小兒垂釣作文集合（15篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小兒垂釣作文，歡迎大家分享。

小兒垂釣作文1

　　這一天，“釣魚神童”小九來到河邊釣魚。

　　小九一看，呀！這里的風(fēng)景真好呀！碧綠的小草，五顏六色的小花，翩翩起舞的'蝴蝶，就像人間仙境一般，小九想：我找個(gè)地方坐下來釣條大肥魚回家吃。于是小九找了一塊平平的大石頭坐下來，準(zhǔn)備釣魚，小九左手拿著魚竿，右手捏著魚鉤，把魚食握在手里，輕輕地，慢慢地把魚食掛上魚鉤，右手拉著魚鉤至耳后，用力一拋，魚鉤落進(jìn)了河水里，小九美滋滋的就開始釣魚了。

　　正在小九認(rèn)真垂釣時(shí)，不遠(yuǎn)處傳來了腳步聲，這時(shí)小九轉(zhuǎn)頭一看，呀！是一位書生，書生大聲叫道：“小朋友，這里是哪里呀？請(qǐng)你告訴我一下吧！”小九心里嘀咕著：我不能說話，不然就吃不了紅燒魚了。于是便搖搖手，又認(rèn)真地盯著水里的魚漂，這時(shí)，魚漂動(dòng)了一下，小九猛的一拉，呀！是一條大紅鯉魚上鉤了。

　　小九把魚取下來，放進(jìn)桶里，收拾好東西，開心的提著魚一路小跑，他立刻找到那位書生，笑瞇瞇的說：“這里是杏花村，走去我家吃魚吧！”書生看了看說：“不用了。”小九看著書生傷心地說：“我一個(gè)人也吃不完，天色晚了，再急也要吃飯呀�！闭f完小九拉著書生回家吃魚了。

小兒垂釣作文2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，住在桃花村的牛牛，發(fā)覺姥姥病了，醫(yī)生告知牛牛，要好好地調(diào)理身體，才可以盡早好起來，因此 牛牛決策去村邊的小溪里釣魚給姥姥補(bǔ)身體。

　　牛牛拿著家中的木制釣竿和一個(gè)小木盆就考慮了。不一會(huì)兒，牛牛就趕到了河邊，他贊美道：“這兒的自然環(huán)境好美啊！”小河邊的垂柳伸展著它那漂亮的長(zhǎng)辮子，河流清由此可見底，像一面光亮的浴室鏡子，魚兒仿佛都很羞澀，在和牛牛玩捉迷藏似。盡管這兒景色很漂亮，但牛牛并沒有忘了他是來釣魚的。他一眼就看好了身旁爬滿野草的草叢里，牛牛緩緩的掀開草，外露了一塊塊爬滿綠苔的石塊，他漸漸地坐了上來，提前準(zhǔn)備釣魚。他先把做好準(zhǔn)備的`小蟲子拿出來，提心吊膽地掛在漁鉤上，隨后用勁地把漁線扔了出來，浮想聯(lián)翩地望著水中的魚漂。

　　忽然，牛牛看到魚漂動(dòng)了一下，他可開心了，高興得外露了小牙白。他釣得更為用心了，幾秒以后。牛牛聽到了有些人的腳步聲，并且腳步聲還十分的大。牛牛心急得心都快蹦出來了，不知道該咋辦。牛�；仡^一看，原來是個(gè)書生走回來指路，書生對(duì)牛牛說：“小青少年，你了解這兒是什么地方嗎？”牛牛害怕講話把魚嚇退了，他外伸右手搖了幾下，提示書生趕快離去。書生發(fā)火地說：“如今的小孩子，簡(jiǎn)直沒禮貌！”

　　這時(shí)候，魚漂動(dòng)得更為強(qiáng)烈了，牛牛用勁地把魚拉了上去，釣起來了一條大肥魚。牛牛激動(dòng)得一蹦三尺高，提著魚回桃花村來到。

小兒垂釣作文3

　　從前，在一個(gè)村子的附近，有一條小河。河水清清的，清得以看見河底的沙石。這陣兒，它靜靜地流著，閃動(dòng)著粼粼的水光，猶如閃動(dòng)著千萬只明亮的眼睛。一群群魚兒穿梭般地游來游去。 夏天的一個(gè)早晨，一個(gè)孩子手拿魚竿和魚簍到河邊學(xué)釣魚。這個(gè)孩子大約七、八歲的樣子，生的眉清目秀，胖胖的`臉上嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛�？墒穷^發(fā)太亂，可能是那個(gè)孩子一心想著釣魚，連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側(cè)著身子坐在草叢中，綠色遮蔽了他的身軀。只見他雙手握著魚竿，專心致志地釣起魚來。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著浮在水上的浮子。就連旁邊青色的竹林，地上五顏六色的小花，也顧不得欣賞。 正在這時(shí)，有一個(gè)過路人，不知他要到哪兒去，可能是迷了路，非常著急，想找個(gè)人問問路。正好看見前面那個(gè)釣魚的孩子，便想問問這個(gè)孩子，該往哪兒走。他踮起腳，高聲喊道：喂孩子聽到喊聲，連忙站起身來，便老遠(yuǎn)向那個(gè)過路人擺手，不讓他走近怕說話的聲音把魚嚇跑。

小兒垂釣作文4

　　在一個(gè)涼爽的早晨，一個(gè)小孩子突然想起了什么事情，從床上“噌”地一下坐了起來。一邊輕輕跳下床，一邊自言自語道：“這可是我第一次釣魚，別遲到了……”他抓起毛巾在臉上胡抹了幾下，抓了幾下頭發(fā)，哈哈，他的頭發(fā)看起來像個(gè)鳥巢。然后他抓起魚竿，登上鞋子，急忙出門了。

　　他側(cè)著身子坐在苔蘚上，舉目望去墨綠色的`湖水平靜得猶豫一面明鏡，湖旁的大石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚，大石頭后面一片綠油油的小草隨著微風(fēng)的旋律搖擺。他拿出魚竿，小心翼翼地把魚餌掛在魚鉤上，慢慢地把魚線放到水里。他雙手握緊魚竿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線。小孩子不敢發(fā)出一絲聲響，生怕驚動(dòng)了魚群。

　　就在這時(shí)，遠(yuǎn)處走來一個(gè)人，一眼就看見了坐在大石頭上的小孩子。路人喊道：“小孩子，這兒是哪兒�。俊毙『㈩^也不回地?fù)]舞著一只手，心想：請(qǐng)不要打擾我釣魚！突然，魚線動(dòng)了，小孩子猛地一拉，一條大魚上鉤了。

　　他把大魚放進(jìn)籮筐里，才慢悠悠的對(duì)路人說：“您好，這里是西城�！闭f完，他高高興興地背著大魚回家了。

小兒垂釣作文5

　　星期天的清晨，天剛亮，大地醒了，天空像一張透明的網(wǎng)籠罩著大地。

　　一個(gè)八歲的小牛娃剛醒，連洗臉?biāo)⒀朗犷^都沒有顧得上，拿起魚竿和魚桶就準(zhǔn)備去釣魚。小男孩一路狂奔到了河邊，池水清清的像一面鏡子，粗壯的大樹又高又大，小花五顏六色的，把小草都染上了美麗的顏色。一陣微風(fēng)吹過，池水泛起了層層波紋。小男孩東看看西望望，看看哪兒有一個(gè)合適的.地方。突然，小男孩兒看見了一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭。心里想：坐在那塊石頭上一定可以釣到大魚。

　　小男孩飛快地跑到那塊石頭旁邊坐下，拿起魚竿，掛上了魚餌，向前一扔“撲通”一聲，魚鉤扔進(jìn)了水里，小男孩靜靜地坐在石頭上，屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿小聲地說：“小魚啊小魚，快點(diǎn)上鉤吧，這樣我回家就可以吃紅燒魚了！”

　　說完，一位路人走了過來，背著小包，好像走了很久才到這里。那位路人恭恭敬敬地對(duì)小男孩說：“你好，請(qǐng)問劉大爺家在哪里？”小男孩一聲不說擺了擺手。路人似乎看懂了手勢(shì)的意思，好像是：“等一會(huì)兒，別那么大聲地說話，我在釣魚�！边^了一會(huì)兒，魚鉤往下動(dòng)了，小男孩用力一拉說道：“哈哈，是條大魚！”小男孩高興地收起漁具說：“你說劉大爺家對(duì)吧？我知道，跟我走吧！”

　　說完，小男孩高興地帶著路人走到了劉大爺家里。

小兒垂釣作文6

　　一個(gè)還沒梳頭的小孩在一個(gè)炎熱的夏天學(xué)著大人釣魚的樣子，瀟灑極了！魚兒都朝他這邊游來了。

　　瞧，水鳥飛來飛去，蘆葦已經(jīng)低下了頭，荷花開放了，粉紅的、淡紅的、深紅的………美麗極了！

　　這時(shí)，小男孩穿著短袖，側(cè)坐在有雜草和青苔的.里面。里面有一塊小石頭，小男孩就坐在石頭上，安靜地等著魚上鉤。小男孩真是學(xué)得有模有樣呀！

　　就在這時(shí)，一位過路的人問他：“小男孩，友誼大道是往哪里走哇？”

　　小男孩搖搖頭，又?jǐn)[擺手，手再往右邊指，然后又專心致志地釣起魚來。

　　不一會(huì)兒，一只蜻蜓朝小男孩飛來，飛到魚竿上了。但小男孩并沒有在意。

　　一陣微風(fēng)吹來，涼爽極了。小男孩脫下鞋子，伸出腳丫，放在魚竿上，舒服極了！

　　魚兒還沒上鉤，小男孩的心里可著急了！又過了半小時(shí)，魚兒還沒上鉤，小男孩心急如焚。

　　又過了一會(huì)兒，魚線動(dòng)了！他開心極了！可他再看一看，哪里是魚呀！

　　于是，小男孩繼續(xù)釣魚。功夫不負(fù)有心人，他終于釣到魚了，小男孩蹦蹦跳跳地回家了。

小兒垂釣作文7

　　初秋的景色是那么的迷人，是那么的美麗，看！今天蓬頭“小牛�！痹缭绲钠鸫�。拿著自制的漁具，一根簡(jiǎn)陋的魚竿。一個(gè)魚簍，一蹦一跳的向小河邊走去。原來牛牛聽說家里要來好多客人，所以準(zhǔn)備釣上幾條大魚當(dāng)晚飯。

　　一路上他是那么的歡快，嘴里還時(shí)不時(shí)哼出幾句：“小么小牛牛��！夸著魚簍，釣魚去，不怕那太陽曬，也不怕鯉魚來……”一到小河邊，怡人的景色吸引了他�？�！一陣風(fēng)迎面吹來，小河邊的`紅楓葉紛紛落下，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)中彌漫著陣陣桂花香，它的香氣是那么迷人，是那么甜美……路邊的菊花叢中，時(shí)不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的響聲，入秋了，小蜜蜂還是那么勤快。牛牛選了一塊能遮住自己的草叢，坐到一塊巖石上，先拿出準(zhǔn)備好的魚竿，再拿出準(zhǔn)備好的魚餌，牛牛放下長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線，來個(gè)“放長(zhǎng)線釣大魚”只見，牛牛用力一甩，又見魚漂隨著水波蕩漾而去。

　　突然，牛牛的魚漂抖的厲害，牛牛真準(zhǔn)備收魚竿。河邊出現(xiàn)了一個(gè)書生模樣的人，對(duì)牛牛作揖鞠躬：“敢問小童，這是……”還沒等那人說完，牛牛已經(jīng)反應(yīng)過來，魚漂也已沒入水中�！斑@可怎么辦？我的大鯉魚真要上鉤了如果松手，晚飯就沒了。不松手，又對(duì)秀才不敬�！彼�抬起右手，對(duì)路人搖搖手，好似在示意：請(qǐng)不要打擾我。路人無可奈何，只好向前走去。

　　片刻，一尾大紅鯉魚上鉤了，牛牛高興叫到：“我的大鯉魚……”他才想起剛剛那個(gè)秀才，趕緊追上前去說道：“這位先生，這里是……”

小兒垂釣作文8

　　這是一片美麗的草地，碧綠的草地上長(zhǎng)滿了青苔，一個(gè)孩子戴著一頂金色的草帽，安安靜靜地坐在草地上，等待小魚上釣。他拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，緊緊握在手中，他認(rèn)真的看著魚竿有沒有什么動(dòng)靜，風(fēng)一吹過，小草輕輕的撫摸著小男孩的身體，可是這位認(rèn)真的小朋友一動(dòng)不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛的看著小河。清澈的小河，小魚兒們?cè)诤拥子蝸碛稳ィ�隱隱約約的聚焦在一起，就像是小河里的紅太陽。太陽照在小河上，現(xiàn)在河里有了兩個(gè)太陽，是兩個(gè)假太陽，藍(lán)藍(lán)的天空，就像藍(lán)藍(lán)的小河。天空中飛舞的小鳥，就像一條條五顏六色的彩帶，蜻蜓在小河上飛呀飛呀，飛累了，就停在荷葉上，休息一會(huì)兒，又飛到另一片荷葉上，就像一根電話線，在這兩片荷葉上飛來飛去，像飛機(jī)一樣的小蜻蜓，在每一朵花上灑下了濃濃的香味。

　　有動(dòng)靜！小男孩的魚竿動(dòng)了，小魚兒被香香的魚食吸引住了，小魚兒在吃魚食的那一時(shí)刻，小男孩看到了魚竿在動(dòng)，他一拉竿，小魚兒被嚇到了，緊緊咬著魚食不放，小魚被釣上來了，裝進(jìn)一個(gè)魚簍里。小魚在里面游來游去，不知如何是好，小男孩把魚帶到了自己的家里。

　　夜晚到了，月亮彎彎像小船，星星閃閃是燈光，現(xiàn)在的'夜晚，不是那樣的黑，而是閃著金色的光芒，多么美好的一天，星星蓋滿了世界，讓我們的生活變的越來越美好！

小兒垂釣作文9

　　陽光三月，繁花似錦。柳樹吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著個(gè)魚簍，蹦蹦跳跳來到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長(zhǎng)得十分可愛。

　　小男孩在池塘邊的.野草叢中坐下，身旁的野花十分可愛，有黃的、紅的、藍(lán)的······五彩繽紛，色色俱全。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，魚蝦都看得清清楚楚，小男孩把魚鉤往水里一甩，學(xué)著大人的樣子，鉤起魚來。

　　過來一會(huì)兒，一個(gè)老先生路過這兒，他身穿長(zhǎng)袍，頭戴草帽，背著個(gè)行李，他四下張望，好像迷了路。他看見了釣魚的小男孩，便大聲問道：“小弟，王村怎么走哇？”小男孩回頭看了看，向他招了招手，示意他過來。老先生走向前去，俯下身子，小男孩附在他耳邊輕聲說：“翻過前面一座山，往西200米就到了。”老先生朝小男孩笑了笑，看著他專心致志釣魚的樣子離開了。

　　小男孩仍認(rèn)真的釣著魚，突然魚線動(dòng)起來，慢慢下沉，一定是有魚上鉤了！小男孩眼疾手快，往上一甩，“哇！好大一條魚呀！”小男孩欣慰的笑了，他就這樣釣了一條又一條。

　　太陽下山了，魚簍里已經(jīng)滿了魚了，小男孩背起魚簍，哼著小調(diào)，沿著山路回家去了。

小兒垂釣作文10

　　在一個(gè)烈日炎炎，非常炎熱的夏天里，一個(gè)小孩子連頭發(fā)都不梳，就跑到池塘邊去釣魚了。

　　小孩坐在周圍長(zhǎng)滿花兒的石頭上，上面還有青苔，他認(rèn)真地望著水面，旁邊的綠油油很長(zhǎng)的草把他圍了起來，池塘上飄著荷葉，旁邊還長(zhǎng)著荷花，有的像個(gè)羞愧的姑娘 ，還有得大大方方的，真是美極了!魚竿上還有一只小蜻蜓。

　　正當(dāng)小孩認(rèn)真地盯著水面時(shí)，一位路人向他打聽道：喂，小朋友!你知道附近有村子嗎?我想住下來!這個(gè)小孩立刻用手做了一個(gè)安靜的手勢(shì)，并提醒路人不要說話，并用手語做出了路線，生怕把池塘里的魚兒都給嚇跑了!路人點(diǎn)點(diǎn)頭，朝他笑了笑，就走了。

　　天空中，兩只自由自在的水鳥在展翅飛翔，水面上幾只潔白而又美麗的白鵝游來游去，擺成一朵花的樣子，在岸上的花上，停著幾只翅膀顏色斑駁的小蝴蝶。湖面上倒映著各種植物的影子。

　　這個(gè)小孩用成人釣魚的`樣子去做，裝的像模像樣，他翹著個(gè)二郎腿躺在草地上，望著蔚藍(lán)的天空，手里拿著魚竿，想釣一條魚兒。

　　旁邊的樹木花草，把小孩隱蔽了，這里也是一個(gè)陰涼而又安靜的地方，也是魚兒喜歡的地方。

　　啊!兒童的童心，單純，善良;兒童的童心，充滿好奇，活潑;兒童的童心，可愛，天真

　　這個(gè)小孩兒的童心是可愛天真的!

　　啊!什么都比不過天真純潔的童心。

小兒垂釣作文11

　　清清的溪流，，漾著波紋，踩著細(xì)沙，一路歡歌，載著魚兒，跑過了一片長(zhǎng)著野草，蘆葦桿的河灘，繼續(xù)向前。

　　在那片河灘上，一個(gè)戴著斗笠，身著白色短袖的小孩子，正靜靜的拿著釣竿，坐在水邊的石頭上釣魚，他一動(dòng)不動(dòng)，只是十分安靜的坐著，正如拉安靜的環(huán)境一樣，像是一幅濃妝淡抹的水墨畫，十分的好看。

　　小鳥落在他的身旁，輕輕地啄打翅膀，昆蟲在他身邊的草叢中輕輕跳動(dòng)過，還不時(shí)擦著他的觸角，小草彎著腰，輕輕擺動(dòng)，小花直著身，輕輕歌唱，蜜蜂停在花兒上，靜靜的，深沉的，聽著小花的歌唱，白云在天上輕輕的移動(dòng)，十分安詳，藍(lán)天靜靜的俯視大地，太陽也靜靜的在白云藍(lán)天之間打著瞌睡。在這個(gè)下午，一切都是那么安靜，那么和諧，

　　午后散步的胡令能，正路過這安靜的'地方，他準(zhǔn)備向那個(gè)小孩子問路，但還沒走進(jìn)，那個(gè)小孩卻向他招手。

　　“怎么啦？”詩人問。

　　“小聲點(diǎn)，”小孩輕輕地說�！拔以卺烎~�！彼�的聲音十分輕，怕驚擾到了魚兒。胡令能沒有走開，他看著這令人神往的“靜”界，不正是所有人向往的嗎？他回到家中，寫下了《小兒垂釣》。

　　“蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側(cè)臥莓苔草映身。

　　路人借問遙招手，

　　怕得魚驚不應(yīng)人�！�

　　小溪似乎也在美妙的詩意中安靜了下來，但仍然向前流著，流向那未知的地方……

小兒垂釣作文12

　　夏天來了，天氣很熱，小明一家正在吃午飯。這幾天家里一直在吃蔬菜，懂事的小明心里想，等吃完午飯后，他可以去湖邊釣一條魚給家里改善一下伙食。他去了家里的倉庫拿出了爸爸以前用的.魚竿和木桶，來到湖畔到了湖邊。

　　他把一條蚯蚓掛到了魚鉤上，再把魚竿一甩，魚鉤落到了水里，他坐在石頭上等待著魚兒上鉤。他的頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂，而湖畔周圍的雜草也很高，野草已經(jīng)把小明遮擋住了。小明的亂頭發(fā)，就跟這雜草一樣，沒有人發(fā)現(xiàn)他的存在。這時(shí)，一個(gè)水波靠近了，這時(shí)候一個(gè)路人也恰巧經(jīng)過此處，路人大喊：“孩子，我要去蘇家屯怎么走?”那個(gè)水波其實(shí)就是一條大魚，因?yàn)槁啡说穆曇籼�大，魚被嚇跑了!小明生氣地回答：“我正在釣魚呢，你把我的魚嚇跑了�！甭啡藳]聽清小明的話，以為他溺水了，就說：孩子，你沒事吧?我來救你!”小明無可奈何地回答：“蘇家屯就在前面，前方向右轉(zhuǎn)八百米�！边@回小明終于可以安靜地釣魚了。突然又一個(gè)更大的水波靠近的魚竿魚鉤，一直往下沉。小明用力的拉甩，用了九牛二虎之力終于把那個(gè)龐然大物抓上來了。晚上，回家媽媽給她做了好吃的清蒸魚。

小兒垂釣作文13

　　春天的一個(gè)早晨，萬里無云。我，蓬著頭發(fā)，來到小河邊準(zhǔn)備學(xué)著大人的樣子來釣魚。

　　我找到了一個(gè)陰涼，沒有人來打擾、草又高又密的地方，側(cè)著身子坐在了一塊帶有青苔的`石頭上，河水將我的影子倒映了出來，我把魚餌放在魚鉤上，可等了好半天一條魚都沒上鉤，我心想：這些魚怎么了？難道還在睡覺嗎？算了，我還是再耐心等等吧。微風(fēng)吹來了，水面上空飛來一些小鳥，“嘰嘰”地叫著，好像在說：“小朋友，別灰心，我相信你一定能成功的�！�

　　小鳥們正在叫的時(shí)候，一群魚游了過來，它們爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備吃魚餌，可是不知什么原因，那些魚又都游走了，我本來很高興，但是又失落了。

　　可是不知什么原因，估計(jì)是小魚們太餓了，這時(shí)又游來了一群魚準(zhǔn)備吃魚餌時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一位老爺爺走了過來，他問道：“小朋友，請(qǐng)問去果園怎么走呀？”我連忙擺手，又指指河對(duì)岸，生怕把小魚嚇跑了，老爺爺好像明白了我的意思，只見他往河對(duì)岸走去。

　　我總算放下心來，然后又繼續(xù)釣魚，居然被我陸陸續(xù)續(xù)釣起了五條魚，我心里別提有多高興了。

小兒垂釣作文14

　　暮春時(shí)節(jié)，天高云淡，湖邊楊柳依依。岸邊長(zhǎng)滿了蘆葦和雜草，水中肥美的魚兒嬉戲著。這時(shí)，一位身穿黃短袍，紅短褲的小孩扛著漁具來到湖邊釣魚。他的頭又圓又大，頭發(fā)十分蓬亂。泛著紅暈的臉蛋上鑲嵌著兩顆水靈靈的大眼睛，顯得特精神。

　　他找了一塊長(zhǎng)滿青苔的.大石頭坐下，茂密的雜草遮掩了他的身形，他拿起魚竿將魚餌裝上去，學(xué)著大人的樣子把魚線甩出去，魚鉤落入水中打破了水面的平靜，而他的眼睛一眨不眨的盯住浮標(biāo)，嘴里還不時(shí)喃喃自語。只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就趕緊提起魚桿看看魚兒有沒有上鉤，但每次都是竹籃打水--一場(chǎng)空。

　　他只好繼續(xù)監(jiān)視浮標(biāo)，忽然浮標(biāo)猛地被拉下去，他心中一陣狂喜：“哎呀，總算有魚上鉤啦！”他立刻屏住呼吸，正準(zhǔn)備收桿。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來一陣洪亮的叫喊聲；“小朋友！小朋友！請(qǐng)問哪里有客棧呀？”小孩一驚，心中十分著急，哎呀，這下可不好啦，魚兒肯定會(huì)被嚇跑的，是誰呀？他趕緊回頭，定睛一看。原來是位過路人，他身穿灰長(zhǎng)袍，腋下夾著行李包，滿臉倦意，像是走了很遠(yuǎn)的路似的。小孩立馬豎起眉頭，將手指放在嘴前，事宜不要說話，并向路人招手示意，讓路人靠近些自己再回答。路人一看，急忙站在那鞠躬表示歉意再輕輕的走過來。小孩把嘴靠近路人的耳旁告訴了他，路人回了個(gè)禮，便悄無聲息地離開了。

　　小孩只好耐著性子繼續(xù)釣魚，浮標(biāo)終于一下子被拉了下去。小孩瞧見了趕忙收桿，釣上了一條又肥又大的草魚。小孩樂得合不攏嘴，便又繼續(xù)釣起來。不一會(huì)兒，桶里就裝滿了魚兒。他提著桶兒，唱著歌兒，滿載而歸了。

小兒垂釣作文15

　　陽光明媚的早晨，火辣辣的太陽把一切都染成了血紅色，路上的人們都躲到家里吹空調(diào)了，只有那些不得不上街的人還在街上游蕩。在路邊走走停停打打鬧鬧的是要去上學(xué)的小學(xué)生、那些匆匆忙忙拿著早飯邊走邊吃的是要遲到的工人們、那些提著籃子慢慢悠悠的走著欣賞街景的是剛從早市回來的爺爺奶奶們。大樹筆直筆直的站在街道兩旁為人們提供新鮮空氣。像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的士兵。小草像從大地媽媽的懷抱里探出頭來欣賞這美麗的景色。小花低下了頭，在樹蔭下乘涼。天空中的云彩把藍(lán)藍(lán)的.天空擦的干干凈凈，不時(shí)還變換著色彩和形狀這是多美的景色啊。

　　鄉(xiāng)下明顯要比城市貧窮，有的家里連電視都沒有，可是景色卻顯得格外樸實(shí)。鄉(xiāng)下綠樹成蔭，充滿了生機(jī)。在鄉(xiāng)下人們?cè)缭缙鸫擦�，開始了忙碌的一天。有的下地干農(nóng)活，用自己的雙手來收獲，這使我很敬佩鄉(xiāng)下人。在鄉(xiāng)下還能長(zhǎng)不少見識(shí)，還能認(rèn)識(shí)許多動(dòng)物朋友。

　　在河邊，一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩子側(cè)坐在霉苔上，拿著魚竿學(xué)釣魚。

　　有幾個(gè)路人走迷了，剛要向小孩子問路，小孩子卻大老遠(yuǎn)向路人擺手，生怕路人說話驚嚇到魚兒。

　　我覺得我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)小孩子的這種堅(jiān)持的精神。我們做什么事都要認(rèn)真，這樣我們做什么事都會(huì)成功。

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