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富蘭克林作文

時間:2023-09-20 21:21:45 好文 我要投稿
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富蘭克林作文

  在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的富蘭克林作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

富蘭克林作文

富蘭克林作文1

  以前,聽到富蘭克林,第一個印象就是他是一名科學家,發(fā)明家。發(fā)明了避雷針?墒牵斪x了《富蘭克林自傳》后,我才知道他不僅是科學家,還是一名記者作家、印刷商、政治家、外交家。而且不止發(fā)明了避雷針,還發(fā)明了新式壁爐、雙焦點眼鏡和蛙鞋。

  除此之外,他還整理了十三條對自己來說最重要的美德,并每天都檢點自己一遍,看看自己有沒有做到這些。這些美德分別是:節(jié)制、緘默、秩序、決心、節(jié)儉、勤奮、誠信、正義、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙卑,我認為他做得最好的是謙卑,因為在他的自傳中,對他最高的成就——發(fā)明避雷針只是一筆帶過,沒有任何詳細的描述。他寫了一本《窮理查歷書》,里面都是他自己悟出來的為人處世、勤儉致富的箴言。并且他在學習上勤奮刻苦,30歲就精通法語、拉丁文、意大利語和西班牙語(當然還有母語英語)。

  富蘭克林的一生做出了如此大的貢獻,難怪美國第一任總統(tǒng)喬治·華盛頓做出了如此高的.評價:在我的一生中,能讓我敬佩的人有三位,第一位是本杰明·富蘭克林;第二位也是本杰明·富蘭克林;第三位還是本杰明·富蘭克林。

富蘭克林作文2

  一天,富蘭克林在和小熊比賽游泳,富蘭克林很快游到終點了。正好小熊也追上來了。他們倆同時喊:“我贏了!”然后都忍不住笑起來。 這時,一只小鴨子游到了富蘭克林的身邊,轉了好幾圈。富蘭克林很好奇,問:“這是怎么回事呀?” 小熊笑著說:“可能它想你是它的媽媽?纯茨阌伍_會怎么樣。”

  富蘭克林游了一小會,果然,小鴨子跟著又游上來了,還嘎嘎的叫著。小熊說:“回家吧!钡惶m克林把小鴨子也帶回了家。 吃完午飯,富蘭克林對媽媽說:“媽媽,我要去踢足球了!眿寢尭f了聲“再見”。 可是富蘭克林并沒有去踢足球,而是在一間小房子里照顧小鴨子。 一會兒,小熊來敲富蘭克林家的`門。聽到小熊的聲音后,媽媽很好奇:“他明明走了呀?” 于是他們開始尋找富蘭克林。最后他們在小房子里找到了他。爸爸媽媽把富蘭克林照顧的那只小鴨子送回了池塘。然后,小熊和富蘭克林去踢足球了。 爸爸說:“又是一個皆大歡喜的結尾。” 媽媽說:“是的,每個人都回到了屬于自己的地方!

富蘭克林作文3

  你知道避雷針是誰發(fā)明的嗎?他就是美國著名的科學家富蘭克林。今天,我懷著崇敬的心情讀了《富蘭克林》這本書,讀完全書,我的心情久久不能平靜。這本書生動地講述了沒有受過正規(guī)教育的富蘭克林如何在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關,最終成為著名的科學家的故事,贊揚了他堅忍不拔,克服重重困難,造福人類的精神。

  富蘭克林那種刻苦鉆研,勇于探索的精神讓我深受感動。想想我自己,我真感到羞愧。我們現(xiàn)在生活在優(yōu)越的環(huán)境中,過著衣來伸手,飯來張口的`生活,可我卻不好好珍惜,經常遇到困難和挫折就退縮。記得有一次老師布置我們寫作文,我一看題目感到不會寫,于是我害怕了,自己又不愿動腦筋,所以我就打開作文書抄襲了一篇,F(xiàn)在想起來,我的臉上就感到火辣辣的。

  今天,我讀了《富蘭克林》這本書,它真是讓我受益匪淺,以后,不管是生活上還是學習上遇到了困難,我一定要勇敢地面對并努力克服,從小刻苦鉆研,勇攀科學高峰,長大后報效祖國。

富蘭克林作文4

  我喜歡《科學家富蘭克林》這本書,因為它對我有很大的啟發(fā)。

  富蘭克林八歲上小學,聰明好學,成績突出。因家境貧窮十歲退學,跟著父親學做印刷和做肥皂。12歲的時候,到哥哥開的廠里做印刷工,這期間,他閱讀了許多有名的著作,15歲就開始寫書,賺了不少錢,于是,富蘭克林便到英國學習,回國制成了北美第一臺銅版印刷機,同時,也舉辦了北美第一次知識哲學會,富蘭克林又在原來的基礎上發(fā)明了避雷針,榮獲了英國倫敦皇家學會授予的柯普利金質獎章,也進了哈佛大學,還做了許多機械和貢獻。在一次實驗中,富蘭克林被電死了,人們按他的`遺囑,在墓碑上刻著“印刷工富蘭克林”使他名垂千古。成功靠勤奮,富蘭克林沒有這種精神,怎么會成功呢?

  記得有一次,我考試只考了76分,從那以后,我以富蘭克林為榜樣,利用玩的時間來做課外作業(yè),終于在期末考試的時候取得了優(yōu)異的成績。這時,我才明白“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感“,我現(xiàn)在還沒有靈感就得用百分之百的汗水來學習。

富蘭克林作文5

  誰都知道雷電會打死人?擅绹茖W家富蘭克林,非但不避雷電,而且要把雷電抓住。

  1752年,在美國波士頓,富蘭克林選擇在一個雷雨季節(jié)放風箏,他制作風箏也與眾不同,在風箏的頂端安裝一根尖尖的鐵針,在放風箏繩子的末端拴著一把鐵鑰匙。風箏上天后,雷鳴閃電,風雨大作。他緊緊握著風箏繩子末端的鐵鑰匙,全然不顧被雷電擊中的危險。當頭頂上閃電的.時候,他感到手發(fā)麻。他高興極了,他意識到這是天電的電流通過濕繩和鐵鑰匙傳到手上,他興奮地高喊:“我抓住了天電!”他立即把鐵鑰匙和萊頓瓶連接起來,結果萊頓瓶蓄了大量的電。這種電同樣可以點燃酒精,可以做“摩擦起電”的電所做的一切實驗。

  富蘭克林勇敢的實驗,為電學的發(fā)展做出了重要貢獻。

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