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(合集)我的小伙伴作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的小伙伴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
夜晚是讓人沉醉的,每當(dāng)我抬頭眺望星空,看到繁星閃爍時(shí),就覺(jué)得那星星點(diǎn)點(diǎn)好似我和小伙伴的童年生活畫(huà)面,令人回味無(wú)窮。
那一年,我六歲,父母帶我回到他們的老家。這是一個(gè)具有濃厚鄉(xiāng)土味的地方,在這里,我第一次見(jiàn)到他——大陽(yáng)陽(yáng),這個(gè)讓我難忘的小伙伴。他比我大一歲,鼻子長(zhǎng)得高高挺挺的,一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛,個(gè)頭不高,但人顯得格外精神。
第一次打交道,他很熱情,用稚嫩的童聲說(shuō):“走,咱們一起去玩兒吧!”我一聽(tīng),便兩三口扒完飯,三步并作兩步地跟他一起沖了出去。之后,只隱約聽(tīng)到媽媽在身后大聲喊:“小心點(diǎn)兒,早點(diǎn)兒回來(lái)!”
不一會(huì)兒,他就帶我來(lái)到了一群小朋友中間,隆重地向他們介紹了我。我心想:這么多人玩兒什么呀?正想著,只聽(tīng)他說(shuō):“我們來(lái)玩兒捉迷藏吧!”大家都連聲叫好。最后,經(jīng)過(guò)我們的推選,大陽(yáng)陽(yáng)“光榮”地當(dāng)上了“貓”。他開(kāi)始數(shù)數(shù)了:“五、四、三……”
糟糕,我還沒(méi)藏好呢!哎,隨便吧!我下意識(shí)轉(zhuǎn)身一看,旁邊是臭水溝,還好有些干藤蔓,正是藏身的好地方!我順勢(shì)蹲了下去。等待是漫長(zhǎng)的,慢慢地,我覺(jué)得一股股臭氣熏得我難受極了!我實(shí)在是受不了了,打算悄悄地溜出去,心存僥幸地想:應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧,肯定沒(méi)有這么巧。
可是,我才剛剛踏出一步,身后便傳來(lái)一陣令我驚恐的笑聲:“哈哈,我看到你了……”怎么辦?管他三七二十一,跑了再說(shuō)。見(jiàn)我轉(zhuǎn)身就跑,他也跑來(lái)追我。就這樣,你追我趕,眼看他就要追上了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我一個(gè)急剎車(chē),身子往旁邊一閃,跳到了附近的空地上。我這一閃不打緊,只聽(tīng)“撲通”一聲,大陽(yáng)陽(yáng)來(lái)不及剎車(chē),栽進(jìn)了臭水溝里。我嚇慘了,這可怎么了得!我頓時(shí)心里七上八下的,極其不是滋味。他會(huì)怪我嗎?會(huì)生我氣嗎?我會(huì)不會(huì)挨打?各種奇怪的想法,朝我蔓延過(guò)來(lái)。等我回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)他早已爬了上來(lái),一手抱著肚皮,一手指著我說(shuō):“看我不收拾你。等著!”我揪著的心也逐漸放松,也跟著他一起大笑起來(lái)!
不“打”不相識(shí),一來(lái)二去,我們成了好伙伴。隨后,我們一起去換了衣服,準(zhǔn)備去爬高高的棗樹(shù)。當(dāng)我們剛爬到一半時(shí),又發(fā)生狀況了。一只大狼狗突然從墻角沖出來(lái),我嚇得腿都軟了,動(dòng)都動(dòng)不了,上也不是,下也不是,大氣都不敢出,心中暗暗呼救:“媽媽,快來(lái)救我!”此時(shí),仿佛空氣都凝固了,周?chē)o極了,只聽(tīng)見(jiàn)大狼狗“汪汪”的叫聲和我“怦怦”的心跳聲。我嚇得不敢睜開(kāi)眼睛!安灰拢形以!”熟悉的、充滿力量的聲音傳進(jìn)我的耳朵。我緩緩地睜開(kāi)眼,看到大陽(yáng)陽(yáng)正冷靜地摘棗子打大狼狗?此切赜谐芍竦.樣子,我頓時(shí)也放松下來(lái),覺(jué)得不再那么害怕,腿也不軟了,便加入了摘棗子打大狼狗的行列。我們一邊打還一邊喊:“讓你嚇我,讓你嚇我……”經(jīng)過(guò)良久的“戰(zhàn)斗”,大狼狗終于灰溜溜地跑掉了!“太棒了!太棒了!萬(wàn)歲!”我們互相擁抱,一起慶祝。
雖然那件事已過(guò)去了幾年,往事也忘了不少,可我和大陽(yáng)陽(yáng)短暫相處時(shí)的快樂(lè)場(chǎng)景,卻時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。他的大度、沉著時(shí)時(shí)影響著我!
我的小伙伴作文2
“安靜——”唉,班隊(duì)活動(dòng)上同學(xué)們積極參與活動(dòng),紀(jì)律難免有些亂也是情有可原的,可她“路見(jiàn)不平”又是“一聲吼”,真是“該出手時(shí)就出手”啊!看,她側(cè)坐著,架著二郎腿,嘴里還叼著一支筆,還時(shí)不時(shí)地和身邊的同學(xué)發(fā)表著自己對(duì)某件事的看法。雖然她表面上有些不靠譜,可從以上這個(gè)簡(jiǎn)短事例大家就可以看出她是個(gè)不折不扣的熱愛(ài)集體的熱心腸。
她就是陳佳倩,小身材,大能量,吼一聲更是震耳欲聾。而那張臉上卻是一會(huì)兒“晴”,一會(huì)兒“陰”,有時(shí)甚至?xí)缕稹鞍蹴绱笥辍,可是,剛剛還是淚如雨下,一轉(zhuǎn)眼就活蹦亂跳了,似乎任何不開(kāi)心的事,任何一次哭泣都不會(huì)在她心中留下不愉快的痕跡。而她的那一次哭泣卻給我留下了深刻地印象。
那節(jié)音樂(lè)課是觀看動(dòng)畫(huà)片,同學(xué)們沒(méi)了往日的秩序,一路上打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑、三三兩兩地前往音樂(lè)教室。身為音樂(lè)課代表的陳佳倩一心一意想要管好我們的紀(jì)律,卻遭到了許多同學(xué)的白眼,這點(diǎn)燃了接下來(lái)將要發(fā)生的事情的導(dǎo)火索。來(lái)到音樂(lè)教室后,音樂(lè)老師交代好一切便走了,同學(xué)們乘機(jī)也熱鬧了起來(lái),放著好好的動(dòng)畫(huà)片不看,換位置、玩游戲、說(shuō)笑、追打,整個(gè)班級(jí)亂成了一鍋粥,沸騰了開(kāi)來(lái),吵鬧聲掩蓋了動(dòng)畫(huà)片的音響效果!鞍察o!”一身怒吼終于讓班級(jí)安靜了下來(lái),只見(jiàn)陳佳倩一手握著鼠標(biāo),一手撐在講臺(tái)上,怒目圓睜,儼然一位嚴(yán)厲的老師在對(duì)我們這群淘氣的學(xué)生發(fā)火,而大屏幕上的動(dòng)畫(huà)片也已暫停。卻又不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“關(guān)什么關(guān)啊!我們還要看呀!”“還要看?你們是在看嗎?不想看的可以出去!”她又吼道,聲音比剛才響亮了十分貝,眼睛依然睜得大大的,眨都不肯眨一下,放射出的`嚴(yán)厲目光似乎能把人刺穿!耙愎苣!”一位女同學(xué)說(shuō)道,“別以為自己很了不起!”······一句又一句的臟話飛向陳佳倩,只見(jiàn)她依然站在講臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),但她的眼睛明顯有稍許紅了。一直在臺(tái)下看著的我多么想沖上去,將那些辱罵陳佳倩的同學(xué)大罵一頓啊!可是——“下去吧!”一個(gè)聲音打斷了我的思緒,接著而來(lái)的是陳佳倩的哭聲,而同學(xué)們卻無(wú)動(dòng)于衷······我和另一位女同學(xué)攙扶著陳佳倩回到了教室,想起剛才同學(xué)們的惡劣行徑,我無(wú)比憤怒,而后來(lái)一句居然從女同學(xué)口中說(shuō)出的話更讓我火上加火:“哭什么哭!就知道哭!咎由自!”咎由自取,我不禁在心中質(zhì)問(wèn)她,陳佳倩這是在為我們和我們的班級(jí)著想!為了我們的班隊(duì)活動(dòng)有條不紊,她維持秩序;為了不影響其他班級(jí)上課,她管紀(jì)律;為了便于老師上課,次次課前為老師打開(kāi)教學(xué)光盤(pán);為了讓我們活動(dòng)筋骨,她主動(dòng)播放課間操;她主動(dòng)擦黑板;她為同學(xué)發(fā)放作業(yè)本······這都是她熱愛(ài)班集體,處處為老師同學(xué)著想的表現(xiàn)!而我們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
看著陳佳倩,想想自己,我自嘆不如!
我的小伙伴作文3
他是一個(gè)非常樂(lè)觀可愛(ài)的男孩。他長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛。他的嘴很大,所以我們都叫他“血盆大口”,說(shuō)得他滿臉通紅,就像一個(gè)紅蘋(píng)果似的,好想讓人咬上一口!他就是我最好的哥們——張浩楠。
我記得我和他是在剛上一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,那時(shí)候我們啥也不懂,也不知道啥原因,應(yīng)該是有緣分吧:剛開(kāi)學(xué)我們倆見(jiàn)到就跑到對(duì)方面前對(duì)對(duì)方說(shuō)我們交朋友吧!外人還以為我們?cè)谀锾r(shí)就認(rèn)識(shí)。呵呵。那是我開(kāi)學(xué)以來(lái)交過(guò)的第一個(gè)朋友。所以我們的關(guān)系也特別好!無(wú)論我們倆人任何一個(gè)人遇到了困難另一個(gè)都會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)幫助對(duì)方,就像心有靈犀一樣!
我清楚地記著在五年級(jí)的時(shí)候玩的'一個(gè)游戲真是讓我哭笑不得:記得那是我們組織的一次“捉鬼”游戲,我們一共20個(gè)人。我和張浩楠自告奮勇做“鬼”。其余18個(gè)人捉鬼。我們決定分開(kāi)行動(dòng)。我跑到了一個(gè)陰森的小屋,里面遍布都是蜘蛛網(wǎng),時(shí)不時(shí)還有蝙蝠在叫,其實(shí)我也蠻害怕的,雖然我是男孩但那么恐怖誰(shuí)不怕啊,最重要的是我們是在夜晚玩的。漸漸地我熟悉了環(huán)境,就不那么害怕了。這時(shí)我突然想到我是鬼,我要藏起來(lái)不能被他們找到。我迅速找到了一個(gè)隱蔽的地方藏拉起來(lái)。我盡量連呼吸都輕聲輕氣,不被他們發(fā)現(xiàn)。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一串腳步聲,沙沙沙。我驟然緊張起來(lái)!連呼吸都停止了。漸漸地。腳步聲又遠(yuǎn)去了,一顆豆大的汗珠從我額頭上留下......“嚇?biāo)懒,要是被抓到就等著被同學(xué)們笑話吧”我自言自語(yǔ)著......漸漸地,5分鐘過(guò)去了,我要堅(jiān)持不住了,都要睡著了。又過(guò)了5分鐘,我是徹底撐不住了,“反正他們也找不到我”我在心底暗暗地想著。我上眼皮和下眼皮正在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)。最終,我抗不過(guò)它們,漸漸睡著了......沒(méi)想到,就在我剛睡著沒(méi)多久,就有一個(gè)人悄悄地的向我的藏身之地走來(lái),為了不讓我聽(tīng)見(jiàn)他還專門(mén)把鞋脫了下來(lái)?纯此嘤眯......。。走近那里之后發(fā)現(xiàn)我正在熟睡,他就走到我耳朵前“啊”一聲......緊接著,就傳來(lái)我的尖叫聲......那聲我事后覺(jué)得是方圓十里也聽(tīng)見(jiàn)了吧。聽(tīng)到我的叫聲后大家都跑了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)了我和一個(gè)人在那,然后大家都哈哈大笑。緊接著我的臉就“唰”的一下就紅了。你們猜嚇唬我的人是誰(shuí)?他就是張浩楠。馑牢伊,哪有鬼嚇鬼的。我正想好好地揍張浩楠一頓,但他好像知道此時(shí)此刻氣氛不對(duì),他會(huì)有危險(xiǎn)。沒(méi)到我反應(yīng)過(guò)來(lái)張浩楠就跑掉了......雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但他的面孔和他幽默可愛(ài)的樣子卻一直存在我的內(nèi)心深處......
這就是我的小伙伴,雖然他很普通,但他給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)......
我的小伙伴作文4
“朋友一生一起走,那些日子不再走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首周華健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黃怡。
黃怡既是我的伙伴又是我的朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上總是掛著燦爛的笑容。粗粗的眉毛下有一雙寶石般的大眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)總是隨意的'扎成一個(gè)馬尾辮。
我和黃怡很要好,一下課就聚在一塊兒,這不光是她長(zhǎng)得可愛(ài),更重要的是他幫助同學(xué)精神深深地打動(dòng)了我。
有一天放學(xué),我們手拉手回家。在路上,我看中了學(xué)校路旁小店中的小零食,很想買(mǎi),可是沒(méi)帶錢(qián)。此時(shí)我想起了一句話形容我很好:“錢(qián),不是萬(wàn)能的。但沒(méi)有錢(qián),是萬(wàn)萬(wàn)不能的!庇谑牵依死S怡,問(wèn)她:“黃怡,你有錢(qián)嗎?借我一點(diǎn)吧!”“我有啊,怎么了,你要錢(qián)干什么?”黃怡疑惑地問(wèn)我!鞍」!我就知道你最好了!借我1元吧!我知道那家店里有賣(mài)南京板鴨和拖肥,可好吃了!放心,我明天就還你!”我有點(diǎn)兒巴結(jié)的對(duì)黃怡說(shuō):“求求你了,你借我1元,大不了我明天還你2元不就行了!”
“不行,我才不借呢!”黃怡堅(jiān)決的說(shuō)!昂!你真小氣!”我甩開(kāi)了她的手,生氣的拋下她往家里跑去。“徐易如——”黃怡還想說(shuō)點(diǎn)什么,可我已經(jīng)頭也不回的跑遠(yuǎn)了。
我邊跑邊想:“哼,這個(gè)黃怡,可真小氣!虧我們做了這么多年的好朋友,連1元錢(qián)都不借我,干脆絕交算了!”
晚上,黃怡打來(lái)了電話我也不接,她從QQ上發(fā)來(lái)的信息我也不看,我還賭氣的把她從我的好友名單中刪除了。
第二天,黃怡和我說(shuō)話,我也不理睬她,只當(dāng)她是個(gè)隱身人。
就這樣過(guò)了好幾天,有一天上學(xué),第一節(jié)課下后,因?yàn)榈诙?jié)課要考試,我便檢查了一下我又沒(méi)有帶齊文具 ,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題———忘帶修正帶了!我向周露丹借,可是她不借,幾乎所有的同學(xué)我都問(wèn)遍了,可他們不是不借就是只帶了一個(gè)修正帶。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),耳邊響起了黃怡的聲音:“徐易如,你怎么了?”“我,我忘帶修正帶了!蔽抑е嵛岬幕卮稹!芭,原來(lái)是這樣啊,反正我有兩個(gè),就借你一個(gè)吧!”我驚異地看著她,映入眼簾的是她友善的微笑。
“那上次……”
“上次我不借你錢(qián)是因?yàn)槁愤叺男〉昀锏牧闶臣炔唤】涤植恍l(wèi)生,吃了對(duì)身體不好!
“那這次……”
“這次是因?yàn)榕笥延须y,即使是刀山火海也要幫助朋友啊!”
聽(tīng)了她的話,我恍然大悟,“哦,原來(lái)是這樣的啊!對(duì)不起啊,我錯(cuò)怪你了!蔽矣悬c(diǎn)兒不好意思的說(shuō)!芭叮瑳](méi)關(guān)系,我們是朋友!”我和她都笑了。
黃怡就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的伙伴,我和她是永遠(yuǎn)的朋友!
我的小伙伴作文5
從小我就特別喜歡小狗,一直渴望能擁有一只小狗伙伴。經(jīng)過(guò)我的努力爭(zhēng)取,媽媽終于同意了我的請(qǐng)求。于是,可愛(ài)的哈利來(lái)到了我們家。
哈利是一只金毛犬。到我們家的那天,它正好滿三個(gè)月。淡黃色的毛發(fā)整齊地披在它身上,就像披了一件黃色的毛毯;長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵自然地垂在臉頰兩邊,看著倒像頭上扎了兩個(gè)大辮子一樣;最讓我喜歡的,是它那一雙黑溜溜的眼睛,閃亮閃亮的,炯炯有神,無(wú)不透出它的聰明、純真。
哈利是個(gè)膽小的孩子。剛到我們家,它不敢亂跑,也不敢亂叫,我說(shuō)話的聲音大了些,它竟然嚇得尿尿了。媽媽把它抱在懷里,輕輕撫摸它的背,它便像個(gè)乖巧的孩子一樣,依偎在媽媽的懷里,那個(gè)樣子,讓人不禁心生憐憫!
不過(guò),很快地,哈利便和我們熟悉了,便也開(kāi)始在我們面前“調(diào)皮”了?窗,知道我們準(zhǔn)備吃飯了,它便怎么也不肯回到它的“小家”去。它圍著餐桌滿地嗅,或者跳到我們的腿上,或者趴到桌子上,總之就是管我們要吃的。知道我們不允許它睡在地上,所以,每當(dāng)它偷偷睡在地上的時(shí)候,一聽(tīng)到我們的`腳步聲,它便會(huì)立刻從地上爬起來(lái),躺到沙發(fā)床上裝睡。真是可愛(ài)極了!
不過(guò),可愛(ài)的哈利也是個(gè)搗蛋大王。它總喜歡到處咬東西。家里的紙箱被它啃出一個(gè)大洞,毛絨玩具被它啃得體無(wú)完膚,就連它的沙發(fā)床、毯子、我們的拖鞋等,也不能幸免。它還有創(chuàng)造“世界大戰(zhàn)”的本領(lǐng)。只要我們一不留神,它便能把家里翻得一塌糊涂。要不就是把垃圾桶打翻了,垃圾撒得家里一地都是;要不就是把鞋柜撞倒了,我們的鞋子被它拖得東一只西一只……它還有其它搗亂的本領(lǐng)。比如說(shuō),爺爺在拖地的時(shí)候,它會(huì)跑來(lái)咬拖把,讓爺爺不能好好地拖地;媽媽蹲在地上擦鞋子的時(shí)候,它硬要爬到媽媽的腿上睡覺(jué),讓媽媽不能好好擦鞋……當(dāng)然了,因?yàn)樗?jīng)常搗亂,所以沒(méi)少挨打。
不過(guò),說(shuō)到挨打,更多的還是因?yàn)樗S地大小便。三個(gè)月大的哈利還不懂得定時(shí)定點(diǎn)大小便,所以,餐桌底下,陽(yáng)臺(tái)上,床邊,到處都有它的大小便。為了訓(xùn)練哈利定點(diǎn)大小便,爸爸還特地買(mǎi)了一個(gè)寵物廁所,可哈利卻把那可愛(ài)的寵物廁所當(dāng)成玩具場(chǎng),只在上面玩,就是不在上面大小便。每次隨地大小便,哈利便少不了挨一頓責(zé)備。看到媽媽板著臉責(zé)備它,它便知道自己闖禍了,趕緊躲到椅子底下,一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,一聲不吭地盯著媽媽看,一副可憐又委屈的樣子。
哈利雖然還不夠懂事,身上還有很多缺點(diǎn),但是,孩子一樣的它更多的是給我們帶來(lái)了歡樂(lè),我們?nèi)叶己芟矚g它。它才來(lái)幾天,我便已經(jīng)和它成為了形影不離的好朋友。每當(dāng)我到家,它聽(tīng)到我的腳步聲,便會(huì)搖著尾巴向我跑來(lái),跟我撒嬌;每當(dāng)我看書(shū)時(shí),它便會(huì)依偎在我的腳邊陪伴著我;每當(dāng)我彈琴時(shí),它便會(huì)鉆到我的琴凳底下,一邊聆聽(tīng)我的琴聲一邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……它就像我的好伙伴一樣,陪伴著我,給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
你好,哈利!讓我們一起健康茁壯成長(zhǎng),互相守候,互相陪伴,一起長(zhǎng)大!
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)小伙伴,來(lái)自安徒生童話,它是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?其實(shí)它就是我的小伙伴丑小鴨。
雖然它的外表很難看,長(zhǎng)著灰色的絨毛,大家都不喜歡它?墒俏覀儾荒芤?yàn)橥獗黼y看就嫌棄它呀!我相信它的內(nèi)心肯定是善良、美麗的。所以我跟它交了朋友,度過(guò)了許多美好時(shí)光。
我們春天一起觀賞美麗的花朵,贊嘆地說(shuō):“春天美麗呀!春姑娘穿著五顏六色的衣服,那么多小動(dòng)物都被吸引過(guò)來(lái)了!”
夏天一起去游泳,起初我還不會(huì)游,最后因?yàn)槌笮▲啞敖叹殹苯虝?huì)了我,讓我成為了一個(gè)“游泳高手”。我們還一起吃冰棒,來(lái)幫我們“降溫”。要是突然下小雨,就在小雨中奔跑,洗一個(gè)痛快的涼水澡;丶页詡(gè)西瓜,簡(jiǎn)直舒服極了!
秋天,我們看著像蝴蝶一樣從樹(shù)上飛下來(lái)的樹(shù)葉,并試著接住他。我們一起在干樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“沙沙”的聲音。最后挑一片自己最喜歡的樹(shù)葉,然后回去做成書(shū)簽。
冬天,我們一起打雪仗,一起用雪做雪人和城堡。雪地白白的,像一張?zhí)烊坏募垼覀冇脴?shù)枝在上面畫(huà)出美麗的圖形,還畫(huà)出一幅幅畫(huà),看誰(shuí)畫(huà)的好看。一起扔雪球,看誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。
有的.時(shí)候,我們偶爾會(huì)在床上來(lái)一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”誰(shuí)先到下,誰(shuí)就輸了。沒(méi)意思的時(shí)候,我們會(huì)吹一下泡泡糖,比賽看誰(shuí)吹得大。
但是,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,每到下午我們玩的最高興的時(shí)候,七點(diǎn)整到了,丑小鴨必須回到書(shū)里去了,我懇求丑小鴨再陪我多玩一會(huì),可是丑小鴨也一臉不高興對(duì)我說(shuō):“我也沒(méi)辦法呀,我七點(diǎn)必須回家了,不然我媽媽在書(shū)里會(huì)擔(dān)心的!”說(shuō)完,它依依不舍的回到了書(shū)里。我眼巴巴的看著好伙伴跳進(jìn)書(shū)里,心想:要是我們倆個(gè)好伙伴能每時(shí)每刻都陪著我,那該有多好呀!
我喜歡我的小伙伴丑小鴨,我將會(huì)永遠(yuǎn)跟你在一起!
今天我特別高興,你猜為什么?因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始,我們家又多了一名新成員——小倉(cāng)鼠。這是我的姑姑送的,還是兩只呢!而且這兩只小倉(cāng)鼠才剛出生,一只是銀狐的,還有一只是紫倉(cāng)的,很可愛(ài)。
我把小倉(cāng)鼠放到了爸爸給我買(mǎi)的小籠子里面,他們一進(jìn)去就吱吱的叫,現(xiàn)在他們還在叫呢!
我要去給他們喂食了,那兩只小倉(cāng)鼠一看到吃的就擠在吃的里爭(zhēng)著要吃東西,哎,我看她們倆因該很久都沒(méi)吃東西了。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他們這兩只倉(cāng)鼠有好幾個(gè)特點(diǎn):1、會(huì)爬欄桿2、她們是形影不離的好朋友3、愛(ài)吃東西4、愛(ài)睡覺(jué)5、門(mén)是開(kāi)著的,他們就不出來(lái)6、我把她們倆放到了外面,但是這兩只小倉(cāng)鼠到晚還會(huì)想辦法進(jìn)去……
有一天清晨,我爸爸看見(jiàn)紫倉(cāng)把銀狐的手和眼睛要流血了,就又買(mǎi)了籠子,現(xiàn)在,銀狐可能還在修養(yǎng)呢!
同學(xué)們,你們喜歡我的小倉(cāng)鼠嗎?
我的小伙伴作文7
我有一個(gè)十分要好的小伙伴。我們是在松山小學(xué)里認(rèn)識(shí)的,她叫劉羽婷。白潤(rùn)的皮膚,水靈靈的大眼睛,天真的笑容形成了她那可愛(ài),美麗無(wú)瑕的臉。另外,她還很愛(ài)看書(shū)。 那次體育課,校園里一片歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們相互追逐打鬧,玩耍。只有劉羽婷一個(gè)人坐在臺(tái)階上看書(shū)。不僅是在體育課,而且即便是在家里,或是經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),她都會(huì)看上一會(huì)兒書(shū);聽(tīng)到同學(xué)有好看的書(shū)時(shí),她也會(huì)想盡千方百計(jì)去找到那本書(shū)來(lái)一飽眼福。
有一次,她聽(tīng)說(shuō)我有一本作文書(shū),里面的作文寫(xiě)得十分精彩。便來(lái)向我借:“那本作文書(shū)能借我看看嗎?”她細(xì)聲說(shuō)道!霸诩依锬!蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。放學(xué)后,我回家時(shí),她急忙追上來(lái)對(duì)我說(shuō):“那本作文書(shū)……”“好吧!蔽覠o(wú)奈地說(shuō)!澳愕轿壹襾(lái)看吧!被氐郊液,我把書(shū)遞給她,她就如饑似渴地打開(kāi)書(shū),專心致志地翻著一頁(yè)又一頁(yè)書(shū)……
除了喜歡看書(shū),劉羽婷還是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),都難不倒她,不過(guò)最突出的還是音樂(lè)。她的嗓音十分甜美,唱歌很動(dòng)聽(tīng)。她也會(huì)樂(lè)器,彈古箏是她最拿手的'。悠悠的樂(lè)曲讓人聽(tīng)了心曠神怡。我常常說(shuō)她:“你身上的音樂(lè)細(xì)胞太多了吧!”這就是我的小伙伴劉羽婷,一個(gè)酷愛(ài)看書(shū),全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的小伙伴
我的小伙伴叫小欣。她有一雙忽閃忽閃的大眼睛,烏黑的頭發(fā)在腦后扎成一個(gè)馬尾巴,給人一種活潑可愛(ài)的感覺(jué)。
她愛(ài)學(xué)習(xí)和永不滿足的精神令我佩服。那得從那件小事說(shuō)起。那次段考,數(shù)學(xué)試卷中有一題應(yīng)用題非常難,很少有人做得出來(lái)。這次考試小欣得98分,我得了94分。知道成績(jī)后,我開(kāi)心地拉著她的手,原地轉(zhuǎn)了三圈后,說(shuō):“小欣,我得了94分!94分!好開(kāi)心哦!對(duì)了,你得了98分對(duì)吧?哎喲!開(kāi)心點(diǎn)嘛!”小欣“咯咯”地笑了起來(lái),用手刮了一下我的鼻子,說(shuō):“你呀,好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的!闭f(shuō)完,她頓了一下,繼而悶悶地說(shuō):“不過(guò)我還是不明白為什么答案是那個(gè)數(shù),我一定要弄明白!”說(shuō)完,拉著我往教室里走,然后從書(shū)包時(shí)拿出草稿本,握起筆,在草稿本上寫(xiě)出一大串的數(shù)學(xué)開(kāi)始推算,只見(jiàn)她一會(huì)兒抓耳撓腮;一會(huì)兒緊鎖著眉頭,筆桿輕輕地敲著大腦,仿佛要敲開(kāi)智慧的大門(mén);一會(huì)兒燦爛的笑容在她的臉上綻開(kāi),仿佛一朵怒放的鮮花。咦,這道題好像做過(guò),想到這里,我激動(dòng)地對(duì)小欣說(shuō):“小欣,這道題好像……好像在期中檢測(cè)那張?jiān)嚲砝镉!”小欣猛地抬起頭,那雙大眼睛亮了一下,臉上的表情由驚訝變成了欣喜,不過(guò)隨后她又輕輕地?fù)u了搖頭:“不用了,我還是自己算吧,只追求答案而不懂得過(guò)程是沒(méi)有用的!弊詈螅⌒老氤隽诉\(yùn)算的方法,才甜甜地笑了。 我為有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、永不滿足的小伙伴而感到驕傲,我要向她學(xué)習(xí)!
我的小伙伴作文8
有人問(wèn)我朋友是什么,我會(huì)這樣回答他:“朋友是在你有困難的時(shí)候幫助你的人,在你痛苦時(shí)安慰你的人,在你想要放棄時(shí)為你鼓勁、喊加油的人!蔽疑磉吘陀羞@樣的小伙伴,他曾經(jīng)給予我很多幫助,讓我感到無(wú)盡的溫暖。
我的小伙伴—就是我的同班同學(xué),我平日里習(xí)慣稱呼他為“老劉”,我們同住一個(gè)小區(qū),他是我最靠得住的朋友。
記得那是去年暑假,我看到班里許多同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),而我還沒(méi)有掌握這項(xiàng)技能,我就想利用這個(gè)假期時(shí)間學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。我的小伙伴“老劉”早就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了,我想讓他教我騎自行車(chē),于是有一天我給他發(fā)了一條微信說(shuō):“老劉,你能教我騎自行車(chē)嗎?”他回信說(shuō):“當(dāng)然可以了,可以騎我的自行車(chē),快下樓,我們今天就可以練習(xí)!庇谑俏覀儽慵s好了在樓下見(jiàn)面。
剛一下樓,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)“老劉”高高胖胖的身影,他在遠(yuǎn)處向我招手,大聲呼喊著我的名字,每次看見(jiàn)老劉活潑開(kāi)朗的樣子就不由得讓人心情大好。我倆一碰面,“老劉”先給我講了一下騎自行車(chē)的要領(lǐng),然后給我做了個(gè)示范,讓我仔細(xì)觀察他騎自行車(chē)的動(dòng)作。只見(jiàn)他左腳踩地,右腳蹬腳踏板,目視前方,然后雙腳用力的一蹬,很自然的就騎行了起來(lái),雖然這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),還真是個(gè)難題。
他做完示范后,讓我試騎一下,“老劉”在后面扶著車(chē)后架。我按照他教給我的動(dòng)作要領(lǐng)進(jìn)行騎行,我雙腳用力一蹬,自行車(chē)果然滑行了起來(lái),哇!這么簡(jiǎn)單呀!當(dāng)時(shí)我心里暗喜,就這么簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)了?沈T行了幾米后,突然車(chē)把搖晃起來(lái),感覺(jué)身體失去平衡,自行車(chē)完全不受控制,我和“老劉”雙雙倒地,這下我的內(nèi)心受到了極大的挫敗感。就在我灰心喪氣時(shí),時(shí),“老劉”起身,扶起我,替我拍著身上的'土,慰我說(shuō):“別灰心,我當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)騎車(chē)的時(shí)候也摔跤,通過(guò)別人的幫助后,最終我也學(xué)會(huì)了,這次你讓我來(lái)教你,我肯定能教會(huì)你。”
聽(tīng)了這番話后,我又重燃了斗志,我壯起膽子,重新開(kāi)始騎行。我騎上車(chē),使勁踩踏腳板。哈哈,自行車(chē)向前行駛。我就繼續(xù)踩踏腳板,“老劉”跟在車(chē)后跑,自行車(chē)?yán)^續(xù)往前穩(wěn)穩(wěn)地前進(jìn)。啊,我會(huì)騎自行車(chē)了!我正在高興的時(shí)候,“老劉”提醒我說(shuō):“注意,騎穩(wěn)!”他緊緊地抓住車(chē)把,扶住車(chē)身,才避免了車(chē)子倒下,我才沒(méi)有摔倒在地上。就這樣,老劉住自行車(chē)的后座,陪著我一圈圈地騎行,還不停的提醒我說(shuō):“眼睛看前方,身體身體坐直!”就這樣騎了一圈又一圈,腳下的輪子似乎越來(lái)越輕、越來(lái)越快,整個(gè)人仿佛飛了起來(lái),輕飄飄的感覺(jué)好極了!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“老劉”正在不遠(yuǎn)處笑瞇瞇的看著我。原來(lái),他的手不知什么時(shí)候早已放開(kāi)了!忽然,自行車(chē)把微微晃了一下,我急忙收回投向“老劉”的目光,奮力向前騎去……
這就是我和“老劉”之間一個(gè)小小的故事,我倆之間的小故事還有很多很多,這些小小的故事見(jiàn)證了我們之間的友誼,使我們成為了最好的小伙伴,也讓我懂得了人與人之間要互相關(guān)心、互相關(guān)愛(ài),這樣才能使我們的社會(huì)變得更加的美麗。
我的小伙伴作文9
太陽(yáng)一次次從東方升起,鳥(niǎo)兒一次次飛翔在藍(lán)天,月亮依然掛在星星的夜空,白云丶魚(yú)兒仍舊那樣自由自在?粗@美好的一切,我心中充滿了希望,希望能夠像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,希望能夠像花兒綻放美麗,希望和我幼時(shí)的小伙伴在一起,一起瘋狂的玩。
當(dāng)雨滴落在我的頭上,雪你知道嗎?我想起了你,我多么想和你在一起,但是我不知道你家在什么地方,我沒(méi)有你的任何音訊,雪你是一個(gè)平凡而又不平凡的人,平凡在于對(duì)幸福生活上,不平凡在于你有一顆堅(jiān)定的心,即使被人欺負(fù)也不還手,我很內(nèi)疚,我當(dāng)初不應(yīng)該讓你受傷,或許你聽(tīng)了會(huì)說(shuō)沒(méi)事的沫,那是出于你的無(wú)知。我多么想在聽(tīng)到你的聲音雪。
雪。‰m然我們只在一起度過(guò)了一年讀書(shū)的時(shí)光,但是我把你當(dāng)自己的妹妹一樣對(duì)待,我覺(jué)得我不應(yīng)該欺負(fù)你,而是保護(hù)你,我悔恨當(dāng)初所做的一切,我想彌補(bǔ)這一切,當(dāng)你被你爸爸媽媽接走的時(shí)候,我知道我錯(cuò)了,但是一切來(lái)不及了,一切來(lái)不及了!我不敢忘記你,我害怕我再也認(rèn)不出了你,無(wú)法在彌補(bǔ)你,我每天在回想你的面貌。
雪對(duì)不起!當(dāng)初上學(xué)的時(shí)候我不應(yīng)該把你弄摔跤的,還把你的手弄傷了,其實(shí)你的彩色筆是我弄斷的,我想你自己應(yīng)該知道的,但是你為什么不揭穿我,老師問(wèn)你你的手怎么傷到的,你為什么不說(shuō)是我,我真想讓老師懲罰我,雪20xx年我就要上初中了,我會(huì)承諾我們當(dāng)初的約定的,因?yàn)槲乙业侥,彌補(bǔ)我當(dāng)初所做的一切,即使是小時(shí)候,我也不能原諒我自己,雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候,我會(huì)給你買(mǎi)很多很多。
雪!小時(shí)候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會(huì)把我小時(shí)候的事情忘記的,我要彌補(bǔ)你,可能有些人會(huì)說(shuō),他們雖然不知道發(fā)生了什么,我做了很多欺負(fù)你的事,我怎么彌補(bǔ)你,我會(huì)告訴他們我所能彌補(bǔ)的就是承諾以前的諾言,我相信雪會(huì)達(dá)到的,但是我也不會(huì)松懈的。
雪!我們的友誼不會(huì)斷的,即使沒(méi)有見(jiàn)面,沒(méi)有音訊,我們應(yīng)該還在互相的惦記著對(duì)方吧!你總是笑著,不管遇什么是笑著的`。我現(xiàn)在明白了:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多曲折,因?yàn)檫@是人的一生必要經(jīng)歷的,如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價(jià)值。
雪!我很現(xiàn)在的同學(xué)很合不來(lái),沒(méi)幾天就吵架,我不明白我和他們的友誼,我明白我和你的友誼:如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉,如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的陽(yáng)光。
我的小伙伴作文10
今天,我給大家介紹一位“叱咤風(fēng)云”的功夫小子——我的小伙伴表弟。
表弟有著一頭短而平的黑發(fā),一對(duì)大大的招風(fēng)耳豎立起來(lái)就像兩只靈巧的兔子耳朵,一個(gè)尖尖的鼻子,再配上一個(gè)小巧的嘴巴,在這樣的五官下只要他一使“功夫”便甚是可愛(ài)。
別看他的長(zhǎng)相普普通通,在武功上還是有所“造化”的。什么“降龍十‘巴掌’”、“九陰‘撓癢’爪”都不在話下。可是,他卻又一個(gè)令我最頭疼的特點(diǎn)——“人要犯我,我必犯人。人不犯我,我也犯人”。這不,看,又折騰起我來(lái)了。
這天,他正在看電視,我走了過(guò)去,心想:這家伙倒是逍遙自在,我得好好的“教育”一下他。想著,我走到他的跟前,一下就把遙控器抓了過(guò)來(lái),按下開(kāi)關(guān)鍵,電視就“嗖”的一下關(guān)上了。正當(dāng)我得意之時(shí),表弟他卻突然站了起來(lái),怒氣沖天的站起來(lái),說(shuō):“表哥,為什么不讓我看,就不怕被我教訓(xùn)嗎!”表弟裝作大俠的氣勢(shì)說(shuō)到!暗昧税,你那點(diǎn)招數(shù)我早就弄明白了!边@下,表弟二話不說(shuō),立刻擺出他的“枕頭八卦陣”拿起枕頭對(duì)我一陣狂扔。嘻嘻,這可難不倒我,我躲、我躲、我躲躲躲。不一會(huì)兒,表弟的“炮彈”便被用完了。他見(jiàn)這招對(duì)我沒(méi)用,便使出它的“打狗棒法”——他拿出玩具棒子,對(duì)我左打右打,可就是打不到我。其實(shí),我經(jīng)常被他折騰,對(duì)它的“旁門(mén)左道”已經(jīng)了如指掌,對(duì)于他的這招,也只不過(guò)是糊弄人的,就是在那兒擺擺架子,揮舞幾下,完全沒(méi)有殺傷力。我不慌不忙的用手一擋,然后一抓,他的“打狗棒”便被我丟出了“十萬(wàn)八千里”。表弟見(jiàn)情況不妙,趕緊“撤會(huì)城門(mén)”,跑到房間里去,把門(mén)鎖住,沒(méi)有了動(dòng)靜。雖然我不知道他這會(huì)兒在里面會(huì)做些什么,但他終于知道了我不是盞省油的燈了,想著想著,我便大笑了起來(lái)。
也不知過(guò)了多久,表弟終于“城門(mén)大開(kāi)”,走出來(lái)向我求和,說(shuō):“表哥,剛才是我不好,別計(jì)較了好嗎?”我感覺(jué)還是有計(jì),疑惑地看了他一眼。表弟似乎看出了我的`心思,便說(shuō):“要是你還不信我,那就把電視讓給你看吧!边@回,他居然會(huì)把電視讓給我看,看來(lái)是真心求和,我便說(shuō)了一句:“好吧,我原諒你!闭f(shuō)完,就看電視去了?戳艘粫(huì)兒后,表弟突然說(shuō):“表哥,我肚子疼,想上廁所!蔽艺诮蚪蛴形兜目粗娨,漫不經(jīng)心地說(shuō)了一句:“去吧!闭f(shuō)完,表弟先去了一趟我的房間,又去了趟廁所,不知在搞什么鬼。
良久,表弟忽然驚叫道:“表哥,快來(lái)廁所看好東西!”“什么好東西”我邊說(shuō)邊向廁所走去。來(lái)到廁所,我只看見(jiàn)了表弟拿著好幾個(gè)裝滿水的氣球,另一只手還拿著一根針,我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),弟弟便舉起針說(shuō):“表哥,看招吧!”說(shuō)完,扎破了氣球,濺了我一身的水,而表弟就趁機(jī)使出他的“降龍十‘巴掌’”把我打倒在地,裝腔做調(diào)的說(shuō):“這就是報(bào)應(yīng)!”唉,這次我還真是輸了。
經(jīng)過(guò)我的介紹,你也許看見(jiàn)了表弟的淘氣、可愛(ài)、任性吧,而我卻看見(jiàn)了一個(gè)不屈不撓的“功夫小子”。
我的小伙伴作文11
太陽(yáng)一次次從東方升起,鳥(niǎo)兒一次次飛翔在藍(lán)天,月亮依然掛在星星的夜空,白云丶魚(yú)兒仍舊那樣自由自在?粗@美好的一切,我心中充滿了希望,希望能夠好像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,希望能夠好像花兒綻放美麗,希望和我幼時(shí)的小伙伴在一起,一起瘋狂的玩。
當(dāng)雨滴落在我的頭上,雪你知道嗎?我想起了你,我多么想和你在一起,但是我不知道你家在什么地方,我沒(méi)有你的任何音訊,雪你是一個(gè)平凡而又不平凡的人,平凡在于對(duì)幸福生活上,不平凡在于你有一顆堅(jiān)定的心,即使被人欺負(fù)也不還手,我非常內(nèi)疚,我當(dāng)初不應(yīng)該讓你受傷,或許你聽(tīng)了會(huì)說(shuō)沒(méi)事的沫,那是出于你的無(wú)知。我多么想在聽(tīng)到你的聲音雪。
雪!雖然我們只在一起度過(guò)了一年讀書(shū)的時(shí)光,但是我把你當(dāng)自己的妹妹一樣對(duì)待,我覺(jué)得我不應(yīng)該欺負(fù)你,而是保護(hù)你,我悔恨當(dāng)初所做的一切,我想彌補(bǔ)這一切,當(dāng)你被你爸爸媽媽接走的時(shí)候,我知道我錯(cuò)了,但是一切都來(lái)不及了,一切都來(lái)不及了!我不敢忘記你,我害怕我再也認(rèn)不出了你,無(wú)法在彌補(bǔ)你,我每天都在回想你的面貌。
雪對(duì)不起!當(dāng)初上學(xué)的時(shí)候我不應(yīng)該把你弄摔跤的,還把你的手弄傷了,其實(shí)你的彩色筆是我弄斷的,我想你自己應(yīng)該知道的,但是你為什么不揭穿我,老師問(wèn)你你的手怎么傷到的,你為什么不說(shuō)是我,我真想讓老師懲罰我,雪,20xx年我就要上初中了,我會(huì)承諾我們當(dāng)初的約定的,因?yàn)槲乙业侥,彌補(bǔ)我當(dāng)初所做的一切,即使是小時(shí)候,我也不能原諒我自己,雪我記得你很喜歡吃棉花糖的等我們?cè)僖?jiàn)面的時(shí)候,我會(huì)給你買(mǎi)很多很多。
雪!小時(shí)候的事情我依然還記得記得清清楚楚我不會(huì)把我小時(shí)候的事情忘記的,我要彌補(bǔ)你,可能有些人會(huì)說(shuō),他們雖然不知道發(fā)生了什么,我做了許多欺負(fù)你的事,我怎么彌補(bǔ)你,我會(huì)告訴他們我所能彌補(bǔ)的就是承諾以前的諾言,我相信雪會(huì)達(dá)到的,但是我也不會(huì)松懈的。
雪!我們的'友誼不會(huì)斷的,即使沒(méi)有見(jiàn)面,沒(méi)有音訊,我們應(yīng)該還在互相的惦記著對(duì)方吧!你總是笑著,不管遇什么都是笑著的。我現(xiàn)在明白了:微笑著,去唱生活的歌謠,不要埋怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多曲折,因?yàn)檫@是人的一生必要經(jīng)歷的,如果不經(jīng)歷那生命將失去存在的價(jià)值。
雪!我很現(xiàn)在的同學(xué)非常合不來(lái),沒(méi)幾天就吵架,我不明白我和他們的友誼,我明白我和你的友誼:如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自于心田的清泉,如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是開(kāi)不敗的鮮花,那么照耀它的必定是從心中升起的陽(yáng)光。
我的小伙伴作文12
晚上,細(xì)雨綿綿。身旁的位置遲遲空著,卻快上課了。那是我給“黑皮膚的天使”留的座位。奧數(shù)老師說(shuō)她請(qǐng)假了,可她每天晚上都來(lái)了——
四年級(jí),我們相見(jiàn),相識(shí)。從此每天晚上,每個(gè)周末,補(bǔ)習(xí)班是我們瘋瘋癲癲的天地,哪個(gè)時(shí)段在嘻嘻哈哈聲中飛速流逝,就連一路回家也是親親熱熱地挽著手走。她永遠(yuǎn)是大大咧咧的,甚至有些馬虎。可有幾回,她也如天使般細(xì)膩、溫柔。
一個(gè)星期六的上午,奧數(shù)開(kāi)課了,我卻在重慶緊張地準(zhǔn)備著第二屆“知網(wǎng)杯”決賽。她打來(lái)了一通電話,熟悉的聲音傳來(lái)了,清脆,卻又遙遠(yuǎn)得仿佛來(lái)自天國(guó):“嘿!淇淇,我知道你要參加比賽,知道你很緊張。也許我打擾了你準(zhǔn)備,但我要說(shuō)的是,我相信你,相信復(fù)賽脫穎而出的你,相信排名大足第一的你。這次比賽,無(wú)論成績(jī)好壞,至少,你會(huì)體驗(yàn)到奮斗的喜悅。你應(yīng)該做的,是無(wú)視賽場(chǎng)上燃燒的熊熊火焰,賽出最好的'自己。這就夠了。加油!掛了!币环瑘(jiān)定的話語(yǔ)。我仿佛看見(jiàn)她在電話旁,一雙黑白分明的眼睛,明亮地閃耀著篤定的神兒。也只有她的談笑之語(yǔ)能讓我放輕松的了。
比賽完了,我與帶我的老師匆匆忙忙趕回大足。然而,當(dāng)我急切地想從重慶立刻飛到黑皮膚的天使身邊時(shí),司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)——堵車(chē)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的一排車(chē),就像巨龍,前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾。車(chē)子隨著前面,一開(kāi)一停,搖晃著,顛簸著,使我頭暈眼花。幾近絕望時(shí),一陣電話鈴?fù)蝗豁懫。果然是她,“黑皮膚的天使”!她的聲音輕輕柔柔,我竟覺(jué)得有些縹緲:“淇淇,才剛上路吧!前天,出了一星期的差的爸爸回來(lái)說(shuō),從重慶城區(qū)到渝蓉高速路,是周末堵車(chē)高發(fā)階段。猜想堵車(chē)時(shí),你會(huì)暈車(chē),所以——昨天晚上補(bǔ)課時(shí),我悄悄在你包里放了一個(gè)‘驚喜’。好了,才12:30。閉眼睡一會(huì)兒,我提前到教室迎接凱旋歸來(lái)的你!”我啊,“噗嗤——”一聲笑了,強(qiáng)忍頭暈,拉開(kāi)背包一探,一包溜溜梅!含入一顆,味蕾上彈跳著酸勁,可心里早已蔓延開(kāi)了甜意,酸甜交織的味道,將我完全裹住了。
趕上了下午的語(yǔ)文課,我坐在“黑皮膚的天使”旁,那是她給我留的位置。她微笑著,露出了兩個(gè)不易察覺(jué)的小酒窩,就像是奶油上的兩個(gè)坑,可愛(ài),俏皮。她讓我深吸一口氣,用手一下一下輕輕按摩著我的太陽(yáng)穴,冰涼的手指卻帶來(lái)了暖意。偶爾瞅瞅她,微黑的皮膚,卻并不影響她的可愛(ài),天使般的可愛(ài)。黑皮膚襯托出的大眼睛,與其說(shuō)像星星的光芒,更不如說(shuō)如天使的眼睛一般明亮,一眨一眨,閃爍出了關(guān)懷。見(jiàn)我望著她,她抿嘴一笑,顯得眼睛更加熠熠生輝,說(shuō):“你累不累?緩解一下,不必?fù)?dān)心功課,我認(rèn)真抄了筆記的。我?guī)湍阊a(bǔ)!爆F(xiàn)在的她,溫柔細(xì)心。
還有一回暑假,我的腳被新涼鞋磨破了皮,疼痛難忍。她知道了,腳底生風(fēng)地跑出補(bǔ)習(xí)班后,又風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了,氣喘吁吁,雙頰通紅,眼睛似乎更亮了。她慢慢將我扶在椅子上,拿出買(mǎi)的創(chuàng)可貼。“黑皮膚的天使”輕輕捏著我的鞋后跟,脫下了鞋子,小心翼翼地在傷口處貼上創(chuàng)可貼,然后一手抓住腳裸,一手抓住腳板,輕輕揉著,還溫柔地問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)。面前這個(gè)大汗淋漓的女孩兒,真的很細(xì)膩、體貼。
“報(bào)告——”一個(gè)熟悉的聲音換回了走神的我,貼著退燒貼的“黑皮膚的天使”,匆匆坐在我身邊。我捏捏她的手,一股溫暖在我們之間升華。我筆尖一動(dòng),在書(shū)簽上寫(xiě)下:
“黑皮膚的天使——冰冰永遠(yuǎn)是我最好的伙伴!”
我的小伙伴作文13
歲歲年年花還在,年年歲歲人不同。 又是一年菊花開(kāi),可是喜歡菊花的你卻搬走了,只給我留下了深深的思念。
那時(shí)候的你總是一臉陽(yáng)光笑容。兩潭清水般的眼睛,配上那輕輕勾起的嘴角,別提多迷人了。而甜甜的笑容總能化解我的一臉憂傷。你對(duì)待誰(shuí)都像你的笑容那樣甜。記得一個(gè)欺負(fù)過(guò)你的男孩受了傷,你依然不計(jì)前嫌地為他包扎、逗他笑。那熟悉的笑容,多么陽(yáng)光,多么讓我難以忘懷。
童年的小伙伴,你在哪里?你還是那么愛(ài)笑嗎?你說(shuō)過(guò),菊花堅(jiān)強(qiáng),所以才是你的.最愛(ài)。你又何曾不像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)呢?你從來(lái)不哭泣,遇到困難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你還鼓勵(lì)身邊的人勇敢面對(duì)挫折。你看,從前愛(ài)哭的我也堅(jiān)強(qiáng)了呢。
可是,童年的小伙伴,你又在哪里呢?你還是那么堅(jiān)強(qiáng)嗎?
不僅如此,你還豪爽大方。誰(shuí)有了錯(cuò)誤,都毫不猶豫、一針見(jiàn)血地指出來(lái)。為此,大家還給你送一個(gè)外號(hào):刀子嘴。其實(shí),誰(shuí)心里都清楚,要不是你,大家的缺點(diǎn)還無(wú)法改正呢。
和我相比,你就像一塊無(wú)瑕美玉,閃耀著璀璨的灼目光芒。而我,僅僅是一顆不起眼的、瑕疵的小石子。
童年的小伙伴,你在哪里?我思念著你的“刀子嘴”! 童年的小伙伴,你在哪里?你在哪里?
我甜甜地回憶著你。
你在我心里,在我心里,永不忘記。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
天上那一顆星星也許就是你在看著我呢?
我的小伙伴 說(shuō)起我的同桌林鑫,那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)如果來(lái)個(gè)損事排行榜,他準(zhǔn)獨(dú)占鰲頭!
就拿上次來(lái)說(shuō)吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水,我想用膠帶粘掉,結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái),沒(méi)想到他自告奮勇說(shuō)幫我切。半分鐘后,那情景讓我大跌眼鏡:橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹:“你瞧,這是長(zhǎng)方體,這是正方體,這是梯形,還有這個(gè),這個(gè)是金字塔耶!”
上課時(shí)林鑫向我借尺子,用完后問(wèn)我:“你能把它折成五段嗎?”我搖搖頭說(shuō):“我不能。你能嗎?”沒(méi)想到,林鑫信以為真,只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”幾聲,我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子,居然得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,功夫不錯(cuò)吧?”我真是哭笑不得。
但最近,我發(fā)現(xiàn)林鑫同學(xué)似乎換了個(gè)人。
上午英語(yǔ)課,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”,不想借給他,又怕他“打擊報(bào)復(fù)”,很不情愿地借給了他,時(shí)不時(shí)地偷偷瞟他幾眼,生怕他又做出什么出格的事情。沒(méi)想到,他竟然在認(rèn)真地畫(huà)線寫(xiě)短語(yǔ),一點(diǎn)兒也沒(méi)有糟蹋尺子的意思。過(guò)了一會(huì)兒,我要用剪刀,想找林鑫借。
我的小伙伴作文14
童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!
那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān),是他與我站立在一起。
有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來(lái)了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開(kāi)朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的`睡了。可我早晨醒來(lái)的時(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)?吹竭@樣的紙條,我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。
記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說(shuō)道:“我的3元錢(qián)哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的!蔽医辜钡幕卮。可媽媽怎么也不相信,正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說(shuō)著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來(lái),因?yàn)樗肫鹆速I(mǎi)早餐的錢(qián)和缺的錢(qián)一樣。仔細(xì)一想,原來(lái)是自己記錯(cuò)了。
小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!
就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸。
童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!
那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān),是他與我站立在一起。
有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來(lái)了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開(kāi)朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了。可我早晨醒來(lái)的時(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)?吹竭@樣的紙條,我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。
記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說(shuō)道:“我的3元錢(qián)哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的。”我焦急的回答?蓩寢屧趺匆膊幌嘈牛(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說(shuō)著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來(lái),因?yàn)樗肫鹆速I(mǎi)早餐的錢(qián)和缺的錢(qián)一樣。仔細(xì)一想,原來(lái)是自己記錯(cuò)了。
小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!
就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸。
我的小伙伴作文15
不高的個(gè)子,短短的頭發(fā),樸素的穿著,規(guī)范的言行,乖巧的小臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出一絲害羞的紅色,聽(tīng)話的他幾乎每天都成為老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,這就是我的小伙伴,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,你知道他是誰(shuí)嗎?如果你想知道的話,請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!
他是一個(gè)執(zhí)著的男孩。從上學(xué)期開(kāi)始,語(yǔ)文老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記,用文字來(lái)記錄自己的生活。剛開(kāi)始的時(shí)候我還滿腔熱情,堅(jiān)持寫(xiě)了一周的時(shí)間?梢恢苓^(guò)后,我的熱情就逐漸減退,每天為找不到日記的素材而發(fā)愁,于是,我就漸漸地不再寫(xiě)了。有一次,老師要批改我和他寫(xiě)的日記,我一下子慌了神,有好幾天都沒(méi)有寫(xiě)了,可迫于無(wú)奈,我還是硬著頭皮拿著自己的日記本去老師的辦公室。當(dāng)我到的時(shí)候,他已經(jīng)早早地來(lái)了,我翻開(kāi)他的日記本,不禁叫出聲來(lái):“天哪!從開(kāi)學(xué)以來(lái)將近兩個(gè)月的`時(shí)間,他竟然一天也沒(méi)有隔,整整寫(xiě)了五十八篇,每一篇字體都是那樣工整!態(tài)度都是那樣認(rèn)真!”一絲羞愧的神色浮上了我的面頰,一下子紅到脖子根,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,來(lái)緩解我此時(shí)的尷尬。我對(duì)他說(shuō):“你簡(jiǎn)直太棒了!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!彼缓靡馑嫉匦α诵,說(shuō):“沒(méi)有什么,只要你有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持下去,一樣可以寫(xiě)的很好!”看!他在寫(xiě)日記方面是多么執(zhí)著啊!
他是一個(gè)聽(tīng)話的男孩。我們班的男生大部分都比較調(diào)皮,每天總是惹是生非,結(jié)果總會(huì)引來(lái)老師嚴(yán)厲的批評(píng),可他不一樣,幾乎從來(lái)沒(méi)有受過(guò)老師的批評(píng),每次老師給他分配什么樣的任務(wù),無(wú)論有多難,無(wú)論多累,他都會(huì)虛心地接受,從來(lái)沒(méi)有任何怨言。有一次,老師讓我和他一起去幫助老師倒垃圾,到了那里,我看著滿滿的一桶垃圾,旁邊還散落著許多,一下子犯了愁,這可怎么辦呢?就在我犯愁的時(shí)候,他已經(jīng)拿起笤帚掃了起來(lái),他打掃的態(tài)度非常認(rèn)真,動(dòng)作非常地緩慢,每掃一下,地面上的垃圾便少一點(diǎn),掃完之后,他又拿起小簸箕,用笤帚小心地把垃圾掃進(jìn)小簸箕里,最后只剩下一些小的瓜子皮和方便面碎屑,無(wú)法把它們?nèi)繏哌M(jìn)小簸箕,他就用手一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),放在小簸箕里,甚至最后的塵土,他也用手搓起來(lái),搓進(jìn)小簸箕里,直到把垃圾清理得干干凈凈為止?粗J(rèn)真清理垃圾的樣子,一絲敬佩浮上了我的心頭。他不愧是我們班最聽(tīng)話的男孩。
他還是一個(gè)脆弱的男孩。上周五中午放學(xué)之后,同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)程教室上完課之后,站在教室前面無(wú)法進(jìn)班,因?yàn)榻淌议T(mén)不知什么時(shí)候鎖上了,他卻把教室前門(mén)的鑰匙忘在了家里,還是一位同學(xué)跑去問(wèn)老師要來(lái)了鑰匙,同學(xué)們才得以進(jìn)班。放學(xué)之后,老師說(shuō)了他幾句,囑咐他下午一定要把鑰匙帶來(lái)?伤难劭衾飬s噙滿了淚水,害得我趕緊跑過(guò)去安慰他。不過(guò),隨著年齡的增長(zhǎng),他已經(jīng)逐漸改掉了脆弱的壞習(xí)慣,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),流淚的次數(shù)也越來(lái)越少了。
瞧!這就是我的小伙伴,也是我最要好的朋友,一個(gè)執(zhí)著、聽(tīng)話而又稍顯脆弱的小男孩,F(xiàn)在,你大概已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧?你猜對(duì)了,他就是我們班本學(xué)期的“美德好少年”吉穎輝同學(xué),難道他不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
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