(精品)一個平凡的人作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一個平凡的人作文，歡迎閱讀與收藏。

一個平凡的人作文1

　　有這么一個人，用她的生命踐行了“平凡”，卻用她平凡的根開出了絢爛之花。愿上天安撫她圣潔的靈魂，愿這份清香流傳千古人間。

　　——題記

　　又是一年三月，濕潤的空氣中透著些沉默與寂寥。我的外婆，我最敬愛的人，去年三月，永遠離開了我……若她沒去，今年也是六旬過半了。我還記得她那看破人情世故的深邃雙眼，我尚未忘卻她那飽經(jīng)風(fēng)霜，歷經(jīng)滄桑的臉龐，我尚還記得她那一襲如雪般的銀絲……

　　年輕時的外婆是村里的一把巧手，剪紙，折紙，貼窗花，寫對聯(lián)，上至紅白喜宴，下到柴米油鹽，僅憑她一雙手，便能無所不通。鄰居，鄉(xiāng)親每逢過年，都一個個地來找她寫對聯(lián)，外婆經(jīng)常從早忙到晚，更有意思的是，外婆寫的對聯(lián)從不重樣！但她卻沒有上過一天學(xué)！若是現(xiàn)在，她一定是個屈指可數(shù)的'天才了！但外婆卻從沒有忘記自己的身份，她不可能去城里面打拼，想到這兒，我就不得不替她惋惜。但是外婆卻甘愿在平凡的村子里平凡下去，她的手，她的腦終究抵不過歲月的磨礪……好幾次，我的母親想把她接過來住，好讓她安度晚年，但一次次被她拒絕了。理由是：她還能動手，還能動腿，她還可以養(yǎng)活自己，過去只會給我們做小輩的增添負擔(dān)。一個土灶臺，一席土坯床，一扇紙糊窗，一間雜物間都是她的“家”沒有溫暖，只有寂寥和孤獨。但她卻在這里挺了60余年，她把更好的生活留給了我們，自己甘愿在這平凡的屋子里平凡下去。

　　外婆是有一個菜園的，那是她最好的伴侶，雖不會談話，但是在一片茫茫土色中有這一片彩色，還是讓她很欣慰的。那些蔬果和她一樣樸實，簡單的青菜、土豆、西紅柿……正中有一棵大梧桐為它們遮風(fēng)擋雨，保駕護航。但是，數(shù)個春秋的風(fēng)吹雨打，總有一天它會倒下，沒人會記得它做過什么，懂得，只有那一個菜園里的蔬果而已。梧桐是，外婆亦是。外婆的“根”是平凡的，外婆的“葉”是普通的，但她的“花”卻是無比絢爛的。

　　都說孩子的童年是最難忘，最有活力的時候，伴我走過的是那炙熱的太陽舞，是那靜默的月亮，是那土色的村莊，是那五彩的菜園，更是在我心中巍然不倒的外婆……

　　外婆到離開人世也沒有踏出村莊一步，她平凡地寫對聯(lián)，平凡地保護菜園，平凡地度過晚年，平凡地養(yǎng)育了我們一家……她教會了我：以平凡之根，開出絢爛之花；以芳香之語，芬芳千古大地；以雪夜微光，照亮平凡人間……

　　外婆，你在哪兒？若你沒走，我便不會孤獨，外婆，我好想你，好想你……

一個平凡的人作文2

　　他，身材高挑，國字臉，皮膚棕黃，黑邊眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛向外散發(fā)著成熟、智慧的氣息。他就是我在夷陵天問小學(xué)讀書時的班主任、我的恩師姚雙老師。

　　開始

　　當(dāng)我一開始走進501班的教室時，他與王書銘老師坐在教室內(nèi)，讓報到的同學(xué)進行登記后領(lǐng)取校服。我坐在他面前，他望著我笑著說：“你叫朱逸凡是吧？”我側(cè)視著他，不予回答，他撇嘴一笑，在我名字上打了個問號。

　　在登記好事務(wù)，我打發(fā)母親走后，便與同學(xué)們攀談起來，認識了小T、小Y、小C等之后的我的一堆摯友，但他走進來，拍了拍我，把我?guī)С鰜砗蟊銓ξ艺f：“不管你以前有多優(yōu)秀，你現(xiàn)在就是我的學(xué)生，你聽話我就表揚，不聽話我就評批你，我叫姚雙，很高興認識你！”

　　就這樣我認識了一個非常有責(zé)任心的班主任，就這樣我與他結(jié)下了“不解緣”。

　　熟悉

　　與姚老師相處一段時間后，我發(fā)現(xiàn)姚老師人很好，上課也很棒。

　　下課了他和我們一堆男生坐在一起聊天，尤其是文史、政治、軍事話題，我們都能說到一起去。上課時感覺他跟講師一樣，不斷活躍氣氛，補充許多課外知識來拓展我們的知識面。

　　但到了晚上就寢時，他便十分嚴肅地說：“晚上就都別講話了，我就住在你們樓上，不要被我抓到了�！�

　　我們假裝答應(yīng)后不久便開始了“談天說地”臥談會。正當(dāng)我們繪聲繪色的講話時，門被猛地推開，嚇得我們不敢出聲。他突然晃了進來，說：“趕緊的`，剛才講話的跟我走吧�！蔽覀冏灾�理虧，便默不作聲地穿衣下床隨他去了。

　　到了樓上姚老師的宿舍門口，在墻邊面朝墻站成一排。他在我們面前走來走去，我心里七上八下，不曉得他要怎么懲罰我們。他突然說：“你們這幾個人兒啊，耳朵根子硬，沒想到這就被我抓到了，每人蹲下做俯臥撐20個，誰做完就可以回去了�！蔽覀兡康煽诖�，這誰做的完啊。我還在心里糾結(jié)時，他又突然忍俊不禁，笑笑我們的呆樣說：“好了，去睡覺吧，這次姑且先放過你們，但下一次可說不準了�！蔽覀儽惴鋼頉_出這間悲喜共演的寢室。

　　同時，姚老師又“解鎖”了新印象，嚴肅又幽默。

　　離別

　　在小升初考試結(jié)束的那一天，姚老師很沉悶，不說話。他知道他一旦開口便是分別的時候，我們坐在教室里望著他，他不動聲色說了一句：“你們是令我驕傲的學(xué)生�！�

　　我們也不說話，默默地，任由淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，我們不能哭，哭了就不算是一個馬上上初中的學(xué)生了……

　　姚老師，他很平凡。當(dāng)時他來天問也才一年，可以說并不是一個經(jīng)驗豐富的老教師。他教會我們的知識，別的老師也可以。但他這個平凡的人，教會了我們許多做人的啟示與對待工作不一樣的態(tài)度。

　　他是一個平凡的小學(xué)教師，但他在我們那屆學(xué)生心中是不平凡的人。

一個平凡的人作文3

　　勞動，猶如咖啡里的方糖，把我們的人生調(diào)得有滋有味，勞動，猶如路旁的一個風(fēng)景，把我們的人生裝扮的亮滋多彩，而那些默默無聞，無私奉獻的勞動人民，更是為了我們的生活創(chuàng)造了方便與和平！

　　凌晨的鐘聲再次響起，那“嚓，嚓”聲又不斷地響起，也不知又是哪家廚房炒菜的聲音，還是那么的熟悉，那么的令我熱淚盈眶。在陣陣菜香的彌漫下，隱隱約約出現(xiàn)了一只滿是老繭的`……手。

　　那天大概凌晨五點，也許是昨晚汽水喝太多的緣故，在一連串鐘聲的催促下，我終于睜開了那睡眼朦朧的雙眼，伸了伸懶腰，一個咕嚕就跳下了床，隨手踏上兩只拖鞋就抱著肚子向廁所奔去，在途中我的臉紅的都成猴屁股了，手上更別提了，起了許多大大小小的小疙瘩，臉上汗水多的都能滴滿一杯子了。在回房的途中，我突然發(fā)現(xiàn)廚房的燈竟然還開著，我不禁出了一身冷汗，“對，一定是哪個糊涂蛋沒關(guān)燈。”我自言自語道�？墒堑鹊�，廚房里怎么還會傳出聲音。為了探個究竟，我便躡手躡腳地走近廚房，還不斷地大喘氣，生怕從里面跳出一個小偷�！皳渫ā�—撲通——嘿”心中的那塊石頭終于落下，原來是奶奶呀，虛驚一場。只見她顫巍巍地拿起菜刀，抖抖地切著新鮮的蔬菜，一不留神那雪亮亮的菜刀便無情地割向了她的手指，她來不急包扎，忍著疼痛的折磨，為我們一家做起了早上的食物。我禁不住哭泣，可想奶奶那血肉模糊的手指，我便頭昏腦脹。不知不覺中，我竟又回到了床邊，也許是呆在外邊太久的緣故，一到床上，我便仰頭大睡起來。也不知過了多久，我便被一陣熟悉的聲音叫醒，“快起來，文杰！”我迷迷糊糊地睜開雙眼，瞇著眼打了打哈欠，沒穿外套就連忙下了床，踏著拖鞋，哼著小曲就優(yōu)哉游哉地走出了房間。突然，我被眼前的景象給蒙住了。迷糊的窗戶洗了一把臉，角落的灰塵不見了，臟亂的地板美了白，油滋滋的桌子換了裝，桌上的早餐香噴噴。面對這一桌的美食，往常高興的我今日卻愧疚不已。再轉(zhuǎn)身看看奶奶，手上傷口還流著血，頭發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)白茫茫的一片了。心中的感激已再抑制不住，我連忙抱住奶奶，對她深沉地說了一聲：“您辛苦了！”可您卻不假思索地說：“不苦，不苦�！逼鋵嵨抑�道雖然您口上說不苦，但是您受到的艱苦比別人都要多呢，可是因為您的樂觀開朗使得所有的苦都只是浮云，這就是人生的價值。

　　平凡不是一種消極的的宿命論，甘于平凡恰是一種正視生活、樂觀、開朗的生活態(tài)度。甘于平凡，它機會了我們：融入銀河，就要與明月為伴照亮長空：沒入草莽，就要與春風(fēng)合力染綠大地。平凡的生活給世界注入了溫馨與和諧，給人生帶來的歡樂和活力。

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