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美麗的校園作文

時(shí)間:2023-09-16 08:12:52 好文 我要投稿

美麗的校園作文精選【14篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的美麗的校園作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園作文精選【14篇】

  美麗的校園作文 篇1

  我們的東風(fēng)小學(xué)可是全國(guó)特色學(xué)校。它始創(chuàng)于1898年。首名達(dá)善學(xué)堂,達(dá)善:提高自身的道德品行修養(yǎng)。出自《孟子·盡心上》原句為“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下”。這二個(gè)字刻在我們美麗的東風(fēng)小學(xué)的一塊巨石上。校園里非常的美麗,一年四季的景色也各不相同。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),花兒搖著紅撲撲的臉蛋,春雨沙沙沙地滋潤(rùn)著校園的大地。夏天,驕陽(yáng)似火無(wú)情的太陽(yáng)炎熱地烤著校園的.大地,雷公公重重地敲著鼓,雨婆婆奮力地把雨撒到地上,為我們送來(lái)涼爽。秋天,校園更美了,黃黃的葉子在空中飛舞,像一只只黃蝶在空中“飄”,同學(xué)們帶著微笑感謝這豐收的季節(jié)。冬天,滿天飛舞的雪花,像一只只潔白如玉的蝴蝶,為學(xué)校披上了美麗的白袍。

  多美麗的校園!但最美麗的風(fēng)景卻是我們?nèi)w的小學(xué)生,我們是一首首優(yōu)美的詩(shī)歌,我們是學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線:上課時(shí)朗朗的讀書聲,齊刷刷的小手,課堂上氣氛活躍的像一條條魚兒躍出水面。下課時(shí)同學(xué)們跑得滿頭大汗,笑聲,尖叫聲連成一片,多開心的課間十分鐘。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀儾派l(fā)著勃勃生機(jī)。我們的學(xué)校正是因?yàn)橛辛宋覀,有了我們朗朗的讀書聲,有了我們成長(zhǎng)的足跡才更加的美麗。

  東風(fēng)學(xué)校,你就像一個(gè)神奇的化妝盒,打開就能變換成各種各樣美麗而神奇的景色。

  美麗的校園作文 篇2

  我的校園——xxx小學(xué)。

  這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母校——東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺非常的干凈、純潔。

  剛進(jìn)大門,往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁旧蠈W(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書,寫作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂,也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫,能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的`動(dòng)畫片了。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹,這些樹是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹。這就是我們學(xué)校的大概情況。

  也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母校——東明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。

  美麗的校園作文 篇3

  我的校園非常美麗,每周一到周五我都要在這里享受我的學(xué)習(xí)時(shí)間。雖然我在學(xué)校的時(shí)間要比有些大人上班的時(shí)間還要長(zhǎng),但是,“貪婪”的我仍然是那么“得寸進(jìn)尺”,在校園里呆了這么久,還是不想放學(xué)離開。

  早上,睡不醒就起床的我總是昏昏沉沉。但是,一進(jìn)校園,清新的空氣鋪面而來(lái),那涼爽的感覺,仿佛就是進(jìn)入了一個(gè)沒有夏天的世界。我這個(gè)沉睡的氣球,感覺一瞬間就被吹起,精神煥發(fā)。

  況且,學(xué)校吸引我的,也不只這些。我的校園特別“美”。美是美在哪里呢?

  春天的校園是一年新的開始,萬(wàn)物復(fù)蘇,這時(shí)的校園真是春光明媚,百花盛開。牡丹花、玉蘭花、海棠花、郁金香、丁香花等各種花兒爭(zhēng)相開放,仿佛是在比賽誰(shuí)更美,誰(shuí)的衣服顏色更漂亮。生機(jī)盎然的綠色裝扮著校園,和風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著土地,也濕潤(rùn)了天空,原本霧霾籠罩的天空現(xiàn)在也是藍(lán)天白云。

  夏天的校園飄著淡淡的桂花香氣,是愛“玩!钡耐瑢W(xué)們最喜愛的。他們?cè)诔嗳昭籽椎牟賵?chǎng)上盡情揮灑汗水,一個(gè)個(gè)大汗淋漓。每次玩完以后,都像是淋過(guò)雨的“落湯雞”。

  秋天的校園最“富有”。金黃色的銀杏樹葉子落到地上,鋪成了黃色的地毯,到處都是金燦燦,你說(shuō)有不有“錢”。

  冬天的校園也是別有一番姿色,臘梅花兒不畏嚴(yán)寒的挺立著,向老師和同學(xué)們揚(yáng)著他高傲的“頭顱”。操場(chǎng)上的'乒乓球臺(tái)、籃球架上,全都銀裝素裹。廣闊的操場(chǎng)上像是鋪了一層奇大無(wú)比的鵝毛地毯,雪白而松軟,不禁令我想躺上去試試。

  我的校園真是塊“寶”地,老師就是我們最富有的“寶”,在這里呆的時(shí)間越久,會(huì)越喜歡它,學(xué)習(xí)的知識(shí)就越多。我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為學(xué)校添光彩、博榮譽(yù)。

  喜歡你,美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇4

  我自豪我能在衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校菱湖校區(qū)這個(gè)美麗的地方學(xué)習(xí)。

  為什么說(shuō)這里美呢?自然是有原因的。校園里有一座天橋,這座天橋連接了小學(xué)部與初中部,是我們?nèi)粘Mㄐ械谋匾ぞ。天橋的橋面是紅色,灰白色的欄桿上寫著《論語(yǔ)》,走過(guò)天橋既能學(xué)到知識(shí)又能收獲樂趣,這座天橋最與眾不同的'是天橋上的“小天橋”,這座“小天橋”上有許多小燈泡,如同一個(gè)個(gè)小水壺,下雨時(shí),這些“小水壺”上會(huì)滴下許多小水滴,小水滴滴在橋面上,匯成一個(gè)個(gè)亮晶晶的小水洼,水洼的水面靜悄悄的,安靜極了,如同一面還未磨過(guò)的鏡子,我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩(shī)句改編一下:洼光橋面兩相和,水面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

  在校園里,除了美麗天橋以外,還有許許多多美麗的地方,比如白沙池。星期四中午,葉老師帶著同學(xué)們來(lái)到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了注意事項(xiàng),說(shuō)是急那是快,葉老師話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石,它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級(jí)哥哥姐姐焊接的12獸首,它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇,每個(gè)花壇中間種著一棵高大的梧桐樹,梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花,有黃色的,有橘色的,還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的,但其中還摻雜著一些灰沙,“老師,我們挖到土了!”幾個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)!昂冒,等會(huì)可要把沙子填回去!”葉老師回答。那這時(shí)我在做什么呢?我在不停地記錄著,不停地記錄著。

  校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個(gè)大盤子,20顆黑子如同20顆黑巧克力,20顆白子像20個(gè)酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后,我才知道,其實(shí)棋子并沒有那么光滑,而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大,棋子也很大,恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對(duì)弈吧!

  校園就是那么美麗;我就是那么愛她。

  美麗的校園作文 篇5

  我的學(xué)校,江蘇省海門師師范附屬小學(xué)位于海門市光明路58號(hào),共有二十九個(gè)班級(jí),一千五百多個(gè)學(xué)生。

  當(dāng)你走進(jìn)我們的校門首先進(jìn)入眼簾的是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑——金鑰匙銅雕,簇?fù)碇~雕底座的是各種各樣的鮮花:黃里透紅的金盞菊、紅得似火的一串紅、迷人的短牽花……一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒們翩翩起舞,像一群群小姑娘跳著美麗的舞蹈,看著這些花朵,你會(huì)覺得自己是飛入花叢的蝴蝶。穿過(guò)“金鑰匙”向前走右邊是美麗的小花園,花園里月五棵高大的銀杏樹,像五個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們的校園,讓我們安心、愉悅地在這里成長(zhǎng),還有一盆盆碧綠色的一葉蘭,像是給小花園穿上了一條碧綠的裙子!左邊是2號(hào)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都有童話壁、童話窗如《草地上的罐頭盒》、《井底之蛙》《貓學(xué)下蛋》、《貓和哈巴狗》、《小熊吞棗》……我知道來(lái)到這兒,你會(huì)沉浸在美麗的童話中,舍不得離開,但請(qǐng)你跟我來(lái)學(xué)校還有許多吸引你的地方,沿著小花園往前走,金鑰匙書畫廊展現(xiàn)在的`眼前,上面貼著:保護(hù)眼睛小知識(shí)……一些生活常識(shí),還有學(xué)校大隊(duì)委員的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)自信、樂觀、每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),是我們?nèi)W(xué)生的榜樣。在從書畫廊往左拐,就是大操場(chǎng)一來(lái)到大操場(chǎng),你就能看到兩棵香香的桂花樹。大操場(chǎng)人山人海,你會(huì)看見剛才沉浸在書本中的同學(xué)們這下都生龍活虎,有的打籃球、有的在踢足、有的在跑步、還有的在跳繩。來(lái)吧!讓我們一起加入吧!

  怎么樣?我的校園美吧!歡迎你帶著你的朋友來(lái)參觀!

  美麗的校園作文 篇6

  我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的'“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來(lái)介紹介紹吧!

  一、“春季”

  春節(jié)、兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺(tái)下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國(guó)旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。

  二、“淡季”

  “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過(guò)的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。

  三、“雨季”

  “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說(shuō)那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級(jí)學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過(guò)這樣倒霉的一天:上午分別被語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評(píng)……這是倒霉的雨季呀!

  這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。

  美麗的校園作文 篇7

  校園不僅是一個(gè)溫馨的家,而且還是一個(gè)知識(shí)的海洋,校園是伴我快樂成長(zhǎng)的樂園,我愛我的校園。

  我們的教學(xué)樓坐落在墨水湖畔,在陽(yáng)光的撫摸下熠熠生輝。清晨我們先沿著大門,走到三座高大的教學(xué)樓旁,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲。我們的教學(xué)樓穿著一件磚紅色的大衣,頭上戴了一頂帽子。許許多多的窗戶就像它明亮的眼睛。走進(jìn)教室,你會(huì)看到專心致志給同學(xué)們講課的

  老師。為了不辜負(fù)老師們的期望,同學(xué)們都在全神貫注地聽講。走到美術(shù)室旁,你會(huì)看到一幅幅形態(tài)各異的作品,這都是我們的同學(xué)發(fā)揮自己的想象力構(gòu)想出來(lái)的。駐足在音樂室,你會(huì)聽到美妙的聲音。原來(lái),是我們的同學(xué)專心地唱著歌。

  從教學(xué)樓里出來(lái),向正前方走就是我們的操場(chǎng)!岸b忊彙毕抡n了操場(chǎng)上立刻活躍起來(lái)了。瞧!在環(huán)形跑道上,有一群同學(xué)準(zhǔn)備著。只聽見“砰”的一聲,他們像踩上了風(fēng)火輪一樣,快速地沖了出去。再看操場(chǎng)的東南角,有些同學(xué)在跳著皮筋,如同輕快的小燕子、“加油”“加油”吶喊聲此起彼伏,原來(lái)在北邊草坪上還有一群“小球迷”呢。他們興高采烈地踢著足球,一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但卻沒有減少他們的興致?纯催@綠色的`毯子,我也想去參加他們快樂的游戲呢!每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)穿著校服,排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上升國(guó)旗。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球框,像士兵一樣靜靜地站在那里,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們。

  操場(chǎng)的右邊,有一個(gè)小池塘。瞧!五顏六色的小魚正在水里快活的做游戲呢!每次下課,我們都會(huì)來(lái)到這里,安靜地觀察這些小魚。池塘上有一座小橋,那里是我們的快樂之地,每次捉迷藏同學(xué)們都會(huì)躲在那里,不被別人發(fā)現(xiàn)。

  這就是我美麗的校園。啊!我愛這個(gè)美麗的校園!

  美麗的校園作文 篇8

  我們的學(xué)校在浙江省金華市磐安縣尚湖鎮(zhèn)尚湖村東側(cè)。我們學(xué)校的校園美景無(wú)與倫比。

  春天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“花之國(guó)”。一走進(jìn)去就會(huì)看見兩個(gè)“美少女”——兩棵紫荊花,穿著紫紅色的披風(fēng)在校門口笑臉相迎;接著就會(huì)看到在路上引領(lǐng)的穿著白色裙子和粉色裙子的兩位仙子——玉蘭花;還有長(zhǎng)得小巧玲瓏的小妹妹——茶花,被一團(tuán)團(tuán)綠葉簇?fù)碇,顯得特別嬌嫩。喜歡濃妝的映山紅總是把自己打扮得漂漂亮亮,微笑著向你打招呼;“呵呵……”這是什么聲音,原來(lái)是愛笑的`桃花姐姐和茶花妹妹在“捉迷藏”呢!來(lái)接孩子的家長(zhǎng)都情不自禁地贊嘆我們校園的美,還不由自主地掏出手機(jī)拍下了美景。

  夏天,我們的學(xué)校就是一個(gè)“樹之國(guó)”。一進(jìn)校園就可以看見兩棵蔥郁,挺拔的雪松,像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。赤楓、紅楓都褪了色,長(zhǎng)出茂密的枝葉給我們撐傘,遮擋紫外線。紫荊花、玉蘭、桃花、梨花、茶花,還有一些叫不出名字的花與樹,此時(shí)都換上又綠又茂的新衣裳,參加“樹之國(guó)”盛宴。

  秋天,我們的校園是一個(gè)“香之國(guó)”。還沒走進(jìn)校門,就聞到濃濃花香,原來(lái)是桂樹姐姐開花了。健身場(chǎng)地中央的桂樹被尊稱為“百爪金龍”,一個(gè)特大蘑菇的造型,圓圓的花壇邊沿還種著一串紅,簇?fù)碇嫦聱Q立雞群。那些雖比它小的桂樹此時(shí)也競(jìng)相開放,花兒小小的、密密的,有白的,有金黃的。聽老師們介紹,白的叫銀桂,黃的叫金桂。他們都把自己的“寶貝”紛紛獻(xiàn)給我們。

  冬天,我們的學(xué)校是個(gè)“夢(mèng)之國(guó)”。一層層薄薄的霧圍繞著校園,朦朦朧朧,就如走進(jìn)夢(mèng)境。雖是冬天,“五星壇”的臘梅卻顯得虎虎有生機(jī),“雪里開”也迎寒開放。

  我們校園還有很多優(yōu)點(diǎn)。比如四面環(huán)山,空氣新鮮,交通便利,隔壁新辦的尚湖鎮(zhèn)中心幼兒園成了我校一道亮麗的風(fēng)景。家長(zhǎng)們相約成群,一起送孩子上學(xué)。許多外地民工都會(huì)情不自禁地愛上這里。

  我們的校園真美!我真想永遠(yuǎn)留在這里——這鳥語(yǔ)花香的校園!我愛我的校園——這撫育我成長(zhǎng)的校園!

  美麗的校園作文 篇9

  在美麗的樂清灣,有所被小河環(huán)繞著的校園,名叫育英學(xué)校。它建于1993年,培育過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)育英學(xué)子,是一座美麗的學(xué)校。

  走進(jìn)校園,第一眼看見的就是那迎賓泉,它噴水像巨象、像紗布、像大手寧?kù)o時(shí),水的波紋都沒有。迎賓泉的名字是怎么來(lái)的.呢?我大概說(shuō)一下:每當(dāng)有客人老師來(lái)時(shí),它就會(huì)噴水,像是在對(duì)他們招手致敬呢。

  在迎賓泉的后面,有許許多多的花,有紅色的、白色的、藍(lán)色的。它們有的像小手,有的像小臉蛋花兒也有一股股的清香,隨時(shí)會(huì)吸引著蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。

  過(guò)了迎賓泉就是教學(xué)樓大門,進(jìn)門后就是中庭,這里小草綠油油的,像個(gè)小哨兵一樣,筆直的挺立著。再進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見一個(gè)又一個(gè)明亮的大教室,每一個(gè)有100平方米,里面都是干凈清爽的。當(dāng)聽到同學(xué)們洪亮的讀書聲時(shí),會(huì)讓人情不自禁的有讀書的沖動(dòng)。右拐后,就來(lái)到了食堂,在門外就會(huì)聞到一陣陣的菜香味。

  出了教學(xué)樓后,就來(lái)到了操場(chǎng),那里有籃球架、主席臺(tái)

  過(guò)了操場(chǎng)后就是寢室,里面的被子疊的方方正正的,氣味清香,這是大家洗澡、睡覺的地方。

  這就是我們的育英學(xué)校,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方。

  美麗的校園作文 篇10

  我的校園如詩(shī)如畫,生機(jī)盎然,綠樹成蔭,鮮花盛開,是個(gè)美麗的地方。

  當(dāng)我走進(jìn)知識(shí)的大門---校園,映入眼簾的就是美麗的花壇,在那美麗的`花壇里,種著生機(jī)勃勃的花,綠草如茵。當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就會(huì)看著小花和小草,看著他們,我的臉上就灑滿了陽(yáng)光。

  再往里走就是操場(chǎng)了,上課的時(shí)候操場(chǎng)上很安靜,很安靜。蟲兒不飛了,知了不叫了,樹枝不搖擺了,仿佛都在聽小學(xué)生們認(rèn)真讀書!岸b忊彛b忊彙毕抡n了,操場(chǎng)上一下子就變得熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在打乒乓球,還有的同學(xué)在跳繩。校園里現(xiàn)在歡聲笑語(yǔ),清香四溢。

  走過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓的正前方。一眼望去就看見了教室的門口,走進(jìn)教室門口就看見了學(xué)前班的教室,教學(xué)樓的兩旁,貼的是名人名言,上面的故事我們都耳熟能詳!

  最后就是我們的升旗臺(tái)了。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谝,我們就排好整齊的隊(duì)伍,站在升旗臺(tái)前行禮致敬。

  這就是我的校園,我的校園是不是很美呢?要是你覺得很美,我隨時(shí)等著你來(lái)哦。

  美麗的校園作文 篇11

  在我眼里,這里是最美的地方,這里,真的很美。

  在這里,葡萄架下的林蔭小道,高大的教學(xué)樓里傳來(lái)的廣播聲,操場(chǎng)上的談笑打鬧,跑道上走圈的老師和跑步跑的精疲力盡的同學(xué),說(shuō)得那么明顯你應(yīng)該猜到了吧,這個(gè)地方,就是校園。

  校園,是每個(gè)人少年時(shí)期準(zhǔn)會(huì)遇到的地方,這里有有我們的美好回憶。早晨,校四周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教字院,隱沒在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。難道不美嗎?

  這里的操場(chǎng)很美。有些人可能會(huì)說(shuō),操場(chǎng)不就一片綠色嗎,哪里美了啊?可是,你還記得嗎,當(dāng)時(shí)我們跑完800米氣喘叮吁的樣子,在籃筐下盡情揮酒汗水的少年們,早晨做廣播操是所有人那不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作,都是滿滿的,令人忘不了的回憶啊,有著那么多美好記憶的地方,那么美的地方,誰(shuí)會(huì)忘記呢?

  這里的教學(xué)樓最美。教學(xué)樓里,雖然只有四層,可是,每天我們都要經(jīng)過(guò)這四層,這是我們經(jīng)過(guò)最多的地方,在教學(xué)樓中的.辦公室里,老師們“嘩嘩”的批作業(yè)聲和偶爾的幾聲吐槽,在教室里,老師認(rèn)真的講課聲和在黑板上“悉悉索索”的寫字聲。下課鈴一響,同學(xué)們有些急著跑出去的,有些在班級(jí)里找自己的好朋友聊天的,偶爾發(fā)出幾聲“哈哈哈”的笑聲,偶爾幾聲拌嘴,在走廊里,有些許同學(xué)抱著老師剛剛批好的作業(yè)往自己的班級(jí)里走去,站在各崗位的行規(guī)示范員,筆筆直的站在那里,提醒走廊里奔跑的同學(xué)別在奔跑,這些情景,我難以忘記,也不會(huì)忘記。

  在這里,遇到的事也是最美的風(fēng)景中一道亮麗的風(fēng)景線,這些發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴加上有著許多美好歲月的校園,難道不美嗎?

  美麗的校園作文 篇12

  我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園,也是一所美麗的校園。

  站在校門外,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個(gè)蒼勁有力的大字——“立才學(xué)!。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個(gè)大字,瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對(duì)著校門的一棟樓上,鑲嵌著“立志,立德,立人,立才”八個(gè)醒目的紅色大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

  走進(jìn)校門,你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi),中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形,一樓的環(huán)形校舍中,監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無(wú)論是整潔的校舍還是潔凈的過(guò)道,都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場(chǎng)四周,郁郁蔥蔥的榕樹默默守候,玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香,一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放,獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來(lái)了別樣的美麗。

  經(jīng)過(guò)中學(xué)部的架空層往里走,就來(lái)到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾,與中學(xué)部的大樓連起來(lái),整個(gè)學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū),你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲,飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

  在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”,有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事,有傳播文明的禮儀標(biāo)語(yǔ),就連小小的提示語(yǔ)都是那么溫馨:“小草青青,傷之何忍”。

  再往里走就到了操場(chǎng),暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),籃球架、足球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全,體育課和陽(yáng)光大課間時(shí),滿操場(chǎng)都是全校師生生龍活虎的'矯健身影。

  操場(chǎng)的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)?粗@鮮艷的紅旗,你就能想象到,每個(gè)清晨同學(xué)們?cè)诔匡L(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場(chǎng)面,仿佛那激動(dòng)人心的國(guó)歌旋律就在我們耳畔響起……

  我們的立才學(xué)校,真是一所充滿花香和書香的校園。

  美麗的校園作文 篇13

  春天到了,春天到了,校園里的小草從地下探出頭來(lái),早開的小花爭(zhēng)奇斗艷,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,生機(jī)勃勃,美麗極了。

  走進(jìn)大門,前面就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,小河里有一群可愛的小魚兒,在水里自由自在地嬉戲、玩耍。有一次,我看見一群小魚兒在水里游著,拿起一塊小石頭,扔到了水里,小魚兒像受了驚樣馬上游走了。小河周圍有一些迎春花,發(fā)出了黃嫩嫩的小芽。迎春花的花骨朵真小巧呀,像一個(gè)個(gè)媽媽懷里的小寶寶一樣,真是可愛極了!

  穿過(guò)河上的木橋,就是一個(gè)大大的廣場(chǎng)。有時(shí)我看見許多小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上讀書,讀得可認(rèn)真了;有時(shí)許多小伙伴們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,玩得可高興了;最壯觀的就是我們?cè)谝黄鹱鰪V播體操了,動(dòng)作整齊劃一,那也是我最享受的時(shí)刻?蓯鄣耐瑢W(xué)們和美麗的廣場(chǎng)構(gòu)成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

  從廣場(chǎng)向里走,就是教學(xué)樓了,氣勢(shì)宏偉,干凈整潔。教學(xué)樓包圍著小廣場(chǎng),從高處看,教學(xué)樓像大寫英文字母“U”。聽,教室里傳來(lái)同學(xué)們朗朗讀書聲。如果你仔細(xì)傾聽,還有老師的教導(dǎo)聲。音樂樓還傳來(lái)了優(yōu)美的歌聲……這些聲音混在一起,此起彼伏,讓我們的一天變得如此充實(shí)幸福。

  教學(xué)樓的.周圍有一片竹林,郁郁蔥蔥,長(zhǎng)勢(shì)喜人。我覺得如果在竹林里養(yǎng)些小熊貓,會(huì)更加美麗,更加有趣了。教學(xué)樓的后面是一個(gè)高高的假山,各種形狀的石頭以各種姿態(tài)羅列著,很值得觀賞。我們一下課就會(huì)到假山這里來(lái)玩,這里成了我們?cè)谛@的一個(gè)樂園。

  我們的校園真美啊,清澈的小河讓我們流連忘返,美麗的小廣場(chǎng)讓我們盡情嬉戲,高高的假山讓我們難以忘懷,朗朗的讀書聲讓我們深深地陶醉。

  我愛我的校園,它是我夢(mèng)想開啟的地方!

  美麗的校園作文 篇14

  我有一個(gè)美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆,而一棵棵綠植卻根據(jù)四季的變換帶給我們不同的歡樂。

  春天來(lái)了,各種各樣的鮮花都爭(zhēng)先恐后的開放,爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的力氣往上爬!稗Z轟轟”一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花們害怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也響起來(lái)了。下一節(jié)課是體育課,還沒等老師說(shuō)完下課,班上的幾個(gè)調(diào)皮同學(xué)就想跑去寬大的操場(chǎng)上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來(lái)了生機(jī),也給我們帶來(lái)了活力。

  夏天來(lái)了,花園里的.花長(zhǎng)得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長(zhǎng)得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著,從來(lái)不覺得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”

  秋天來(lái)了,樹上的葉子飄落下來(lái)。我們收集起來(lái)賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚啦,小兔子啦……有趣得很。而此時(shí)菊花正艷,姿態(tài)萬(wàn)千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節(jié)。同學(xué)們隨著天氣轉(zhuǎn)冷也加厚了衣服,但可從沒向菊花示弱,因?yàn)樗麄兡樕系男θ菀呀?jīng)證明了一切——現(xiàn)在屬于我們,未來(lái)更屬于我們!

  轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了。!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著,有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著天空出神……別提我們玩得有多高興了!

  我愛我們的校園,不僅僅因?yàn)樗拿利悾椅疫增長(zhǎng)了知識(shí),還有那這無(wú)窮無(wú)盡的快樂……

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