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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-09-19 15:24:44 好文 我要投稿

未來的學(xué)校作文(精品15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,歡迎大家分享。

未來的學(xué)校作文(精品15篇)

未來的學(xué)校作文1

  20xx年,我已是勝利小學(xué)的校長(zhǎng)了。這所學(xué)校的設(shè)計(jì)是你意想不到的,讓我來帶你參觀一下吧。

  瞧,我們勝利小學(xué)是一駕駕飛機(jī)組合而成的,一個(gè)班就有一駕飛機(jī),飛機(jī)是駕在空中的,同學(xué)們可以看到宇宙上的浮星。有時(shí),在老師的帶領(lǐng)下,可以去各個(gè)城市參觀。學(xué)校里還建了菠蘿氣象臺(tái)、宇宙展覽室、興趣學(xué)習(xí)班……可我最滿意的是飛機(jī)教室。

  勝利小學(xué)是寄宿制小學(xué),每個(gè)同學(xué)都住在這里的,上課不用帶書包。每天早上,同學(xué)們吃完廚師機(jī)器人燒的營(yíng)養(yǎng)早餐,然后去做早操。接著,就開始上課。這里的教室可以隨著課程的變化而變化,比如說:要上數(shù)學(xué)課了,飛機(jī)教室就變成了數(shù)學(xué)教室,里面有各種各樣的`學(xué)具、資料。更有趣的是,只要老師把一天中要上的課都寫在黑板上,而且把要問的問題和問題答案寫好,同學(xué)們就可以自己上課了,只要大多數(shù)同學(xué)想上的課都一樣,就可以先上哪一節(jié)課。而且座位可以自由選擇,也能離開位子討論。如果不明白的,可以去問老師,也可以查自己桌上的筆記本電腦。上完一天課,老師就會(huì)派學(xué)習(xí)機(jī)器人去檢查同學(xué)們的成果,會(huì)提出一些問題考同學(xué)們,在這里,同學(xué)們只要把課學(xué)好了,就不要做作業(yè),到了考試的時(shí)候,老師只要按一下教室墻壁上的“考場(chǎng)”兩字,整個(gè)教師就會(huì)啟動(dòng)防作弊系統(tǒng)——每個(gè)同學(xué)額頭上有一塊調(diào)查表,能知道同學(xué)們有沒有作弊。

  周末,想回家和親人在一起就可以乘坐專送飛機(jī)回家,等到星期天傍晚5點(diǎn)時(shí)專送飛機(jī)會(huì)到各地來接同學(xué)們。如果不想回家,但想和親人在一起,學(xué)校也可以把你的親人接到學(xué)校。但許多同學(xué)會(huì)選擇留在學(xué)校,因?yàn)橹苣瑢W(xué)校里有許多開放的設(shè)施:如游泳池、歡樂城堡 、游戲趣房、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、世界旅行船、圖書館等。所以在學(xué)校也會(huì)很快樂。每個(gè)地方都有3-5個(gè)保安做好保護(hù)責(zé)任。

  我看著徐徐升起的紅旗,想著美好的勝利小學(xué),高興地笑了。

未來的學(xué)校作文2

  幾十年以后,我來看望我的母校。

  剛踏進(jìn)校門,便被眼前的情景驚呆了:教學(xué)樓用塑料建造的,很輕,裝卸方便。好大好大,同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w。我感到納悶:操場(chǎng)是干什么的?怎么跑到樓頂上去了?再一看,啊!原來以前的操場(chǎng)四周綠草如茵,上面種上了一大片婀娜多姿的柳樹。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,還有一群魚兒躲在荷葉下嬉戲玩耍。好一派美麗的景色!原來塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。真好!

  我懷著高興的心情去看教室,可怎么也找不到樓梯。我就去問了幾個(gè)小同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)很熱心,就帶我上樓。我跟他們來到一堵塑料墻邊,有一位同學(xué)按了上面的`紅色按鈕,塑料墻就開了一道門。我們走進(jìn)去,剛站穩(wěn),就覺得整個(gè)人好像升了起來。哦,原來這是電梯。真方便!

  來到教室,等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見老師。突然,學(xué)生們面前的電腦屏幕上閃出了老師慈祥的面容。原來,老師正通過衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們講課呢。一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是頂呱呱。真酷!

  老師批改作業(yè)也有一套設(shè)備,像“指示器”、“袖珍機(jī)器人”。老師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅叉,這能幫助老師矯正錯(cuò)誤!靶湔錂C(jī)器人”還能代替老師做些事情,老師可以從繁重的勞動(dòng)中解放出來。真帶勁!

  上體育課時(shí),大家乘電梯到樓頂上課,樓頂周圍有防護(hù)電子眼,安全極了。上面有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)......設(shè)備一應(yīng)俱全,想玩什么就玩什么,學(xué)生們的課余生活真豐富。在這現(xiàn)代化的學(xué)校里,培育出來的都是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。真棒!

  到了中午,肚子有些餓了,也是該吃午飯的時(shí)候。同學(xué)們不慌不忙地乘電梯下了樓,來到另一座高樓里。咦,太奇怪了,怎么里面不見一個(gè)工作人員,全是供同學(xué)們吃飯的桌椅?只見同學(xué)們有序地來到用餐機(jī)旁,說出自己想吃的食物,機(jī)器里立馬輸送出所要食物,又好吃,又實(shí)惠。真爽!

  半天的參觀讓我覺得:科技發(fā)展越來越迅速,展望未來,我相信,母校會(huì)更加美好!

未來的學(xué)校作文3

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹吧!

  一到學(xué)校,首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來,而你就可以近距離觀察這盆花了,再配上電腦上對(duì)這種花的介紹,你會(huì)對(duì)它有更深的了解。

  花壇的正面便是幾幢高大的教學(xué)樓,它們是用五六厘米厚的.玻璃制成的,比鋼鐵妙還硬,能預(yù)防猛烈撞擊造成的傷害。更奇妙的是,這種玻璃還可以擋光、防紫外線,也根本用不著窗簾?墒菍W(xué)校的操場(chǎng)在哪兒?哦,原來有個(gè)地下操場(chǎng)!下課了,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)玩耍,為了小朋友玩耍方便,四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。

  走進(jìn)教室,就可以看見最前面的墻壁上掛著一塊像電腦顯示屏的大屏幕,長(zhǎng)3米寬2米,哦,這應(yīng)該就是“黑板”了,原來老式黑板已經(jīng)光榮的下崗了,“黑板”上色彩鮮艷、內(nèi)容豐富,老師也不用像現(xiàn)在這么辛苦在教室站立吸著粉筆灰上課,只要把老師所講的段意、解題……輸入電腦,然后直接在自己的辦公室打開電腦坐著就可以教書了。

  教室里擺放著一排排整齊的課桌,每張課桌上面都擺放著一臺(tái)電腦、話筒和視頻頭,學(xué)生們?cè)僖膊挥帽持林氐臅鼇砩蠈W(xué),直接打開電腦就可以看到課本內(nèi)容,也可以通過話筒和視頻頭向老師請(qǐng)教。對(duì)了,你有沒有發(fā)現(xiàn)?在每一個(gè)同學(xué)頭上,都吊著一塊橡皮擦大小的芯片,這個(gè)有什么作用呢?經(jīng)過了解,才知道這原來是每個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)效果紀(jì)錄儀,有了它,就能自動(dòng)紀(jì)錄每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)掌握情況,于是在未來的學(xué)校再也不用進(jìn)行各種各樣的考試或者測(cè)驗(yàn),也不用耽心考試發(fā)揮失常的情況,通過學(xué)習(xí)紀(jì)錄儀這塊芯片,老師就可以完全掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,而且它還可以提醒上課走神的同學(xué)提高注意力呢!嘿嘿,夠神奇吧?

  未來的學(xué)校多么神奇呀!未來的孩子多么幸福呀!

未來的學(xué)校作文4

  隨著科技的發(fā)展和時(shí)間的流動(dòng),不知不覺中,我們就來到了20xx年,并且,我在鄭州這個(gè)美麗的城市的飛船路建造了一所宏偉精巧的學(xué)校,來,跟隨我的腳步,一起看看吧!

  來到學(xué)校門口,大門是黑白相間的,大門右邊有一個(gè)懸浮在空中的大牌子,上面有一行文字,文字是透明的,陽光下,字體的顏色還會(huì)隨意變換,剛剛還是粉紅色的,現(xiàn)在就變成淡藍(lán)色了,天晴時(shí),牌子整個(gè)的顏色會(huì)是白色,天陰時(shí),會(huì)是灰色,下雨、雪時(shí)會(huì)是彩色的,因?yàn)楹⒆觽冏钕矚g雨雪天氣啦!進(jìn)入學(xué)校,到達(dá)教學(xué)樓,教學(xué)樓分六層,每個(gè)年級(jí)有四個(gè)班,每層都有四個(gè)班級(jí),還有什么音樂廳啊,閱覽室啊,圖書館啊......各種教室學(xué)校里都有,怎么樣,夠先進(jìn)了吧?每個(gè)教室的課本都不一樣,比如說三年級(jí)二班吧,這個(gè)班級(jí)的課本可不是普通的書,而是一種現(xiàn)代化的儀器,就像20xx年的平板電腦一樣,但比平板電腦先進(jìn)多了,你瞧,它的身子是透明的,只有邊框是彩色的,陽光下,就像泡泡的色彩一樣,也是能變化的,而在這種課本上,字是用太陽能、雨露能、雪花能、烏云能等顯示出來的,這樣又環(huán)保又方便。課本上的內(nèi)容多著呢,有語文課文、數(shù)學(xué)題目、英語閱讀等等,當(dāng)然啦,這款課本上還有各種休閑的軟件,比如模擬書、酷狗’音樂......離開這個(gè)班級(jí),來到操場(chǎng),只見這座學(xué)校的跑道是冰糖做的`,閃閃發(fā)光;樹木的果子是QQ糖做的,紅紅的,竟然和南邊河流里的白鯊一樣大,令人恨不得馬上摘下來塞進(jìn)肚子里;而操場(chǎng)旁的那片草地上也鋪滿了跳跳糖,在同學(xué)們下課時(shí),可以到草地上狂歡,跟著糖果一起跳!再往前走,便是一個(gè)小花園了,里面有許多園林守護(hù)者,他們盡職盡責(zé)地照顧著那些花兒,就像老師教育孩子們一樣,有他們?cè),小花園才會(huì)成為學(xué)校的焦點(diǎn)。

  時(shí)間不早了,我也該去給同學(xué)們上課了,有空常來我們學(xué)校玩兒哦,隨時(shí)歡迎呢!

未來的學(xué)校作文5

  一百年以后,這個(gè)世界,將和現(xiàn)在完全不一樣。它一定美麗極了,那時(shí)空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),環(huán)境優(yōu)美宜人。

  那時(shí)完全進(jìn)入無尾氣時(shí)代。孩子們可以自由選擇滑旱冰,甚至滑滑板車上學(xué)。未來的學(xué)校,已經(jīng)完全變成了智能學(xué)校。在校門口,學(xué)生或老師,只要直接站在機(jī)器前“刷臉”,機(jī)器人小白就會(huì)自動(dòng)識(shí)別出來。如果識(shí)別的是本校人員,它就會(huì)瞬間張開手臂,敞開大門:“歡迎你,希望你度過愉快的一天!比绻峭鈦砣藛T,就會(huì)響起警報(bào):“嘀嘀嘀……”三聲警報(bào)聲后,校園機(jī)器人門衛(wèi)隊(duì)就會(huì)瞬移到“外侵者”面前,直接帶走,送至片區(qū)警務(wù)室看管、審問。如果是參觀人員呢?那就需要訪問者直接掃二維碼獲得通行PASS卡后才可入校。

  學(xué)校到處都是人工培植的花花草草,甚至有許多現(xiàn)在沒有的品種,沒有的顏色。這些花草四季常開不敗,還可以釋放足夠的氣體來調(diào)節(jié)校園內(nèi)的濕度和溫度,讓所有師生可以在一個(gè)氣溫適宜的場(chǎng)所學(xué)習(xí)、工作,何樂而不為呢?

  最讓我感興趣的是班級(jí)的座椅。學(xué)生的座椅上有個(gè)機(jī)關(guān),如果有個(gè)別學(xué)生上課開小差超過三分鐘,那么座椅就會(huì)把他彈起來一些,讓他的座位高于周圍同學(xué)。

  除此之外,教室的黑板都變成了智能黑板。老師只要語音說出要寫在黑板上的.內(nèi)容和形式,黑板上就會(huì)自動(dòng)顯示出來,還是標(biāo)準(zhǔn)的手寫體楷書呢。下課的時(shí)候,老師覺得要保留就說聲“yes”,如果覺得不要保留,就說聲“no”,這樣就不必專門安排值日生擦黑板啦!如果學(xué)生筆記沒抄全怎么辦呢?別擔(dān)心,黑板有記憶功能,只要是一個(gè)月以內(nèi)的板書,它都能一字不落地“記”下來。只需要選擇相關(guān)日期及課程,再點(diǎn)擊復(fù)原板書就大功告成啦!是不是很酷炫?

  雖然這個(gè)學(xué)校還沒出現(xiàn),但我希望這個(gè)世界科技越來越發(fā)達(dá),這樣就能早日見到這個(gè)學(xué)校了。

未來的學(xué)校作文6

  “早上好!”我迷迷糊糊的睜開眼睛,只見旁邊站著一個(gè)可愛的迷你機(jī)器人,它彬彬有禮的說:“小主人,您醒啦!快點(diǎn)走吧,上學(xué)要遲到了!”

  我還沒緩過神來,就被小機(jī)器人拉進(jìn)了一個(gè)大黑洞中。只聽“咻——”一聲,我被傳送到學(xué)校門口。

  低頭一看,我居然踩在云彩上!算了,不管了,硬著頭皮上吧!我閉上眼睛,一步步擔(dān)心的往上走。突然我踩到一個(gè)奇怪的東西,睜眼一看,居然是一個(gè)大黑洞,就這樣,可憐的我被吸了進(jìn)去。

  漸漸地,周圍平靜下來,我緩緩睜開眼睛,到了宛如仙境般的地方:這里山清水秀,一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;就在不遠(yuǎn)處的山坡上,有幾只小浣熊正在玩捉迷藏,忽然,“嘩啦”一聲,一股水流下來,把小浣熊沖的濕噠噠的,我忍不住笑出了聲。

  此時(shí),老師走了進(jìn)來,如果不是她,我還真以為自己走錯(cuò)了呢!

  上課鈴響了,老師卻拿起一臺(tái)收音機(jī)放起了搖籃曲:睡吧,睡吧,我親愛的寶貝……直到我們?nèi)妓,搖籃曲的聲音才徹底關(guān)閉。

  此時(shí)的我們,來到了一個(gè)奇幻的虛擬空間。原來,剛才的搖籃曲是先把我們的肉體催眠,然后再把我們的'精神體和肉體分裂開來,再將我們的精神體帶入這個(gè)虛擬的空間中,肉體則留在現(xiàn)實(shí)世界中繼續(xù)睡覺呢!

  就在這時(shí),老師用腦電波發(fā)言了:“大家請(qǐng)安靜,現(xiàn)在我們開始上課。”

  “韋王杰同學(xué),請(qǐng)你保持安靜!”

  “這個(gè)問題誰想來回答一下?”

  ……

  眨眼間,就到了中午,我們的精神體被傳送回了肉體,頓時(shí)感覺像泄了氣的皮球,肚子不爭(zhēng)氣的唱起了歌。

  這時(shí),老師給我們每一個(gè)人發(fā)了一根針管,我們剛想問這是干什么的,就走過來一群機(jī)器人,把針管里的東西注射進(jìn)了我們的身體中。頓時(shí),我們感到渾身又充滿了力量。

  下午又上了兩節(jié)課,令我們疲憊不堪。但是,當(dāng)我們回到肉體之后,卻沒有一點(diǎn)疲憊的感覺,真是奇妙。

  “馬藝文!馬藝文!怎么今天喊你這么多遍還沒有起床?”媽媽站在我的床邊生氣的說,

  “媽媽,我剛剛?cè)ノ磥淼膶W(xué)校參觀了一天!”

  “瞎想什么呢!抓緊起床,上學(xué)遲到了!”

未來的學(xué)校作文7

  一轉(zhuǎn)眼十多年過去了,我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng),很想回母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車,坐在車上,心里無比地激動(dòng),不知母校變得什么樣了,教我的老師們現(xiàn)在怎么樣,是否還認(rèn)識(shí)我?懷著興奮和不安,我來到了母校的大門口。

  我剛想踏進(jìn)校園,就被智能大門擋在校外。原來,陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼,如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué),而是未經(jīng)登記的陌生人,即使你知道密碼也無法打開。我只好請(qǐng)求門衛(wèi)跟語文老師王老師聯(lián)系,王老師來了,一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門打開,我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞ド险n,她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛,待會(huì)再聊。

  走在操場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了,四周栽滿了常青樹,樹下有各種各樣的小坐凳,玩累了,坐在凳子上舒服極了,不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷,因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘睦w維玻璃做的.。

  來到綜合大樓,看到教室里寬敞明亮,七八十人擠一間教室已成為歷史,現(xiàn)在每間教室里只有二三十人;缺胳膊少腿的課桌椅已成為古董,擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅,它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位,讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適,它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方,有一塊電子屏幕,老師的板書、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上,同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭,家長(zhǎng)通過互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過這個(gè)“千里眼”。

  司令臺(tái)是我以前最愛去玩的地方,在樟樹下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋,給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上,我又仿佛回到了童年,只是樟樹長(zhǎng)得更加繁茂了,幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了,以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂,現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕,剩下的事就不用同學(xué)們操心了。

  在母校轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前,回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí),盡情的享受。

未來的學(xué)校作文8

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了26世紀(jì),我乘坐宇宙飛船來到我的母!獂x中心小學(xué)。

  來到校門口,校門居然是由玻璃制成的,不過你可不要小瞧它哦!它有3個(gè)功能,第一個(gè):這個(gè)學(xué)校不是每個(gè)人都可以進(jìn)的,只有學(xué)生、老師、學(xué)生家長(zhǎng)才可進(jìn),而且必須出示一張IC卡才可進(jìn)入,不然會(huì)被攔截住。第二個(gè):它也可以播放音樂(上下課鈴聲、放學(xué)鈴聲),所以同學(xué)們它又稱“音樂玻璃”。第三個(gè):如果出現(xiàn)了一些不速之客要強(qiáng)行進(jìn)入,它就會(huì)發(fā)出報(bào)警聲,但它與眾不同的地方是,它發(fā)出的報(bào)警聲是悄無聲息的,而在這些陌生人毫不知情的情況下,機(jī)器人保安突然出現(xiàn)在他們身后,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將他們擒住。

  接著來到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由無刺激太陽能片組成,這樣,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的溫度就會(huì)根據(jù)場(chǎng)內(nèi)所需要的溫度隨意改變。這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是由三個(gè)層次組成的,在同一時(shí)間內(nèi),上層可以進(jìn)行田徑比賽,中層可以進(jìn)行各種球類比賽,下層可以進(jìn)行各種水上運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還可以根據(jù)時(shí)間的變化和不同的口味為同學(xué)們自動(dòng)提供各種香甜可口的飯菜;還可以根據(jù)同學(xué)們的身高自動(dòng)提供服裝真是一個(gè)多功能的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呀!

  接著來到教室內(nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里居然沒有燈,你有可能會(huì)想:難道穆陽中心小學(xué)的同學(xué)們是在黑暗中上課的嗎?No!No!No!穆陽中心小學(xué)里每個(gè)教室都有著多功能玻璃。顧名思義,它的`功能很多。可以消除70%的噪聲;可以隨著陽光的強(qiáng)弱而調(diào)節(jié)室內(nèi)的亮度;可以讓教室內(nèi)冬暖夏涼最重要的是,它很堅(jiān)韌,朝它扔一塊石頭,石頭會(huì)被彈開,而它則毫發(fā)無損,真不是一般的玻璃可以相提并論的呀!

  最后,來到操場(chǎng)上,你們知道操場(chǎng)在哪兒?jiǎn)?Yes!就在教學(xué)樓頂。這里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),設(shè)施十分完善。除此之外,在這里玩絕無后顧之憂,因?yàn)椴賵?chǎng)周圍設(shè)有一層防護(hù)網(wǎng)。樓頂與下面教室還有先進(jìn)的隔音設(shè)備,所以不用擔(dān)心會(huì)吵到同學(xué)們上課。

  怎么樣,未來的學(xué)校是否令你很神往呢?

未來的學(xué)校作文9

  學(xué)校是教書育人的地方。在科技飛速發(fā)展的2100年,學(xué)校的變化更是日新月異,下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我們2100年的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)吧!

  我輕快的向?qū)W校走去,肩上卻沒有背書包。你一定要奇怪了吧?呵呵,暫時(shí)保密!

  來到學(xué)校門口,大門卻關(guān)著,我走到校門口的踏板上,頓時(shí),校門上射出一道紅光,把我全身上下掃了一遍后,大門打開了。原來,那是學(xué)校的安全系統(tǒng),學(xué)校把所有教師和學(xué)生的基因數(shù)據(jù)輸入電腦,你站在踏板上,它就會(huì)自動(dòng)掃描,基因數(shù)據(jù)對(duì)得上大門才會(huì)打開,如果你是外來人,要先去”學(xué)校服務(wù)站“登記取得來賓卡,大門才會(huì)放行。

  進(jìn)了校門,那里有一座座高聳入云,顏色艷麗,外形可愛的樓房,每一座,多則上百層,少則幾十層。同時(shí)種植著許多奇花異草,讓人感到心曠神怡。我走向一旁的學(xué)校大廳,里面有無數(shù)傳送帶,可以把你送向?qū)W校的.任何地方。我踏上了去五年級(jí)七班的傳送帶,一秒鐘后,來到教室門口,里面是一排排舒適小巧的桌椅。我來到自己的座位坐下,高矮正合適。我把手伸到課桌里,桌子內(nèi)有一排控制按鈕,我按了一個(gè),桌子上升起一臺(tái)電腦,不過,除了電腦課,它都是教育版,禁止游戲,所有課本內(nèi)容都輸在電腦里了,這也是我們不必帶書包的原因。老師通過電腦講課,考試也通過電腦進(jìn)行。我點(diǎn)擊課程這一項(xiàng),電腦上出現(xiàn)了一行字:第一節(jié)課學(xué)習(xí)《海上日出》,準(zhǔn)備虛擬教學(xué)。我立刻將手伸進(jìn)桌內(nèi),按了另一個(gè)按鈕,電腦不見了,取而代之的是一副耳機(jī)與眼鏡。虛擬教學(xué)也就是讓同學(xué)們進(jìn)入虛擬世界,身臨其境的感受課本內(nèi)容,我戴上耳機(jī)、眼鏡,只覺得身子旋轉(zhuǎn)起來,接著,我和同學(xué)們來到一艘輪船上,親自感受了這壯麗的海上日出,自然,大家把內(nèi)容全記得牢牢的。

  ”叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……“這歡快的音樂是我們的鈴聲,大家立刻坐傳送帶到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上又分足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、游樂場(chǎng)等等。自然,游樂場(chǎng)是最受歡迎的,但大家都能在其中學(xué)到知識(shí):玩”星際大戰(zhàn)“無形中記住了每個(gè)星座;玩”幫小熊找家“學(xué)會(huì)了迷路時(shí)的應(yīng)急方法……又玩又學(xué),大家都很開心。

  在這樣的學(xué)校里,大家每天都過得很開心,在未來,我們一定能實(shí)現(xiàn)!

未來的學(xué)校作文10

  “叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動(dòng)了起來。我嚇得大聲尖叫起來。

  恍惚間,我來到了一個(gè)完全陌生的世界!這里竟比我國(guó)的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來。

  我走著走著,眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽光的照射下,閃閃發(fā)光,我問了問我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說:“你不知道嗎?這里是20xx年的學(xué)校,我是來這里接我的孩子的!”啊,這里是未來世界?我好奇地問;“這未來的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎?”阿姨說;“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進(jìn)房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒有,因?yàn)榻淌依锏囊磺卸急恢悄芟到y(tǒng)隱形了,只有你一按門口旁邊的紅色按鈕,教室就會(huì)恢復(fù)原樣了,每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜,一個(gè)放電腦,一個(gè)放另外的`一些東西,而切同學(xué)們上學(xué)不用背書包,也不用寫家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來衡量一名學(xué)生,而是以學(xué)生的素質(zhì)來衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背,而是在玩耍中學(xué)習(xí);不再是老師讓你們學(xué),而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里,還有一個(gè)機(jī)器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問它,它會(huì)給你一個(gè)最佳答案,還可以說它是你們的十萬個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里,沒有操場(chǎng),因?yàn)槊總(gè)教室隱身的時(shí)候,足以讓大家活動(dòng),這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲。”

  聽了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過這位阿姨后,轉(zhuǎn)身離開了……

  “啪!”誰在打我,我睜開眼睛,看見媽媽正在望著我,哦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過媽媽,你不應(yīng)該叫醒我,在夢(mèng)中我還有好多事沒做呢!

  唉,夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。

未來的學(xué)校作文11

  你瞧,那個(gè)長(zhǎng)發(fā)及腰,臉色紅潤(rùn),身穿粉色連衣裙的女士是誰?那是30多年后的我——世界著名的建筑大師黃陳子悅女士。在這陽關(guān)明媚的時(shí)光里我將帶大家一同參觀我們團(tuán)隊(duì)得意的作品——未來新型學(xué)校。

  新型學(xué)校建筑是由大數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)“多d”唯美演算制造成型,再由智能機(jī)器人按照實(shí)際要求組裝建造,而所有的建筑材料都是由新時(shí)期特殊的材質(zhì)制作而成,其顏色、溫度等能隨著季節(jié)和時(shí)間的變換而變化。

  走進(jìn)學(xué)校自動(dòng)感應(yīng)掃描大門,你會(huì)無比安心和放心,因?yàn)槌藝?yán)格進(jìn)出的門禁,大門兩邊還有四位高大帥氣穿著未來靚麗警服的智能人保安,他們時(shí)刻保護(hù)著大家,守護(hù)著校園。

  來到教室,教室寬敞明亮,桌椅整齊舒適,墻面四周平時(shí)沒有黑板,桌面也無任何課本。一到上課,老師一按按鈕,墻面四周甚至樓頂,各種數(shù)據(jù)或根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容即時(shí)場(chǎng)景瞬時(shí)生成;學(xué)生課桌也適時(shí)出現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)多媒體學(xué)習(xí)設(shè)備,信息技術(shù)教育系統(tǒng)在這時(shí)無不體現(xiàn)它的時(shí)代性和先進(jìn)性。學(xué)生在與現(xiàn)場(chǎng)老師互動(dòng)的`同時(shí),還可以與世界各地名師交流學(xué)習(xí),或直接查閱資料以及詢問和討教智能人輔導(dǎo)老師。在學(xué)校學(xué)生可根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇性學(xué)習(xí),老師教學(xué)因材施教,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各種技能。教室也是學(xué)校的圖書館和學(xué)生的閱覽室,互聯(lián)網(wǎng)教育為學(xué)生終身學(xué)習(xí)提供條件。

  那么學(xué)生日;顒(dòng)的場(chǎng)所——操場(chǎng)又在哪兒呢?請(qǐng)跟緊我……在每棟樓每個(gè)走道每個(gè)樓層都有隱形“大電梯”,只要一按那個(gè)淺綠色的按鈕,“大電梯”就能把大家順利送到地下空間——操場(chǎng)。要是認(rèn)為操場(chǎng)在地下空間環(huán)境一定很差,那么你大錯(cuò)特錯(cuò)了,操場(chǎng)不但面積寬闊,而且綠樹成蔭,空氣新鮮,運(yùn)動(dòng)設(shè)備齊全,夜晚在多媒體燈光的映射下,整個(gè)操場(chǎng)的夜空如同美麗的星空。

  未來新型學(xué)校不但堅(jiān)固、環(huán)保、美觀,而且功能和空間更加科學(xué)、規(guī)范、合理。這樣的學(xué)校凝聚了無數(shù)代人的智慧結(jié)晶,我想我們的夢(mèng)想和向往在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文12

  20xx年,作為我家長(zhǎng)的我,在孩子的學(xué)校里參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。那時(shí)的學(xué)?墒歉椰F(xiàn)在不可同日而喻了,完全變了樣,既漂亮又神奇。

  進(jìn)入兩扇水晶大門后,會(huì)看到一個(gè)比人還要大的膠囊,膠囊旁邊站著一個(gè)機(jī)器人保安,進(jìn)入這個(gè)膠囊,可以看到一臺(tái)電腦,在這臺(tái)電腦上輸入在學(xué)校范圍內(nèi)你想去的地方,膠囊里的傳送光波就會(huì)立即將你帶到目的地。我按下了406班的按鈕,不到10秒鐘,我已經(jīng)被送到了教室門口了。

  進(jìn)入教室后,老師開始上課了。這節(jié)是太空課,只見老師按下了講臺(tái)邊上的一個(gè)紅色按鈕,教室霎時(shí)變成了一個(gè)太空的模樣,許多彗星在天上閃爍,突然老師點(diǎn)擊了一下火星,屏幕上立刻出現(xiàn)了火星的資料。這個(gè)教室為什么會(huì)有變化呢?

  原來,這個(gè)教室有兩層,外面的一層是一個(gè)特別的玻璃蓋,一旦有光線照射進(jìn)來,玻璃蓋就會(huì)將陽光聚集起來,就會(huì)傳送到教室門上一個(gè)不起眼的太陽能收集器,就會(huì)轉(zhuǎn)化為電力。教室里所有的電腦用電全靠它。太陽能收集器還能將晚上的月光收集起來,儲(chǔ)蓄光能,留著給沒有陽光的日子來用。

  每個(gè)孩子的桌面都是一個(gè)電腦屏幕,與教室的主機(jī)相連,啟動(dòng)后,孩子們便可以拿出自己的電子筆就可以在屏幕寫作業(yè)了。這支電子筆可是每個(gè)孩子們必備的學(xué)習(xí)工具,而且是唯一的'。它可以記錄孩子作業(yè)的每個(gè)步驟,甚至于你寫錯(cuò)幾個(gè)字,做錯(cuò)幾道題目或者改過幾次都會(huì)記得清清楚楚。交作業(yè)時(shí)只需要將這支筆上交給老師就行,老師就需要將電子支插入主機(jī),就可以批改孩子們作業(yè)啦!那些調(diào)皮搗蛋的孩子就現(xiàn)了正行了,嘿嘿,你們做作業(yè)的時(shí)間,中間有沒有偷懶老師可是查得一清二楚了呢!

  孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)入了真正無紙化時(shí)代,相信到那個(gè)時(shí)候,如果你要看紙質(zhì)化的圖書就只能在博物館才能見到了吧!

未來的學(xué)校作文13

  未來的學(xué)校

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……

  校門口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門口每天歡迎我們來到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

  校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開,變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的.大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車去古時(shí)侯考查察。

  未來的學(xué)校是多么令人神往。∵@一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想!

未來的學(xué)校作文14

  一轉(zhuǎn)眼來到了20xx年,這時(shí)的城市和人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,我們的母校——可慕中心小學(xué)也不例外。這時(shí)的我也已經(jīng)是一位僑居海外的金融學(xué)家了,小學(xué)同學(xué)準(zhǔn)備開一次同學(xué)會(huì),我準(zhǔn)備回到闊別二十年的母校。

  這一天,我回到了思念已久的母校,到了校門口,一陣悅耳的.聲音傳來:“歡迎來到可慕中心小學(xué)!請(qǐng)插入身份證或?qū)W生證!”我懷著忐忑不安的心情插入了身份證,門自動(dòng)打開了。

  一跨進(jìn)校門,頓時(shí)一陣花香襲來,使人心曠神怡,四周風(fēng)景如畫,校園的美景讓我目不暇接。這時(shí),廣播里傳出悅耳的聲音:“請(qǐng)選擇一輛您的飛行器!蔽疫@才注意到,左手邊有一排飛行器,造型新穎奇特,我上了一輛飛行器,選擇了地點(diǎn)——教室。咦,怎么只有學(xué)生在讀書,老師呢?這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走過來對(duì)我說:“您好,我是機(jī)器人老師,編號(hào)123。”我發(fā)出贊嘆:“啊!現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)!”

  我來了興趣,又上了飛行器,去了圖書館。這個(gè)巨大建筑讓我眼前一亮,讓我迫不及待地跑進(jìn)去了。走進(jìn)圖書館的第一眼,就看見多如星辰的圖書一列列整整齊齊地排列在我的面前!這時(shí),一個(gè)小機(jī)器人對(duì)我說:“歡迎來到圖書館,請(qǐng)選擇您要的書籍!蔽疫x擇了小時(shí)候最喜歡看的一本書《兒童文學(xué)》,就在我輸入指令的一瞬間,那個(gè)小機(jī)器人不見了!它到哪兒去了?我站在原地,呆若木雞,過了幾秒鐘,小機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前:“報(bào)告主人,您要的書到了!蔽疫@才我才恍然大悟,原來小機(jī)器人用它那如同閃電般的速度幫我在浩瀚的書海里找到了 那本書!我激動(dòng)地走出校門,心想:在我離開的二十年,母校的變化可真大啊!

  勤勞的人們用自己的汗水和智慧,換來了美好的生活。我們一定要繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,去實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。

未來的學(xué)校作文15

  到了3654年,那里的一切都和現(xiàn)在不一樣了,有海、陸、空三棲太陽能汽車,有可以凈化空氣的筆,還有可以讓你在天空中飛來飛去的電力飛行衣……我就帶你們看看未來的學(xué)校吧!

  這個(gè)學(xué)校叫“文明小學(xué)”一到學(xué)校大門口,我只要對(duì)一個(gè)機(jī)器說出你的名字,門就會(huì)打開,一進(jìn)大門一個(gè)機(jī)器人就會(huì)過來幫你拿書包,陪你到教室門口,一進(jìn)教室,你就會(huì)看到一幅奇異的景象:房頂展現(xiàn)著3d的山水圖畫,里面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,水嘩嘩地從瀑布上流下來,整個(gè)教室散發(fā)著茉莉花的香味;你坐到自己的課桌椅上時(shí),如果感覺太高或太矮,沒關(guān)系,過一會(huì)兒就會(huì)調(diào)到你適宜的高度的;上課的老師是機(jī)器人老師,它利用多媒體,app來給同學(xué)們上課,講的課既生動(dòng)又好記。課桌也不一樣,是一臺(tái)電腦,要在學(xué)校寫的作業(yè)和練習(xí)都在這里面;如果上課認(rèn)真,老師機(jī)器人還能給我們玩一下電腦呢!

  如果學(xué)校著火了,而你又來不及逃離,就可以按課桌旁的藍(lán)色按鈕,開啟超聲波安全防火,就可以防止火燒掉你,這時(shí),課桌又會(huì)自動(dòng)用課桌里的十個(gè)水管來一起噴水,控制火勢(shì),課桌底下有防火服和力量的食物,食物可以保持幾天的`食物里,如果食物不足,就可以穿上防燒傷的防火服沖出學(xué)校。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定好好學(xué)習(xí),天天向上!

  文/吳宜娜

  指導(dǎo)老師/何姝霞

  一轉(zhuǎn)眼,到了3000年,我們的學(xué)校遷到了太空,改名為“科技之光”。新的學(xué)期開始了,我駕著自己的太空飛船,來到了學(xué)校。

  剛來到教室門口,門便自動(dòng)打開了因?yàn)檫@是一扇自動(dòng)識(shí)別人臉的智能門;我找到我的座位,書桌邊馬上提醒我要叫電子作業(yè),邊顯示出隱形的電腦,我立馬把作業(yè)發(fā)給老師,3秒鐘后,機(jī)器人老師便把我的作業(yè)批改后發(fā)給我,讓我訂正;現(xiàn)在的筆也淘汰了,電腦會(huì)把我心里想的輸入到里面;墻壁的磚塊還會(huì)隨著季節(jié)變化改變圖案呢!春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,蜜蜂在花叢中采蜜;夏天,大樹枝繁葉茂,草地綠油油的;秋天,秋風(fēng)涼爽,碩果累累;冬天,雪花紛飛,一群孩子在雪地上玩雪、堆雪人;我坐姿不正確時(shí),椅子就會(huì)通過震動(dòng)提醒我坐端正……

  怎么樣?我的學(xué)校不錯(cuò)吧?記得到我的學(xué)校來玩哦,地址是:太空區(qū)1388號(hào)!“科技之光”歡迎大家!

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