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尷尬的那一刻作文

時(shí)間:2023-09-20 13:56:44 好文 我要投稿

(實(shí)用)尷尬的那一刻作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的尷尬的那一刻作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)尷尬的那一刻作文

尷尬的那一刻作文1

  人生中總有那么幾個(gè)印在腦海中的回憶,怎么也忘不掉,每當(dāng)想起來(lái),也會(huì)有當(dāng)時(shí)忘不掉的心情。這些回憶像一串串珠子串在一起,串成了我美好的人生。

  那一次我和媽媽在等公交車,準(zhǔn)備去遠(yuǎn)方的姥姥家。公交車到了我們便上了車,車上很擠,有好多人沒(méi)有座位,只好站在公交車的走廊上,我和媽媽上去了也沒(méi)有位置,只好無(wú)奈的站在走廊上。過(guò)了一站又一站,我的腿十分的酸,站不住了。此時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)比我大幾歲的`哥哥。他有座位做,他正在帶著耳機(jī),玩著手機(jī),頭也不抬。他的旁邊站著一位年過(guò)六旬的老奶奶,十分勞累的站在小伙子的旁邊,此時(shí)我想這位了大哥哥怎么只顧著玩兒手機(jī),卻不給年過(guò)六旬的老奶奶讓座呢?我想:我一定要讓這位大哥哥知道尊老愛(ài)幼的道理。

  于是我理直氣壯的說(shuō):“這位大哥哥你怎么就顧著玩手機(jī),你沒(méi)看到一位老奶奶站在你的旁邊嗎?快點(diǎn)兒給老奶奶讓座!”他理都沒(méi)有理我,連眼睛都沒(méi)眨一下,好像是沒(méi)聽見(jiàn)我說(shuō)話似的。

  于是我又大一號(hào)的嗓音說(shuō)了一遍,可是他依舊是毫不理會(huì),我覺(jué)得我已經(jīng)十分大的生說(shuō)了,周圍的人都聽見(jiàn)了,其他的人都十分欣慰的笑了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老奶奶發(fā)話了,十分生氣的對(duì)我說(shuō):“這是我孫子,是我讓他坐在這個(gè)座位上的,我站在這里不可以嗎?”他的孫子這時(shí)候也說(shuō)話了:“對(duì)呀,對(duì)呀,我們的事情用你管!”這時(shí)我十分尷尬地站在一旁,鴉雀無(wú)聲,臉也紅得發(fā)燙,心里蹦蹦的直跳,我也立馬鉆到了媽媽的身后,其他人也無(wú)言無(wú)語(yǔ),站在一旁。

  是啊,現(xiàn)在的我的心也在跳,臉也在紅,只是露出尷尬的笑聲。

尷尬的那一刻作文2

  不知道大家有沒(méi)有覺(jué)得過(guò),有時(shí)候很尷尬,我就遇到過(guò)一個(gè)非常尷尬的事情。原因就是我答應(yīng)了我的同桌幫忙帶一些課外的書籍回來(lái)讓他看,因?yàn)樗且粋(gè)非常喜歡看書的同桌。后來(lái)當(dāng)我暑假回去之后,我就忘記給他帶了,那時(shí)候真的非常的尷尬,尤其是他眼神那個(gè)期望讓我覺(jué)得我辜負(fù)了他,讓我覺(jué)得我非常的內(nèi)疚,那是我在讀書這么久以來(lái)第一次感覺(jué)到做人言而無(wú)信是多么可恥的一個(gè)事情,也是那個(gè)事情讓我銘記了,做人就要有誠(chéng)信,如果想要得到別人的信任,我們答應(yīng)的事一定要做好,如果做不到就不要去答應(yīng)。

  我還記得事情的經(jīng)過(guò),是因?yàn)槟菚r(shí)候放暑假了,我知道我的同桌非常喜歡看書,正好暑假的時(shí)候我爸媽要帶我去旅行,還請(qǐng)那個(gè)城市有很多的圖書館。正好那時(shí)候我閑的無(wú)聊就去逛了一下圖書館,發(fā)現(xiàn)有幾本非常好看的書,我就是說(shuō)要不要買給我的同桌,那時(shí)候我就打電話問(wèn)了我的同桌,她說(shuō)非常的好,非常的想要,因?yàn)樵谖覀冏约旱某鞘惺琴I不到的。說(shuō)出來(lái)可能不信,我們現(xiàn)在仍然有在網(wǎng)上買不到的書,只有在線下實(shí)體店才能碰的到,因?yàn)樵谛氯A圖書館里面有增長(zhǎng)很多的書。正好我去旅游的那個(gè)城市也看到了這本書,而且是我爸媽想著去旅游了,去看看其他地方的圖書館有沒(méi)有好看的書,順便買幾本,因?yàn)槲腋改敢彩欠浅O矚g看書的。

  也正是因?yàn)檫@一次的舉動(dòng)讓我覺(jué)得非常尷尬,我打電話問(wèn)了我的同桌以后,他說(shuō)非常的想要叫我一定要買回來(lái),但是那時(shí)候由于匆忙看了很多的書,然后耽誤我們走的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有買。這還不是最關(guān)鍵的,既然已經(jīng)沒(méi)有買,打個(gè)電話解釋一下就行,那是我已經(jīng)把這件事情忘記了。當(dāng)暑假結(jié)束以后我回到學(xué)校,然后我的同桌必死人就是問(wèn)我書本有沒(méi)有給他帶來(lái),這個(gè)時(shí)候我才想起來(lái)我既沒(méi)有買也沒(méi)有打電話通知或者同桌沒(méi)有買。那一刻我真的顯得非常的'尷尬和渺小,讓我覺(jué)得我失信于我的同桌,雖然她并沒(méi)有責(zé)怪我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,但是我永遠(yuǎn)從他的眼睛中看到了失望。這種失望并不是對(duì)我的失望,而是說(shuō)遇到一個(gè)好的事情或者遇到一本書沒(méi)有得到而產(chǎn)生的失望。所以那一刻我真的非常的尷尬,也正是因?yàn)檫@件事情我明白了做人要言而有信,答應(yīng)別人的事情一定要牢記在心,不能因?yàn)橥娑浟藢?duì)別人的承諾。

尷尬的那一刻作文3

  晶瑩剔透的蜂蜜,清香四溢,甘甜可口,即使舔一舌尖,也令人回味無(wú)窮。蜂蜜也是我最喜歡的甜食之一?墒悄阒绬?為了吃到蜂蜜,我當(dāng)了一次“熊瞎子”,讓我狼狽地出盡了洋相。

  那是一個(gè)炎熱的暑假上午,爸爸上班去了,媽媽在臥室里休息,我在客廳里看書,書中一首詩(shī)深深地吸引了我——“蜂兒不食人間倉(cāng),玉露為酒花為糧。作蜜不忙采蜜忙,蜜成又帶百花香”。甘露般的蜂蜜在我眼前晃動(dòng),我不禁陷入到了對(duì)蜂蜜的無(wú)限遐想之中,令我垂涎欲滴,我使勁咽了咽口水,喝蜂蜜的欲望更加強(qiáng)烈了……

  于是,我放下書,這兒瞧瞧,那兒看看,前幾天媽媽就給我喝過(guò)蜂蜜水,家里一定有蜂蜜!找了半天,卻是連個(gè)蜂蜜的影兒也見(jiàn)不著,我還差點(diǎn)被光滑的地板摔個(gè)“四腳朝天”!我起身一抬頭,發(fā)現(xiàn)了廚房里的一個(gè)玻璃瓶子,里面裝著黃澄澄的液體,那不是蜂蜜么?我一陣狂喜,這種“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”的感覺(jué)實(shí)在是太美妙了!我迫不及待地拿起瓶子,仰頭就一大口。可是,可是……,一股濃郁的脂肪味隨即涌入我的口鼻,難受地令我無(wú)法呼吸,一陣惡心,我哇哇大吐起來(lái),眼淚鼻涕一股腦兒迸出來(lái)了。響聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽從臥室里沖了出來(lái),看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面嚇了一大跳。但當(dāng)媽媽得知了事情的原委后竟然哈哈大笑地直不起腰,眼淚都笑出來(lái)了。原來(lái)我喝的并不是什么甘甜可口的蜂蜜,而是橄——欖——油!我又氣又惱,但是這又能怪誰(shuí)呢?后來(lái)媽媽也說(shuō)了,幸好我吃的是橄欖油,如果喝的是對(duì)身體有害的`液體,那后果真是不堪設(shè)想!看來(lái)真是不幸中的萬(wàn)幸,我還是走運(yùn)的。

  這件令人尷尬的丑事就成了全家飯后談資的趣事了,每次講起,我羞得真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。不過(guò),從這件事中我以親身經(jīng)歷得到了我終生難忘的教訓(xùn):做任何事都要細(xì)心,好好觀察,冷靜分析,切不可盲目沖動(dòng)!

尷尬的那一刻作文4

  那一瞬間我尷尬極了。

  “怎么辦?”我心里慌張的念叨。我低下了頭,不知所措。

  夜色朦朧、還下著點(diǎn)微微的細(xì)雨,寒風(fēng)吹得我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。上了那輛擁擠的公交車,我尋覓著一個(gè)座位想要坐下。乏累的我整個(gè)人都攤在凳子上,盡管樣子不雅我也無(wú)暇顧及那么多了。

  車門緩緩地開了,上來(lái)了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發(fā)、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見(jiàn)她踉踉蹌蹌地直徑向我走來(lái),我試著躲避眼神飄忽不定。終于,她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿,車子劇烈的搖晃,她也附和著搖晃起來(lái)。我還是依舊若無(wú)其事的看向窗外,雨絲在風(fēng)中搖曳。奇怪的.氣氛使我感到不安,仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來(lái)氣。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看周圍的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思,可能藐視,可能無(wú)奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備站起身來(lái),一個(gè)聲音使我呆滯住!澳棠,你到這里來(lái)坐吧!”一個(gè)清晰甜美的聲音說(shuō)道。原來(lái)是后面的一個(gè)小女孩,看上去她要比我小。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽(yáng)光閃照在我的臉上,使我睜不開眼。“怎么辦?我該怎么辦?”腦子一片空白,此時(shí)此刻我不知所措、尷尬極了。終于,按捺不住的我轉(zhuǎn)身起來(lái)離開了座位。迅速走到了車廂的后面,自然的低著頭。不敢直視,那個(gè)老奶奶和周圍的人的眼神。

  我望著窗外的天氣,正應(yīng)了現(xiàn)在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速,到現(xiàn)在平緩下來(lái)。

  我下了公交車,步伐很沉重。我深深的意識(shí)到了,那樣是不對(duì)的。那種氣氛很不好,真的是很后悔。

  尷尬的滋味不好受。想想都后怕,那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。

尷尬的那一刻作文5

  相信大家都有很多最尷尬的時(shí)候,比如,上超市付款的時(shí)候忘了帶錢;坐長(zhǎng)途公交車的時(shí)候,想上廁所;和別人打招呼的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他不是你認(rèn)識(shí)的人……我也有過(guò)很尷尬的時(shí)候,那是在認(rèn)錯(cuò)人的一瞬間。就感覺(jué),全世界好像都靜止了一樣,我認(rèn)錯(cuò)人也不止一次了,有一次,是我記憶最猶新的。

  那是在一個(gè)公園里發(fā)生的。

  放暑假的時(shí)候我和我的幾個(gè)最好的朋友。約好一起去附近的一個(gè)森林公園玩,我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下,有我們童年的很多美好的記憶。那個(gè)公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。,就感覺(jué)自己好像是花仙子。那里的人并不多,我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎(jiǎng)勵(lì)的.,好玩極了!

  過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)叔叔抱著一個(gè)籃球。在那里獨(dú)自一人的玩了起來(lái)。從他剛到公園的時(shí)候,我就一直在注視她,因?yàn)榭偢杏X(jué)她好像我認(rèn)識(shí)的一位叔叔,或者和我爸爸是同事。他好像發(fā)現(xiàn)了我,朝我這個(gè)方向揮了揮手。我的第六感告訴我,他的確和我認(rèn)識(shí),我禮貌地朝他揮了揮手,并說(shuō)了聲:“叔叔好”。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)有什么不對(duì)勁,下意識(shí)的回了回頭。發(fā)現(xiàn)我后面不遠(yuǎn)處站了一個(gè)叔叔和我做著相同的動(dòng)作。我突然發(fā)現(xiàn)了什么?一下子愣在那里了,不知所措,十分的尷尬。我慢慢朝這兩個(gè)叔叔小聲的說(shuō):“今天的天氣真好啊”,然后跑到我的伙伴那躲了起來(lái)。我想:唉!這次丟大了。

  我從中獲得一個(gè)啟示:要看清楚別人的相貌在打招呼,否則,你也會(huì)體驗(yàn)尷尬的那一刻。

尷尬的那一刻作文6

  今天,我遇到了平生最尷尬的事……

  前幾天我在網(wǎng)上結(jié)識(shí)了一位新朋友,初次交談,我竟有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。我們倆越說(shuō)越投機(jī),越說(shuō)越默契,她仿佛就是我肚子里的蛔蟲,我心里想什么她都知道。于是,我給她起了個(gè)好聽的名字叫“雪地里的精靈”,因?yàn)樗偸窃谖易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn),給予我?guī)椭烷_導(dǎo)……

  這不,在得知她就住在體育廣場(chǎng)附近,離我家很近時(shí),我反復(fù)思索和斟酌,決定要見(jiàn)她一面,沒(méi)想到她猶豫了片刻就爽快地答應(yīng)了。我高興得忘乎所以,立馬約定了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn):“今天下午三點(diǎn),在體育廣場(chǎng)見(jiàn)面。”她發(fā)回一個(gè)驚訝的表情:“三點(diǎn)?還是今天?你不會(huì)是本地人吧?”不愧是我的`知音,一猜就中。

  “說(shuō)吧!行不行?”我有點(diǎn)迫不及待了。

  “行……不過(guò),我怎么知道哪個(gè)是你呢?”

  “這個(gè)簡(jiǎn)單,你只要拿著一本關(guān)于電腦的書,脖子上圍條圍巾就可以了。至于我嘛,頭戴一頂藍(lán)白混色的帽子,騎一輛破得不能再破的自行車……”我有條不紊地——交待著,感覺(jué)自己頗有大將的風(fēng)度呢。

  關(guān)上電腦,我趕緊用手理了理凌亂的頭發(fā),戴上帽子,腳蹬二輪直奔向目的地。一路上我既興奮又有些忐忑,只好哼起小曲以安撫不安的心情。

  半個(gè)小時(shí)后我到了體育廣場(chǎng),一眼就看見(jiàn)了正在四下張望的“雪地里的精靈”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,白色的外套上飄揚(yáng)著一條紅色的圍巾,還真像一位“雪地里的精靈”。我稍稍鎮(zhèn)定了一下,用手理理頭發(fā),推著我的破自行車走了過(guò)去。等到了她的身后,我緊張地喊了聲:“你好!”她一回頭,驚訝地叫起來(lái):“你……”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就尖叫著跑掉了,剩下我一個(gè)人傻乎乎地站著,一時(shí)不知所措,哭笑不得……

  你猜她是誰(shuí)?我以前的同桌——一個(gè)和我三天一小架、五天一大架的冤家。My God!我隨即“暈倒”……

尷尬的那一刻作文7

  說(shuō)起尷尬,我覺(jué)得我很有發(fā)語(yǔ)權(quán)。

  記得有一次周一,我負(fù)責(zé)升旗。因?yàn)槭堑谝淮危液芫o張,也很不自然,畢竟一千多人看著,說(shuō)不緊張是假的。

  音樂(lè)響起來(lái)了,我緩緩(當(dāng)然這是我自己認(rèn)為的緩緩)地升旗,卻隱約感覺(jué)哪里有些不對(duì)勁。

  當(dāng)我認(rèn)為音樂(lè)要放完時(shí),我信心滿滿地把國(guó)旗升到最高處,像是一個(gè)瀟灑的小提琴手,漂亮地拉好最后一下,本能地站好了。

  然后,我發(fā)現(xiàn)我后悔了,因?yàn)椋魳?lè)還在放,我頓時(shí)感到非常尷尬,耳朵也敏銳起來(lái),似乎聽到下面的人都在笑我。我特別尷尬,直直地站在那里,一動(dòng)也不動(dòng),簡(jiǎn)直不會(huì)走路了。

  后來(lái),老師叫我回班,那天實(shí)在太冷了,也許是我心里冷吧,我就回班了。我感覺(jué)那是我最尷尬的.時(shí)候了,簡(jiǎn)直無(wú)地自容。從那以后,我都不敢直視旗桿,真的有后遺癥。

  和這樣同級(jí)尷尬的還有一次,這次也是很尷尬。

  上自習(xí)課的時(shí)侯,我很閑,我就邊前后晃蕩著椅子邊背課文,誰(shuí)知道我后桌突然把桌子往后挪了一下,我一下子就仰面摔到了地上,我突然感覺(jué)有很多人在看我,臉“騰”地一下就紅了。

  我感到非常的尷尬,我把椅子扶起來(lái)后,只能用笑來(lái)掩蓋我的尷尬。

  后來(lái)我安慰自己:沒(méi)有出過(guò)丑的人生,是不完美的……但是,出過(guò)丑,真的令人太難堪了。

  出丑的時(shí)候真的很狼狽,但我用笑來(lái)掩蓋得很好。出丑是不可避免的,但要正面面對(duì)才行。

  在我每一次出丑的時(shí)候,我的內(nèi)心都感覺(jué)受到了一萬(wàn)點(diǎn)暴擊,我想要直面尷尬的人生。說(shuō)實(shí)話,出丑不可怕,但是被同學(xué)們一直取笑,倒挺可怕。

尷尬的那一刻作文8

  令人興奮的校運(yùn)會(huì)即將開幕了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試,準(zhǔn)備報(bào)名參加校運(yùn)會(huì),唯獨(dú)我一個(gè)人默默地坐在位子上:“我長(zhǎng)高這么高,真沒(méi)用,跑起步來(lái)還沒(méi)有女生快呢!”就在這心悶的時(shí)候,哥們來(lái)找我:“走啊,一起去報(bào)名呀!”我當(dāng)時(shí)不知如何是好,無(wú)奈地說(shuō):“走啊!”就這樣,我稀里糊涂地報(bào)了一個(gè)男子200米。

  自從報(bào)了名以后,我就感覺(jué)日子過(guò)得飛快,一晃就到了校運(yùn)會(huì)的日子了。

  開幕儀式進(jìn)行完后,正式進(jìn)入比賽了。我變得更緊張更焦慮起來(lái),想著怎樣才能逃過(guò)這一“劫難”。“請(qǐng)男子200米跑得選手到五環(huán)樓前準(zhǔn)備!贝髲V播里放出令我窒息的聲音,可是沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我報(bào)名了呢!我只好邁開沉重的步子踏上這“死亡之路”——跑道。

  當(dāng)裁判員用他那洪亮的聲音說(shuō)道,各就各位,預(yù)備跑的時(shí)候,我的腦子里一片空白,只知道奮不顧身地跑。距離終點(diǎn)還有約50米,我直愣愣地看著我的.對(duì)手們都跑到了我的前面去,其中還有一個(gè)胖而矮的男生,“哎!這次丟臉丟大發(fā)了!”我無(wú)奈地想著,身體不由自由地?cái)[出了一種比較“娘”的跑步姿勢(shì),臉上還尷尬而又不失禮貌地笑著。觀賽的人都好奇地問(wèn)這是哪個(gè)班的“娘炮”?

  啊!終于跑完了全程。

  我披上我的外套,蓋住我跑步時(shí)的衣服,像只不體面的小狗灰溜溜地躲進(jìn)了衛(wèi)生間,真想永遠(yuǎn)不出去,不想看見(jiàn)任何人。

  校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,我的同桌嘲笑我說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)了個(gè)大長(zhǎng)腿,有啥用?你是不知道,我當(dāng)時(shí)就站在那兩個(gè)計(jì)分員旁邊,親耳聽見(jiàn),其中一個(gè)記分員說(shuō),別忙,還與一個(gè)沒(méi)跑完呢!”我聽到這些話,恨不得就地打個(gè)地洞,鉆進(jìn)去。

  我以后,再也不想?yún)⒓有_\(yùn)會(huì)了!

尷尬的那一刻作文9

  提起尷尬,大家多多少少會(huì)追憶起從前的往事,其實(shí)這種情緒很常見(jiàn),就好像發(fā)生在剛才一樣。

  我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,所以去年報(bào)了一個(gè)古箏班,不知是古箏學(xué)著簡(jiǎn)單,還是我與古箏心靈相通,只是短短的一年時(shí)間,我便學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的曲子,于是老師決定讓我們這一組的人去演出,曲目定《漁舟唱晚》。

  我本來(lái)并沒(méi)有把這當(dāng)回事,依舊氣定神閑。由于這首曲子,我已非常熟悉,所以我根本不在乎,終于在今年的寒假出我們即將演出,直到主持人報(bào)出我們要演奏的曲目,我看著同組的人緊張的跺腳,不屑地?fù)u了搖頭。

  當(dāng)我走上地臺(tái)時(shí),剛坐上凳子,一抬頭,看到下面的人群,心猛地一縮,隨即瘋狂地跳了起來(lái),我拼命抑制住自己的緊張感,隨著背景音樂(lè)的響起,我也漸漸融入了音樂(lè),忘卻了所謂的緊張,可就當(dāng)曲子即將進(jìn)入高潮部分,我,把譜子忘了。

  在那一刻,雖然伴奏聲不小,但我感覺(jué)耳邊只有嗡嗡聲,大腦一片空白,我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見(jiàn)大家依舊在若無(wú)其事的看表演,可我卻感覺(jué)他們?cè)诳次摇?/p>

  一瞬間,我陷入了焦灼,我的頭頂在冒汗,我感覺(jué)我的臉像是被什么烤的,火燒火燎的`,無(wú)奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手,恨不得立馬跑出室內(nèi)。

  我一遍遍的告訴自己要冷靜,可我就是控制不住我自己,我就一直僵在那里,不知所措。也許,整個(gè)世界只有我陷入了尷尬。

  突然,耳朵恢復(fù)了正常,我聽見(jiàn)了同組人的琴聲,腦洞頓時(shí)打開,我又跟隨音樂(lè)彈了起來(lái),結(jié)束后,我如釋重負(fù)地離開了這里,我忘記譜的那一刻,僅僅維持了十幾秒,我卻感覺(jué)像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)

  很多事情都沒(méi)有自己想的那樣簡(jiǎn)單,如果對(duì)什么事情都不負(fù)責(zé),心不在焉,那么就會(huì)發(fā)生尷尬,所以對(duì)任何事都要上心,否則難接重任。

尷尬的那一刻作文10

  班主任已經(jīng)在微信朋友圈里通知家長(zhǎng),今天是發(fā)上次考試評(píng)改過(guò)的試卷的日子。

  教室里已經(jīng)聚集了不少同學(xué)。有的握緊拳頭在過(guò)道里踱來(lái)踱去,等待著激動(dòng)人心的時(shí)刻。有的以手蒙面坐在座位上,擔(dān)心著如何對(duì)待試卷發(fā)下來(lái)時(shí)的尷尬局面。

  我也坐立不安,時(shí)不時(shí)附和著教室里的喧鬧,說(shuō)上一兩句泄氣的話,以排遣內(nèi)心的緊張。

  好笑的是,居然有人在講臺(tái)上直立三根粉筆,絮絮叨叨,求神拜佛,那一本正經(jīng)、頂禮膜拜的樣子,令人忍俊不禁。

  我也不過(guò)是“五十步笑百步”罷了。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我一直處于一種混亂的學(xué)習(xí)狀態(tài),不交作業(yè)的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。期末復(fù)習(xí)就如走馬觀花,一張張?jiān)嚲砣纭皶一ǔ蹰_”,被我一掠而過(guò)。那些對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的知識(shí)內(nèi)容,記錄了我在課堂上的心不在焉。

  我的問(wèn)題積重難返,但考試仍不請(qǐng)自來(lái)。我艱難地應(yīng)對(duì)著每一場(chǎng)考試,下課鈴一響,便迅速繞過(guò)核對(duì)答案的人群,逃之夭夭。但我畢竟是凡人,凡人繞得過(guò)別人的視線,卻繞不過(guò)自己的煩惱。

  年級(jí)辦公室的門打開了,一沓沓試卷終于和我們見(jiàn)了面。

  試卷依次發(fā)到同學(xué)們手中,大家有的眉宇舒展,掩飾不住內(nèi)心的喜悅;有的眉頭緊鎖,內(nèi)心的'懊喪顯而易見(jiàn)。我心里越發(fā)緊張起來(lái),不敢想象自己與試卷相遇的尷尬。

  感謝發(fā)試卷的同學(xué)把卷子對(duì)折后放在我的桌上,我卻不敢打開。

  過(guò)去,發(fā)試卷一直是我驕傲和自信的時(shí)刻,會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)艷羨的目光。今天,卻因我的迷途不返,帶來(lái)如此尷尬的境地。

  我哭了,因?yàn)樽约涸?jīng)對(duì)父母說(shuō)過(guò)要拼盡全力,直到今天才看到不思悔改而付出的代價(jià)。

  “且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無(wú)力……風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無(wú)力”,莊子的話解開我不知所措的謎團(tuán)。一個(gè)人的成功不可能僅僅依靠他自己的主觀努力獲得,客觀條件有時(shí)候甚至?xí)鸬疥P(guān)鍵作用。

  終于打開對(duì)折的卷子,鼓足我破繭重生的勇氣。

尷尬的那一刻作文11

  生活就像一場(chǎng)有聲有色的電影,每一個(gè)情節(jié)都是精彩的,被“二老”男女混合雙打的情節(jié),那比賽勝利的開心的情節(jié),那被好朋友冤枉的情節(jié)……那一個(gè)個(gè)或喜和悲的瞬間,留給我們一個(gè)個(gè)或美好或難忘的回憶。

  猶記得那一天。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們以0。1的光束跑進(jìn)教室。那下課時(shí)歡樂(lè)的.嬉鬧聲還在教室里飄蕩著,有的仍在談笑風(fēng)生,不亦樂(lè)乎,有的人和對(duì)手大戰(zhàn)擂臺(tái),揮舞著拳頭,表演著精彩的武術(shù)套路,有的在演大戲,一會(huì)兒扮演那楚楚可憐的灰姑娘,一會(huì)兒扮演著稱霸天下的皇帝……從眾多人才競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的班長(zhǎng)大人,撕破喉嚨大喊起來(lái):“安靜!”同學(xué)們?nèi)匀荒阕肺音[,所有的人都沒(méi)有理會(huì)他

  老師還沒(méi)有來(lái),班長(zhǎng)大人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然坐在窗邊的小A同學(xué)大喊了一聲:“紅色預(yù)警來(lái)啦!”大家迅速回到座位上,兩腳平放在地面,膝蓋以下的部分自然垂直,腰挺直,挺起胸膛,手平放在桌面上,整個(gè)教室靜寂無(wú)聲,嘈雜聲、吵鬧聲、喊叫聲被我們拋到九霄云外,仿佛這兒從來(lái)沒(méi)有過(guò)打鬧。

  老師的高跟鞋和地面的摩擦的聲音離我們?cè)絹?lái)越近了,我們的心“砰砰”地跳著,也越來(lái)越快了,“蒂塔蒂塔”,我們的心眼兒也隨著那腳步聲提到了嗓子上。只見(jiàn)老師抱著一堆作業(yè)本,出現(xiàn)在教室門口。她的臉極其嚴(yán)肅,我們一看,知道暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。果然,老師指著我們大聲地呵斥道:“你看看你們剛才吵成什么樣子了!你們以為你們還是幼兒園的小屁孩呀,還不收著點(diǎn)呢!我從辦公室里就看聽到你們的吵鬧聲啦……”

  我們望著老師憤怒的臉,覺(jué)得尷尬極了,真不應(yīng)該老師前一套后一套,做出不遵守紀(jì)律的事兒。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了,但那被老師批評(píng)的尷尬瞬間仍然在我的腦海中浮現(xiàn)。

尷尬的那一刻作文12

  又是一個(gè)收獲的季節(jié)。年過(guò)60歲的他,雙手上已經(jīng)被老繭爬滿了,一只手臂也已使不上力氣。但是他依舊站在稻田上,望著收割機(jī)緩慢地將他辛苦種植一年的水稻,收進(jìn)龐大的嘴巴里。

  那一天,凄涼的秋風(fēng)吹走了田里的水稻,吹走了他最后一次的機(jī)會(huì)。他蹣跚地走進(jìn)田里,撫摸著沒(méi)被割走的水稻,臉上盡充滿了慈愛(ài)之心。

  這時(shí),懵懂的我走到他的跟前,親切地叫了聲“爺爺!”他沒(méi)有回答,只是對(duì)我微笑了一下,之后就繼續(xù)愛(ài)撫著他的水稻。

  我的爺爺生活在一個(gè)并不富足的年代,他很小的時(shí)候就去田里干活。長(zhǎng)大后,依舊沒(méi)有擺脫那些田,反而與田“交往”起來(lái)。他學(xué)習(xí)了很多農(nóng)業(yè)知識(shí),開始了一場(chǎng)與田、水稻打交道的道路。

  而此時(shí),他就要與跟隨著他左右的田地離別,與常伴著他身邊的水稻分手。這叫他怎能不難過(guò)。爺爺愛(ài)撫完水稻后,又沿著田地巡視了一遍。他走得十分緩慢,仔仔細(xì)細(xì)的將本屬于他的田走了一遍。他的'眼神十分熱切,他不愿與田就此道別,他想一直陪伴這田地左右直到他過(guò)世之后。這是每個(gè)農(nóng)民發(fā)自內(nèi)心的愿望,最真摯、最樸實(shí)的愿望。對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),田地就象征著一切。他可以進(jìn)行勞動(dòng),培育新生命,得到收獲的快樂(lè),田地是農(nóng)民的第二個(gè)生命呀!

  他又邁著沉重的腳步離開了田地。來(lái)到了這片田地的新主人面前,仔仔細(xì)細(xì)地交代了一番。他說(shuō)完了,他沒(méi)走幾步就回頭望一眼新主人,那個(gè)人也向他示意明白了。他又走了,又回頭了,再一次走了,再一次回頭了······

  我的爺爺只是個(gè)平凡的勞動(dòng)者,他熱愛(ài)自己的職業(yè),我為他自豪。我堅(jiān)信他的另一段勞動(dòng)旅程也即將開始。

尷尬的那一刻作文13

  有些記憶就像烙印,深深刻在我的心上,不時(shí)一陣刺痛,為的就是讓我銘記。

  還記得,那是一個(gè)少有的陽(yáng)光明媚的冬季清晨。在早讀后不久,天還是那么冷,不肯給我們一個(gè)融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去,只留下一些不夠堅(jiān)韌的莖纏繞在一起,演繹著地老天荒。幾縷陽(yáng)光在上面跳躍,像是一份優(yōu)雅俏皮的點(diǎn)綴。我的心正因考試失利而黯淡,這幾點(diǎn)陽(yáng)光也悄悄跳躍在我心上,把沉重的心情變淡了。那光小孩似的,又在糾結(jié)在一起藤蔓上躍來(lái)跑去,走幾步,停下,轉(zhuǎn)個(gè)圈,又跳幾步,明晃晃的刺人眼。出乎意料的,我這個(gè)一向不喜陽(yáng)光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見(jiàn)陽(yáng)光那樣,慢慢融化。越來(lái)越多的光斑在心中凝聚,形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角,漸漸的,淡了,沒(méi)原來(lái)龐大了,最后,連一點(diǎn)印兒也沒(méi)剩,灰飛煙滅。

  我正露出難得一見(jiàn)的.欣喜觀賞光的圓舞曲,卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過(guò)不太專心聽講,但從未被抓現(xiàn)成,畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天著實(shí)讓我吃了一驚。她說(shuō)了什么?只見(jiàn)她的嘴一張一合,卻聽不見(jiàn)在說(shuō)什么。周圍的學(xué)生小聲議論著,那些細(xì)如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響,大到聲音在耳朵里承受不了。一道道或驚奇或幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我,仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線強(qiáng)行牽住他們的眼球,使他們的頭離奇的偏,那么一致。空氣被凝結(jié),像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸抬了頭,迎著同學(xué)老師的目光洗禮!暗降讜(huì)不會(huì)?”我還是固執(zhí)地閉著嘴,看著老師眸中那一點(diǎn)失望,一點(diǎn)憤怒。我如一條擱淺的魚,拼命掙扎想回到屬于自己的冰冷海洋,卻倍受陽(yáng)光的炙熱!白掳。”還是老師解了圍。

  我默默坐下了。陽(yáng)光像受驚的精靈,沒(méi)了。風(fēng)卷席著云來(lái)了,遮住了太陽(yáng)。融化成水的冰又結(jié)起來(lái)了,但我忘不掉那片陽(yáng)光。那是我,唯一一次,也是最后一次尷尬。

尷尬的那一刻作文14

  從那一天起,我就被別人抓住了把柄,同學(xué)們不停地笑我,我卻不能否認(rèn),只能笑臉陪迎。

  那天早上我正在上課,突然腹中一陣攪和——想放屁。說(shuō)出來(lái)可能不太好聽,但事實(shí)就是這樣子的,我寫了一張紙條給后面的好朋友,讓他幫我想想辦法,不一會(huì)兒他就把紙條丟了過(guò)來(lái),我迫不及待的打開一看,便愣住了,這是什么辦法?也太不靠譜了吧!我當(dāng)時(shí)就恨不得捶他兩下,那上面寫的是:你在放屁的同時(shí)拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼,看見(jiàn)他居然還在那笑,笑的是那么的欠扁。我當(dāng)時(shí)就火冒三丈,如果現(xiàn)在不是在上課,我可能就沖上去揍人了,我看了一眼手表,還有五分鐘就下課了,憋一下吧…

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我也在備受煎熬的盯著手表,連老師講的課都聽不進(jìn)去了,四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最后一分鐘了……現(xiàn)在我才體會(huì)到了什么叫做度秒如年。

  。♀徛暯K于打響了!我正準(zhǔn)備一溜煙跑出教室好暢快一下時(shí),老師卻忽然抽到我起來(lái)回答問(wèn)題,這算個(gè)什么事?我想放個(gè)屁就這么難嗎?我嘀咕著,見(jiàn)我不回答,老師又重復(fù)了一遍問(wèn)題,我才回過(guò)神來(lái),快速的把問(wèn)題回答了一遍,老師這才滿意的走出教室?删驮诶蠋熥叱鋈サ'那一瞬間,我就再也憋不住了,“嘭”安靜的教室里突然一聲巨響,那效果就像在平靜的水面投放了一個(gè)驚雷,大家就像約好了一樣,齊刷刷的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我,我面紅耳赤,一時(shí)也愣在原地,這種狀態(tài)維持了幾秒鐘后,不知是誰(shuí)起的頭偷笑了一聲,然后全班哄堂大笑,有的直接笑趴在地上。一瞬間,尷尬、無(wú)語(yǔ)、羞愧、窘迫一齊涌上心頭,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  事情就是這個(gè)樣子,雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年,但直到現(xiàn)在還是被很多人流傳,所以即使到了今天我也依然覺(jué)得十分尷尬。

尷尬的那一刻作文15

  記得那是小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)晴朗的秋日,我上了一節(jié)最難忘也最尷尬的體育課。還沒(méi)上課,我便穿著心愛(ài)的運(yùn)動(dòng)鞋奔下樓去。這是一雙流行的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)鞋,我纏著媽媽好久才買到的。買的時(shí)候媽媽還怕質(zhì)量不好,想到這里,我不禁從心里暗暗笑她迂腐。我低頭看了看這雙漂亮的鞋子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  上課了,做完操后,我們和以往一樣,先繞著操場(chǎng)跑一圈。穿著心愛(ài)的鞋子,跑得自然賣力氣。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,突然后面的一個(gè)同學(xué)不慎踩在我的腳后跟上,還沒(méi)來(lái)得及心疼鞋子,便聽見(jiàn)“嘶拉”一聲。不好!我心頭一驚,忙停下腳步,抬起腳查看,糟了!運(yùn)動(dòng)鞋的底被踩掉了一半,另一半還晃晃悠悠地吊在鞋幫上,腳后跟也露了出來(lái)。這一突發(fā)情況,好似在人群中丟了一顆重磅炸彈,周圍突然爆發(fā)出一陣大笑。有幾個(gè)頑皮的同學(xué)邊笑邊說(shuō):“哈!哈!赤腳大仙來(lái)了??”聽到這句話,同學(xué)們笑得更歡了。我頓時(shí)羞得無(wú)地自容,只好捂著臉,一瘸一拐地跑進(jìn)了教室。

  不一會(huì),下課鈴“丁零零”響了起來(lái)。有幾個(gè)同學(xué)跑進(jìn)教室,議論著什么,看見(jiàn)我,又笑了,仿佛我是雜技團(tuán)的小丑一般,后來(lái)“赤腳大仙”的綽號(hào)傳遍了全班。我不敢看同學(xué)們嘲笑的'眼神,低著頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),望著剛剛還心愛(ài)不已的運(yùn)動(dòng)鞋,瞬間把我變成了“赤腳大仙”,我真想把它撕得粉碎,然后丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我真恨這雙鞋子,為什么質(zhì)量這么差,害得我在同學(xué)面前出丑。

  第二天,一直下著小雨,我把新?lián)Q的鞋子檢查了好幾遍才敢去上學(xué)。整整一個(gè)上午,我像一個(gè)木頭人一樣,一直呆呆地坐在椅子上,哪兒也不去,誰(shuí)也不理。我本來(lái)是一個(gè)整天嘻嘻哈哈、快快樂(lè)樂(lè)、活潑可愛(ài)的人,就因?yàn)闊o(wú)意中扮演了一次“赤腳大仙”,使我成了被嘲笑的對(duì)象。我望著穿外,雨還在不停地下。

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