做陶瓷作文6篇[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的做陶瓷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

做陶瓷作文1

　　久經(jīng)歷史的風(fēng)霜，走向現(xiàn)在陶瓷技藝，已經(jīng)變得如火純情。陶瓷也是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)不簡(jiǎn)單的藝術(shù)。對(duì)于這門(mén)我從未接觸過(guò)的藝術(shù)，我充滿了好奇。

　　來(lái)大廈門(mén)的曾厝垵，一條小巷一直向前延伸，店面、小攤坐落在小巷的兩旁。在每家商店里，一流涌動(dòng)，熱鬧非凡。走著走著，來(lái)到了一家制作陶瓷的陶瓷館前。只見(jiàn)里面架子上擺放著許多陶瓷品，和未經(jīng)燒制的瓷坯，還有許多大的轉(zhuǎn)盤(pán)和陶泥。而我和旁邊的一些同學(xué)也瞪著眼睛，在店門(mén)前駐足觀看。之后，在征求了家長(zhǎng)的`同意下，我們走進(jìn)了這家陶瓷店，在我們的再三懇求下，媽媽同意了，在老師的陪同下，我們來(lái)到了一個(gè)做陶瓷的機(jī)器前。老師拿了一塊陶泥，先在大轉(zhuǎn)盤(pán)上拉胚，老師用腳將機(jī)器開(kāi)啟，然后將陶泥放在上面，之間陶泥在轉(zhuǎn)盤(pán)上上下移動(dòng)，匆促慢慢變細(xì)，從細(xì)慢慢變粗，并用工具在里面挖出一個(gè)孔，漸漸的，一個(gè)好似杯子的瓷坯成型了。然后，她讓我們自己動(dòng)手，把厚度縮小，但由于緊張，一直都不敢用力。所以好一會(huì)兒都沒(méi)變化。老師便示范給我看，看著她，四個(gè)手指伸進(jìn)泥塊里，又用力地將泥塊拉直，一切動(dòng)作的輕松解決了。我看得如癡似呆。輪到我時(shí)，我依然遲遲不敢動(dòng)手，終于，我憋足了勁，用力地拉伸了一下，當(dāng)效果并沒(méi)有很明顯。我又反復(fù)試了幾次，漸漸的，泥塊變薄了。于是，我便向老師說(shuō)出我要制作的形狀，老師便把形狀做了出來(lái)，于是，我又把形狀加以改造......

　　最后，我用竹簽在陶泥刻出我喜歡的圖案。

　　雖然，這個(gè)陶泥還沒(méi)有經(jīng)過(guò)燒制，但是通過(guò)這個(gè)充滿有趣的制作過(guò)程，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

做陶瓷作文2

　　幼稚的我，有一顆幼稚的心。

　　不像小孩子那樣淘氣，卻又像小孩子那樣幼稚。喜歡傻笑，喜歡亂亂的感覺(jué)，喜歡瘋玩……

　　路過(guò)廣場(chǎng)，好多小朋友啊，在干什么呢？瞅瞅，涂陶瓷娃娃呢，要不我也涂一個(gè)吧，哈哈。大約三年前吧，我涂過(guò)的`，樣子不是那么好呢，準(zhǔn)確的說(shuō)，是涂毀了。簡(jiǎn)直就是面目全非，但舍不得扔，還在我家呢，畢竟是三、四個(gè)小時(shí)的辛苦。

　　這次，我叫上好朋友，我們都去涂，一大早的就去了……

　　去了還很早，人還不多呢，而且涼快。我忠愛(ài)流氓兔，所以挑了個(gè)它，好朋友挑了一對(duì)情侶，我上一毀作就是那，我才不涂那種的累。

　　毛筆細(xì)細(xì)粗粗，有四、五支，我們細(xì)細(xì)涂了起來(lái)，忘掉了時(shí)間……

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)高高掛，中午了，才涂了一部分，只好下午涂了。在互相看看，滿臉、滿手、滿胳膊都是顏料，回去好好洗吧。我們先寄下未完成的作品，回家了。

　　回家好，先洗洗，要不媽媽肯定不讓吃飯。吃完后休息會(huì)后，我們?cè)陔娫捪嗉s下又上路了。來(lái)到后我們?nèi)〕鲎髌罚�繼續(xù)完工……

　　又是一個(gè)三、四小時(shí)，我們?cè)谕客慨?huà)畫(huà)中度過(guò)，最后看看成果，忘記一切。我們拿著這一整天換來(lái)的陶瓷娃娃高興的回家了……

　　這件事告訴我，耐心很重要，他可以決定你的成功與失敗！

做陶瓷作文3

　　爸爸媽媽在星期日帶我去了長(zhǎng)沙銅官窯做陶瓷。

　　“媽媽?zhuān)�就是這里嗎？”我指著前方的建筑物說(shuō)，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)來(lái)了精神，拉爸爸媽媽跑了過(guò)去，收銀員小姐問(wèn)我們是不是來(lái)做陶瓷，我比誰(shuí)都反應(yīng)快，連忙說(shuō)“是的”。收銀員小姐給我了一個(gè)黃色圍裙，以防把衣服弄臟，然后，又讓爸爸媽媽付錢(qián)，我才不管他們呢，我已經(jīng)迫不及待地跑到做陶瓷的大廳哇！那里的小朋友可多啦！人山人海，我還是比較幸運(yùn)的，還有一個(gè)空位子，我立馬坐上去，這時(shí)，一個(gè)年輕的姐姐，拿著一小堆土走過(guò)來(lái)，放在我前面的圓盤(pán)上，她按了一個(gè)按鈕，圓盤(pán)快速的.轉(zhuǎn)動(dòng)起，她說(shuō)：“我來(lái)教你做”。我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她用她的大拇指在泥土的正中心，輕輕地往下按，再用兩邊的手，往外拉，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的碗做好了，好厲害呀！她做完，便讓我自己做一次，我好緊張，手不小心動(dòng)了一下，使泥土向右邊傾斜了一點(diǎn)，我再往外拉時(shí)，因?yàn)槔�得太大，所以做出�?lái)什么也不像，我十分失望，那位姐姐鼓勵(lì)我，她相信我一定可以的，她說(shuō)：“你不要緊張，慢慢做，要對(duì)自己有信心�！彼�說(shuō)過(guò)就走了，我下決心，一定要做好，于是，我再做了一次，雖然比上次好了許多，但是還是很丑，我不恢心，做了一次又一次，手上的泥土也越來(lái)越多，頭上大滴大滴的汗珠流了下來(lái)。終于在做第八次時(shí)，我成功了，做得和那位姐姐一樣漂亮，我把我的作品輕輕鏟了下來(lái)，端出去給爸爸媽媽看，得到了表?yè)P(yáng)的我心里喜滋滋的，媽媽還送了一個(gè)精美的禮物，一串漂亮的陶瓷項(xiàng)鏈，我開(kāi)心的跳了起來(lái)。

　　這一天真快樂(lè)呀！我好喜歡做陶瓷！

做陶瓷作文4

　　不知怎么的，就來(lái)到了西施故里的土逗兒陶藝甜品屋。早聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)做陶藝很好玩，可自己卻沒(méi)做過(guò)，心里癢癢的。

　　一走進(jìn)陶藝屋，只見(jiàn)里面擺滿了琳瑯滿目的陶藝作品，有造型古典優(yōu)雅的花瓶，有精細(xì)別致的畫(huà)作，也有小巧玲瓏的陶瓷。因?yàn)槭堑谝淮巫�，我決定做最簡(jiǎn)單的杯子。開(kāi)始做了，教我做的是一個(gè)叔叔，叔叔用竹刀切了一團(tuán)泥給我，邊指點(diǎn)邊說(shuō)：“首先，將泥巴搓成圓，接著把泥巴放到轉(zhuǎn)盤(pán)上固定好�！蔽夷闷鹉喟停�泥巴軟軟的，卻十分有韌性。

　　我把泥巴放在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于將泥巴搓成了圓，我把它放在了轉(zhuǎn)盤(pán)上。叔叔講著我做著，“用大拇指在泥巴中間鉆個(gè)洞。”只見(jiàn)他用大拇指鉆了一個(gè)洞，使這塊泥有了形。我用大拇指鉆了一個(gè)洞，可是怎樣讓他有形呢，只好請(qǐng)教老師。老師細(xì)心的教導(dǎo)：“就像包清明果一樣，用兩只手在洞里揉�！闭罩�叔叔的方法，很快，我做出了瓶子的基本型，下一步，便是用到了鐵片，我用鐵片在杯子上刮著，使杯子變光滑，一個(gè)杯子的形狀就呈現(xiàn)在我面前。

　　現(xiàn)在，杯子可是什么圖案都沒(méi)有，就需要用魔具來(lái)做出圖案，在這一步上，我可是遇到了不少麻煩。陶泥較粘，用魔具做出來(lái)的圖案很快就會(huì)黏在桌子上，拿下來(lái)的`時(shí)候容易損壞，一連好幾次都是這樣，還把衣服搞得一塌糊涂，真是“賠了夫人又折兵”，使我非常懊惱，后來(lái)我試著用鐵片，終于把做好的圖案拿了起來(lái)，在后面加點(diǎn)水就能將圖案粘在杯子上。

　　最后一步便是上色，用顏料和筆在杯子上上色，可我只上了一點(diǎn)點(diǎn)顏色。別看現(xiàn)在做出來(lái)的杯子和生活中的不同，可將杯子燒過(guò)以后，便和我們生活中的一樣了。

　　這次做陶藝，我又結(jié)識(shí)了一種藝術(shù)，感到無(wú)比的高興。

做陶瓷作文5

　　我們進(jìn)了了陶瓷店，那里有許多的陶瓷用品：陶瓷馬，陶瓷家具，陶瓷小人……這些東西讓我們目不暇接。

　　姐姐先付了錢(qián)，店主把一堆白色的，黏糊糊的土給了我們。我坐在一張椅子上，姐姐坐在我正前方，把土放到一個(gè)圓盤(pán)上：“記住，這個(gè)踏板只要一踩，這個(gè)圓盤(pán)就會(huì)轉(zhuǎn)。”她用手指了指地上一個(gè)好似油門(mén)的白色踏板。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們把泥豎了起來(lái)，輕輕地踩起踏板。一堆泥在圓盤(pán)中旋轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)，我越踩越用力，泥也越轉(zhuǎn)越快，像一個(gè)龍卷風(fēng)一樣。終于，我把踏班踩到底，泥也因慣性甩出了圓盤(pán)，倒在一邊。

　　“你怎么搞的！”姐姐瞪了我一眼，把泥又放到圓盤(pán)里。我用兩只手抱住泥，踩起踏板，泥又開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，我用右手頂住，等泥變得一個(gè)好似葫蘆的形狀后，把手塞到葫蘆里，用手掏出多余的泥，然后用手指住葫蘆的中間部分，往里面收，葫蘆變得又細(xì)又長(zhǎng)。

　　“看起來(lái)差不多了。”我一邊說(shuō)，一邊停止腳踏踏板，我看了看這件藝術(shù)品，又像花瓶，又像碗，還像杯子。

　　“嗯，還是做花瓶吧！”我又踏起踏板。外面的風(fēng)吹起了一首小令，落葉也發(fā)起一陣沙沙的足印，好像都在期待作品的`誕生。

　　“完成了！”我興奮地說(shuō)。眼前的花瓶花了我一個(gè)小時(shí)的工夫。太好了，完成了，現(xiàn)在只差最后一步——成型。我把作品交給店長(zhǎng)，他把我的作品放在一個(gè)爐子里，熱氣直從爐子里冒。

　　幾十分鐘后，一個(gè)冒著熱氣的瓷瓶誕生了，我望著這個(gè)花瓶，心情久久不能平靜。

做陶瓷作文6

　　端午小長(zhǎng)假，媽媽帶我去做了一次陶藝。

　　接待我們的是一位和善的阿姨，先是向我們親切問(wèn)候，接著把我們領(lǐng)進(jìn)了陶瓷室。

　　陶瓷室里有一位姐姐，正在教幾小孩子做陶瓷。她戴了一個(gè)黑框眼鏡，很美麗。阿姨讓我稱(chēng)她王老師。

　　王老師看見(jiàn)我，面帶笑容地走過(guò)來(lái)：“小朋友，你是來(lái)做陶瓷的嗎？”“是的！”我馬上回答。王老師便讓我坐在一個(gè)機(jī)器后面。那個(gè)機(jī)器有一個(gè)按鈕，上面還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)盤(pán)。我很不解，要用這個(gè)干嘛？

　　王老師從一個(gè)紅袋子里拿出來(lái)一大堆灰色的泥土，遞給我，讓我放在那個(gè)機(jī)器的旋轉(zhuǎn)盤(pán)上面。那堆泥土濕濕的，摸著很舒服。

　　王老師站在我身后，手把手地教我。只見(jiàn)她按下了那個(gè)按鈕，旋轉(zhuǎn)盤(pán)便飛速轉(zhuǎn)起來(lái)。上面的泥土也有了一點(diǎn)變化。

　　王老師問(wèn)我想做一個(gè)什么？我毫不猶豫地回答：“花瓶！”于是，王老師就帶著我做了起來(lái)。她的.雙手往泥土中間擠，那里就變細(xì)了一點(diǎn)，最上面的泥土，王老師讓我往外擴(kuò)大，變成一個(gè)花瓶的瓶口。但泥土在王老師手里服服貼貼的，在我手中就沒(méi)那么聽(tīng)話了。好不容易做了一個(gè)瓶口，最上面的地方卻凹凸不平。沒(méi)辦法，王老師只得拿一個(gè)類(lèi)似小刀的東西，把多余的泥土去掉。

　　不知什么時(shí)候，瓶口的地方出現(xiàn)了一個(gè)大口子，真的可以插花了。成品做好了，我暗暗欣賞它。真的很美！在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，花瓶慢慢有了花紋。雖然顏色還是灰色的，但已經(jīng)很美。

　　王老師說(shuō)花瓶還要等它變干，染了色才能給我。沒(méi)辦法，我只好怏怏地回了家。

　　想到下次就可以擁有一個(gè)美麗的花瓶了，我可真有點(diǎn)迫不及待了！

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