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開在記憶深處的花朵作文

時間:2023-09-18 01:41:46 好文 我要投稿

開在記憶深處的花朵作文經(jīng)典14篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的開在記憶深處的花朵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開在記憶深處的花朵作文經(jīng)典14篇

  開在記憶深處的花朵作文 篇1

  長亭外,古道邊,芳草碧連天,問君此去幾時回,來時莫徘徊……

  ——題記

  深秋的陽光,總是那么可愛。

  在一個溫暖的午后,我悠閑地坐在搖椅上,讀者小說,享受著陽光的沐浴。那是三毛寫的,她與法國女郎親如姐妹的友誼,早就想看了,可……今天終于可以一睹芳容了。三毛與她的友誼多么真誠。∪c她的朋友美好的畫面一幕一幕閃過我的腦際。忽然我停了下來,我與梅子在一起的記憶就被那感情沖開而來。我發(fā)瘋般的推出腳踏車,駛向我與梅子的老地方。

  草融融的路邊還是那一片黃,直挺挺的白楊還是那一般的高,金燦燦的野菊還是那一股香。

  曾幾何時,兩個黃毛丫頭手拉手唱著古老而悅耳的童謠。!是那么可愛!大一點,手拉手一起上下學,讀者課文,背著詩歌,采著路邊的.野花互相贈送。!那是多么甜蜜!再大一點,唱著英文歌曲,溫習著新學的健美操,笑聲灑滿在開滿野菊的小路上。!是那么溫馨!到了六年級開學初,老師打電話說,學校要進行改造。我們得轉(zhuǎn)學。本以為我與梅子就此一別,再無機會相見,可緣分讓我們再次相逢,我們竟然在同一個班。然而這次我們的友誼卻發(fā)生了變化。

  由于我的性格,比梅子要外向一些,所以沒幾天我就和新同學打得火熱。因此淡忘了梅子,成績也是直線下降。而梅子只是淡淡的,很少和新同學打交道,更別說主動和新同學說話。時間就這樣一天天過去了!我漸漸地發(fā)現(xiàn)梅子開始和新同學玩,我很開心。過幾天我才發(fā)覺,同學們漸漸疏遠了我,一步步靠向梅子。終于有一天,一個女同學告訴我,是梅子叫他們不跟我玩的,還說了我很多很多壞話。我氣沖沖的走向她的座位,她正跟同座結(jié)結(jié)巴巴說我那些我不存在的壞處。我更氣憤了,對她說了一些無情的話。終于她哭了,哭了一天。接下來便是長達一周的冷戰(zhàn)。星期天的下午,我再也忍不住了。沒和梅子說話的日子好枯燥,好乏味,我便走向了我們的老地方。竟發(fā)現(xiàn)她也在那里,且小聲抽泣著。此時,她才向我道出心聲,原來是因我轉(zhuǎn)學后,只顧結(jié)交新同學,成績下降了很多。每次跟我說時,我總是默不作聲,所以才想辦法讓同學離開我。在那一刻,我明白了什么才是真正的友誼。便席地相擁而坐……

  歲月無情,滄桑變化,小學三百多個周末,我們走了過來。然而現(xiàn)在……與她一起晨跑,早讀都是一種奢侈。

  生活就是這樣,許多美好的事都隨著時光的流逝而淡忘,就猶如黃昏時分的那一抹余暉,就容許自己在瞥一眼回味時的微笑吧。

  那一朵朵開在記憶深處的花朵,潮浪般地拍打我的心扉,醉了!

  開在記憶深處的花朵作文 篇2

  記得她常常招呼我坐在她的身旁,聽她講述她那個年代泛黃的故事。從她那淡若水的敘述中,我知道她曾經(jīng)是位花園洋房里的大家閨秀,但后來吃了很多苦:因為戰(zhàn)亂年代而顛沛流離;因為物質(zhì)貧瘠嬰兒夭折;因為丈夫早死而獨自操勞……狂風與暴雨,雷鳴與閃電,一個接一個地打過來。生活如此的起伏,沒有喘息的機會,而她卻選擇堅強。頂著風,冒著雨,逆著光,她沒有選擇妥協(xié)。她獨自把家中的四個女兒拉扯大,而后又是外孫和外孫女,再后來,等到有了我,曾外祖母更是傾盡所有的關(guān)心與疼愛。

  她說過,她愛梅花,她欣賞梅花的勇氣與毅力。

  其實,在我心中,她比梅花更美麗。因為她不僅僅有梅花的自強不息,還有如白蘭花的雅致秀麗。

  多舛的經(jīng)歷沒有把她塑造成一個木訥粗獷的家庭婦女,她講話依舊是慢悠悠的輕輕的,走路的步子也是小小的,這些都從未改變。甚至到后來她得了白內(nèi)障左眼失明,甚至到后來她的女兒(我的外婆)走在她前面,她依舊如此。

  每次見到她,總見一對修長白凈的白蘭花平整地掛在胸前。曾外祖母說,她眼睛不好,耳朵微聾,但每每聞到花的香味,就能感受到陽光的綺麗、世界的絢爛。記憶中,曾外祖母就這樣端莊地、安詳?shù)刈跒M了一片陽光的沙發(fā)上。她總說她很幸福,和曾外祖孫輩一起四代同堂,她們?nèi)绱斯郧煽蓯邸N乙部偰芸匆,她說這個話時,臉上那抹如花兒般暖人的.笑容。

  ……

  一直以為,曾外祖母會這樣笑著笑著地給我講她的故事,讓我品著她對花的熱愛、對生活的熱愛,直到我考上大學、 直到我找到工作、知道我結(jié)婚誕生她的曾曾外祖孫輩甚至更遠以后,可是還是事與愿違。

  她走的時候,我連送她的機會都沒有。我在巴厘島旅游。聽聞噩耗的時候,巴厘島的雞蛋花還開得很燦爛,眼前,藍天、白云、椰樹,所有的色彩疊加,但一切都很空。那里夏天的溫暖我感受不到,風景的美麗我感受不到,花香的濃郁我感受不到。我在那個異國的世界里拼了命地哭。我的腦海里只有一個意識:我失去我親愛的曾外祖母了——那個如花般的老人,而且,連說再見的機會都沒有了。

  最后的最后,她靜靜地躺在殯儀館里,被花簇擁著。她的神情很安然,和她旁邊的那些花兒很配。她隨著花兒去了。

  而她連同她愛的花兒,將永恒地,在我的記憶中盛開,不敗。

  開在記憶深處的花朵作文 篇3

  真正的希望也許會在悄然之間燃燃點亮,記憶深處的花朵也許會在不經(jīng)意的一瞬間悄然綻開。

  ——題記

  每個人的記憶深處都會像一朵純真的花朵,那朵花或許使你感動不已,或許使羞愧難當,或許……但這些花朵都會在不經(jīng)意的一瞬間悄然無聲地綻開,綻開……

  虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙,爸探進半個腦袋向里面左右張望。天剛亮,同房的病友可能正在夢鄉(xiāng)。我剛醒,縮著身子用被角半掩著臉。沒錯,是爸!

  紅的,一大束康乃馨,我驚呆了,那天,爸依舊穿著泛白的衣服,頭發(fā)很凌亂,或許外面風大。清晨的霧水打濕了他的發(fā)尖,臉上似乎還帶著風的痕跡,看起來比以前滄桑了許多。然而我禁不住想笑,他的一身裝扮與身前的那束火紅的康乃馨極為不稱,他的樣子笨拙而滑稽,爸朝我走來,我臉上泛起了紅暈,想爸這是要干什么,終于,我說:“爸,你這是干什么,這一問,爸反倒有點緊張,兩只手不停地換著花,臉上泛起了紅暈,慌忙地點了點頭,說:“知道你喜歡康乃馨,所以訂了束,這花是送……送給……你的”爸的話語結(jié)結(jié)巴巴,耳朵火紅火紅的,頭耷拉著。我伸過手接住了花,然后爸便借口去找花瓶出去了。

  我仔細端詳著那一束火紅的康乃馨竟不知怎么已被感動了。我又想起了出事的那天,媽的慌亂,爸的平靜。當時只記得肚子里翻江倒海似的,全身無力。爸知道我又會暈車,便背著我去看病。

  伏著爸的肩上,我清清楚楚地看清了他的臉上的.汗珠。爸的身體很單薄,可背我時,我分明感到了他的力量。四樓我不知道那長長的樓道有多少階,不知爸是怎樣把我送到病房的。但我知道,那絕對不是一段好走的路……

  爸捧著花瓶進來了,臉上是憨厚的笑。那一刻,我有一種想哭的感覺。人們常說,樸素的愛最偉大。我恍然大悟,其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛,轟轟烈烈的愛。我的思緒飛向了遠方,帶著一份欣慰,帶著一份感嘆!吕锔唢w的風箏,黑黑的小鯽魚……爸把他的愛寄托在風箏上,把他的愛藏在小鯽魚里,把他的愛包圍在我的身上,伴我走過一生……

  不知何時,爸已經(jīng)插好了康乃馨,一個憨憨地排列每朵花的順序,左邊、右邊、向上、向下。我靜靜的凝望他,感受滿屋里清晨的祝!

  花瓣上,一滴露珠滑落了下來。微妙的情感世界里,康乃馨也懂得為我流淚……

  我?guī)е篮玫钠碓笣u漸睡著了。夢中那一束火紅的康乃馨正化作甜甜甘霖澆灌著心中的花,記憶深處的花;ò晟希老∵見露珠——那是淚,還是什么?突然,花蕾開了,花蕾中吐露出了芬芳,花開了,陽光沐浴著它,甘霖澆灌著它,它開得更艷了,滿是陽光,滿是希望!

  心中的花開了,記憶深處的花開了……

  開在記憶深處的花朵作文 篇4

  還記得嗎,你的笑,像春天綻放的花兒,那樣的鮮艷,那樣的美麗……,盡管時光無情,然而,它一直在我記憶的深處。

  不知何時,我竟喜歡悄悄地觀察著你,也許,是因為想和你交朋友吧。

  早晨,天空烏云密布,身邊的一切仿佛失去了生機,周圍彌漫著一層死寂,我加快了步伐,想沖破這層死寂的氛圍。

  來到那間熟悉的教室,輕輕推開門,只見你趴在桌上寫著作業(yè),想到你很不理想的月考成績,想到你每天早上疲憊的身影,頓時,心里酸酸的,剛想走上前去幫助你,可又想到你孤僻的,向前邁了一步的腳又縮了回去。

  我仿佛聽見了內(nèi)心深處的兩個聲音,一個聲音說:“快點幫助她啊,她雖然性格孤僻,但一定有她迫不得已的原因吧!”另一個聲音又響了起來:“不行,不可以幫助她,她向來對人都十分冷淡,這樣的人,幫她有什么意思呢?”

  這時,我猶豫了,到底要不要幫助你?我的內(nèi)心很矛盾。忽然,腦海內(nèi)閃出一句名言:“贈人玫瑰,手留余香。”這個道理很簡單、很明白呀!我的臉有點紅了。于是,我快步走向了你,笑著對你說:“我來幫你吧!”只見你低下了頭,嘴唇動了幾下,雖然聲音很小,但我仍然聽到了,是“謝謝”,對嗎?

  我開始一題題的`給你講解,幫你攻克你所遇到的困難和障礙?墒,盡管我如此努力的來幫助你,你還是無動于衷,并沒有改變你對我冷漠的態(tài)度,因此,我的心也冷了下來。

  不得已,我又開始疏遠你了,也許,你我之間只能成為互不交往的陌生人吧!

  令我意想不到的是,你竟然主動來找我,那時已經(jīng)是放晚學了,走廊里的人并不多,你跑到我的面前,笑著說道:“真是抱歉,我不是故意要對你冷淡的,我們……交個朋友,好嗎?”這時,我呆住了,這不是做夢吧!

  你笑起來可真美,兩個小小的酒窩,兩個小小的虎牙,滿是笑意的圓臉像一朵綻放的花兒,充滿了純真和誠實。我的心中好像有一股熱流在涌動。

  不知何時,你低下了頭,臉上的笑容不知何時散去,哽咽地說道:“其實,我之所以不喜歡和人交往,是因為從小到大,別人總是嘲笑我,瞧不起我……”。我聽了,笑了笑說:“過去我們都不懂事,現(xiàn)在我們都長大了,不一樣了!相信我,要變得樂觀點、熱情點,你一定會有更多的好朋友!蹦懵犃,點了點頭,又笑了。

  現(xiàn)在的你,已經(jīng)沒有了以前的冷漠,而是用樂觀、熱情的態(tài)度面對身邊的一切,朋友也越來越多了。不知你是否記得我,是否記得你我共度的美好時光。

  有時,當我抬頭仰望天空中紅紅的太陽,仿佛看見記憶深處你那如花般的笑臉……

  開在記憶深處的花朵作文 篇5

  在小學時代發(fā)生的事情有許多令我記憶深刻的,只是大多都是些痛苦的,不怎么愉快的,可有一段回憶是我小學最深刻的,它如同一朵花兒,在我的記憶里開在最深處,它開的如此顯眼,如此燦爛,如此美麗……

  當時我才讀二年級,雖然小,但也不安分,一下課,這學校得倒過來才能找得著我。記得那是一節(jié)體育課,一解散,我果然又和幾個同學去玩抓人的游戲了。班上的人大都抓不到我,那些沒能耐的連抓都不想抓我,無論我怎么逗他,可因為我跑得快,班上有些喜歡刺激的都想抓我,天真的認為可以跑得比我快,我也不使全力,就故意放水讓他們認為有希望,不然誰還敢和我一起玩。只見我后面那個小毛孩想要抓我,我就只側(cè)個身子就躲開了,他這個人,還擠眉弄眼,認為我只不過是耍帥來逗他。他抬了指頭指著我又抬了眉毛說,:“別得意,王八蛋,等下我抓著了你,你就完了!蔽倚χf:“哎呀,你要這么說,那我這一輩子不是都不得完了?”他惱羞成怒,迎面而來,我轉(zhuǎn)身就跑,兩個人就這樣在這個莫大的校園中奔跑。雖然早已要累倒下,但是依然奮力奔跑著,最后我還是把這個的粘人東西甩開了,反正勝利是必然的,可還是有成就感。

  我大口大口的喘著粗氣,一步一步艱難的走著,臉上全是汗水,地上也落下的許多。我拖著這兩條腿一邊重似泰山,一邊重似峨眉山,整個人走路都是東倒西歪,幾乎沒有力氣,我走的時候因為太累了,竟然不記得看路了,一下子從樓梯上掉了下去,雖然只有幾個階梯,但就當時我那個小身板可受不起,我倒在地上累和痛在一起擊打我這弱小的身體,我的眼神早已經(jīng)失去了光彩,我閉了眼,也沒有力氣睜開了。我就這樣安靜的躺著,突然一個聲音傳了過來:“嘿,你沒事吧?”我想應(yīng)該是之前倒下的時候聲音太大,把他給引來了吧,我緩慢的睜開眼,他身材和我差不多,戴著藍色眼鏡,臉比較黑,眼非常明亮,清澈,大大的`圓圓的,他一把拉起我,他應(yīng)該是我邊上那一個班的,不停地問我的傷勢,他把我扶在位置上,然后走了。我不記得問他的名字,也不記得說句謝謝,整個學期都陽差陽錯,總不見他,后來我才知道他轉(zhuǎn)校了。

  可是他那只手上的溫度和溫暖的舉動,我一直忘不了,因為他早已在我的記憶里開出了花,開在最深處,它開的如此顯眼,如此燦爛,如此美麗……

  開在記憶深處的花朵作文 篇6

  記憶深處一直回味著那寒冷而漫長的也,低沉的悲傷婉轉(zhuǎn)奏起,眼角晶瑩的淚珠濺落湖面,碎裂了一切。月卻依舊晶瑩的要掛云霄,撲朔迷離的燈光緩緩劃過黑夜的寧靜,湖心那滋養(yǎng)已久的精華正在遙遠的記憶深處緩緩綻放。

  總是在不經(jīng)意的時候,歲月倏然劃過指尖,悄無聲息的帶來了陌生的變化。小時候的我——一個自尊心十足的人,任何絲毫不帶稱贊意味的話,我便都認為那是侮辱。

  雖然是初冬,天氣卻寒冷極了,走在街口的冷風如同暗中隨風射出的冷劍,一根根刺進皮膚深處,夾雜著雨水的血液侵入皮囊。門外是鴉雀嘶鳴,門內(nèi)卻是歡聲笑語。今天是我的生日,一大家子連同而是的`玩伴親朋都帶來了祝賀。

  我本身是及其討厭人多的地方的,每每到了這個時候都是被父母強硬留下來的,加之又是我的生日,也沒有道理離開。

  “你聽說了嗎,那個以前和你們家兒子小時候玩在一塊的那個大哥哥,現(xiàn)在學的不知道有多好,從小學開始次次拿獎,現(xiàn)在據(jù)說在初中還排到了年級前幾名!毕g站起了一個熟悉的身影,是我的叔叔,手里拿著酒杯,臉上泛開了紅暈卻依舊給人神志清晰的感覺。叔叔轉(zhuǎn)身從包里掏出了一本本子,拿出來的時候還滿臉歡喜地遞給了我的父親——成績單!

  這下我終于知道為什么了,對于成績一向不好的我來說,成績單恍如是心頭的一塊巨石,死穴般深壓著我。這種行為好似在向我炫耀著什么,又好似在向我透露著不屑的意味。

  我怒火心中頓燒,一發(fā)不可收拾。起身撇下了甩倒在地的椅子就走出了大門,不顧身后父親的陣陣呼喊聲。

  天下起了蒙蒙細雨,快入深夜的時分月漸漸隱去,世界仿佛漆黑一片,絲絲雨滴滴落臉頰,卻在我的心上烙下了重重地一筆,我躲在一旁啜泣著,責怪著自己。

  雨好像漸漸停了,可是耳邊仍舊有著淅瀝的雨聲,我抬眼望了望天,一把大傘遮擋了我的視線,撐著傘的是父親!

  父親給我披了一件外套,慢慢坐在了我的旁邊,把她的左手放在了我的左肩上摟著:“下次可不許這么任性了,今天是你的生日,你的蛋糕還沒吃呢!备赣H從身邊的塑料袋里拿出了一個紙盒,小心翼翼地放在了我的腿上,我好奇地打開了盒子——是蛋糕!正當我還處在疑惑中的時候,父親在那塊小蛋糕上點上了蠟燭,在我耳邊想起了專屬于生日的旋律!白D闵湛鞓贰!焙脺嘏。我的眼角倏然滑落了一滴水珠,不知道是雨還是淚,許是歡欣的淚吧。我拿開了蛋糕,伸手將父親重重擁在懷里:“謝謝!我不會在任性了!

  那一晚真的很溫暖,仿佛瞬間回到了白天,一切都清晰可辨,沒有了寒冬的寂冷,沒有了寒冬的痛苦,只剩下白夜那朵我記憶深處亙古永存的花……

  開在記憶深處的花朵作文 篇7

  記憶,猶如天上那顆顆璀璨的繁星。記憶,猶如蒼天大樹那嫩綠的枝葉。它,那開在記憶深處的花朵深深埋在我的心中,永遠不能夠抹去,因為它是那樣珍貴。

  時間的書頁翻回六年級的第三個星期前。那天,我如同往常一樣,抓緊回家寫作業(yè)。身旁的'那些作業(yè)似寫不完一樣那樣得沉重,壓得我喘不過氣;壓得我已經(jīng)沒有了看課外書的時間;壓得我不能早些進入夢鄉(xiāng)。老天爺似乎在和我作對,手中的作業(yè)才寫到第二項時,時鐘的那條小短棒就已經(jīng)只在九上了。寫著寫著,心思也不再是在作業(yè)上了,緊緊地咬著嘴唇。小周、小王、小、小鄧正在干嘛?可能早在網(wǎng)上聊天吧,可能在看電視,可能也在寫作業(yè)吧。不不,他們這時早該寫完作業(yè)了。作業(yè),作業(yè),都是這該死的作業(yè)!班、嗒、嗒、嗒······”時鐘正在那歡快地手舞足蹈,它好似也存心在那戲弄我,害我。時間的每一秒逼近,每一秒的跳動,讓人不安,讓人急躁,讓人手足無措,或甚至想哭出來,并把作業(yè)撕掉。為什么?為什么我每一天寫作業(yè)都要寫到深夜如此晚,而同學們鵲早已進入夢鄉(xiāng)了。難道是我寫作業(yè)速度太慢嗎,難道是我寫作業(yè)不安分嗎,難道這兩個我都有?想了這么多,只不過給我?guī)淼氖驴只拧?/p>

  “嗒、嗒、嗒······”整整十點鐘了,可我,數(shù)學和英語作業(yè)還沒做好。“兒子,作業(yè)做好了沒,該睡了。”爸爸不放心!鞍职郑剩下英,英語和,和數(shù)學作業(yè)。”再說話的同時,鼻子不禁一酸,淚水打濕了眼眶,有些抽噎,可能事想通過爸爸來求援、哭訴吧,反正心情已經(jīng)糟透得無法形容了。爸爸來了,他到房間來看看我。而這時,有道數(shù)學題難倒了我自己,頓時戛然而止。爸爸看我在那道題上許久沒有動靜,說:“來,爸爸教你做這道題。這個人在銀行存了五百萬元,年利率又是百分之三點五······”通過爸爸的一番解釋,我終于有些開竅了,做數(shù)學的速度開始大幅度提升。

  那一夜,就這樣,爸爸沒有睡覺,配在我身邊看我做作業(yè),教我做題的方法。我爸爸真不愧是算錢能手,第二天,那些關(guān)于利息的應(yīng)用題全班就我一人做全對,老師也當場表揚了我。

  可如果沒有爸爸的幫助,我有怎么能獲得這樣的成果呢。爸爸這樣無微不至地關(guān)心我,我長大成人后也一定要好好孝敬父母成為祖國的棟梁。

  這就是我開在記憶深處的花朵,它的芳香伴隨我一身,永不凋謝!

  開在記憶深處的花朵作文 篇8

  每當看見母校里走出一個個放學歸來的孩子,心中就充滿了無窮的想望,往事都似潮水一般涌上心頭,如同花兒遇到了溫暖的春天,靜靜地綻放著,綻放著…

  您是我們五、六年級的班主任,那個曾把最調(diào)皮的班級——小26班化腐朽為神奇的班主任;您是我們感激不盡的恩師,那個幫助我們脫下往日的稚氣,積極向上,團結(jié)互助的恩師;您還是一位慈祥的母親,那個在我們生病時,無微不至照顧著我們的母親…恩師。∶慨斂匆娔感@镒叱鲆粋個放學歸來的孩子,您的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海中。那個嚴厲的您;那個慈祥的您;那個為工作默默付出的您…晚風吹過,夜?jié)u漸深了。黑暗籠罩著大地,似乎沒有一點光亮,偶爾有幾顆星星眨了眨眼睛,給這個寂寞的夜增添了許些光彩…兩年前的那個夜晚,不知您還記得嗎?那晚,您把我單獨留了下來。沉默許久,您開口了:“你在老師的心目中一直都是一個品學兼優(yōu)的'好學生,可這次的期中考試,數(shù)學怎么連90分都沒上呢?”“我﹑我…”我雙手緊緊捏著衣服,羞愧地低下了頭!昂昧耍@次老師就不再怪你了。老師好不容易說服了數(shù)學老師給你的應(yīng)用題少扣了一分,希望你能明白老師的良苦用心…”晚風吹過,我的頭低得更低了!坝浀茫且环挚刹皇前捉o你的,下次考試是要還回來的。就這樣了,你先去睡覺吧!薄班拧!蔽也林蹨I跑回了宿舍。躺在床上,我的心怎么也平靜不下來,老師的那幾句話猶如一只只小螞蟻在腦子里爬來爬去。老師,我明白您的苦心。您知道我是一個自尊心強的孩子,不想讓我在同學們面前丟了面子。身為一個班長,我就更不應(yīng)該落在同學的后面,老師,我發(fā)誓,我一定要用最好的成績來表達您!那一夜,一個小女孩立下了她人生中第一個誓言。幾十個日日夜夜的汗水,終于換來了回報。當我拿著那張滿分的試卷時,近日來吃過的苦、流過的淚全都在那一瞬間化為灰燼,隨風而盡…回到座位上,一張小紙條調(diào)皮的躺在我的桌上,笑瞇瞇地望著我。我輕輕地打開小紙條,您清秀的鋼筆字出現(xiàn)在我的眼前。祝賀你,取得了滿分的好成績。那一分就不用你還了,算是一個善意的謊言吧。我抬頭仰望天空,天是那么得藍,云是那么得白…

  時間過得真快,不知不覺都讀初一了。

  老師,您再也不能繼續(xù)教我們了,再也不會有一群頑皮的學生給您惹麻煩了。

  您,還會記得我們嗎?記得那兩年快樂的時光嗎?

  秋風陣陣,依稀中,我仿佛又回到了母校,回到了那片充滿著美好回憶的小樹林。

  老師,您看見了嗎?小樹林的花兒開了,隨風搖曳著…

  我吸了吸鼻子,沉醉在這充滿花香的校園中…

  開在記憶深處的花朵作文 篇9

  這一些,傳頌著人格美麗的花,藏著了,太多太多永恒的記憶。

  在生活里,許多人為理想無懼爭斗,許多事感動我一生每天去記掛,每一天在路上艱苦奔波,留下了許多許多血汗,在此刻迷途在遠方他鄉(xiāng),感謝你笑容里陪我跨過,親人們與你分隔天共地,緣分讓我跟你相識過,那記憶深處的花朵,雋永的美麗動人。

  童年就八歲,多歡趣,出門與那狗狗追,父母說幾句,買包花生咔咔脆,寒冬的那天,我托著二十元錢上街買書,哪知嘩嘩落雪花,寒風刺骨,猶如刀割,走著走著,我看到了一大隊人正排隊買油餅,我心想天氣這么冷,反正買書的錢也足夠了,不如去買幾個油餅來暖和暖和。于是,我趕緊排進了隊伍里。看著這老漢忙得不可開交的樣子,嘴里念叨著:“這要等到什么時候啊!

  經(jīng)過幾分等待,終于輪到我了!袄蠣敔斘乙I餅,請問這油餅怎么賣?”“一元錢兩個,你買幾個油餅?”老漢笑著瞇著眼睛問。“給,兩元錢!薄蔽掖鸱撬鶈。只見得老漢緩緩得用油亮但卻瘦弱的大手從爐里撈出一個,兩個,三個..老漢數(shù)了六個遞給我。“咦!老爺爺多給了兩個給我呀!”我剛想說出來,被后面的.人不小心一推,頭一低,話到了嘴邊又咽了下去。人群又一陣擠動,我終于局促不安地離開。

  我裹緊了衣服,把手插.進了口袋,頓時心猛地一沉。糟了!錢包沒了!那里面裝著十八元買書的錢。∪绻娴膩G了,這一趟不是白走的嗎?而且,回家還要挨一頓臭罵。想到這兒,我急得淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我回想著,錢包可能在剛才擠出人群的時候,不小心掉出來丟失的。我又猛地想到了剛才沒有把話說出口的一刻,但馬上又擔心起了錢包里的書錢。這可是爸爸媽媽的血汗錢呀!

  我正無奈惱悔時!靶∨笥眩∨笥!”原來是賣餅的老漢。正向我跑來,他來干什么?難道是發(fā)現(xiàn)剛才的疏忽了嗎,我放棄了逃跑,低著頭像個放錯的孩子,愧疚與愁苦寫在我幼小的面容上。我低頭望著手中還冒著熱氣的餅,不知如何解釋是好!靶∨笥堰@是你的把,走路太不小心拉,錢包都掉了,這要是多不容易的呀!”老漢氣喘吁吁地對我說,一只手撐在大腿上,望著腰,另一只手握著我丟失的錢包!“。∵@是我的錢包..”我實在不知道該怎么說話了,望著他滿頭大汗的樣子,和那不改的笑容,那油亮的手,和我那刺眼的錢包。老漢笑著,把錢包放在我手中,然后慢慢消失在寒雪飄落燈光下。手中的錢包表面還有著少許油和那熱乎乎的氣,暖透我愧疚的心。

  那一些,散發(fā)著淡雅樸實的花,永開在,我記憶的深處。

  開在記憶深處的花朵作文 篇10

  那一年暑假,原本平常的獨家應(yīng)為一件事讓我銘記于心。

  我像往常一樣去了海邊旅游,燦爛陽光下波光粼粼的海面上反射到我眼里幾抹金色,這是我不僅在海灘上多停留一會兒。正是這一會兒,我看到了那醒目的牌子。是帆板;厝Q了單衣,我們一家來到海邊,玩我那期盼已久的項目。

  在一段長長的陸上訓練后,我迫不及待地登上鞋子,抱起板子,扛起帆,一路小跑來到水中,按照教練的指導完成了上板、提帆 等一系列動作?傊,在那準備活動完成之后,我將自由的行駛。

  我抓起帆,掌握好方向,這時風向?qū)ξ液苡欣,一下子躥出去好遠。我回頭驕傲的望著我的同行人,他們還在淺灘跟帆板糾結(jié)著。昂起頭,看著一片蔚藍的蒼穹,以及光艷刺目的太陽,我得意的笑了。雖然身上還粘著那被海水打濕的衣服。

  只可惜好景不長,沒幾分鐘我就控制不住方向,偏離了人多熱鬧的海域,孤身一人跟帆板戰(zhàn)斗。海邊礁石很多,我漸漸有些著急了,可是越著急越是轉(zhuǎn)不過彎兒。和煦的太陽依舊照耀著大地,但是我卻感覺不到它的溫暖,此時感覺到的就只有海水的寒冷,能吞噬一切的寒冷。

  在茫茫大海中的我分不清處東西南北,看不到海岸線,也許它離我很近吧。眼看著帆就要撞上礁石了,我想減速,但伴隨著“啪”的一聲,我掉進了海中。小腿似乎被什么劃了一下,那礁石像是在對我做出恐嚇的表情,我真的被嚇到了,驚恐的'爬上帆板。這時,一位女士向我沖過來,她的速度不快,但那在我看來是世界上最快的速度。

  在距我機密之遙的地方,她從帆板上下來,游到我身邊,用關(guān)切的眼神看著我,并向我說了一些英文,又或者是法文,反正是我聽不懂的。隨后她叫來了救生船,陪我上了船,我坐在船上,她和一位救生員拿來了急救箱,把我腿上的血擦掉,隨后抹了點什么東西。這時,我的衣服濕濕的、緊緊的粘在身上,不過這回,有我疼痛和感激的淚水……

  把我送上岸后那位外國女士還跟我家人說了什么,大概意思是讓我最近盡量不要接觸海水之類的?傊龑ξ覠o微不至的關(guān)懷使我深受感動。我們的語言雖然不通,但我們可以用眼睛交流,我不知道她的姓名、她的國籍,但我知道了世界上還有愛,還有感動,還有關(guān)懷,還有一種獨特的語言。

  那天,也許我身上有傷,也許我的衣服濕到不行,也許我的樣子很難看,但是我懂得了、收獲了愛。它將永遠成為我心中的花朵,永遠的綻放。

  開在記憶深處的花朵作文 篇11

  古人云“自古逢秋悲寂寥”,看著繽紛的落花,我想:有一朵花,開在我記憶的深處……

  我的外公是一位語文教師,他精彩的點評和幽默的話語常常讓他的學生佩服得五體投地。小時候,外公每天教我唐詩、算術(shù),他時而眉飛色舞,時而與其凝重,我聽得如癡如醉,對外公也有說不出的崇拜。在我眼里外公是一位滿腹經(jīng)綸的老者,是無所不知的大師。不過,我上了小學之后的一天,外公把我叫到跟前,他抹了抹胡子,說:“有一句話,你記著,‘予人玫瑰,手有余香!悻F(xiàn)在不知道,以后你會懂得它的意義。”隨后,外公將這句話認真、工整地寫在這張紙上,寫完后還仔細端詳一番,生怕有一筆沒寫好似的。我滿心歡喜地接過這張紙。這張沉甸甸的人生準則可是飽含著外公的心血!我當時當然不明白這句話,只知道將來我能領(lǐng)會這句話的意義。

  隨后,我就開始注意外公,想看看他是如何履行他的人生準則的?墒俏覍嵲诓欢@句話的含義,我只能問外公:“你怎么做到‘予人玫瑰,手有余香’?”外公笑而不答。可是他每天回家都會問我今天幫助了誰,起初幾天我并不在意。然而外公卻高興地告訴我他幫助他人的事兒。但連著幾天下來我的腦海中就產(chǎn)生了問號:咦?外公怎么和平時不一樣了呢?難道這就是他的人生準則?

  幾個星期后,我連蹦帶跳地回家。一回家,外公果然又問那熟悉的問題。我早有準備,快速回答道:“今天同學晚上要上課,時間很緊。我?guī)退隽酥等丈 蓖夤α诵,笑過之后 ,他推了推眼鏡,微微地點了點頭。我高興得雙眼放出興奮的光芒。便繼續(xù)問道:“這,是不是就是‘予人玫瑰,手有余香?’”外公依然不說話。但這一次,我看出,他的嘴角微微上揚。這是不是他對我的滿意呢?

  這個謎終于在六年級的`時候被解開了。而此時外公卻早已駕鶴西去了。上中學后,學習了文言文,終于明白了這句話的意思。童年與外公在一起的一幕幕頓時浮現(xiàn)在眼前。哦,外公,我終于明白了。

  一天,秋意濃濃,我和媽媽一邊散步,一邊聊天,媽媽問我:“還記得外公對你的期望嗎?”一片花瓣落下,我輕輕托住,淚水打在花瓣上,好似外公用他的生命之水灌溉著嬌小的花瓣:“人一不小心踩到了玫瑰,玫瑰卻把余香留在了他的腳下。我就要做一朵這樣的花。”

  看著眼前的花瓣,我想:

  哦,外公的花兒落了,卻開在了我的記憶深處……

  開在記憶深處的花朵作文 篇12

  向日葵的笑容,你曾見過嗎?水盈盈,湖山翠,遠方的那朵向日葵,頭也不回地接受著陽光的照耀。你,我,可否還記得,這朵盛放在記憶深處的向日葵?

  ——題記

  擦凈的天空,笑了;潔白的云絮,笑了;和煦的陽光,笑了;我和你望著向日葵,卻哭了……

  在那個向日葵盛開的季節(jié),我們成為了最好的'朋友。你告訴我,你叫小琳,我告訴你,我叫小詩。簡簡單單的對話,卻都來自內(nèi)心。你非常喜歡向日葵,幼兒園的后山,種有幾株向日葵,你天天帶我去看,可我不喜歡刺眼的明黃,就像眼睛承不住光芒一般。我抵擋不住你熱情的邀請,總愛聽你有聲有色的地談?wù)搹臅险聛淼拿鑼懴蛉湛脑~語:勇氣、信念、希望、光明。兒時的我們哪懂得為這些,但不管理解與否,我都會鼓掌,笑著稱贊你能說會道。

  從此,你變成了光芒四射的向日葵。我是個愛哭的女生,動不動就紅了眼眶,掉下幾顆“金豆子”。每到這時,你就會畫向日葵給我看,并且像它一樣綻放出微笑。你微瞇的雙眼,彎彎的嘴角,略帶童稚的語氣,就像向日葵小精靈。你從口袋里掏出幾粒瓜子,說:“琳琳帶你去種向日葵!”我也興高采烈地跟去,看你怎么刨土,撒種,埋好,等待種子發(fā)芽。你就像是大姐姐,安慰我,朝我微笑。

  一個星期后,你畢業(yè)了,也就意味著,你去湖州了。

  在向日葵前,我和你說了再見。你說要照顧好我們的向日葵,我答應(yīng)了。

  后來,我才知道,向日葵的花語是永恒。

  為了永恒,我天天跑去看發(fā)芽了沒,可一直沒有等到那一天,F(xiàn)在想來,炒熟的瓜子怎么會發(fā)芽呢?

  一日在上海,無意間我又見到了一片向日葵田,如此壯觀。暖陽照人,向日葵們依舊朝著信念的源泉——太陽。一株高過一株,孩子們在朝陽的另一側(cè),游玩著,嬉戲著;蛟S,向日葵永不改變方向,是為了背后的人,能夠得到安樂與無憂無慮。

  我的眼眶不知怎么被浸濕了,眼前似乎又是你,那個叫小琳的你。你笑著,我卻垂下了腦袋。

  永恒,有不同的形態(tài)。有時像水,無法觸碰這美妙的靈動;有時像寶石,堅不可摧。我不是永遠的愛哭鬼,你也不是永遠的堅強姐姐,但我知道,向日葵見證了我們永恒的友誼!

  春天又到了,百花爭艷。我卻依舊等待著夏季那朵向日葵。我們的種子無法發(fā)芽,而你,已經(jīng)成為我開在記憶深處的花朵,照亮了我的天空,涌進了我的記憶。

  遠處的風吹著,吹過我的耳旁,吹進我心中。你,叫小琳,我,叫小詩,我們一起,看那永恒的向日葵綻放笑容。

  ——后記

  開在記憶深處的花朵作文 篇13

  時間如白駒過隙,我們在感嘆歲月蹉跎的同時,不得不思考,是否一直有一些人常陪伴在你左右,陪你看日出日落,將所有的重擔全攬過去,只留下快樂與歡喜?如同開在記憶深處的花朵,平凡卻撩人心弦。

  我的父親是個嚴肅的人,不茍言笑。在我的印象中他總是像耕地的大水牛,默默付出,不聲不響。他工作忙,經(jīng)常忙得頭昏眼花,作息規(guī)律失常。時間久了,他頭上出現(xiàn)了白發(fā)和深陷的眼窩,這就是他努力工作的證明。可父親不聽家人的勸阻,依舊沒日沒夜的工作。生活的重擔并不全是他的責任,他卻一聲不吭的全攬過去,為了我們一家人更好的生活,更好的明天。

  父親再忙,仍關(guān)心我的學業(yè)。會忙里偷閑,每周抽出時間給我輔導數(shù)學,或許是他的知識隔得太過久遠,和我現(xiàn)在用的教學方法時常沖突。父親不得不花大量的時間溫習課本,父親的方法繁瑣陳舊,但在一些毫無頭緒的數(shù)學題上仍顯得實用有效,記得有一次我們遇到教學方式的沖突,我們激烈的爭吵。我摔門說我不學了,他就大聲說為什么你不肯聽聽我的意見,試試我的方法?最后我們不歡而散。其實我知道父親是為我好,不過他像個小孩子一樣以迫切的心性達到某種目的,卻忘了考慮應(yīng)該用什么適當?shù)姆椒ú鸥掳牍Ρ丁?/p>

  我們倆像是兩個對立面。他在這頭,我在那頭;蛟S是因為相差三十年的代溝,父親沉穩(wěn)謹慎,習慣按照老一套的模式做事,而我活潑機敏,喜歡追求創(chuàng)新與眾不同的風格。為此我們常常爭得面紅耳赤,誰卻也不肯低頭認錯。母親常說我們是旗鼓相當?shù)暮脤κ,詩意點看,都有著追求正確的上游性,現(xiàn)實點說,就是都很倔。

  就是在這樣一個日復一日的爭吵循環(huán)中,我們逐漸磨合出一種相處之道,心平氣和的對待每個問題,不急躁,不沖動。我的數(shù)學成績從三四十分到七八十分,雖然還是很差但起碼擺脫了每次考試數(shù)學必掛的魔咒,而這些功勞除了我自己的'刻苦努力之外都來源于我父親的良苦用心,在每一次教學中傾心注入的對子女的愛。父親老了,遠遠看去像尊靜止不動的雕像,臉上深邃的皺紋讓他不得不以昂然的姿態(tài)赴老。

  后來我漸漸發(fā)現(xiàn),父親總是陪伴在我的身邊。無論是我開心,難過還是憤怒,他都在參與。不知不覺中陪我度過了十六個春夏秋冬,五千七百多個日日夜夜,這是一個多么需要耐心的過程,!這些美好我都記在心里,放在最珍貴的角落,讓那些父親陪伴我走過的溫暖時光,都凝成開在記憶深處的花朵。

  開在記憶深處的花朵作文 篇14

  又到桂花盛開的季節(jié),我的思緒隨著沁人心脾的花香飄向遠方。

  小時候我和爺爺生活在一起,他非常高大,總讓我有一種依賴感。爺爺每天都穿著一身黑色的中山裝,可以看到上面有許多補丁。爺爺?shù)钠つw很黑,臉上也有許多皺紋。但他嘴邊總掛著微笑,就像定格在眼前的一幅畫。

  爺爺很喜歡桂花,到了冬天他總在桂花樹上包一層棉被,還把它周圍的草都鋤得干干凈凈,倘若有人惡意弄傷那棵樹,爺爺便會跟那個人沒完,直到他跪地求饒為止。但我總是例外,那時我非常調(diào)皮,特別是學會寫字以后,就用小刀在樹上刻字玩,如果被爺爺發(fā)現(xiàn)了,我就跑得遠遠的',等我回到家里后,爺爺就用嚴厲的目光盯著我。但我并不害怕,看到我這么囂張,爺爺就把我領(lǐng)到桂花樹前,讓我撫摸著桂花樹,然后爺爺說:“你有什么感覺?”“很粗糙”我說!八菫榱吮Wo里面的枝干哩,就像爺爺保護你一樣!如果別人打爺爺,你心疼嗎?”爺爺瞇著眼睛對我說。從此以后,我再也不欺負桂花樹了。

  秋天,桂花樹枝上冒出了一朵朵黃色的小花,很香很香。爺爺總是瞇著眼睛用力去聞,然后長長地吁一口氣,像品一杯美酒一樣。我被這個動作吸引了,也學爺爺?shù)臉幼,但總沒有爺爺那么有滋有味。每當這時,爺爺就會把我抱在懷里,爺孫倆一齊陶醉在桂花香里。有風了,桂花從樹上落下來,給地面鋪上一層黃地毯。我和爺爺小心翼翼地把它們拾起來,洗干凈,制成桂花糕。到了晚上,我們一家人坐在桂花樹下聽著爺爺講嫦娥奔月、吳剛伐木、牛郎織女……的故事,品嘗著爺爺親手做的桂花糕,那情景讓人至今也忘不了。特別是桂花糕的味道,甜甜的又帶有淡淡的花香,讓人回味無窮。

  長大后,我離開了爺爺,和父母一起生活,與爺爺很少見面。直到爺爺走了。只記得后來有很多人參加爺爺?shù)某鰵泝x式,我又見到了那棵樹,變得散散落落,很不像樣。我撫摸著桂花樹,它在風中搖擺著身子仿佛對我說:“孩子,別哭,要堅強地生活下去,要好好做人,好好學習!

  我再次抬頭仰望那棵桂花樹,它怒放著,依舊香如故,令人陶醉,唯一不同的是,他有一種催人奮進的力量。點評:

  “爺爺”因愛桂花樹而生情,而令人感動,在小作者看來,人即樹,樹即人,人樹合一,文章構(gòu)思新奇。

  細節(jié)描寫很突出,如寫“秋天,桂花樹枝上冒出了一朵黃色的小花,很香,很香,爺爺總是瞇著眼睛用力去聞,然后長長呼出一口氣,像品一杯美酒一樣”。

  特別的人,寄寓著特別的情,賦予了桂花特別的含意。結(jié)尾賦予“開在記憶深處的花朵”另樣的意義,立意新巧。

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