窗外的作文15篇（精華）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的窗外的作文，歡迎閱讀與收藏。

窗外的作文1

　　我期待著窗外永遠(yuǎn)燦爛的陽(yáng)光。——題記

　　我的家位于四棟大樓的正中間，四面都是樓房，都是單調(diào)的混凝土。陽(yáng)臺(tái)和客廳里每天都會(huì)照到陽(yáng)光，大約一個(gè)小時(shí)左右吧。陽(yáng)光很溫暖，但卻四下都見不到人。唯一是在陽(yáng)臺(tái)上，向下俯視，可以看到幾個(gè)稀稀疏疏的人影，他們都裹著厚厚的外衣，戴著花花綠綠的口罩，與自己的影子為伴，在大樓間不停穿梭。

　　每天早晨，我都會(huì)開窗通風(fēng)，雖然現(xiàn)在外面有病毒，很危險(xiǎn)，可每天不通風(fēng)，沒病也要悶出病。趁著開窗戶時(shí)，我便看一眼隔壁的仟禧廣場(chǎng)：超市門還開著，樹葉還綠著，唯一不同的是人少了，花開了，空氣暖了。我興奮地告訴媽媽：“外面花開了！”媽媽回答：“是呀，花都開了，真希望能早點(diǎn)把疫情控制下來(lái)�！边@不光是我們的希望，也是全中國(guó)人的愿望。

　　這幾天，外面變得更冷清了。除了小區(qū)門口一直在播的防疫的廣播之外，也就只能聽到鳥兒的啼叫聲了。所有人都囤足了糧食，紛紛在家里閉門不出。我趴在窗邊，想起了去年這個(gè)時(shí)候，我早就開始了學(xué)校生活。那時(shí)候，山上的櫻花開了，大地和大山早就換上了新裝，他們以綠樹為衣，以花兒點(diǎn)綴，又以白云為帽，向人們展示著他們的搖曳風(fēng)姿……

　　妹妹說(shuō)，外面的河水清了，泛綠了。我半信半疑，因?yàn)樽詮奈覐氖窈永霞一氐窖��?yáng)，除了下樓扔垃圾、買菜之外，我就一直呆在家里。我常常會(huì)像現(xiàn)在這樣，趴在窗邊，努力地向遠(yuǎn)方眺望，可最終都被一層層大樓擋住目光，我的世界仿佛定格在鋼筋混凝土之間。可我知道，窗外，我沒有看見的風(fēng)景，一定很美好。

　　每天，我都在想，如果沒有這次疫情，如果沒有這場(chǎng)災(zāi)難，那該多好！那么今天我一定坐在寬敞明亮的教室里，我一定又可以聽到那朗朗的'書聲，我一定可以見到我和藹的老師，我一定能看見朝夕相處的同學(xué)，我一定能聞到教室門口那櫻花淡淡的香味兒，我一定會(huì)在紅白相間的跑道上盡情奔跑……

　　窗外，陽(yáng)光又照了進(jìn)來(lái)，就像劃破黑暗的利刃！我期待著，期待著窗外的花紅柳綠，期待著街上的歡聲笑語(yǔ)，期待著校園里的朗朗書聲！

窗外的作文2

　　在家寫作業(yè)，累了，我會(huì)望向窗外，窗外的美景每每令我沉醉。

　　窗外有一片海棠樹，婆婆娑娑的，像是守護(hù)居民的精靈。春天，東風(fēng)和煦，催生了它們枝條上的嫩芽，它們儼然報(bào)春的小使者，喚醒冬眠的一切。夏天，它們爭(zhēng)先恐后地綻放著或紅或白的花朵，散發(fā)著迷人的幽香。那幽香追隨著初夏的朝陽(yáng)，閃進(jìn)人們的房間。嗅進(jìn)這帶有陽(yáng)光味的馨香，令你神清氣爽。秋天，一顆顆紅寶石般的海棠果，笑盈盈地點(diǎn)綴在它們墨綠的枝條上，迎著蕭瑟的秋風(fēng)曼舞，好像在對(duì)人們炫耀：快瞧，我長(zhǎng)得多漂亮！酸甜可口，快來(lái)摘呀！到了冬天，呼嘯的北風(fēng)吹落了它們昔日華麗的衣裳，只留下一雙雙枯瘦如柴的手，伸向天空。但我想，它們一定在積蓄著迎接春天的能量……

　　樹美，又怎能離得開鳥呢？

　　近些年，隨著霧霾的減少，小區(qū)里的鳥兒也漸漸多起來(lái)。清晨，我總被一陣陣?guó)B鳴喚醒。有時(shí)是燕子，有時(shí)是喜鵲，有時(shí)是布谷鳥，還有些我叫不上名的奇奇怪怪的鳥。

　　金秋時(shí)節(jié)，仰望窗外，南歸的雁陣，正在湛藍(lán)的天空上認(rèn)真地書寫著“人”字遠(yuǎn)征。一只只麻雀或落在海棠樹枝上小棲，或追逐嬉戲，或在隱秘的草叢中啄食。不時(shí)，還會(huì)飛來(lái)灰喜鵲，嘰嘰喳喳地亮起喉嚨哼起了歌兒……

　　小區(qū)的各色人等也不甘寂寞，粉墨登場(chǎng)：窗外，看得見熱心腸的鄰居張奶奶忙碌的.身影；窗外，聽得清多嘴劉大媽愛管閑事的叨嘮；窗外，瞅得著總戴著鴨舌帽的鄰居彭叔風(fēng)風(fēng)火火的奔忙；窗外，還有遛狗的、玩滑板的、騎車的、澆花的……他們各有各的營(yíng)生，各有各的快樂。

　　窗外，真可謂形形色色，聲聲入耳，吸引著你不時(shí)望向窗外，欣賞著自然、人間這一臺(tái)臺(tái)活劇，真是豐富多彩，祥和又溫馨。

窗外的作文3

　　窗外的世界是什么呢?是幼稚園的孩子們放學(xué)了，嘻嘻哈哈地，用幼稚的童聲告別。是夢(mèng)想中的某某外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，那美麗的教學(xué)樓?是我的曾經(jīng)，還是為之拼搏的將來(lái)?

　　我曾經(jīng)，是幼稚園的孩子，東跑西跳的，不是這里磕了，就是那里撞了。終于背上了新書包，不再是上學(xué)時(shí)哭了，裝作很深沉的樣子，別人眼里還是可笑又可愛。

　　書包漸漸變得沉重了起來(lái)，成了別人的曾經(jīng)，也變成了自己的曾經(jīng)。幼稚園的孩子已變成了自己的窗外，自己卻還是幼稚著，驕傲自大著。每天絞盡腦汁想著一萬(wàn)種炫耀小聰明的方法。坐摩天輪的時(shí)候，還是緊張得手心微微冒汗，轉(zhuǎn)到最高點(diǎn)的時(shí)候，緊張地閉著眼睛。又覺得自己大了，會(huì)跟同學(xué)們吵架了，同老師“抬杠”，小小的`“勇士”哦!得意得不得了。終于就像仙人掌劃過(guò)指尖，驀地一疼。也許真的長(zhǎng)大了，我卻沒了感覺。

　　每天都會(huì)爭(zhēng)分奪秒，在車上“風(fēng)卷殘?jiān)啤钡馗赏暝绮汀Ｍ高^(guò)車窗看見了步行的孩子，整整齊齊的穿著校服，背著小小的書包，一蹦一跳著，滿臉都是喜悅。一年級(jí)的自己?jiǎn)?緊皺的眉頭松了，嘴巴劃起了好看的弧度。

　　晚上放學(xué)回家的時(shí)候，車外偶爾能看見三三兩兩穿著某某外校校服的學(xué)生們，那會(huì)是我的將來(lái)嗎?我知道他們的錄取通知書一定浸潤(rùn)著汗水，要換那張薄薄的紙，一定得用加倍努力換，才能夢(mèng)想成真。

　　再到后來(lái)，又去坐了一次摩天輪，到了最高點(diǎn)，閉著眼睛，悄悄地在心中埋下一個(gè)夢(mèng)想的種子。再睜開眼睛時(shí)，摩天輪窗外那燈火闌珊的游樂場(chǎng)里，仿佛有一個(gè)小小的我和一個(gè)夢(mèng)想成真的我，他們一起朝我招手，我終于明白了，一個(gè)人能同時(shí)擔(dān)任兩個(gè)角色，可以是別人的窗外，也可以是自己的窗外。一個(gè)人就像是一只鳥一樣在籠外飛，又在籠中觀。鳥只有在籠外才能飛往更高更藍(lán)的天空。

　　超越的自我，夢(mèng)想成真!

窗外的作文4

　　我的筆在白紙上抖動(dòng)，一連串的數(shù)字使我眼花繚亂，我定了定神，剝開棒棒糖的包裝，含在嘴里。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，將我的思緒拉到窗外，一片金黃色的樹林，一條毯子，上面坐著一群人，旁邊有一只小狗，被一個(gè)小朋友緊緊地抱在懷里，灰色的毛在小朋友的手臂上蹭來(lái)蹭去，小朋友咧開嘴笑了。

　　記得你當(dāng)時(shí)也笑了，咧開的嘴巴露出了銀色的牙套，后腦勺的兩條小辮子搖來(lái)?yè)u去，站在離你很遠(yuǎn)的我，依然能聽見你的笑聲，我似乎也被感染了，腳底的黃樹葉堆里踩來(lái)踩去，發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　過(guò)了一段時(shí)間，你在小樹林里瘋跑，當(dāng)你停下時(shí)，你大口喘著粗氣，臉旁的汗水浸濕了你的發(fā)絲，結(jié)果你卻站在陽(yáng)光最烈的地方一動(dòng)不動(dòng)，說(shuō)是要等太陽(yáng)吹干你的頭發(fā)，你的朋友捂著肚子，拍了拍你的肩膀，硬是把你拉到樹蔭處。

　　嘴里的棒棒糖慢慢縮小，你化成了一道影子，消失得無(wú)影無(wú)蹤。握在手中的筆慢慢下垂，“哐當(dāng)”一聲，筆與地板相碰的'聲音又把我震回到椅子上，又在白紙上寫了一個(gè)字。

　　旁邊，窗戶上，陽(yáng)光給窗戶上鍍了一層金，外面的情景顯得有點(diǎn)朦朧。那正是你跟我告別的情景，你開了車窗，兩只手捂在嘴巴旁，形成了一個(gè)“喇叭”形，大聲喊到：“再見——”她停了一下子，又神秘地大喊：“記住，男生是爸爸生的，女生是媽媽生的，我們都是媽媽生的。”一旁的大人笑了。

　　再一次回到黃色樹林，幾只黃色的鳥兒，飛向幾粒細(xì)小的東西，一只尖嘴巴突然間著地啄起那小東西，仰了仰脖，揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　“作業(yè)寫好了嗎？”聲音一步步向我逼近，房間門的把手動(dòng)了一下，隨后出現(xiàn)了一雙拖鞋，我把先前做好的試卷抽了出來(lái)，放在最頂層。“很好。”那人點(diǎn)了點(diǎn)頭，走出門外。

　　我看著窗外，依舊是那片黃色樹林，你可還記得我？

窗外的作文5

　　那天我?guī)蛬寢尭苫�，不小心打碎了一個(gè)碗，媽媽怒氣氣沖沖地批評(píng)我說(shuō)：“你這孩子怎么回事，這點(diǎn)活都干不好，能不能稍微穩(wěn)重一點(diǎn)點(diǎn)？”媽媽的話音一落，我本有的愧疚感煙消云散，頂撞了一句：“我不干了還不行嗎？”我跑進(jìn)自己房間里，把門鎖上了。

　　我坐在床上越想越委屈，我明明是不小心，而媽媽的口氣卻表明在她眼里我就是故意的。我等待著媽媽給我道歉，可門外一直沒有動(dòng)靜。我站起身走到窗前，窗外的景象映入我眼簾，一個(gè)小孩和一位媽媽在放風(fēng)箏。小孩手里拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏，他們各自準(zhǔn)備著，隨時(shí)準(zhǔn)備讓風(fēng)箏起飛。

　　媽媽大喊一聲“跑”，小孩子飛快地跑了出去，媽媽松了手里的風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中盤旋幾下越飛越高。小孩眼里全是風(fēng)箏，根本沒看腳底下，他一下子摔在地上，我本以為他會(huì)哭，可他卻連滾帶爬起來(lái)繼續(xù)跑，媽媽先是面色一沉，然后又微笑起來(lái)。這一幕，讓我回想起了自己與媽媽放風(fēng)箏時(shí)的'情景。

　　五歲那年初春的一天，陽(yáng)光明媚，媽媽買了一個(gè)十分漂亮的風(fēng)箏。我們來(lái)到草坪上，她拿著風(fēng)箏，我拿著線，隨時(shí)準(zhǔn)備讓風(fēng)箏飛起來(lái)。

　　聽到媽媽一聲“跑”，我像離弦的箭一樣飛跑出去，我一直往前沖，風(fēng)箏越飛越高，我手上的線慢慢變得緊繃，感覺不是我在放風(fēng)箏，而是風(fēng)箏在拽著我跑。我停住了，我只能停住，我因?yàn)榕艿奶�快褲子掉下�?lái)了，媽媽只好帶著似哭似笑的表情跑過(guò)來(lái)幫我提上褲子。

　　回憶到這一點(diǎn)時(shí)，我笑了。因?yàn)閶寢屧谏磉叄�所以我并不覺得丟人，只是風(fēng)有點(diǎn)大，襠有點(diǎn)涼。剩下的，還有幸福。

　　當(dāng)往日的幸福感浮現(xiàn)在眼前，我覺得不應(yīng)該和媽媽僵著。我走出房間，走到廚房對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我不該頂撞你，我錯(cuò)了。”媽媽抱著我，在我耳旁說(shuō)：“沒關(guān)系，媽媽語(yǔ)氣也不對(duì)……”我心中一震，淚水一下涌了上來(lái)。

　　窗外，陽(yáng)光正好。

窗外的作文6

　　窗外，有幅畫。

　　順著窗外望去，首先看到的便是遠(yuǎn)處高聳入云的現(xiàn)代建筑。其中最顯眼的，是喜爾賓酒店。一扇扇淺藍(lán)色的玻璃窗排成條形，在陽(yáng)光的照耀下一邊深藍(lán)，一邊淺藍(lán)，映出旁邊建筑的影子。

　　若是只有這隨處可見的景色，還不能算是一幅畫。把目光拉近些，用藍(lán)色與白色的磚搭成的建筑，格外醒目。不，還不能算是格外醒目，投向它的目光，全被天臺(tái)上的雙色簕杜鵑奪走了。一根根纖細(xì)而蒼勁有力的枝條從花盆中一直延伸到天臺(tái)外，枝條上長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，開滿了一簇簇嬌艷奪目的簕杜鵑。這畫里的一切，都因?yàn)檫@盆可愛的簕杜鵑有了色彩，被它點(diǎn)亮，順著簕杜鵑枝條延伸的方向望去，突然，漂移的目光停住了。

　　不遠(yuǎn)處，有一座圓頂形建筑，灰色的圓頂上還豎著一根天線。除去圓頂，其余部分為黃色，雖然感覺年代久遠(yuǎn)，與周圍的建筑有些突兀，但還是能看出當(dāng)年粉刷的.精細(xì)。

　　同樣在高樓大廈中顯得突兀的還有圓頂黃身建筑斜后方的鐘樓。華麗的塔頂，塔身同樣被漆成黃色。三角形塔頂下有一個(gè)大時(shí)鐘，似乎已經(jīng)停止了擺動(dòng)。這兩座建筑，就無(wú)聲地矗立在那兒，與周圍的一切無(wú)聲地對(duì)抗著。

　　后來(lái)得知，那灰色圓頂建筑是廣州市天文臺(tái)遺址，鐘樓是魯迅故居。

　　真是不可思議！與高樓相比自慚形穢的天文臺(tái)曾是人們與星空對(duì)話的通道。在這里，天文家們不知道破譯了多少星空密碼，他讓我們第一次認(rèn)識(shí)到迢迢星河的魅力。雖沒有高度優(yōu)勢(shì)，但它何嘗不是天文的引路人？

　　曾經(jīng)熱鬧的大鐘樓經(jīng)過(guò)歲月，也靜了。曾經(jīng)，魯迅在中山大學(xué)的開學(xué)典禮上讓學(xué)生們一邊讀書，一邊革命，它也被染上革命的熱血；然而，現(xiàn)在她修長(zhǎng)的塔身，更像一座儲(chǔ)存罐，留著當(dāng)年僅存的一絲氣息。四方圍欄隔絕了時(shí)代的變遷，圍欄上的介紹似乎讓人永遠(yuǎn)把它當(dāng)成遺跡，只有風(fēng)兒偶爾光顧，才會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)生氣。

　　建筑雖然已被遺忘，但不能否認(rèn)曾經(jīng)的輝煌。然而，曾經(jīng)的輝煌已經(jīng)成為過(guò)去。但它們?nèi)栽谀莾�。周圍的人�?lái)了又走，周圍的環(huán)境變了又變；樓高了又高只有它們，還在畫中追憶著從前。也許萬(wàn)年之后，它們也會(huì)像它們的伙伴一樣漸漸地輕輕地消失，不帶走一片云彩。

　　在興起與衰落，消逝之間，在熱鬧與冷清之間，在記憶與遺忘之間，我想，這就是歷史。

窗外的作文7

　　下午，彈鋼琴?gòu)椑鄣奈遥�移步到了�?yáng)臺(tái)的窗邊，欣賞著下午美麗的景色。

　　近觀周圍，曬衣架上，晾著剛剛洗好的衣服。衣服旁，也有著爸爸悉心照料著的花草植物。大多是葉子，不同的葉子有長(zhǎng)有短。干干的葉子摸上去有些粗糙。長(zhǎng)的葉子長(zhǎng)得稀疏，短的葉子長(zhǎng)得茂密，名叫燕子掌。長(zhǎng)的葉子似蛇一般，帶著刺，彎彎曲曲的，名字叫量天尺。在陽(yáng)光的閃耀之下，似乎更加奪目耀眼了�！昂簦�呼”，吹來(lái)了幾陣風(fēng)，這蛇還似起死回生一般，反復(fù)游動(dòng)。伴隨著風(fēng)的吹來(lái)，窗外的花草植物們有的在互相嬉戲，有的在跳著舞蹈，還有的`在與我玩耍。感受這一刻的我，忘記了彈鋼琴時(shí)的疲倦，不禁地笑了起來(lái)。

　　遠(yuǎn)眺窗外，看到了小區(qū)里熟悉的景色。小區(qū)內(nèi)部蜿蜒曲折的人行道路，一條一條的，有的呈月牙形，還有的像波浪，奇妙地連接在一起。在路旁郁郁蔥蔥的樹木的映襯之下，顯得十分神秘。風(fēng)一陣又一陣的吹過(guò)，樹木花草翩翩起舞，不停搖擺。在太陽(yáng)的映照之下，地上的影子也在不停地變幻。似乎這一切的一切，都活過(guò)來(lái)了。

　　俯視其景，看到了一個(gè)小型的沙坑。沙坑中有一些小男孩們一起玩耍，傳出了一陣陣的嬉鬧聲。沙坑旁又有大人們正在歡樂地互相交談。似乎無(wú)處不見大人的蹤影。亭子里，有老年人們坐著椅子，享受著自然與生活的美好，臉上布滿了笑容。

　　仰望天空，蔚藍(lán)的天空中有著些許的白云。大自然似乎十分調(diào)皮，把白云切成一粒一粒的，好似飛機(jī)劃過(guò)的痕跡。還有的像小鳥，像花針，像風(fēng)扇……太陽(yáng)的照射，使得藍(lán)天白云變得十分明亮。這應(yīng)該就是所謂的“自然美景”了吧！

　　閉上眼睛，聽見了葉子之間相互摩擦的聲音，聽見了風(fēng)“呼呼”吹過(guò)的聲音，聽見了小孩子們互相嬉戲玩鬧的聲音，聽見了大人們互相交談的聲音，聽見了汽車駛過(guò)的聲音……這一切的一切，都是如此的安詳，如此的和平，如此的美好啊！

　　當(dāng)生活充滿著安詳、和平與美好之時(shí)，或許就能感受到，這奇妙的“自然美景”了吧！當(dāng)你感覺累了的時(shí)候，移步窗邊，看看窗外，就能發(fā)現(xiàn)“自然美景”原來(lái)就在我們的身邊。

窗外的作文8

　　望著窗外，那株爬墻虎已經(jīng)將整座墻占領(lǐng)，微風(fēng)拂過(guò)，留下的只有陣陣沙沙聲。還記得，最開始關(guān)注它，是在去年的春天。

　　春，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，窗外隔壁房子的墻角旁，不知何時(shí)從哪里落下一顆種子，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的生根和漫長(zhǎng)的等待，到了春天時(shí)以爬上小半個(gè)墻角。那些小腳在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里一個(gè)勁兒的往上爬，順著那些小腳和纖細(xì)的腰肢便可看到惹人喜愛的小腦，袋嫩綠嫩綠的，讓人忍不住摸上一摸。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò)，那些小腦袋情不自禁的動(dòng)了起來(lái)，而它的腰實(shí)在是太細(xì)了，像一根碧綠的線，讓人忍不住想托住他。生怕一陣風(fēng)吹來(lái)，將它折斷。

　　夏天，一個(gè)炙熱而奔放的季節(jié)，窗外此時(shí)的滿墻的爬墻虎早已不是稚嫩的兒童，成長(zhǎng)為一名壯實(shí)的青年，他們的腰早已不是那么脆弱，腦袋也顯得更加深沉，活力與擔(dān)當(dāng)，在火球的太陽(yáng)下，那些小腦袋并沒有退縮，反而變得更加喜人。一陣沁人心脾的微風(fēng)吹過(guò)，那些小腦袋開始?xì)g快的跳起舞，只聽得沙沙、沙沙。

　　秋，沒了夏日的活力，穿上秋日特有的顏色金黃，雖說(shuō)金黃，讓爬墻虎更加美麗，更加惹人喜愛，但同時(shí)它也預(yù)示著衰敗與凋零。一陣凄冷的秋風(fēng)吹過(guò)，一次次，金黃的腦袋不斷凋零，我的內(nèi)心隱隱作痛，為這樣的'景象嘆息。

　　冬，一個(gè)嚴(yán)寒摻雜著冷酷的季節(jié)，窗外曾經(jīng)繁榮的景象已不復(fù)存在。放眼望去，只剩下一串小腳印。我腦中不時(shí)回想起春夏時(shí)爬墻虎的種種表現(xiàn)，種種生機(jī)，內(nèi)心更加悲痛，不希如此可愛的爬墻虎就這樣逝去。

　　又是一年春天，我本對(duì)這株爬墻虎失去了信心，便不在關(guān)注它，一個(gè)不經(jīng)意間，我又看到了墻角，發(fā)現(xiàn)那新生的一個(gè)又一個(gè)的小腦袋。春風(fēng)微拂，它們顯得更加可愛，比去年的更加富有生機(jī)。

　　爬墻虎，你面對(duì)大自然的殘酷，雖微有退縮，但那并不是懦弱的表現(xiàn)，你沒有懼怕自然，而是為以后更好的成長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)眼間又到秋天，望著窗外墻角那片又變成金黃的一片。

窗外的作文9

　　奮筆疾書時(shí)，清晨的一縷陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)，我的視線也從死板的書本移到了窗外。手不覺得遮了遮眼睛，一眼看去，才發(fā)現(xiàn)自己沉醉于學(xué)習(xí)時(shí)，也忽視了許多�？吹竭@些，心幕也被徐徐拉開。

　　我推開窗，眺望遠(yuǎn)方。穿過(guò)高高的樓房，空蕩的天空映著水墨般的廬山，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里顯得格外清晰，偶爾掠過(guò)幾只飛鳥，如訴如怨地啼叫，也帶來(lái)了幾分秋日的寂寥。凝望窗外，幾棵平時(shí)不起眼的銀杏開始變得金黃。那顏色是不張揚(yáng)的華貴，顯得淡雅。眼前是優(yōu)美的景致，可心中卻不免流露出一絲絲的惆帳。

　　這時(shí)一陣笑聲從下傳來(lái)，我順著聲音向下望去，是一群孩子在玩耍。也給這寂靜的清晨增添了幾分樂趣。望著那奔跑間濺起飛揚(yáng)的塵土，我也想起孩童的我，也曾這般嬉戲過(guò)。卻不知孩子們還能在在這玩多久，清晨的寂靜被短暫打擾了，飛落下來(lái)許些枯葉，依偎在土地旁。就在這時(shí)，一個(gè)可愛的女孩兒指著一個(gè)方向：“看那！”我便向那邊望去，幾棵小樹的葉子翠綠，惹人喜愛，通體透亮，一陣微風(fēng)吹來(lái)，在風(fēng)中搖曳。旁邊的草坪上的小草也順勢(shì)竟上，這其間竟還藏著幾多閃閃發(fā)亮的小花。沿著木橋向那頭看去，一個(gè)淺淺的'小池塘。魚兒在水中跳躍，它們似乎完全沒有感受到秋的到來(lái)，仍然自由自在，無(wú)憂無(wú)慮。無(wú)意間，一片花瓣柔柔落下，驚起一圈圈漣漪。

　　又是一陣笑聲，越來(lái)越小，漸漸聽不見了。我便從那一角的美景中醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我聽見了兩聲汽笛聲，想到現(xiàn)在人們的腳步越來(lái)越快，生活越來(lái)越忙碌，國(guó)家發(fā)展越來(lái)越好，我也為此感到高興。可是，我也多么希望，城市化的腳步能夠慢一點(diǎn)，當(dāng)我們每個(gè)人在忙碌的生活中偷閑看看窗外。在煩悶的時(shí)候看看遠(yuǎn)方，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別有景致。

　　陽(yáng)光灑進(jìn)了溫暖的房間，我又抬頭看了看。這時(shí)，我豁然開朗，仿佛明白了許多。生活不止眼前的事物，還有窗外的風(fēng)景。心中的朵朵陽(yáng)光，總會(huì)在未來(lái)與你不期而遇。

窗外的作文10

　　我今生最不愛吃的，便是苦瓜，因?yàn)樗�苦。因它有營(yíng)養(yǎng)，所以餐桌上總有它。當(dāng)爸爸將幾粒苦瓜籽丟進(jìn)廢棄的花盆里時(shí)，我壞心腸地詛咒它，將它搬到了窗外一個(gè)不起眼的角落。

　　家中的花一向都是由我照料，蒼翠的富貴竹、嬌媚的茉莉、濃艷的風(fēng)信子、清麗的水仙花，它們一個(gè)個(gè)都經(jīng)我手長(zhǎng)大，無(wú)不生機(jī)盎然。對(duì)于窗外的那盆苦瓜，我將它如空花盆一般對(duì)待，爸爸一而再、再而三地提醒我，我也只是不定期地給它澆水，對(duì)它的發(fā)芽不抱任何希望。

　　事與愿違，苦瓜像得知了消息，偏偏與我過(guò)意不去，不僅抽出新芽，一根嫩綠的藤蔓試探地攀住低矮的窗戶，羞澀地向更遠(yuǎn)處延伸。我忍住想拔掉它的沖動(dòng)，賭氣似的每天給它澆水，心想：既然你能長(zhǎng)出來(lái)，好！那么咱們走著瞧唄！看你能長(zhǎng)多高。

　　它居然還開花了，金黃的小骨朵兒，正以緩慢的速度綻開。一點(diǎn)點(diǎn)掙扎著擺脫花萼的束縛，金黃的花瓣薄如蟬翼，皺巴巴的，透著一股生澀的、初開的味道。

　　雖然它生命力十分頑強(qiáng)，但它永遠(yuǎn)都比不上秀崎的各色花卉。也許，它是美的，只是我固執(zhí)己見罷了，說(shuō)到頭，還是不喜歡。

　　開學(xué)了。初中學(xué)習(xí)的.繁重，我始料未及，于是，照顧花草的重?fù)?dān)便落在了媽媽肩上。

　　雖然有媽媽的精心照顧，但是，那些花草的顏色還是黯淡了許多。不久，連苦瓜的花都調(diào)謝了，我心中除了惆悵，還有自嘲，到底是野草，成不了氣候嘛。

　　生活，單調(diào)地進(jìn)行著。拿著讓人無(wú)語(yǔ)的成績(jī)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了忍耐，而后麻木，是我衰退了嗎？還是失敗了？我不知。

　　一個(gè)傍晚，在收拾書包時(shí)，我看到了窗外黃色的花，旁邊還有一個(gè)綠色的小球，不細(xì)瞧，還真看不到。是結(jié)果了嗎？走近一看，果真如此。

　　淚水突然迷蒙我的雙眼，窗外的我不禁思考起我的人生來(lái)

　　如果有一次選擇的機(jī)會(huì)，如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我會(huì)選擇做一朵苦瓜花，平凡、不張揚(yáng)。

　　的確，窗外有的花，生來(lái)只是為了開花，有的花卻只是為了結(jié)果。

窗外的作文11

　　白露又至，透過(guò)窗，斷了線似的雨珠打在地上，“嘀答——嘀答”形成了一曲交響樂一般，悅耳動(dòng)聽。我又像往常一樣，坐在窗前，靜靜地眺望遠(yuǎn)方。

　　風(fēng)輕輕吹過(guò)，窗外的樹隨著風(fēng)搖擺。雨落在魚池中，從上空俯視，只見那一個(gè)個(gè)紅色、金色、白色的點(diǎn)線在水池中玩耍。伸出手，向窗外探去，雨珠落在我的掌心中，流進(jìn)我的心里，用心感受著大自然的饋贈(zèng)。

　　時(shí)間像是一場(chǎng)幻覺，它制造了澎湃的洪荒，也制造了從容的彼岸。就像星星沉入海底，融化地下冰川；就像風(fēng)兒撲騰著翅膀，清風(fēng)襲過(guò)浪花。雨后日出的溫暖剛剛好，我安靜地坐在窗前，感受世界的溫柔。

　　陽(yáng)光透過(guò)窗，在棕黃的地板上灑下一抹光圈。窗外人們從家中出門散心的動(dòng)靜，早已打破了當(dāng)時(shí)的寂靜。窗外漸漸變得越發(fā)嘈雜……

　　只見幾位中年人，相互結(jié)伴，在小區(qū)中散步，看著他們臉上洋溢的笑容，我猜，他們津津樂道的，一定是家中與兒女之間的趣事吧！在池塘旁、大樹下，有一幫看起來(lái)剛滿六歲左右的孩子，他們時(shí)而雙腳向前跳，時(shí)而弓著身子撿起些什么，他們那陽(yáng)光燦爛的'笑臉，無(wú)意間感染帶動(dòng)了許多人。

　　太陽(yáng)快要落山了，在眼望的天邊的盡頭處，橙紅色的余暉與天際相接，只見那一層紅色的光圈在天空的映照下更加美麗了。

　　奪人眼球的，是那些與我同齡的中學(xué)生了。他們靜靜地坐在亭子中，一手捧著一本書，一手握著一支彩筆，身旁放著水杯，好像是要將所有的時(shí)間都托付于書一般。他們沒有限制地貪婪吮吸著書中的知識(shí)，我沖動(dòng)地想要拿起一本書加入他們，可更美麗的景吸引了我的眼球。

　　小區(qū)里的保潔員和園藝師，正手握掃把，拿著剪刀開始自己的工作。他們總是那樣的勤勞，不畏寒冬酷暑，永不言棄。

　　看著窗外，天藍(lán)色的天空，映著幾朵白色的云。輕輕閉上雙眼，微風(fēng)拂過(guò)，碎發(fā)隨著風(fēng)兒在風(fēng)中搖蕩。雨后的陽(yáng)光照到臉上，剛剛好的溫暖好像給了世界一記溫柔。雨后夾雜著青草味的氣息，令人久久難以忘懷。

　　我又像往常一樣，坐在窗前，望著遠(yuǎn)方……

窗外的作文12

　　我喜歡雨無(wú)論是什么季節(jié)的“雨”我都喜歡，尤其是冬天的雨，每次下雨我就趴到窗邊，趴在那兒聽著，看著雨。

　　春天，透過(guò)窗子向外望去，那小草如同地毯一般鋪滿了這個(gè)美麗的世界，嫩嫩的綠綠的，到處都可以看見它們的身影，小草受到了春雨的'澆灌顯得更綠，更有活力，雨后的草地是我們追逐嬉戲的樂園，坐在那兒閑聊，踢足球，玩游戲，每次草地的上空總會(huì)響起我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　夏天時(shí)，來(lái)了一陣雨，人們是極開心的吧！因?yàn)樘鞖馐�分炎熱，洗個(gè)冷水澡又何嘗不可，但最后還是會(huì)讓人打幾個(gè)哆嗦，噴嚏。不過(guò)沒關(guān)系，因?yàn)檎驹谔��?yáng)下一會(huì)兒，身上的水就會(huì)被灼熱的太陽(yáng)光蒸發(fā)掉，植物們也盼望著雨，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被太陽(yáng)烤的快要熟了，干巴巴的，經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)雨之后，它們又重新煥發(fā)了青春與活力。

　　秋天當(dāng)田野染上了一層金黃過(guò)后，人們可能會(huì)忘記你吧，但是當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)秋雨，將來(lái)之時(shí)，就是作物豐收之時(shí)，人們個(gè)個(gè)興高采烈，臉上洋溢著豐收的喜悅，一筐金子似的梨，桔子，火球似的蘋果，一箱箱紫的發(fā)黑的葡萄，一籃籃寶石似的西瓜……都被裝上了卡車運(yùn)向各地。到了冬天人們也許會(huì)討厭雨吧，因?yàn)槎�天很冷，下了一�?chǎng)雨過(guò)后人們都會(huì)感冒。但這時(shí)，雨已經(jīng)化為雪，飄落人間。聽別人說(shuō)雪花像魂魄，在凄風(fēng)中飄蕩，但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為雪是勇敢的，它從天空落下同云層拼搏很久，落下來(lái)任風(fēng)吹到東，任風(fēng)吹到西，雪是無(wú)畏的，當(dāng)雪花下盡時(shí)世界就會(huì)會(huì)變得潔白無(wú)瑕，大人們都討厭雪的，看到雪露出一片白，就抱怨今年的收成，哎，這該死的雪。但是對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩童來(lái)說(shuō)，像我們的朋友一般。還記得有一年的冬天下雪了，我蹦蹦跳跳的下去玩雪，結(jié)果腳一滑渾身都是雪，雖然冷，但我是開心的，吃過(guò)午飯我約上了小芳、小紅、小王、小毛等10人打雪仗，開心極了。

　　我愛四季的雨，尤其愛這潔白無(wú)瑕，奉獻(xiàn)生命的雪。

窗外的作文13

　　課間，我坐在教室里，靜靜地、靜靜地看著窗外的漫天飛雪。

　　雪花是晶瑩剔透的，她們笑盈盈地從天上飛下來(lái)，來(lái)欣賞人間的美景。我經(jīng)不住好奇心驅(qū)使，伸出僵冷的小手，想去接一朵美麗的小天使，不料被玻璃隔絕了。

　　雪啊，是那樣可愛，那樣潔白，那樣柔軟，看著她們從天而降，好似仙女撒下的瓊花玉屑。

　　雪是冬天特有的白蝴蝶！

　　校園里，房屋上的檐，似一片片細(xì)小的魚鱗，雪花置身于魚鱗之上，跳著她們那歡快的舞蹈

　　白茫茫的操場(chǎng)上，一片銀裝素裹。經(jīng)過(guò)那一天一夜雪的洗禮，花園石板路的'兩旁，玉樹瓊枝，粉裝玉砌。有些枝干較為柔弱的小樹苗兒，被大團(tuán)大團(tuán)的雪花壓彎了腰。一陣陣北風(fēng)呼嘯而過(guò)，使得樹葉沙沙作響。調(diào)皮的小樹苗兒又機(jī)靈地將雪絨花抖落一地，雪絨花兒毫不猶豫地?fù)砣氪蟮貗寢尩膽驯В�一點(diǎn)點(diǎn)兒，一點(diǎn)點(diǎn)兒，消融成瓊漿玉液滋潤(rùn)大地生靈萬(wàn)物了。

　　我四處張望著，忽然發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓對(duì)面的一年級(jí)教室前，有個(gè)小男孩兒，正用他獨(dú)特的方式迎接著飛雪的到來(lái)。

　　他又眼微閉，小臉蛋可能是由于被凍的，也可能因?yàn)榧��?dòng)興奮，顯得紅撲撲的，他努力伸長(zhǎng)著他粉嫩嫩的小舌頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去可愛極了，他的頭上、身上已經(jīng)落滿了雪花兒，小男孩舒展著他稚嫩的雙臂，努力張開他肉乎乎的胖手指，以擁抱的姿勢(shì)，迎接著朵朵飄落的雪花兒，我猜他一定是想嘗嘗這雪花兒是什么滋味吧？看他陶醉其中，我禁不住有些莫名的感動(dòng)，每一個(gè)孩子都是精靈啊，他再小都有一顆感受美好的心。

　　再看看那些低年級(jí)的小同學(xué)，也紛紛效仿那個(gè)可愛小男孩，展開雙臂，伸出舌頭，以一場(chǎng)歡快而隆重的儀式，歡迎著那大自然賜予的圣潔禮物。

　　還有一些孩子歡呼著，蹦跳著，舉著小傘跑進(jìn)漫天雪花叢里，他們這里接點(diǎn)雪花，那里滾點(diǎn)雪球，有打雪仗的，有堆雪人的，不一會(huì)兒，校園的角角落落坐滿了形態(tài)可鞠的小雪人，這情景好不熱鬧，好不歡快啊！

　　雪，既給正值兒童時(shí)期的小同學(xué)們帶來(lái)了歡樂，也給我們處在緊張復(fù)習(xí)階段的少年們帶來(lái)了消遣。

　　哦，我愛你，―――20xx年的第一場(chǎng)雪！

窗外的作文14

　　金風(fēng)送爽，桂子飄香，又是一個(gè)金秋。秋是怡然美好的，它總能帶來(lái)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花。桂花小小的花朵掩映在綠葉叢中，卻總是讓你瞧見她們金燦燦的笑臉。每當(dāng)坐在家中聞到桂花香，我總是忍不住抬頭看向窗外那棵俊秀的桂花樹。

　　“獨(dú)占三秋壓眾芳，何奈橘綠與橙黃�！贝巴饨瘘S的桂花，在綠葉的襯托之下，顏色甚是艷麗，充滿著濃郁的秋意。有時(shí)作業(yè)寫倦了，窗前的我便抬頭看看桂花，心情會(huì)放松許多。看著那一簇簇燦黃的小花，小巧玲瓏，素雅而盈著勃勃生機(jī)，它們就像穿著黃色小裙的害羞的姑娘聚在一塊。秋天坐在窗邊看書，我常常會(huì)把窗戶打開一點(diǎn)，聞著那醉人的花香看書，很是愜意。我家在二樓，恰好與桂樹略平齊。近看小花兒真是叫人贊美��！它雖極其小，確小得恰到好處，像黃色的星星灑落在綠葉間，粒粒都是一顆小小的點(diǎn)綴。常常能看見路過(guò)的行人會(huì)將落在地上的桂花撿回去，一定也是看上了它的.小巧可愛和芳香四溢吧。

　　說(shuō)起桂花香，那對(duì)于我來(lái)說(shuō)一定是享受的。它沒有梔子花的芬芳馥郁，也沒有薰衣草那般淡的雅致。它的香濃烈得像醉人的酒，在桂花面前，別的花朵似乎都不適合用“沁人心脾”來(lái)形容。桂花簡(jiǎn)直到了“聞其香，知其物”的境界，每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)這桂花樹時(shí)總會(huì)有一股花香滾滾而來(lái)，直沖我的鼻翼，我總會(huì)釋然感嘆：“真香！”有時(shí)也會(huì)順手撿起路邊的桂花帶回家，放在桌旁，任我小小的書桌和我一起被花香淹沒。

　　窗外的桂花不僅僅是美麗、芬香的，它更代表著一種品質(zhì)！平平常常，純粹真實(shí)，在看似平淡的歲月中盡情渲染生命的底色，傳遞生命的芬芳。窗子里的我也要做一個(gè)桂花一樣純粹、肆意釋放生命芬芳的人！

窗外的作文15

　　壓抑了一個(gè)冬天的世界，在春暖花開之際重又生機(jī)勃勃了。推開窗，銀裝素裹的世界仿佛只在一夜間便成了萬(wàn)紫千紅的花園。遠(yuǎn)處幾聲麻雀的嘰嘰喳喳，彰顯著春天的到來(lái)。

　　世界這么大，我們都應(yīng)該去看看。放下一切煩惱與負(fù)擔(dān)，走出家門。離我最近的，是小區(qū)里的一棵茶花樹。紅艷艷的，正如激情般澎湃的春天，卻又不乏端莊。茶花不僅有一種鮮艷奔放又飽滿的美，更是勤勞的——早起，是它們一貫的作風(fēng)。它大概是我這個(gè)春天見到的最早的花。

　　在它旁邊的，是一棵垂絲海棠樹。不同于茶花，它的美是優(yōu)雅的`、含蓄的。粉粉嫩嫩的顏色配上小巧琳瓏的身軀，使人頓生“我見猶憐”之感。幾朵海棠擁在了一起，似開茶話會(huì)般熱鬧，側(cè)耳聽聽，哦，原來(lái)他們正在討論春天的魔力。

　　再往前走，是一棵木棉花樹。木棉花沒有茶花的飽滿，垂絲海棠的精巧。木棉樹是高大的，精神抖擻的。雪一般的潔白，又頓時(shí)使它變得那么高貴、那么不忍褻瀆。成片的木棉花樹，又給人一種偉岸之感。原來(lái)春天，也有這么嚴(yán)肅的一刻。

　　地面上最不起眼的菜花同樣可愛。黃黃的花瓣上布滿了花粉，一簇一簇的，團(tuán)團(tuán)圍著。它們是那般地小，以至于有些時(shí)候我們會(huì)忽略它們的存在。它們也有屬于自己的激情。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，些些許許零落的黃落在碧綠的草地上，竟也是那般的好看。

　　雨下起來(lái)了，淅淅瀝瀝的�？諝庵袕浡�著土壤裹挾著青草的氣息，倒也煞是好聞。這場(chǎng)雨下的格外的溫柔，甚至連風(fēng)都不曾刮起。雨也是有所的顧慮的吧——畢竟花是經(jīng)不起大雨的澆灌的。

　　雨中看花，也別有一番情調(diào)。雨一滴一滴停留在花瓣上，正是應(yīng)了那句“嬌艷欲滴”。漫步在羊腸小道上，恍惚間，自己仿佛也成了春天的一片綠葉。

　　窗外如此精彩，春天的風(fēng)景遍地皆是。世界這么大，讓我們置身于窗外，一起去看看。

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