- 相關(guān)推薦
西葫蘆作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的西葫蘆作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西葫蘆作文1
昨天,我做了一道菜叫“醋溜西葫蘆”。
因?yàn)槲沂堑谝淮巫鲞@道菜,所以還沒開始炒的時(shí)候,自信滿滿的,可開始炒了就像泄了氣的氣球一樣了。因?yàn)槲铱粗鴭寢屪霾说臅r(shí)候很簡單呀,可到了我就怎么這么難呢?
首先,我先把西葫蘆洗干凈,再認(rèn)認(rèn)真真的把西葫蘆皮去掉了。當(dāng)時(shí)我想:這很好做的嗎!嘿嘿,我要讓媽媽知道我有多厲害!可是下一步就難了,把西葫蘆切成兩兩瓣后要把它的瓤掏出來,并且再洗干凈。它非常非常硬,我沒有掌握住訣竅,使出全身力氣也沒掏出來。媽媽幫助我掏出來后,我就用刀把西葫蘆切成斜片,切的時(shí)候,我小心翼翼的怕切到我的.手。接著把蔥和姜切成了絲。
材料準(zhǔn)備好后,我就開始炒了。我打開了火,在鍋中倒入了一些油,等油熱了并鋪滿鍋底時(shí)放入了蔥絲和姜絲。蔥絲和姜絲剛放進(jìn)鍋里就噼里啪啦的響了起來,嚇得我連連后退。媽媽說:“別怕,蹦不到你的。那是因?yàn)槭[絲和姜絲上有水,遇到熱油就會發(fā)出響聲!彪m然媽媽這樣說,但我還是很害怕。翻炒幾下接著放入西葫蘆,再不停地翻炒。放入少許鹽后,再放些五香粉,翻炒幾下,F(xiàn)在噼里啪啦的聲音更大了,一個(gè)油點(diǎn)蹦到了我的手上,很疼。我為了不讓油點(diǎn)蹦到我的身上,就離鍋很遠(yuǎn)。媽媽這時(shí)又說:“別離鍋太遠(yuǎn),你看,西葫蘆都糊了!”我一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪動身子。最后滴入幾滴醋,千萬不能滴太多的醋,要不會太酸的。放完醋后就是最后一步了,翻炒!你看,醋溜西葫蘆就出鍋了。我就這樣心驚膽戰(zhàn)地做完了一道菜!我嘗了一口,有點(diǎn)兒咸,不過還是很好吃的。
這道菜我現(xiàn)在是會做了。它使我明白一個(gè)道理:看似簡單的事情,可是做起來也不容易呀!需要我認(rèn)真的去學(xué)習(xí),認(rèn)真地做好每一步。
西葫蘆作文2
今天,陽光明媚,爸爸帶我去水果超市買水果。
來到了水果超市,里面的水果樣樣俱全,有紅通通的大蘋果,有像小船一樣的香蕉,有小巧的草莓……讓人看得眼花繚亂。我和爸爸也買了許多我愛吃的水果,這時(shí),一個(gè)水果把我的目光吸引住了,它長得像一個(gè)小娃娃,臉圓圓的,坐在架子上,挺著大肚子,胸口掛著一個(gè)倒“!,咧著小嘴正在向我們微笑,真是憨態(tài)可掬,可愛極了。
我驚喜地叫道:“爸爸,你快看,這是《西游記》里的人參果呀!吃了能長生不老哩!”
“這不是什么《西游記》里的`人參果,它叫人參娃娃!
“不是人參果?”我奇怪地問,“那他怎么長成這個(gè)樣子?”
“你回家查一查吧!”爸爸微笑著對我說。
我拿了幾個(gè)人參娃娃放在購物車?yán),和爸爸飛快地結(jié)好帳,回到了家,我打開電腦,在爸爸的幫助下,找到了資料,原來這個(gè)人參娃娃原名叫西葫蘆,產(chǎn)自海南和云南,這種娃娃的形狀不是自然長成的,是西葫蘆長到乒乓球大小時(shí),給他套上了透明的娃娃模具,水果在模具里慢慢長大,外表就和模具一樣。
查完資料,我又想吃了,我把西葫蘆洗干凈,咬上一口,脆脆的,跟梨差不多,可沒梨甜,味道還不錯。媽媽說:“這是蔬菜,還沒熟,不適宜生吃,可以炒著吃或放在家里觀賞!
生活中處處有發(fā)現(xiàn),只要留心觀察,每天都會有收獲。
【西葫蘆作文】相關(guān)文章:
作文05-05
釋懷作文05-02
險(xiǎn)勝作文05-03
煙頭作文05-03
羨慕的作文05-03
年少作文05-03
逃避作文05-03
把握作文05-03
容忍作文05-03
保安作文05-03