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我就是我作文

時間:2023-09-19 20:35:45 好文 我要投稿

[精華]我就是我作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我就是我作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]我就是我作文

我就是我作文1

  天漸漸暗了下來。我疲倦地躺在床上。此刻我看著自己的雙手,就像窗外天空一般黑得深不見底。我沒有想到,真會有那么一天,會忘記自己是誰。

  前卷萬卷

  我拉開書櫥的門,任里面雜亂的書擁而出。我希望從書中找回自己。

  我小心翼翼地翻著每一頁書,生怕自己錯過了某一頁,遺失了自己。我翻著看到了"采菊東籬下,悠然見南山"的王柳先生。我思忖著,而后用力搖了搖頭,自己明白,并沒有陶潛那超凡脫俗,不染世俗的高尚品質(zhì),亦沒有他那淡泊明志的歸隱之心。往下翻看見"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海"青天攬月的雄偉氣魄,無法像詩仙一般舉杯邀明月,對影成三人。我無法忍受那份孤獨也寂寞。

  我合上書,心中失落。我找不到自己。

  千山萬水

  我不氣餒,背上自己的帆布包,走過千家萬戶。

  我在街角的一塊空地停了下來。一個衣衫襤褸的乞丐坐在路邊,手里拿著破舊的已經(jīng)褪了色的瓷碗。

  我搖了搖頭。我無法做到,擁有健康的四肢卻終日蝸居在高樓的陰影之下,伸手向別人討要自己的生活。我不曾,我也不會。

  然后走到了熱鬧的游樂場中。一群歡鬧著的兒童簇擁著一個人。

  他戴著一頂大大的帽子,穿著鮮艷奇異的衣服,臉上涂著五顏六色的油彩。他的.一舉一動,都逗樂了一個兒童。

  我自嘆不如。他是美麗的,他不必豁出自己的子資本的面龐,卻可以把歡樂灑在每人的心上……但我做不到。

  只有一個

  一整夜,我未眠。掀開厚重的被子,我站在鏡子面前,笑了。

  我就是我,可以不超凡脫俗,可以不豪邁灑脫。我就是我,每天迎著朝暉開始,襯著紅霞結(jié)束,可以爽朗的哭和笑,我只有一個。

  有時平日積累的余熱,會在某一刻,火樹銀花。

  我拉一窗簾。窗外熾熱的太陽,正冉冉升起,天空通透明亮。

  我知道,我就是我,向著陽光,義無反顧地成長。

我就是我作文2

  你們知道我是誰嗎?是個什么樣子的男孩?愛好是什么?就讓你們一起帶著這些謎團,走進我的作文,來了解一下我吧!

  我長著硬刺一樣的頭發(fā),怎么梳理也梳不到它們,就像青竹一樣,根根直挺挺地立在我圓乎乎的腦袋上,這樣就可以用一首詩,來形容我這非常有型的頭發(fā):咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。我有一雙炯炯有神的大眼睛,一閃一閃地望著你,望得只讓你心里發(fā)毛。我有一張能說會道的嘴巴,我想那天搞個辯論賽,讓大家知道我的厲害,見證一下我的“神功”。我這張嘴不僅能說,而且很能吃,放學(xué)回家,嘴巴就不停工作,直到肚子撐得滾圓,方可罷休。我還有兩條細細的長腿,別看這雙腿長得細,可是跑起路來決不含糊,外號“飛毛腿”。哎呀!我怎么忘了告訴你們第一個謎團呢?對不起,我叫徐一翔,今年10歲。

  說了我的外貌,我是一個其貌不揚的男孩,但是我的性格,骨子里充滿陽剛之氣。我是個急性子,媽媽說我是只“急猴子”,心里總想著,早點把事情做完,可是往往很多時候都是事與愿違。今年暑假,爸爸說剛放假不久,就有很多孩子溺水死亡,所以爸爸給我報了個游泳班,學(xué)會游泳好防身。來到游泳館,我迫切地換好衣服,連滾帶爬地跳入池中!鞍 敝宦犚娢壹饨幸宦,原來游泳池里的水太冷,就像一股股寒流向我襲來,凍得我直發(fā)抖。爸爸像老鷹捉小雞一樣,連哄帶騙終于把我?guī)У浇叹毭媲,教練手把手教我怎么打水。我在水里學(xué)著教練那樣動了起來,可是我剛打了起來就沉入水底,我在水里,嘴巴不停地吐泡泡,教練見狀,把我從水底撈了出來。又手把手地教了起來,可是教了好幾次,新的`毛病又出來了,教練氣得游開了讓我自己練習(xí),可是我是個急性子,打水還沒學(xué)會,又開始模仿其他高手劃水的樣子,笨拙地撲騰起來,看來游泳還真的不是一件簡單的事情呀!

  我特別愛畫畫,畫出來的畫,活靈活現(xiàn),栩栩如生,所以被班級的同學(xué)戲稱“小馬良”。

  你們喜歡這個急性子、又會畫畫的小男孩嗎?

我就是我作文3

  我叫許茜茜,我害怕鏡頭,因為我對我的長相不自信!我有一張大大的臉龐,大大的臉龐上有一雙炯炯有神,但又奇怪的眼,因為眼睛一只單一只雙。扁扁的鼻,讓人看了,臉就像一塊平板,沒有一點藝術(shù)感,更別說美感了!一張血盆大口,讓人看了有點望而生畏。但沒有因此讓家人、同學(xué)、老師等不喜歡我。這讓我感到無比的欣慰。

  在老師眼中,我是一個上課認真,認真做筆記,課后認真寫作業(yè),對老師恭敬的學(xué)生。上課我認真聽講,認真做筆記,認真完成作業(yè)。課后,在操場遇見老師,就禮貌的說聲:“老師好!”“老師再見!”這左一句老師好,右一句老師再見,再加上平時點點滴滴的表現(xiàn),讓老師對我的評價頗外的高。

  在爸媽眼中,我是一個沒大沒小,凈給他們添亂的小毛孩。媽媽平時老喜歡罵我傻瓜。我一聽可憤怒了,脫口而出:“你才是傻瓜嘍!你這個腦殘,白癡……”媽媽說一句,我頂她十句。于是,媽媽總是在我說的起勁的時候,就插上一句:“你這個沒大沒小的家伙,把全部的'貶義詞都用到我身上了,看我不教訓(xùn)你!”于是,她就對我開始實施殘酷的教育。添亂,是這樣的:我總是喜歡干我不喜歡干的事。小時候有一次,我媽媽出去晾衣服的時候,我就硬要曬。媽媽生氣了,一推,就把我推到一塊小玻璃上,害我流了血,可最忙的又是媽媽。

  在同學(xué)眼中,我是他們的開心果。有一次,我看我的死黨靜靜不開心,就找來一幫人,讓靜靜坐在他們中間,開始演說我準備的一段自我介紹!按蠹液!我是擁有閉月羞花之貌,花見花開,狗見狗舔,車見車爆胎的大美女--許茜茜!”我邊說邊擺姿勢,臺下的同學(xué)們都笑起來,靜靜也笑了!可這笑聲中,又摻有一些嘔吐聲,讓我倍外的傷心。 在鄰家眼中,我是個熱心腸,沒有一絲缺點的孩子。他們總喜歡對爸媽說:“看你們家的茜茜多好啊……”弄得我爸媽當(dāng)場臉紅得跟猴屁股似的,一個勁的傻笑。

  我,總歸一句話——在外人眼中毫無缺點,樂觀的小孩,在家人眼中缺點倍多。

我就是我作文4

  在我爸爸打工的工場里,我曾經(jīng)寫過這樣的一篇作文,雖然只有兩百多字,但是還是得到爸爸和媽媽的一至贊賞,我也以為我成了大作家,便在作業(yè)上只是掃了幾下就開始糊做,所以我的成績一跌三千里,我的心里總是說我將來是大作家,不用但心將來。在我還沒進城里時,我總是在家里看電視,沒事就打買來的游戲光盤,爸爸媽媽也不對我抱有任何期望,我便成了小狗一只,整天在山上到處跑,也不顧自身安全,每天臟的就像一只從窯子里跑出來的小孩,任奶奶怎么打,我也應(yīng)撐著,下一次又去玩得更激烈,我把他們逼得無耐,只好把我送去新城小學(xué)讀書。我這才平息過來,經(jīng)過老師的栽培,爸媽的鼓勵,我才從那個無知的少年一下子變成了性格活潑開浪的好學(xué)生。媽媽為此感到慰籍,爸爸也專心工作了,但我一想到那時的我是那樣的,我總覺得我已經(jīng)不是我了,爸爸和媽媽安慰我,說:“你還是你只不過變得活潑了,只要你以后不要做其他的'影響學(xué)習(xí)的事情,你依然還是你。”我常常也是這樣說自己的。我就是我,無法改變,只不過我的性格改變了,但并不代表原來的我已消失在地球上,我可已變回原來的我,那這樣就要看自己的像法了。

我就是我作文5

  幾十位同學(xué),幾十種不同的寫作風(fēng)格。我的寫作風(fēng)格,每位同學(xué)都有了解,我這人很少寫積極快樂的東西,就算是寫,也會帶點負面情緒。

  首先,比如《童年的快樂》這篇文章,寫我自己在小學(xué)時的義賣會偷東西的經(jīng)歷,文章一上稿,就在班級中炸開了鍋,不少朋友都認為這樣的寫作風(fēng)格早晚會讓我吃大虧,中學(xué)生的文章,是要積極向上的,而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天,我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。

  我一直是個善于忍耐的人,別人叫我“小紅”,我咒罵幾句也不再追究了,但最近這件事真的很讓我惱火!栋嗉壌笫掠洝愤@篇文章記錄了我們班同學(xué)在運動會上列陣入場的尷尬場面,許許多多同學(xué)就認為我這樣寫是在搞壞班級的名聲;評論界的同僚們則認為我是在為班級筑一面顯眼的黑墻;更令人不解的是,我昔日里的好朋友也漸漸離我遠去……

  為什么?這是為什么呀?運動會上我們班的入場確實沒新意呀!我寫下來有錯嗎?哪里錯了呢?可這在同學(xué)們眼里是個天大的錯誤,他們認為我應(yīng)該多寫班級的閃光點,比如我們班在運動會上贏得了年級組廣播操比賽,可這有什么好寫的`呢?寫好的又有什么意義呢?難道寫了,我們班下次還能再拿第一名嗎?我原以為寫一件班級的恥辱,能使大家奮勇向前,在下次運動會上能做得好些,F(xiàn)在,成鬧劇了!我現(xiàn)在在別人眼里是“亡國奴”,在自己眼里是“冤大頭”,我的寫作風(fēng)格真的是錯的嗎?

  一段時間,我嘗試去寫積極正面的事,但我發(fā)現(xiàn)這些文章在根本上就是虛假的,我的那些所謂的情感觀點也是虛假的,我不敢寫真的,因為真實的情感與觀點自然也是負面的。

  就在我左右為難不知所措時,管老師的一句話解救了我:寫作不是生硬地去寫什么正能量,虛假的正能量帶來的其實是一肚子負能量的靈魂,而真能量的抒寫卻有凈化功能。

  我瞬間領(lǐng)悟了,我的作文風(fēng)格并不是錯的,這不分對錯。寫真實的才是最關(guān)鍵的,史鐵生先生在寫《我與地壇》時多少帶著點悲觀的情緒,但這并不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。

  如果每個人的寫作風(fēng)格都是一朵煙火,那么我的這朵一定是灰色的,灰色同樣是一種美麗的顏色,不是嗎?

我就是我作文6

  大家好,我叫邵晨凱。早晨的晨,凱旋的凱。我出生在20xx年10月29日。我聽奶奶說,在我出生的那一天,剛好是觀世音菩薩的生日,說我其實是個女的,是奶奶一直念經(jīng)求佛,想要個男娃,菩薩就讓我轉(zhuǎn)世,可能是說笑的,具體我也不清楚。但有一點是事實,就是我們班里大部分同學(xué)都叫我“小姐姐”,“小仙女”等詞,我也很是無奈。

  我的家庭情況雖然算不上富裕,但也不是很貧窮。至少能把自己喂飽。這一切都功歸于我的爸爸媽媽,是他們辛勤地上班,有時在節(jié)假日也不閑著,到廠里去工作。雖然被我和妹妹浪費了不少,但也攢下了一些。

  我長的其實也不咋地,但我總在別人面前夸贊自己。長長的眉毛,小小的眼睛再加上一個有點塌的鼻子和一張淺紅的小嘴,湊在一起也很“漂亮”是不是。我最大的遺憾是太瘦了,搞得別人說我爸媽不給我吃的。你每次看見我,鐵定會看見我左手戴著一塊表,誰叫那是姑奶奶從加拿大買給我的feikfeak手表呢!

  我很貪玩,老師也說過,我聰明是聰明,但是每樣事情做的都不夠完美,可能是我太皮的緣故吧!我父母也說我腦子聰明,但是總是沒用對的地方。一直成績靠前的我,但是一驕傲,就會掉入萬丈深淵,然后又奮發(fā)圖強,又下降,又奮斗,又下降,又奮斗,這幾年我的成績就是這樣起起伏伏。

  我的興趣愛好有很多,比如:打籃球,有一次我因為要和隔壁班那個自稱籃球大王的同學(xué)pk,所以就犧牲了我的一節(jié)體育課時間來苦練投籃,結(jié)局毫無疑問,完勝!還有的就是看書啦,就因為我上課看書,結(jié)果被老師上繳了,氣得我咬牙切齒,剛看到最精彩的地方,就被沒收了,接下來的情節(jié)又令我浮想聯(lián)翩。我還有許多愛好就不一一道來了,誰讓我是那么的才華橫溢呢!

  我還是個十足的運動健將,在每年的學(xué)校運動會都會為班級出力,為班級奮斗,為班級爭光。也正有一件讓我苦惱的事,因為我交了一些沒有運動天賦或體能很差的'朋友,但是他們的學(xué)習(xí)成績還是很好的;而那些有運動天賦或體能很好的都是成績一般或愛玩的一些同學(xué)。

  這便是我經(jīng)歷的平平淡淡的13年,是趣味無窮的13年,又或者是煙花般燦爛的13年!

我就是我作文7

  我,時常在茫茫人海中穿梭著,如同那天上的一片云,地上的一株草,森林里的一棵樹,在眾多人當(dāng)中極其普通的女孩。

  雖然我很普通,但是我卻有自己的東西:我的生活,我的前途,我的一生,我的命運,都由我自己來決定。活著就要讓世人知道:我就是我。

  我就是我,不愿偷覷他人。我不象鳥兒可以展翅高飛,不象魚兒可以在水中游蕩,但是我可以隨風(fēng)奔跑;我不如山站得高,不如?吹眠h,但是世界有多大,我的心就有多大;我沒有花兒的芬芳艷麗,沒有孔雀的優(yōu)美身姿,但是我卻擁有一顆炙熱的'心。人活著,就要活出自我,因為我就是我,沒有人可以替代。

  我就是我,喜歡張揚個性。我不喜歡沉默寡言,默默無語。我愛說愛笑,從不約束自己。一有機會,我便毫無顧忌地表現(xiàn)自己。正因為如此,我的性格比較外向,所以,同學(xué)們又送了我一個雅號——“假小子”。我就是我,無須再猜疑。

  我就是我,自己的路自己走。是的,從哪兒跌倒就要再從哪兒爬起來;自己能做的事不用別人插手;自己能經(jīng)受的風(fēng)雨不用別人去為自己撐傘。因為自己走出的路才能留下腳印,才能見得真正的彩虹,才能經(jīng)住暴風(fēng)雪的洗禮,才能迎來陽光明媚,晴空萬里的明天!我就是我,不必依賴靠山。

  我就是我,要開辟出自己的一片藍天?,那不可思議的湛藍的天,背后,曾包含著多少喜悅的蜜漿!多少次,落日的余暉曾想吞噬那天的藍,但是,落日的余暉是否有藍天之廣?是的,天依舊是藍,藍……。那洶涌澎湃的海抄襲天的藍,藍的海能翻動,而藍的天卻是凝固的,似乎海比天略高一籌。不!天依舊是天,海依舊是海!我就是我,看,我的一片藍天,仍舊在那兒高掛。

  我就是我,不愿偷覷他人,喜歡張揚個性,自己的路自己走,開辟自己的一片藍天。似乎普通而又不普通,因為世界需要我。

我就是我作文8

  大家好。我是一個剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,與眾多新生一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強烈求知欲望的心來到了二中。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹。

  本人相貌平平,有一個像“兔尾巴”似的辮子,一雙不大不小的眼睛,放著光芒,個子不算太高,但也有1.54厘米了,體形有點胖,不過我一點也不為此苦惱,我整天活得像個神仙。每個人都有每個人不同的個性,而我當(dāng)然是這個世界上獨一無二的'!我也有我自己的性格 我是一個有暴力傾向、外向、開朗、愛笑的“假小子”,說暴力傾向,其實也就是說比較野蠻,只要男生動我,他們就死定了!我會一個勁的猛k!直到他們投降為止。就是表現(xiàn)在愛笑這方面,不管遇見什么事情,只要看見別人笑,我就會覺得這一定很好笑,別人都能笑出來,我為什么就不可以?我就會開朗的放聲大笑! 我有個樂于助人的特點。無論什么事,只要我能做到的,我都會盡力幫助別人。 我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。

  我這個人愛玩,只要鄰居的小伙伴來找我玩,我就會毫不猶豫地出去,一年四季都是如此(考試前例外。)暑假里被太陽曬得像個黑炭,寒假里不是手被凍得通紅就是經(jīng)常被煙火燒到手。人家都說我是個野孩子。

  談起我的學(xué)習(xí),也算不錯。一回到家,做完功課,接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),從不需要家人的叮囑。在考試前期,你休想在電視機和電腦前找到我的影子,連我最愛看的卡通片也誘惑不住我,這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。初中的生活雖然沒有小學(xué)輕松,但是卻能得到更多知識,這樣才是最完美的,不是嗎?

  這就是我,你們愿意和我交朋友嗎?

我就是我作文9

  爸爸說我不安分,坐沒坐相,站沒站相,像一個按不住的葫蘆。想想也是,雖然我屬龍卻繼承了兔的活潑,怎么也達不到“涼桌子熱板凳把鐵硯磨穿”那個境界。幾次考試,成績平平,因此總遭到望子成龍的爸爸“嗤之以鼻”。

  每次放學(xué)回到家,爸爸就正顏厲色地喝到:“寫作業(yè)去”,我只好遵命?墒且蛔,就沉不住氣了。不知怎的,我既應(yīng)用不了那成堆的數(shù)學(xué)公式,也背不下那拗口的英語單詞,相反卻對故事小說情有獨鐘。我的“偷天換日”只能換來一時平靜,這不《大宇》也被繳獲了。

  一次,我在暑假預(yù)習(xí)物理,想著看什么物體隔聲好,然后我便拿來家里僅存的雷炮,將其點燃放入倒扣的盆中,并美名其曰“包青天升大堂”。只聽“咚”的一聲,不好,盆升天了而且被炸開了個一大洞,爸爸出來一看,便狠狠地批評了我。

  我還有一個嗜好:看電視。這是爸爸極力反對的,我則據(jù)理力爭,并聲稱,老師曾說看電視有利于日常學(xué)習(xí),譬如“新聞30分”能幫助我們校正地方口音且讓我們知道國內(nèi)國際新發(fā)生的.大事,看電視能拓寬作文的思路,展開想象的翅膀,雖有時看動漫,但也能使我們走向快樂。爸爸讓步了,但也甩給我一串詞:巧舌如簧,滑天下之大稽,不過我不怕他,誰叫我油嘴滑舌呢。

  這就是不安分的我。

我就是我作文10

  我是一個有夢想的人,愛聽音樂,愛拼積木,更愛科學(xué)。我有一雙炯炯有神的眼睛,一張紅潤的嘴唇,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。雖然我有點兒平凡,卻不平庸。

  我的生活是多姿多彩的,拼樂高是其中不可缺少的一部分。就在這個暑假,我拼了一輛樂高保時捷911。拼這輛車的確很辛苦,我曾想過放棄,但覺得凡是做事都不可以半途而廢,經(jīng)過前思后想,我最終堅持下來,成功地將它拼好了。看到成品,我此刻的心情激動得難以形容。

  在學(xué)習(xí)上,我興趣廣泛。各門學(xué)科中,我最喜歡的是科學(xué),尤其是對物理可謂情有獨鐘。關(guān)于一些物理的知識我更是充分了解。我還在學(xué)校進了物理班,每周周二至周四上課。期間,我學(xué)會了風(fēng)力車、風(fēng)電機、望遠鏡等不可思議的原理與制作方法。我有一個夢寐以求的.愿望,就是考上中國科技大學(xué),努力成為一名博士。讓學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為成果,貢獻給祖國,造福社會。

  理想是美好的,但要付之行動。所以,我將奮力地把每一門科目學(xué)好。一分耕耘,一分收獲,成績總算能達到自己定立的目標。同時,我也清楚自身的缺點,如做事拖拉,上課易開小差。我下定決心必須要把它們改掉,做最好的自己。

  物理學(xué)家楊振寧曾說:“學(xué)而知不足”。在求知的道路上,我發(fā)現(xiàn)自身不足之處,也知道對浩瀚知識還存在理解不清。我相信夢想能提供源源不斷的動力,只要自己艱苦學(xué)習(xí),它與我之間的距離一定會越來越近。

  我就是我,有夢想,愛科學(xué),獨一無二。

我就是我作文11

  在一個沒有人去過的遙遠的地方,有一個魔法小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上住著一個男藥師。他有很多神奇的藥,有可以變大的.藥,還有可以變小的藥,都裝在瓶子里并貼上了標簽。他媽媽留給他一個漂亮的瓶子,但是瓶子沒有貼標簽,他就不知道里面裝的是什么藥了。

  有一天,一只小老鼠來問藥師拿一瓶藥水,可以隨便變成什么,但是只能用一次。藥師拿出媽媽留給他的那瓶藥水遞給小老鼠,小老鼠接過藥瓶,還沒有聽藥師把話講完就跑回了家。小老鼠一回到家就在想:“我要變成什么動物呢?”他很想變成貓,貓只要吃老鼠,多好。 翱墒,貓會被狗追,慘啦,還是變成狗吧!那狗又會被大象甩出這個小鎮(zhèn),我還是變成大象吧!可是大象又會讓小螞蟻鉆到鼻子里,他會打個大大的噴嚏。這樣,我們整個小鎮(zhèn)會被他毀了的!毙±鲜笙雭碛窒肴ィ恢雷兂墒裁春?

  第二天早晨,小老鼠把藥還給了藥師。藥師一看到小老鼠就驚訝地問:“你不是要變成別的什么動物的嗎?怎么今天還沒有變呀?”小老鼠說:“這瓶藥很管用,我就做我自己,永遠也不會變!

  于是,藥師把所有藥瓶上的標簽全部撕掉了。因為他們都懂得了一個道理,要做真正的自己,我就是我。

我就是我作文12

  我是一名8歲的小女孩,我個子很高,看上去像個10歲的女孩。在我的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴,還有一對大板牙。這對牙齒又大又寬,我一笑,兩顆大牙就呈現(xiàn)在大家的面前。我的這牙真討厭,同學(xué)的牙齒大部分是先掉乳牙再長恒牙,可是,我卻相反,乳牙還沒掉,恒牙就冒出來了。還得麻煩醫(yī)生幫我把牙拔掉。

  我性格開朗,活潑又淘氣。平時我喜歡笑,喜歡說話,有時還有些“驚人”之舉。一天中午,我在婆婆家閑的無聊,突發(fā)奇想————做泡泡水。我先把洗發(fā)水、護發(fā)乳、護發(fā)素都放進一個小瓶子里,然后放進一點水,再攪拌一下。最后,我拿起吸管吹泡泡,竟然吹出了五顏六色的泡泡。我興高采烈地做實驗,可衛(wèi)生間卻被我弄得一團糟。

  我還有一個特點,就是能睡覺。有一天早上,媽媽去公園散步,我在家里睡覺,外婆把我最愛吃的清湯送過來了?刹还芡馄旁趺辞瞄T、呼喊,就是沒把我弄醒。沒辦法,最后外婆還是打了媽媽手機。幸虧媽媽及時回來了,不然,我的'好吃清湯就沒了。

  我向大家介紹完了,你該知道我是個怎樣的女孩吧?如果,想與我交朋友的話,就到實驗小學(xué)三(*)班來吧!

我就是我作文13

  從出生到小學(xué)再到初中,已經(jīng)有了10多年的人生經(jīng)歷,每個人都是獨一無二的,善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點也是一件好事,我叫小明長著一雙炯炯有神的眼睛,滿頭烏黑的頭發(fā),我從小酷愛打籃球,每一次看見我哥哥在打籃球的時候,我就會去搶他的籃球,有一位人曾經(jīng)說過,籃球是世界上最可靠的東西,你扔下它它就會彈起,一開始打籃球是為了炫耀自己的球技,給同學(xué)看,我就學(xué)習(xí)了一個暑假的籃球,從而就激起了對籃球的喜愛,但是我身高不夠,有人說身高不夠技術(shù)來湊,通常我練一個動作會比別人付出更多的努力,我喜歡的球星是科比,但他早已退役了現(xiàn)在因為飛機出了事故出事了,如果還能再看他一場比賽,我一定哭著去看。

  我的性格沒有很好,在一次課間一位同學(xué)和另一位同學(xué)在教室里吵鬧,他們跳過來的時候正好跳到我桌子上,把我的桌子碰倒了,我大步流星的跑過去踢了那兩個同學(xué),還讓他們把我的桌子收拾好,還有一次就是在一個同學(xué)編小說故事的時候,主角是我們班的飛毛腿,被他們聽見后他就去告狀,我再一次因為生氣打了小均一下。

  我的夢想是當(dāng)一名英語老師,其實英語是在我的弱項學(xué)科里,是因為一位老師我才激起了對英語的熱愛。我以前的'英語是考非常好的,但是到了初中一直下滑只能考60分的,我卻考出了82分的好成績,就是因為那位老師對我格外關(guān)注,而且對我格外的嚴格,我十分的感動,從此以后我就一定要做一名教師。

  這就是我一個活潑的我,奮發(fā)向上的我。

我就是我作文14

  我有一點,與大多數(shù)男孩子不太一樣。

  愛哭。

  男孩不應(yīng)該是頂天立地,流血不流淚的嗎?連爸爸媽媽也在不停地教育我:“哭,是世界上最無用的東西,反而會讓人更加可憐你!”可我就是愛哭,根本無法控制。批評的聲音稍微有些高,或話說到我心坎上,我都會情不自禁地落淚。我哭,也和別人不一樣。別人可能只會放聲大哭,不流淚。我正好相反,哭時一點兒聲都沒有,只是不停地流淚,就如那春雨一樣,細小而無聲。一次晚上寫作業(yè),偶然瞥見了書桌角上的一本書,封面畫得特別好看。雖然以前讀過,但是我還是放下筆,津津有味地讀了起來。時間一分一秒地過去了,媽媽突然推門而入?晌医z毫沒有察覺,以前妹妹一動,我都能聽見。如今,推門這么響的事情,我都沒聽見。

  媽媽溫和地說:“在干什么呢?”

  我氣沖沖地喊道:“讀書呢!吵啥!走開,走開,別打擾我讀書!”

  媽媽怒發(fā)沖冠,大吼道:“作業(yè)還沒寫完!讀什么書。≮s緊寫作業(yè)!”

  我只好聽從命令,依依不舍地放下了手中的書。低頭打開作業(yè)那一瞬間,眼淚已經(jīng)流下來。媽媽看到我哭,長嘆了一口氣,離開了……

  我還是一個好奇心極強的男孩。不明白的東西,我都會去問、去查、去仔細地想。以前我家門口,有一個螞蟻洞,它好深,一眼望不到盡頭,而且里面一片烏黑,沒有一丁點兒點光明。許多螞蟻進進出出,我就蹲在那里守著。一只只螞蟻扛著一塊塊食物,運往它們的家里。有時,好幾只螞蟻抬著一塊較大的`食物,搬進它們的家。我心想:它們好有力氣,還有很高的團隊合作精神。

  長達一個小時的觀察。我思考著:為什么它們能搬起這么重的東西?莫不是有什么法寶或超能力,還是上天賜于它們無窮的力量?帶著這些問題,我展開了研究。越發(fā)的細心觀察,不放過任何一個細節(jié);有時,耐不住,會捉一只過來,翻來覆去地仔細看一遍,再放它回去。

  媽媽叫道:“兒子,吃飯了!”肚子咕咕地叫了幾聲,告訴自己:待會再研究,先吃飯。我慢慢站起來,感到雙腿麻木,大聲喊道:“媽!來扶我一下!”媽媽邊扶我回屋,邊教育:“你說你,真是太閑了!”我樂樂呵呵地笑個不停。

  我就是我,一個愛哭、好奇心強的男孩。

  我愛我自己!

我就是我作文15

  我是這個世界上所有生物的一員。和其他人一樣,我也有自己獨特的優(yōu)點和鮮明的缺點。

  先說優(yōu)點。我的腦洞很大?赡苁潜籙FO這樣撞的。小時候看著擦花的黑板,一滴墨水不小心掉在作業(yè)本上,還有一些雜亂無章的樹的紋理,腦海里就會出現(xiàn)各種畫面:黑板上的白色痕跡變成了山;泡在作業(yè)里的墨水變成了在海底搖曳的水母;樹木的紋理變成了城市。現(xiàn)在,我已經(jīng)充分發(fā)揮了這種神奇的力量。我一合上《哈利波特與魔法石》這本書,就去魔法學(xué)校和哈利波特并肩作戰(zhàn),甚至為他出謀劃策,解開了一個又一個謎團。閑暇之余,我手中的幾塊樂高積木有時會變成城堡,有時會變成作文火箭。正是有了這種豐富的想象力,我的生活才豐富多彩。但是有時候這種豐富的.想象力給我?guī)砹寺闊。半夜幾次從夢中驚醒,睜開眼就看到宿舍天花板上斑駁的影子。長發(fā)女鬼的形象立刻出現(xiàn)在我的腦海里,嚇得我魂都快跳出來了。被子蓋了很久自然睡不著。

  至于缺點,認識我的人都知道,我從小到大都沒有寫好。以前我的話好像是用樹枝拼湊起來的,有些話我認不出來了。結(jié)果我爸媽把我鎖在家里,給暑假寫了一本字帖。到最后,我覺得自己快死了。但是,經(jīng)過這個魔鬼的訓(xùn)練,我的字寫得進步很大,至少大家都能看懂我寫的東西。為此,我特別相信不勞而獲。

  這就是我,一個丑陋卻富有個性的人。

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