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我和風(fēng)箏有個約會作文

時間:2023-09-22 18:38:44 好文 我要投稿
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我和風(fēng)箏有個約會作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我和風(fēng)箏有個約會作文,歡迎閱讀與收藏。

我和風(fēng)箏有個約會作文

我和風(fēng)箏有個約會作文1

  春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞動著纖細(xì)的手,把碧綠撒滿大地,把百花插上枝頭。周日,風(fēng)和日麗,湛藍(lán)的天空一碧如洗,像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣,朵朵白云在飄動,真是個“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。爸爸提議去唐閘公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高。

  公園里到處一片春意盎然的景象—小草偷偷地鉆出了小腦袋,給大地鋪上了一片綠地毯,五顏六色的花朵爭奇斗艷,競相開放。向上眺望,公園上空被無顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得異彩紛呈。天空中的`風(fēng)箏各種各樣,有張牙舞爪的蜈蚣、展翅翱翔的老鷹、盡情遨游的金魚……構(gòu)成一幅五彩繽紛的圖畫。

  我們迅速找到一塊綠草地,迫不及待地拿出精心準(zhǔn)備的“蜘蛛俠”風(fēng)箏,躍躍欲試。我讓爸爸把風(fēng)箏托在手上擺平,當(dāng)爸爸舉著風(fēng)箏跑了十幾米,放開風(fēng)箏后,“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn),“砰”的一聲,落在地上?赐袈涞娘L(fēng)箏,心里就像五味瓶打翻了一樣,很不是滋味。這時爸爸笑瞇瞇地走過來,意味深長地對我說:“才試飛了一次就放棄了?傻孩子,我們背對著風(fēng)放當(dāng)然飛不起來啦,還有收線要注意節(jié)奏。”我聽了恍然大悟,頓時重整旗鼓,立刻撿起“蜘蛛俠”。這次我讓爸爸迎風(fēng)站好,緩緩地放開后,并按照爸爸教的方法一緊一松地抽線,一邊慢慢地跑,一會兒“蜘蛛俠”風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來,在曠亮無比的天空越飛越高。終于飛上可高空,與翩翩起舞的“蝴蝶”,活潑可愛的“猴子”,美麗俊俏的“燕子”……一起交上了朋友,在藍(lán)天白云的映照下,霎是好看!

  天空成了風(fēng)箏的舞臺,人們銀鈴般的笑聲久久在藍(lán)天下回蕩……望著自由自在飛翔的風(fēng)箏,我想我們也要像它們一樣,在學(xué)習(xí)上蓬勃向上。

我和風(fēng)箏有個約會作文2

  春天到了,我和風(fēng)箏的約會也該開始了。

  我喜歡與他約會,把風(fēng)箏拿回家的那天就放了風(fēng)箏,假期的三天除了開學(xué)那天我每天都有和他約會,把他高高的放在天空,帶著我的`理想,一同飛上藍(lán)天。每次看到他心情就很歡快,把他高高的放在天上,讓他在天空中翱翔,心情就更加的開朗了。

  第一天不能寫作業(yè),沒有書,家里人要到第二天才能帶我去買,我和他還朋友一起去地里放風(fēng)箏,我把他放的高高的,比朋友的大蝙蝠還要高,線都放完了,他自然也就更是歡快了,我想:作為風(fēng)箏,最快樂的事情應(yīng)該就是在高高的天空中自由自帶的飛吧!如果他栽倒了地上,我就會很傷心,立刻檢查又有沒有損壞的,沒有,我就會拍干灰塵,重新放起來,如果有,我就會立刻回家親自用針封住。

  第二天家人就帶著我去買書,回來后也就下了雨,不能和他約會了,只能寫起了作業(yè),我這個人就是靜不下心來干某件事,一讓我在家寫作業(yè),而且是寫不完不讓玩,我就會憋著一肚子的氣沒處發(fā),寫完了也到了下午,雨停了,我又能和他約會了,我?guī)е,高高興興的再一次把他放飛到了天上,看見他在天空中飛翔,我也很是歡快,一肚子的氣頓時消除了,我歡快有兩條原因,一是他高興了,我也高興,二是我的技術(shù)很高,沒有讓他一頭栽地。

  我和我的風(fēng)箏現(xiàn)在遠(yuǎn)隔百里,但我回到家以后還要繼續(xù)和他約會。

我和風(fēng)箏有個約會作文3

  一天上午,風(fēng)和日麗,陽光明媚。樹上的小鳥喳喳叫,仿佛在告訴我,天晴啦!天晴啦!可以出去游玩啦!正值陽春三月,今天真是一個放風(fēng)箏的好日子。

  小明、小紅和我相邀一起去公園放風(fēng)箏。我們來到公園后,看到公園的道路兩旁開滿了五顏六色的鮮花,有紅的、黃的'、白的、紫的等等,看得我們眼花繚亂。我們一路小跑到廣場,地里的小草都探出綠油油的小腦袋,好像在和我們打招呼。

  不遠(yuǎn)處已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了呢!瞧,遠(yuǎn)處的一家三口,爸爸和媽媽靠在一起看著小弟弟放風(fēng)箏,臉上都露出欣慰的笑容。這時,我們的頭頂上飛來了好幾只風(fēng)箏,有金魚的、蜈蚣的,還有一只翱翔的老鷹,它們飛得特別高。我們?nèi)艘膊桓适救,連忙開始準(zhǔn)備放了。小明負(fù)責(zé)牽線跑,我在后面拿著風(fēng)箏。剛開始由于我們配合的不好,風(fēng)箏飛了一會兒就掉了下來,小明和我都露出了沮喪的表情。

  小紅跑過來鼓勵我們說:別氣餒,我告訴你們一個方法。待會兒等風(fēng)來的時候,你們就同時跑起來,跑一小段,然后小馨放開手,小明繼續(xù)跑。我們的風(fēng)箏飛起來嘍,飛起來嘍。就這樣,我們用了小紅的方法,風(fēng)箏很快飛到了天上。小明和小紅的臉上露出了喜悅的笑容,我也興奮地跳了起來。接下來,我們按照小紅的方法她的燕子風(fēng)箏放到了天上,我們個個都都眉開眼笑。

  今天真是開心的一天,我們既學(xué)到了如何放風(fēng)箏,也知道了團(tuán)體的配合。我們相邀下一次還要來這個公園一起放風(fēng)箏。

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