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我的校園作文

時間:2023-09-18 23:00:44 好文 我要投稿

(薦)我的校園作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)我的校園作文15篇

我的校園作文1

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,小學6年又過去了,又要跟慈祥的老師、親愛的同學們再見了。每當夜深人靜之時,一個個破碎的鏡頭就像放電影一樣,重臨我的腦海。

  尊敬的葉老師,您還記得嗎?二年級我們剛踏進您的課堂,那一雙雙稚嫩的眼睛惶恐的看著這個嶄新的世界,而您給我們做了自我介紹之后,就開始講起了今天的課堂。您上的課有趣極了,生動極了,慢慢的,我們眼中的惶恐消去,而漸漸轉化為了崇拜,您知道嗎?還有徐老師那充滿趣味的數(shù)學課,何老師洋溢著歡樂的英語課——

  親愛的同學們,你們還記得我們第一次相識嗎?那一個個小腦袋剛剛擺脫對幼兒園的依戀,誠惶誠恐地看著這一個神圣的地方。我們知道,這里和幼兒園完全不同,我在這里我們將會接觸到許多有趣的知識,還會認識許多新的同學,新的老師。

  在我們的`成長路上,有著許多有趣的,令人回味無窮的事。就像上個學期的運動會。

  那一天,我早早地來到體育廣場,可是那已經是人山人海了。老師們給我們臉上貼了五星紅旗,又發(fā)給我們氣球,和嶄新的五星紅旗旗子。我們興奮極了,上了操場,我們列隊排成整齊的方陣手高擎紅旗,一邊喊著口號:“四班四班,非同一般。斗志昂揚,助我輝煌。一二三四,一二三四!”那一刻,我在心底里為我分到了4班而自豪。

  別了,我的校園,我的同學和老師。今后我們各奔東西,再也難以在4班的教室相聚了?墒牵谖业男闹,永遠都還記著你們,記著,我曾經的四班。

我的校園作文2

  我的校園到處充滿了歡聲笑語,不管是在樓梯間,街道上,還是操場上……都充滿了歡聲笑語。

  在一個風雪交加的夜晚,我早早地就進入了夢鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個大而有風范霸氣的幾個字——明德啟南中學。哦!原來是我的'校園啊,我還以為被壞人帶到了一個荒無人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場!

  我走進校門,便看見了幾個清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學,歡迎參觀我們的校園!請跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級的西餐廳有得一比!苯又闶菍W校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃。】烊コ园!我在門口等你!卑パ,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進去就有一股暖風吹來,“!好舒服啊!好暖和啊!”我摸了摸桌子上面一點灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!

  哎呀,好累啊,參觀了一天,應該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學校,我長嘆一聲:“哎!現(xiàn)實打破了幻想!”

我的校園作文3

  可以學到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓,每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校,在學校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了,慢慢的`,慢慢的,同學們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍,因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個多么偉大的地方。‖F(xiàn)在上初中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧!

我的校園作文4

  三年級的我在校園中已經度過了三個春、夏、秋、冬,我愛我的校園,因為她一年四季總是那么美,那么生機勃勃。

  春天,校園里的小草從泥土中探出頭來,伸了個懶腰,打了個哈欠,發(fā)現(xiàn)春天來了,于是大聲呼喊它的同伴:“伙伴們,春天到了,咱們該起床了!”于是操場上立刻像鋪上了一層厚厚的綠地毯。抬頭看,小燕子也從南方趕來,參加春天的聚會?煽罩性趺磿h著“雪花”呢?仔細觀察,這哪里是雪,分明是楊樹伯伯在拍打自己的棉被呢……

  夏天,校園里那一棵棵高大的梧桐樹像一把把大傘,為我們遮住了耀眼的.陽光,給我們帶來一片清涼。通向操場的小徑兩旁,盛開著淡紫色的小花兒,那一朵朵花兒像一棵棵紫色的寶石,鑲嵌在碧綠的草地上。

  秋天,校園里的樹葉變成了金黃色,秋姑娘把這金黃色的樹葉做成一封封信送給大家。小松鼠接到信后,一句話也沒多說,趕緊去忙著準備過冬的食物了;小燕子接到信后,趕緊收拾行李準備回南方;小螞蟻接到信后,也忙碌起來,他們三五成群,有的筑窩,有的搬運糧食,準備迎接即將到來的冬天。

  冬天,下起了鵝毛大雪,冬姐姐為大地縫了一件雪白的棉襖,操場上立刻變得白花花的一片,顯得異常安靜?蛇@寧靜卻被我們瞬間打破了。一下課我們都來到這里,堆雪人,打雪仗,追著,跑著,跳著,笑著,玩的不亦樂乎,整個校園都充滿了歡笑聲。

  校園是我的另一個家,在這里我學到了知識,懂得了做人的道理。

  在這里我留下了辛勤的汗水,卻收獲了成長的快樂

  我愛我的校園!

我的校園作文5

  我的校園,于9月1日正式投入使用。下面我就來給大家介紹一下。

  走到校門口,首先映入眼簾的是長條石上那“長興縣第二小學”七個大字,格外引人注目。長條石周圍圍著一圈,里面種著許多花花草草,每天上學經過時感覺它們都在與我點頭、招手。長條石左邊靠圍墻處是一塊草地,綠油油的小草不停地生長著。上面有太湖石,各種樹木等,其中一顆迎客松種在最前面,好像是歡迎我們的到來。長條石右邊是一個保安室,每天保安叔叔們負責維護校門口的秩序及整個校園的安全,從而確保我們可以在一個舒適、安靜的環(huán)境下學習。

  向前行走一會兒,靠右手邊你可以看見一個“非常大”的操場,那可是我們最愛去的地方。操場由紅綠兩色裝扮,四周是多條環(huán)形跑道,跑道中間有籃球場、羽毛球場等。在這里有歡聲、有汗水,校運動會、體育課,這里是我們的主戰(zhàn)場。

  操場的正對面是教學樓,是我們學生的主陣地。我們的教學樓共五層,我們班在第四層靠東側,明亮、整潔的.教室是我們收獲知識、分享快樂的場所。與老教室相比,我個人感覺,新教室的最大特點是教室更加明亮,“黑板”更加現(xiàn)代化,只需鼠標輕輕一點,新知識就立馬呈現(xiàn)在屏幕上,清清楚楚、迅速快捷。

  這就是我的校園,一所“嶄新”的校園!

我的校園作文6

  校園已經整整陪伴了我四年了,它讓我學到豐富的知識,帶給我無窮的快樂。

  春天,松樹把那件“白衣裳”脫掉了,換上了那件四季常穿的“綠衣裳”,顯得十分精神,花壇里的幾盆小花已經開出了花骨朵兒,含苞待放,有的花已經開放了,散發(fā)出一陣陣花香,令人心曠神怡,調皮的小草早就從土里鉆了出來,露出了一個小腦袋,把本來光禿禿的土地打扮得生機勃勃。

  夏天,一棵棵竹子高大挺拔,那翠綠的竹葉把竹林點綴得更加漂亮,花壇里的'小花爭奇斗艷的開放,紅的似火,粉的如霞,白的似雪,黃的賽金,一走進校園就聞到一陣花香,小草更綠了,這里一片,那里一片,無邊無際,仿佛我們的整個校園都被綠色覆蓋了。驕陽似火我們學校仿佛成了一個大火爐,知了不停的叫著“知了,知了……”有的同學跑到樹下去乘涼還用課本給自己扇風。

  秋天,校園里金燦燦的一片,地上鋪上了一層又一層樹葉地毯,走在上面仿佛踩在云上,小草也枯黃了,一個個低下了頭。我們的校園,又被黃色覆蓋了,一朵朵小花也凋零了,花瓣給“地毯”加上了點綴,竹子變黃了,竹葉落在草地上,為小草穿上了一件金色的衣服。我躺在金色的草地上打滾,真舒服!

  冬天,松樹穿上了那件銀裝,松葉上落滿了雪,把松樹枝都壓彎了,到處都像蓋上了一床白花花的被子。草地上落滿了雪,一年級的小同學還把草地上的雪抓起來,想用這些雪來堆一個雪人,花壇里落滿了雪,花盆里到處是雪,操場上也到處是雪,整個學校銀裝素裹。

  這就是我們的校園,春天春回大地,夏天綠樹成蔭,秋天金黃一片,冬天雪花飛舞,多么美麗的校園風光。

我的校園作文7

  我愛我的校園,校園就是我的家。我就像一只展翅的海鷗,在即將飛離的一刻,留戀著大海的一切。

  我愛校園的人。老師是那么和藹,同學是那么友愛。我們就像是一家人一樣,一直生活在一起,學習在一起,玩耍在一起。在筆尖劃過的紙上,仿佛又出現(xiàn)了同學們助人為樂的情景,仿佛又出現(xiàn)了老師為我們辛勤工作的畫面……

  我愛校園的景。校園是美麗的:前花園里的玫瑰、梔子花、萬年青,充滿生機;后花園里的高大的梧桐樹、鐵樹,強壯、魁梧;舞臺周圍那一圈圈的花盆里,是漂亮的吊蘭,是小巧的杜鵑,是大方的牡丹;走進校園看到的花壇里,是可愛的梅花,是勇敢地向上攀爬的牽;。滿校園都是花,滿校園都是樹,滿校園都是生機與活力。

  我愛校園的事。校園里助人為樂、拾金不昧的好事層出不窮,體現(xiàn)了成小學子的美好心靈與高貴品質!爸抵苌以诨▔旅鎿斓5元錢,請幫我在廣播室里說一聲,讓失主前來認領。”“哦,好。你是哪個班的?”“這沒什么重要的啦,快去廣播室吧,要是丟錢的人有很重要的事情要辦,一定會著急的!薄@樣的`好人好事在校園里處處可見。

  我愛校園的物。校園里有高大的詹天佑雕塑,刻得栩栩如生,下面有詹天佑的生平簡介。六年級上學期的時候學《詹天佑》這篇課文,我和同學們時常來到雕塑前,閱讀著下面的資料,看著這清晰的面孔,想象著他帶領隊伍修筑鐵路的畫面。校園里有許多的健身器材,上體育課時,同學們完成了學習任務,經老師批準后便可以來到這里鍛煉身體,增強體質。校園里更有那很高很高的芭蕉樹。夏天,芭蕉樹上結著金黃的、帶點青綠色的小芭蕉,十分熱的時候,我坐在樹下“望梅止渴”,很大很大的芭蕉葉把太陽照下來的強烈的光擋住了,剛好給我遮陰,涼爽之意頓時沁滿全身。

  我更愛校園里傳播的真、善、美的情誼。每當上學放學,走過學校一二年級板房區(qū),我總忍不住想起一年前的地震。災難雖大,卻只可以壓倒房屋,而動搖不了,我們中國人心連心的情誼。一看見板房上方寫著山東支援地震災區(qū)的字樣,我總會想,我們的心,是連在一起的。

  校園是美麗的,我愛我親親的校園。

我的校園作文8

  我的校園是個美麗的地方。它的每個角落都充滿了勃勃生機。

  早上,校園周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在單對單晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久,天上升起了太陽,太陽公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢中喚醒,金色的光輝鋪滿校園。這時,同學們紛紛走進校園,像一個個跳動的音符給校園增添了許多活力!耙惶熘嬙谟诔俊,同學們走進教室開始了早讀,朗朗的讀書聲像優(yōu)美的樂曲回蕩在校園的上空。

  進入校園大門,展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場,操場后面是一個籃球架和一幢弓形教學樓,上面寫著幾個醒目的大字:博學、勤思、創(chuàng)新。教學樓旁邊是一排整齊的冬青樹和一幢辦公樓,操場左邊是一條跑道,跑道邊種著一排柳樹和玉蘭花。春天,柳樹發(fā)出了嫩綠的小芽,像垂下來一條條綠色的辮子在春風中舞動。玉蘭花也不甘示弱,它們都張開一張張笑臉,淡淡的花香飄滿校園。這里還有幾個乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷,豐富多彩的文化墻,更給校園增添了許多文化氣息。

  隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學們像飛出叢林的小鳥一樣涌出教室。低年級的同學有的玩捉迷藏,有的跑步,還有的跳繩。高年級的同學也一樣貪玩,一排排乒乓球臺很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。

  每年的四五月份是校園最好看的時候,大門兩旁的.幾棵老楊樹會飄出無數(shù)片雪花一樣的楊絮,就像下了一場鵝毛大雪,操場上、房頂上、墻角里都會聚集著像棉花團一樣的楊絮。我們一會兒撲上撲下地抓天上飄舞著的楊絮,就像捉蝴蝶一樣;一會兒用腳踩落在地上的楊絮,把楊絮踩得四散紛飛;一會兒又把抓住的楊絮捧在手里,在猛地一拋,就像天女散花一樣,真是太好玩了!

  我愛我的校園,它伴我度過了美好快樂的小學生活!

我的校園作文9

  現(xiàn)在是26世紀初,我們的學校已經是奇幻無比了!以前這只是幻想,而如今已是事實了,我來為大家介紹一下我奇幻的學校吧!

  一進大門,就可見幾個機器人前來檢查學生是否穿校服戴紅領巾,如果沒有穿戴,他會禁止你進入校園,所以,每個學生天天都按照學校的規(guī)定穿戴整齊。當然,穿戴整齊更能夠體現(xiàn)出一個學校的規(guī)范化教學模式,并且只有穿戴整齊的學生,才能進入傳送帶,傳送帶可以帶你到,要去的地方。傳送帶的使用,讓大家都更加的方便、快捷。

  在操場和籃球場上的'所有器物,都是電子的,操場上有:電子排球場、羽毛球場、乒乓球臺,還有電子升旗臺!在每個班級站地的地方,都會有一個傳送器,這是為了讓同學們更快捷,不浪費時間而設計的。而籃球場就不像操場那樣有這么多的設施,它只有一個正規(guī)的籃球比賽場地,這個場地跟一些國家比賽場地都是一樣的,這樣使同學們在比賽時更加的方便,讓他們更好的發(fā)揮個人潛能。

  進入教學樓,可以聽見朗朗的讀書聲,每個老師都面帶著微笑,是那樣的和藹可親,在講述的課程中都是那樣的委婉動聽,學生們也易懂,能夠自己接受,學生都接受了最好的教育。所有學生使用的課桌都是電動的,如果你需要用書,只需點擊一下你要用的書的名單,它就會立刻從課桌中出來!如果你要記些重要信息,只需記在課桌里,它的保密設施是非常完善的。當你寫完課堂作業(yè)以后,只需丟在地下的傳輸器上,作業(yè)就會傳到老師那里了。

  自從老師的教學方法改進了許多后,每位學生的學習都突飛猛進,沒有任何落后生,也沒有學習差的學生,每個學生都成為了國家的棟梁!

  現(xiàn)在學校中新增加了許多科目,列如:魔法課、飛行課、快樂課,我相信大家都一定喜歡這些課程,但在這幾項課程中,大家可能最不能理解的應該就是快樂課了,這項課程就是專門讓同學們放松壓力,緩解疲勞的,在這堂課上,老師都會給大家做些游戲、講些有趣的故事。

  現(xiàn)在的每一位學生都非常喜歡上學,學校成為了學生心目中快樂的家園,自己不在孤單、寂寞,也不會有學生想逃學,他們希望天天都在學校中過著快樂的生活!

我的校園作文10

  我們的校園是一個多姿彩多的校園,我特別喜歡沙池旁邊的那個生物園。

  一進去生物園就可以看到池塘,池塘里的水清澈見底,還養(yǎng)了各種各樣的魚,比如說:金魚,鯉魚等等。還有一種黑色的魚,藏在假山下面。那假山好像五行山一樣,那黑色的魚好像孫悟空一樣,加起來就好像“五行山”壓著“孫悟空”一樣。怪不得那條黑色的魚老是躲在那假山下面。在池塘旁邊,有一條大魚好像跳的用力過頭,飛了出來,然后變成了“石魚”。另外還有一條鱷魚變成了硬邦邦的“石鱷魚”。說完池塘那就要說樹林了,那樹林樹木茂盛,有一棵樹的后面躲藏著兩只“石熊貓”,一只大大的,一只小小的。兩只“石熊貓”好像在害羞的觀看我們。樹林里還有一只“石恐龍”,在看著大樹上的樹枝,好像在樹枝中有獵物一樣。在前面,有一個大地球儀,好像在為我們講述地球的故事,在為我們演示地球的全身,地方。再往前走,看見了一只“石猴子”,遙望著畫像,好像在告訴我們:“快點去看畫像吧!”我趕緊跑過去看,這些畫刻在比地高半米左右的地板上,我站上邊沿,猜測性的'輕輕踩了一下畫像試了一試,結果發(fā)現(xiàn)是一塊木板,而且里面是空心的。我看了看畫像,刻的栩栩如生,一看就是畫家刻的樣。準備走時,才看見門旁有兩只“石子大象”,也是一只大的一只小的,他們眼巴巴地看著我們,讓我們有了新的回憶。

  我們的校園真美啊,真不愧是一個多姿多彩的校園啊!

我的校園作文11

  “今天我們來玩接力跑比賽,全班分兩組比賽,輸?shù)慕M就得懲罰!斌w育課上,體育老師公布了今天的接力賽規(guī)則。

  唉,怎么辦好呢,我們組的平均水平都不如對手,我可不想受懲罰。仔細分析觀察了對手的站位,我發(fā)現(xiàn)他們讓跑得快的站前面,跑的慢的站后面。在一陣商議后我們決定,讓跑得不快的同學做排頭兵,讓跑得快的同學作最后的接力,力挽狂瀾。

  比賽開始了,雖然經過排頭兵不懈的努力,可是畢竟實力懸殊,我組比對手落后半輪之多,“加油!加油!加油!”我們拼命地喊叫,直跺腳。緊接著終于到高手們上陣了,毛藝已經摩拳擦掌,起跑如離弦的箭一般,飛速追趕著對方選手,頭發(fā)隨風飄揚,三個身位兩個身位“追上了!追上了!”她成功將距離縮短了一半,一個又一個的高手上陣,我們組不僅追平了還領先了半輪,取得了本場比賽的勝利。

  可這次接力跑是三盤兩勝的,我們還要再贏一場才可以免去懲罰?墒菍Ψ揭呀浿牢覀兊牟呗粤耍淖兞苏疚,讓跑得慢的站前面跑得快的'站后面,怎么辦好呢?我靈光一現(xiàn),有了!我們可以讓幾個跑得較快的站前面,跑的慢的站中間,留毛藝和馮煒峰這種高高手站后面。

  第二場比賽正式開始,快的對慢的,我們遙遙領先了四五個身位,隨著較弱的同學漸漸上場,對手追平了差距甚至反超了不少,不過我們絲毫不慌,下一個就是我了,拿到棒的那一瞬間看著遙遙領先的對手,我拼命地追趕著,小宇宙要爆發(fā)了,風在我耳邊呼呼地吹著,我感覺自己跑得比平時更加快些了,我把棒傳遞給馮煒峰,他如同腳踩風火輪一般勇猛直追,成功地將差距縮小到了只有一個身位的距離,最后毛藝再來個反超前,最終當然是我們大獲全勝咯!

  經過這次比賽后我明白了不管做什么事都需要動腦子分析形勢,懂得應變處理問題。我還發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象,當人感受到壓力時會爆發(fā)出前所未有的潛力。

我的校園作文12

  我的校園,一年四季都五彩繽紛。

  春

  春天,在校園的一角,那些不起眼的小花簇擁在一起,鮮艷的顏色卻格外吸引大家的注意。那些看似不起眼的小花有個很美對的名字——藍楹花。它們紫色的花瓣,就像天空中的云彩。春風溫柔拂過,藍楹花們就揮舞著手臂,送來陣陣清幽的花香,迎接著前來求學的同學們。

  夏

  夏天,你們如果問我學校哪里最涼快?那就要數(shù)大榕樹了。這是一棵古老的榕樹,枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,每片葉子仿佛都有一個生命在顫動,真像一把綠色的大絨傘。我們不由地會想到巴金先生筆下的《鳥的天堂》。

  秋

  秋天,秋姑娘踏著輕快的腳步來了。微風輕輕吹過,藍楹花落了滿地,學校迎來了收獲的季節(jié):田徑運動會捷報頻傳,福桑花合唱團喜訊不斷,繪畫書法競賽佳作頻現(xiàn)……一年級的新同學在積極適應學校的學習生活,而其他年級的同學們也不落后,他們正在緊張的.學習呢!你瞧瞧:他們有的眉頭緊鎖思考問題;有的嘴里嘟囔著什么,應該是在熟背課文吧;還有的拿著一疊考卷,也許是在分析錯因吧……

  冬

  冬天,它悄無聲息又不容商量地出現(xiàn)在我們的身旁。溫暖的被窩延緩了許多人的生活節(jié)奏,這不,有些人已經開始賴床了!但是校園內的同學們個個精神抖擻,從頭到腳都體現(xiàn)出了實小人的精氣神。瑯瑯的讀書聲從教室里飄出來,玩耍的歡樂聲在操場上回蕩著,悠揚的音樂聲在校園內各個角落自由穿梭著。冬日的校園處處散發(fā)著熱氣。

我的校園作文13

  再向前走一步,就到了。右手邊的小花抬頭笑著,迎接我的到來。校園早晨的芬芳真令人陶醉。

  走進這美麗的校園,每一塊磚都立正地站著,供我們踏過,每一品花草都要翩翩起舞,每一只雀鳥都站在挺拔的柳樹上做起了樂師,唱著悅耳的校歌。我們進了簡單卻樸素的教學樓,也不忘摸摸那滑滑的墻面。我進了教室,匆匆拿起掃把跑了出去。今天可是該我值日了,我飛快地跑著,耳邊有風,不知道是跑的還是刮的。我們值日的地方正好在邊上,路過幾棵垂腰的老樹,只可惜不能問問它們的身體好沒好。到了,還是那樣湛藍的地面,還是那幾棵淘氣的小柳樹,還是那堅壯健身器材,還是那莊嚴的國旗和主席臺。瞧!這不,因為歡迎我們的'到來,故意抖下葉子。喲,墻上的爬山虎又長了,還留下幾分春的烙印。我掃了起來。

  許久,一個匆忙的身影跑來。“你遲到了!”我同桌不客氣地說道!芭叮!”原來是我閨蜜啊!敖裉煲欢ㄊ嵌萝嚵税?”“對的哦?鞉甙桑蠋焷砭蛻K了”“哦”我們的掃把在地下就像瘋了似的,把樹葉都帶了過來,堆成一個“樹葉小山包”!袄皝砝玻 币粋同學抱了過來,我們把樹葉倒了進去。正巧干完了所有的活,我到處走了走。這個爬山虎,真淘氣,竟遛進了別人家里。細細的小葉藤妖嬈地卷在一起,也怪好看的。還有一種不知名但常見的花,顏色如胭脂似的,似比它淺一點。每一片花瓣都起到了點綴花的作用。五片,真是缺一不可啊。向左上方看,是一棵楊樹,像戰(zhàn)士一般站崗放哨,十分霸氣。阿,真舒服,我感受著校園中的美景。忽然,上課了,我們趕緊奔回教室,我匆匆地告別一切,走了。

  這就是我那令人陶醉迷人的校園。

我的校園作文14

  我的校園一年四季都很美麗,我非常喜歡我的校園。

  春天,校園里萬物復蘇。小草經過漫長的冬眠后,從土里探出頭來了。我的校園里有梧桐、楊樹……它們都長出了嫩綠的小葉子;▔锸紫扔哟禾斓氖怯夯,真不愧是春天的使者。燕子從南方飛回來了,它們嘰嘰喳喳地叫著,好像在和人們說:“春天來了,春天來了。”我們脫掉了沉重的衣服,穿上了薄薄的衣服,在操場上嬉戲。

  夏天的校園里,綠樹成蔭。大樹的葉子變成深綠色的了,像一把把大大的遮陽傘,一下課我們就會去乘涼。同學們不會再圍著操場跑了,而是坐在教室里聊天。最討厭的是知了了,每次都“知了,知了”地叫著,聽著好煩人!花壇里的花開得更艷了,最引人注目的當然是爭奇斗艷的月季花了。

  秋天,校園里五顏六色。大樹上的葉子有的變黃了,有的變紅了,都一片一片地飄下來,好像為大地鋪上了一層地毯一樣。校園里的石榴樹,也結滿了紅彤彤的大石榴,它們一個個笑咧了嘴,露出了晶瑩透亮的小牙。

  冬天,校園里銀裝素裹。冬天大樹的`葉子都已經沒有了,只有樹枝和樹干了,但是松樹沒有落葉,依然昂首挺立。下大雪的時候,大雪好像為大地穿上了銀色的衣服。同學們最喜歡冬天了,有一些同學調皮,看到你在樹下就會搖,樹上的雪就會落到你的頭上,真涼!同學們還會打雪仗,還有些同學玩堆雪人,可開心了!

  我喜歡校園的一年四季,你們喜歡嗎?

我的校園作文15

  我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風路的北面。

  一走進學校大門,就看到了一個寬闊的大操場。大操場是同學們玩游戲、做運動等等的好地方。每當早操音樂響起激昂的進行曲時,同學們排列好整齊的隊伍進入正歡迎我們來到的大操場,進行“一日之計在于晨”的早操活動。

  每當午休過后,同學們經過中午的養(yǎng)精蓄銳,個個精神抖擻,活蹦亂跳地來到寬闊的大操場上,開心地笑著與同學們一起游戲、鍛煉,看,那邊有幾個同學正手拿繩子大力甩開,其他同學一個接一個在繩子得飛動中跳躍,像一只只輕盈的燕子,籃球架下三五成群的同學正激烈的搶球投籃,一陣陣的'歡呼聲不絕入耳·······

  在大操場的兩旁有著三、四棵長得茂盛的大榕樹。這些榕樹每一棵都好像長有胡子的老爺爺一樣那樣忠實。榕樹給同學們遮風擋雨,夏日遮擋炎炎烈日;帶來了極多方便。

  在學校的東南面,就是有著八層樓高的教學樓了。我們的教學樓高聳入云,從下面往上望去,教學樓像是有十層。教學樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經過課室,你總能聽到同學們清脆地讀書聲。

  從教學樓的東樓梯一直拾級而上到八樓,就到了天臺花園。天臺花園差不多什么都有,有總是面朝著太陽的太陽花,有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉,常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛的小白兔,一身金黃色毛茸茸的小雞,還有白天睡覺晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺花園就像一個動植物王國!

  我的校園是我學習的天堂,是我運動的天堂,也是展示同學們才藝的天堂。我愛我的學校!

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