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我們班的小明星作文

時間:2023-09-18 01:50:48 好文 我要投稿
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我們班的小明星作文

  在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我們班的小明星作文,希望對大家有所幫助。

我們班的小明星作文

  我們班的小明星作文 篇1

  我們班有許多小明星,他們給我們五年三班帶來了歡樂和煩惱,給我們成績也帶來了幫助,今天我給大家介紹幾個我們班的小明星吧。

  跑步之星——楊鑫

  班有一個小劉翔,他名字叫做楊鑫,他名叫楊鑫又是我們班的一顆閃亮的星星。他長著竹竿身材,還有著一雙飛毛腿,所以他跑步飛快,是班上同學的偶像。在校運會上,他為我們班摘金奪銀,我們都嫉妒死了,真希望上天也賜給我一雙飛毛腿,為班上,為祖國摘金奪銀,成為一個體育強國。祝楊鑫前途一片光明。

  樂觀之星——郭凱倫

  我們班也有一個小明星,那就是樂觀之星——郭凱倫。他長著胖乎乎的身體,白白的皮膚,還挺著個大肚子,很是可愛,所以同學們對他的評價是可愛得討人閑。為什么說他是樂觀之星呢?因為他是我們班出名的裝傻之星,每次老師罵他,他都不把老師的話放在心上,當作耳邊風,做事漫不經心,老師罵他也不會哭,而是拼命傻笑,逗得我們也成了“傻子”但是他確實一個聰明的同學。我們都不要取笑他,我們應該相信他,只要他努力學習就會取得成功,加油吧!

  學習之星——郭馨寧

  我們班還有個學習之星,那就是女孩子郭馨寧。她長得高高的,戴著眼鏡,留著長長的辮子,看起來好像很有學問,名副其實,她確實是個學習的好榜樣。她學習很好,愛好很多,比如:看書,學習,鋼琴……她是我們班的鋼琴高手哦,技術能和老師一比高下,羨慕……她的成績居全班之高,在班上她成績認第二沒有人敢認第一的`!我們羨慕啊。每次考試她都會以好成績贏得大家的稱贊。我也好羨慕啊,雖然成績比我差不多多少,但我也很羨慕她的成績,真希望我也能和她一樣。

  聽我介紹玩我們班的三個閃亮之星后,覺得怎么樣,羨慕他們吧!想交個朋友嗎?好啊,留個言給我!

  我們班的小明星作文 篇2

  說到我們班的小明星呀,可多啦!有“數(shù)學博士”、“體育健將”……

  先來介紹一下數(shù)學博士——杜宇航吧!他不但數(shù)學成績可以稱得上是“verygood”,而且,他數(shù)學計算公式也背得很熟。記得有一次,我們在學習正方形和長方形的計算公式的`時候,老師連叫了一個大組,都每一有個人能答出來答案是什么。老師知道杜宇航對數(shù)學公式是很熟悉的,所以,老師叫了杜宇航來回答問題,杜宇航他站起來,不緊不慢的回答說:“長方形的面積等于長乘寬,正方形的面積等于邊長乘邊長。”“好,回答得非常正確。請坐!”老師表揚了他。

  從此,同學們都稱他為我們班的“數(shù)學博士”。

  下面再來介紹一下我們班的體育健將——曾錦盛和余張帥。記得有一次,我們學校要舉行“林園小學第四屆田徑運動會”時,他倆當場就報了名,在要比賽的前一個月里,他倆每天都要跑10~15圈。

  比賽的那天氣起很炎熱,早上我們搞完入場儀式后,馬上就到了我們四年級男子200米賽跑了。隨著裁判員的發(fā)令槍一響,他倆就像箭一樣的沖向終點,最后,他倆分別獲得了一、三名。

  從此,我們大家都稱他倆為“體育健將”。

  我們班還有許許多多的“小明星”,在此就不一一介紹了。

  我們班的小明星作文 篇3

  每個班里都有一些很有名氣的人,向我們班里,人才倒是不少。有我的死黨;夏紅霞,她有著天籟般的聲音。還有一個叫飛毛腿的男生,光聽他的名字就知道他跑步很快了吧。我今天介紹的那可是一個神人,我們班的著名歌星一一楊少微

  我不得不承認,他有著唱歌的`天賦。許嵩的素顏語調混亂,可他一唱,我們大家就會認為許嵩真的到我們跟前唱歌了一樣。我深深地記得有一次,我們上音樂課,音樂老師讓我們自由唱歌。楊少微就上去唱了一首一一小星星,之前別的同學在唱的時候,臺下一片混亂,聊天的聊天,寫作業(yè)的寫作業(yè)。唉,沒有一個同學在認真地聽臺上的同學唱歌。到了楊少微上臺的時候,楊少微才唱了一句,臺下的人就沸騰了,不由自主的拍起手來。然后就立刻停了下來,靜靜地傾聽。仿佛我們大家都在陪他一人唱歌,那美妙的歌聲引人入勝。短短的幾分鐘很快就過去了,我們還沉浸在美妙的歌聲當中,那聲音戛然而止。臺下響起一片熱烈的掌聲,甚至有的同學在紙上寫了微仔,我挺你,高高的舉起。臺下的人大叫著;‘楊少微,再來一首!

  一堂音樂課就這樣結束了。

  我們班的小明星作文 篇4

  今天,我為大家推薦一位全能小明星,她就是劉念。

  在學習中,她總是積極向上,刻苦鉆研。每次下課時,她都會把下節(jié)課的準備工作做好。做好后,就在位置上看書、寫作業(yè)或和別人小聲地聊聊天。如果剛下課,自己附近還沒有寫完作業(yè)的人,正要出去玩時,她會上前去勸告他們,讓他們早點完成作業(yè)。上課時,她總是認真聽講,還會提醒一下身邊的同學們。

  在運動中,她總是在不斷的練習,每次在大課間時,她的繩子總在不停的揮舞著。只聽“啪啪”兩聲,劉念輕松的跳過去,繩子在空中劃出一道美麗的弧線。在家里,她也會刻苦練習。經過她不斷的努力。終于,她的跳繩技術在我們班上名列前茅了!

  在才藝中,她更是用了許多功夫呢!還記得在之前的家長會上,她為我們用古箏針也表演了一首歡快的歌曲,那首歌很長,也很難。可她竟然很流暢的`彈出來。那時優(yōu)美的琴聲,到現(xiàn)在都讓我久久不能忘懷。歡快的音符在劉念的指尖上跳躍著,讓我們聽得如癡如醉。

  我推薦劉念為全能小明星,希望大家能多向劉念學習。

  我們班的小明星作文 篇5

  我們班有一位小明星,她可為我們班獲得了不少榮譽呢。她就是我們班多才多藝的笪若瑄!

  笪若瑄有一副金嗓子,所以她唱歌才那么的好聽。笪若瑄彈鋼琴的技術也是一流的,她鋼琴都考十級了,這使她”修煉”成了十只又細又長的指頭,雖然我沒有聽過她彈鋼琴,但是我能想象,那一定很動聽!

  既然說笪若瑄唱歌好聽,那一定得有事例來證明。上次東小好聲音比賽,我去看了,笪若瑄既是主持人,也是比賽的選手。我看了前幾個比賽選手的'表演,有那么一點點緊張,我是為笪若瑄緊張,因為前幾個選手的表演都比較好,但我還是很相信笪若瑄的實力的。過了一會兒,終于輪到笪若瑄表演了。她自信的站在臺上,面對著觀眾。音樂響起來了,笪若瑄拿起話筒,高聲唱了起來,我和我們班的人高高舉起牌子,笪若瑄見了,示意讓我們把牌子放下來,但這并沒有影響到她的表演,她還時不時地加上一些動作,使她的表演更加完美。我們班的人都沉浸在這動聽的歌聲中,陶醉不已。

  當然,笪若瑄不只參加過這一個項目。前幾個星期的體育藝術節(jié)開幕式,當中就有她的表演,她表演的依然是唱歌。她的身后站著兩個小同學,她們也是來唱歌的。笪若瑄唱歌的時候,那兩個小同學就在后面給她伴舞,笪若瑄唱的還是那么好,在別人唱歌時,她就在后面認真伴舞。表演結束后,觀眾為她們送去一陣陣熱烈的掌聲。

  這就是我身邊的小明星——笪若瑄!

  我們班的小明星作文 篇6

  在我們班里有一位樂于助人的同學,她就是我的好朋友章妍。

  記得有一次,我把書包鎖了起來,結果一不小心把鑰匙丟了。這時的我是多么的著急!要知道所有的'學習用具包括所有的教科書都在里面啊,沒有這些,我一會兒怎么上課呢?我一個勁地東張西望,又在桌肚里東翻西找,希望能有奇跡發(fā)生:找到一支筆和一塊橡皮也好啊,等下上課好做個筆記什么的。正當我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉時,一支自動鉛筆扔了過來,我連忙回頭一看,呀!是章妍借給我一支筆,我連忙道謝,此時,又見她從文具盒里抽出一塊橡皮,笑盈盈地遞給了我。多么溫暖的一只手!雖然遞過來的只是一支普通的鉛筆和一塊普通的橡皮,但這里面卻包含著多少美好的同學情和友情!我又百感交集的說了聲謝謝,她卻說:“不用謝,沒什么!”短短的幾個字卻令我刻骨銘心。

  她每天都會檢查大家周邊的地面衛(wèi)生,她每次檢查時都十分認真地一張一張位置看過去。我還親眼看見如果有人沒有把凳子放好,或者地面有臟東西,她會先記上名字,然后毫無怨言地放好凳子,輕輕撿起臟東西扔到垃圾桶里,事后會友善地提醒被記下名字的同學下次要注意這方面的問題。同學們都非常地感謝她那樂于助人的行為。

  她總是在別人有需要幫助的時候挺身而出,用自己無盡地關懷與像大海般寬闊的心胸去關心、愛護身邊的每一個人,她不愧是我們班的助人為樂星!

  我們班的小明星作文 篇7

  如果去參加舞蹈表演,我就要推薦我的好朋友——陳可欣了,她的舞姿優(yōu)美,讓人一見鐘情。陳可欣好像天生就是為跳舞而生的一樣,她身材很好,跳起舞來很柔和,如同仙女一般,記得以前,我和陳可欣去上舞蹈社團,那個時候我們連基本動作都做不好,可她卻刻苦地練習,起早貪黑,很專注,第二次上課,我發(fā)現(xiàn)她的進步大得不能再大,所有的'動作全部都可以一絲不茍地完成,實在是太讓我不可思議了。

  有一回舞蹈老師要排練一段舞蹈,陳可欣趁此機會爭分奪秒,為排練的舞蹈做了充分的準備。后來,老師排練好了,要再看一遍。開始了,只見陳可欣好像是隊伍之中最突出的舞蹈家,每一個動作都做得十分到位,每一個細節(jié)都做得特別清晰,富有感情,我都盯著她目不轉睛了。你看,她多么的像一只翩翩起舞的蝴蝶在未來的天空上自由自在地飛翔。你再看她轉圈時的樣子,好像一朵雪蓮在迎風搖擺呢!真是行云流水!簡直無人可比。

  后來,我因為生病而退出了舞蹈班,而堅強的她仍在里面揮灑汗水,如癡如醉。

  這就是我們班的“舞蹈家”——陳可欣。

  我們班的小明星作文 篇8

  我們班里有許多小能手:有跑步小能手祁寒松,每次跑步成績都名列前茅;有積累小能手祁寒柏,讀過的書數(shù)不勝數(shù);還有寫字小能手吳佳洋……

  而今天我要講的則是我們班的管理小能手夏宏偉。夏宏偉長著一個肥嘟嘟的臉蛋,上面有一張櫻桃小嘴,還有一雙小眼睛和一對小耳朵。

  別看夏宏偉長得憨厚,可管起人來還真有一套。有一次,夏宏偉在自習課上發(fā)現(xiàn)萬穎軒在講話,就對她說:“別講話了,還不趕緊做作業(yè)!”沒想到萬穎軒竟不以為然,還回了一句:“關你什么事?”見到萬穎軒竟然如此囂張,我也忍不住了,就用尺敲了一下她,以示提醒,可沒想到她居然還還手,并且一直說臟話、罵人。就在我覺得她沒救的.時候,夏宏偉大吼了一聲:“萬穎軒!還不給我寫作業(yè)?”就在這時,奇跡發(fā)生了,萬穎軒竟然乖乖地回過頭去,開始寫作業(yè)。這一切讓我看得目瞪口呆。

  記得還有一次,事情是發(fā)生在周二放學時。那天我是值日生,結果放學時我把這件事給忘了,剛要下樓時,夏宏偉一把攔住了我,說:“快去值日!蔽一卮鸬溃骸安皇堑孛媾K的人才要值日嗎?”他說:“今天就三個人需要值日,而且還有二個人要寫作業(yè)。”聽到這話,我頓時啞口無言。接下來我在掃地時,雖然嘴上一直在抱怨,可心里一直在想:為什么他的領導能力特別強呢?

  后來,我得出了關于為什么夏宏偉領導能力這么強的兩個結論:一是他人格魅力特別強;再一個就是他一直以身作則,從不違紀,做到了一個優(yōu)秀的班干部。

  我也要向夏宏偉學習,做一位管理小能手,做一位優(yōu)秀的班干部。

  我們班的小明星作文 篇9

  說起我們班最出名,那毫無疑——伍根毅,我們都很佩服他,是我們全班人的偶像,伍根毅他勤奮好學,可以說是苦心孤詣,在他的眼里,困難挫折就是挑戰(zhàn),他百折不撓,堅持不懈的學習精神這真是我們班的定海神針”

  伍根毅他有鋼鐵般的意志,“打破沙鍋問到底”精神這可使我佩服得五體投地,不恥下問,溫故而知新“這是伍根毅一慣的作風”俗話說:“人有失足,馬有失蹄”伍根毅也不例外,一天,他一個知識點沒弄懂便立即找到我向我尋求幫助,嘿嘿,我心里暗笑,還故意賣著官子,心想這是我嶄露頭角的`機會了,可是沒一會兒,伍根毅他那嚴肅帶著電的眼神凝視著我,這我是不得不屈服,最后我還是不服氣,“造反”又怎樣?可誰曾想伍根毅“嚴刑逼供”弄得我皮開肉綻。三下五除二地就把搞定也,最后只能降服于他,只能老老實實地給他講解

  這就是我們的“我們的小明星”——伍根毅,我們都很佩服他。加油!向著勝利前進,遇到困難決不屈服,這也下是“狹路相逢”勇者勝。

  我們班的小明星作文 篇10

  在我們班中,有一位小明星。他的成績不僅在班級中排列第一,還在全年級中排列第一呢,沒有一個人能超過他。

  他在學校里很有名,每個老師見了,都會忍不住嘖嘖稱贊,并且會對其他老師說:“瞧,這個男孩子,別看他與別的人長得沒什么兩樣,其實啊,他的成績超級好,智商和初一的學生有得一拼呢!”有的老師不相信,覺得不可能有這樣的事,就會去測試他一下,誰知,不測不知道,測了才知道,他驚人的智商真的令人吃驚。怪不得,我們的副班主任馮老師都想認他做干兒子呢,弄得我們都既羨慕又嫉妒。

  如果你不信我說的話,那我就舉一例子就可以了。有一次發(fā)生在數(shù)學課堂上的一件事,讓我們班的同學和數(shù)學老師都大為吃驚:當時,教我們數(shù)學的陳老師在課上講回家做的試卷,說到一題有幾種解答方法時,陳老師說有十四種方法,他聽了之后直搖頭,站起來和陳老師說有二十七種解法,并且一種一種地解釋給陳老師聽,直聽得我們云里霧里,但經過驗證,答案完全正確。陳老師聽完后,不禁點頭表揚起他來:“我從來沒有見過像他這么聰明的人,五年級就能夠超過老師,那將來肯定很有前途,你們都應該要向他學習!”

  他的`名字叫闞云瀟,不僅學習一流,而且態(tài)度還很謙虛,是真正的天才,是我們班的小明星,更是我們班的驕傲!我也要向他學習,以自己的行動為班級、為學校爭光!化知識為力量,讓科技變得更加發(fā)達,讓我們祖國變得更加富強!

  我們班的小明星作文 篇11

  每個班級都有屬于自己的小明星,我們班呢?我想夸夸我們班級的勞動小明星——李義宣。

  要說李義宣呢,我對他了解的并不算太多,只知道他是一個比較聰明,大大咧咧的`男生。但是,通過幾件小事兒,我發(fā)現(xiàn)他很愛勞動,對待勞動工作一絲不茍,我們班級的同學都推薦他為“勞動小明星”!爸灰睦镄枰紩霈F(xiàn)在哪里”,這就是我對他的印象。

  記得有一次,我們班級的飲水機沒有水了,老師說誰能去換水。話音剛落,李義宣就帶領王子吉和陳政楊一起去換水。只見他先把空水桶拿下來,在和其他兩名同學一起把水桶搬了上去,全班同學又有水喝啦,同學們都很高興,特別地感謝他們。

  還有一次,由于周二洗拖布的值日生沒有來,李義宣毛遂自薦的和老師說:“老師,讓我去洗吧,反正閑著也是閑著!彼赐晖喜己螅氉砸蝗税讶嗟牡赝狭艘槐。他拖的非常認真,椅子下、桌縫間,一點臟的地方都不放過,幾個同學看他拖得滿頭大汗,也拿起拖布幫他拖了起來,教室被打掃的干干凈凈,勞動角里的工具也被他擺放的整整齊齊。每當老師夸講他的時候,他總是紅著臉,摸著頭,很謙虛的說聲沒關系。

  這就是我們班級的勞動小明星,他不但愛集體、愛勞動,還經常幫助同學排憂解難。自從他當選這勞動小明星后,就一直在閃爍不停喲!大家說,我們是不是應該學習他的這種樂于助人的精神呀!

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