我是誰(shuí)作文15篇(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的我是誰(shuí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我是誰(shuí)作文1
“陳朱(姝)帆!”
“老師,我不叫這個(gè)名字!”
“哦!是陳妹(姝)帆吧!”
“老師,我也不叫這個(gè)名字,我是陳姝帆!”
“知道了,陳……樹(shù)(姝)帆!”
“老師,我更不是這個(gè)名字!”我尖叫著,沮喪地說(shuō)。
“哈,哈,哈……”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,對(duì)我評(píng)頭論足,弄得我滿心委屈。笑聲充滿了教室,但那是不懷好意的笑聲。我無(wú)可奈何,因?yàn)槲以缫蚜?xí)以為常了!
我叫陳姝帆,“陳”是我的姓,“姝”代表美麗、美好的意思,“帆”嘛,不說(shuō)也知道,是代表我一生一帆風(fēng)順。本來(lái)這么美好的名字,卻被方團(tuán)圓這位奧數(shù)老師讀得亂七八糟,害得我下午上課一直都悶悶不樂(lè)。
大家別笑,可能你也會(huì)讀錯(cuò)哦!讀錯(cuò)不怪你,誰(shuí)叫我的名字中有一個(gè)字叫“姝”呢,它和妹妹的“妹”字十分相似。有些馬大哈把那一撇看丟了,所以常常使我下不了臺(tái)。而且,“姝”字的右邊是朱德的“朱”,有些人不是馬大哈,而是“文盲”,把我的名字念成陳朱(姝)帆,你們說(shuō),我能不討厭這個(gè)名字嗎?
不僅方圓的老師會(huì)把我的名字念錯(cuò),也有許多人都把我的.名字念錯(cuò)!俗話說(shuō)得好:“天不怕,地不怕,就怕廣東人說(shuō)普通話!”他們把我的名字念得“百花百樣”、“千變?nèi)f化”。我吧!多多少少也有些委屈,經(jīng)常纏著爸爸媽媽給我改名,可爸爸媽媽每次都說(shuō):“名字只是一個(gè)代號(hào),不必改來(lái)改去,只要學(xué)習(xí)好,叫啥都沒(méi)有關(guān)系!”而我,只能以垂頭喪氣來(lái)宣告挑戰(zhàn)失敗。
但是,我卻常;孟耄喝绻夷芨囊粋(gè)好聽(tīng)又好認(rèn)的名字,那該多好呀!那樣既不怕老師念錯(cuò)而尷尬,也不怕同學(xué)的嘲笑而煩惱,更不怕自己的抗議而委屈!
因?yàn)槲覍掖翁岢龈拿侄,“改名字”三個(gè)字便成了我的夢(mèng)想,離我是那么遙遠(yuǎn),在我記憶中是那么模糊,但是,我還是希望我能換一個(gè)好名字,擁有快樂(lè)的生活,美好的童年!
我是誰(shuí)作文2
我是王銘?zhàn),我為什么姓王?是因(yàn)槲野职中铡巴酢。我為什么叫王銘(zhàn)渴且驗(yàn)榈搅宋疫@一代就該叫王銘?zhàn)?/p>
我長(zhǎng)著一張瓜子臉,像一個(gè)大瓜子。耳朵上的耳垂像裝了水的水袋,我的額頭有一點(diǎn)弧線,眼皮上有一個(gè)痘痘。鼻子不挺,櫻桃似的小嘴,能吃到世界上的各種美食,我的下巴尖尖的,最有特點(diǎn)的是我眼皮上的那顆大痘痘,特別引人注目。
我的愛(ài)好排球、籃球、唱歌和玩電腦。我最喜歡看《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《史記》。
我是奶奶的孫子,是外公的孫子。我是舅舅的侄子,是堂哥的弟弟,我是表哥的表弟,侄女的表叔,我是地球的國(guó)民,是祖國(guó)的花朵。我是爸爸的兒子,我在家里就是看電視、做作業(yè)、玩電腦,沒(méi)有別的啥事!還有在小區(qū)里盡情地蕩秋千,這件事讓我我很開(kāi)心。還有跟朋友一起玩也很開(kāi)心,最喜歡獨(dú)自一個(gè)人在家無(wú)憂無(wú)慮的。
我來(lái)自于四川南充,我是四川樂(lè)山人,也是南充人。南充有個(gè)音樂(lè)噴泉,我跟爸爸去的時(shí)候我是興奮不已。它每天都會(huì)噴出噴泉,而且噴泉的旋律是音樂(lè)的.節(jié)奏。真是美妙的噴泉!還有南充的嘉陵江,每天晚上在江邊散步的人很多,燈光映襯在江面上一閃一閃的,五顏六色特別漂亮,嘉陵江也是很美的一處風(fēng)景。
未來(lái)的我會(huì)是一名電腦高手,也是電腦課的老師。現(xiàn)在我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力發(fā)展下去就行了。在學(xué)習(xí)電腦時(shí),我可以找爸媽學(xué)習(xí),也可以老師請(qǐng)教老師。因?yàn)槲野謰屢彩嵌娔X方面的高手,所以我要學(xué)習(xí)電腦編程等。
我是誰(shuí)作文3
童年是金色的,說(shuō)說(shuō)小時(shí)侯的你。 或者說(shuō)說(shuō)你童年最難忘的事情。 名字的故事 名字受之于父母,或者其他的長(zhǎng)輩,它是你一生佩帶的文字,當(dāng)然每一個(gè)名字都包含著命名者美好的祝愿,說(shuō)說(shuō)你名字的含義和故事。 我 的 外 貌 有一句格言說(shuō)得好:“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。”,人也是這樣,你是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的一個(gè),你是最重要的.。向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你的外貌特征,爭(zhēng)取說(shuō)得鮮明而有趣。 以人為鏡――別人眼中的你 我就是這樣 我快樂(lè)時(shí)候,會(huì)?? 我憂傷時(shí)候,會(huì)?? 我痛苦時(shí)候,會(huì)?? ??的時(shí)候,我會(huì)?? 我喜歡( )。 我是一個(gè)()、( ) 、()的人。 “我是誰(shuí)?”是一個(gè)永恒的話題,成千上萬(wàn)的人,用盡畢生的時(shí)間和經(jīng)歷,去探索,但是,仍舊有人找不到自己,仍舊有人不了解自己,仍舊有人盲目追求,白白耗費(fèi)生命?? 我手寫(xiě)我人――作文題目 1、以“我”為話題,寫(xiě)一篇自我介紹的文章。 * * 作文《自我介紹》
瞧瞧我是誰(shuí)? 說(shuō)說(shuō)我 名字 年齡 外貌 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 。。。。。。。 瞧瞧我是誰(shuí)? 說(shuō)說(shuō)我 名字身份 年齡 外貌 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)金色瞬間 討論:說(shuō)說(shuō)父母、老師、同學(xué)等人眼中的你。 “我是誰(shuí)?”――我的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái) 2、力求突出“我”的性格,較為全面、生動(dòng)地展示自我, 3、力求注意選材和條理清楚; 4、題目自擬,字?jǐn)?shù)500。 我給自己畫(huà)張相 這就是我 愛(ài)哭鼻子的女孩 *
我是誰(shuí)作文4
“黃瓷瓶,口兒小。打破瓷瓶口,挖出紅寶石。”聽(tīng)了我的介紹,你們知道我是誰(shuí)嗎?如果想知道謎底,就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧。
我穿著一件紅黃相間的衣服,看上去絢麗多彩。不過(guò)我身上有幾條褐色的傷痕,像七十歲老人的眼角紋。但皇冠一戴,我的帥氣就顯露無(wú)疑了。
我圓滾滾的,像一個(gè)小燈籠,也像一個(gè)小南瓜,還像一個(gè)大洋蔥。我的身體非常強(qiáng)壯,是一位強(qiáng)壯的大力士,如果你想和我比試比試的話,那么你肯定會(huì)吃虧的。
“咚、咚、咚”“咚、咚、咚”好舒服呀!是誰(shuí)在幫我做按摩呢?
想知道我的`更多秘密嗎?那我就讓你看一下我豐富飽滿而又新鮮的果肉吧。
把我切開(kāi),紅彤彤的果肉顯露出來(lái),好看得很!像一滴滴天上的仙女的眼淚一樣,還像兔子的眼睛,又如一顆顆晶瑩透亮的紅色瑪瑙石一樣漂亮。如果你還想跟我比美的話,那還差得很遠(yuǎn)呢!它們挨挨擠擠的,像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié),還有屬于自己的房間呢!
突然,一只白白胖胖的手把我抓起來(lái),聞了聞:“像星期天早晨的空氣一樣清新!”接著又把我豐滿的果肉摘下來(lái)一粒,嘗了嘗:“真甜,太好吃了!”
聽(tīng)說(shuō)我最近出了名,很多人都說(shuō)我的維生素c是蘋(píng)果的兩倍呢!
你們猜到了嗎?哈哈,我就是美味的石榴。我想告訴大家的是:外表不重要,主要是我們的心靈要美!你們說(shuō)呢?
我是誰(shuí)作文5
至今,我從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。即使有,回答往往千篇一律:我是一位學(xué)生?梢簧钏,令我犯難的問(wèn)題剎時(shí)油然而生,我未來(lái)是誰(shuí)?我又是一個(gè)什么性格的人呢?這必須讓我深思熟慮一下。
我是誰(shuí)?我是一位愛(ài)閱讀的學(xué)生,是一個(gè)望著書(shū)本呆呆出神的男生。每天不知疲倦地在那看書(shū),忘記了一切。甚至經(jīng)常讀完后才發(fā)現(xiàn)該做的工作都沒(méi)有做,不該做的多做了。接著,為了完成那些工作,我不得不邊看邊做,或者做事時(shí)還回味著書(shū)中的情節(jié)。最后竟成為一項(xiàng)技能,手可以不用大腦指揮就能控制自如,這時(shí)腦袋可以想其它事情又不會(huì)耽誤效率與時(shí)間。也許這就是所謂的一心二用吧。
我是誰(shuí)?我是一只糊涂蟲(chóng),一個(gè)腦袋不轉(zhuǎn)彎的人。在學(xué)校,我往往會(huì)因?yàn)槊β刀雎粤俗鳂I(yè)是什么,回到家,就只能像沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞了,無(wú)奈之下,我只好十萬(wàn)火急地給朋友打電話,放才解除了危機(jī)。往后的日子里,幾乎每天都在持續(xù)地打電話求助。朋友漸漸地習(xí)慣了,倘若給他打電話,他必然接起電話喊:“今天作業(yè)是……”如此枯燥的日子終于在不知名的一天終結(jié)了。我養(yǎng)成了記作業(yè)的習(xí)性,F(xiàn)在回想起來(lái),真令人啞然失笑。
我是誰(shuí)?我是一個(gè)幽默的人,幽默大部分用來(lái)慰藉人心的。媽媽回來(lái)了,氣沖沖地說(shuō):“今天真是走霉運(yùn)了,錢(qián)居然丟了。”我從容不迫地說(shuō):“或許錢(qián)出去散步了呢,明天就能回來(lái)了。”說(shuō)是在撫慰,與其不如說(shuō)在召喚丟失的'錢(qián)。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)在褲兜里,只是沒(méi)拿出來(lái)罷了。同時(shí),我的幽默還表現(xiàn)在于我演的相聲維肖維妙,元旦聯(lián)歡會(huì)上我的相聲得到了老師同學(xué)們的充分肯定。
那么,“我是誰(shuí)”這個(gè)猶如未解之謎的難題已經(jīng)得到完善。而現(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的我進(jìn)行一次聯(lián)想……
我是誰(shuí)作文6
你們知道我是誰(shuí)嗎?不知道!就猜一猜吧!我有一頭烏黑的頭發(fā),被我的姐姐挽成了一個(gè)團(tuán)團(tuán)。水汪汪的大眼睛,像兩顆黑寶石,高高的小鼻子。兩只小耳朵。眼睛可以看到全世界美麗的風(fēng)景,鼻子可以聞到世界上全部美味的香味,嘴巴可以嘗到全世界的美食。不過(guò)嘛!最有特點(diǎn)的還是我的嘴巴,我的嘴巴很紅很紅,比涂了口紅還要漂亮。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),雖然總沒(méi)有畫(huà)好。不過(guò)手工還是很好的喲!什么手工我都喜歡。
我是爸爸媽媽的女兒,也是老師的學(xué)生,是祖國(guó)的小苗。我還喜歡看書(shū),不過(guò)我喜歡的書(shū)還是《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》這本書(shū)可好看了,而且里面的.主人公湯小團(tuán)也愛(ài)看書(shū),但不是書(shū)呆子,他還曾經(jīng)創(chuàng)造系列過(guò)12個(gè)小時(shí)不離開(kāi)書(shū)的記錄。
我就在奧斯丁小鎮(zhèn)也叫濱江印象,我也在中國(guó)也一樣的愛(ài)地球。我們小區(qū)里種了許許多多的樹(shù),有枇杷樹(shù)、榕樹(shù)、楓樹(shù)……最特別的是榕樹(shù),榕樹(shù)好像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,可以遮太陽(yáng)。我們小區(qū)在夏天是很涼快的,外面烈日炎炎,進(jìn)了小區(qū)就好多了,我在小區(qū)到處跑都不覺(jué)得熱。秋天,銀杏葉飄飄搖搖可美啦!在冬天樹(shù)光禿禿的,在
第二年的春天又長(zhǎng)出了綠芽。
我的理想是當(dāng)一名老師,一名國(guó)家優(yōu)選的老師,所以現(xiàn)在我需要努力學(xué)習(xí)才能成功。我的一定要比別人多努力一點(diǎn),后來(lái)的十幾年就可以快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)日子。
我是誰(shuí)作文7
他,喜歡背詩(shī),時(shí)不時(shí)會(huì)從嘴里溜出一首;他,架子鼓打得不錯(cuò),強(qiáng)烈的節(jié)奏感,使人精神振奮;他,筆下的書(shū)法作品,大方有力。
他是一個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng),給自己定下一條不成文的規(guī)矩:每天睡覺(jué)前必須要看一看書(shū),聞一聞書(shū)的味道,不看書(shū)絕不睡覺(jué)。
一次,他背著媽媽,把書(shū)夾到褲襠里,偷偷地閃進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上,如癡如醉地看起來(lái)。看到歡樂(lè)的情節(jié)時(shí),嘴角微微上揚(yáng);看到憂傷的鏡頭時(shí),就眉頭緊皺;看到憤怒的章節(jié)時(shí),也會(huì)忍不住小聲地破口大罵……
出人意料的是,他看得太出神了,碰到了一個(gè)自認(rèn)為最搞笑的.環(huán)節(jié),忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽循聲而來(lái),“唰”地一下,門(mén)開(kāi)了!他見(jiàn)狀,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“媽媽,我……你怎么……”媽媽驚訝得目瞪口呆,對(duì)他說(shuō):“你不是說(shuō)上廁所嗎?怎么又看書(shū)了,以后不要看了!”他只好朝媽媽笑笑,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,扮個(gè)鬼臉,躲過(guò)了一劫!
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。他也有缺點(diǎn),比如愛(ài)發(fā)臭脾氣。一次,媽媽叫他去爬山,以此來(lái)強(qiáng)身健體。他一聽(tīng),生氣地跺跺腳,撅著嘴巴,嘟嚷著:“我不去!我不去!爬山,爬山,總是爬山,生活中肯定有比爬山更好玩的事情!就不能去公園里走走嗎?去河邊,走來(lái)走去,走來(lái)走去,不也是運(yùn)動(dòng)嗎?”到底是胳膊擰不過(guò)大腿,他只好硬生生地被拉去爬山了!
你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我——?班的身材高大、白白胖胖的一笑起來(lái)帶個(gè)酒窩的?!
我是誰(shuí)作文8
大家好!我今年八歲,我的生日是11月7日,屬兔,我也喜歡小兔子。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白很無(wú)聊,可老師是這樣規(guī)定了,當(dāng)然憑這幾句話,你猜不出我是誰(shuí)?
我留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),一雙小小的棕色眼睛,鼻子也是小小的,媽媽總說(shuō)像爸爸,一點(diǎn)沒(méi)特色。嘴巴紅紅的,有人說(shuō)我的嘴唇線條有菱角,很會(huì)說(shuō)話,你到我們班聽(tīng)課就知道了。
我最喜歡語(yǔ)文和科學(xué)課。語(yǔ)文課的'內(nèi)容很生動(dòng),很有趣,在課堂上我掌握了很多的詞語(yǔ):各式各樣、翩翩飛舞、應(yīng)有盡有……有一次我和爸爸去哈爾濱,在每天的旅游日記中,我用上了這些詞語(yǔ),受到老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
我愛(ài)好做實(shí)驗(yàn),經(jīng)常到實(shí)驗(yàn)室,羨慕地看著哥哥姐姐做實(shí)驗(yàn),有時(shí)候我會(huì)吵著要爸爸買(mǎi)一些實(shí)驗(yàn)用品,回家做實(shí)驗(yàn),我做過(guò)的實(shí)驗(yàn)有:制作顏料、彩色泡、阿拉斯加派、雞蛋泡醋……每次上科學(xué)課,我都坐得端端正正,每一次做小實(shí)驗(yàn),老師都會(huì)叫我。
我有很多的有點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是我上課不會(huì)開(kāi)小差,專心聽(tīng)老師講課,積極舉手發(fā)言。學(xué)東西很快,寒假在哈爾濱滑雪,爸爸給我請(qǐng)了一個(gè)教練,很多大人都沒(méi)有學(xué)會(huì),我一下就會(huì)了。
我的缺點(diǎn)室:寫(xiě)作業(yè)馬虎,經(jīng)常沒(méi)有好結(jié)果,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)次次A—,爸爸媽媽罵我,甚至還挨過(guò)打,還說(shuō)我學(xué)東西三分鐘熱情。確實(shí)是,學(xué)羽毛球,一星期下來(lái),我就沒(méi)興趣了,彈琴才彈幾個(gè)星期又沒(méi)星期了。
聽(tīng)了我的介紹,你知道我是誰(shuí)了吧!
我是誰(shuí)作文9
我隨春夏秋冬的季節(jié)變換而性格迥異,變化莫測(cè)。說(shuō)到這兒,你們已經(jīng)猜出我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),我就是溫暖舒心的微風(fēng);涼爽而愜意的暖風(fēng);寒冷蕭瑟的狂風(fēng)。我就是鼎鼎大名的風(fēng)大人。
春天,我悄悄地來(lái)了。我飛呀飛呀,喚醒了沉睡和大地母親;驚起活潑可愛(ài)的生靈;就連沉睡已久的小草也沖我點(diǎn)點(diǎn)頭;小樹(shù)抽出碧綠的枝芽,對(duì)我跳起了華爾茲;冬眠的小動(dòng)物們也紛紛走出自己的家…
夏天,太陽(yáng)公公好像懲罰我們給他帶來(lái)的'傷害,用“大火″炙烤著大地。人們無(wú)處可避,就算躲在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)下,也難以以往燥熱。我一到,大概人們絲絲偽清涼酷爽,把酷熱趕跑了,人們紛紛感謝我?guī)?lái)絲絲的涼風(fēng),我卻“不領(lǐng)情",一掃而過(guò)。
秋天,一片豐收的美景,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰,農(nóng)民伯伯也忙著收割這來(lái)之不易的糧食,個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋,卻流了滿身大汗。見(jiàn)此情境,我也忙下來(lái)給農(nóng)民伯伯趕走炎熱。被我吹動(dòng)的落葉滿天飛舞的樣子,像一群美麗的黃蝴蝶…
到了寒風(fēng)呼嘯的冬天,人們紛紛穿上厚厚的毛絨,厚厚的帽子,以防我“入侵”,我卻不罷甘休,想人們一起玩耍,而人們卻冷的躲進(jìn)了屋里…
雖然人類(lèi)總是發(fā)明很多先進(jìn)的工具來(lái)控制我,而我卻不受控制,繼續(xù)和人們玩!
這就是我。既調(diào)皮能利用又讓人難以馴服的風(fēng)。
我是誰(shuí)作文10
小時(shí)候,我躺在床上,幼稚地想:世界上究竟有多少人,是否每個(gè)人都有自己的思想或靈魂,甚至只有我一個(gè)人,我是唯一被上帝選中的人……
稍稍大一點(diǎn),我愈來(lái)愈相信我不是一個(gè)平凡的人,甚至還認(rèn)為自己如自稱火神下凡的紀(jì)曉嵐一樣有著特異功能。不過(guò)并非“夜晚見(jiàn)物如晝”,而是仿佛在我眼前的每一個(gè)鏡頭都似曾相識(shí),宛如我可以透過(guò)其中來(lái)了解我的前生。但是,那個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)在我腦海中的問(wèn)題更加困惑著我,我是誰(shuí)。在迷惑之海,我開(kāi)始了駛向真理的大陸的'旅行,我充滿了信心。
在小學(xué)時(shí)期,因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,我更加堅(jiān)信自己并非凡人,和普通人有著天壤之別。也有點(diǎn)受武俠小說(shuō)的影響,我更加疑神疑鬼了,甚至懷疑起我的出身;也包括那個(gè)不變的問(wèn)題,我是誰(shuí)。我也有一點(diǎn)懷疑我起初的自信,望著不知邊際的海平面,我束手無(wú)策。
在小升初的那個(gè)暑假中,我在全國(guó)比賽中經(jīng)歷了一次慘痛的失敗;剡^(guò)頭來(lái),想想自己已經(jīng)生活的這12年中的那個(gè)問(wèn)題,我是誰(shuí)?張瑋明嗎?不,你可以叫張瑋明,他也可以叫張瑋明,大家都可以,而張瑋明只是一個(gè)代號(hào);把這個(gè)代號(hào)拿掉后,剩下就是本我,那我又是誰(shuí)?我這一葉孤舟,迷失了方向,還被重重濃霧包圍。
到了初中,我漸漸有了一點(diǎn)想法,對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了一些自己的看法。我依舊朦朧在茫茫大海中,不過(guò)多了一個(gè)羅盤(pán),那陣邪霧也不能阻擋我尋找我的大陸。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不會(huì)再想是世界選擇了我,還是我選擇了世界。我踏著浪花,奔向了真理的大陸。
我是誰(shuí)作文11
我,是一個(gè)平平淡淡的女孩兒,高高地身高,纖細(xì)的身型,扎著一條馬尾辮似的小辮子,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)流海,眼睛會(huì)說(shuō)話,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)眼睫毛,眼睛瞎長(zhǎng)著一顆巧克力豆,鼻部下邊長(zhǎng)著一張能言善辯的小嘴巴。
我的愛(ài)好很少。我喜歡唱歌,舞蹈;喜愛(ài)聽(tīng)歌,尤其是有節(jié)奏性的韓文歌。我的考試成績(jī)中等水平,在我的三科考試成績(jī)里數(shù)學(xué)課最好是,語(yǔ)文課中等水平,英文最爛。由于我英語(yǔ)很差,因此 我的朋友一天到晚都叫我是小傻子小呆瓜小煞筆!我非常愛(ài)打扮,每日必須看一下今日的打扮應(yīng)當(dāng)穿什麼外衣,但是,我經(jīng)常穿一件淡粉色的外衣,一件學(xué)生校服,一件和我姐一起買(mǎi)的姊妹裝毛線衣,衣著一條學(xué)生校服褲,衣著一雙淡紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。身背一個(gè)白和夢(mèng)幻2粉色的.exo背包。
是我很多外號(hào),例如:萱萱,倩倩,女王,驕縱公主,聰慧公主,能力者。大家肯定會(huì)覺(jué)得怪異,我為什么叫能力者!因?yàn)橐粋(gè)人有很多的一面,我也不除外,我氣力大,因此 叫能力者。
我怕黑,因?yàn)槲遗潞淖樱才鹿,我怕看恐部片,我怕他人取笑我,我更怕我心中中的高冷男神?duì)也沒(méi)有好印像我恨沒(méi)有素養(yǎng)的死雜草,我恨我們班的副班長(zhǎng),我恨大家的老師,我恨語(yǔ)文課堂意味著
對(duì)你說(shuō)這么多了,你可以猜到我從哪里來(lái)了把!
我是誰(shuí)作文12
我一頭烏黑頭發(fā),梳著斜劉海。葡萄般的眼睛上戴了一副黑藍(lán)色的眼鏡,肉紅色的小耳朵,洋蔥似的鼻子,紅色的小嘴巴。瓜子臉,身體偏瘦,愛(ài)踢足球。我的后腦袋上有一顆很大的痣,看上去像一個(gè)小包子。我最喜歡寫(xiě)詩(shī),還喜歡看李白、杜甫、蘇軾的詩(shī)。我愛(ài)踢足球,體育老師還幫我叫“專業(yè)運(yùn)動(dòng)員”呢!我的'愛(ài)好也是踢足球,因?yàn)槲业膲?mèng)想是參加世界杯。
我出生在南充,我是爸爸媽媽的兒子,我是爺爺奶奶,外公外婆的孫子。我是何老師的學(xué)生,我是坦坦國(guó)學(xué)老師的學(xué)生,我是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)未來(lái)的希望。
我的家住在金泉路三段,就是南充花園的對(duì)面。有很多茂盛的樹(shù)木,有綠油油的小草。還有孩子們的歡聲笑語(yǔ),可熱鬧了。我最喜歡這場(chǎng)景了,小區(qū)里有云超市、健身房、交通銀行……總之還有很多建筑和裝飾,我放學(xué)后看美麗的裝飾要看上很久。我就住在這些裝飾的后面,早上我站在窗前看,晚上回家也看。
我未來(lái)是祖國(guó)的發(fā)明家,發(fā)明很多奇特厲害的武器。如果其他的國(guó)家來(lái)欺負(fù)我們中國(guó),我就拿出發(fā)明的牛栓槍、原子團(tuán)炮、長(zhǎng)筒火箭炮。超級(jí)牛的那種紅頭火箭炮,可以打破坦克、盔甲、戰(zhàn)斗機(jī)的。
說(shuō)了這么多,你們知道我是誰(shuí)嗎?我就是任麒源。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好數(shù)學(xué)、科學(xué)、化學(xué)。考上上碩士,博士。讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。
我是誰(shuí)作文13
我是誰(shuí)?
戶口本說(shuō):“呂逸塵,男,漢族,1997年2月13日出生!
鏡子說(shuō):“這是個(gè)長(zhǎng)得不錯(cuò)的家伙,圓圓的'臉蛋,小眼睛,高鼻梁,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩!
媽媽說(shuō):“他小時(shí)候是個(gè)小饞貓。記得那次我?guī)ス渖虉?chǎng),不一會(huì)兒就找不到他了。我四處尋找,最后在商場(chǎng)旁肯德基門(mén)口看見(jiàn)他正流口水呢。最近他很少去吃了,但他每次從門(mén)口路過(guò),都使勁朝里觀望。”
老師說(shuō):“他是一個(gè)聰明、善良的孩子。作文以幽默見(jiàn)長(zhǎng),但應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。”
朋友說(shuō):“上次借了他一個(gè)彈力球,一不小心掉進(jìn)下水道里,我好話說(shuō)了一火車(chē),還是不管用。最后我讓他提條件,他說(shuō):‘第一條,以后不許叫我毛驢;第二條,以后不許再弄掉我東西;第三條……’結(jié)果,他說(shuō)了幾十條。俺的神呀!I服了you!”
枕頭說(shuō):“別看他表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱。那天他考試沒(méi)考好,裝得跟沒(méi)事一樣,回到房間,‘金豆豆’掉了我一身,害得我一夜都沒(méi)睡好覺(jué)!
課外書(shū)說(shuō):“他最喜歡看我,一有時(shí)間就翻我,但經(jīng)常把我弄得遍體鱗傷。真是讀書(shū)‘破’萬(wàn)卷!”
衣服說(shuō):“他可調(diào)皮了,和小伙伴在一起玩的時(shí)候最開(kāi)心,放花炮、捉迷藏、拍卡片、捏泥人……他是高興了,可我卻臟兮兮的。喂!拜托,儂幫幫忙,注意一下我的形象!”
。窟@是我嗎?
我是誰(shuí)作文14
當(dāng)我踏進(jìn)人世間的大門(mén)時(shí),我腳還未站穩(wěn),你們好奇地打量著我,那一雙雙希望尋求到答案的眼睛,詢問(wèn)著我:“你是誰(shuí)?”
是。∥沂钦l(shuí)?
運(yùn)動(dòng)員說(shuō):“你是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上給我斗志,催我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的希望!
企業(yè)家說(shuō):“你是讓人難以捉摸,給人晴天時(shí)一頓雷滾電閃的討厭者!
學(xué)生說(shuō):“你是學(xué)習(xí)過(guò)程中不相上下,互相超越,相互鼓勵(lì)的朋友!
可是,你們那一雙迷茫的眼睛仍急切地詢問(wèn)著我:“你到底是誰(shuí)?”
我是春天大地喉嚨里伸出的一支支綠色,有聲喇叭,叫醒了山林中的小鳥(niǎo),巖洞中的青蛙。我是拉住夏天尾巴,輾轉(zhuǎn)落葉的金黃和白雪的純潔,轟轟烈烈開(kāi)向自己春天的列車(chē)。我是成長(zhǎng)過(guò)程中,抖落了枯黃落葉,以春天更蔥蘢的形象走向大地期盼的`白楊。我是強(qiáng)大旋渦中夾雜有枯黃落葉和泛黃泥漿,沒(méi)有純凈,沒(méi)有透明,卻濕潤(rùn)著兩岸的豬肥羊的黃河。我是手拿馬鞭,披堅(jiān)執(zhí)銳,頭帶面甲,驅(qū)趕著千里馬駛向戰(zhàn)場(chǎng),越過(guò)大山的武士。
如果你還不知道我是誰(shuí),就請(qǐng)聽(tīng)我講個(gè)故事吧!
她是一位王者,一位真真正正的王者,一位兩千年來(lái)最偉大的圣君。她十五歲,夜是踩著血紅的晚霞來(lái)臨的,她平定了鰲拜,殲滅了吳三桂,紫荊城內(nèi),皇宮里血流成河,晚霞是血紅的。52年后,在她即位的第六十年,她將她的第一杯酒敬給了曾經(jīng)輝煌一時(shí),現(xiàn)已埋在不知何處的他們,她說(shuō),她感謝他們,讓他真真正正地成長(zhǎng)起來(lái),他需要這樣的人與她斗爭(zhēng),與他拼搏。
現(xiàn)在,我猜你們已經(jīng)知道我是誰(shuí)了,對(duì),我就在你們周?chē)c你們一起拼搏,一起奮斗,共同擠那根獨(dú)木橋,像影子一樣無(wú)處不在。因?yàn)槲沂悄銈兊膶?duì)手!
我是誰(shuí)作文15
我,存在于億萬(wàn)顆星球中的地球。我,是地球上的某個(gè)角落里的一景。
我,是一粒種子。沉睡在土地中只為破土而出的一剎那。我沖破種子皮一天天長(zhǎng)大,生根發(fā)芽。我從一株幼草逐漸成熟,長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。夏天為孩子們遮陽(yáng),冬天卻成了美景中的一角供人們欣賞。
我,是一顆星星。在燦爛的星空中閃爍不停。為黑夜迷途的人指引方向。當(dāng)我的生命衰竭的時(shí)候,我會(huì)承載著人們的愿望消失在天際,我托著尾巴在天空中劃過(guò)一道弧線。人們望著我,臉上露出幸福的表情。
我,是一片雪花。當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候我悄悄的降臨。我把整個(gè)世界都扮成夢(mèng)境里的天地,當(dāng)人們睜開(kāi)眼后會(huì)多么驚喜。逐漸的我積成了一席冰毯,在寒冷的冬天滋潤(rùn)著大地。給準(zhǔn)備復(fù)蘇的小草提供生機(jī)。
我,是一支蠟燭。默默地燃燒自己。任憑火苗的吞噬,我只為照亮別人。驅(qū)走人們內(nèi)心的寒冷,讓他們感到一絲暖意。我的`眼淚換來(lái)了別人的幸福。
我,是一座燈塔。靜靜地佇立在茫茫的海上。盡管發(fā)出的光是那么微弱,卻為迷途的船指引方向,找到回家的路。
我們可以化身為世上的萬(wàn)事萬(wàn)物,扮演數(shù)不清的角色。無(wú)論化作一顆種子,一顆星星,一片雪花還是一座燈塔,都有它們自己的價(jià)值。我們不要抱怨自己的角色多么卑微多么渺小。正是生活中有許多不起眼的小角色構(gòu)成了這個(gè)繽紛的世界。
重要的是我們要用心去演繹這個(gè)角色。用最平凡的行動(dòng)做出不平凡的事。充分發(fā)揮自己的價(jià)值,認(rèn)清自己的位置,在自己的崗位上默默堅(jiān)守,做好自己分內(nèi)的事,成為構(gòu)建家園的一磚一瓦。即使有一天你在這個(gè)世界中不存在了,你曾經(jīng)的價(jià)值也不會(huì)磨滅。因?yàn)闊o(wú)論“我是誰(shuí)”,都有自己存在的意義!
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