(zhuǎn)兩圈,南再轉(zhuǎn)兩圈。一些情況下大家分頭騎車,這一中斷中,你在哪都能夠見到大家,這就應(yīng)當(dāng)就是我騎自行車旅程當(dāng)中最歡樂(lè)的整整一年吧!
另有一天,可是在同一個(gè)夏天,我還在分頭行動(dòng)的情況下沖一個(gè)下坡路,這一個(gè)下坡路但是將我弄摔了,這一摔可摔得不清!這一下可將我的`左手的胳膊肘摔斷了,摔出了骨裂,這一下好嗎,我躺在醫(yī)院病床上整整一個(gè)半多月,這也使我道別了單車整整一個(gè)半多月。
另有一日,一個(gè)秋季,我依然在住宅小區(qū)當(dāng)中騎自行車,但是沒(méi)了那群“旋風(fēng)少年”。
近日,我依然騎自行車,但是僅僅車發(fā)生變化,目地也發(fā)生變化,騎得也變的越來(lái)越快了。
這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。
我有屬于我的光芒作文3
人,如同宇宙中數(shù)以千計(jì)的星星,每一顆都散發(fā)著璀璨的光芒。
我是一顆在夜空中閃亮的星星,一顆擁有閃亮光芒的恒星;與太陽(yáng)比,我的光不夠強(qiáng)烈,與月亮比,我的光不夠柔和,但我依然在天空中閃閃發(fā)光。
我是一位踢毽子的佼佼者。一般來(lái)說(shuō),這種事兒女生很在行,而現(xiàn)在我們班上,我卻是頭號(hào)人物,別人壓根兒比不過(guò)我,我踢一百多個(gè),她們只能踢十個(gè)而已,有時(shí),我還可以踢到三四百個(gè)呢!
說(shuō)起來(lái)在三年級(jí)那年,我第一次接觸毽子,不怎么會(huì),踢了幾個(gè)以后,居然上了手,興趣大發(fā),每天晚上一踢一小時(shí),一小時(shí)內(nèi)幾千個(gè)都不在話下,大汗淋漓后才停下。我的技術(shù)突飛猛進(jìn),在別人踢兩個(gè)都困難的情況下,我居然可以踢七八十個(gè),同學(xué)們都對(duì)我多了幾分敬佩。在一節(jié)體育課上,老師踢了二三十個(gè),同學(xué)們圍著老師看,老師又踢了四十多個(gè),笑著說(shuō):“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)我?”老師還不知道我身懷絕技,但同學(xué)們知道,于是推我上前去與老師比賽。老師見我被選出來(lái),驚訝地不得了,于是高興地說(shuō):“一個(gè)男孩子!女孩呢?”我只好接過(guò)毽子,踢起來(lái)。當(dāng)老師看到我連踢五個(gè)還不掉的.時(shí)候,驚訝不已,再看下去,踢了二十幾個(gè)時(shí),我腿一不穩(wěn),毽子飛了出去,老師露出了笑容,正欲張口,只見我腿一伸,一勾,毽子又回來(lái)了。同學(xué)們一起數(shù)著我毽子的個(gè)數(shù),當(dāng)在外圍的老師聽到四十多個(gè)的時(shí)候,我覺(jué)得他的眼睛睜大的像是兩個(gè)麻雀蛋,嘴巴里還可以裝下兩個(gè)大雞蛋。最終我打破了自己的記錄,踢了八十多個(gè),老師也不斷地說(shuō):“厲害,厲害,厲害!
這就是我,不一樣的星火!
我有屬于我的光芒作文4
清晨的第一縷晨曦,透過(guò)一塵不染的玻璃窗,照耀在我稚嫩的臉蛋上,柔和溫暖的感覺(jué)油然而生……
我睜開睡意朦朧的雙眼,用手背揉揉眼睛。唉!6點(diǎn)了,看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的`二胡,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,迅速換好衣服,匆匆扒了幾口米飯,收拾好行李便匆匆趕往學(xué)校。
今天是浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽的總決賽。對(duì)于這個(gè)十分重要的賽事,學(xué)校非常重視。僅十四人的小團(tuán)隊(duì),跟去了4個(gè)音樂(lè)老師,2個(gè)班主任,2個(gè)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng),年僅9歲的我直接擔(dān)任了唯一一個(gè)高聲部二胡的重要角色,心率接近每分鐘120下。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波,大巴車幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)了杭州大劇院音樂(lè)廳本部樓下,車門一開,我的外公外婆就張開雙臂迎接我,手里有個(gè)垃圾袋。我小時(shí)候身體素質(zhì)差,一坐長(zhǎng)途車就吐得稀里嘩啦,吃下暈車藥后才有好轉(zhuǎn)。虧外公當(dāng)過(guò)兵,機(jī)智聰慧,為了防止我身體不適,從杭州西湖坐公車走到杭州大劇院,前來(lái)應(yīng)急。
土樓中的冷風(fēng)暫時(shí)緩解了我的暈車病,幾分鐘的排練,幾分鐘的走臺(tái)后,我們就抽到了2號(hào)比賽簽。臺(tái)下人山人海,我緊張的小腿一直在發(fā)抖,但最后還是成功完成了演奏。
以后的時(shí)光中,我更加刻苦地練琴,10歲獲得中國(guó)二胡音會(huì)家協(xié)會(huì)二胡演奏專業(yè)10級(jí)認(rèn)證,并多次參與演出,比賽,皆有收獲。
在臺(tái)上的剎那,臺(tái)下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文5
書法,是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程。回憶時(shí),也時(shí)常想起書桌前的我。記憶中,我在身子不及書桌高時(shí),就開始學(xué)習(xí)書法,卻未曾有過(guò)驚艷的作品。
最初學(xué)習(xí)書法時(shí),我總是在大清早就被拉起來(lái),昏昏沉沉地開始學(xué)習(xí)。到太陽(yáng)照到頭頂上時(shí),我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書法水平停滯不前,但付出的汗水卻已不少了。
于是,爸媽給我找到了阮繼良老師,我的水平和付出的.汗水漸漸成了正比。每周六下午,來(lái)到寺池旁,看到門上的兩個(gè)燈籠,門前的一排花草。走進(jìn)門,“天道酬勤”四個(gè)大字增添了幾分翰墨的韻味,又給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
漸漸地,時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著,五年級(jí)的我已開始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書字帖,我也陸陸續(xù)續(xù)地開始參加比賽,我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒,這可是前所未有的。
命運(yùn)卻似乎在和我作對(duì),正當(dāng)我融入了這個(gè)大家庭之后,媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中,我第三度拜師學(xué)藝。書法之路的波折,讓我有了放棄的想法,年級(jí)的增長(zhǎng),讓我練習(xí)機(jī)會(huì)少之又少,但當(dāng)我無(wú)意間看見一個(gè)個(gè)書法名家的身世之時(shí),我又堅(jiān)定了自己的信念——智永、王羲之、王獻(xiàn)之、米芾……他們的故事無(wú)不令人動(dòng)容。
我有屬于我的光芒,渺小卻又璀璨。
我有屬于我的光芒作文6
像流星那樣劃過(guò)天空,留下一道耀眼的痕。在茫茫的宇宙里,每顆星星都有屬于自己的光芒。——題記
我是一個(gè)非常平凡的女孩,也沒(méi)有什么特長(zhǎng),除了會(huì)撥弄一下琴弦,也沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn)了。更何況又彈得不怎么動(dòng)聽。
有一天,我思索著自己的優(yōu)點(diǎn),可是找來(lái)找去也發(fā)現(xiàn)不了什么特長(zhǎng),百思不得其解的我只好去問(wèn)我最好的朋友,但她并沒(méi)有回復(fù)我任何一句話,我的心,一下子沉入了谷底,少了我,似乎也沒(méi)什么。
過(guò)了好幾天,她看見我那副失魂落魄的'樣子,終于耐不住性子地說(shuō):“你問(wèn)我你的優(yōu)點(diǎn),那就是單純幽默呀!現(xiàn)在班上的人像你一樣天真的幾乎都沒(méi)有啦!你的性子也好,從來(lái)不會(huì)去欺負(fù)人。你的幽默也是優(yōu)點(diǎn)啊!要是沒(méi)有你,我都要被悶死啦!”
對(duì)呀!我的腦海里也浮出了一副與她逗笑的樣子。我也不會(huì)刻意去傷害人。一些事情得過(guò)且過(guò)。呃,不對(duì),是大事化小,小事化無(wú),大事先化成小事,小事再忘掉,從來(lái)不會(huì)記恨在心頭。在我的眼中,即便是一個(gè)很壞的人,我也可以看出他內(nèi)心的純真,不會(huì)去刻意避開某些人。
每個(gè)人都有自己的光芒,無(wú)一例外。
善良的人走到哪兒都會(huì)使人感到溫暖,快樂(lè)的人走到哪兒都會(huì)有歡笑。只要是天空中一顆星,都會(huì)有自己的光輝。何必去爭(zhēng)太陽(yáng)和月亮呢?只有安于現(xiàn)狀,才會(huì)有個(gè)美好的未來(lái)。或成流星,或?yàn)樵铝,也許,我就是未來(lái)的太陽(yáng)!
我有屬于我的光芒作文7
我是一把尺子,一把厚重的尺子。
造物主是那么不公平——當(dāng)我被工廠制造出來(lái)時(shí),我的身體已不再是垂直的。
一個(gè)富商家的男孩買下了我,當(dāng)他拆開包裝時(shí),滿心歡喜被一盆冷水澆滅了。我是一把不垂直的尺子。男孩后悔了,他用自己的零花錢買下我,可我卻讓他失望了。
我自卑著,為什么我的外表如此不堪?難道我這輩子只配當(dāng)一把不好的尺子嗎?
男孩長(zhǎng)大了,上了小學(xué),他拿走了我,帶我到了學(xué)校。那一刻,我的心情是那么喜悅,我想,自己終于能發(fā)揮作用了?墒牵义e(cuò)了。男孩拿我是為了丟掉,拋棄我。他小心翼翼地來(lái)到垃圾桶邊,把我扔進(jìn)那充滿黑暗,骯臟不堪的垃圾桶,我絕望了,在那個(gè)暗無(wú)天日的籠子里,我悲憤地說(shuō)著上帝的不公,與自己的平凡。在那里,我失去了信心,在我心海里充斥的都是自卑。
日子如流水,一天又一天過(guò)去了。突然,我被一只稚嫩的小手握住了。他似乎激動(dòng)極了,手指微微地顫抖著,飛快地把我拾了起來(lái)!笆且话殉咦樱 币粋(gè)很小的男孩,激動(dòng)地說(shuō)。我也激動(dòng)極了,因?yàn)槲矣衷陉?yáng)光下了,我貪婪地呼吸著新鮮空氣。因?yàn)槲抑雷约旱牟蛔悖∧泻⒁欢〞?huì)再次扔掉我的。
可是,過(guò)了很久,我擔(dān)心的`事還沒(méi)有發(fā)生。小男孩不但沒(méi)有嫌棄我,還把我?guī)Щ亓怂募摇?/p>
在看過(guò)了富商家的繁華后,我深深地同情著小男孩,他一無(wú)所有,是那么貧窮。我的到來(lái),給了他希望,帶給了他光明。
他用我畫圖,同我聊天,還讓我和別的朋友斗尺。我很重,靈活度又高,很快就博得了冠軍的寶座。我的到來(lái)如一縷陽(yáng)光,把他心中的灰暗一掃而光。
我第一次覺(jué)得自己也有著光芒。
人生有許多坎坷要經(jīng)歷,但我們不能自卑,要堅(jiān)信——我也有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文8
時(shí)間流逝,每個(gè)人都能找到一絲希望,一道光芒,然而這道獨(dú)一無(wú)二的光芒,便是我心中最閃亮的光芒。
人并不是生來(lái)就能發(fā)現(xiàn)自己的光芒,也許,它被一小片塵埃掩蓋著,被一絲煙云籠罩著,被一片黑暗遮掩著。但,這些東西并不能擋住它自身所發(fā)出的光芒,這光芒是明亮的、強(qiáng)烈的。
唱歌,如一道亮光照在我的心上,想要唱歌的萌芽種子便在我的心頭埋下,不久便發(fā)芽了。
一次偶然間,我的鋼琴啟蒙老師將籠罩在光芒之上的云霧撥開,鍛煉了我的嗓子,開啟了我音樂(lè)的道路,讓我一路勇往直前,永不放棄。
可這看似毫無(wú)阻攔的道路上,出現(xiàn)了一塊絆腳石,在我唱歌的道路上阻擋了我的腳步,讓我第一次在路上摔了一跤:
那天,謝老師鼓勵(lì)我去參加一個(gè)比賽,可十分有信心的我卻被刷下來(lái)了,我傷心極了,要強(qiáng)的我不敢在眾人面前哭泣,走進(jìn)電梯后,我立馬撲進(jìn)媽媽的懷里,眼淚就像斷了線的風(fēng)箏一般掉落下來(lái),自尊心極強(qiáng)的我受到了嚴(yán)重的打擊,我不甘心!媽媽打電話告訴謝老師,她說(shuō)評(píng)委們并不否認(rèn)我的`唱腔,只是我的歌選錯(cuò)了……謝老師的安慰與鼓勵(lì),讓我漸漸平復(fù)了心情。
在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與困難后,我終于在學(xué)習(xí)聲樂(lè)的路上越走越遠(yuǎn),不言放棄,鍥而不舍地學(xué)習(xí)下去……
我有屬于自己的光芒,也許,在茫茫的宇宙中,它只是微小的一部分,可,它卻也是我心中最耀眼的一道光芒,它將越來(lái)越閃亮,成為天空中最璀璨的明星。
我有屬于我的光芒作文9
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,我也不例外。
有一天,我垂頭喪氣,慢吞吞地走回家。在家里我做完了學(xué)校的所有作業(yè),正在訂正不到90分的數(shù)學(xué)試卷。我心想:這次考得這么差,肯定又要被媽媽揍一頓。我越想就越緊張。
過(guò)了一會(huì)兒,我肚子餓了,我就慢悠悠地走到客廳,從箱子里拿出一塊手撕面包,然后又走回了自己的房間。當(dāng)我把這個(gè)面包撕開時(shí),一股香氣迎面撲來(lái)。這時(shí),我心想:這次數(shù)學(xué)考試雖然沒(méi)到90分,不過(guò)也是一次意外,偶爾考差了,有什么關(guān)系。只要努力了就行。
又過(guò)了不久,“咚咚咚”的聲音在我耳畔響起,我走到客廳開門。本以為是爸爸媽媽回來(lái)了,一看,是我那和藹可親的奶奶來(lái)了!奶奶看我悶悶不樂(lè)、眼睛里含著淚水的樣子,問(wèn)我:“你怎么哭了?”我低著頭,說(shuō),“考試考差了唄!”
奶奶問(wèn):“考了幾分?”我說(shuō):“考了80分!蹦棠陶f(shuō):“哎喲,偶爾一次考差沒(méi)事,下次努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并把眼淚擦干了。
我不再傷心,不知道怎么地,突然變得開心起來(lái)。奶奶走了之后,又過(guò)了一會(huì)兒,我又聽見門外“咚咚咚”的聲音,心想:這次肯定是媽媽。她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)了我的.數(shù)學(xué)成績(jī)。我只好老老實(shí)實(shí)地告訴她,沒(méi)想到她并沒(méi)有說(shuō)我什么,而是告訴了我下次一定要好好復(fù)習(xí),考試的時(shí)候要仔細(xì)。
從那以后,我再也沒(méi)有忘記奶奶和媽媽對(duì)我說(shuō)的話,每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文10
也許,我就只是那顆星星。只能在遙遙天際之外看別人發(fā)光發(fā)亮。
每個(gè)女孩都有自己的愿望,只不過(guò)有些人會(huì)將它埋在心底,直至被塵封、埋沒(méi)。
我,有一顆好勝的心,這是一顆瓷一樣的心,不容許任何人超過(guò)我。在六年級(jí)時(shí),像小火山一樣爆發(fā)出來(lái)。但,在有權(quán)有勢(shì)的她面前是不可能的。老師寵愛(ài)她,同學(xué)喜歡她,不論是顏值、人緣還是背后勢(shì)力,我都不如她。我企圖在成績(jī)上與她爭(zhēng)個(gè)上下,可不知道為什么,每次都能不可思議地高我?guī)追。我從?lái)就沒(méi)有超過(guò)她。
那顆瓷一樣的心在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次打擊后,似乎已經(jīng)變得一觸即破。
我渴望著,卻也害怕著,我渴望與她一決高下,卻也恐懼著,害怕自己的失敗。
我悄悄地,悄悄地把自己藏匿于人海中,在她享受眾星拱月的時(shí)候,如饑似渴地吸收著她身上我所能吸收的.優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)著我所能學(xué)習(xí)的各種方法。
忘了是哪一次,也忘了是什么時(shí)候,只是記得自己臉頰滾燙,挑釁的語(yǔ)氣一遍遍設(shè)下陷阱,叫她自己揭露自己的自相矛盾。這一次,我贏了,我真真正正地贏了,靠的是我自己的實(shí)力。
那個(gè)有著瓷一樣的心的女孩,總會(huì)有自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文11
一個(gè)人,靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。我以為他是個(gè)冷淡之人,從不接近任何人。
我目光聚集到那個(gè)人身上,
突然,他站起身,雙手伸出,仿佛在摸索著什么?蓾u漸地,他希望落空地坐了下去。
他雙目失明!
這時(shí),幾聲鳥叫聲從高空中傳來(lái),太安詳!但那人卻喃喃自語(yǔ)道:“唉,雖然外面一片和諧的景象,但我感受不到呀!”
說(shuō)到這兒我……
我,“走進(jìn)了”他的內(nèi)心。
我開始給他講述春的芬芳與美麗。
柳,它高大挺秀,給人以愉快的感覺(jué)。一塊塊如碧玉般的`,小巧玲瓏的柳條,被清風(fēng)吹得四處拂動(dòng),遠(yuǎn)看,似窈窕淑女扭動(dòng)身軀,在那兒一展風(fēng)采;近看,如晶瑩剔透的玉石,在空中被人們?yōu)⒙洌蚴潜挥陫A雜著帶下……
的確如此,忽然只見顆顆水珠,從空中邁著輕松的步伐,飄了下來(lái)。
春雨輕輕灑落,打在葉子上,雖然有點(diǎn)疼,但這是它們最需要的養(yǎng)料;拂在蟲子身上,雖然有點(diǎn)兒癢,但這是洗澡的方式;滴在瓦片上,雖然受了點(diǎn)兒傷,但這是……又是新的一天,昨日被打濕低下頭的花草樹木,又重新振作了起來(lái),重新和花兒們一爭(zhēng)高下。它們?cè)诒仁裁矗?/p>
或許是比誰(shuí)更艷麗,或許是比誰(shuí)更芬芳,又或許比誰(shuí)更惹人喜愛(ài)。
它們,雖然沒(méi)有共同的優(yōu)點(diǎn),但每一朵花,每一棵草都有著自己獨(dú)特的魅力。
就像我們每個(gè)人的心靈圣地,是美麗的,是芬芳的,是詳和的。
就像你和我,雖然你看不見,但是心里仍有光;就像我,雖然只是和你淡淡地?cái)⑹,我的身上也散發(fā)出屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文12
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝;一朵花,可以繽紛這個(gè)世界;一縷光,可以照亮黑夜的寂寞。
每個(gè)人,都有屬于自己的光芒,也許微弱到平凡,也許閃耀到高貴。
“咻——”一道白影疾馳在深綠色的球場(chǎng)。
“我能行,我能行!惫膭(lì)徘徊在心靈的深處。我提起沉重的球拍,下意識(shí)朝球趕去,“咚!”球落地的聲音在耳邊無(wú)限放大,直到嘆息聲再次淹沒(méi)了它。高昂的頭,被失敗一次又一次摁下,望著勝力在握的對(duì)手,再瞄了一眼比分。我內(nèi)心的希望之火再也燃不起來(lái)……
比賽仍在繼續(xù),對(duì)方掄起了球,輕松地將球發(fā)出去,似乎勝利的光環(huán)已戴在他的頭上。我沉悶地一接,球徐徐飛過(guò)網(wǎng)前,卻又一次被對(duì)方搶去,“好機(jī)會(huì)!”看著高空中的球,扣殺的欲望貪婪地在我心中翻騰!芭荆 备咚亠w旋的球筆直沖向?qū)Ψ。我心中的希望再一次燃起?諝饽塘耍驮诔晒Φ奶炱絻A向我時(shí),他沒(méi)有一絲慌張,只是把球輕輕挑起,落地聲又一次響起。
我直愣愣地看著球,我在質(zhì)疑剛剛發(fā)生的一切!拔艺娴臅(huì)輸嗎?”我撿起一旁的.水,顫抖著將水送入嘴中,望著球,望著球拍,“我不能輸!”我堅(jiān)定地喃喃。我的分?jǐn)?shù)開始上升,帶著我的信心,緩緩走向勝利。
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,只要堅(jiān)信,終有一天,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。
我有屬于我的光芒作文13
一顆水珠,可以折射太陽(yáng)光,一片湖水,可以映出絢麗的世界,而世界上成千上萬(wàn)的生物,哪個(gè)沒(méi)有屬于自己的光芒?
我希望能成為太陽(yáng),可我只是一顆星星罷了;我希望能成為大樹,可是,我只是一株小草……
我在努力地尋找光芒,可我貌似迷茫了。我喜歡畫畫,可我畫得并不好,單調(diào)的人物,空虛的背景,除此之外就并沒(méi)有什么了。我腦海中構(gòu)思的美麗畫面,在我的筆下卻怎么也表現(xiàn)不出來(lái),我陷入了絕望!叭W(xué)畫畫吧!蔽叶吀‖F(xiàn)出了一個(gè)聲音。就這樣,我開始學(xué)習(xí)油畫。
油畫這個(gè)詞,在6歲時(shí)的我還是第一次出現(xiàn),很新奇。上課時(shí),我發(fā)現(xiàn),油畫也還算簡(jiǎn)單,幾只筆,一小疊松節(jié)油,一些油畫顏料,就能構(gòu)出一副美麗,生動(dòng)的畫面。
我被這種奇幻的感覺(jué)帶入了一個(gè)新的世界。這個(gè)世界中,只有我和畫板?墒牵@難道就夠了嗎?事實(shí)證明,并不夠。很快,我就發(fā)現(xiàn),果盤中的果子,沒(méi)有照片中的飽滿,單調(diào),只有幾個(gè)融不起來(lái)的色塊。背景,只不過(guò)換了一種空虛感。依舊不能引人注目。幾次課之后,我的繪畫水平,就像到了一個(gè)瓶口,無(wú)法突破。我又一次崩潰了。“別喪氣,其實(shí)很簡(jiǎn)單的,用兩個(gè)顏色的中間色刷到交界之處,這樣就會(huì)好很多了,背景呢,表現(xiàn)得不用太明顯,主體物明顯點(diǎn)就好了!币粋(gè)聲音在我耳邊響起。很快,這一句話使我突破了瓶口。
在以后的.日子里,我的信心來(lái)自于那一幅幅畫。一個(gè)個(gè)瓶口將它突破,我的一幅油畫作品《貓》得到了獎(jiǎng)項(xiàng)。
誰(shuí)說(shuō)人生沒(méi)有光芒,誰(shuí)說(shuō)自卑的人就一直得不到人生的光彩?
我有屬于我的光芒作文14
每個(gè)人都有屬于自己的光芒,有的人的光芒如同小草般微弱,有的人的光芒如同大樹般強(qiáng)大,人人都能知道。
我在日常生活中算是一個(gè)比較自卑的人,無(wú)論如何,我上課都不舉手,也不敢去參加什么演講比賽那樣的活動(dòng)。但我下課和同學(xué)們都能和睦相處,一般情況下不會(huì)和同學(xué)吵架,在老師那兒也比較聽話。
在五年級(jí)下冊(cè)開學(xué),老師讓我去當(dāng)我們班的升國(guó)旗主持人。當(dāng)時(shí)我知道這個(gè)消息的時(shí)候感覺(jué)嚇得話都說(shuō)不出來(lái)了。我還在心中不停地想:“老師知道我膽子小,還讓我上!
于是,我拿到稿子了,雖然稿子很短,只有十句話,但是,這足以讓我嚇得不輕。
我在雙休日對(duì)著鏡子不停地練習(xí)。雖然這十句話我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但每當(dāng)我把爸爸、媽媽當(dāng)同學(xué)在家中練習(xí)的時(shí)候,我也經(jīng)常忘詞或背錯(cuò)臺(tái)詞。在一旁的爸爸、媽媽都為我捏一把汗。我急得渾身發(fā)燙。
星期一,我早早地上完第二節(jié)課,趕緊跑到操場(chǎng)做最后的練習(xí)。
大家都站好了,我拿著話筒,準(zhǔn)備演講,臺(tái)下我們班的同學(xué)都向我揮手給我加油!我走到臺(tái)上,等同學(xué)們安靜了,就開始宣布:“全體立正!”最后在“千里”之外被同學(xué)們的鼓勵(lì),我自己充滿信心的情況下將升國(guó)旗儀式順利地進(jìn)行到底,并且毫無(wú)差錯(cuò)。
回到班級(jí)之后,我的'好伙伴也為我的勇氣點(diǎn)贊,安慰了我,我嚇得在臺(tái)上差點(diǎn)哭了出來(lái)。
這次,我挑戰(zhàn)了我自己,而且我成功了。我找到了屬于我自己獨(dú)特的光芒!
我有屬于我的光芒作文15
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都有屬于自己的光芒,我也有屬于我自己的光芒。
我在低年級(jí)一次偶然的時(shí)候,喜歡上了書法。書法,是古代的一種常見藝術(shù),每個(gè)人也都有屬于自己的`字體。
不久之后,我就參加了一個(gè)書法興趣班,剛開始,我學(xué)習(xí)了最簡(jiǎn)單的一個(gè)字體——顏體,我總是認(rèn)真地寫下一個(gè)個(gè)筆畫或簡(jiǎn)單字。漸漸的我越寫越好,便學(xué)習(xí)了另一種有難度的字體——隸書,我也非常喜歡隸書,因?yàn)樗偰荏w現(xiàn)出古代那種詩(shī)情畫意、古色古香的意境。后來(lái)千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習(xí)過(guò)。
把這些全部練習(xí)過(guò)后,老師就讓我寫各種各樣的作品,優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽,我也就獲得不少獎(jiǎng)狀,這一切都?xì)w功于我原來(lái)認(rèn)真努力的練習(xí)。我喜歡書法,在這些古代人們留下的字帖中認(rèn)真翻閱,從每個(gè)字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在過(guò)年,也是顯示我書法這一特長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī),我會(huì)寫好一幅幅春聯(lián),然后送給親朋好友們。一幅,兩幅,三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫完這些,我還會(huì)把它們掛在自己家的門上,其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草,雖然默默無(wú)聞,但也擁有自己的光芒;花兒雖然弱小,但同樣也有自己的光芒。我雖平凡,但是也有屬于自己的光芒。
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