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悲劇的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的悲劇的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悲劇的作文1
春天的腳步近了，枝條在春風的撫摸下抽出第一片綠葉，它越長越大，最終在秋天，它調(diào)皮地跳下伴隨整個春夏的枝條，了到這個安穩(wěn)的家。
它差不多隨風飄蕩了整個世界，它開始覺得寂寞，但它只能駕著風到任何地方，因為原來的那個家已經(jīng)不再屬于它。秋天很快過去了，冬天的風又冷又兇猛，它脫去了暗綠的外衣，變得又干又脆。它開始后悔自己的叛逆，后悔自己不該離開那個家，當它乘著風回來看那棵哺育它的樹時，它發(fā)現(xiàn)它的兄弟姐妹都已不在了，它帶著遺憾離開這里。
當然，它會為自己所做的一切付出代價，最終，悲劇發(fā)生了。那天沒有風，太陽照在大地很溫暖，它獨自走在路上，沒有風的引領，它并不知道自己下一個家會在哪兒，今晚，它要用什么當被子，拿什么當枕頭……想著想著，它走到馬路馬路中央，它看見馬路對面有一個死角，它可以呆在那里過夜，它剛要走過場去，突然腳下一滑摔倒了，正好迎面開過來一輛大卡車，只聽“喀嚓”一聲，它和它那碎裂的.身體躺在馬路上，沒有人注意它，在意它，它只不過是一片小小的落葉，最大的價值無疑是被制作成書簽。又一輛從它的身體上壓過，帶著一陣風，它便隨著風消失在這個世界中。
或許在它消失前，它會想起春雨第一次沖刷著它的身體，會想起螞蟻第一次劃著它過河，會想起第一次離開家，會想起……
那片落葉，會是你，是我，是他。而它的悲劇，不會是你，是我，是他，而是那些不懂得珍惜生命的人，我們要注意安全，保護生命，才不會像那片落葉一樣，直到碾成粉末后，才知道后悔，才不會重蹈那片落葉的悲劇……
悲劇的作文2
今天中午，我回到家，突然聞到一股刺鼻的魚腥味�！疤靺�！怎么會有這么臭的魚腥味，莫非昨天的魚內(nèi)臟沒有扔掉？”我一邊捏住鼻子，一邊去尋找魚腥味的發(fā)源地。找了一會兒，發(fā)現(xiàn)魚腥味來自我的魚缸，我的那只堅強的魚死了。
天吶，怎么會這樣？我大吃一驚。這條魚是我從老家撈來的，它是我見過最堅強的魚，幾個月不給它吃東西，都能活下來�？伤趺淳瓦@么就死了？我尋思起來，忽然想起來，我已經(jīng)快半年沒有喂它食物了，那年沒有吃東西，就算它再堅強，應該也挺不住吧。
再看看魚缸，魚缸里發(fā)出一陣惡臭�？雌饋砭拖窈脦啄甓紱]有洗過一樣，魚缸壁上長了一層薄薄青苔，放在魚缸里做裝飾的海螺也都穿上了“綠衣服”綠藻。難怪魚會死，環(huán)境那么差，它怎能不死？
哦！這一切都是我造成的。我經(jīng)常偷懶，嫌疑魚缸臟經(jīng)常不換水，不洗魚缸。并且經(jīng)常不給魚喂食，因為我總是想：魚那么堅強肯定不會死的，不喂一天也沒事兒。如果我每天給它喂食，并兩天換一次水，也許這個悲劇就不會發(fā)生了。都是我的`錯！我可憐的魚！
最后，我要給喜歡養(yǎng)魚的人們一句警示語：千萬不要偷懶，要不然結(jié)果會令你悲痛萬分。
悲劇的作文3
我家住在撫河岸邊。
在我對小時候朦朧的記憶中，撫河是美麗的，她宛如明鏡一般清澈。小魚兒在水里快活地游來游去，互相嬉戲玩耍，不時調(diào)皮地吹起一串串小泡泡。在兩岸高大的樓房和翠綠的柳樹的映襯下，她如同一位絕世仙女，襯托著南昌這座童話般的城市。早晨，許多人們都來到這兒鍛煉身體，婦女們在河邊搗衣，還不時傳來孩子們的嬉戲聲。這些交匯在一起，成了一道別樣的風景。
可是，好景不長，隨著時代的發(fā)展，人們的環(huán)保意識大大不如以前了，大大小小的垃圾都飄浮在水面上，各地的'污水都排進了撫河。從此，小魚兒們大部分都失蹤了，而且再也看不見它們在水中快樂地嬉戲了；洗衣服的婦女們再也不敢來這兒洗衣服了，撫河失去了她從前的美麗，她從一位絕世仙女變成了一位衣著襤褸的乞丐了，可是這還是沒有喚醒大家對環(huán)保的重視。今天，當我再次路過撫河時，不禁大吃一驚-----撫河水面上竟漂著一層厚厚的綠色浮游生物，整條河都被染成了骯臟的綠色，和從前那美麗優(yōu)雅的樣子，簡直是天壤之別。
如果我們再不重視環(huán)境污染的話，大自然也會讓我們得到應有的報復，不要讓悲劇再次發(fā)生，快來拯救我們的地球吧！
悲劇的作文4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事情發(fā)生了……
當我睜開眼睛時，看見一只家燕躺在了路上。血濺到了冰冷的路面上，它的雙腿不停的抽搐著、掙扎著。另一只家燕飛了過來，它不停地叫著，仿佛是在呼喚同伴。
不知過了多久，它終于明白了它的.同伴再也不會醒來了。它又試圖將同伴帶回家，但是它無論怎樣也帶不動與它同樣大的同伴。但是它毫不氣餒，一遍又一遍的試著，但終究沒有成功。它站在同伴的身旁，用嘴梳理著它的羽毛，同時也希望給它一點溫暖。
第三只小燕子飛來了，似乎在對它說：“快走吧，這里太危險，死去的都過去了。我想，它也不愿看到你再出意外�！庇谑切⊙嘧映聊嗽S久，似乎在為死去的小燕子默哀。它看著那由遠及近的大貨車，無奈地回了一下頭，飛走了。
連動物都那樣珍惜感情，而我們卻整天為了一點小事打的不可開交，難道我們還不如動物么？
悲劇的作文5
今天是大年初一，我和媽媽一起去亞細亞電影院看電影�！氨瘎 边B連上映。
來到電影院，我們直奔二樓。一來到二樓，只看見數(shù)不勝數(shù)的人排起了長龍似的隊伍，人都快到電梯上去了。我和媽媽用盡全力使勁向“人堆”中擠。我們“兵分兩路”一人排一隊，都想拿到早一點的票。眼看就快排到我們了，可我們是在網(wǎng)上團購的，要先到右邊去換票。哎，真是白排了。我只好又重排，媽媽去換票。我抬頭望了望墻上的電子屏，看見《爸爸去哪兒》三點多的票全沒了，我心急如焚，身上急的都冒汗了，手心里，額頭上都滲出了汗水。折騰了一個小時左右，終于拿到了票。我看了一下票，“啊，是三點十分的電影，還是第一排！‘悲劇’啊！”我感嘆到。這有什么辦法，只好任天由命。有的看就不錯了。
現(xiàn)在只有一點三刻，離三點十還早呢，我和媽媽只好到對面的吾悅廣場去。逛了一個多小時，我們再次來到電影院，那里的.人還是很多。我差點摔了一跤。來到紫廳找到位置坐了下來。沒多久，電影就開始了。影名是《爸爸去哪兒》它講述了五個明星家庭在大森林里三天三夜的旅程。孩子們完成任務拿到小星星，集齊三個就能去“化裝舞會”。整個電影體現(xiàn)了情親的溫暖，友情的快樂。因為是第一排，頭要抬起來看，害得我的脖子都酸了，走下座位就頭昏眼花。
今天看場電影真不容易，發(fā)生這么多“悲劇”。不過，看到了電影我就心滿意足了。
悲劇的作文6
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車在呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當我慢慢的睜開眼睛時，卻看到了慘不忍睹的一面：一只家燕孤伶伶的躺在地上，頭無力的貼著冰冷的地面。頭和翅膀已經(jīng)爛掉了，下巴血淋淋的，翅膀也粘上了一些泥土。過了許久，另一只家燕飛來了�？礃幼�，像是它的媽媽。它的媽媽表面上很平靜，但它的心里卻十分悲痛，近前一看，孩子停止了呼吸，它的媽媽流出了淚水。它的媽媽張開翅膀心甘情愿地為自己的孩子遮風擋雨，嘰嘰喳喳地叫個不停，呼喚孩子。好像在說：“孩子啊，你不要離開我！難道要丟下我不管嗎？”但它的孩子躺在地上一動不動。這時，雨還在下著，它的媽媽用爪子撫了撫它濕漉漉的頭，不停地念叨著，似乎想從死神的.手里把孩子的靈魂奪回來。無情的風還在刮著，它的媽媽也已筋疲力盡，它抖了一下。想：我的孩子也已經(jīng)離我而去了，應該好好地保護它。于是它便把孩子的翅膀輕輕的蓋在孩子的頭上，一步一回頭地走了。
不管另一只家燕是它的母親，還是朋友，對它的愛都像一團火焰燃燒著，永不熄滅。
假如那個大貨車的司機能踩一下剎車，假如司機能停一下車，假如司機能繞開一點兒。假如……就不會有這一件不幸的事了。
悲劇的作文7
一切像是一場華麗而精致的悲劇，干脆利落又悲涼�？缭搅艘粋�冬季，你在我的記憶里已是那么模糊不堪。升學考試已經(jīng)在倒計時了，時間一分一秒地在流逝，快得讓人措不及手。
我曾經(jīng)想過，一切像是我想象中那樣完美，甜蜜該多好？可是上帝太愛玩，把命運定格在悲涼的那一頁。我幻想我有一天長大了，去遙遠的荷蘭，在人煙稀少的郁金香成片的地方修一棟別墅，安靜的無憂無慮的生活。在清晨的'第一縷陽光中，我緩緩睜開朦朧的睡眼，洗漱完后，帶著等候我多時的金毛獵犬在漫山遍野的郁金香中無拘無束的奔跑。陽光撒在我們，淡黃色的光勾勒著我的發(fā)絲，我們躺在郁金香從中，金毛獵犬撥弄著郁金香花瓣，自驚自跳。
我只會逃避現(xiàn)實，每次都想勇氣充沛的面對，但勇氣和膽怯的反差太大，硬生生地把我逼了回去。
“為什么我這樣的人放在人群中三秒被忘記，忘得徹底干凈？為什么我們的肺腑之言的傾訴總是沒人愿意認真傾聽？”這是我�？粗旎ò逑氲脑�。
我們被熙熙攘攘的人群。被時間、被歲月遺忘，我們正拖著血肉模糊的身軀，逐步，堅持不懈前進著人生的步伐。像鳥兒，受傷了也咬牙努力飛翔：像倔強的羊羔，即使跌倒也用驚人的毅力站起來：像不倒翁……即使被無數(shù)蠻橫的人推到，也不會哭，也不會叫疼，也不會在意，只是這樣默默承受著……一直……這樣……這樣承受著。
悲劇的作文8
當我捧著語文書翻看目錄時，《大瀑布的葬禮》這個題目像磁鐵一樣吸引著我，我便迫不及待地讀起來。
“大瀑布的葬禮？大瀑布也要舉行葬禮嗎？”大家一定會問。其實，這里的大瀑布是指在巴西和巴拉圭兩國的交界處，一條世界著名的大瀑布DD塞特凱達斯大瀑布。它曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布，每到汛期，每秒鐘有1萬立方米的水從這里落下，就是在30公里外也能聽見瀑布的巨響。但是后來，由于人們在瀑布上游建起了水電站，加上人為的破壞，使大瀑布的水流量逐年減少，最后，塞特凱達斯大瀑布完全消失了。1986年9月，巴西總統(tǒng)穿上黑色禮服，親自主持了這個特別為大瀑布舉行的葬禮，還號召人們要保護生態(tài)平衡，愛護我們的地球。
讀完文章，我感到非常震驚，世界上曾經(jīng)流量最大的重演瀑布居然消失了，真不知道什么時候各種大大小小的瀑布、河流也會消失。根據(jù)數(shù)字顯示：水只占地球的.百分之三！其實，導致瀑布消失的原因主要在于人為的破壞。想到這里，那一個個破壞水資源的畫面浮現(xiàn)在我的腦海里：人們亂砍濫伐森林，導致水土流失、土壤沙化、洪澇災害日益嚴重；有的工廠不注意處理污水，使污水流入河里，河水被嚴重污染；還有的人洗完東西不關(guān)水龍頭，任由水嘩嘩地流走，非常浪費……
因此，我們要一起行動起來，節(jié)約用水，保護好水資源，保護好生態(tài)，讓我們的地球更美好，讓大瀑布的悲劇不再重演！
悲劇的作文9
悲劇的一天，今天是我人生中最悲劇的一天，這種痛讓我無法忍受，今天，我來到學校門口，看見那香噴噴的'糯米飯，我摸摸我自己的口袋看看能不能買得起，摸了口袋我才發(fā)現(xiàn)，我口袋中的那些錢不見了。
我當時就慌了，我的錢怎么會不見了呢？叮鈴鈴上課了，我急忙跑了進去連飯都沒吃，我走進教室，看他們一個個精神飽滿，羨慕死他們了。到了第4節(jié)體育課，陽光似乎用盡了力氣，我感覺我在火山口一樣，老師喊了一聲立正，我們齊聲大喊一二，老師讓我們圍著操場跑3圈。我剛跑了2圈，頭就開始暈乎乎的，甚至有點想吐，突然好想不小心被什么東西勾到一樣撲了過去。我實在沒有力氣了只能爬起來蹲在那里，腳上還有一塊留著血的傷，老師問我怎么回事，我什么也沒說。
同學都圍著老師，我有點害羞，一個同學說我是故意的，我當時就想哭出來，他們都不相信我，他們以為我不想跑一樣的說我，罵我。我心里難過極了，他們都不相信我，我把眼淚壓制在心里。
下午放學了，該回家了，我又只能走回去了，那么遠的路夠走一個小時了，我一直在想為什么他們都不相信我，我從來都沒有欺騙過他們啊，走著走著只聽見滴滴，我頓時醒了過來看見一把車從入口開了出來我急忙跑了過去，如果我在站在那里1秒我就可能被撞了，開車的那人下來罵了我?guī)拙渚妥吡恕?/p>
我回到家，忍不住撲在床上哭了起來，越哭越響。
悲劇的作文10
落日的余暉早以消散，暮色越發(fā)沉重，壓在人們的心頭，街上早以空無一人，只有幾絲微弱的燈光，越發(fā)顯的凄涼；遠處吹來的寒風卷起一些地上的遺物，敲打著空闊的街道，微弱的聲音仿佛在預示著舊歷的'年底已不復存在了。
也許，世事就是這樣，有太多的巧然。在這樣的背景下，祥林嫂獨自一人被塵世遺棄在一個黑暗的角落里，他想站起來，再向前走幾步，但現(xiàn)實使她失去了重新站起的勇氣。在那一夜，她想了很多，她回想了她的一生，回想了她坎柯的命運，然而她沒有太多的怨言；也沒有眼淚，因為在她眼里，這一切已毫無意義。她看了看眼前的世界，感到莫名的可笑，她笑這個可笑的世界，但那笑沒有聲音。
不久，天已亮了�！按萄鄣年柟狻闭赵诹讼榱稚┑哪樕希A示著忙祿而麻木的一天又將來臨。但這對祥林嫂來說已失去意義，她再也不想面對這個世界，也無需再面對了。于是她閉上了那顆如死水般的眼睛，結(jié)束了她悲慘的一生。寒風吹過，她的白發(fā)飄起，蒼白的臉上露出了久違的笑容，也許只有在此刻；也許只有在她生命消逝時，她才有資格笑。因為在這麻木的年代，死也許比生更幸福。
祥林嫂死了，終于被塵世埋末，她的事記也早已無人問津。然而歷史仍在重復，悲劇仍在繼續(xù)！也許這也正是一個古老的國度的背劇。
悲劇的作文11
從小和我最最要好的就是我的小表姐了。但是，從我到深圳之后就開始改變了。我的表姐大我兩歲，但是因為身在異地，路途遙遠，一年中，只能在清明節(jié)和寒假回去見一面。媽媽在老家?guī)覀兂鋈ス浣謺r，街上的人總會問我們是不是雙胞胎，媽媽總會笑著回答說是。
我和表姐就像一對形影不離的.姐妹。但是，不快樂就在那個暑假發(fā)生了。
那個暑假，表姐來深圳玩幾天�？墒牵液捅斫阋驗橐稽c小事吵了起來。
因為這個問題，我們吵了好幾天。雖然，我沒和她頂嘴，但是她說的每一個字、每一句話都傷了我的心。
來深圳沒幾天，表姐就開始收拾她的包。剛好叔叔也要回老家，表姐就和他一起回去了。離開了我，離開了深圳。
表姐離開后，我的心平靜了下來，但是這平靜掩蓋不了心痛。當我坐下來想好好調(diào)理心情的時候，在桌子上發(fā)現(xiàn)了一張紙，紙上寫著三個字“絕情書！”這時，我才發(fā)現(xiàn)我真的錯了，我錯在不該用不反駁來應付表姐，我錯在不該那么驕傲、那么大小姐脾氣。
悲劇的作文12
一個陽光明媚的中午，在郁郁蔥蔥林子里，小動物們都聚集在一起召開一年一度的歡慶會。你看，有長尾巴猴子“老白”，長耳朵兔子“小灰”，靈敏的鴿子“飛舞”，還有大尾巴小松鼠等等。其中“老白”是它們小動物家族的族長，大家很敬佩它，它正在夸贊這片林子給大家?guī)砹诵腋Ｉ睢?/p>
突然，遠處傳來了一陣“轟隆隆”的聲音。小動物們面面相覷，不知道發(fā)生了什么事。“飛舞”立即飛向發(fā)聲處，去探個究竟。原來事一個巨大的機器人正揮舞著它那長長的手臂，把一棵棵粗壯的大樹連根拔起�！帮w舞”連忙向“老白”稟報，老白非常鎮(zhèn)定，說：“不能讓那大家伙毀壞我們的.家園，我們必須得行動起來，把它趕出林子�！贝蠹壹娂婞c頭表示贊同。
見到機器人，動物們奮力沖了過去，對那個龐然大物撕咬打擊�？墒牵瑱C器人卻毫發(fā)未損，繼續(xù)它那破壞工作。精疲力竭的動物們只能流著眼淚，眼睜睜地看著樹木一棵棵倒下，它們心如刀絞。
日子一天天過去了，原來茂盛的林子變成了光禿禿的，只剩下一個個哭泣的樹樁。從此，動物無家可歸，流離失所，它們被迫流浪到其它樹林。
可惡的機器人，可憐的小動物們！
悲劇的作文13
動物園里最近請來了一批客人，它們是令萬物聞風喪膽的萬獸之王老虎兄弟姐妹。對這個小城市來說，還是第一次請來這么尊貴的客人呢！聽說老虎爭食獵物時最驚險和刺激，爸爸也帶我去觀看。
老虎是被放養(yǎng)在一個四周有水環(huán)繞的山包上。山包上有樹林，水的周邊是圍墻。觀看的人一定要在圍墻外，這樣才能保證人的安全。沒人時老虎都懶洋洋的躺在山坡上曬太陽�？次覀儊砹�，全部起立，跑向靠近水的地帶，虎視眈眈的望著我們。接著一場兇殘的表演即將上演了，也不知道誰是悲劇的主人公？一個人手里抓著一只鴨子。鴨子睜著圓圓的眼睛驚恐地掙扎著。它那一聲聲鴨鳴，分明在說："求求你了，別把我喂老虎，我能為你們生蛋，還會孵化出許多小鴨。看在我和你們曾經(jīng)是朋友地份上，看在我一直辛勤的為你們服務的份上，別這樣對待我。"可是那個人可不管這些，還是把鴨子殘忍地扔下去了。這時幾只老虎都爭先恐后的游進水里。鴨子看到老虎拼命的游，可尾部還是被咬住了，鴨子痛苦的'呻吟著。隨后鴨子的頭被另一只老虎一口吞進嘴里。兩只老虎把這只可憐的鴨子身體撕裂開了，鮮血流了出來。其他的老虎也都圍上來，得到食物的老虎迅速跑進小樹林。沒得到獵物幾只老虎還在看著人，等待著下一只鴨的到來。這時有人又叫了起來："真刺激，再來一只，再來一只……"
我再也看不下去了，因為我分明看到了，那只鴨子的眼睛里流出了眼淚……
悲劇的作文14
童年是五彩繽紛，豐富多彩的，有歡喜，有悲傷。而我的童年猶如一朵烏云，永遠地讓我生活在悲劇的陰影下。
五歲那年，一場突如其來的怪病，奪走了母親那寶貴的生命。那時，父親沒在家，爺爺也早逝了，只有手無縛肌之力的姐姐，我和奶奶在家，母親死了，我們不知所措，就去找大爹，狼心狗肺的大爹不理，我們，最后還是一個好心人幫我們通知了爸爸，那時，我們很窮，沒錢辦喪事。只好草草了事，喪事期間，不懂事的我硬吵著要媽媽，本來大家已經(jīng)很傷心了，我這么一吵，更是淚如雨下。
事后，父親要做事養(yǎng)我們，說沒人照顧我們，于是就把我們拜托給大爹，可大爹死活不照顧我們，奶奶也氣倒了……
父親沒辦法，只好讓我和姐姐去姨那兒，姨對我們還是不好。成天就叫我和姐姐干活，我才那么小，能干什么呀！就幾天，我突然長大了很多，我記下了大爹和姨的惡毒，我也沒辦法拜托母親和奶奶去世的`陰影。這樣的陰影跟隨我整整八年時間，對于我來說，這那是八年呀！簡直就是八十年。
每次，我一見到大爹和姨，我的心就會再次陷入幾年前的悲劇里，所以我現(xiàn)在根本就不會去見他們。他們當年所做的一切都讓我感到惡心。
至今，我永遠不會忘記他們當年所做的一切，也不會忘記九年前所發(fā)生的一切。盡管我已經(jīng)漸漸的走出了陰影，但是，他們會讓我記住一輩子，永遠不會忘記。
悲劇的作文15
人非生而知之者，孰能無惑。人的才能雖有差別，但主要來自于勤奮學習�！秱儆馈芬晃慕o我的啟示是：一個人天資非凡，如果不接受后天的教育，也將成為普通人。
一個以世代耕田為主的方仲永五歲便能“自私指物作詩立就，其文理皆有可觀者”得到同縣人的欣賞，但由于“父利其然也”導致少年“令作詩，不能稱前時之聞”青年“泯然眾人矣”。
一個天資非凡的“神童”因為父親認為有利有圖，而每天帶著仲永去拜訪同縣，不讓他學習，使得一個天資非凡的'人成為一個普通人。難道這不能讓我們感到哀傷、惋惜嗎？責任在于父親的貪慕虛榮、目光短淺，同縣人的無知。告訴我們后天的教育相當重要，像他這樣天生聰明，如此有智慧的人，因為后天的教育沒有達到要求，尚且要成為普通人；那么現(xiàn)在不是天生聰明的人，本來就是平凡的人，又不接受后天的教育，恐怕連普通人都不如。
所以說，才能來自于刻苦勤奮學習！而本來不是“神童”、“天才”，但由于堅持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學家、數(shù)學家、物理家、哲學家等。
牛頓雖然不是神童，但由于它的勤奮學習，成為了舉世聞名的四大學家。告訴了我們知識在于積累，才能來自勤奮學習！
讀了傷仲永一文中告訴了我們不要因為表面的光彩與榮耀而毀了一個人美好的一生，我們應該要目光長遠。
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