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(優(yōu))筆盒的自述作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的筆盒的自述作文,希望對(duì)大家有所幫助。
筆盒的自述作文1
老師,同學(xué)們大家好!今天我想給你們推銷的是大家都熟悉的一種文具,你們猜猜是什么?鉛筆,橡皮,尺子……不對(duì),我來(lái)告訴你吧,它就是--一個(gè)精致漂亮的鉛筆盒。
我這個(gè)鉛筆盒是長(zhǎng)方形的,約21厘米長(zhǎng),寬約8厘米,它的衣服是天藍(lán)色的,在靜謐的夜晚有兩只可愛(ài)的米老鼠在劃船,還有一只小狗趴在月亮上甜美的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我的這個(gè)鉛筆盒不但圖案精美而且功能也很多。在鉛筆盒的右邊有一個(gè)按鈕,只要按下去即可彈出一個(gè)正方形的盒,這個(gè)是干什么用的呢?它是用來(lái)盛橡皮的。有的.同學(xué)很粗心很馬虎提前一天忘記把鉛筆削好,這怎么辦呢?別著急我來(lái)幫助你解決這個(gè)問(wèn)題,在橡皮擦盒的下方還有一個(gè)筆削蓋按鈕,這又是什么呢?這是鉛筆削,它是用來(lái)削鉛筆的。
打開鉛筆盒首先映入眼簾的是一個(gè)白板,這時(shí)你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):這白板的下面為什么會(huì)有兩個(gè)按鈕---嘻嘻,這就是我給你介紹的功能三,你只要雙手同時(shí)按住兩個(gè)按鈕就會(huì)出現(xiàn)一支黑色的筆,它可以在白板上繪畫,寫字等,但是怎樣擦下去呢?你瞧筆的上面有一個(gè)小刷子,所以只要上面刷子在白板上輕輕一刷,上面的污漬就都可以抹擦干凈了。筆盒唯一的缺點(diǎn)就是不能裝太多的筆,否則會(huì)蓋不上蓋。
怎么樣?一個(gè)既漂亮又有用的筆盒,你喜歡嗎?
筆盒的自述作文2
嗨!大家好,我是大家平常學(xué)習(xí)中必不可少的文具鉛筆盒。
我是用防水布加工而成的,如果你抬頭一看,首先映入眼簾的是一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小姑娘:瀑布般的長(zhǎng)發(fā)垂在腰間,一雙明亮的大眼睛,一個(gè)紅艷艷的櫻桃小嘴,身穿美麗的連衣裙,光著小腳丫坐在碧綠的草坪上,周圍環(huán)繞著許多鮮花,她正在十分專注地看著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。
我的身體里面還住著許多“居民”哩:瞧!第一層里,鋼筆妹妹和尺子弟弟正在呼呼大睡,油筆和水筆在爭(zhēng)論不休,差點(diǎn)兒就把鋼筆妹妹和尺子弟弟吵醒啦;看!第二層里,鉛筆姐姐和橡皮哥哥正在爭(zhēng)功,還請(qǐng)便利貼妹妹當(dāng)裁判。他倆爭(zhēng)得面紅耳赤,便利貼妹妹這下可犯了難,他們說(shuō)的.都有道理,該選誰(shuí)呢?
這就是我,文具們的家,你們喜歡我嗎?
筆盒的自述作文3
知道我是誰(shuí)嗎?我就是小型學(xué)習(xí)用品的住宅——鉛筆盒。
我穿著一件深藍(lán)色的衣服,衣服上有英語(yǔ)單詞和愛(ài)心、加號(hào)和問(wèn)號(hào)等一些圖案符號(hào)。我的衣服上面還有一頭大奶牛,臉上露出了笑容,好像在和誰(shuí)玩游戲,而且玩得十分開心。
我不僅長(zhǎng)得好看,而且作用也很大。我是眾多小型學(xué)習(xí)用品的住宅,肚子里住著自動(dòng)筆同學(xué)、鋼筆小朋友、水筆叔叔和紅筆老師等一些公民。它們每天都能舒舒服服地睡一覺(jué),第二天又精力充沛。晚上回來(lái)以后,它們餓的就吃點(diǎn)東西再睡覺(jué),不餓的就直接睡覺(jué)。我肚子里的房間分為兩層,這樣就可以住更多的公民了。
有時(shí),我也會(huì)遇到一些難過(guò)的事。比如:小主人的同學(xué)打我的.肚子,我都快被打出心臟病了。要不是小主人及時(shí)制止,我都快不行了。有時(shí),小主人說(shuō)我肚子里的公民少,想要換別的住宅代替我。
我也有開心的事。小主人會(huì)在我肚子里貼一些好看的貼畫裝飾我肚子里的房間,讓公民們更喜歡這個(gè)房子。小主人考試拿到了高分,他會(huì)對(duì)我微笑,我在心里祝賀他、敬佩他。
我不僅長(zhǎng)得好看,而且有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我的家族的所有成員。
筆盒的自述作文4
Hi,大家好,我是一個(gè)小小的鉛筆盒,顏色是綠色的,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,扁扁的,拉鏈?zhǔn)且粋(gè)半圓形的.,上面還寫著“動(dòng)感地帶”,這四個(gè)大字,還有幾個(gè)頭像,你們知道這幾個(gè)頭像是誰(shuí)嗎?我告訴你吧,他(她)們是S H E組合,我這個(gè)鉛筆盒可特別了。
只要一上課,小主人就把我從書包里拿了出來(lái),我就像是一個(gè)百寶箱一樣,假如上數(shù)學(xué)課,小主人就會(huì)從鉛筆盒中拿出鉛筆,寫錯(cuò)了字小主人就會(huì)拿出橡皮擦掉,上語(yǔ)文課的話,小主人就會(huì)拿出很多筆,有油筆、碳素筆、中性筆、自動(dòng)筆等。
中午,同學(xué)們都走了,鉛筆盒們就在爭(zhēng)論,誰(shuí)的主人對(duì)我好,我們都在七嘴八舌的說(shuō)我的主人對(duì)我好。有一次,我前面的同學(xué)一甩鋼筆,鋼筆水不小心弄到我的身上了,回到家,小主人給我洗了好幾次澡,都沒(méi)給我洗下來(lái),最后,小主人用了很多洗滌方法好不容易才給我洗沒(méi)了,小主人可喜歡我了。
我能為小主人服務(wù),我是感到多么自豪,更感到多么驕傲啊!
筆盒的自述作文5
我是一個(gè)漂亮鉛筆盒,全身淡黃色的,小狗形狀。一天,我的小主人得了作文一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)品就是我。
小主人非常愛(ài)護(hù)我,每到星期六、星期天,發(fā)現(xiàn)我臟了,就會(huì)幫我洗干凈。班里其它的鉛筆盒都非常羨慕我。
一天,有一位調(diào)皮的小男孩看見(jiàn)我非常漂亮,就趁小主人不在的時(shí)候,把我放進(jìn)了書包里。一股難聞的氣味撲鼻而來(lái),我強(qiáng)忍著這種氣味,終于,當(dāng)他回家時(shí),把我拿了出來(lái),把自己的鉛筆盒扔到了一邊去,還把作業(yè)也推到了一邊去,不斷的.擺弄著我,我身上變得又臟又破,這樣弱小的我,怎能忍受這番折磨呢!到了晚上,他去睡覺(jué)了,把我扔在了地上,就在這時(shí),他的鉛筆盒跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“你能離我的小主人遠(yuǎn)一點(diǎn)嗎!你知道嗎自從你來(lái)了之后,我就像被我的小主人遺棄了!”“我也不想跟你的小主人在一起,是你的小主人把我?guī)У搅诉@兒的!”我激動(dòng)的說(shuō),
第二天,那調(diào)皮的男孩把我?guī)У搅藢W(xué)校里,見(jiàn)小主人怎么都找不到我,很著急。就把我還給了小主人,他還說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有經(jīng)過(guò)你的同意就拿走了你的鉛筆盒,還把鉛筆盒弄得又臟又破,對(duì)不起!”小主人原諒了他。
捧起我,臉上露出了笑容,我也開心地笑了!
筆盒的自述作文6
我是一個(gè)鉛筆盒,有許多心里話沒(méi)處訴說(shuō),我現(xiàn)在苦悶極了,煩惱極了,只好自言自語(yǔ),嘆息自己不幸的經(jīng)歷。
我的主人是一個(gè)聰明伶俐的小男孩,他無(wú)論買什么,都要最新的,最好的,造型最新穎的。記得小主人剛剛看到我的時(shí)候,因?yàn)槲业耐獗砩术r艷,造型新穎,與其他小伙伴不同,所以便買了我。剛剛來(lái)到新家的時(shí)候,使我最快樂(lè)的一段時(shí)間。小主人在我的里面裝進(jìn)了一塊十分可愛(ài)的卡通橡皮四五支充滿了香味的圓珠筆和鉛筆還有許多文具。那放時(shí)都是那么小心,在學(xué)校里,要是不小心弄臟了,便會(huì)立刻把我擦得干干凈凈,不讓我沾染上一點(diǎn)灰塵。
過(guò)了一段時(shí)間,小主人開始不喜歡我了,每天回到家,總是不高興地把我從書包里拽出來(lái),好像極不像見(jiàn)到我一樣,吵著鬧著要買個(gè)新的.。有時(shí)高興,還在我臉上畫上幾筆,用小刀刻上幾刀有時(shí)發(fā)起脾氣來(lái),我竟成了他手下的犧牲品,把我砸得不成樣還有的時(shí)候,往我里面裝一些臟東西,把我弄得臭氣熏天。
一個(gè)學(xué)期好不容易熬了下來(lái),我得連――畫得亂七八糟,到處都是小到留下來(lái)的傷疤。我被小主人毫不客氣地從書包中托了出來(lái),人到一個(gè)不顯眼的角落里。沒(méi)想到這里有許多和我一樣的鉛筆盒。
后來(lái),小主人又買了一個(gè)新的鉛筆盒,那個(gè)新的鉛筆盒的外表比我美麗,形狀比我精制,色彩比我鮮艷,造型比我新穎從此,小主人再也沒(méi)有理我了,我傷心極了,苦惱極了,嗚嗚嗚……
筆盒的自述作文7
大家好,我是一個(gè)漂亮又別致的鉛筆盒,是小主人上一年級(jí)的時(shí)候,外公送給我的禮物。
從外表看,我是一個(gè)長(zhǎng)方體的盒子,長(zhǎng)大約二十厘米,寬八厘米。顏色是粉紅相間的'條紋,上面有一只可愛(ài)的小兔子正在吃蘿卜呢。它一邊津津有味地吃,一邊向遠(yuǎn)處的兔子招手,好像在叫它們一起過(guò)來(lái)分享美味的食物呢。
我一共有三層,第一層放著鉛筆大叔和尺子大姐。它們總是在里面呼呼大睡;第二層放著橡皮阿姨和修正帶爸爸,它們可是小主人最得力的好助手;第三層放著紅筆婆婆,等小主人修改作業(yè)時(shí)就用到它了。小主人寫錯(cuò)字的時(shí)候,就輪到橡皮阿姨出場(chǎng)了,那些錯(cuò)字見(jiàn)到橡皮阿姨嚇得直打哆嗦,跑得無(wú)影無(wú)蹤了。小主人要畫畫時(shí),鉛筆盒尺子就會(huì)一齊出動(dòng)給小主人畫線、素描,使小主人的畫既美觀又漂亮。
記得又一次,小主人在聚精會(huì)神地寫作業(yè)時(shí),突然手臂一揮把我摔到了地上只見(jiàn)她大叫一聲:“不好,完了!”于是我趕緊對(duì)它說(shuō):“我的寶貝鉛筆盒,你沒(méi)受傷吧?”
小主人真是愛(ài)護(hù)我呀!
筆盒的自述作文8
大家好,我是一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒,我的小主人可喜歡我了,到哪里都會(huì)說(shuō):“看,我的鉛筆盒多可愛(ài)!
整體看,我是塑料做的`,一看里面,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我的里面是布做的。我全身都是粉紅色。我的外邊鋪著一層亮粉,又貼上了一只可愛(ài)的小貓咪抱著一只玩具熊,貓咪頭還戴著一個(gè)橡膠蝴蝶結(jié);我的內(nèi)部很干凈,一個(gè)小口袋,三個(gè)筆套,下面什么都可以放。
一二年級(jí),小主人可愛(ài)惜我了,每次我不干凈了,小主人就會(huì)用小手帕替我擦干凈,決不準(zhǔn)任何人拿我當(dāng)玩具?墒堑搅巳昙(jí)之后,小主人就學(xué)壞了,每天寫完作業(yè)后,胡亂一塞就跑出去看電視了,學(xué)校里,下課了就拿著我打打鬧鬧,好幾次把我掉到地上,但小主人也不給我擦了,反而一腳把我踢到了墻角,上課時(shí)也不好好聽(tīng)課,一直用鋼筆在我身上亂畫,上次你被老師發(fā)現(xiàn),還是你的好朋友李雪婷給你求的情;終于被女主人發(fā)現(xiàn)了,她又節(jié)約錢,又追求完美,讓小主人把我洗干凈,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴小主人:“你一定要珍惜你的文具!蔽衣(tīng)了可高興了,我終于又變成了一個(gè)干凈漂亮的鉛筆盒了!
這就是我,一個(gè)可愛(ài)的鉛筆盒,天天過(guò)著開心、快樂(lè)的生活,很高興能和你成為好朋友哦,再見(jiàn)!
筆盒的自述作文9
我叫筆盒,我就是那個(gè)既樸素又實(shí)用的小筆盒,是文具王國(guó)的一員。今天,我要讓大家重新認(rèn)識(shí)我。
我穿著一身灰色的衣服,上面什么圖案也沒(méi)有。我是文具王國(guó)里最低調(diào)的公民,雖然我外表平平無(wú)奇的,但實(shí)話告訴你,我才不像那些花花綠綠的筆盒,穿的花枝招展卻讓人感覺(jué)土里土氣。我可是王國(guó)里的“姚明”呢!
現(xiàn)在,我要展示給大家我的內(nèi)在美:我是一個(gè)長(zhǎng)方形的灰色半透明塑料盒,長(zhǎng)19厘米,寬6厘米,方方正正的,像一個(gè)遙控器。磨砂的表面特別有質(zhì)感,像是奶奶的'雙手布滿歲月的痕跡。一個(gè)合頁(yè)把我的上下兩部分連接起來(lái),像窗戶一樣可以輕松地打開、合上。我一張開嘴巴,筆盒就打開了。你猜猜我的嘴巴里藏了什么東西?猜對(duì)啦!里面有橡皮哥哥、黑筆哥哥、紅筆妹妹和鉛筆妹妹,還有一位壓在最底下的尺子小弟。他們一家人都很忙碌,每當(dāng)小主人召喚的時(shí)候,他們特來(lái)勁,特別是黑筆哥哥,總以馬良手里的神筆自居。
我是一個(gè)平靜的小港灣,疲憊時(shí),他們充電休息;空閑時(shí),他們養(yǎng)精蓄銳。自從有了我,小主人的文具不再丟三落四,總是整齊有序的擺放放在我的嘴巴里。
。e這么喜歡我,免得我害羞!
筆盒的自述作文10
大家好,我叫鉛筆盒,是小主人過(guò)生日時(shí)媽媽送給她的禮物。
我是長(zhǎng)方形的,長(zhǎng)約x間的小裙子,上面印著各種各樣的小黃人。有一只眼睛的,也有兩只眼睛的,可愛(ài)極了!我被分為三層,第一層住的是尺子爺爺和修正帶先生。第二層住著苗條的鉛筆姐姐。住在第三層的就是正在跳舞的鋼筆妹妹了。他們都是我的`好伙伴,怎么樣,我“肚子”里的“貨”可不少吧。
我給小主人帶來(lái)的幫助可多了。當(dāng)小主人要寫作時(shí),我就會(huì)請(qǐng)出鋼筆妹妹。如果小主人寫錯(cuò)了字,那么我的得力助手修正帶先生出場(chǎng)了。那些錯(cuò)字可逃不過(guò)修正帶先生的手心,嗖嗖兩下錯(cuò)字就要全軍覆沒(méi)了!
記得有一次,我一不小心摔了個(gè)四腳朝天,我的“房客”也滾了出來(lái)。小主人連忙撿起我和文具們,分別擺整齊,小主人可心疼了好一會(huì)兒呢!我和小主人像親姐妹一樣互相幫助形影不離。
我愛(ài)小主人,小主人也愛(ài)護(hù)我!
筆盒的自述作文11
大家好,我是穿著粉紅色外套的美麗鉛筆盒。小主人六歲生日的時(shí)候,把我?guī)Щ亓思遥瑥哪且院,我就一直陪伴在小主人身邊,從未離開。
我是塑料做成的標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方體鉛筆盒。在我的粉色外套上有一個(gè)芭比娃娃,她有著金黃色的頭發(fā),一雙水汪汪的藍(lán)色大眼睛,在她的`身旁有一行英文字母“ILoveYou”,這是我跟小主人之間感情的最好見(jiàn)證。我還有其他一些功能:趣味指南針,一個(gè)小小的鉛筆刀,還有一個(gè)隱蔽的小房子,橡皮弟弟可以舒舒服服的住在里面。
我有三層小公寓,苗條的鉛筆四姐妹和嚴(yán)厲的圓珠筆老師住在第一層;神奇的可擦筆爸爸和長(zhǎng)長(zhǎng)的直尺哥哥住在第二層;幽默的碳素筆爺爺和慈祥的涂卡筆奶奶住在第三層。
有一天,“叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鉛筆妹妹歡快地從我的肚子里跑了出來(lái)。當(dāng)小主人寫錯(cuò)題的時(shí)候,橡皮弟弟也調(diào)皮地蹦出來(lái),它在小主人的作業(yè)上翻幾個(gè)跟頭,錯(cuò)題就不見(jiàn)了。到了語(yǔ)文課,碳素筆爺爺拄著拐杖慢慢地走出來(lái);當(dāng)小主人要寫作文時(shí),可擦筆爸爸就夾著他的公文包——可擦筆橡皮,風(fēng)度翩翩地去上班。當(dāng)小主人需要做連線題時(shí),尺子哥哥大搖大擺、胸有成竹地出去幫忙了。
當(dāng)小主人完成了作業(yè),把鉛筆妹妹們放回來(lái)時(shí),總是馬馬虎虎,扎得我這兒疼,那兒疼的。小主人生氣時(shí),還拿我出氣,把我摔得腰酸背痛?墒,我從來(lái)都不生氣,也從不記仇,還是兢兢業(yè)業(yè)地為小主人服務(wù)。
我愛(ài)我的小主人,我希望我能永遠(yuǎn)跟小主人在一起,為他服務(wù)。
筆盒的自述作文12
嗨,大家好,我是王南之同學(xué)的筆盒,她可了解我了,還對(duì)我特別好。
我天天都在小主人的書包里,它把我放在一個(gè)最美麗的一個(gè)包間里,里面放著許多閃閃發(fā)光的筆,這些都是她的最愛(ài)。小主人還給我身上穿著用鉆石做成的紗裙,美麗極了。小主人還怕我太孤獨(dú)了,又給我徐東美麗的鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮,都是最新版的,我天天在跟他們一起玩。
一天,小主人看上一個(gè)全新的.筆盒,可它永遠(yuǎn)不喜歡我了。這天正好是小主人的生日,小主人的媽媽給小主人買了一個(gè)比我還好看的鉛筆盒,可它是那身我是女生沒(méi)法比,小主人媽媽把我扔進(jìn)了垃圾桶,可是小主人還是又把我撿了回來(lái),媽媽沒(méi)辦法,只好由著他了。
別看它那么……淡小主人還是喜歡我,還拿毛巾用水給我擦泥,從來(lái)不給它擦,以后我們成了一對(duì)好朋友。
我們一起生活,我愛(ài)主人。
筆盒的自述作文13
小朋友們,大家好!我是從得力文具公司“出生”的鉛筆盒。我長(zhǎng)20厘米,寬7厘米,高3厘米。身穿粉紅色的印著可愛(ài)的小白兔“上衣”,上衣上還有許多“胡蘿卜”,有的開懷大笑,有的瞪著大眼睛,還有的皺著眉頭,漂亮極了!
你可別看我小,我的容量可不小。我的身體被分為上下兩層,先來(lái)看看“居住”在二樓的小伙伴們吧!居住在二樓的有雅致大方的鋼筆和戴著“帽子”的鉛筆,三支小巧玲瓏的熒光筆也排在那兒。掀開下蓋,“一樓”又被分為幾格,又細(xì)又長(zhǎng)的房子里住著自動(dòng)鉛筆和它的好伙伴——筆芯,另一個(gè)房子的房主是削筆刀和橡皮擦,它們躺著甜睡。在102房的隔壁,還有一個(gè)藏著主人小秘密的格子,主人把她最珍貴的物品都放在這里面。至于里面藏著的是什么,我可不能告訴你,我要替主人保密的。
聽(tīng)了我的介紹,你一定認(rèn)為我很厲害吧?其實(shí),在文具界里,我只不過(guò)是個(gè)小輩,我的家族里還有鐵皮筆盒,自帶削筆刀的筆盒,有三層夾心的`筆盒……我相信,以后我還有更多兄弟姐妹的。
在學(xué)生的書包里,我成了不可缺少的文具,能為人類帶來(lái)便利,我心里別提有多高興了。
微微老師點(diǎn)評(píng):
作者用生動(dòng)活潑的文字,向我們介紹鉛筆盒,字里行間表達(dá)出對(duì)鉛筆盒的喜愛(ài)之情。最讓老師欣賞的是,鶴鳴的表達(dá)通順流暢,段與段之間的過(guò)渡非常自然,不得不感嘆她的語(yǔ)言積累,是一篇很有趣的說(shuō)明文!老師的建議是,如果能采用多點(diǎn)說(shuō)明方法,會(huì)更具體形象。
筆盒的自述作文14
大家好!我就是人見(jiàn)人愛(ài)的文具鉛筆盒。
我的身體是長(zhǎng)方形的,在我的表面上有一個(gè)十分可愛(ài)的卡通人物米奇老鼠。米奇微笑著伸出一只大拇指,像是在對(duì)我的主人說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上!我的皮膚呈粉紅色,十分美麗。
我的兒女都在我的身體里面住著。一支支圓珠筆整齊地躺著,她們就是我的`女兒。還有一塊十分可愛(ài)的膠布,他呀,就是我可愛(ài)的小兒子!他們都十分乖巧,整天躺在我的身體里面休息,不發(fā)出一聲聲音。我的好朋友尺子也整齊有序地一個(gè)挨著一個(gè)。
當(dāng)主人需要寫作業(yè)時(shí),我會(huì)命令我那可愛(ài)的女兒圓珠筆跳出來(lái),幫助主人寫出一個(gè)個(gè)端正漂亮的字體;當(dāng)主人寫錯(cuò)字了,我又會(huì)命令我乖巧的小兒子膠布出來(lái),幫助主人把錯(cuò)別字擦得一干二凈;當(dāng)主人需要畫圖的時(shí)候,我還會(huì)發(fā)出總命令把尺子、鉛筆、橡皮、圓規(guī),通通搬出來(lái),幫助主人畫出種種美麗的圖案
上課時(shí),主人常常從我的身體里取出圓珠筆玩。這時(shí),米奇老鼠會(huì)生氣地對(duì)主人說(shuō):不許玩!不許分散精神!隨后,米奇又會(huì)繼續(xù)微笑著說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上!主人也仿佛聽(tīng)懂了,馬上放下手中的筆,認(rèn)真地凝視著黑板,聽(tīng)著老師講課
怎么樣?我的作用多吧!我的全身可都是寶,喜歡我的話,就趕緊到商店去買一個(gè)吧!
筆盒的自述作文15
我是一個(gè)鉛筆盒,是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏來(lái)的獎(jiǎng)品。主人可喜歡我啦!
我是個(gè)長(zhǎng)方形的筆盒,筆盒的最上面有一個(gè)米老鼠,戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),穿著黃衣裳,活靈活現(xiàn)。我是個(gè)鐵質(zhì)的筆盒,顏色是粉紅色,里面有兩層,上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛(ài)臭美,每當(dāng)下課了,她總會(huì)照照鏡子,用小梳子梳梳頭發(fā),瞧!我的功能很多吧?
記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫作業(yè)時(shí)找不到我,急的滿頭大汗,多虧小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來(lái)了,從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在,每天和我形影不離。
昨天,小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆,小主人可喜歡了。叮囑我說(shuō):“我把這支鉛筆交給你,你一定要幫我保管好。 蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)主人說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)把你交給我的'東西保存好的”。
這就是我-----小主人最愛(ài)的鉛筆盒。
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