彼岸的風(fēng)箏作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的彼岸的風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

彼岸的風(fēng)箏作文1

　　“跟你說(shuō)過幾回了，不要老是把痰吐在地上，怎么老是記不住!”我指著地板上一塊污跡，朝她吼。她不甘示弱，便朝我吼道：“不是我吐的，你別老誣陷我啊!”我不愿與她多說(shuō)，轉(zhuǎn)身回到了自己的房間。

　　明明做錯(cuò)了事，卻從來(lái)不承認(rèn)，沒有一點(diǎn)長(zhǎng)者的風(fēng)范!奶奶一輩子強(qiáng)勢(shì)慣了，媽媽剛嫁進(jìn)來(lái)時(shí)就受了她不少氣呢!這實(shí)在不是我心中慈愛的奶奶。

　　無(wú)奈，苦笑。就這么看著高掛天空的風(fēng)箏墜落，而我卻無(wú)能為力。

　　回首，又憶往昔。童年的時(shí)候，她真的很疼愛我。她常背著媽媽給我零花錢，買兩根冰棍，一人一根。她總是沒有原則地滿足我的一切要求。

　　我常拉著奶奶帶我去郊外放風(fēng)箏，我一邊拉著線，一邊跑著跳著，風(fēng)箏飛得越高，我就越興奮。而她就默默在一旁看著，看我笑著，跑著，露出滿意的笑容。每次我一出門準(zhǔn)很晚回，少不了挨媽媽一頓訓(xùn)，可奶奶總站我這邊，那時(shí)的我總覺得自己就是那懸掛藍(lán)天的風(fēng)箏，與白云為伴，好不快活。是奶奶，給予了我這樣一種自由。

　　那年，我給了她一本《圣經(jīng)》，而后鄭重其事地走到她面前，讓她相信這個(gè)世界上真的有上帝，“你只要每天向上帝禱告，她就能聽見你的愿望�！闭f(shuō)著早已在腦海里構(gòu)思著奶奶做禱告的畫面。她默不作聲，看著我只是微笑。果然，以后的每天奶奶都向上帝禱告，并且時(shí)常懷抱一個(gè)風(fēng)箏。我為奶奶竟然相信我的胡話而沾沾自喜，看著她認(rèn)真模樣，想來(lái)老人家有些寄托未嘗不是一件好事。

　　一天，我從她身邊走過，她正做著下午的禱告。我無(wú)意中聽到了她的告詞：“上帝有大能，保佑我的兒女，保佑我的孩子......”夕陽(yáng)照射在她的臉上，那一刻，她的`表情顯得安靜又慈祥。我仿佛又回到了幼時(shí)，與奶奶并肩坐在樹蔭底下聽她講故事。

　　我曾以為，以前好不容易放飛的風(fēng)箏，線斷了，就回不來(lái)了；實(shí)際上，線斷了，風(fēng)箏卻沒走遠(yuǎn)，只是我們常常被外界蒙蔽雙眼，忽略了它。

　　親愛的奶奶，請(qǐng)你好好再看我一回，別把我忘了。我愿意給你足夠的時(shí)間，默默地等待著你從記憶里把我記起。我知道，雖然心臟到大腦的路途遙遠(yuǎn)，但你還是愿意跋涉不休。

　　那么，我也愿意牽起你的手，一起找尋彼岸的風(fēng)箏。我們將風(fēng)箏一起放飛，讓你明白，我也一直愛著你，自始至終，不曾減少絲毫。

彼岸的風(fēng)箏作文2

　　小時(shí)候總希望自己能有一雙翅膀，飛翔在藍(lán)天之中，去找尋屬于我們的夢(mèng)想，就像尋找那彼岸的風(fēng)箏一樣。

　　現(xiàn)在想來(lái)，那只是一個(gè)多么幼稚可笑的夢(mèng)想啊，人怎么會(huì)有翅膀呢，怎么會(huì)像那一只乘著東風(fēng)的風(fēng)箏呢？要知道，風(fēng)箏那么執(zhí)著，是為了飛向白云，飛向藍(lán)天，飛向那遙遠(yuǎn)的地方。而我呢？難道會(huì)忘記那個(gè)約定嗎？每每看見天空中那一只只風(fēng)箏，我就會(huì)想起你，和那天的清風(fēng)，小草，笑語(yǔ)。每每想起你，還有我們的夢(mèng)想，心中便油然而生一種沖動(dòng)，一種渴望。風(fēng)，還記得嗎？草還記得嗎？我們?cè)��?jīng)的約定。

　　六年了，匆匆一別，我們竟六年未曾見面了。還記得嗎？那年，下午，你，還有我，一起去山頂放風(fēng)箏。你說(shuō)，風(fēng)箏載著我們的風(fēng)，翱翔在藍(lán)天之上。我只是欣然點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有再多說(shuō)什么。但是我記得，那天我們?cè)��?jīng)許下的誓言。而現(xiàn)在，你還在為屬于我們的夢(mèng)想而奮斗嗎？你說(shuō)過，無(wú)論如何，你都不會(huì)忘記我們之間的約定的。彈指間，六年過去了，可回想起你，還有那段美好的時(shí)光，心中還是有一種特別的感覺。那一段時(shí)光，屬于你，屬于我，屬于草坪，屬于花叢。我們追逐，打鬧，在大榕樹底下背書，在楓樹林里寫日記，在雪地里手牽手上學(xué)去。

　　那一幕幕，那一點(diǎn)點(diǎn)，那一滴滴，我至今記憶猶新，你呢？一定和我一樣吧？現(xiàn)在上初三了，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，壓力也更大了，煩惱也增多了。面對(duì)著學(xué)習(xí)上的困難，我有時(shí)真想放棄。但是，我能放棄嗎？這里有父母的重托，恩師的期望，自己的責(zé)任，我放棄得了嗎？我知道，無(wú)論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，我都得堅(jiān)強(qiáng)地走下去；而且，我們之間還有那一個(gè)約定呢！

　　現(xiàn)在是冬天，風(fēng)冷冷的，天灰蒙蒙的，沒有你，沒有風(fēng)箏。我前進(jìn)的道路上有一條波濤滾滾的'大河，我看不見彼岸。然而我知道，那邊藍(lán)天白云間，還飄著那只夢(mèng)想的風(fēng)箏。我會(huì)迎著浪濤前進(jìn)的，雖然傷痕累累，渾身疲憊。況且，你還在彼岸等著我，我怎么能放棄？

　　而你呢？也和我一樣嗎？也許，我們不必問彼岸有多么遙遠(yuǎn)，不必怨我們的前行是多么艱難，也不必在乎夢(mèng)想是否一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。只要我們鍥而不舍地去追求，彼岸的風(fēng)箏就會(huì)永遠(yuǎn)飛翔在我們的心的天空。朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？