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我有屬于我的光芒作文匯總（15篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我有屬于我的光芒作文，歡迎閱讀與收藏。
我有屬于我的光芒作文1
書(shū)法，是我唯一學(xué)習(xí)的藝術(shù)課程�；貞洉r(shí)，也時(shí)常想起書(shū)桌前的我。記憶中，我在身子不及書(shū)桌高時(shí)，就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，卻未曾有過(guò)驚艷的作品。
最初學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，我總是在大清早就被拉起來(lái)，昏昏沉沉地開(kāi)始學(xué)習(xí)。到太陽(yáng)照到頭頂上時(shí)，我便拖著一雙酸痛的手臂和額頭上的涔涔汗珠趕回家去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的書(shū)法水平停滯不前，但付出的汗水卻已不少了。
于是，爸媽給我找到了阮繼良老師，我的水平和付出的汗水漸漸成了正比。每周六下午，來(lái)到寺池旁，看到門(mén)上的兩個(gè)燈籠，門(mén)前的一排花草。走進(jìn)門(mén)，“天道酬勤”四個(gè)大字增添了幾分翰墨的`韻味，又給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
漸漸地，時(shí)間不知不覺(jué)地流逝著，五年級(jí)的我已開(kāi)始學(xué)習(xí)《蘭亭序》、《千字文》這些行書(shū)字帖，我也陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始參加比賽，我似乎也散發(fā)著屬于我的光芒，這可是前所未有的。
命運(yùn)卻似乎在和我作對(duì)，正當(dāng)我融入了這個(gè)大家庭之后，媽媽卻又提出了換老師的想法。在凜冽的寒風(fēng)中，我第三度拜師學(xué)藝。書(shū)法之路的波折，讓我有了放棄的想法，年級(jí)的增長(zhǎng)，讓我練習(xí)機(jī)會(huì)少之又少，但當(dāng)我無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)個(gè)書(shū)法名家的身世之時(shí)，我又堅(jiān)定了自己的信念——智永、王羲之、王獻(xiàn)之、米芾……他們的故事無(wú)不令人動(dòng)容。
我有屬于我的光芒，渺小卻又璀璨。
我有屬于我的光芒作文2
毛毛蟲(chóng)會(huì)變成美麗的蝴蝶。每一個(gè)人總有自己獨(dú)特的光芒�！}記。
拿起桌子上的演講稿，雙手有些顫抖。隨著時(shí)間滴滴嗒嗒的聲音，時(shí)間悄然流逝。我數(shù)了數(shù)張數(shù)共15張。我感到有些迷茫，然后是靜靜的沉默。原來(lái)明天是六一兒童節(jié)，我將是節(jié)目的主持人。
我心中有些忐忑。這是我第一次當(dāng)主持人，一想到老師那雙充滿信任的眼神，我便膽顫。
一行一行的字在我腦中閃過(guò)，我鼓足了勇氣相信自己能行。
早上六點(diǎn)半的鬧鐘響了。
我穿上主持人的.服裝，心中有些緊張，手也不停地顫動(dòng)著……
彩排開(kāi)始了。我拿起手中的演講稿，開(kāi)始朗讀。同學(xué)們將目光投向我的那一刻，我的腦卻剎那間紅了起來(lái)。我感到有些不知所措，話也說(shuō)的有些結(jié)巴。老師告訴我不要害怕，主持要放松，慢慢來(lái)，面帶微笑。朗讀要有感情。
我拿起演講稿，面帶微笑地表情走向臺(tái)區(qū)。這次我有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，隨著音樂(lè)的響起，我開(kāi)始有感情的朗讀。時(shí)間慢慢流逝了，很快8點(diǎn)半鐘到了。迎接我的便是節(jié)目地開(kāi)始。
我走上臺(tái)去，燈光照射在我的身上，是多么耀眼。
我心中充滿了前所未有的成就感。這一刻的激動(dòng)心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。
當(dāng)大家掌聲響起的一刻，我感到十分興奮。也許每一個(gè)人都有自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文3
每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，也都有著屬于自己的光芒，有的人擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，有的人擅長(zhǎng)游泳，而我卻比較悲觀。以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)屬于自己的光芒，當(dāng)別人在自夸的時(shí)候，我卻想不出我有什么特長(zhǎng)。
大家都說(shuō)我擅長(zhǎng)打籃球，我自己看了專(zhuān)業(yè)隊(duì)員的投籃命中率后，我又覺(jué)得自己能投進(jìn)籃都已經(jīng)很不錯(cuò)了，所以，當(dāng)時(shí)我就下定決心一定要練好籃球，讓籃球?qū)儆谖易约旱墓饷ⅰ？墒�，父母不太支持我，知道體育運(yùn)動(dòng)會(huì)影響學(xué)習(xí)，并說(shuō)我是在妄想，那么小的身板也可以打球？父母紛紛表示我不可能在籃球中找到屬于我的光芒。
我的性格是：越是不支持我，我越是要把這件事做到最好。于是我在學(xué)校的操場(chǎng)上苦練球技，一練就是一中午，不感到身體不適絕不罷休，另外，我還自主去報(bào)了一個(gè)籃球班。一到周日下午就趕去籃球場(chǎng)練習(xí)，一節(jié)課兩個(gè)半小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)半年，我終于覺(jué)得自己找到了自己的光芒，在學(xué)校里，我光芒四射，大家都知道六五班有個(gè)姓孔的打球厲害。我找到了屬于自己的光芒，我是那樣的喜悅，可是沒(méi)有人看見(jiàn)我在背后付出了多少汗水，我是那樣努力。為了找到自己的光芒，我為此付出了一切。但是，我相信，這付出的一切都是值得的`，我會(huì)在今后的生活中加倍努力練球，讓自己光芒四射，不再做一個(gè)悲觀的人。
像毛毛蟲(chóng)那樣，發(fā)現(xiàn)自己的光芒，就會(huì)化繭成蝶，它找到了屬于自己的那道最耀眼的光芒……
我有屬于我的光芒作文4
我是一個(gè)普普通通的人。
我的成績(jī)算中等，也沒(méi)獲過(guò)什么獎(jiǎng)，我常坐在臺(tái)階上，望著天空中那皎潔的月亮想：有沒(méi)有屬于我的光芒呢？也許有吧，可是，這是多么微弱呀，又有誰(shuí)會(huì)注意呢。但是人總是有優(yōu)點(diǎn)的，這一點(diǎn)，誰(shuí)又能否認(rèn)呢？
還記得那是一次體育課，老師說(shuō)：“今天沒(méi)有什么項(xiàng)目要考試，所以，大家自由活動(dòng)吧�！崩蠋熣Z(yǔ)音剛落，我們就歡呼起來(lái)，我和幾個(gè)小伙伴興奮地跑下樓去，練習(xí)排球。一開(kāi)始，我們練得很開(kāi)心，你傳給我，我傳給你，可就在我們打得高興時(shí)，突然小李被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)絆了一下，摔倒了。他的膝蓋破了皮，我們都跑上去，去看他的傷口，他坐在地上，手捂著傷口，我對(duì)一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們帶他去醫(yī)務(wù)室吧。”于是我和一個(gè)同學(xué)攙扶著他，去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看說(shuō)：“沒(méi)事，只是擦破了皮，沒(méi)傷到骨頭，涂點(diǎn)兒碘酒滴滴青就好了�！毕抡n后，小李來(lái)到我的.位置上，向我表示感謝。我十分感動(dòng)。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。也許我不是引人注目的花朵，那就讓我做好一片葉子吧！
我有屬于我的光芒作文5
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，我也不例外。
有一天，我垂頭喪氣，慢吞吞地走回家。在家里我做完了學(xué)校的所有作業(yè)，正在訂正不到90分的數(shù)學(xué)試卷。我心想：這次考得這么差，肯定又要被媽媽揍一頓。我越想就越緊張。
過(guò)了一會(huì)兒，我肚子餓了，我就慢悠悠地走到客廳，從箱子里拿出一塊手撕面包，然后又走回了自己的房間。當(dāng)我把這個(gè)面包撕開(kāi)時(shí)，一股香氣迎面撲來(lái)。這時(shí)，我心想：這次數(shù)學(xué)考試雖然沒(méi)到90分，不過(guò)也是一次意外，偶爾考差了，有什么關(guān)系。只要努力了就行。
又過(guò)了不久，“咚咚咚”的聲音在我耳畔響起，我走到客廳開(kāi)門(mén)。本以為是爸爸媽媽回來(lái)了，一看，是我那和藹可親的奶奶來(lái)了！奶奶看我悶悶不樂(lè)、眼睛里含著淚水的.樣子，問(wèn)我：“你怎么哭了？”我低著頭，說(shuō)，“考試考差了唄！”
奶奶問(wèn)：“考了幾分？”我說(shuō)：“考了80分�！蹦棠陶f(shuō)：“哎喲，偶爾一次考差沒(méi)事，下次努力啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并把眼淚擦干了。
我不再傷心，不知道怎么地，突然變得開(kāi)心起來(lái)。奶奶走了之后，又過(guò)了一會(huì)兒，我又聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外“咚咚咚”的聲音，心想：這次肯定是媽媽。她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)了我的數(shù)學(xué)成績(jī)。我只好老老實(shí)實(shí)地告訴她，沒(méi)想到她并沒(méi)有說(shuō)我什么，而是告訴了我下次一定要好好復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候要仔細(xì)。
從那以后，我再也沒(méi)有忘記奶奶和媽媽對(duì)我說(shuō)的話，每個(gè)人都有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文6
每個(gè)人都有屬于自己的光芒，有的人的光芒如同小草般微弱，有的人的光芒如同大樹(shù)般強(qiáng)大，人人都能知道。
我在日常生活中算是一個(gè)比較自卑的人，無(wú)論如何，我上課都不舉手，也不敢去參加什么演講比賽那樣的活動(dòng)。但我下課和同學(xué)們都能和睦相處，一般情況下不會(huì)和同學(xué)吵架，在老師那兒也比較聽(tīng)話。
在五年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)，老師讓我去當(dāng)我們班的`升國(guó)旗主持人。當(dāng)時(shí)我知道這個(gè)消息的時(shí)候感覺(jué)嚇得話都說(shuō)不出來(lái)了。我還在心中不停地想：“老師知道我膽子小，還讓我上�！�
于是，我拿到稿子了，雖然稿子很短，只有十句話，但是，這足以讓我嚇得不輕。
我在雙休日對(duì)著鏡子不停地練習(xí)。雖然這十句話我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，但每當(dāng)我把爸爸、媽媽當(dāng)同學(xué)在家中練習(xí)的時(shí)候，我也經(jīng)常忘詞或背錯(cuò)臺(tái)詞。在一旁的爸爸、媽媽都為我捏一把汗。我急得渾身發(fā)燙。
星期一，我早早地上完第二節(jié)課，趕緊跑到操場(chǎng)做最后的練習(xí)。
大家都站好了，我拿著話筒，準(zhǔn)備演講，臺(tái)下我們班的同學(xué)都向我揮手給我加油！我走到臺(tái)上，等同學(xué)們安靜了，就開(kāi)始宣布：“全體立正！”最后在“千里”之外被同學(xué)們的鼓勵(lì)，我自己充滿信心的情況下將升國(guó)旗儀式順利地進(jìn)行到底，并且毫無(wú)差錯(cuò)。
回到班級(jí)之后，我的好伙伴也為我的勇氣點(diǎn)贊，安慰了我，我嚇得在臺(tái)上差點(diǎn)哭了出來(lái)。
這次，我挑戰(zhàn)了我自己，而且我成功了。我找到了屬于我自己獨(dú)特的光芒！
我有屬于我的光芒作文7
我在低年級(jí)的時(shí)候，不善于在別人面前表現(xiàn)自己，不善言辭。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我改變了，變成了另一個(gè)我。
在六年級(jí)上半學(xué)期，我參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽——“希望之星”。這個(gè)比賽讓我徹底顛覆了對(duì)自己的定義。
我得知比賽是在二月十二日，便早早地準(zhǔn)備稿子，因?yàn)槲抑辣荣愂且辉碌仔枰崆皽?zhǔn)備。終于到比賽那一天了，我將稿子背得滾瓜爛熟。大約過(guò)了十多分鐘，輪到了我。我整理了一下衣服，深呼吸了一下，大步、自信地走上比賽的舞臺(tái)，開(kāi)始背誦稿子。一開(kāi)始，我在背稿子的時(shí)候，非常流利，不慌不忙口齒清晰地背著稿子。后來(lái)，評(píng)委嚴(yán)肅的眼神讓我卡了殼，我愈發(fā)緊張，這種緊張的`氣氛與情緒壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，老師嚴(yán)肅的眼神轉(zhuǎn)變成略帶微笑，我緊張的心情一下子舒緩了幾分，繼續(xù)背誦稿子。背完稿子后，老師竟讓我晉級(jí)了，我拿著晉級(jí)證書(shū)，不敢相信自己的眼睛。
我在之后的初賽、復(fù)賽中，又以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、流利的背誦晉級(jí)到了市決賽，但強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，我還是被淘汰了。
從此，我身上的一處被灰塵遮蓋的光芒被擦亮了，放出了閃爍的光芒。
我有屬于我的光芒作文8
當(dāng)流星劃過(guò)夜空，當(dāng)毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶，當(dāng)花骨朵兒展開(kāi)笑顏……每個(gè)人身上都有著屬于自己的閃光點(diǎn)�；蛞郏蛭⑷�。但都能為人帶去快樂(lè)，帶去幸福。
以前的我從來(lái)不認(rèn)為自己有任何的光芒，可以去溫暖別人，為別人帶去歡笑。
那是一個(gè)夏天的夜晚，學(xué)校里的夜，靜得可怕。只能聽(tīng)見(jiàn)窗外知了時(shí)斷時(shí)續(xù)的歌聲。已經(jīng)熄燈了，同學(xué)們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。一向習(xí)慣性熬夜的我無(wú)聊地嘆了口氣�！斑�沒(méi)睡？”上鋪傳來(lái)的聲音。那聲音很微弱，但在這寂靜的'夜里，卻聽(tīng)得格外清晰�！班拧！蔽一貞�(yīng)了聲，“你也還不睡？明天可是要早起呢�！薄八恢y受�！鄙箱伵⒌穆曇衾飵е且�，聽(tīng)起來(lái)像是感冒了。
我爬下床，正準(zhǔn)備出房門(mén)，她又說(shuō)了聲：“你去干嘛？”“我去給你拿毛巾�！闭f(shuō)完我便走了出去。我搓了一條熱毛巾拿來(lái)給她，讓她捂住鼻子，呼吸點(diǎn)蒸汽。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)：“我冷。”我便把自己的那條被子也給了她，自己蓋一床備用的。過(guò)了一會(huì)兒，我問(wèn)她：“還冷嗎？”“好些了，謝謝啊。你真像一個(gè)小火爐，溫暖著我呢！”
說(shuō)完，我們倆都不好意思地笑了。
早晨，溫暖的陽(yáng)光溫柔地照在兩個(gè)女孩帶著笑意的睡顏上，她們的心，也是溫暖的。
我有屬于我的光芒作文9
每一個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，這就是一個(gè)人的光芒。也許你想成為太陽(yáng)，但你只是一顆星星，沒(méi)關(guān)系，你不能成為太陽(yáng)，但要做一顆明亮的星星，照亮自己的星座，讓其發(fā)光發(fā)熱。
寒假里，我喜歡上了一樣?xùn)|西——樂(lè)高，回家以后我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)�？爝f到了，我打開(kāi)了。一箱樂(lè)高擺在了我面前，我打開(kāi)了它，一邊看說(shuō)明書(shū)，一邊慢慢思考，我一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地完成了一步又一步。
兩個(gè)星期以后，一個(gè)雄偉的樂(lè)高警局，完成了。又過(guò)了一個(gè)星期，一些警用設(shè)備也被我搭好。我將其放在地上，警車(chē)、指揮中心、警用摩托樣樣都有，仿佛像一個(gè)真的警局一樣。
從此我便迷上了這一項(xiàng)活動(dòng)。我閱讀了各種各樣的`資料書(shū)、說(shuō)明書(shū)，那里告訴我了，如何安裝一些較難的部件，與說(shuō)明書(shū)上的基本符合。通過(guò)安裝的過(guò)程，我還知道了一些零件的名稱(chēng)。
后來(lái)我又搭建了許多樂(lè)高，有警局、醫(yī)院、郵局……樣樣都像真的似的。
現(xiàn)在，我又在嘗試編程，想讓我的機(jī)器人動(dòng)起來(lái)。
我也有屬于我的光芒！
我有屬于我的光芒作文10
每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有屬于自己的光芒，我也有屬于我自己的光芒。
我在低年級(jí)一次偶然的時(shí)候，喜歡上了書(shū)法。書(shū)法，是古代的一種常見(jiàn)藝術(shù)，每個(gè)人也都有屬于自己的字體。
不久之后，我就參加了一個(gè)書(shū)法興趣班，剛開(kāi)始，我學(xué)習(xí)了最簡(jiǎn)單的一個(gè)字體——顏體，我總是認(rèn)真地寫(xiě)下一個(gè)個(gè)筆畫(huà)或簡(jiǎn)單字。漸漸的我越寫(xiě)越好，便學(xué)習(xí)了另一種有難度的字體——隸書(shū)，我也非常喜歡隸書(shū)，因?yàn)樗偰荏w現(xiàn)出古代那種詩(shī)情畫(huà)意、古色古香的意境。后來(lái)千字文、曹全碑、蘭亭序這些字體我都練習(xí)過(guò)。
把這些全部練習(xí)過(guò)后，老師就讓我寫(xiě)各種各樣的作品，優(yōu)秀的作品都紛紛去參加了比賽，我也就獲得不少獎(jiǎng)狀，這一切都?xì)w功于我原來(lái)認(rèn)真努力的練習(xí)。我喜歡書(shū)法，在這些古代人們留下的'字帖中認(rèn)真翻閱，從每個(gè)字眼中都能看到那充滿韻味的意境。
在過(guò)年，也是顯示我書(shū)法這一特長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)，我會(huì)寫(xiě)好一幅幅春聯(lián)，然后送給親朋好友們。一幅，兩幅，三幅……每一幅都包含著我不少的努力和心血。寫(xiě)完這些，我還會(huì)把它們掛在自己家的門(mén)上，其他的送給鄰居、親戚還有朋友們。
小草，雖然默默無(wú)聞，但也擁有自己的光芒；花兒雖然弱小，但同樣也有自己的光芒。我雖平凡，但是也有屬于自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文11
不起眼的毛毛蟲(chóng)蛻變成彩色的蝴蝶，不合群的丑小鵝變成優(yōu)雅的天鵝……不光是動(dòng)物，人也是如此。每個(gè)人都有屬于自己的光芒，是金子總會(huì)發(fā)光！
隨著時(shí)間的.變遷，自身的優(yōu)點(diǎn)就會(huì)漸漸顯露。每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體！
小時(shí)候，媽媽為了訓(xùn)練我的形體身材，各處打聽(tīng)好的舞校。在舞校中，我有著很好的柔韌性，老師手把手幫助我做各種高難度動(dòng)作，在下面的同學(xué)都會(huì)發(fā)出驚訝地尖叫聲，我習(xí)以為常。在跳舞方面，我一直十分驕傲，經(jīng)常自吹自擂。
后來(lái)因?yàn)橛惺罗D(zhuǎn)校，長(zhǎng)時(shí)間不練。骨頭硬了，靠墻橫叉時(shí)，助教一屁股坐在跨上，那感覺(jué)跟老壇酸菜牛肉面一樣酸爽。那時(shí)，我欲哭無(wú)淚，曾經(jīng)萬(wàn)眾矚目的朱李鈺，如今已變成一把快要散架的老骨頭，真是丟人現(xiàn)眼！
想要變回原來(lái)的自己，十分不容易！老師非常嚴(yán)格，每一個(gè)動(dòng)作都要求我們做到最好。我快絕望了：芭蕾動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，用針扎錯(cuò)誤的地方；開(kāi)胯必須要180度，在板凳上開(kāi)200度；拔腿必須紋絲不動(dòng)，掉下來(lái)，罰做100遍……但當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我就能做到更好！必須擁有明確的目標(biāo)，一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心！
在魔鬼訓(xùn)練后的兩個(gè)月，我的柔韌性有了好轉(zhuǎn)。因?yàn)樽约荷聿牟诲e(cuò)，配上裙和鞋子，自己就像只天鵝！
在舞臺(tái)上，我自信地舞蹈，像大家展現(xiàn)曼妙的舞姿……
舞蹈是我的特長(zhǎng)，陽(yáng)光灑在舞裙上，閃爍著金色的光芒……
我有屬于我的光芒作文12
我只不過(guò)成千上萬(wàn)人群中，一個(gè)不值一提的平凡人�？墒切〈蠹乙彩怯兴墓饷ⅲ瑳](méi)有一個(gè)成功者是和大家的光芒差別極大，不同尋常，有木有缺陷并不是難題，“人無(wú)完人，人非圣賢”，關(guān)鍵的`是把這種原本的負(fù)面情緒，轉(zhuǎn)換為提升自我的驅(qū)動(dòng)力。
我考試成績(jī)雖不遙遙領(lǐng)先，但我基本上各種事情都是會(huì)干，只有說(shuō)我雖各個(gè)領(lǐng)域都不太嫻熟，但我各個(gè)領(lǐng)域都可以，這就是屬于我的光芒。
有一次，班里的騰杰宇來(lái)向我請(qǐng)教《易》理，我所教非多，但也和他高談闊論。此外又有一次，一天找我聊問(wèn)模板怎么制作，我點(diǎn)了兩下電腦鍵盤(pán)，就給他們搞出來(lái)。你覺(jué)得學(xué)得雜不？也挺雜的，但這原本是我與眾不同的光芒。
光芒，任何人都是有，但藏得久了，便暗了，反而發(fā)揚(yáng)，光芒更為光輝。在艱難眼前說(shuō)三個(gè)字——“我最棒”！
要接受現(xiàn)實(shí)，還要樂(lè)觀向上。倘若你只有一個(gè)青檸檬，自卑的人會(huì)灰心喪氣，而自信的人卻會(huì)把青檸檬做杯檸檬水。應(yīng)對(duì)一次次挫折，要報(bào)有事兒還很有可能逆風(fēng)翻盤(pán)的想法，要不上最后一刻永不放棄。是我屬于我的光芒，這就是一道獨(dú)一無(wú)二的光芒。
我有屬于我的光芒作文13
清晨的第一縷晨曦，透過(guò)一塵不染的玻璃窗，照耀在我稚嫩的臉蛋上，柔和溫暖的感覺(jué)油然而生……
我睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，用手背揉揉眼睛。唉！6點(diǎn)了，看著房間里富麗堂皇的琴盒中那把陳舊的二胡，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，迅速換好衣服，匆匆扒了幾口米飯，收拾好行李便匆匆趕往學(xué)校。
今天是浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽的總決賽。對(duì)于這個(gè)十分重要的賽事，學(xué)校非常重視。僅十四人的小團(tuán)隊(duì)，跟去了4個(gè)音樂(lè)老師，2個(gè)班主任，2個(gè)副校長(zhǎng)和校長(zhǎng)，年僅9歲的我直接擔(dān)任了唯一一個(gè)高聲部二胡的重要角色，心率接近每分鐘120下。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，大巴車(chē)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)到達(dá)了杭州大劇院音樂(lè)廳本部樓下，車(chē)門(mén)一開(kāi)，我的外公外婆就張開(kāi)雙臂迎接我，手里有個(gè)垃圾袋。我小時(shí)候身體素質(zhì)差，一坐長(zhǎng)途車(chē)就吐得稀里嘩啦，吃下暈車(chē)藥后才有好轉(zhuǎn)。虧外公當(dāng)過(guò)兵，機(jī)智聰慧，為了防止我身體不適，從杭州西湖坐公車(chē)走到杭州大劇院，前來(lái)應(yīng)急。
土樓中的冷風(fēng)暫時(shí)緩解了我的暈車(chē)病，幾分鐘的排練，幾分鐘的.走臺(tái)后，我們就抽到了2號(hào)比賽簽。臺(tái)下人山人海，我緊張的小腿一直在發(fā)抖，但最后還是成功完成了演奏。
以后的時(shí)光中，我更加刻苦地練琴，10歲獲得中國(guó)二胡音會(huì)家協(xié)會(huì)二胡演奏專(zhuān)業(yè)10級(jí)認(rèn)證，并多次參與演出，比賽，皆有收獲。
在臺(tái)上的剎那，臺(tái)下所有人看到了我身上屬于我自己的光芒。
我有屬于我的光芒作文14
我的光芒，是獨(dú)一無(wú)二的亮點(diǎn)。我可以明白之后會(huì)發(fā)生什么，并且萬(wàn)無(wú)一失！
一次，英語(yǔ)課上一個(gè)淘氣的男生交了作業(yè)，又發(fā)現(xiàn)自己有一處地方寫(xiě)錯(cuò)了。他再三懇求要回他的作業(yè)，臉上也配合得很好，一副可憐巴巴的樣子——老師卻一點(diǎn)兒也不同情他。
“不行，之前干嘛去了�！�
“沒(méi)想到，怪我嗎�！�
“不行，位子上去坐著�！�
他沒(méi)辦法，只好去位子上坐著。之后，那個(gè)淘氣的男孩想到用心愿單來(lái)?yè)Q作業(yè)，老師只好答應(yīng)他的請(qǐng)求——收了“心愿單”，又把作業(yè)給了他。男孩的臉色一下子晴轉(zhuǎn)多云，笑嘻嘻地，眼睛都瞇成了一條縫，牙齒露在外面，跟只兔子沒(méi)什么兩樣了！看了這些，我突然感到很眼熟的一樣，好像在哪里看見(jiàn)過(guò)，想來(lái)想去，終不可得。還是先完成作業(yè)后，再來(lái)想這個(gè)問(wèn)題！
過(guò)了許久，我把作業(yè)給寫(xiě)完了，檢查過(guò)后沒(méi)問(wèn)題，我開(kāi)始想我之前那個(gè)問(wèn)題。在哪看見(jiàn)過(guò)呢？在哪兒呢？我想了半天！在之前，那事情發(fā)生之前，我腦海里的畫(huà)面……對(duì)，就是在腦海里出現(xiàn)的`！
……
我的光芒，誰(shuí)也沒(méi)有。誰(shuí)也不會(huì)擁有。我的光芒我最亮，我就是在天空中最亮的星！
我有屬于我的光芒作文15
也許，我就只是那顆星星。只能在遙遙天際之外看別人發(fā)光發(fā)亮。
每個(gè)女孩都有自己的愿望，只不過(guò)有些人會(huì)將它埋在心底，直至被塵封、埋沒(méi)。
我，有一顆好勝的心，這是一顆瓷一樣的心，不容許任何人超過(guò)我。在六年級(jí)時(shí)，像小火山一樣爆發(fā)出來(lái)。但，在有權(quán)有勢(shì)的她面前是不可能的`。老師寵愛(ài)她，同學(xué)喜歡她，不論是顏值、人緣還是背后勢(shì)力，我都不如她。我企圖在成績(jī)上與她爭(zhēng)個(gè)上下，可不知道為什么，每次都能不可思議地高我?guī)追帧Ｎ覐膩?lái)就沒(méi)有超過(guò)她。
那顆瓷一樣的心在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次打擊后，似乎已經(jīng)變得一觸即破。
我渴望著，卻也害怕著，我渴望與她一決高下，卻也恐懼著，害怕自己的失敗。
我悄悄地，悄悄地把自己藏匿于人海中，在她享受眾星拱月的時(shí)候，如饑似渴地吸收著她身上我所能吸收的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)著我所能學(xué)習(xí)的各種方法。
忘了是哪一次，也忘了是什么時(shí)候，只是記得自己臉頰滾燙，挑釁的語(yǔ)氣一遍遍設(shè)下陷阱，叫她自己揭露自己的自相矛盾。這一次，我贏了，我真真正正地贏了，靠的是我自己的實(shí)力。
那個(gè)有著瓷一樣的心的女孩，總會(huì)有自己的光芒。
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