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【精選】獨(dú)特的我作文31篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的獨(dú)特的我作文,希望對大家有所幫助。
獨(dú)特的我作文 1
我是一個多面性格的女孩。親朋好友們也是“各執(zhí)一詞[注: 執(zhí):堅持。各人堅持各人的說法。形容意見不一致。]”。有人說我“安靜文雅”,有人卻稱我為“調(diào)皮鬼”,還有人說我“小肚雞腸[注: 比喻器量狹小,只考慮小事,不照顧大局。]”,也有人說我“熱心助人”,有人說我“二”,但也有人說我心眼多的像“蜂巢”……而我卻在一旁沾沾自喜[注: 形容自以為不錯而得意的樣子。]:你們是摸不透我的。
缺點雖為我的生活增色不少但也使我的苦惱“大幅度上升”。
我的記性不好,經(jīng)常腦子短路。我們是初一新生,自然少不了軍訓(xùn),這不,老毛病又犯了:酷熱的太陽下我們正在練習(xí)著齊步走,一顆顆汗珠在臉側(cè)“滑滑梯”。哎呀!我被自己的叫聲嚇了一跳——班長那胖乎乎的小腳被我踩到了,剛要道歉就被教官的一聲:“立定!向后轉(zhuǎn)!”給攔截下來。這也就3秒鐘的時間,我居然給忘了!班長的一句:“你真行!”更是讓我“丈二和尚摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]”事后,我才恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。],連忙向班長道歉。唉,連我都不得不佩服我那驚人的記憶力。沒辦法,誰讓我就是我呢!
我喜歡忙碌又充實的`生活。他會使我忘掉所有煩惱,用心去完成每一件事。而我又喜歡在一個飄雪的天氣,獨(dú)自一人走在公園的小路上。他會使我“心如止水”,仿佛置身于這喧囂的世界之外?赡苊總女孩子都有這種感覺吧……
13歲的我正處于叛逆期,總喜歡朝反方向走。因為我生活在一個叛逆的世界里,所以在家里我并不是一個被人想象中的好孩子。父母對我的訓(xùn)斥,即使我清楚他們是對的,但口上卻絲毫不肯讓步,只會暗中慢慢改正。
這就是我,一個多面性格的女孩,一個時!澳X子短路”的女孩,一個愛忙碌又愛安靜的女孩,一個叛逆時期的女孩
獨(dú)特的我作文 2
我是一個既怕冷又怕熱的人,寒冷的冬季我恨不得一直呆在被窩中不出來,炎熱的夏季我總是會往有空調(diào)的地方鉆,就連我的媽媽也說我是一個熱不得又冷不得的人,說我太嬌氣,可是我就是受不了么。
在夏天別人還沒出汗時我就開始出汗了,當(dāng)別人出汗時也不會將衣服汗?jié)瘢墒俏揖筒煌,要是在夏天里哪一天我的衣服沒有被汗?jié)瘢揖驼囊吲d死,坐在教室里上課,每次我衣服汗?jié)窈笪叶紩X得很尷尬,所以我從來不做前邊,能往后坐絕對不會往前坐。在家里時,就算我坐在電扇前吹著風(fēng)我也會流汗,所以連我父母都不知道說什么好了,也就由著我往空調(diào)房里鉆,只要我不整天整天的呆在空調(diào)房里就行了,因為空調(diào)吹多了對身體不好。
在冬天里我每天都會穿的胖嘟嘟的,估計摔在地上都沒有感覺,所以我的父母在冬天從來就不用提醒我要多穿衣服,因為他們提醒我的時候我早就將那些保暖的衣服穿上了。在學(xué)校我只能每次坐在窗口看同學(xué)們在雪地里玩耍,看的我都快羨慕死,可是我又不敢出去玩,因為外面可比教室里冷多了,我還是愿意呆在溫暖的教室里,所以大家也早就見怪不怪了,反而會每次去買吃的時問我吃不吃什么,他們給我?guī)Щ貋,所以我很慶幸我和他們是一個班的學(xué)生。
所以我自己都覺得我是一個怪人,也許是我的一直太差吧!可是媽媽總是會時不時的做些好吃的為我補(bǔ)身體,可是這么多年過去了我的體質(zhì)還是這樣,反而我的體重卻增了不少,這就成了現(xiàn)在的我的`另一個傷感的地方?磥硌剑∥乙院筮是就這么過吧!反正早就習(xí)慣了,要是突然變了也許我還不習(xí)慣呢?
這就是我,個性獨(dú)具的我,但你看到一個上訴描述的人時,那么那個人就一定是我了,你呢?你又有什么獨(dú)特的地方呢?每個人都有自己所獨(dú)特的地方,你自己發(fā)現(xiàn)了么?
獨(dú)特的我作文 3
世界之大,風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀,有的風(fēng)景則詩情畫意;有的風(fēng)景分外妖嬈,有的風(fēng)景則古色古香?煽傆幸粋地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時代的熏陶,又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。
這里的石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的山石最奇特,這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟,這里的水土又養(yǎng)育出了國色牡丹。
這里的龍門石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個窟龕,就存有佛像十萬多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17.14米,頭高14米,耳長1.9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個個小佛像,顯得格外壯觀。看,這些小佛的長度只有2厘米,一個個整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng),感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹,讓我見識到什么才是真正的`國色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽已是國內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁。“二喬”更顯得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個個小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上,風(fēng)輕輕吹,又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀;即使走在詩畫之林,回顧歷史的傳奇,也沒有這邊的國色牡丹更詩情畫意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南,洛陽。
獨(dú)特的我作文 4
我是一個有幾分調(diào)皮而又喜好讀書的女孩。
小時候,因為我比較調(diào)皮,所以經(jīng)常受到老師和家人的批評。一年級時,一次上課,老師提問一位同學(xué),那位同學(xué)不懂,因而站了很久,我趁他不注意時,悄悄把他的椅子往后挪開了。不一會兒,老師見他不懂,就讓他坐下再想想。一坐下椅子沒了,差點就摔倒,弄得全班哄堂大笑,課后,我就像一只犯了錯誤的小狗,既被老師帶到辦公室“修理了一頓”,又被家人“修理了一頓”。唉!都是調(diào)皮惹的禍。
漸漸地,長大了,也沒那么調(diào)皮了,而是與書結(jié)下了不解之緣。在班上,我可是出了名的書迷,不管寓言,神話,童話……我都喜歡。其中,我最喜歡的是童話,尤其是安徒生童話。那篇《賣火柴的小女孩》,讓我看了淚水盈眶,非常同情她的.遭遇。真希望自己可以穿越時空進(jìn)去幫助她,或把她帶到現(xiàn)實生活,幫她渡過難關(guān),和她做一對要好的伙伴。
我看書非常沉迷,尤其到精彩的時候,仿佛身臨其境。尤其喜歡在晚上看書,因為夜里比較寧靜,更能渲染那種氣氛。因為我有這個特點,所以經(jīng)常受到家人的限制,他們不想我熬夜,這樣對身體不好。但我還是不能控制自己。有一次,我趁家人睡覺了,就偷偷拿著手電筒和喜愛的書躲到被窩里,進(jìn)入書的世界。半夜,奶奶起來方便,看到我房里燈亮,就進(jìn)我房間看,那時,我看到奶奶,竟然一下子就暈過去了。我不知道,是因為我太累了,還是因為被嚇暈的。自此之后,家人更不讓我晚上看書了。
書,增長了我的知識,豐富了我的生活,我想:我這輩子都離不開書。
進(jìn)入初中后,漸漸地,我明白讀書的重要性,只有讀書才是我最好的出路,只有讀好書,才能報答家人的深思,從我明白以后,我就勤奮學(xué)習(xí),為我以后的人生鋪路。
這就是我,一個調(diào)皮的女孩子,一個十足的書迷,一個勤奮學(xué)習(xí)的我,一個獨(dú)一無二的我。
獨(dú)特的我作文 5
我是一個普普通通的女孩,既沒有別的女孩白白的皮膚,也沒有別的女孩淺淺的酒窩,一句話,普普通通,但我也有獨(dú)特的地方。
我是一個性格開朗、天真可愛的女孩,愛笑是我最獨(dú)特的性格。有一次,我們?nèi)胰顺酝晖盹垥r,舉行了一個笑話比賽,由于我天生缺乏講笑話的細(xì)胞,于是我成了聽眾,第一位上場的是號稱“笑話王子”的弟弟,只見他昂首挺胸,大步走上臺,一本正經(jīng)地講起了笑話,還不時隨著故事情節(jié)做出各種有趣的動作,引得大家哄堂大笑。第二位是我家的“掌柜”,只見他摩拳擦掌,好一副只拿第一的樣子,當(dāng)我們還沉浸在弟弟講的笑話中時,老爸開始講笑話,結(jié)果不但比弟弟講得好,還使我們笑得喘不過氣來,笑得最厲害的就屬我了,之間我邊揉肚子邊哈哈大笑,一不小心就從凳子上摔下來,把我摔了個“屁股朝天”,現(xiàn)在想想,屁股還痛呢!
我不但愛笑,還愛看書,不過我的“愛書癥”還有一次當(dāng)眾被媽媽“警告”。那天,媽媽做了我最愛吃的炒大米,但我根本沒有好好吃,為什么呢?因為今天媽媽給我買了我最愛的《安徒生童話》,這不,我正津津有味地看書,突然聽見媽媽喊了一聲:“開飯了!”由于我正陶醉在美人魚的故事中,根本沒聽見媽媽的聲音,媽媽又放亮嗓子高喊:“開飯了!”我才極不情愿的走出了臥室,但視線始終停留在書上,瞎扒拉兩口,又津津有味的.看起來,媽媽看見了又使出獨(dú)門技藝——女高音喊道:“快吃飯,這可是你最愛吃的,再不吃小心我以后再也不做炒大米了。”我被媽媽嚇了一跳,趕緊放下書, 大口大口地吃起來,因為我不喜歡吃該死的面,為了不吃面我豁出去了,終于大米吃完了,我看媽媽的臉變晴了,才懷著忐忑不安的心睡覺去了。
這就是我,擁有獨(dú)特性格的我。
獨(dú)特的我作文 6
目睹著這題目,我的思緒像插上了翅膀,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
愛唱歌、愛學(xué)習(xí)、個性多變、奮發(fā)圖強(qiáng),這就是我。
我是在眾人的期待中出生的。從呱呱墜地的那一刻起,我就倍受寵愛。而我的母親——一生中影響我最大的女性卻認(rèn)為沒吃過苦的孩子是不知道惜福的。所以從一年級開始,我就必須幫忙洗碗、洗衣服,干一些家務(wù)活。媽媽對我的管教甚嚴(yán),她不希望她的女兒成為衣來伸手飯來張口的千金小姐。正是媽媽的嚴(yán)格管教,才造就我今天凡事都能獨(dú)當(dāng)一面的能力。
在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍,成績總能名列前茅。老師們對我關(guān)心備至,同學(xué)們與我情同手足。在這樣的環(huán)境下,我學(xué)習(xí)起來是得心應(yīng)手。五年級代表學(xué)校參加縣的數(shù)學(xué)競賽,獲得了一等獎;六年級參加學(xué)校的作文競賽,取得了特等獎的榮譽(yù)。正是有了這些學(xué)習(xí)體驗,才造就我今天執(zhí)筆立成的寫作能力。
我先后擔(dān)任過班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等,可見老師、同學(xué)們對我是非常信任的.。而我也不負(fù)眾望,盡心盡力為班上服務(wù)。
我的興趣愛好廣泛。有空時,我喜歡看看書、溜溜冰、滑滑板、聽聽音樂、打打球等。但我最愛看的卻是看動畫片,因為它里面的人物鮮活生動、富有想象力,所以我深深地陷入那神奇的世界中而無法自拔了。
我的性格活潑開朗,只是偶爾有一點狼心狗肺,直率而不流于粗俗;只是偶爾有一點沒心沒肺,大方而不奢靡;只是偶爾有一點小氣十足……在我眾多美麗的優(yōu)點的陪襯下,我獲得了絕佳的人緣。
我非常喜愛唱歌,在有我的地方音樂無處不在。我認(rèn)為音樂是一種享受,是一種娛樂。每當(dāng)我遇到煩惱時,我都會哼上一小段解悶;每當(dāng)我遇到困難時,我都會唱歌給自己助威;每當(dāng)我失眠時,我都會聽著音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
盡管我現(xiàn)在不是最好的,但我相信:世上無難事,只怕有心人。十三年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。今天,我在這里記錄下過去,把美好的回憶放在心底,未來還有很長的路等著我走,我將邁開更快速、更穩(wěn)健的步伐前進(jìn)!
這就是一個獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文 7
每個人都是獨(dú)一無二的,我也有我的獨(dú)特之處。
首先,我有很強(qiáng)的記憶力。我能用五分鐘背完一首古詩,所以媽媽總是說我有過目不忘的本領(lǐng)。憑著這種與生俱來的天賦,在我上幼兒園小班的時候,就能認(rèn)識四五百個漢字呢。更神奇的是只要我看過的課外知識,不管時間多久,我都能記起來它在那一本書的哪一頁上,并且能很快從這本書上找出來。
其次,我很喜歡看書。我的書柜里藏書很多,只要我一有時間,就一頭扎在書堆里,在知識的海洋里暢游,經(jīng)常一看起書來就廢寢忘食,因此媽媽經(jīng)常說我是個“小書迷”。我看過的'書有歷史類、科學(xué)類、兒童文學(xué)類和益智游戲類等。其中我最喜歡看的書是益智類的。因為通過看這些書,可以讓我的大腦得到鍛煉,讓我變得更聰明。
最后,我很愛交朋友。不管走到哪里,我都能和其他小朋友很快地打成一片。就在上個周末,我在英語輔導(dǎo)班下課十幾分鐘的空隙,就交到了兩個新朋友。所以我從來都不害怕一個人出門,因為我到處都有朋友。
這就是獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文 8
世界上有許多獨(dú)特的東西,比如獨(dú)特的蒙娜麗莎、獨(dú)特的地球和獨(dú)特的中國......當(dāng)然,我也是獨(dú)特的。
我獨(dú)一無二。我有一雙黑色寶石般的大眼睛,高高的`鼻梁,小小的嘴巴和長長的黑色美麗的頭發(fā)。
我獨(dú)一無二。還記得那次,我們上了一堂音樂課,還唱歌。阿里山的女孩“。正當(dāng)我們興致勃勃地唱歌時,我身后的一陣風(fēng)擾亂了我的興趣。我轉(zhuǎn)過身,看到李姣看到了這句話。山區(qū)“話,覺得很好笑,所以我開始在背后扇我。我以前沒注意過他,但我不知道他在碰運(yùn)氣。我轉(zhuǎn)過身去,不耐煩地警告他。他也不再友好,繼續(xù)上課。不一會兒,李姣的手又開始發(fā)癢和扇動。下課后,我抓起書,狠狠地打了他一拳,以減輕我內(nèi)心的仇恨。在我停下來之前,他再三乞求我的寬恕。這時,走過來問我是怎么回事,我把事情的前因后果告訴了她。她點點頭。突然,撲向張,拳打腳踢。原來只是覺得張逗樂了,就煽起了。碰巧,看見了我,我沒有打他。相反,我拿起他的鉛筆盒,扔進(jìn)了垃圾桶。何忠信連忙撿起來。正在這時,蔣先生進(jìn)來了,我們把事情的來龍去脈又告訴了蔣先生。
這就是我,我的名字叫舒漢謙,我是獨(dú)一無二的!
獨(dú)特的我作文 9
雖然我通常認(rèn)真學(xué)習(xí),但我有很多空閑時間,所以我養(yǎng)成了吃甜食的習(xí)慣。
我母親盡了一切努力改掉我的這個壞習(xí)慣,但沒有產(chǎn)生多大效果。最后,我們家頒布了禁酒令。
沮喪之余,我動了動我的小腦袋,想出了一個做地下工作的好方法!每次借買早餐的機(jī)會,我都一點一點積累零花錢,然后找機(jī)會買一些糖果,比如彩虹糖和噴糖吃。
有一次,我趁這個機(jī)會幫媽媽買菜買了巧克力棒棒糖,然后像烏龜一樣慢慢地走回家,但我還是不自覺地來到了門口。我看著手中的棒棒糖,發(fā)現(xiàn)棒棒糖像一個小玻璃球一樣大。扔掉它,太糟糕了,所以我躲在門后繼續(xù)吃。突然,一個黑影啪地打開了門。哦,是媽媽!我手里的棒棒糖砰的.一聲掉在地上,摔碎了。我低下頭,閉上眼睛,等待暴風(fēng)雨的來臨。但是,這一次,我媽媽沒有批評我,而是說:我的孩子,我媽媽很擔(dān)心你!沒關(guān)系。我能理解孩子們的甜食,但我不能吃得更多。一兩周就可以了。所以我?guī)胰チ顺校I了一個桃子味的郭樂來吃。這是我第一次公開吃糖。我認(rèn)為這次的糖比我吃過的任何一次都好。
你說,我是一個非?蓯鄣哪泻?
獨(dú)特的我作文 10
我就是我,一個獨(dú)特的我。瞧,圓圓的臉蛋上,一雙濃眉大眼,水汪汪的,擋不住的機(jī)靈,一支高而挺的鼻梁,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長長的馬尾辮,在腦袋上跳來跳去,一看就是個精神氣兒十足的女孩子。為什么要說我很獨(dú)特呢?您瞧……我是一個11歲女孩兒,但是我一點兒也不嬌氣,我很霸氣。
我有一張獨(dú)特的`嘴!乍一看,我的嘴很平常,跟別人沒有區(qū)別,可熟悉我的鄰居卻說我這張大嘴是個“無底洞”,不知能裝下多少食物。在學(xué)校里,只要哪個人帶了小零食,都不敢在我面前炫耀,只要被我看見了,你們的零食就會被我瓜分完。
我有一雙獨(dú)特的腿!朋友們都說我有一雙飛毛腿。每次有運(yùn)動會時,同學(xué)們都會推舉我去參加比賽,每次我都不會讓他們失望,因為我回回都會拿第一。現(xiàn)在,我是學(xué)校足球隊里的一員,你們可別小瞧這么一個職位,這個足球隊可是要代表學(xué)校去參加比賽的。
我可是班上的霸王花,誰也不敢欺負(fù)我,如果有人欺負(fù)我們女生,我會為她們找回公道,把壞人治得服服帖帖,F(xiàn)在,班里的每一個人都不敢招惹我,看來他們是真的知道我的厲害了。
如果你們想更詳細(xì)地了解我,那就快來到三(2)班找潘馨怡,并與我交個朋友,一起學(xué)習(xí)。我等你們!
獨(dú)特的我作文 11
看,從鏡子里出來一個小女孩,圓圓的腦袋,黑黑的皮膚,就像她已經(jīng)曬了三天三夜的太陽。他有長長的黑發(fā)。一雙黑色瑪瑙眼睛嵌在他的臉上。在一個小鼻子下面,有一張大嘴,它整天喋喋不休。你能猜出她是誰嗎?她是瞿叢漢。
我是一個兩面派,就像一卷雙面膠。在學(xué)校,我是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好榜樣。如果我的.同學(xué)向我借東西,只要我有,我一定會借給他們。如果有人受傷,我會像箭一樣跑去接他,把他送到校醫(yī)辦公室。因此,在學(xué)期結(jié)束時,老師的評語總是寫在成績單上。你很活躍,喜歡幫助你的同學(xué),并且是老師的得力助手。但在家里,全家人把我當(dāng)成小公主,伸手拿衣服,張開嘴。如果你生氣了,那就太糟糕了。家里不會有和平。甚至掃地和洗碗都不讓我做。因此,在這個嬌慣的家庭里,我越是把自己當(dāng)成掌上明珠,就越會發(fā)脾氣。
盡管如此,我還是喜歡書。只要你拿起手中的書,你就必須一次讀完。即使到了吃晚飯的時間,我也不會放下書,盡管我的家人在大喊大叫。直到我媽媽跑過來拉拽,我才不情愿地放下書,走到桌前。我狼吞虎咽地讀完這本書,又撿起來津津有味地讀了起來。
是我,一個不同的女孩。
獨(dú)特的我作文 12
我,今年9歲,已是一名小學(xué)三年級的學(xué)生了。月牙似的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的`鼻子,外加一張能說會道的小嘴巴,構(gòu)成了我那精致的五官。我長得很瘦,但個子比較高,我特別喜歡穿運(yùn)動裝,因為那樣看上去十分帥氣。
我的性格活潑開朗,每次媽媽帶我去小區(qū)的休閑廣場玩時,看到我的同學(xué)或是小伙伴們,我都會主動上前和他們打招呼,并和他們一起盡情地玩耍?粗覀円粋個像脫韁的野馬一樣在廣場上奔跑時,媽媽總會在旁邊大聲地叮囑道:“跑慢點,別摔了!彪m然每次都玩得大汗淋漓,但我的心里卻美滋滋的。
我的愛好廣泛,如,游泳、騎自行車、打乒乓球……但我最喜歡的還是打羽毛球。每當(dāng)爸爸陪我打羽毛球時,我都興奮無比,因為它增強(qiáng)了我的體質(zhì),磨煉了我的意志,更可以把一天的煩惱拋到九霄云外去。記得第一次爸爸教我打羽毛球時,我為了接住球,身體往右一傾,“撲通”一下重重地摔在水泥地上,痛得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。但我并沒有半途而廢,而是咬著牙繼續(xù)練習(xí),最終我學(xué)會了打羽毛球,同時也讓我明白了“世上無難事,只要肯登攀”這句話的真諦。
這就是我,一個活潑開朗,充滿自信的小男孩,你們想和我交朋友嗎?
獨(dú)特的我作文 13
我的名字叫“劉智杰”,“智”是智慧的智,可能我媽媽想讓我很有智慧;說到“杰”,媽媽是想讓我變得很優(yōu)秀,超過那些差的人。我像女孩子一樣很文靜。同學(xué)們都出去玩的.時候,我一個人在教室里看書;下課了,我還是只有一個人在教室里看書;體育課,同學(xué)們在玩各種游戲,我就躲在樹下觀察螞蟻。
我喜歡打籃球。每次我一放假就叫爸爸帶我去打籃球。我覺得爸爸打球好厲害,我長大了也要像爸爸一樣成為打籃球的高手。
在老師眼里我是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,每次考試后老師都會獎勵我。
在爸爸眼里,我是一個淘氣的孩子,每次我和我的好朋友玩捉迷藏,我藏在桌子底下,爸爸不讓我藏在桌子底下,說會撞到頭的,我坦然地說:“沒事兒!钡乙怀鰜砭妥驳搅祟^,好痛。“职终f我很淘氣。
在媽媽眼里,我是一個乖巧的孩子。每天我洗完澡躺在床上看書,都不需要媽媽催,很是自覺;寫作業(yè)的時候我也不吵鬧、不聽歌,很專注。
你們是像我一樣愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動的孩子嗎?
獨(dú)特的我作文 14
我叫曹方,今年九歲。我有各種各樣的特點,把這些特點都合起來,就組成了獨(dú)特的我。
我是一個性格溫順的小女孩。別人不小心打到我,我決不會大喊大叫。有一次,余俊衡的文件袋不小心撞到了我,我并沒有和他計較,只是說了一聲:“小心點兒!
我還是一個愛看書的人。每當(dāng)我在做作業(yè)的時候看到課外書,都會自言自語:“加快速度,做完作業(yè)就可以看書了!闭n間休息時,我經(jīng)常不由自主地拿起課外書津津有味地讀起來,這時只要有人打擾我,我就會用我的“獅吼功”把他給吼走。
我還是一個樂于助人的人。每當(dāng)看到同學(xué)在發(fā)作業(yè),我都會主動上前去幫助他們。如果看見別人以大欺小,我肯定會“路見不平,拔刀相助”。有一天中午,我看見程熙在欺負(fù)余俊衡,立刻用我的絕招“獅吼功”拼命對程熙大聲吼起來。他像狐貍見了獅子一樣,急忙溜回自己的座位。我用憤怒的眼神狠狠地瞪了程熙一眼,然后叫余俊衡回到自己的位置,以免他再次被欺負(fù)。
雖然我有這么多優(yōu)點,但是它們不能掩蓋我的缺點——粗心。在上學(xué)期的`數(shù)學(xué)期末考試中,我就是因為看錯數(shù)而扣了好幾分。
把所有的優(yōu)點和缺點結(jié)合在一起,組成了世界上獨(dú)一無二的我。
獨(dú)特的我作文 15
我愛笑,每次笑起來的時候臉上都有一個小小的酒窩,每天我都會吧笑容掛在臉上。上小學(xué)的時候一個同學(xué)把我心愛的音樂盒摔碎了,我沒有哭,也沒有鬧,只是淡淡的一笑。因為我認(rèn)為笑容是世界上最美的'東西,他可以化解一切的不愉快和煩惱。
我熱愛藝術(shù),藝術(shù)可以傳播文明我喜歡唱歌和跳舞,因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)一年多了。雖然現(xiàn)在不學(xué)了,但舞蹈的快樂可以讓我身心放松和愉快。如果我生氣了的話我就會聽歌曲、看舞蹈,因為這樣我會變得輕松。
以上是我的優(yōu)點,但我也有缺點。上小學(xué)時每次考試我都是最快答完題的一個,有的問題看一眼就一筆帶過了,做完了也不檢查,直到離交卷還有幾分鐘的時候才匆匆看兩眼。等發(fā)下卷子時才發(fā)現(xiàn)很多題做錯了,而且都是因馬虎粗心造成的。我知道馬虎一旦成了習(xí)慣就很難改正了。我相信上了中學(xué)后一定要改正這些缺點的。
看吧,我就是這樣一個喜歡藝術(shù),卻做事馬虎,然而又會把快樂帶給身邊每一個人的女孩。只要你愿意和我交朋友,我就永遠(yuǎn)是你的好朋友。
哦,對了,忘了告訴你我的名字,我叫劉佳,在錦屏小學(xué)讀書。
獨(dú)特的我作文 16
百花盛開是春的獨(dú)特;烈日炎炎是夏的獨(dú)特;金風(fēng)玉露是秋的獨(dú)特;白雪皚皚是冬的獨(dú)特;而祖國在我心中是我獨(dú)特的“媽媽”。
聽說“媽媽”年輕的時候,貧窮做了家里的“大王”。貧窮沒收了食物,孩子們都吃不飽,沒東西吃,挨餓是家常便飯;貧窮沒收了衣服,孩子們都衣著單薄,縫縫補(bǔ)補(bǔ),挨凍也是日復(fù)一日;貧窮沒收了上學(xué)的機(jī)會,很多孩子沒有地方讀書,學(xué)知識,沒文化也是普遍現(xiàn)象;貧窮沒收了快樂,超額的體力活取代了孩子們的.玩樂時間……貧窮沒收了很多東西,但是沒有沒收“媽媽”的“夢想”。她不抱怨,不放棄,更沒有向貧窮低頭。
這么多年來,她勤勞的雙手負(fù)責(zé)自給自足;她靈敏的耳朵負(fù)責(zé)兼聽則明;她明亮的雙眼負(fù)責(zé)高瞻遠(yuǎn)矚;她智慧的頭腦負(fù)責(zé)改天換地。終于“媽媽”讓我們家變得富有強(qiáng)大。就連以前一直瞧不起“媽媽”的鄰居們,都紛紛豎起大拇指夸贊呢。
種子為破土而出而驕傲;雛鷹為飛上長空而驕傲;松柏為百折不饒而驕傲;小小的我為“媽媽”的堅強(qiáng)勇敢而驕傲。沒有她,就沒有我們家的繁榮富強(qiáng),就沒有我幸福快樂的童年。我愛您,我獨(dú)特的“媽媽”—祖國!
獨(dú)特的我作文 17
我就是我,有著一雙靈活又充滿智慧的眼睛,長著一對大大的又獨(dú)特的扇風(fēng)耳,同學(xué)們都笑稱我為“大耳朵圖圖”,爸爸媽媽說我更像機(jī)靈的“小猴子”。因為有一點點挑食,我的身子非常瘦,但我喜歡運(yùn)動,所以動作很敏捷。這就是我,一個活潑機(jī)靈的小男孩。說到我的愛好,我打開話匣子跟你說一說:我的愛好有很多,比如:游泳、跳繩、畫畫……但我的.最愛還是讀書!
平時,我看書一看就是幾個鐘頭,很難自拔!我愛讀書,因為讀書能獲得知識;我愛讀書,因為讀書能讓我獲得快樂;我愛讀書,因為如果有一些苦惱,只要一看書,就會把這些苦惱拋到九霄云外。我在學(xué)習(xí)時,也想把知識分享給別人。于是,常利用節(jié)假日,參加愛心背書客活動,把書送給貧困地區(qū)的孩子們,讓他們獲得知識。每當(dāng)我看到們讀書時,眼睛里露出喜悅的光芒,我也發(fā)自內(nèi)心的高興。更讓我體會到“贈人玫瑰,手有余香”的快樂。
這就是我,一個機(jī)靈活潑、熱愛讀書的男孩,這就是我,一個樂于助人、愛與人分享快樂的男孩,這就是我,一個世界上獨(dú)一無二的男孩。
獨(dú)特的我作文 18
我是一個性格開朗,活潑調(diào)皮的小孩。我有一頭又黑又短的頭發(fā)、一雙像黑寶石的小眼睛,我的身體胖胖的,但不是特別胖,而是有一些胖。
我有很多愛玩的東西,例如:玩滑板、騎自行車、玩魔方……我的愛好也有很多,比如:畫畫、看書、學(xué)主持人還有很多很多。有的時候看書看得特別入迷,聽故事聽得也很認(rèn)真。我的有點就是畫畫好,小主持人學(xué)的也不錯。缺點就是不專心致志。
我想介紹給大家的就是我學(xué)主持人的`經(jīng)歷:我第一次學(xué)主持人時,不懂老師講的是什么,可是我一直沒有放棄,一直在背后努力,終于我可以跟上老師的節(jié)奏了。我已經(jīng)背下來很多快口和朗誦了。我第一次參加主持人比賽時我很緊張,該到我上臺了,我開始放松心情,終于,我開口了,我眼睛炯炯有神,表演吐字清晰語速得當(dāng)。比賽結(jié)束后的一個里,我焦急的等待著比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了,我一看,我居然得到了全國金獎,我又高興又激動,激動得蹦了起來,都知道說什么好了。
這就是獨(dú)特的我、舉世無雙的我。
獨(dú)特的我作文 19
每個人都具有不同的外貌和性格,今天我就來介紹一下獨(dú)特的我吧。
我和家人出去逛街時,人人都說我好看。一雙水汪汪的大眼睛,長著果凍似的嘴巴,皮膚很白嫩,非常討人喜歡。
我很貪吃,一見到美食便管不住自己的嘴巴了。有一次,奶奶炒了我最愛吃的腐竹炒肉,我一口氣把一整盤菜全吃了下去,爺爺奶奶都說我食量大?梢粋月后,我的肚皮便像皮球一樣鼓了起來,我只好遠(yuǎn)離美食,努力減肥了……
我做事特別沖動,一次,因為快遲到了,所以我急匆匆地騎著單車到學(xué)校。騎車時一不小心撞倒了一位中年婦女,于是我急忙下車,扶起那位被我撞倒的婦女,連聲說“對不起,對不起……”見那位阿姨沒有事,便又飛身上車,急匆匆地向?qū)W校沖去。
我不僅貪吃,沖動,也熱愛學(xué)習(xí)。我上課認(rèn)真聽講,下課你們絕不會在操場上看到我的影子,那我在哪呢?哦,原來在教室里看書寫作業(yè)呢!回到家后,寫完作業(yè),便又在沙發(fā)上聚精會神地讀書了。
這就是我,貪吃的,沖動的',熱愛學(xué)習(xí)的我。
獨(dú)特的我作文 20
我就是我,一個普普通通的女孩,我沒有特異功能,只是一個普普通通居住在地球的——人。一個有著不大不小的雙眼,一個高高的鼻梁,一張不大不小但能說會道的嘴。我就是我,一個“兩面派”在生人面前表現(xiàn)的`溫文爾雅,知書達(dá)理。但一遇到熟人,那可謂是原形畢露了。
我就是我,有著馬虎的“特點”。記得,小學(xué)一年級時,老師要我們填一張自我介紹的表格,本來填幾歲,我填成了幾班,我在一班,于是,就是這樣。年齡1歲,班級6班。當(dāng)老師讀出來的時候,我都吃了一驚。
我就是我,不算學(xué)渣,但也稱不上學(xué)霸。我小學(xué)一直是班長,當(dāng)然除了班長,還有其他官銜。我的書法拿到了6級,古箏拿到了7級。這是我值得驕傲的。在初一,我希望我的成績不要下滑。當(dāng)然,我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),長大回報社會,回報父母。
我就是我,一個腦袋里充面幻想的女孩,我幻想的東西都令人不可思議。在這,為了不嚇著各位,小女子在這就說一個不算太過的:我幻想過人的所有必需品,都是從天上下的,下的可不是雨,而是生活必需品。但不是每個人都可以得到的,只要心善,不貪婪。就會有。
這就是我,一個人,一個女孩。一個普普通通的我。
獨(dú)特的我作文 21
我是一個不善長表達(dá)的女孩,但我總覺得我就是這個世界上最優(yōu)秀的人,因為我就是一個不善言辭的人。
那是一次數(shù)學(xué)考,數(shù)學(xué)老師把我們的試卷發(fā)給我們的時候,我一點也不感激,心想:我不會考的很差吧,我會被老師責(zé)罵的。但事實證明我是真的不會的.,我不敢看老師批評我了,怕我的眼神告訴我,我會挨老師的一頓訓(xùn)。
我的眼睛不停地流著淚,我的心像是被針扎在了一樣難受。我的心在流淚,我在流淚的同時心里想:老師,你們?yōu)槭裁催@么不理解我?為什么你們要這樣對待我呢?老師,您是為了我們,而不是別的。我不知道怎么說,但是,我不知道該怎么表達(dá)我自己的心情。但在這樣的情況下,我還是鼓起勇氣大聲地告訴了老師自己的心情。
老師并沒有生氣,而是對我們說,你們是不是學(xué)習(xí)不認(rèn)真?你們以后考試的時候一定不要這么馬虎了,我們會在心里為你們加油的!我們知道老師是為了我們好,但是我知道,我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。
從此,我們每次考試,都不會因為馬虎而出錯,不會因為馬虎而錯誤,不會因為馬虎而錯誤。在老師和同學(xué)們面前我都很羞愧。
那一次,我真的哭了,因為我哭了。但是我真的好想對老師說一句:老師,您們辛苦了!
獨(dú)特的我作文 22
我的課余日子和大家不太同樣,我不會喜愛像此外小朋友那般出去玩游戲,我比照喜愛一個人在家里聽音樂,我喜愛各種各樣的音樂,分外喜愛聽時尚潮流音樂。一個人在家的時候把歌曲音風(fēng)格大一些也沒人在乎,那般我能一邊哼曲一邊享有幸?鞓返母枨,我歌唱并難聽,可是我卻格外喜愛聽音樂。
這即是我絕大多數(shù)的課外生活了,都說歌曲能夠清理靈魂,我深感覺然,每一次聽歌的時候感受靈魂全是有一種被提高了的感受,人世間一切的煩惱不愉快都去向不明,因為我越來越輕捷起來。聽厚實的.歌曲時我能越來越嚴(yán)苛,聽高興的歌曲時我能越來越開心,聽?wèi)n慮的歌曲時我能越來越憂愁,聽熱血沸騰的歌曲時因為我會越來越有拼勁,我喜愛聽音樂,歌曲簡直占有我了盡數(shù)的課外生活。
音樂就是我性命的關(guān)鍵一部分,我經(jīng)常一個人躲在家里,學(xué)我喜愛的音樂,一遍一遍的去哼唱,去練習(xí),那樣在開課會也許別的綜藝節(jié)目的時分我可以為同學(xué)們和老師奉上一曲,雖然并沒有多超好聽,但是大家都很喜愛也很鼓勵我,讓我將這一愛好堅持下去。我愛音樂,音樂占據(jù)了我如數(shù)的課余日子,自然我也甘愿一向那么下來。
獨(dú)特的我作文 23
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來了,哥哥的試卷上寫著又大又紅的98分,而我的試卷上卻寫著95分。他拿著試卷得意地向我炫耀,好像在說:“我比你考得高,媽媽肯定會表揚(yáng)我的,哈哈。”他還笑出了大白牙。把我給氣得呲牙咧嘴,說不出話。不就是數(shù)學(xué)比我考得好嘛,我語文還比你厲害呢。
一回到家,哥哥就跑到媽媽面前炫耀:“媽媽,我今天考試考了98分。”媽媽看著試卷,媽媽表揚(yáng)道:“真牛!”媽媽又問:“樂樂,你考了多少?”我低著頭,小聲說:“95分。”媽媽看一眼分?jǐn)?shù),只是淡淡地說:“95分也還行,下次考好一點!眿寢尩.語氣中,還是有些不滿意。
我走到房間,思索著:我和哥哥是同年同月同日生的,為什么我數(shù)學(xué)差,而哥哥數(shù)學(xué)好呢?難道真的像人們說的一樣,女孩子的數(shù)學(xué)不如男孩嗎?媽媽對我的要求總比哥哥高,就上次英語考試說起吧。上次我英語考了99,哥哥考了97。媽媽表揚(yáng)了哥哥,卻沒有表揚(yáng)我。唯一一次考了95,媽媽彈了一下我的腦瓜,疼到心里去了。
在家里媽媽總是拿我和哥哥比,在學(xué)校老師拿我和其他同學(xué)比。做小孩真不容易!
獨(dú)特的我作文 24
說起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來,尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個個輪胎從水坑里飛速擦肩而過,許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因為沒有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因為沒有及時清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的'垃圾,不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因為沒有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,我們這棵地球樹才會變得更加美麗。
王學(xué)勤
獨(dú)特的我作文 25
我是一位鄉(xiāng)下的孩子,長著一副俊俏的臉,長著一對彎彎的眉毛,一對水汪汪的眼睛,還有一個大一個小的耳朵和小小的嘴巴,肌色不色很好。
我是一位性格良好的'人——我的性格不知道該怎么說。我的興趣是玩電腦,現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)吧世界增添了光彩?,網(wǎng)絡(luò)里天上飛的小豬,鳥兒變成了人,還有那些工具會自己動。下載的文化藝術(shù)發(fā)達(dá)了這么多。
我的愛好是上微機(jī)課,我常常在家里玩,玩的時間也不長,但是這樣就知足了,在學(xué)校每星期只有一節(jié)、我恨不得每天都上微機(jī)課。我不想寫字,也不想數(shù)數(shù),只想玩電腦。但是反過來我不學(xué)習(xí)去干什么,你砍我這瘦骨嶙峋,不上學(xué)去哪里。能干什么,只能上學(xué)。
在這個社會上有很多的人都有優(yōu)點和缺點,就先來說我吧,我身上有什么優(yōu)點和缺點呢?我沒有優(yōu)點,全身都是缺點,舉個例子吧。比如:馬虎上課做小動作等等。我就不一一列舉了。
我有兩個面孔,一個是馬虎,另一個是活潑。
那時下午,我在學(xué)?荚嚕菚r是數(shù)學(xué)多加了一個小數(shù)點,害得我沒有進(jìn)全校前十名,我后悔啊。過了幾天,我沒有變的那么沉重,而變得十分活潑,好像把那考試咋的心情給消滅了似的,高高興興,快快樂樂。
這就是我。
獨(dú)特的我作文 26
有人問我是一個怎樣的女孩,其實我也不知道,但我又知道我不僅是一個活潑開朗,陽光積極的女孩,還是一個幽默、暴力,又讓人猜不透的女孩,別看我表面文靜,內(nèi)心淘氣著呢,沒有我想不出來的惡作劇,誰要和我在一起,準(zhǔn)霉,因為造物主把我們每個人都造的獨(dú)一無二,所以我是獨(dú)特的我。
有一次,我和我們組的.同學(xué)去一個地方完成老師布置的任務(wù),因為我們組小胖的原因,所以常把我們組和其他組的同學(xué)逗得哈哈大笑,我和我們組小胖的幽默不相上下,有一次為了和他比幽默,我和他決定給組上每一個人講一個笑話,讓他們來投票,結(jié)果小胖以4票勝3票贏了,我不甘心,就決定想要捉弄一下他,于是我召集我的好朋友把小胖的卷子和書拿了,因為下節(jié)課老師要評講卷子,結(jié)果他還被老師“精神折磨”加“肉體折磨”我們可謂是看在眼里,笑在心里啊。
還有一次我把我們把我們班同學(xué)折騰的夠嗆,原因是他來搶我的東西,我不管三七二十一一腳就給他踹過去,看他以后還敢不敢來搶東西,我這一舉動把班里的人著實嚇了一跳,都各自輕拍著胸口,呢喃到:“以后千萬別惹她”,我就是我一個獨(dú)特的我。
我不僅是我,是一個獨(dú)立的我,是一個不斷成長的我,更是一個獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文 27
在茫茫人海中,你很難發(fā)現(xiàn)我,但我就是我,沒有人可以代替。
我并不是學(xué)霸,在六年級的時候,我從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了深圳,我知道這也是我人生的一個轉(zhuǎn)折。來到這里參加開學(xué)考的時候,我英語才考了二十多分,只是我從小學(xué)到六年級第一個不及格也是最后一個不及格。在拿到試卷的那一刻,我明白了我和別人的差距不止一點,也知道了我那時的天真,竟然認(rèn)為三年級開始學(xué)英語的,和一年級開始學(xué)英語的沒有多大區(qū)別。我哭了,哭得特別厲害,好像是想把自己從懂事起的痛苦全部發(fā)泄出來。我開始怨恨父母,怨恨自己。那一段時間,我封閉了自己,麻痹了自己。上帝好像看見了我的無助,派了一位天使下來幫助我學(xué)習(xí)英語,是我走出了一直困擾我的陰霾,當(dāng)走出來的時候,我才發(fā)現(xiàn)原來陽光從未離開我。可能是老師教得好,也可能是因為我的努力,我的英語成績呈直線上升。
我并不是學(xué)霸,上體育課的.時候,老師叫我們練習(xí)仰臥起坐--80個。我過了沒多久就做完了,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我。那時,我真的好想說,我在努力的時候,你們在干嘛!
雖然我只是蕓蕓眾生中普通的一員,但是我會通過努力證明我的獨(dú)特。
獨(dú)特的我作文 28
我有很多的奇思妙想,也有很多的為什么,這些都藏在我的腦海中。
我喜歡玩無人機(jī),會把無人機(jī)里所有的零件琢磨很仔細(xì),總是想在無人機(jī)起飛的時候放一點東西,比如說石頭、紙片、紙杯、橡皮……它們會不會掉下來呢?會不會升到半空的時候讓無人機(jī)偏離方向?會不會放了一些東西之后無人機(jī)無法起飛呢……
后來我又產(chǎn)生了一個奇怪的想法。如果把無人機(jī)放在深海里,我站在岸邊拿著遙控器,指揮無人機(jī)前進(jìn)的方向,這樣我就不需要學(xué)會潛水,直接能拍到美麗的海底世界,珊瑚啊、鯊魚啊、熱帶魚啊、海豚啊,還有各種各樣的海底生物。
我還有一個獨(dú)特的.想法,給無人機(jī)變變樣,把它變成無人偵查機(jī)。在偵查機(jī)裝上感應(yīng)器,在天上一邊飛,一邊抓壞人。如果偵查到壞人,感應(yīng)器就會報警,發(fā)出“滴滴滴”的聲音,這時警察叔叔就能快速抓住壞人,不用滿大街追著壞人跑了。
我的心里還有很多的小問號,想去探究。比如,海水為什么是咸的,云在天下為什么不掉下來,人為什么會生氣……
獨(dú)特的我作文 29
造物主讓我們每個人都變得陌生。每個人都是獨(dú)一無二的,我也是其中之一。我就是我自己,最獨(dú)特的一個!
我喜歡詩歌。從五年級開始,我就被它完美的寓意深深吸引。寫詩、讀詩、背詩必然會成為我生活的重要組成部分。我喜歡這種美好的形式來記錄生活的每一次。它的存在讓我感受到了生命的偉大,感受到了生命的真諦?鞓返纳畈皇呛芸鞓泛軡M足嗎?我的課余生活不僅僅是詩歌,我還喜歡用毛筆寫自己的詩掛在墻上。然后我玩一艘配有古箏的漁船唱晚,柳琴的金蛇狂舞或度過一個滿月。也可以拿起指揮棒指揮郵政車廂自娛自樂。這樣的詩和畫簡直美得無法用語言來形容。
我很喜歡詩歌,因為它能帶給我想要的一切。朋友,你和我一樣喜歡嗎?唱詩的時候,美好的文字在舌尖上歡快地舞蹈;讀詩時,作家優(yōu)美的文筆為你一遍又一遍地寫歌;當(dāng)你寫詩的`時候,可愛的小精靈在你的寫作中調(diào)皮地打滾。多么醉人的享受!我就是這樣一個獨(dú)一無二的自己。我熱愛詩歌、書籍和繪畫,我的生活自然會變得豐富多彩!
獨(dú)特的我作文 30
獨(dú)一無二的我602申,浙江湖州湖師的創(chuàng)造者,讓我們每個人都感到陌生。每個人都是獨(dú)一無二的,我也是其中之一。我就是我自己,最獨(dú)特的我!
我喜歡詩歌。從五年級開始,我就被它完美的寓意深深吸引。寫詩、讀詩、背詩必然會成為我生活的重要組成部分。我喜歡這種美好的.形式來記錄生活的每一次。它的存在讓我感受到了生命的偉大,感受到了生命的真諦?鞓返纳畈皇呛芸鞓泛軡M足嗎?我的課余生活不僅僅是詩歌,我還喜歡用毛筆寫自己的詩掛在墻上。然后我玩一艘配有古箏的漁船唱晚,柳琴的金蛇狂舞或度過一個滿月。也可以拿起指揮棒指揮郵政車廂自娛自樂。這樣的詩和畫簡直美得無法用語言來形容。
我很喜歡詩歌,因為它能帶給我想要的一切。朋友,你和我一樣喜歡嗎?唱詩的時候,美好的文字在舌尖上歡快地舞蹈;讀詩時,作家優(yōu)美的文筆一遍又一遍地為你歌;當(dāng)你寫詩的時候,可愛的小精靈在你的寫作中調(diào)皮地打滾。多么醉人的享受!我就是這樣一個獨(dú)一無二的自己。我喜歡詩歌、書籍和繪畫。我的生活自然會變得豐富多彩!
獨(dú)特的我作文 31
我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”,日落而“習(xí)”,肩負(fù)著沖刺名校的光榮使命,承擔(dān)著夢向未來的學(xué)習(xí)任務(wù)。我和同學(xué)們讀著相同的書,卻做著截然不同的夢。我們像是花園里同顏色的花,雖然大同小異,但各有特點。我就是班級里的一枝“奇葩”。
我與眾不同,是一個愛和老師交流的學(xué)生。我喜歡和語文老師爭論奧數(shù),跟數(shù)學(xué)老師鑒賞文學(xué),同英語老師討論科學(xué),常常為老師們的熱情感動,被她們的博學(xué)折服。有次我讓語文老師解答奧數(shù)難題,她讓我稍微提示下,我很有“原則”地拒絕了,心里還一陣竊喜,心想總算把老師難倒了。其實我也清楚,老師工作很忙,還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數(shù),是在給我創(chuàng)造交流的機(jī)會,是一種獨(dú)特的關(guān)心和鼓勵。
我也愛提問,敢于在課堂上質(zhì)疑老師。記得有一次語文測試,老師的答案和我的不同,有幾位同學(xué)支持我的.觀點,我就提出向語文組老師核實答案。雖然最后我們毫無懸念地錯了,但是也收獲良多。老師能以開放包容的心態(tài)鼓勵我們?nèi)ベ|(zhì)疑,給了我們開拓思路的好機(jī)會。
我身處一個積極向上的班級,一個開放奮進(jìn)的學(xué)校,身邊有著一群關(guān)心愛護(hù)我們的好老師,寬松獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境造就了獨(dú)特的我。
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