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老鷹捉小雞作文

時間:2023-09-18 17:44:53 好文 我要投稿

(推薦)老鷹捉小雞作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老鷹捉小雞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(推薦)老鷹捉小雞作文

老鷹捉小雞作文1

  星期二上午的第一節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在張老師和劉老師的帶領(lǐng)下,到大操場玩“老鷹捉小雞”的游戲,個個興高采烈,迫不及待地來到操場。

  在大操場集合后,分好組,個子高大的當(dāng)老鷹,其他的'選一個當(dāng)雞媽媽,剩下的當(dāng)小雞寶寶。老鷹撲閃著一雙明亮的眼睛,一會兒盯著這個,一會兒盯著那個;雞媽媽張開她的雙翅,全神貫注地等待著游戲下令開始;小雞寶寶們默默無聲地躲在雞媽媽后面。我緊緊地抓住前一個同學(xué)的衣服,唯恐跑時離隊(duì)。

  游戲開始啦!老鷹一會往東邊跑跑,一會往西邊跑跑,就是想抓住小雞,雞媽媽也跟著老鷹東跑跑西跑跑。忽然,老鷹繞個大彎,飛快地向后撲來!鞍!”雞媽媽反應(yīng)靈敏,帶著雞寶寶們向相反的方向跑。雞寶寶們尖叫著,急忙躲閃。在雞媽媽的保護(hù)下,老鷹就是抓不著小雞。過了一陣,雞媽媽回頭想看看,一定是想看看自己的寶寶少了沒有,說時遲那時快,老鷹趁此機(jī)會,直撲向最邊上的那只小雞,那只小雞不幸被老鷹抓住了。雞媽媽好心疼喲!后悔極了,不停地責(zé)怪自己的失誤。老鷹卻洋洋得意,帶著被抓的小雞歡呼著。

  后來,我被老鷹抓住了,該我當(dāng)老鷹了,當(dāng)我正要抓小雞時,一陣清脆的下課鈴聲響起來了,游戲結(jié)束了。

  我們都戀戀不舍地回到了教室,下一次我一定要嘗嘗當(dāng)老鷹和當(dāng)雞媽媽的滋味。今天的“老鷹捉小雞”游戲大家玩得真高興呀!

老鷹捉小雞作文2

  下課了,我們像開籠的小鳥,飛快地沖出教室。我們用“石頭剪子布”來爭奪母雞和老鷹。我奪得了母雞的角色,馮軍波爭得了老鷹的角色,其他同學(xué)自然屬于小雞了。大家各就各位,擺開陣勢。游戲在快樂的氣氛中開始。

  只見,老鷹貪婪地盯著小雞,像餓著肚子的老虎,猛撲過來,想抓住一只小雞美餐一頓!皼]門!”我把眼睛瞪得大大的,大吼一聲,攔住老鷹的去路。老鷹停了一下,向右一晃,但猛向左撲來。我早有防備,伸開雙臂,攔住了他。老鷹吃不到美味佳肴,急壞了。他左撲撲,我也左攔攔;他右撲撲,我也右攔攔。后面的小雞跟著我甩來甩去。始終不給老鷹下手的`機(jī)會。老鷹無可奈何,無力地垂下了頭,我松了一口氣。趁我不備,老鷹一個箭步想從我的掖下鉆過去捉小雞。我猛地一夾手臂,夾住了老鷹的頭,疼得老鷹“哇哇”地叫起來。我只好手臂一松,老鷹的腦袋縮了回去。后面的小雞“咯咯”地笑起來。有的拍起了手。

  “鈴……”上課鈴響了,我們又像小鳥一樣飛進(jìn)來教室。

老鷹捉小雞作文3

  先選一個小朋友當(dāng)老鷹,再選一個小朋友當(dāng)母雞,別的小朋友排成一隊(duì)站在母雞后面,最前面的那只小雞拉住母雞衣服,后面的小雞拉住前面那只小雞的衣服,游戲開始。老鷹要想辦法捉住母雞后面的'小雞,母雞也要想辦法躲,不能讓老鷹捉住后面的小雞,小雞一旦被捉住就不能接著游戲。要是母雞看見老鷹要捉住小雞了,就大喊:“鉆雞窩”,后面的小雞聽見了,就蹲下,老鷹就不能抓了,母雞再說:“出雞窩”,老鷹才能再抓,看誰能堅持到最后。

  "老鷹"一會兒向左,一會兒向右,一會兒又連繞幾圈,尋找機(jī)會捕捉"獵物"。突然,"老鷹"猛一轉(zhuǎn)身,撲向"小雞"。"雞媽媽"連忙張開雙臂,保護(hù)自己的"孩子"。跟在"雞媽媽"背后的"小雞"連忙左躲有閃。幾次進(jìn)攻后,"老鷹"見"小雞"有些疲憊不堪了,就擺好架勢,然后吸了一口氣,猛一轉(zhuǎn)身,撲了過去。"雞媽媽"馬上一拐彎兒,張開雙臂攔截。"老鷹"真狡猾,突然一哈腰,"哧溜"一下從"雞媽媽"的"翅膀"下鉆了過去。惡狠狠地抓住了一只丟掉的"小雞",張開大嘴就要"吃"掉它。

老鷹捉小雞作文4

  下課時,同學(xué)們從二樓下樓梯走到操場上玩,操場上的小朋友們有的玩跳皮筋,有的跳繩,還有的編花籃,我最喜歡的是老鷹捉小雞。

  我們用手心手背來決定游戲中的角色,第一個勝出的人是“老鷹”,第二個勝出的人是“雞媽媽”,剩下的人當(dāng)“雞寶寶”,結(jié)果我當(dāng)?shù)?角色是需要“雞媽媽”保護(hù)的“雞寶寶”。

  游戲開始時,“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來,“雞媽媽”張開雙臂保護(hù)我們,眼看“老鷹”就要捉到我們了,“小雞們”都嚇得哇哇大叫,東躲西藏的亂成一團(tuán),“雞媽媽”在手忙腳亂,拼命護(hù)著我們,第一次“老鷹”沒成功!袄销棥睔獾没鹈叭傻模驹谠睾孟裨谙胄┦裁,過了不一會兒說:“我不捉了!”大家說“真的不捉了?”“真的不捉了!”老鷹說。過了一會,他采用聲東擊西的辦法,假裝向左邊去捉“小雞”,“雞媽媽”趕緊向左邊去保護(hù)“小雞們”,結(jié)果“老鷹”迅速地向右邊跑去,沒等“雞媽媽”反應(yīng)過來,“老鷹”就向我們撲過來了,捉住了許多只“小雞”,他得意洋洋的。

  正當(dāng)我們還想再玩一次的時候,上課鈴聲響起了,我們依依不舍地進(jìn)入教室上課了。

老鷹捉小雞作文5

  今天上午,我們在操場上高高興興地玩起了老鷹捉小雞的游戲。

  我被選出來當(dāng)兇猛的老鷹,這正是我的'愿望,肖文祥被選出來當(dāng)勇敢的雞媽媽。其他幾個同學(xué)當(dāng)弱小的小雞。

  游戲開始了,我左竄右跳,母雞也跟著我跳。過了幾分鐘,她認(rèn)為我只有這種招數(shù),就放松了警惕。我便在心中冷笑道:“呵呵,母雞呀母雞呀!你中我“假癡不癲”之計了!闭f時遲,那時快。我以迅雷不及掩耳之速繞過母雞,母雞還沒反應(yīng)過來,我已抓住一只小雞,得意地大笑了。

  第二場。一開始我又用這條計,他真會積累經(jīng)驗(yàn),不中計了。我就用“連環(huán)計”我首先使用“聲東擊西”,假裝要捉左邊的小雞,嚇得他們趕緊往右邊跑,我又馬不停蹄的到了右邊,他們又跑向左邊,我站在那兒不動,就有幾個膽大的走到我旁邊,我一伸手就揪住了一個,洋洋得意的看著驚魂未定的小雞們,好像在說:“連環(huán)計成功啦!”

  這個游戲就這樣在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,怎么樣?老鷹捉小雞的游戲有趣吧!

老鷹捉小雞作文6

  下課鈴打響了,同學(xué)們爭先恐后地沖出教室,來到操場上,七嘴八舌地議論今天玩什么游戲,最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

  游戲規(guī)則是:選出一只“老鷹”和一只“母雞”,其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹,小紅當(dāng)母雞。

  游戲開始了,老鷹健步如飛地沖了過來,母雞眼疾手快,張開翅膀,擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心,彎下腰從母雞的.翅膀下鉆過,小雞們頓時驚慌失措,到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對,猛地一轉(zhuǎn)身,擋住了老鷹,這可真是有驚無險。

  老鷹經(jīng)過多次失敗,轉(zhuǎn)身好像要走,母雞以為老鷹心灰意冷了,便放松了警惕。突然,老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身,來到母雞身后,捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟,原來自己上當(dāng)了,頓時母雞惱羞成怒,沖到老鷹旁邊,要把小雞救回來,可是沒有成功。

  操場上充滿了歡聲笑語,一直到上課,大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文7

  “哈哈哈……”教室里傳來一陣歡笑,原來我們在玩老鷹捉小雞,我來給大家介紹一下這個游戲,規(guī)則是:一個同學(xué)當(dāng)老鷹,老鷹必須要抓到小雞,碰到不算,還要有一個同學(xué)當(dāng)母雞,母雞要勇敢的保護(hù)小雞,剩下的同學(xué)當(dāng)小雞,小雞緊跟在母雞后面,否則會被老鷹捉到就變成它的.盤中餐了。

  游戲開始了,孫文茜扮演小雞媽媽,她帶著小雞去捉蟲子,忽然李澤宇扮演的老鷹飛了過來,我們四處奔跑,老鷹看見我們四處奔跑,想這下可好抓了,他把自己的眼睛睜得大大的,瘋狂的撲向了一只小雞,這只小雞靈活地躲了過去,這時雞媽媽張開了大翅與他搏斗,她拉住老鷹,老鷹一躲,她抱住了老鷹,老鷹一甩,她扯住了老鷹,老鷹一閃,她把老鷹推了出去,老鷹差點(diǎn)摔倒了,老鷹生氣極了,臉像個大火球。突然他靈機(jī)一動說道:“我累了,我回家了!庇袃芍恍‰u掉以輕心,這時老鷹沖向其中一只,被他抓住,又沖向了另外一只也被他抓住了,他還是不甘心,他想多抓小雞燉著吃,烤著吃,最后沒抓到,只好帶著兩只小雞飛走了。

  大家今天玩得很開心,大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。

老鷹捉小雞作文8

  一次體育課的時候,體育老師讓我們玩老鷹捉小雞這個游戲。老師把我們分成了四隊(duì)。經(jīng)過一陣激烈的討論,我們這一隊(duì)決定讓劉曉鍇當(dāng)母雞,丁嘉誠當(dāng)老鷹,剩下的'人當(dāng)小雞。

  游戲正式開始了,“老鷹”盯上了我們這個“雞群”!袄销棥睂ξ覀兊芍鴲汉莺莸难劬,我們嚇得六神無主,還好“雞媽媽”張開雙臂擋在了“老鷹”的前面,保護(hù)我們這群“小雞”!袄销棥辈环䴕,他一直攻擊,每次攻擊的方向都不一樣,一會兒是直線攻擊,一會兒從側(cè)面轉(zhuǎn)圈,我們都有些頂不住了,我的眼前好像出現(xiàn)了一個龍卷風(fēng),一只“小雞”跟不上來掉隊(duì)了!袄销棥笨吹搅耍杆倥芟蚰侵弧靶‰u”,“雞媽媽”也箭似地“飛”來救“小雞”。“小雞”最終還是被“雞媽媽”給救了。“老鷹”和“雞媽媽”“小雞”都累得氣喘吁吁。狡猾的“老鷹”氣得暴跳如雷,忽然眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),一個鬼點(diǎn)子出來了!袄销棥毕认蛴疫呑咭徊剑尅半u媽媽”認(rèn)為他要向右邊攻擊,沒想到“老鷹”剛剛的那一步是在騙“雞媽媽”的,“老鷹”一轉(zhuǎn)身就從左邊進(jìn)攻,“雞群”里一片慘叫,好多只“小雞”被那只窮兇極惡的“老鷹”吃了……

  我們就這樣一直玩到了下課,玩得可開心了。我最最喜歡老鷹捉小雞這個游戲了!

老鷹捉小雞作文9

  每當(dāng)想起和同學(xué)們玩老鷹捉小雞這個游戲,我就非常地開心。

  游戲開始了,首先由我當(dāng)老鷹,只見老母雞張開雙翅保護(hù)著小雞們。我想:硬碰硬不行,得用巧攻。對了,我可以用聲東擊西這個辦法來迷惑老母雞。我先向右跑,準(zhǔn)備再向左跑的時候,老母雞識破了我的計策,便用雙手把我往前推。我想:這招不行,就用側(cè)面偷襲的法子,你一定不會知道的'。于是,我用雙手往前推,然后猛地一轉(zhuǎn)身,終于輕而易舉地捉到了兩只反應(yīng)不夠靈活的小雞。

  輪到我當(dāng)老母雞了。只見老鷹氣勢洶洶地向我這兒沖來。我大聲地對小雞們說:“孩子們,小心!”我一邊提醒小雞一邊展開雙翅和這只老鷹搏斗。漸漸地,這只老鷹終于被打退了,正當(dāng)我們想喘口氣的時候,這只狡猾的老鷹突然向我們發(fā)起了進(jìn)攻,可憐我后面幾只反應(yīng)遲鈍的孩子們,還沒站穩(wěn)腳跟就被這只老鷹給拖走了,成了老鷹的美餐。

  在玩這個游戲的過程中,讓我們最好笑的就是張歆予了,因?yàn)樵谒?dāng)老鷹的時候,竟然跌了三個跟頭,有兩個還摔成了四腳朝天,滿身是草。我們見了都忍不住笑了起來,就連老師都笑得直不起腰來。

  今天個個玩得滿頭大汗,累得氣喘噓噓,但我們都很開心,我真希望每天中午都能做一個游戲,玩得像今天這樣快樂。

老鷹捉小雞作文10

  今天,凌老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的游戲,大家都高興極了。

  老師把我們分成兩隊(duì),男生一隊(duì),女生一隊(duì)。男上中我就是那兇猛的'“老鷹”,朱思其是“母雞”,其余的男生都是“小雞”。一開始我就想,如果我今天沒有捉到小雞,那就只能餓著回家了,如果我能捉到很多,那么我就能吃到“烤雞”了。有只小雞看到我那狠狠瞪著他們的眼睛,他害怕極了。老師一聲令下,我發(fā)起了第一次猛烈攻擊,結(jié)果小雞們四處潰散,我很容易就捉到三只“小雞”。我覺得還不夠,所以我又連續(xù)攻擊了四次,收獲也不少。此時,大家都累了,可都要堅持,我很累了,跑也跑不動了,就稍微歇了會兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行。我突然一動,好多“小雞”都尖叫起來。最后,“母雞”為了保護(hù)最后的三個“小寶寶”,他拼命地抱住我,我用力一甩,結(jié)果那三只小雞都被我抓住了。

  游戲結(jié)束了,所有的小雞都成了我的“盤中餐”,我興奮的心情難以平靜下來,現(xiàn)在我還沉浸在愉快的游戲中!

老鷹捉小雞作文11

  今天,老師在課堂上告訴我們這節(jié)課來玩“老鷹捉小雞”的游戲。我們一聽,高興得一蹦三尺高,一窩蜂地跑到后操場,開始了我們有趣的游戲。

  我們得先選好雞媽媽、老鷹和小雞。最后,我是雞媽媽,姜嘉文是老鷹,其他的同學(xué)就是小雞了。老鷹——姜嘉文,他早就看中了一只小雞——張晉銘。老鷹一找好對象,就向他發(fā)起了進(jìn)攻。沒等 他靠近我的小雞,我就沖過去,抓住老鷹,身子護(hù)著后面的'小雞,不讓他撲過來,叫到:“快點(diǎn)跑呀,我抓到老鷹了!”幾只淘氣的小雞在老鷹身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,絲毫沒把他放在眼里?磥恚销椧灿腥 慈的時候,本來他是要抓小雞的,可是現(xiàn)在變成了“母雞捉老鷹”了?粗@情形,我們?nèi)滩蛔⌒α顺鰜,老鷹趁著這個大好時機(jī),猛地一撲,一只小雞被捉住了,他很傷心,也很無奈,新的一回游戲 開始了。在我們的歡聲笑語中下課鈴響了。

  游戲結(jié)束了,我想:自己在游戲里做一回媽媽就這么累了,平常媽媽管我們肯定更累。我一定要照顧好媽媽,不讓媽媽太操心。

老鷹捉小雞作文12

  老鷹捉小雞,俗稱“黃鷂吃雞”,又叫“黃鼠狼吃雞”,是一種多人參加的游戲,在戶外或有一定空間的室內(nèi)進(jìn)行。這個游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)合作練習(xí),對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些,只是覺得玩游戲很開心。不管父母在身后叮嚀我們多少,我們都早已忘記,只記得歡快的時光太短暫,轉(zhuǎn)眼即逝。

  在這個游戲中,只要玩下去,勝利乙方必屬于老鷹無疑。因?yàn)橹鲃訖?quán)完全掌握在老鷹手中,母雞除了可以防守,毫無進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí),但這個游戲還有一個重要規(guī)則,那就是老鷹不可侵犯母雞,這才使得母雞對小雞的護(hù)衛(wèi)成為可能。在生活中,我們做事情也要掌握好主動權(quán),從而保護(hù)我們自身的利益,F(xiàn)如今的人們欲望心太重,“各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜”這句話被體現(xiàn)的淋漓盡致。

  在小雞這一方面又表現(xiàn)出無論是誰,它的成長都離不開別人的幫助和關(guān)愛。我們的父母、老師、朋友等等教會我們許多人生道理,直到我們走上屬于自己的'那條路,他們也不會放下那顆疲倦的心陪著我們繼續(xù)前行……我們不僅要學(xué)習(xí)老鷹的主動精神,更要時時刻刻意識到危機(jī)感,老鷹的長處加上小雞的優(yōu)點(diǎn),才是我們要學(xué)習(xí)的精髓。

老鷹捉小雞作文13

  “哈哈,老鷹來了——”我張牙舞爪地向小雞們沖去。在“老鷹捉小雞”這場游戲中,我現(xiàn)在是只兇猛的老鷹,我要抓住那些調(diào)皮搗蛋的小雞仔們。

  作為一只老鷹,我可是有著眼睛尖銳,思維敏捷的天賦,母雞動一下,我就知道她的“陰謀”。

  現(xiàn)在,小雞們在母雞的雙翅保護(hù)下,整齊地排成一列,隨著我的眼神不斷移動著。小雞們的膽子很小,一接觸我的眼光就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,不停在隊(duì)伍里跑動著,生怕被我捉住。游戲剛剛開始,我就來了個“下馬威”,繞著雞崽們急速繞圈跑,這是我的第一必殺技——飛旋彎轉(zhuǎn)。以母雞為原點(diǎn),我追著雞仔們轉(zhuǎn)圈圈,一方面可以讓自己先熱熱身,觀察下情況,另一方面可以讓小雞們疲于奔命,消耗體力。

  我的這一番動作,讓小雞們摸不到頭腦。一只小雞被繞得驚慌失措,大聲呼叫:“來人吶,快點(diǎn)把這只老鷹攔住!蔽腋杏X我的計謀要被識破了,就用起了我第二個必殺技——聲東擊西。首先,我前腿抓地,后腳180°向后一翻,反方向跑。這動作看似漫無目的.,實(shí)際上我已經(jīng)暗中鎖定了一個目標(biāo)——我們班的幽默王子余小雞,他身材矮小,移動速度極慢。昨晚下過雨,現(xiàn)在地面還是濕滑,在我急速反折跑的時候,母雞為了雞寶寶們的安全,就向前沖,跑出我設(shè)置的危險地區(qū),摔了個倒栽蔥。失去了母雞的保護(hù)哦!可憐的小雞們,這下都逃不出我的手掌心了。雞崽們頓時慌張起來,四處亂竄。哈哈,小雞仔,我吃準(zhǔn)你了!我前腳一蹬,從正面猛撲過去。小雞仔嚇得魂飛四散,就像爆開的煙花一樣,飛向四面八方。我開始和小雞仔們玩起追及跑,不到10秒鐘,就成功抓獲兩只雞仔。

  老鷹滿載而歸,我這老鷹挺威風(fēng)的。

老鷹捉小雞作文14

  學(xué)校生活豐富多彩,課間游戲更是多樣化,可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。

  這個游戲是需要很多小朋友參加的,組織成一支小隊(duì)伍,來扮一群小雞,這時不僅要找個帶隊(duì)領(lǐng)頭的、并且身強(qiáng)體壯的小朋友來扮雞媽媽,而且還要選出一個動作靈敏的.小朋友來扮老鷹,然后游戲即將拉開序幕,整個場面熱血沸騰,老鷹張牙舞爪、齜牙咧嘴的猛向小雞們迎面撲來,可強(qiáng)壯的雞媽媽也不甘示弱,先向左面一斜,一群小雞緊緊跟隨雞媽媽協(xié)調(diào)一致,安全的躲避了老鷹,老鷹更是火冒三丈,可是又一輪中,老鷹以飛箭似的速度,伸手敏捷,可雞媽媽又怎敢怠慢,身體迅速向右一扭,小雞們尾隨著雞媽媽,動作干凈利索,絕不拖泥帶水,雞媽媽的原則是“一個都不能少”,就這樣,一群可愛、活潑的小雞在雞媽媽細(xì)致的庇護(hù)下,左抵又躲……

  叮鈴鈴上課鈴響了,大家依依不舍的離開了,回到了教室。

  這就是我喜歡的游戲,它不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力,而且更讓我們懂得團(tuán)隊(duì)的重要性,只要團(tuán)結(jié)一致,終能戰(zhàn)勝一切。

老鷹捉小雞作文15

  星期四的最后一節(jié)課,就是我們最喜歡的'陽光課啦!

  因?yàn)槲液陀艏砚s定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲,我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了,那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始,有些小雞就成小鷹。漸漸地,其它小雞都成了小鷹,郁佳怡帶領(lǐng)著那些小鷹們來捉我這只小雞了!我一邊使勁逃跑一邊想著:糟了,我可能要被他們抓住了?但我靈機(jī)一動,想到她們?nèi)吮任腋叨嗔,我個子矮小,如果她們把我捉住了,我還可以鉆出去呀!可是,我想錯了,小鷹們都十分得聰明,她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了,第二回我也拼命地躲過了?墒堑谌厮齻冏笠粋,右一個向我飛快地?fù)鋪怼U?dāng)我想掙脫時,前方的小鷹又急速地竄過來,這突如其來地圍捕,讓我大吃一驚,我被他們輕而易舉地捉住了!我已經(jīng)筋疲力盡,我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。

  老鷹捉小雞只是個游戲,但是生活中我們要做出一個成功的計劃,必須得想這后果會怎樣?古人的三十六計,每一計都是那么得精彩!如果我考慮得再周密點(diǎn),也許就不會被捉住了!

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