我的好朋友作文[精華15篇]
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的好朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文1
他長著一雙黑色的大眼睛,眉目清秀,一個鷹鉤鼻,紅紅的嘴唇真惹人愛。他愛好體育,愛打游戲,和我從小就是好朋友,他就是——“顏真卿”
別以為他外號“顏真卿”。其實書法并不咋的。他的書法簡直是“藝術品”,可以被認為是亂字天書。為了這個缺點,他每天練習,但還是因為這個而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次,他向我請教作業(yè),我一看他的字,恨不得要暈過去,書寫堪稱“鬼畫符”,字大個大個的,超出了格子,還一個擠著一個,十分驚人,上面還到處都是墨點。我看了以后,心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。
他愛打游戲,幾乎每周都玩。他最近在打一個叫《口袋訓練師》的游戲。這是一個關于神奇寶貝的游戲,也是他最熱衷的游戲。有一次,我對這個游戲十分好奇,于是在手機上下載了下來。我在家里打到了12級,便不知道怎么玩了,于是就去問他“這個游戲怎么玩呀?我才12級呢!”“哼!不告訴你,我都20級了,這是我的獨門秘訣,絕不外傳。”他不屑地說。他不僅愛玩,也愛驕傲。
別看他脾氣好像很不好。其實他還有善良的一面。
有一次,正在考試時,我們都在奮筆疾書,突然,我的'筆斷了。我十分焦急,幾乎要哭出來。我望了一下四周,大家都在奮筆疾書,沒人搭理我。但是,就在這時,我的身后出來了一只手,就是他,他發(fā)現了我的困難,把鋼筆借給了我,我十分感激。正是那只手,解決了我的燃眉之急。
還有一次,我在和他們打籃球時,我沒注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個石子絆倒了。鮮血正一個勁的往外流。這時,又是他!他把我扶了起來,迅速地把我送到醫(yī)務室處理傷口。
你們現在知道他是誰了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。
我的好朋友作文2
我有個好朋友叫xxx。她的眉毛彎彎的,一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,就像夜空中閃爍的星星。鼻子高高的,一張嘴巴小巧玲瓏。她平時很喜歡扎馬尾辮,辮子在后頭一甩一甩的,看起來活潑可愛。
xxx特別喜歡閱讀。她家的書架上擺滿了各種各樣的書,讓人眼花繚亂。我經常去她家做客,大部分的時間,她都拉著我趴在地上,像小書蟲一樣,全神貫注地看書。有一次,她向我借了一本《封神演義》,并答應我下午歸還。一拿到書,她就津津有味地讀了起來,連下課十分鐘的時間都不放過,真是爭分奪秒呀!由于xxx博覽群書,所以知道的東西特別多,語文成績也特別好。
她不僅喜歡讀書,而且還樂于助人。以前我身體很不好,多走幾步路就會氣喘吁吁。有一次上體育課,我才跑了一圈,就開始上氣不接下氣了。還沒走到教室門口,我便已經頭暈目眩,呼吸也越來越急促。xxx看我有些不對勁,就慌忙扶住我的`手臂,問我:“你沒事吧?是不是身體不舒服?”“沒什么事,只是有點喘不過氣了。”我有氣無力地說。xxx先把我扶到座位上,然后擰開瓶蓋,讓我喝了一口水,又匆匆忙忙地跑去跟老師說明情況。幫我要了一張請假條后,她又小心翼翼地把我送到了醫(yī)院。
還有一次,xxx發(fā)現幾個男同學正在“密謀”捉弄我,便偷偷地跑來給我通風報信,讓我到樓下去躲一躲。接著,她又回到教室,把這幾個男生的號數記在本子上,準備第二天報告老師。后來,老師知道了這件事,就狠狠地懲罰了那幾個男生。我真為自己能有這么一個好朋友而感到高興!
這就是我的好朋友,希望我們倆能一直做朋友,永遠也不分開。
我的好朋友作文3
在我成長的道路上,遇到了許多幫助過我的人,讓我得以快快樂樂地成長。其中有個人令我十分難忘,這個人就是我的好朋友——黃培明。
記得在一個陽光明媚的星期天,我和黃培明一起去公園玩滑板。我倆像兩只輕盈的小鳥,盡情地從公園的`東邊滑到西邊,遇到下小坡的時候真的有飛一般的感覺。我們越玩越興奮,把學習上的煩惱和長輩們對我注意安全的叮嚀,忘得一干二凈。玩著,玩著,我們滑到了一個比較高的小坡,我彎下腰,兩腳一蹬,準備“飛”過去?墒蔷驮谶@時候,我摔倒了,刺骨般的疼痛讓我不由自主地大叫起來,黃培明聽到了連忙跑過來,扶我到路邊坐下,并叮囑我說:“你別動!老師曾經告訴我們,摔傷腿時千萬別亂動。”說完他又跑去給我父母打電話,然后他又跑回來照顧我。他一下端水給我喝,一下又給我講笑話逗我開心,讓我分散注意力,忘卻其中的疼痛。不知幾時,爸爸媽媽來了,救護車也來,黃培明也深深地松了一口氣。這時我才發(fā)現他的汗比我流的還多。到了醫(yī)院,醫(yī)生一邊幫我處理傷到的腳,一邊說:“骨折了,幸好沒亂動,半個月后就可以好,如果亂動了,就麻煩了!苯又洲D過臉對黃培明說:“小朋友,你真聰明,懂得摔傷后不能亂動!甭牭结t(yī)生的夸獎,黃培明的臉刷的一下紅了起來,不好意思地說:“是老師告訴我的!
這就是我的好朋友,一個能牢記住老師的話、遇事不慌、樂于幫助別人且善于幫助別人的人。
我為自己有一個這樣的朋友而感到驕傲。
我的好朋友作文4
不知道自己是何時與夜結下不解之緣的。昨天晚上聽廣播是與夜有關的話題,于是,在這個夜晚里,又引發(fā)了我的思考。
有人說,喜歡在夜深人靜時凝望星空的孩子內心是孤獨的,也許吧。我不否認自己曾有過無數次孤單、甚至是寂寞的感覺,包括現在也經常會這樣,但我喜歡黑夜是因為當我被黑夜籠罩時會有種被保護的感覺,孤單感在被朋友偶爾忽略時會特別強烈,也許與我性格敏感有關吧。我白天不喜歡出去,相反喜歡晚上那個出去,媽媽問:“你那么怕見人嗎?”偶爾也會感嘆說:“真是不如小時候那大大咧咧的性格呀!”我也曾問媽媽為什么我如此喜歡黑夜呢?媽媽毫不留情的八個大字脫口而出:“那是你心里太陰暗!”我只能無奈的笑,我不知道,我只知道:夜,它是我的好朋友,它與我的“日記弟弟”(我的私人日記本,為不顯的那么死寂,我稱它為老弟)一樣是我最忠實的朋友,因為它不會出賣我。
我的腦子會在夜里變得清晰,判斷是非的正確率也會隨之提高,只有在這里它不會讓我迷失自己,會讓我看清自己看到真實的自己,觸摸到心底最深處那真實的情感,它陪伴我一起治療我白天所受到的傷害,傷口愈合后,它放我在又一個嶄新的一天里繼續(xù)生活,如果我想自己靜一靜,我可以在它的保護下安心思考或小憩,就像朱自清《荷塘月色》中寫的'一樣:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現在都可以不理,這是獨處的妙處······”。就是這么的安逸。夜晚,它不會強迫我去做不想做的事,它帶給我的意境就好像是一個世外桃源一樣。它從不失約,到點必到。
我知道,生活中還會有人與我一樣的喜歡夜晚,也許是因有了孤單感而喜歡,也許是因寂寞感而喜歡上了夜的凄涼味道,或許是因受傷了···但不管怎樣,這些都不重要,因為喜歡就是喜歡,單純的喜歡,不需要什么理由,重要的是自己喜歡的這樣一種感覺,而對我來說這感覺就是最真實的感覺
我的好朋友作文5
我有一個很要好的朋友,他,一雙濃眉大眼,小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個人是誰?他就是我們班的'班長。
星期六,我和班長約好一起到動漫展示廳看漫畫展。為了能欣賞一路上的風景,我們決定步行去那里。
半路上,我們發(fā)現有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結隊地朝著一個方向爬行,是要去哪里呢?這個問題立刻勾起了班長的興趣
他興奮地說:“我們跟著它們去看看,看它們到底要到哪兒去!鼻浦耐度雱牛抑缓酶,不然,我怕他不理我。
原來這些螞蟻是要搬到一個比較高的地方去住。知道了結果,班長才跟我一起向動漫展示廳走去。他可真是一個愛觀察身邊事物的人。
還有一次,我倆一起去新園打籃球。我一到球場就對他說:“我們單挑吧,早就想挑戰(zhàn)你了!”
他爽快地答應了:“好呀,看看咱倆誰厲害。”我們立刻投球搶發(fā)球權。我首先搶到了發(fā)球權。
一會兒,我就投進了兩個球,他卻一個球也沒進,但他依然打得很帶勁。
當我再一次搶籃板的時候,一不小心,我摔倒了,腳被扭傷了,站都站不起來,好疼啊!
我忍不住低聲哭了起來。他不顧自身的疲勞,立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生。看著他滿頭大汗一步一步艱難地走著,我好感動……
這個好班長就是張應昌,我非常敬佩他!
我的好朋友作文6
我有一個很要好的朋友,她叫焦 。我們的年齡雖然不同,但這份友誼是沒有年齡界限的。
焦 是我在上英語補習班的時候認識的。我和她一見如故。從此,我們兩個便成了形影不離的好朋友,有什么事、什么話,統(tǒng)統(tǒng)傾訴、分享給對方聽。
焦 長得既漂亮又可愛:雙眼皮、總是微瞇的眼睛,使她的大大的眼睛看上去很小,可這并不在她的漂亮上打折扣,反而增加了幾分俏皮。眼睫毛雖然不長,但濃濃的,依舊很漂亮。頭發(fā)被扎成利落的馬尾、蓬蓬松松的散在肩上。她的品味很好,身上總穿著時髦的衣服,讓人眼前一亮::嘖嘖,這女孩真有品位,真靚麗!
一次,我和她一起逛街,她說要去商店里看看,有什么好看的衣服。我很無奈,只能被她拖了進去。
不去不知道,一去嚇一跳!
她挑的衣服,雖然都不是漂亮至極,但都和褲子非常搭配,而且是物美價廉。去商店購物,帶上她,都不愁嘍!
出來時,我們豐收了好多衣服,提都不能提了,可她還意猶未盡,還想買呢!我們的錢包扁到不能再扁時,甚至連吃飯的.錢也快花完時,她才肯罷休。
焦 的脾性很好,任誰再怎么搗亂,也惹不火她。我認識她之后的每一天,我都沒有見過焦 發(fā)過哪怕是一丁丁的小火。所以,我很喜歡和焦 在一起。
但是,天下沒有不散的筵席。
分班了。
見不到焦 以及其他的人了。不過,我們經常電話聯(lián)系。她也一直在電話里面和我聊天,我們還時不時的隔一個星期就見上一面,見了就對我噓寒問暖,搞得我都不好意思了。
這就是焦 ,我最要好的朋友。
我的好朋友作文7
說到樂器,有人自然會想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友,你們一定猜不到她學的是什么手風琴。
她是一位成績優(yōu)異的好學生,做起事來十分麻利,讓老師十分欣慰,很放心!扒偻酢保@可不是對她的假稱呼,可能對她來說還有點低檔了,因為她拉的實在是太好了。她每天都要練習,一練就是幾個小時,她也不怕麻煩,不怕累,就這樣年復一年,現在她手風琴拉的已經是“爐火純青”,令人羨慕。
至今,她還在堅持練習,覺得自己還是練得不夠好,沒有達到自己心中的目標。有時為了一個曲子,日日夜夜反復推敲著,這樣艱難的'過程讓人難以想象。在這期間,她也參加了一場比賽,在比賽上,聽著她那一串串動人的音符,我就已經覺得她是第一名了。如果時間可以倒流,我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她,很快就進入了狀態(tài),隨著音樂響起,她輕輕搖擺起身子,那種感覺,讓全場觀眾驚嘆不已,都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢,她起身鞠躬向觀眾致敬,再次響起來熱烈的掌聲。
她是我的好朋友,我為有這樣的朋友而感到驕傲!她就是我說的“琴王”,也是一個能干的小干部。我相信在班級里,她也會嚴格要求自己,做好榜樣,我們一起進步!知道是誰嗎?費鈺涵。
我的好朋友作文8
我有一個玩偶朋友,他的名字叫“阿布”,這是我上培訓班時老師送給我的禮物。
阿布全身是紅色的,又大又圓的腦袋上頂著一只藍色的小章魚,那是他的好朋友——小丸子。在他胖乎乎的臉上有一雙大大的眼睛,眼睛下面是紅紅的臉蛋,好像很害羞的樣子。他的嘴巴像一個箭頭,看上去很可愛。他總是擺動著它那剪刀似的尾巴,非常惹人喜歡。
在我做作業(yè)時,他總是瞪著大大的眼睛看著我,好像在提醒我要認真書寫,要端正坐姿。當我遇到困難時,他那像箭頭似的小嘴巴好像在告訴我解決問題的方法。
阿布每天晚上都陪我一起睡覺,自從有了阿布,我再也不怕黑了。我覺得他是我一生中最好的朋友,永遠也不會離開我。
你們知道嗎?有一次夜晚,阿布竟然出現在我的`夢里。他和我一起認真地玩樂高拼圖,有了他的陪伴,我拼得更快了;他還陪我一起暢游書海,我把《會飛的教室》這本書講得活靈活現的,那時候我聽得如癡如醉;接著,我又教它畫畫,因為它畫得很丑,我對阿布說:“要學會畫畫,先要學習控筆,吶,這本《控筆練習》給你,你慢慢練吧!”阿布第一次練的時候,畫得亂七八糟,后來就畫得越來越好;快要到睡覺時間了,雖然阿布不會說話,但是它那雙明亮的眼睛好像在說:“早點睡吧,明天再見面吧!”我正要蓋上被子睡時,突然發(fā)出“叮叮!钡聂[鐘聲,把我這個“天堂之夢”給吵醒了,鬧鐘這個大壞蛋,總來捉弄我,如果夢沒有停止,還會發(fā)生什么呢?我在心里想,“唉,真是太可惜了!
我揉了揉眼睛,從床上坐了起來,看見我的阿布還安靜地躺在被窩里,我回味了一下在夢里發(fā)生的事,把阿布緊緊地抱在懷里,在他的額頭上輕輕地親了一口。
我的阿布,我們永遠做好朋友吧。
我的好朋友作文9
“一張胖胖的臉蛋,眼睛瞇成一條縫,又胖又矮的個子。為人憨厚,愛笑,樂于助人,誠實,是一個陽光男孩!边@是我對某某人的形容。每當我把這句話講給我的同學時,他們總能又快又準地答道:“你說的這個人一定是任冠東,是吧?”
是的,他們并沒有說錯。班上的同學都知道我們倆是一對形影不離的好朋友,都知道我們倆的關系不錯。
一次,我們到街道旁玩耍。當我們玩的正開心時,突然我們看到了一個男孩,那個孩子正蹲在一個不起眼的角落里,正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過去,關心的對男孩說:“你怎么啦?”男孩抬起頭來,抽噎的說:“我……我的媽媽,不知道去……去哪兒啦!”說完,他又哭了起來。任冠東皺著眉頭說:“依我看,這個小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來找他的媽媽吧!”“嗯!”我點頭答應。我喊:“誰家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見豆大的汗珠從他的臉上滾落下來……
不一會兒,一個阿姨急匆匆的跑過來,著急的問:“我孩子呢?”男孩聽到他媽媽聲音后,急忙跑過去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見了,欣慰的笑了。
還有一次,我在教室里跑得很快,一不小心把任冠東心愛的鋼筆摔壞了,我很自責,站在那兒,等待著他罵我。不一會兒,他過來了。他看了看摔壞的`鋼筆,又看了看紅著臉的我,安慰我說:“這不是你的錯,我再買一根就是了,反正我也不喜歡這支筆!甭犕赀@句話,我不得不為他的驚人度量所折服。
這就是我的小伙伴——任冠東,你們想認識他嗎?
我的好朋友作文10
看到這個題目,我就會想起我的小伙伴--王安。她不高不矮的個子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。不瞞你說,她最大的優(yōu)點是:非常愛幫助人。
你看吧,在那綠油油的草地上,一個小弟弟摔倒了,立刻會有一雙溫暖的小手扶起了他,替他拍拍土。在川流不息的馬路邊,一位要過馬路的盲人老奶奶被那喧鬧的躁音嚇著了,一雙溫暖的小手拉她過了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時,一雙火熱的小手抱著她,向衛(wèi)生室跑去。她,就是王安。
記得那是去年的一天,大地熱的像蒸爐似的。放學后,我和王安一起回家,在路上,王安突然拉著我,指著離我不遠的一個包裹,悄聲對我說:"走,咱們去看看。"我隨著她來到那里,原來是一封信,可能是郵遞員送信的.時候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說:"快走吧,不然該寫不完作業(yè)了。"可王安卻看這信,搖搖頭,說:"可是,失主要是不見信該多著急呀。""好吧。"我只好點頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,我們倆誰也不知道順義街怎么走,無奈之下,只好去問路人,可得到的不是怎么走,而是幾個白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。
有一次我們出去玩,路上我們看見一個老奶奶,托著一大袋米在路上走,累的老奶奶氣喘吁吁,不住的喘著粗氣。王安見狀,連忙跑過去對老奶奶說:"我來幫您吧。"老奶奶笑著點了點頭。于是,王安把米袋搭在肩上,我在后面托著。就這樣,我們把米送給了奶奶。
我在王安家玩。一個阿姨來找王安,讓她幫著看孩子。王安答應了。我們抱著孩子,哄著他玩,可不多一會兒,那孩子就不停的哭鬧,王安去熱牛奶,我拍著孩子的肚子,哄著他。王安拿來了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡了。
這就是我的好朋友--王安。
我的好朋友作文11
她——一位挺漂亮的女孩;她――一位活潑機靈的好同學;她――我的好朋友――彤彤。
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段,雪白的皮膚,雖然有一頭“亂蓬蓬”的短發(fā),但這絲毫不影響她的美麗,反而增添了幾分可愛。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里。動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚,仿佛能看穿人的心。她看來好似一位活潑可愛的“小天使”。
她的學習非常用功。她每天按時到校,上課用心聽講。下課還經常與同學們討論問題。由于她學習非常用功,不管是每次的單元測試,還是期中、期末考試,她都能取得比較好的`成績。
她是一個開朗的女孩,肚子里的話好像沒有說完的時候。一上課,她就更加活躍了,嘴巴好像從沒有停下過似的。遇到不懂的問題總是刨根問底,頗有一種“不達目的,誓不罷休”的精神。
有一次上體育課,她突然搶走了我的帽子,一溜煙就跑了,我便趕忙去追她。最后把我累的上氣不接下氣,她才把帽子還給我。自己卻在一旁開玩笑,沒有一絲疲憊的感覺。
還有一次,做完間操,我們回到班級后,她感覺渴了,于是向我借水,我對她說:“前面的飲水機里有水,你自己去接吧。”她搖搖頭說:“那水太涼了!蔽也焕硭拖骂^寫作業(yè)。過了一會兒,我忽然覺得有東西從我身后掠過,我回頭一看,發(fā)現我的瓶子跑到她那里去了,當她察覺我發(fā)現后,幸災樂禍地說:“叫你不借我水,還要我親自動手來取。”我讓她把瓶子還給我。她卻不緊不慢地喝水,喝完后對我說:“下課再還你!蔽冶粴獾脽o話可說。
這就是性格活潑可愛的彤彤,我不折不扣的好朋友。
我的好朋友作文12
人生并非總是一帆風順,定會有挫折;交友也一樣,朋友之間總會發(fā)生矛盾,產生誤會,或是意見不同,發(fā)生糾紛。這是朋友之間經常發(fā)生的事情,我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連,體育課被取消了不少次。體育課可以算同學們最喜歡的課程之一了,最近連續(xù)取消的體育課讓同學們的心情就好似這暴雨一樣的壞。這不,我的.好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了,原本活蹦亂跳地他,現在也變得孤僻起來,甚至有點敏感多疑。比如,平常和他勾肩搭背習慣了,所以見到他就會上去拍拍他的肩,和他搭上幾句話,可這幾天,我拍他的肩時,他卻忽然將我的手扒開,并轉過身惡狠狠地對我嚷道:“別以為自己了不起!不就是考得不錯嗎?我照樣可以!你就等著瞧吧!”說完就迅速跑走了。只留下一個不知所措的我。我聽得糊里糊涂,只得茫然地走進教室。
一下課,我立即找到龔祉慶的同桌,向她詢問龔祉慶的情況。根據龔祉慶同桌的話,以及我對龔祉慶的了解,估計情況是這樣:前幾次的考試龔祉慶沒考好,而我考得還不錯,龔祉慶就以為我沒有把他放在眼里,而造成了誤會。我馬上找到龔祉慶,說:“你把你的不快講出來吧,不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒有料到我會這么直白,遲疑了一下,還是說了出來:“好吧。是這樣,前幾次考試,我馬失前蹄,沒考好,而你卻考得不錯,我以為你看不起我,所以……”“我是這樣的人嗎?”我問,他笑著往我胸上打了一拳“當然不是啦!”我順勢往墻上一倚,裝出一副很受傷的樣子“啊,打輕點好嗎?”說完,我倆就哈哈笑了起來。
我的好朋友作文13
張海怡是我的好朋友,她給予過我很多幫助。
記得有一次,我和張海怡一起去長廣溪濕地公園玩。在草地上休息時,我們發(fā)現不遠處有一群大學生在開展活動。按她的開朗性格,是一定會加入他們的。果然,她瞧了一會兒,覺得挺有趣,就慫恿我一起去玩。
我雖然也很想去玩,但因為膽子小不敢上前,嘴里還念念有詞:“咱們還是走吧,又不認識他們。”她看出了我的心思,緊緊地握住我的手鼓勵道:“別緊張,我們先去問問大哥哥、大姐姐愿不愿意讓我們參加他們的'活動。我在前面,你在后面跟著,你不用說話,我來開口,好嗎?”我聽后,便鼓起勇氣跟著她往前走?蓜傋邘撞,膽怯又戰(zhàn)勝了我,便想縮回去。張海怡忙又來鼓勵我。我重新鼓起勇氣跟著她走,可快到大哥哥大姐姐身邊時,我又一次當了逃兵。
我苦著臉對張海怡說:“要不你自己去玩吧,我在一邊看著就行!彼肓讼耄话牙∥业氖终f:“不行,你這次退縮了,以后也會退縮的。其實你也是很想去玩的,對嗎?好朋友,勇敢一些,戰(zhàn)勝膽怯,就能成功!我看好你喲!”說著,還沖我做了個加油的動作。我望著她真誠而充滿鼓勵的目光,終于下定決心,要勇敢地跟著她一起去參加活動。
張海怡樂得一蹦三尺高。那天,我們和大哥哥大姐姐玩得很開心。我發(fā)現,原來主動跟別人交往并沒我想象的那么可怕。
那次活動后,我終于敢主動和別人交往了,性格逐漸變得開朗自信起來,這真多虧好友張海怡“逼”我邁出了戰(zhàn)勝膽怯的第一步。
你說,我是不是該為擁有這么一位能給人力量的好朋友而自豪呢?
我的好朋友作文14
我好友的名片:
性格:樂觀、樂于助人、積極
愛好:唱歌、跳舞類型:明星型
我好友的特點:
大大的、水汪汪的眼睛,鼻子瘦瘦的、挺挺的,在眼睛的上面長了一條短短的濃眉毛,臉部的下方還有一張小巧玲瓏的嘴。最后扎了一個馬尾辨,帶了個紫色的發(fā)夾。
動人事跡--大方
有一次,我忘了帶抄作業(yè)的本子,我去向陳心怡借,可是陳心怡已經抄了作業(yè),只要撕底下一張,上面一張就掉了,沒辦法,萬般無奈下,我就走了。
讓我萬萬沒想到的是,我平時不注意的陳茗晨二話不說給了我一張漂亮的抄作業(yè)紙,我捧著“沉重”的抄作業(yè)紙,心里美滋滋的。
黃金面孔--微笑
在二月份語文之星拍照的時候,陳老師夸陳茗晨微笑甜蜜,大家都不約而同的看了陳茗晨一眼,陳茗晨的.臉像個紅彤彤的大蘋果一樣不好意思地捂住了嘴。還有一次,在四年級上冊大合唱的時候,老師也夸陳茗晨的笑容甜蜜。
陳茗晨有著迷人的微笑面對著每一天,連上課也很積極呢!
上課出彩--積極
1、每當上課老師提出問題的時候,陳茗晨總是不由自主的舉起手來。
2、每當朗讀比賽的時候,陳茗晨也總是要第一個讀。
3、每當老師要找人幫忙的時候,陳茗晨還是積極的幫忙。
4、大方、微笑、積極,她就是這樣面對每一天,將自己的光芒發(fā)揮到極點,這就是我最親密的朋友-陳茗晨。
我的好朋友作文15
每個人的生命中,都一定會有個人,在你背后默默為你付出,給你鼓勵。這個人,有可能是家人,也可能是朋友或老師,每當你遇到困難,感到孤獨,他總是給你愛與關懷你不再寂寞、不畏困難地向前走。
在我的生命中,有個朋友一直不停地為我付出、不停給我希望,為我加油打氣,就是你,我最好的朋友。每當我成績退步,不知所措時,你總是第一個來安慰我,還不斷為我復習功課,使我低潮中走出來,繼續(xù)勇敢向前走;每當我寂寞時,你總是陪著我,逗我笑,讓我有安全感、不再孤獨。
你這位朋友,就像是我生命中的燈塔,照亮了我人生中的路,常常,在我哀聲嘆氣時,你都是第一個解讀我心事的人,每當我向你抱怨我的不滿,向你訴苦時,你總會伸出援手,陪我一同解決問題,你卻有著一顆寬容的心,不用生氣來解決問題,你只是好聲好氣地求我和你和好,并且說出自己的不對,每當我聽到你說:“對不起!”的那一刻,心中那燃燒的.火熄了,而眼淚,也不禁流了下來……
我的這位朋友,在我的生命中,不斷給我愛、關懷、希望,也讓我學會怎么擁有一顆寬容之心,也因為有你,使我不畏困難的向前走;因為你,使我的生命繽紛多彩,你讓我人生的路發(fā)光發(fā)亮,如果可以,我真想在你的耳邊輕聲說:“朋友!謝謝你,有你真好!”
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