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我的相冊(cè)作文

時(shí)間:2024-10-24 13:32:32 飛宇 好文 我要投稿

我的相冊(cè)作文(通用19篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的我的相冊(cè)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的相冊(cè)作文(通用19篇)

  我的相冊(cè)作文 1

  現(xiàn)在想想,我進(jìn)入初中已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,翻翻我的相冊(cè),相冊(cè)里已是滿滿的了,看看這張,再看看那張,每一張都有無限樂趣,就讓我來為你介紹介紹吧!圖片

  先看這第一張照片,是一扇門。這讓我想起了那一張張小標(biāo)語,這些小標(biāo)語常常提醒我們要好好學(xué)習(xí)、注意保暖、要努力奮斗……看看這一副“好好學(xué)習(xí),天天向上”,看看那一副“冬天冷,請(qǐng)隨手關(guān)門”,還有另一副“堅(jiān)強(qiáng)來自于自信,自信來自于成功”。每一副都帶給我們無限的力量。

  “推”開這扇門,我又看見了一盆盆美麗的花,沒錯(cuò),這第二張照片就是花了?纯催@一盆蘆薈,葉子上帶刺兒,有一種“人不犯我我不犯人,人若犯我我就犯人”的氣質(zhì);看看那一盆文竹,又細(xì)又小,給人一種嬌小的感覺;還有一盆蘭花,像頭發(fā)上戴著花的仙子,很漂亮;還有那一盆水仙,既像一個(gè)包子,又像一個(gè)“土豆雷”。

  隨著花的“目光”,我看到了那一扇扇窗戶,嘿嘿!這就是我的第三張照片。瞧!窗戶上貼的窗花是美化小組里的成員剪的,也是他們貼上去的;還有一朵朵小花也是他們疊的;還有那一個(gè)黃色的正在微笑的月亮也是他們裁的;那一顆一顆星星也是他們做的;那一個(gè)個(gè)幸運(yùn)符號(hào)也是他們貼上去的。

  瞧瞧這一張,多漂亮!這就是我們教室的墻!瞧!有四張對(duì)聯(lián),全都是關(guān)于生本教育的;再瞧!還有三張畫,第一張是紫色的葉片隨風(fēng)飄動(dòng),第二張是那櫻花樹,櫻花葉也隨風(fēng)飄動(dòng)著,第三張是用我的星星擺成的一張“happy”,你看看,多漂亮啊!還有教室后面的橫幅“做更優(yōu)自己,創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”,就是看著也會(huì)振奮人心的。

  緊接著,就到了下一張照片——小黑板。小黑板上不僅有各色各樣的小標(biāo)語,還有蔣志偉做的.裝粉筆的盒子。小標(biāo)語是那么精美“你若安靜,便是晴天;你若喧鬧,大雨連綿”!澳阃税察o,我卻沒記名”等等;再看看那一個(gè)個(gè)粉筆盒,小巧又精致,看來蔣諸葛這個(gè)雅號(hào)是沒白給呀!

  不知不覺我又看到了那一排排桌子椅子,我們生本課堂都是四人一組,不管是從前往后看還是從后往前看,都是整整齊齊的,椅子下也沒有垃圾,桌上整整齊齊的擺著我們的字典和我們的生本牌兒,后面還有一張老師辦公的“太師桌”和“太師椅”。

  我又翻到了這一張了,這是陳圓圓,她身后的那塊黑板上寫著三行字:1號(hào)換組制,2、3號(hào)書法制,4號(hào)世襲制。原來,為了平衡各組的能力,1號(hào)有兩次換組的機(jī)會(huì),但每次兩節(jié)課;2、3號(hào)的書法制,是專門來讓2號(hào)3號(hào)鍛煉書寫的;4號(hào)世襲制,是可以讓表現(xiàn)好的4號(hào)在第二天當(dāng)一次組長(zhǎng)。

  我的相冊(cè)還有很多,每一張都充滿樂趣,不知道下一學(xué)期的照片會(huì)不會(huì)更多呢?我真期待!

  我的相冊(cè)作文 2

  我去過北京、東北、江西、江蘇、湖南……我認(rèn)為最好玩的地方在東北。打雪仗、堆雪人、爬雪山……不同的地方有不同的特點(diǎn),有不同的快樂。

  一到東北,坐上汽車,你會(huì)看到窗戶上會(huì)有霜。到達(dá)爺爺奶奶家時(shí),我霎時(shí)感到我就是一片雪花。整個(gè)大地都像一片白色的海洋,在藍(lán)天的籠罩下,我感覺我就是一個(gè)小精靈,翱翔在人間仙境里,快活的很!

  河面上,河水已經(jīng)結(jié)冰,停止了流動(dòng),仿佛時(shí)間都被冬天給凍住了。我們帶上了胡蘿卜、小石頭和木棍,就開始堆雪人。我剛堆好雪人,正在用心欣賞時(shí),突然背后一涼,瓦特?又要開始戰(zhàn)爭(zhēng)了嗎?ok,我奉陪到底!“等一下!……”我話還沒說出口,就被表弟和堂弟給打得落荒而逃。我丟盔棄甲,最后只能躲在雪人后面。最后雪人好像被五馬分尸了一樣,慘不忍睹。要不是天色已晚,我們還可以再打上三天三夜。

  最刺激的事就是爬雪山,就算一開始危險(xiǎn)重重,但只要爬到雪山上,你一定會(huì)認(rèn)為前面的困難都不算什么,會(huì)認(rèn)為所有的努力都非常值得。我非常喜歡“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的感覺。雖然這座山?jīng)]有泰山那么雄偉,但至少讓我明白,這種前所未有的感覺,是意志堅(jiān)強(qiáng)的人才可以感受得到的。

  旅行中,美食扮演著重要角色,我認(rèn)為最好吃的小吃就是一種沒到北京就吃不到的'東西——“金字塔薯片”。這種薯片大體為三角形,顏色全黃的,有蔥香味和香辣味。一開始,我媽說:“蔥香味不好吃,還是買香辣味吧!”我說:“ok!”我們花了20塊錢買了香辣味薯片,買的時(shí)候表情是——開心,咬了一口以后的表情是——臉色大變!“哇!辣死我了!”隨后,又有一聲大叫:“哇!辣死我了!”第一聲是我發(fā)出的,第二聲就是我媽發(fā)出的聲音,最后我們都輸給了“香辣味金字塔薯片”。這哪里是香辣?明明是變態(tài)辣!我被辣得哭爹喊娘,狼狽不堪。

  我們很不甘心。媽媽說:“我們?cè)儋I一次蔥香味的,怎么樣?”我說:“好吧!”這次,媽媽又叫我先吃。媽呀,又叫我先吃?你還真以為我是一只小白鼠。课液蛬寢岄_始打口水戰(zhàn),最后姜還是老的辣,我又輸了。我提心吊膽地吃了一口!鞍。贸粤!”接著,“啊,太好吃了!”“真香!”我們兩分鐘就吃完了,苦盡甘來的滋味真好!

  我再給大家介紹一個(gè)比較好吃的小吃,叫北京爆肚。我去,又是只有辣的?我點(diǎn)了一份,太好吃了!好吃也是有后果的呀,后果就是——我被辣成了香腸嘴了。

  說到最有趣的事,那就是在長(zhǎng)城頂上坐滑索道車到長(zhǎng)城腳下。那一天,我因?yàn)椤安坏介L(zhǎng)城非好漢”這句話來到長(zhǎng)城。跑到長(zhǎng)城上時(shí),我就被嚇得要尿褲子啦!后來,在媽媽的鼓舞下,我走了一公里。下午,我就坐上索道車下去了,在路上,我們和大山來了一個(gè)“親密接觸”。到山腳時(shí),我媽問:“還想不想再玩一次呀?”“好呀!”我玩得不亦樂乎,賊刺激;仡^望望萬里長(zhǎng)城,如同一條龍盤旋在山中,這一刻,我才體會(huì)到中華民族的強(qiáng)大。我驕傲,我是中國人!

  人生就像旅行,每一段行程,都在帶領(lǐng)我們成長(zhǎng),我都會(huì)記在心里!

  我的相冊(cè)作文 3

  你有相冊(cè)嗎?一本屬于自己的天地,快樂地記載自己成長(zhǎng)經(jīng)歷的小冊(cè)子嗎?我呢!我有一本令我神往、令我回味、與眾不同的相冊(cè),它記載了我成長(zhǎng)的過程。有辛酸、有苦樂、讓我的成長(zhǎng)歷程總是那么豐富多彩。有點(diǎn)羨慕了吧!想了解我嗎?讓我們一起翻閱,回味我的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧!

  0-8歲(天真、活潑、可愛的我)

  一張調(diào)皮逗人的相片,被西瓜包圍的我,手棒一個(gè)西瓜,坐在西瓜上,是那么可愛!嘴巴里在說一些別人聽不懂的外語,連自己也一竅不通。傻傻地照了1歲的照片。

  終于兩歲了,不情愿再露臉的小女生——我不愿再跑到照相館中照相了,害怕那亮白光的機(jī)器!咔嚓,哇哇大哭的照片出來了。

 。礆q了,常聽奶奶、阿姨們說:哎呀!文文長(zhǎng)大啰!變高了!變活潑了!那時(shí)懵懵懂懂的我,什么也不知道,只是一副面無表情的神態(tài)。

 。笟q的照片出爐了,已經(jīng)在讀三年級(jí)的我是那么安靜、內(nèi)向,不敢和同學(xué)交流,以至于別人誤解我高傲。才不是呢,不愿被人誤解的我哭了,哭得好傷心,真的好想解釋,我不敢,我怎么解釋嘛!極為害怕別人誤解的我出來了。

 。埂保禋q(孤獨(dú)、冷漠、傷心的我)

  怎么辦,怎么辦!媽媽,我沒朋友,我感覺同學(xué)們都在排斥我,我好孤獨(dú),沒人愿意和我交朋友。我抽泣著!昂⒆,你知道為什么沒有朋友嗎?原因很簡(jiǎn)單,從你8歲起,你很孤僻,不敢和同學(xué)交流,脾氣又爆躁,你又怎么讓同學(xué)和你交流呢!你放下心來,好好交朋友,真誠對(duì)待朋友吧!”媽媽擦干我的眼淚。這張害怕孤獨(dú)正哭泣的照片又出來了。

  11歲了,讀六年級(jí)了,正走向開朗的我接到了一個(gè)不幸的消息:爸爸病了,當(dāng)時(shí),我聽到這個(gè)消息一下愣了,不敢接受事實(shí),傷心地坐在爸爸面前,爸爸說:“文文,對(duì)不起,你可能要離開學(xué)校了,家中的積蓄幾乎用完了,我沒有能力再讓你讀書了,哎!爸爸真沒用,連你讀書都供不起!卑职植灰@樣,我不恨您,我知道人們常說:“窮人的.孩子早當(dāng)家,我會(huì)自學(xué),我要幫媽媽掙錢,來治您的病”。爸爸感動(dòng)地流淚了。就這樣,我失學(xué)了,而眼神中透露出堅(jiān)定與自信。

  12歲,我又重返校園,我可愛的學(xué)校,尊敬的老師,熱心的同學(xué),我回來了,這次又哭了,不,是高興的哭,是一種笑,喜極而泣。

  13-14歲,上初中了,家中又發(fā)生了不幸,媽媽帶著妹妹離家了,留下我和爸爸,在那一段時(shí)間,也許是我和爸爸最苦的日子,爸爸還沒有康復(fù),為了維持生計(jì),爸爸被迫拾垃圾。爸爸說:“文文,你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了不要忘了你的學(xué)校,你的老師,是他們幫助你圓了校園夢(mèng)!编,我要堅(jiān)持,我要發(fā)奮。

 。保禋q,已經(jīng)長(zhǎng)大的我,又多了一份成熟,懂得世間冷暖,人情世故,回報(bào)老師、學(xué)校。我不會(huì)忘記老師,學(xué)校給我的關(guān)愛,我要努力,我要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槔蠋、爸爸都在等著我成才?/p>

  好了,現(xiàn)在我的相冊(cè)翻完了,總之我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是有苦也有樂的,希望我以后的相冊(cè)會(huì)越來越好,豐富多彩。

  我的相冊(cè)作文 4

  從我們牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)鞋子到逐漸懂事,一定拍過許多照片吧,在這些照片中,記錄著我們成長(zhǎng)的足跡,記錄著我們歡樂的笑聲,記錄著我們苦澀的淚水……

  周日寫完作業(yè)我興奮打開相冊(cè),映入眼簾的第一張便是我嬰兒百歲照,當(dāng)時(shí)的我胖胖的,正抱著腳丫子啃的歡呢!,我不禁撲哧一聲笑了起來,聽媽媽講,拍照那天,她和哥哥正在詢問價(jià)錢,而我卻獨(dú)自爬入拍照廳。媽媽見我不見了蹤影,急忙尋找了起來,就在媽媽急得焦頭爛額時(shí),從拍照廳里傳出了我爽朗的笑聲,媽媽急忙跑過去一看,我正在玩弄地上一個(gè)娃娃呢!折騰了半天,終于可以拍照了,這可把我哥哥給累壞了,為了把我抱到椅子上,他用了九牛二虎之力才得以讓我上了椅子,沒辦法,誰讓我當(dāng)時(shí)是一個(gè)小胖墩呢!

  翻開第二張照片,一個(gè)小女孩踮著腳搶著一位大哥哥手中的書呢,不用說那個(gè)便是我,那時(shí)的我已經(jīng)有七歲了,看見哥哥正在專心致志地看著一本故事書,我也湊上去看了起來,但是哥哥看得太快,我還沒看清楚,便翻了過去,我見了連忙說道:“哥哥我還沒看完呢!”哥哥聽了笑道:“你搶得到我就給你看!闭f完便把故事書揚(yáng)的高高的,我踮起了腳,奮力去抓,媽媽見了這一幕,高興地拿起相機(jī)“咔嚓”一聲將這一幕攝入了鏡頭中,這張照片難道不是我熱愛學(xué)習(xí)的驗(yàn)證嗎?

  翻開第三張,一個(gè)手拿卷子的女生高興得跳了起來,正哈哈笑著呢!這是我今年月考過后拍的`照片。大家或許都會(huì)很好奇我為什么這么高興,呵呵,是因?yàn)槲以谶@次考試中打敗了班中眾多高手,得到了總分第一名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),中午回家馬上告訴了父母,就在我歡呼雀躍時(shí),媽媽為我拍下了這一刻。望著這張照片,我自豪的笑了,因?yàn)槲抑,我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只會(huì)要糖果吃的小寶寶,也不是那個(gè)滿臉稚氣的小女孩了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也擁有了自己的思想和個(gè)性了,在以后,我將更加努力,我相信只要付出過就會(huì)有回報(bào)!

  藍(lán)藍(lán)的天空下,那條彎彎曲曲的小路上,那個(gè)小小的影子越長(zhǎng)越大,這本成長(zhǎng)相冊(cè),我會(huì)好好收藏,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  我的相冊(cè)作文 5

  在我的房間里,放著一本充滿回憶的相冊(cè)。但是他的身上,卻落滿了灰塵,被我遺忘在了書桌上。

  有一天,我閑著沒事,便把那本相冊(cè)翻了出來。我的相冊(cè)的封面是紫色的,上面點(diǎn)綴著許許多多的小花,有丁香花,牡丹花,雖然已經(jīng)有些脫落了,但也是我童年時(shí)最珍貴的紀(jì)念!到現(xiàn)在,我還依舊能聞到,那一陣陣的芬芳。

  我忍不住打開相冊(cè),里面裝的都是我小時(shí)候照的照片。最讓我印象深刻的是第二張照片,那時(shí)的我還很小,剃了個(gè)光頭,圓嘟嘟的臉上洋溢著淡淡的微笑。那時(shí)爸爸,正值青春年華,騎著一輛摩托車,風(fēng)流瀟灑,我站在他的身旁,感到了濃濃的親情和幸福。

  還有的時(shí)候,我從相片里感受到了爸爸的膽小。第三張照片,照片上是爸爸在連忙擺手,旁邊是我,手里拿著一個(gè)青蛙。這張我回想起了一個(gè)故事:

  在我五歲那年的深秋,我從池塘邊,逮到了一只青蛙,只見這只青蛙穿著綠色的外衣,喉嚨不停的鼓著,可愛極了!我想拿去給爸爸看,但是他卻擺了擺手,說:“青蛙是人類的朋友!專門幫人類吃害蟲,快把它放了吧!钡,后來從媽媽的.嘴里我才得知,原來是爸爸害怕青蛙呀。

  還有一張,是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了第一名的照片。我的臉上洋溢著燦爛的笑容,陽光下,就像一朵盛開的花。那是我一手拿著獎(jiǎng)品,一手拿著獎(jiǎng)狀,心里愉快無比。接著,我又繼續(xù)翻看了在小時(shí)候的照片。那時(shí)的我,可愛極了!圓嘟嘟的小臉蛋,胖胖的小手,那時(shí),我真把食指伸進(jìn)了嘴巴里,正在那里快樂的笑著。還有一張,是我?guī)е仙拿弊,第一次哭著迷你版的小國旗,正在那里用稚嫩的童聲唱國歌呢:“起來!起來!不愿做奴隸的人民……”還有很特別的一張,是我和爸爸媽媽一起去世外桃源——游樂場(chǎng)的時(shí)候,伴隨著我的嬉笑聲,爸爸媽媽用相機(jī)在一旁給我留下了極其美好的瞬間。

  雖然這本相冊(cè)已經(jīng)很舊了,封面也已經(jīng)微微泛黃了,但是卻異常的珍貴,這是我童年生活時(shí)的記錄,記錄了我人生最開始的階段。記錄了我的歡聲笑語,記錄了我那無限的懷念……

  我的相冊(cè)作文 6

  一本相冊(cè)靜靜地立在書櫥里,翻開,一張張屬于你我的照片映入眼簾。——題記

  這本相冊(cè)里,沒有花里胡哨的裝飾,只有兩條魚兒儼然出現(xiàn)在封面中,似是我和她,因?yàn)槔锩娉休d的,是我和她的回憶。翻開第一張,我的嘴角忍不住勾了起來。那是四年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我們看到滿滿的一和泡泡糖,肚子里的饞蟲便被勾了起來,提議比賽吹泡泡糖。剛開始,我們吹出來的泡泡如同易碎的輕薄的玻璃,剛剛吹起一個(gè)和玻璃球大小的泡泡,就立即消逝。古靈精怪的她似是想到了一個(gè)好辦法,只見她往嘴里塞進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的泡泡糖鼓足了氣得她活像一個(gè)青蛙,粉紅色的泡泡膜越吹越大,變得有些透明?呻S著泡泡的.逐漸變大,只聽“砰——”的一聲,粉紅色的薄膜像面膜一般鋪滿了她的大半張臉,她呆呆的望著我,愣了幾秒。

  一臉無奈的喃喃道:“現(xiàn)在吹個(gè)泡泡糖都能當(dāng)‘面膜’用了!”我聽了這話,再也忍不住了,笑聲頓時(shí)如泉涌一般爆發(fā),整個(gè)房間里都充斥了我們的笑聲。這一刻,我的臉上的笑容變得爽朗。第二張,是我們一起出游的畫面。那是在游樂園,望著門面上大大的三個(gè)字——釣金魚。我們相視一笑,手牽手跑了過去,只見大大的池子里,各色各樣的金魚一應(yīng)俱全,似是一位位仙子,在池子里游來游去。我們立刻交了錢,坐在池子旁?墒,我等了好久,我的魚筐里仍一無所獲,而她已經(jīng)頗有收獲。我有些失落,期待著可以釣上一條。她看穿了我的心思,一邊給我說釣魚的技巧,一邊給我做示范,并鼓勵(lì)我說:“耐心一點(diǎn)就好了!”

  我看著她堅(jiān)定的眼神,心中又燃起了信心。我平復(fù)下急切的心,靜靜地等待著。過了一會(huì)兒,我似是感到了魚竿的抖動(dòng),頓時(shí)興奮了起來,一只金魚終于上鉤了!我逐漸熟練了起來,魚筐里頗有收獲。我們看著滿筐的金魚在狹小的空間里,我心中有一絲不忍,我們都皺起了眉頭,似是有一種默契,異口同聲地說:“我們把它們放了吧!”相視一笑,魚兒又重新回歸到了池子中。這一刻,我的臉上的笑容變得溫馨。這本相冊(cè)中,承載著我和她或高興或溫馨的記憶。這些照片,將深深的刻在我的腦海中,難以忘懷。

  我的相冊(cè)作文 7

  唐太宗曾經(jīng)說過:以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。古人擅長(zhǎng)用文字來記錄歷史,所以留下卷帙浩繁的史書。而我們更喜歡用圖片來記錄歷史,我家里就有一本記錄家庭歷史的圖片集——相冊(cè)。

  回首過往是一件快樂的事情,那一張張老照片總能勾起心底最溫馨的記憶。我喜歡照相,更喜歡翻看相冊(cè),看相片是一種美好的享受。

  在一個(gè)秋雨的夜晚,我坐在房間里翻閱那些老照片。在一堆泛黃的黑白照里,我音樂感受到了歷史的久遠(yuǎn)。那時(shí)爺爺年輕時(shí)的照片,消瘦但很精神,他穿著一件舊夾襖,表情嚴(yán)肅,身后事老家頹圮的籬墻。我輕輕嘆了口氣,翻過了那一頁。一個(gè)母親跟一個(gè)孩子的照片映入我的眼簾,年輕時(shí)的奶奶同樣瘦弱不堪,臉上多了一絲憔悴。身邊的孩子天真幼稚,眼神里透著渴望,像在問母親討著什么。

  那是一個(gè)久遠(yuǎn)而落后的年代,屬于哪個(gè)時(shí)代的相片并不多。我快速地瀏覽了幾頁之后,目光定格在一個(gè)青年身上。他高而且瘦,帶著眼鏡,頗有幾分學(xué)者的風(fēng)度。那時(shí)一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡,我在他臉上讀出了對(duì)美好生活的渴望和對(duì)未來的憧憬。一張張絢麗的彩色照述說著他的大學(xué)生活,驀然之間,我才發(fā)覺,那是我的父親。

  我不禁笑出了聲,繼續(xù)往后翻看。相冊(cè)突然間變得多彩起來。我看到了姑姑在繁華的深圳工作時(shí)的照片。身著白色連衣裙的姑姑一臉的`微笑,那派頭簡(jiǎn)直與當(dāng)年的電影明星相媲美。隨后是很多名勝古跡的照片,那是家人在全國各地旅游時(shí)留下的。香港絢麗的夜空下,有爺爺洋溢著幸福的笑臉,東方明珠前有我們嬉鬧的身影,大梅沙的沙灘上留下了我們輕快的腳印……看著這些照片,我仿佛看到一條艱難爬行的毛毛蟲終于開始了它的蛻變——化蝶。

  我想,這本冊(cè)永遠(yuǎn)都翻不完。因?yàn)椋類劾^續(xù),生命在繼續(xù)。它不僅記錄了我們這個(gè)小家的歷史,更折射出整個(gè)國家的巨變?聪嗥媸且患朗,它能喚起我心底對(duì)家的依戀,也能讓我追隨它的腳步去尋找久遠(yuǎn)的過去。無數(shù)個(gè)小家的幸福匯成了一個(gè)國家的幸福,而我們每一個(gè)人的幸福生活,都深深烙上了國家的印記。我默默地祈禱,我的家庭永遠(yuǎn)幸福,我的國家永遠(yuǎn)富強(qiáng)。

  我的相冊(cè)作文 8

  在窗前,陽光下,我翻開了相冊(cè),綠葉間的縫隙影照在這一張張回憶上,那淡淡的紋路,顯得很美。

  一九九五年,爸媽結(jié)婚了。粗糙而又泛著淡黃的照片上,媽媽穿著大紅色的嫁衣,頭上裝飾了好多花,被爸爸抱出了車子,周邊的人們都在大笑著,歡呼著。聽媽媽說,爸爸身上穿的西服還是媽媽用見面禮給爸爸買的,花了五百多,但為了爸爸開心,媽媽最終還是舍得了。

  二零零零年,爸媽在租了五年房子后終于有了自己的房子。兩層樓帶一個(gè)院子,里面種著桂花樹和石榴樹,媽媽說蓋房子用的磚、瓦、沙土、鋼筋,就連鋪地磚、刷墻、裝家具都是爸爸親力親為。在這個(gè)小院子里,爸爸騎在摩托車上媽媽站在旁邊,照了一張相,他們笑的很快樂,那時(shí)他們都還年輕。

  二零零一年,我出生了。一個(gè)大耳朵,小鼻子、小眼睛的丫頭騎在爸爸的脖子上,捂著眼睛吐著舌頭做著鬼臉。小時(shí)候的.我,每張照片都是小光頭,虎頭虎腦的,竟然還穿著裙子爬上樹。

  二零零八年,我上了一年級(jí)。有張照片,爸媽總是拿出來看,去揭露我的黑歷史,那時(shí)的我散亂著頭發(fā),張著嘴哭著,流著大鼻涕,雙手穿出校園的欄桿,大聲喊著媽媽。

  二零一三年,我小學(xué)畢業(yè)了。離開了帶紅領(lǐng)巾的校園,沒了爸媽的接送,不用再排隊(duì)上下學(xué),而這些所失去的,現(xiàn)如今卻成了回不去的記憶。只能在照片上看著小個(gè)子的我蹲在第一排,張著嘴喊茄子,其實(shí)我已經(jīng)不再是小孩子了。

  二零一六年,我走進(jìn)了高中的校園。“高考”這個(gè)堅(jiān)冰潛意識(shí)地融在了我的心里,軍訓(xùn)時(shí)的黝黑皮膚印證我的青春,曾經(jīng)的燦爛笑容在這兩年里變成了責(zé)任,過往的拼搏成了未來的瘋狂。我既然選擇了這條路,就算跪著也要把它走完,這才是青春。一張張烙印著膠卷味的相片里,它載著爸媽的生活和我的青春。時(shí)光在眨眼間溜得無影無蹤,而我們迎著歲月的風(fēng),不改初時(shí)面容。

  二零一九年,一切都是未知,是否迷惘,是否快樂,是否還像以前一樣簡(jiǎn)單平凡,我不知道,而我唯一明白的是,那年我畢業(yè)了,我成年了,我真真正正的長(zhǎng)大了。

  合上相冊(cè),深深淺淺的光斑依舊若隱若現(xiàn)……

  我的相冊(cè)作文 9

  每個(gè)人心中都有一本相冊(cè),記滿了斑駁的過去。偶爾,翻開相冊(cè),心中泛起層層漣漪……——題記

  12歲,風(fēng)雨的港口,我翻開童年的相冊(cè)……3歲。那時(shí)的我瘦瘦的,剪了個(gè)短發(fā),卻文靜極了,說話聲音小小的,生怕被人聽見,經(jīng)常被陌生人叫做"小男孩"也不反抗。那時(shí)唯一一件瘋狂的事就是"水上天鵝事件"了。媽媽總說我的額頭特別大。其實(shí)摸摸我的額頭就知道真相了,那是摔出來的。3歲的'我一個(gè)人在沙發(fā)上跳芭蕾,剛踮起小腳,就翻到了地上,額頭上立刻隆起了兩個(gè)小山丘,與小小的臉極不相稱。它們伴隨了我整個(gè)童年。6歲。記憶停留在《長(zhǎng)沙晚報(bào)》6月1日首版那張巨大的照片上,那是我第三次上報(bào)。二年級(jí)的我扎起幾根小黃毛,牙齒稀稀拉拉的,膝蓋上整天掛著兩塊大大的傷疤。照片中的我和幾個(gè)好友在一起,勾肩搭背,笑得真燦爛!那A時(shí)最后悔的一件事就是換牙。6歲的我正換門牙,可我卻不注意,整天用舌頭玩新牙齒。一個(gè)月下來就是現(xiàn)在這樣了,整齊的"玉米牙"變成了"八"字型的大牙。媽媽面對(duì)那時(shí)有雙水靈靈的大眼睛的我,被氣得無話可說。11歲。我生活在音樂中,感受著青春來襲。真想回到那時(shí)侯,成績(jī)無憂,假期和三五好友瘋玩,一回到家,戴著耳機(jī)做作業(yè),好不快活!直到現(xiàn)在畢業(yè)了才惋惜小學(xué)親愛的同學(xué)們。他們雖然不像中學(xué)同學(xué)一樣聰明,但他們開朗、各有特色、各有所長(zhǎng),和他們?cè)谝黄饡?huì)真切感受到生活的美好。我們可以晚上11點(diǎn)去世界之窗去看"明星學(xué)院";我們可以在生日時(shí)一齊歡呼;我可以在節(jié)日收到30多張賀卡;我們并不在乎成績(jī),我們無憂無慮。特別懷念小學(xué)的男生,他們不像八班男生一樣有天賦,但他們可愛、活潑,謝謝他們陪伴我那個(gè)五彩繽紛的六年。翻開相冊(cè),回憶點(diǎn)滴,我總會(huì)心潮澎湃,心底就算有再多不快也煙消云散。我的相冊(cè)是精彩的,或許我現(xiàn)在正在徘徊、迷惘,但我不應(yīng)該放棄,我應(yīng)該站起來,走下去,在我的相冊(cè)中續(xù)寫那個(gè)美麗的童話,繼續(xù)我的精彩。

  也許,明年的今天,當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí),會(huì)為自己喝彩。翻開相冊(cè),回憶點(diǎn)滴,鼓起勇氣,續(xù)寫我的童話。

  我的相冊(cè)作文 10

  剛從午覺的夢(mèng)境中醒來,渾渾噩噩的我一個(gè)不小心磕到了柜子上,柜頂上那厚厚的相冊(cè)隨之掉了下來。正當(dāng)我忙于收拾殘局的時(shí)候,一張照片卻牢牢地扣住了我的雙眼……

  那是我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照,那幫同學(xué)我?guī)缀踹B一個(gè)的名字都喊不出來了,唯獨(dú)站在我旁邊的一個(gè),我卻記憶猶新。而我與他的淵源,那應(yīng)該要追溯到我二年級(jí)的時(shí)候了:

  開學(xué)的.第一天,每個(gè)人都沉浸在喧鬧的氣氛中。突然,一個(gè)陌生的面孔連同一份安靜走進(jìn)了課室。不管是誰都把剛才談得熱火朝天的話題放了下來,打量著這個(gè)人。黑瘦黑瘦的臉上鑲嵌著兩顆迥迥有神的眼睛,即使是那副厚厚的眼睛也遮不住那絲獨(dú)特的“光芒”。他卻背著一個(gè)裝滿了課本與補(bǔ)習(xí)書的背包,而手里還捧著一大疊的考題訓(xùn)練書,多得連柜筒也塞不下,看上去就一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的書呆子,這與他的相貌極不相稱,給人一種格格不入的感覺。

  那年的春游,全校組織去一個(gè)游樂場(chǎng)玩。老師要我們五人分一個(gè)小組,他的話音剛落,我們都爭(zhēng)先恐后地尋找自己的好伙伴來做自己的組員,生怕他們會(huì)被別的小組掠走。而這時(shí)卻有一個(gè)人靜靜地坐在一角,看著我們,眼神中露出一種渴望,根本沒人搭理他。我真納悶:他都來了幾個(gè)月了,怎么一個(gè)朋友都沒有?看他挺可憐的,我便上前去邀請(qǐng)他加入我們組:“某某某,你有沒有組啊?要不加入我們組吧!”誰知他的舉措于他的眼神格格不入,他似乎滿不在乎似的,一直沒出聲,過了好半天嘴里才冒出句“謝謝”。我真后悔去邀請(qǐng)他,但是既然話都出口了…真沒辦法。

  后來,我們?nèi)嗄猩阕忝陨狭速I籃球雜志。每一種的每一期在班里都應(yīng)有盡有,唯獨(dú)“他”與這浪潮毫不沾邊。我出于好奇,就去“咨詢咨詢”他:“咦?你不是也很喜歡籃球嗎,怎么一本雜志也不買呀?”“哎!看那東西一點(diǎn)意思都沒有。簡(jiǎn)直是無聊頭頂,有那心思我還不如去干點(diǎn)有意義得事呢。學(xué)生最重要……”他說起那些長(zhǎng)篇大論停都停不下來,都快把我說暈了。哎,這家伙就像一個(gè)生活在原始時(shí)代的人,與我們格格不入,要是想跟他相處,一個(gè)字:難!

  不知過了多久,我才從相片中恍過神來,這時(shí)我那矛盾的心情真是難以言喻。當(dāng)時(shí)我最陌生的一個(gè)人,站在竟成為了我最難以忘卻、最熟悉的人…

  我的相冊(cè)作文 11

  從小到大,我照過無數(shù)張照片,有生活照,有藝術(shù)照……可我最喜歡的還是-------這次九周歲生日照的那18張藝術(shù)照。它們被壓膜而成了一本別致漂亮的相冊(cè),看起來色彩艷麗,設(shè)計(jì)別具一格,讓人眼前一亮!今天我就來向你們大家介紹一下我這本心愛的小相冊(cè)吧!

  這本小相冊(cè)就像一本畫冊(cè),上面全是“小明星”、“小公主”、“小天使”------可愛的小冰冰!它共8頁,每頁2張照片,加上封面、封底的2張,一共是18張。

  瞧!封面的那張公主照片最顯眼,最漂亮。我正穿著胸前有一排柔軟的毛毛,裙擺長(zhǎng)長(zhǎng)地垂下來,式樣好美的一件純白的晚禮服。我半蹲著,睜大眼睛,甜甜地笑著。封面上還醒目地寫著幾個(gè)字:“快樂2009,快樂的.童年!”這封面很獨(dú)特吧!

  當(dāng)你翻開第一頁時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色的封底很和諧,配上可愛的“小天使”------就是我,更使人覺得很清爽可愛。左邊的一張照片,我雙手各拿著一個(gè)QQ寵物,半側(cè)著身子,扎著羊角辮,露出一排潔白的牙齒;右邊的一張呢?我做了一個(gè)背書包的動(dòng)作,歪著腦袋,調(diào)皮地笑著,特別可愛!

  第二頁和第三頁,你一眼就可以看到左上角的六個(gè)字:“小美女的成長(zhǎng)”嘻嘻!左邊的我,歪著頭,兩手交叉,鼓著嘴巴,好一個(gè)調(diào)皮的小家伙!右邊的我,側(cè)著身子,右手拿著粉紅色的小氣球,甜甜地笑了。

  翻開第四頁,我穿著“大長(zhǎng)今”的衣服,盤著韓國頭飾,扎著小麻花辮,裙子是由杏黃、洋紅和淺紫及湖藍(lán)四種顏色組成的,色彩豐富而艷麗!再配上橢圓形的扇子,就更美了。我擺著各種各樣的動(dòng)作,穿著這美麗的民族服裝,照片照得美極了。媽媽說我真像一位漂亮的韓國小姑娘呢!

  后面的幾頁呢?都是我身穿漂亮而喜慶的小格格服,頭上戴著紅發(fā)卡照的好幾張照片,也不錯(cuò)!

  整個(gè)相冊(cè)我換了五套服裝:綠色的T恤、晚禮服、公主紗裙、大長(zhǎng)今福、小格格服,每張照片我的臉上都掛著甜蜜的笑容,它們是我快樂童年的真實(shí)寫照。

  怎么樣?聽了我介紹我的這個(gè)別致漂亮的相冊(cè),你一定很羨慕吧!

  我的相冊(cè)作文 12

  我們都有各種各樣的童年,每當(dāng)翻開我的童年回憶相冊(cè),我才發(fā)覺歲月中有許多孩子年代有趣的事情早已被我們銘記在心,有苦澀的和歡樂的,總之,我有很多的感受。

  我的童年回憶相冊(cè)總記載著一些天真的事情,就像眼前的印有字跡“沁沁別哭”的照片吧。還記得在我剛學(xué)會(huì)走路那一陣,我和父母在公園里玩耍,那時(shí)我剛學(xué)會(huì)走路,對(duì)走路十分好奇,我興奮地跳起來,東看看、西瞧瞧,心想:走路的感覺真好,可以體驗(yàn)到雙腳觸地的感覺真是不錯(cuò)!這對(duì)于還小自己可是一個(gè)很大的驚喜呢!父母在后面笑著并一味地勸我,“小心點(diǎn)啊,可別摔著了”、“別走得那么快,等等我們”……我一直被這樣的欣喜沖昏了頭,我聽著父母的話,一面“哦哦”的回應(yīng)著,一面加快了走路的速度。我當(dāng)時(shí)還不知道什么是危險(xiǎn),忽然,“哎喲!”我大叫著,往腿上一看,原來是一塊石頭把我絆倒了,我的腿上被擦破了皮。

  到這時(shí),我才大哭起來,一聞聲,父母趕了過來,母親心疼地安慰著我,也一同抱怨著,“嘖嘖,叫你別跑那么快了,你非不聽,這回嘗到厲害了吧!”我聽著不由也在埋怨,怎么第一次自己走路就碰上了這樣的倒霉事。父親則“撲哧”一聲笑了出來,我立刻睜著銅鈴般的眼睛望著他,他止住笑,跟我解釋道:“沒事,爸爸小時(shí)侯可是摔多了呢,不摔跤怎么能學(xué)會(huì)走路,更別說學(xué)會(huì)跑步了呢!”可是我還是沒完沒了地哭,憑著性子發(fā)泄著,我還時(shí)不時(shí)跺跺地下,而母親見爸爸的道理不起作用,便憑著孩子的天性把公園的一朵花摘了下來,遞到我面前,“喏,別哭了,啊!”我只是感到腳疼,卻不知道怎么表達(dá),只好搖頭,把媽媽的花拿在手上,嘴里還發(fā)出“哇哇”的聲音。爸爸見媽媽的花止不住我的'哭聲,便把鑰匙拿給我,我的心里其實(shí)不疼了,可是眼里還是噙滿了淚水,就這樣,爸爸一時(shí)興起把我的這個(gè)狼狽模樣照了下來:骯臟的白裙子、左手的鑰匙、右手的花,嘟起的小嘴,還有被淚水掩蓋的小臉。每次翻到這張相,我都會(huì)純真地笑著。

  相冊(cè)里,自己最無知、最狼狽、最快樂和傷心的都一并記錄著,每每看見,就像回到了小時(shí)侯一樣,純真可愛。童年的回憶相冊(cè)!我的童年總是被你的相片所記住,帶給我感動(dòng)和快樂。

  我的相冊(cè)作文 13

  翻開我心愛的相冊(cè),里面蘊(yùn)含著歲月的痕跡,每一張的背后都有一段美麗而動(dòng)人的故事,同時(shí)也翻開了記憶的相冊(cè),那一抹熟悉的背影又出現(xiàn)了。

  每次考試都名列前茅的我,在單元考中失意的考差了。領(lǐng)試卷的那幾分鐘,讓我像度過了幾個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。低頭接受了老師的批評(píng)和所有目光的洗禮:嘲笑,可憐,不屑各種異樣的眼光盯著我,讓我不自覺地把頭埋得更低。下課后所有人都在討論著不同的事情,唯一的一抹不經(jīng)意的身影朝我走來。我抬頭看向她,她笑著對(duì)我說:“沒事,下次再努力點(diǎn)就好了,別灰心,沒有永遠(yuǎn)的成功,這是事實(shí),我們一起加油吧!”我以為那是輕蔑的想法隨之煙消云散,那個(gè)笑容在我看來是如此的美麗動(dòng)人。我定格下這個(gè)情景,放在了“相冊(cè)”里。

  參加四乘一百接力賽的我站在跑道上,手心直冒汗,快到我了,我要以最快的速度搶道。突然發(fā)現(xiàn)旁邊的人影閃過,意識(shí)到自己搶錯(cuò)道了,再怎么快也無濟(jì)于事。結(jié)束后,所有人都圍著我批評(píng),理論。而她從人群中擠了進(jìn)來,拉著我又?jǐn)D了出去。她笑著對(duì)我說:“放心吧,我不怪你,這不是你的`錯(cuò),別自責(zé)了。”那一刻,我愣住了,看著她的背影,她仿佛是一位天使,總能“救”我于水深火熱之中。我又定格下這一刻,不讓這朵純潔的“冰山雪蓮”丟失在相冊(cè)中

  那天放學(xué)我們結(jié)伴走夜路,路燈閃了閃突然滅了,我牽著她的手抖了抖。她低聲問我:“你怕黑嗎?”雖然聲音很低,但還是被聽到了。一旁的女生調(diào)侃我說:“喲,紀(jì)律委員也怕黑嗎?”我以為她也會(huì)跟著嘲笑我。但沒有,她鼓著嘴生氣地對(duì)她們說:“誰都有害怕的時(shí)候,人也不是十全十美的。”又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:“沒關(guān)系,你還有我呢!我來保護(hù)你!蹦且豢涛蚁袷潜凰o(hù)在羽翼下的孩子。雖然怔住了,但內(nèi)心卻十分甜蜜。我又記錄下這個(gè)感人的場(chǎng)景,放在“相冊(cè)”里。

  也許這本“相冊(cè)”只有三張“照片”,也許這三張“照片”只是在一瞬間的,下一刻便消失了。但是我卻讓它們永遠(yuǎn)定格在“相冊(cè)”中,讓這本“相冊(cè)”伴我同行。

  我的相冊(cè)作文 14

  我家中有一本珍貴的相冊(cè),上面記載了我從小到大的趣事。

  相冊(cè)的第一張是在我一歲時(shí),我在一個(gè)公園拍的一張生活照。我還記得那兒的空氣多么清新,多么干凈!天上飛著成群的鴿子,偶爾落到地上去啄食地上的谷粒。于是媽媽就讓我在這拍一張照片。當(dāng)時(shí)我只有一歲,面對(duì)鏡頭覺得很害羞,于是我拍照時(shí)一直亂動(dòng),好幾次都沒成功。不過好在之后媽媽輕輕地?fù)е遥揖烷_始積極地配合了,媽媽讓我舉起手來個(gè)“V”字,緊張的我卻打出了四個(gè)指頭。就在這一刻,媽媽立馬跑開,攝影師面帶微笑,咔擦一聲,那閃光的一瞬間刻在了我的心里。隨后攝影師成功地照了好幾張。那時(shí)的我覺得天是那么的藍(lán),太陽是那么紅,我身后的那片綠是那么的可愛,它們歡快地泛起漣漪……一切的一切是那么美好!

  第二張是我三歲時(shí)的留影。那時(shí)我的嘴噘得很高,好像在說:“你們都在干嗎呀?為什么那個(gè)黑呼呼的東西老是對(duì)著我呀?”我每次看那張照片都會(huì)樂的哈哈大笑。更好玩的還是第四張!那是我一個(gè)月大的時(shí)候,爸爸媽媽給我洗澡的照片。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的舉動(dòng)可把我嚇得魂飛破散,我泡在水里,小嘴閉得緊緊地,胖胖的兩只小手握?qǐng)A了,好像在說:“我不下水,我不下水,我可不會(huì)游泳,救命啊!救命啊……”

  第四張是我大概4歲時(shí)拍的照片。那時(shí)我吃成了一個(gè)胖嘟,身上穿著一個(gè)紅肚兜,小手和臉上滿是香噴噴、白花花的奶油,一對(duì)牛角辮俏皮地扎在頭上,雙眼散發(fā)著歡快的光芒。身前的桌子上擺著一個(gè)大蛋糕,上面赫然寫著“甜甜生日快樂”六個(gè)大字。哈,原來是我在過生日吶! 至于為什么滿臉奶油,就聽我細(xì)細(xì)道來:那天,媽媽本來要給我買一個(gè)小的`蛋糕,可我不干,正在鬧別扭的時(shí)候,舅舅送來了我喜歡的大蛋糕!我興奮地圍著它左看看,右瞧瞧,并竭力想把它抱起來,正當(dāng)我想親它一口的時(shí)候,爸爸趁我不備,一下子把我的頭摁進(jìn)了大蛋糕的奶油里,媽媽馬上給我拍下了這個(gè)特寫鏡頭。

  這本相冊(cè),記載了我成長(zhǎng)的歲月;這本相冊(cè)讓我想起以前有趣的往事;這本相冊(cè),讓我銘記時(shí)間的流逝!

  我的相冊(cè)作文 15

  也許,我是一個(gè)喜歡回憶、愛懷舊的人吧,所以才會(huì)常常翻開那本珍藏著童年記憶的小熊相冊(cè)。

  快一歲的我最可愛了,路都還不會(huì)走呢,就想跑了。你看,可不是我說假話,這里有照片為證。照片上的我雙腿都跪在地上,像是提前給家人拜年。可那一只手撐著地,一只手艱難地扶著桌子的動(dòng)作,讓人怎么看都是我狠狠地摔了一跤。但是我那肥肥的、有肉感的小臉蛋兒上卻洋溢著燦爛的笑容,一下子又讓人化身成了“丈二和尚——摸不著頭腦”,用一句網(wǎng)絡(luò)用語來說的話,必定是“我猜到了開始,卻猜不到結(jié)局”。那時(shí)的我也就如同老舍筆下的那只小貓了,雖然跌倒了,但是可以馬上爬起來,繼續(xù)肆無忌憚地奔跑,多么生氣勃勃,天真可愛呀!

  如果說一歲的我是一個(gè)小公主,那么三歲的我就是一位追求“美”的“藝術(shù)家”了。

  扎著兩個(gè)羊角辮的我,正盤著雙腿,一動(dòng)不動(dòng)地,安靜地坐在那柔軟的沙發(fā)上,雙眼瞇成了一道門縫,神情十分自然地平視著前方,雙手弄成蘭花指,放在膝蓋上 ,好像半夢(mèng)半醒著,又好像在對(duì)正在拍照的爸爸媽媽說:“睡覺是一門藝術(shù),誰也無法阻擋我追求美的'腳步——能別打擾我睡覺么?”

  四歲的我是一個(gè)風(fēng)情萬種的異國少女。瞧,我的頭上正戴著一個(gè)粉紅的頭環(huán),頭環(huán)周圍還有珠簾,白嫩的小手上還拿著一枝紅艷似火的花兒,臉上掛著迷死人不償命的笑容,似乎還有著淺淺的小酒窩?汕f別只注意我的外貌哦,我可是“騎馬舞”的真正開創(chuàng)人?,我的左手握拳,右手也握著拳,互相搭在一起,便在床上蹦跳了起來,眼神稍有輕蔑,好似在給“鳥叔”下挑戰(zhàn)書:“敢不敢和我來比一比舞技?你輸定了!”又似在像全世界宣告:“我才是真正的‘鳥姐’!

  五歲的我是個(gè)“頂級(jí)吃貨”,六歲的我是一個(gè)愛?岬摹凹傩∽印,七歲的我是個(gè)功成名就的女子,因?yàn)槲耀@得了算數(shù)比賽特等獎(jiǎng)……

  童年的一幕幕畫面全隨著我翻開相冊(cè)的那一剎那全浮現(xiàn)了出來。是的,我是一個(gè)喜歡回憶、愛懷舊的人,我多么想讓自己能在如流水般的歲月一直停留在那最無憂無慮的美麗年華……

  我的相冊(cè)作文 16

  泛黃的相片,勾起我在深處的記憶,記憶相冊(cè)里的美好瞬間,在我腦海中鋪展,繼而延伸,帶我回到老家故園。

  記得奶奶家門前的園子里有一塊草坪,種滿了花花草草,還有果樹,那里可大了,還有些地方用來種蔬菜呢!令我印象最深的,永遠(yuǎn)都是青青草地上那一架木制的秋千。它不漂亮,只用兩根有些黃色的鐵索吊著,但是每一次看見它,我的臉上總是不自覺地掛滿笑容,把一切煩心事都拋到九霄云外,細(xì)細(xì)地品味兒時(shí)的樂趣。

  春天的時(shí)候,園子里真是姹紫嫣紅,總有蝴蝶飛來飛去!案咭稽c(diǎn),再高一點(diǎn)!”兒時(shí)的我總是讓小伙伴們把秋千推得高高的,好讓自己有種飛翔的感覺,回想起那感覺,是那么自由自在!春天的我們最喜歡迎著風(fēng)蕩秋千。

  夏天的時(shí)候,雖然很熱,但大家都喜歡坐在秋千上,因?yàn)榍锴У呐赃呌幸豢煤艽蠛芨叩臉洌倳?huì)投下一片陰涼,所以一坐在上面,就不想起來了,好像被粘住了似的。也因?yàn)榍锴е挥幸患,只容一個(gè)人,所以大家都來的很早,但總發(fā)現(xiàn)有人到的更早,真是“莫道君行早,更有早行人”啊。剩余的人就只能搬個(gè)凳子坐在下面乘涼。相同的是,每人身上都會(huì)多十來個(gè)蚊子包,但就算這樣,也沒有減少人來坐。

  秋天的時(shí)候,天氣涼爽,小孩子們都喜歡在園子里野餐,玩游戲。那時(shí)的我們最喜歡玩過家家,我們會(huì)撿不同形狀、顏色的樹葉,然后去找枯樹枝,把它們堆在一起放到秋千上,輕輕地?fù)u晃著,就好像在燒飯。再拿根粗些的木柴,這翻翻,那翻翻,真是更像。最后總把手弄得特別臟,黑乎乎的,都不敢想象。

  冬天的'時(shí)候,冷了,下雪了。大家都會(huì)在園子里堆雪人,打雪仗。任何有雪的地方,都想抖一抖。一抖,叢中的雪就“嘩”得塌了。我們把雪捧起來,放在一處地方,自己玩去了!翱矗∥叶训谜嫫!”不知道是誰呼喚了句,大家都齊齊望去。只見那是一只Kitty貓,用雪捏的,擺放在秋千的正中間,看起來確實(shí)很精致。我們也不甘示弱,加緊自己的活兒。不過一會(huì)兒,大家都做好了。每個(gè)人都把自己的作品放上去,都要比上一比。做了兩三個(gè)的,更是沒邊的夸。不過,確實(shí)厲害。大家都很盡興。

  翻開記憶的相冊(cè),那美好的瞬間展現(xiàn)在眼前。

  那一瞬間,我的世界,春暖花開。

  我的相冊(cè)作文 17

  我靜靜地坐在窗臺(tái)上,膝蓋上擺著一本已經(jīng)泛黃的相冊(cè),手輕輕地且不停地擦著相冊(cè)的封面。終于,泛黃的相冊(cè)顯了一點(diǎn)淺淺的顏色。微風(fēng)劃過我的臉,膝蓋上的相冊(cè)隨著風(fēng)兒嘩嘩地翻動(dòng)著。風(fēng)停了,相冊(cè)不再翻動(dòng)。周圍也靜悄悄地,仿佛時(shí)間靜止了一樣,我微微低下頭,看著被風(fēng)兒翻起的那一頁。那張張相片串聯(lián)起一部令我懷念的片段。 站在綠油油樹下的他手拿著籃球,清晰可見的.汗水滑下他的臉,眼睛瞇成稍有弧度的線,他的笑臉仿佛告訴我;我部累,我很開心。

  他是一個(gè)開朗的男孩,即使有多累也不輕言放棄;他是一個(gè)樂于助人的男孩,有困難,第一個(gè)沖上去的就是他;他是一個(gè)愛憂傷的男孩,他羨慕有父親的孩子。 他很開朗。想起他第一次玩籃球,只會(huì)亂跑,有同學(xué)傳給他,他居然拿著球就往藍(lán)下跑,觀看的人都笑了,他們隊(duì)的隊(duì)員更是氣的臉都發(fā)青了?墒怯植荒馨l(fā)火,畢竟是他們邀請(qǐng)他去打籃球的,可是不知道他是第一次打籃球,實(shí)在是可笑。第二次有人再給他傳球,他不再拿著球跑了反之變成緩慢的運(yùn)著球,看起來像一個(gè)小寶寶在學(xué)走路,這回,圍觀的人更是笑倒在一起,后面更是不堪設(shè)想,他不是把球送到其他隊(duì)員手上就是直接把球扔到籃球架后,更夸張的是球砸到自家隊(duì)員頭上。終于有隊(duì)員忍不可忍了,把他罵了一頓:“你不會(huì)打球就不要拖累我們呀!真是的,都那么大了居然球都不會(huì)打。”上課了,他坐在我旁邊對(duì)我說到:“我要學(xué)打籃球!”跟著扮著一個(gè)自認(rèn)超酷的POSS。

  他很樂于助人,每當(dāng)有人吵架,或者有人被罵,他就不分青紅皂白地把對(duì)方罵了一頓,都沒弄清事情的原委,他實(shí)在令我無語。

  他有時(shí)很憂傷,特別是在放學(xué)后,看著別人的父親來接自己的兒女的時(shí)候,我知道,這時(shí)候是他最落寞,最憂傷的的。因?yàn)樗鴮?duì)我說,他是一個(gè)單親家庭長(zhǎng)大的孩子,在很小的時(shí)候,他爸媽就離婚了。他的事讓我覺得很難受,更是因此,我和他的關(guān)系變的越來越好。 “女兒!來吃飯了。”媽媽的聲音從樓下傳來,周圍的寧靜恢復(fù)成吵鬧;我把膝蓋上珍貴的相冊(cè)放回柜子里,往樓下走時(shí),我心想:他是一個(gè)讓我懷念的人,他和我一起的時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

  我的相冊(cè)作文 18

  人生像一個(gè)花園,童年是其中最美的一朵花;人生像一疊紙,童年是其中最白的一張;人生像一汪泉,童年是其中最甜的時(shí)候。現(xiàn)在,就讓我來翻開記憶的相冊(cè)!

  記得還是在上一年級(jí)的時(shí)候,全班同學(xué)都掀起了“手表風(fēng)波”,大家都會(huì)在手上畫一塊玲瓏小巧的“手表”。當(dāng)然了,我也不例外。

  看著別人手上的手表那么的單調(diào),我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子,突然靈機(jī)一動(dòng):“除了畫手表,我還可以畫手鏈、腳鏈。 眲傁胪,就二話不說去準(zhǔn)備畫“手鏈”的工具。一切準(zhǔn)備就緒,我先在手上畫一個(gè)半圓,接著在半圓的旁邊點(diǎn)綴上一些小花、小魚,然后再用水彩筆給“手鏈”涂上顏色。眼看就要大功告成,誰知道,我的手不小心一抖,調(diào)皮的水彩筆妹妹在我的手臂上畫出了一道優(yōu)美的弧線。

  “啊,怎么辦?我的‘手鏈’畫不成了!蔽乙粋(gè)人喋喋不休地自言自語。突然我急中生智,想起電視劇里的人物在刺繡的時(shí)候,為了刺繡的美觀,用繡花針弄傷自己的手指,再往刺繡上滴上一滴鮮紅的血,這樣不但沒有影響刺繡,倒還錦上添花了。對(duì),我也可以這樣做啊!我不禁為自己的聰明想法暗暗得意。

  我連忙跑到媽媽的房間,拿起媽媽平時(shí)縫衣服的繡花針,咬著牙想在自己的手上刺一個(gè)小孔,讓手滴幾滴血。可是當(dāng)要刺的時(shí)候,我又猶豫不決了。我拿針的手一直抖個(gè)不停,心怦怦地直跳,這一針扎下去該多疼啊!勇敢一點(diǎn),勇敢一點(diǎn),我在心里不停地給自己打氣。于是,我咬著牙、緊閉眼睛往右手食指猛扎了下去!鞍。『猛!”我倒吸了一口冷氣。睜開眼睛一看,只見食指尖上冒出了綠豆大小的.一粒血珠。眼眶里不知什么時(shí)候也掛上了淚珠。可是當(dāng)我在手上點(diǎn)綴“手鏈”時(shí),卻并沒有覺得我的“手鏈”好看,所以邊帶著滿肚子的疑問去問媽媽,媽媽笑著對(duì)我說“你可真可愛,電視里是錦上添花,而你呢!添花后,反而越來越難看!甭犃藡寢尩脑u(píng)價(jià)后,我就再也沒有畫過“手鏈”了。

  每次想起這件事,我都暗自發(fā)笑。但這顆閃耀在童年星空里的星星,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,也將一直珍藏在記憶的相冊(cè)里。

  我的相冊(cè)作文 19

  一場(chǎng)雪,由微塵變?nèi)琨}粒,又由鹽粒變?yōu)榱酰粓?chǎng)飄飄灑灑,到哪兒都是一片白,雪,總是令人興奮,讓人喜歡的,一朵朵雪花飄下,令人無限感慨,那思緒也飄開了,而我,正在沙發(fā)上翻一本舊相冊(cè)。

  相冊(cè)顏色已淡去,相冊(cè)的柄也不牢了,破地零零散散,我翻開相冊(cè),心中無限感慨。

  相中男子正值青春年少,嘴唇周圍一圈淡淡的胡須表示他的年齡不超過30,濃密的頭發(fā)微微卷著,一身白色襯衫,天藍(lán)牛仔褲一條,盡顯青春氣息,一手搭在鐵索橋上,另一只手又在襯衫上。眼睛微瞇,光滑的皮膚無一“折痕”,含齒一笑盡顯帥氣。

  眼前的爸爸讓我大吃一驚,我怎么也不能把相中的“帥哥”和現(xiàn)在的老爸所聯(lián)系起來,我出生時(shí),爸爸已經(jīng)近40歲了,在我的印象中,爸爸就應(yīng)該是現(xiàn)在這樣的。

  我再過一頁,看見一個(gè)短發(fā)小女孩坐在外婆家客廳里,我乍一看,嘿!這不是我么!我連忙跑去問媽媽,可媽媽卻說這是姐姐,媽媽說,姐姐小時(shí)能歌善舞,走到哪兒,唱到哪兒,活潑極了,可現(xiàn)在是一言不發(fā)。媽媽的神情有無限的回憶與沉醉。還有那么淡淡的'一絲憂傷和眷戀。

  再翻一頁,只見在奶奶家過去的老房子里,媽媽戴著一副寬柄墨鏡坐在椅子上,膝蓋上坐著……我!嘿嘿,那時(shí)的我,頭發(fā)和黃芽似的,只有一點(diǎn)點(diǎn),頭頸窩上垂下一縷長(zhǎng)長(zhǎng)的用紅毛線纏起來的小辮子,一身肥豬裝似的紅色大棉襖,上面還有兩個(gè)可愛的小考拉,我緊皺著眉頭,一臉不開心,像個(gè)小老婆子,丑死了,哪像個(gè)女孩子,簡(jiǎn)直是個(gè)小子。而媽媽呢?把嘴巴貼在我耳朵上,面容和悅,似乎在耐心地說些什么,我想,媽媽的呢喃一定很好聽,我看著看著,仿佛回到了從前,臺(tái)階上停著自行車,滿地的甘蔗渣,搒著兩角的姐姐在寫作業(yè),兩個(gè)姑姑逗我玩,小表哥盡找我難處,不順心了就往媽媽腿上一坐,心情大好,墻角的幾棵樹就是記錄者,可舊房造新房,沒了。

  一年復(fù)一年,雪花飄了一年又一年,雪花還是雪花,可我不是從前的我,長(zhǎng)大了,心大了,不能撒嬌了,卻有更多煩惱了。但我,還能從雪花里看見往年,看見一絲絲眷戀…

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