回味往事作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的回味往事作文，歡迎閱讀與收藏。
回味往事作文1
看著同學們在操場上那副“熱火朝天”的樣子，我不禁黯然一笑，嘴角一歪，頓時心魂俱靜，當年的我們?伴隨著裁判員打起的槍炮聲，我們龍林中心小學的運動會拉開了帷幕。同學們各個激動萬分，各種比賽的選手各就各位，準備為班級爭個“頭等獎”。熾熱的陽光阻擋不了同學們那顆“火熱”的心；頭頂大太陽，為了班級的榮譽，他們拼盡了全力。
終于，我們迎來了下午的最終比賽——“拔河大賽”。這是個耳聽已久，卻從未嘗試過的比賽，是全班共同參加的項目，成了我最害怕的比賽之一。
比賽開始了，可是目前的賽況并不怎么樣，五年級的同學，他們個個嘶聲力竭的大叫著；有的甚至扭成一團，就像舞蛇一般的扭扭曲曲；有的`奮盡全力，可還是被其他班級爭奪了冠軍。這一景象，使得站在一旁觀看的我，不由得嚇破了膽。 終于，害怕已久的比賽還是到來了。其實我不光是為了自己擔心，我還擔心班級的榮譽�？纯次覀儼�，一眼望去，就可以挑出許許多多瘦小又矮細的同學。而再看看其他的班級，他們的高個成山成堆，個個都是壯漢中的極品�？瓷先ソY實又高大，力氣十足。
裁判吹下口哨，發(fā)出命令，一剎那間紅布條便在兩隊之間來回盤旋。同學們站穩(wěn)步伐，個個向后倒去，做好隨時暴發(fā)力量的準備。周圍旁觀的同學更是歡呼雀躍，挺直了腰板，大呼小叫，手腳并用，瘋狂地擺動。為我們加油鼓掌！ 我死死拉住繩子，雙腳緊緊貼著地面，只覺得手指尖似乎劃過一道火焰，火辣辣的，疼得酥麻麻的。前方似乎有一股強大的力量，在使我們不斷地前進，我立馬意識到：再這樣下去，我們馬上就要輸了!”我越來越感到身體正在以飛快速度朝前奔去。突然，在那最后一刻，身后的男同學, “男壯士們”，突然不知怎么的，似乎受了哪位高人的指點，一下子醒悟過來。他們當中有人發(fā)出了口令：“一、二、三，一、二、三”大家急中生智，一起往后退，將繩子費勁移山之力，終于從失敗的邊緣將繩子拉了回來。場面就這樣一直僵持著，保持了好久好久，“快快快，趕緊拉！”在一旁等待已久的老師終于脫口而出。我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮�，拼盡了全力。
回味往事作文2
日歷，翻過一頁又一頁，就在轉瞬之間，落葉又帶來了失意的秋雨，淅淅瀝瀝，潤濕了我的剛剛開始的初二生活。
從踏進中學的第一天起，我就意識到我不能再整無玩玩鬧鬧地不思過去，不想未來。從此，生活中多了份安恬。父母開始夸獎我懂事了——好像長大是在一瞬間。其實，對新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來。
學習是一個永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因為不服輸?shù)男愿袷刮颐考露家獱幍谝唬〉揭豢谱鳂I(yè)的正確率，大到期中考試的成績；在學校與同學老師的相處，即使是他們微小的喜怒哀樂也能在我心中激起一朵浪花，一片漣漪，我希望是他們眼中的好朋友，好學生。回憶起小學時代的春風得意，來得那么輕松愉快，有時真有些泄氣，甚至后悔來到這個學校。
我真不知道自己什么時候能進入狀態(tài)，因為我一直都沒有找到讓自己滿意的理由。我有著消沉，在機械地隨著時間的齒輪運轉。
不知從什么時候開始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學回家的路上，一片樹葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經來臨。這是一個落葉歸根的季節(jié)，是一個輪回即將結束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺，使人想念過去的點點滴滴。從來不知道在夕陽黃昏的映襯下，校園會如此嫵媚。我忽然注意到學校里有位勤勞的花匠，他把花草樹木料理得神采奕奕，紅葉似火花，白菊如素紗，但很少有人與他談話，好像也很少有人真正關心過他的成果。從此，我特別留意，發(fā)現(xiàn)他每次擺出來的花，都有新的變化，顏色的搭配高低的選擇，很是用心。
剛進這個學校的時候，我總覺得校園很古典雅致，因此其中的建筑物是古色古香的，現(xiàn)在才悟到這些神采飛揚的花草樹木也有著極大的功勞呢。我想，如果老花匠知道有人能體會他的辛苦，該是很欣慰吧。但不知道又怎樣呢？這校園依然有繁花的笑容，有綠葉在風中的歌唱。或許，這才真正能讓老花匠快樂的每一天。
我平常很少注意的點滴，慢慢進入了我的'視野，泌入我的心靈。清晨，充滿瑯瑯讀書聲的教室；午間，同學們談天說地的身影，課外活動，同學們追追打打，說說笑笑的樣子；放學后，同學們三個一伙，五個一群的回家是的，這就我經歷的簡簡單單的一天，但卻也洋益著一種渴望知識的蓬勃向上的精神。
我好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來。生活在每一個秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
回味往事作文3
“呼——呼——”，寒風透過半開著的窗戶奔涌進來，透過窗戶，我看到綠化工人正在種樹，記憶的匣子一下子就被打開了……
還清晰地記得那天，天藍藍的，風柔柔的，陽光暖暖的。爸爸應他朋友之約去新開辟的農博園參加義務植樹，順便也帶上了我。
走進園中，才知道什么是“新”了。映入眼簾的只有大片大片光禿禿的泥土，竟然沒有一絲綠意，心里不由得涌起一股涼意。
“兒子，想成為這里其中一個綠色創(chuàng)始人嗎？給，鐵鍬、樹苗。” 我聽出了爸爸的期待，望著這大片的黃土地，心里竟然涌起了這樣一個瘋狂的念頭：驅走沉寂，留下生機。
挺了挺胸，搓了搓手，我鄭重接過鐵鍬，如同接過了一項特殊的使命。卯足勁往土里一插，沒想到由于長時間缺少植被的保護，土地變得如同鋼鐵般堅硬。我不敢輕視，更不敢大意，悶聲挖起來。
太陽越來越高，在我的身上投射下炙熱的光芒，地上的土塊被曬得滾燙滾燙的。我的喉嚨也像著了火似的，只能拼命喝水降溫。挖土的動作漸漸遲緩了起來，終于感覺自己手腳都已經脫離了身體，我停了下來。兩手撐著鐵鍬，下巴抵著手，大口地喘著氣。
目光開始搜尋老爸，終于在人群中看到了他，他正在陰涼處休息，心中竟然不平起來。腦子里的惡魔也瞇著諂媚的笑眼慫恿我說：“去吧，該休息了，何必在烈日下煎熬呢，義務植樹，本來意思意思就好了。”我立馬扔下工具，迫不及待地想加入到休息的`行列中。剛移步，天使的嘲笑聲讓我無地自容：“你真打算這么走了？你不是信誓旦旦要驅走這兒持續(xù)已久的沉寂，留下那充滿生機的綠嗎？”我的腳再也跨不出去了。放眼園中，那光禿禿的景象深深刺痛了我的眼睛，我的心一下子平靜下來。天使戰(zhàn)勝了惡魔，而我的理智告訴我，為了我心中的夢想，我必須堅持。
我像忽然注入了不竭的能量一樣，渾身充滿了力量。我揮舞起手中的鐵鍬，就這樣挖了起來。其中的感覺很是微妙，很累，很想放棄；可是我就是那么堅持著，因為心中的信念支撐著我�！皣W——嘩——嘩”，一鍬一鍬的泥土像是精靈般跳著歡快的舞從坑中蹦出來。漸漸地，我仿佛忘記了身體的疲勞……
夕陽西下，天邊的晚霞分外妖嬈。看著手腳沾滿泥土的狼狽樣，我和爸爸不由自主地笑了�；赝N下的樹，我的心情如同吃了蜜糖一樣的甜，我慶幸自己今天我堅持了下來。
“下樹啦！”樓下傳來了工人的吆喝聲。思緒被拉了回來，望著草坪上那一排排綠樹，我笑了。
往事依依，農博園應該已經是一片蔥蘢了吧。
回味往事作文4
午后檸檬樹下的那一縷陽光，清純而又美好，這不禁讓我回味起一件有趣的往事。
題記
那天傍晚那位老人手拿著面包吃的很香很香，讓我也回味無窮事情還要從剛剛開始講起。
深秋的下午，爸爸和媽媽因為有事，我一人在家，不知為什么，我餓得格外的快，不會做飯的，我只得到外面去。
走出家門，外面的風吹得格外的猛，我快步走到那家街頭的小店。老板來一份牛肉面。好，你在外面坐。
等待讓我變得更無趣，望一望窗外不知何時下起了雨。街邊的路攤打烊了，路上的行人也回到了家中。
我回過頭來，牛肉面已擺在我面前，埋下頭大口大口地吃�！斑诉诉恕卑殡S著小店門的'打開，一陣冷風吹了進來。我回頭一看，原來是一個老爺爺。
那老爺爺長得清瘦，一件黑色大衣一條黑色帶有幾個補丁的褲子，下面是一雙破舊的黑藍色的大布鞋。
那老人自覺地找了一個座位坐在了那許久。突然他朝著我走來，我心里想這樣的人我見多了，曾經有一位長得十分慈祥的老奶奶，說他的錢包和車票被小偷給偷走了。我便把我所有的零花錢都給了他�？墒墙酉聛淼膬扇炖锞蛯擂瘟�，我連續(xù)好幾次遇到了那老奶奶，同樣的打扮，同樣的理由。
于是我對那老人說，我一分錢也沒有了，一位小女孩吃完飯還剩了大半碗飯就走了，那老爺爺大口大口地吃完了那一碗剩飯。我心里很不是滋味，我大口扒著碗里的飯，像是掩蓋什么罪行似的。
雖然說乞丐是城市里的瘤，但他們也是生活在城市里面的肉啊！我把剛在路上買的面包給了老人快速的結了賬，飛速跑出了飯店，在一個小角落里偷偷望著他，吃得很香很香，有一種贈人玫瑰手留余香的滿足感。
這事情雖然過去了數(shù)月，可當時的一幕幕仍然在我的腦海里揮之不去。關愛老人，你我的責任，這句話永存我心。
回味往事作文5
都說往事如煙，但我不希望與你的往事化為云煙。我要想盡辦法將它銘刻在記憶中，在以后悠長的歲月里，慢慢回味你的話，你的笑
佛經的吟誦聲在耳邊不斷重復，木魚聲聲在屋子內回蕩。門外，雨絲隨著大風在空中飛卷，偶爾從窗欞的縫隙中飄進來，打在窗邊人濕漉漉的臉上。你與癌癥斗爭了八年，心力耗盡，去了。屋子里靜悄悄的，每個人都只是默默流淚，強忍住哭聲，似乎怕驚擾了你的安眠。奶奶，你終于從無盡的痛苦中解脫了吧！我緊緊咬住嘴唇，別過頭，看著窗外那條流淌的小河。
八年前，那時，我五歲，總喜歡看龍舟賽。我們疊滘以龍舟漂移聞名佛山。每年端午節(jié)那天，里里外外擠滿了觀看龍舟比賽的人，一圈又一圈，橋邊的石凳自然是最好的觀景點。石板凳由一塊長的石頭和幾個小石墩組成，結實，坐上去涼涼的，這些石凳早在端午前幾個星期就被鄉(xiāng)親們預訂了，在龍舟比賽當天能賣出個一好價錢。預訂的方式也很特殊：用幾根鮮艷的塑料繩圍著一塊地方，這就是自己的勢力范圍了，不同的村民用不同的繩子作記號。
那年，你已癌癥確診了，幸好是早期，雙目失明，聽說我要回來看龍舟，便搶著給我占位置。聽爺爺說：在前幾個星期，你便柱著拐杖，摸著屋子的墻，顫顫巍巍的來到橋邊。但有些村民看你眼瞎，早已強占了我們家門口的石板凳。你不甘心，用手摸著繩子沿著橋邊走，幾乎走遍了大半個村，才找到一個僅容一個人的'位置，欣慰的系上我們家的繩子。
端午節(jié)一大早，你便靜靜地坐在那塊石板凳上，因為那位置離家遠，你又怕被人搶去。劃龍舟開始，我坐在你的大腿上，你把我抱得異常緊。我望著那一艘艘龍舟，不停喊去嘍！去嘍！還時不時望向你。這一幕被定格在一張泛黃的照片上，但還依稀稀看得到你的笑容與那欣喜感動的眼睛。
你是在春節(jié)間走的，那年的端午，我還登上了龍舟，當了一次船員（沒有參加比賽那種），過得十分快心。但總是覺得缺少了什么，不是石凳，不是樂趣，而是你，想到這，我又不禁潸然淚下。
你走的那年，我五歲，我也不清楚為什么五歲的記憶如此清晰，或許這就叫血脈相連吧！我把與你的點點滴滴留存在我人生的歲月里，細細品味，慢慢回味，溫暖我的人生。
回味往事作文6
在人的記憶深處，總會有幾件事情記憶深刻，或悲傷，或彷徨，或快樂，或沮喪，你最在意的事情，往往就是你記憶最深刻的事情，越是回味，就越是苦澀越是暖心。
在我青春年少，時光荏苒的時候，那時的我放蕩不羈，被老師指指點點，幾乎要放棄我，可隨著我年齡的變化，心里也開始有了變化，自己這么壞，肯定不招人喜歡，處于自尊心的要強的我，想要自己變得更加完美，可并不是嘴上說說，要拿行動去證明。
無論我怎樣努力，有一次考試我還是老樣子，不及格，老師把我叫去辦公室，批頭蓋臉一頓罵，罵我不良少年，這么沒出息，還想指望上進？晚了！我火了，指著她說：“別拿人不當人看，我告訴你**，你別拿你的身份來壓我，你可以瞧不起我，可以說我，我都可以忍，但我告訴你，別侮辱我，把我逼急了，不管你是誰，老子照樣可以打你�！蔽宜らT而去，屋里傳來一陣罵罵咧咧的語言，我努力不讓淚跑出來，怕被別人見到后嘲笑我，可是，我只是做了無力地垂死掙扎，眼淚，還是不爭氣的掉了出來。
回到班，沒有人，都去上體育課了，我坐到座位上，看到一張小紙條，上面寫著：“不要以為自己很沒用，人的智商都是一樣的.，憑什么你就不行？別哭了，桌子上有紙，我們全班都相信你，你的身后永遠都有我們在支持你！加油，祝你成功。”
我的心好似扭成了一團，隨著疼痛感的襲來，我的眼淚又出來了，我真的沒有想到他們是這么看待我的，我不知道我是驚喜還是什么，我只知道，不管我變成什么樣子，他們都會支持我，不管我的學習如何，他們都是我的朋友，衣服濕了，不知道是淚水還是汗水，我的人生觀翻天覆地一樣的改變了，因為我知道，我有這個能力。
發(fā)奮圖強的我，變化極其的大，周圍的人對我感到吃驚，我只是微微笑了一下，抬頭望了望天空，便低下頭，繼續(xù)做我該做的事情。
兩個月后，我知道了我的成績，心里有說不出來的高興，不知道怎么用語言去形容，也不知道該怎樣表達出來，總之，我的變化，不只是我一個人的努力，還有他們的幫助，
現(xiàn)在回味以前的那件事情，覺得挺有趣，也挺感謝，那張給我紙條的人，我不是不知道，而是我不想說出來�，F(xiàn)在覺得挺愧疚老師，當時的確太沖動了，才那么沒禮貌。如果換成現(xiàn)在，我絕對不會再頂撞老師。
我永遠不會忘記，那些年，在我背后默默支持我的人，也不會忘記給我紙條的人。留得往事成回味。
回味往事作文7
轉眼間我的小學生活就結束了，我由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年。回味六年來的經歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話。記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧得看清門上的牌子推門就往里闖。等進了教室門一看可就傻眼了，老師，同學都是些陌生的面孔，無數(shù)的異樣目光看著我。糟，我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……那尷尬就別提了。
我曾經在語文的天地里聆聽關老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優(yōu)美意境；我也曾在數(shù)學課上迷上了謝老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經受了多次的測試與訓練，終于迎來了最后學年的期終考試。面對這次統(tǒng)考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備。當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數(shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上。我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義。
有學也有樂，在寬敞的操場上我們跑步、做操、盡情地揮灑著我們的童真。而記憶最深刻的是一次拔河比賽，最后一場決賽，我們一班和二班成為最終的競爭對手。長長的繩子中間栓著鮮紅的綢帶，兩道白線兩邊的小選手們個個神采奕奕，憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員。只聽“嘟”的一聲，比賽開始了，我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號使出吃奶的.勁往自己這邊拉，旁邊的啦啦隊更是熱鬧，搖著手幾乎喊破了嗓子。經過緊張爭奪，紅綢帶終于移到了我們這邊，我們激動地跳著喊著：“我們贏啦！我們贏啦……”
不知不覺中我的小學生活就在愉快的節(jié)奏中結束了。我告別了朝夕相處的老師和熟悉的校園，去開始另一種新的學習生活了，心里有說不出的依戀與不舍。無論走到哪里，五彩繽紛的小學生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你，我的母校！我的小學生活！
回味往事作文8
那年，我站在戈壁上。
茫茫沙海中刮來一陣蕭瑟的風，風中混著沙，似驚濤駭浪，卷起一層渾黃的屏障。遠處只有仙人掌、駱駝刺挺立在沙海之中，面對浩瀚的黃沙，矮小了許多。
“驀然回首”，那是一顆綠色的明珠，沙漠之珠！它們挺著威武的身軀，用滄桑的年輪唱著古老的歌謠——“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”。三千年的.胡楊，承載著一億年的歷史！一億年的孤獨！
它在高大光滑的主干上，布滿勇士的碎片隨風飄揚，帶著一枚綠色的皇冠，一伙胡楊，是一片綠洲，一群胡楊，是一個世界！它們挽著手，向沙漠宣告：我，叫胡楊！
一年前，我又夢回了那片沙漠。
很久以前，從西伯利亞來的季風帶來了一些種子。
周圍植物勸說道：“回家去吧，呆在這兒沒有任何好處�！�
“家”，多么溫馨的字眼！在那里依山傍水，綠樹陰陰，它們能夠很好地成長。
“‘天下興亡，匹夫有責�！瘺]有肯于奉獻的人，何來溫馨的家園！我愿用自己的身軀鑄成一道防沙的長城！”
風不耐煩地說：“是去或是留。”
“留！”
它們依然心潮滾滾，洶涌澎湃。
風依然北去，留下的只是一群心懷壯志的青年。一場雨，下得歡暢淋漓；胡楊，長得高大雄偉。
若干年后，胡楊的身影遍地皆是。戈壁、邊境、海島……他們用自己的身軀鑄造防線；用自己的身軀創(chuàng)造未來；用自己的生命建設祖國！沒人知道，他們的祖先叫“胡楊”。
他們是我們中華民族的象征，象征著我們不畏艱難，迎難而上的進取精神；象征著我們“我不入地獄誰入地獄”的豪情壯志；象征著我們奉獻自我的視死如歸。
每當在生活中碰到挫折，我想憑關云長千里走單騎的膽量；辛稼軒單刀如金營的壯志……但必須付出自己的汗水。
幾年后的今天，想起那夢中的邂逅，現(xiàn)實的相遇，我品到了那股滄桑的韻味又不失淡雅的氣息。
留得往事成回味，回味到的是你的氣勢磅礴，不畏艱難！
回味往事作文9
細碎的陽光下，樹影成雙。
滄桑的老屋旁，人心迷惘。
朝花夕拾。
一地花影，哪一片是我丟失的？曾經面對這一片靜好，在歲月中尋找著自己心中的向往。到常開不敗的花叢中去找吧，到一字成行的老樹旁去看吧，到亂紅堆積的繁盛處去聽吧。像一個走過一生的人，變成孩子，每天帶著無數(shù)新奇的幻想去張望蝶影的翻飛；像一個癡情的戀人每日到那斑駁光影中的車站處獨自翹首；又像一個垂暮的老者，安詳?shù)氐却賳尽?/p>
曾記否，在這無處安放的青春中，有怎樣的張揚、怎樣的落寞？
那個六月，下雨也不曾孤單，一次次地引著湖面，陪它嬉鬧。
湖畔，用指尖在水面挑起漣漪，失神。
多好看的手啊，原來男孩的手也會那么修長、那么干凈，彈起琴來一定很好聽。耳邊是由衷的贊嘆。
我也希望能用雙手追隨肖邦��！終究還是未果。
一粒石子飛速砸碎湖面的平靜，鉆出一條水龍興風作浪似的翻滾。身后的腳步聲漸近，之后坐下。
我還是覺得波瀾壯闊是最漂亮的，人生就應該活得像激情似火的心電圖嘛！話語中意氣風發(fā)，盡顯我是世界之王的豪情。
悄然間，雨水像一個不耐煩的'孩子，離開湖面，去尋找新的玩伴。雨后的天空，云淡風輕，彩虹如約而至，泥土的氣息撲鼻而來。人各有志�；蛳胍晕枘v橫宣紙；或想馳騁綠茵，手捧金杯；甚至平步于商界政壇，舉世矚目。夢想雖盡數(shù)夭折，仍一如破碎的泡沫，美麗而絢爛。于是揮手離去，謂之告別。
時光飛逝，宛如歷盡花甲，走過古稀，恍如隔世。
走進心靈港灣的這艘古船，仿佛連甲板都重現(xiàn)著當年泰坦尼克號上面揮臂輕狂的少年。
往事。
惘，事。
往——逝——
回味無盡，是當年追求的浪漫？是曾經編構的虛幻？還是心中若有所思時在樹上偷刻下字，卻又讓自己魂飛魄散？
成熟的戀人，抑或年老的歌手，望斷天涯。
這是一場葬禮，又是一次洗禮，我將它留于心間，最終卻只能無聲地引入墳墓，這才是它最終的歸宿。請原諒我，因為有些事情只適合收藏，不能說也不能忘。沒有結局也不是悲劇，這就是它的全部。
漫天芳華搖落，絢麗不再，一時寒意徹骨。
衰老的戀人抑或垂死的歌手，隨心所欲。
我一笑，轉身離去，心中翻涌著往事，嘴角盡是回味。
宇宙以其不息的欲望將我心中的歌舞煉為永恒，我所回憶的這一切究竟埋藏著怎樣一個人間的姓名，大可忽略不計。可以頂下么？
回味往事作文10
有多少故事能在心中久久縈繞不去，有多少故事卻恍若云煙。墨水滴入大海，終將消散。
八月的晴天里，思緒被經久不息綿綿長長的蟬叫打亂。天空無辜而澄澈的藍，尚未被塵世紛擾平凡的思緒沾染。陽光鉆過枝葉流瀉在青灰色的小道上，印出一個一個層層疊疊斑斑駁駁的褐色樹影。溫柔和藹的樓房屋頂，三色的老貓慢悠悠地舔爪子，喉嚨里咕嚕著滿足的音符。尾尖一挑，細長的陰影飛快地掠過，挑起了樹下斜倚著的人悠長久遠的記憶。
她抬起頭，從微風挑起的樹葉的縫隙里看著安靜的藍天。簡單的藍色，透露著枯燥與孤單。
她知道少了什么。一幅完美的天空油畫里不會沒有云。
她想起一個人。那時樹葉尚未繁茂，老貓還是一只稚拙可愛的小奶貓，樓房的影子那么挺拔，那么精神。
那年八月的夜里，她們仰躺在屋頂，數(shù)著漫天晶亮的沒有云彩遮蓋的星星。涼爽的夜里蟬鳴依舊，卻不呱噪，不煩躁。
往事總是忘卻得飛快，就像孩子不懂得好好保存珍貴的手寫信，任字跡隨著歲月流逝漸漸模糊不清。但總有一兩句話，沒有寫在紙上，而是鐫刻在幼時純真的心里。
“你知道嗎？云，是注定要去遠行的�！�
她記得那天夜里那個人咧開嘴角的笑容，盡管沉入夜色模糊不清，卻能依稀描摹出小小的女孩嘴角輕快的弧度，還有銀鈴般的笑聲，一直回蕩在她的耳邊，穿過累月經年的時光，蟄伏在她記憶深處。
她記得又一年八月，那個人像一朵輕巧的云彩，悄悄地離開了她們的天空，到了遙遠的地方遠行，在她以后的生命中，無影無蹤，無聲無息。從此美麗的天空里看不到云彩，藍色獨自孤單。
時間流逝，風云變幻，各種各樣的天氣，各種各樣的云，各種各樣的`雨，各種各樣的風，各種各樣的人，來到她的生命里。單調的藍色天空，在她慢慢長大的時候，悄然染上了多樣的色彩。
多年以后老樹的枝葉已經變得繁茂，活潑的小貓已經長成了慵懶的老貓，而昔日挺拔的樓房早已在風雨中磨去棱角。這時她驀然回首，猛地發(fā)覺自己已經成為凡塵俗世中無數(shù)故事中的小小一段。
原來時光能改變所有的東西。從貓和樹，房子和天空，到每一個人。除了記憶，沒有什么能在歲月洗禮后保持最初的樣子。
唯有記憶，永恒不變。唯有記憶，永恒不變。
每個人心中，都有一片藍天，還有最潔白的云彩。
那些往事，從未泯滅。
回味往事作文11
當秋風又一次刮起人們的衣角，空氣中氤氳起思念的味道，我又一次想起那些年秋的味道，想起那些浸泡在回憶里的往昔。
記憶中的天是蔚藍的，是澄澈的，源于鄉(xiāng)下的純凈與透明。放眼四顧，都是青的山，綠的樹，還有那片廣闊的金色田野——是秋，帶來了收獲的味道。田里是勞作的人，那時的爺爺，身子骨還很硬朗，是眾多農民中最樸實、最平凡的.一個，但他卻是我的天，我的地，是我永不泯滅的溫暖的源泉。
爺爺左手抱起一捧成熟水稻，水稻就側垂在爺爺臂彎里，爺爺右手拿鐮刀，從水稻根部尖利地砍過，伴著干脆利落的聲音，水稻就脫了根，被攏起堆放在田埂上，倒映在爺爺?shù)难劾�。爺爺慢慢地舒展開眉宇，綻開一抹明亮的微笑，像收割后的土地，簡潔含蓄，卻又意味深遠。
而爺爺獨自勞作的次數(shù)畢竟是不多的，每次他都會帶上我這個小麻煩精一起去田間，我也會裝模作樣地提著小鋤頭，這兒挖挖，那兒刨刨，美其名曰“幫忙干活兒”。爺爺總會笑著沖我搖搖頭，目光中滿是寵愛，而灑在我身上的視線，就溫暖地包裹住我，在我身上烙下清亮的愛的影子。而沐浴此中的我，自是自由愉快的。在“幫忙”了一會兒后，我就甩開小鋤，在田間自由地奔跑，田間的每一處都留下我小小的足跡。在奔跑中，風吹過發(fā)際，溫柔地拂去額上的碎發(fā)，輕輕地撓著腮幫，而我就會舒服地閉上眼，結果呢，自然是摔一個大跟頭。只是泥地松軟，摔上去不疼，倒挺舒服，然后就勢躺下，在青草的芬芳中入眠。
遠遠地，聽到有人笑著問：“這是誰家的傻丫頭，睡在這兒！”又在迷糊中恍惚聽到爺爺?shù)膽鹇暋笆俏壹业墓詫O女喔！”話語中倒充滿了自豪與驕傲。我不去理會，照樣睡我的覺。日頭斜斜，就這樣日復一日地照著我的童年，照耀我長大，照著爺爺?shù)谋池䞍E得再也直不起來。風卻是原來的樣子，吹著現(xiàn)在的人，撫著往日的夢，在這又一次的秋，送來又一次的思念。
回味往事，心中總是頗多的感慨！或許時光荏苒，改變太多，又或是青蔥歲月，遺憾太多，但保留住心中那份圣土，留得往日的時光，那些原來的不圓滿就凝成了最飽滿的珠華，在記憶中熠熠發(fā)光，愛的回味，依舊明亮璀璨，馨香流轉……
回味往事作文12
那一瞬間，我被深深吸引——
畫面定格，鋼琴家朗朗身著黑色西裝，筆直地坐在三角鋼琴前。雙手抬起，右腳踩上踏板，優(yōu)美的旋律在朗朗翻飛的指尖響起。他的身體隨著旋律搖擺，他的指尖在琴鍵上飛舞，快得如同閃電，一首歡快的交響曲在朗朗的演繹下顯得格外動聽。我被他精湛的技藝所吸引。我年幼的心被好奇塞滿，憧憬走進鋼琴旖旎的世界。
終于，機會來臨，幾年前，媽媽給我報名了鋼琴課，鋼琴老師教我如何立好手型，如何閱讀樂譜，如何掌握節(jié)奏……我沉浸在練琴的喜悅中，那時，仿佛空氣中都帶著甜意。
但是，學習鋼琴并不像我想象中那么容易，一個又一個錯音，一次又一次彈錯節(jié)奏，一天又一天重復練習，不斷地打擊著我的信心。我甚至想到了放棄，可是這今年刻苦的練習，這幾年的艱辛和汗水，就因為眼前的小小困難就放棄嗎？不行，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，寶劍在無數(shù)次的磨礪中才變得鋒利，梅花在寒冷的冬天中才如此香甜，我正是在一次次的困難、挫折中不斷成長。最終，我打消了放棄的念頭，一如既往努力的練習。那幾年的'時光，包裹著一個少年的汗水與執(zhí)著。
就要鋼琴表演了，表演前一晚，無眠。想到第二天就要考級，我的心不安地狂跳著，有些激動，有些緊張。我不斷地祈禱著明天不要出錯影響發(fā)揮。靈感乍現(xiàn)，我為什么不去琴房再練一會呢。于是，來到琴房，打開琴蓋，做正，深吸一口氣，我的雙手抬起，落在琴鍵上，美妙的旋律在我的指尖響起，我的手指在琴鍵上翻飛，身體隨著旋律前后搖擺，眼睛時而睜開，時而合上，隨著一個琶音，一曲彈完，我開心地笑了。
專注的神情，翻飛的手指，我的雙手在琴鍵上跳躍著，眼睛盯著琴譜，優(yōu)美的旋律從我的指尖流出，那時，臺下的同學投來好奇而決羨的目光，而我，也真正走進了這個旖旎的世界。
現(xiàn)在，我偶爾也會彈會鋼琴，當我煩惱時，鋼琴使我心靜；當我氣憤時，鋼琴使我舒心；當我快樂時，鋼琴與我分享……留待往事成回味。
回味往事作文13
前幾日，生物老師說要帶上學期的書，我們在家翻箱倒柜地找，偶然翻到了一個小盒子。
盒子微微褪色，上面的卡通不似當年那番靈動，失了光澤，暗了眼神，盒子定格住了時間，讓我記起了已經塵封許久的過去。
打開盒子，一又疊本子靜悄悄地躺在里面。這是我小時候的本子，封面上寫著大大的我的名字。字的結構毫無章法，現(xiàn)在看來幼稚至極，那時卻是一撇一捺認認真真地寫的，寫出來還自信感十足，特地向媽媽揚了揚本子，問她：“好不好看，媽媽？”她輕笑不語。
后來啊，我又寫出了自認為更好看的名字，于是原來那本就淪為涂鴉本了。翻開本子，盡是些天馬行空，不著實際的胡亂之作�？烧褪沁@些小小的畫，陪伴了我許多日日夜夜，我畫云，畫樹，畫人，看到什么就畫什么，沒什么新奇的就創(chuàng)造出一個灰白、彩色沒有關系，畫由心生，我當時想要的，也許就是一份快樂，亦或是來自于老師、爸爸媽媽的.一份贊許。
有一頁畫的是花。紙上綴滿了花，是桃花、梨花、還是櫻花？我分不清楚，一個圓，外面六瓣花瓣。那時的花一定很美吧，我才會這么高興一下子畫了幾百朵花，還笨笨拙拙地寫下了“天女散花�！彪m然只有花，沒有樹，一幅不能算畫的畫，我卻極力想要記起，那天，我是怎樣蹦蹦跳跳牽著媽媽的手，樂呵呵地走，可是，記起的是一片空白。小時候的畫，習慣了殘缺，覺得開心就好，何必在意太多；現(xiàn)在……習慣了完美，追求于完美，誰知，在尋尋覓覓中，一恍然，記憶最常任上的東西悄然消失，靈性與最初的容易感動，終于披上了堅強的外衣，走上了名叫冷漠的道。
今天我所畫的，依舊殘缺，整齊的、看似完美的太過于教條，我不畫，我戲稱自己是“自閉癥兒童�！眲e人畫的是一個個整齊的圓，我卻仍習慣于畫上一朵童年的花，然后配上一句后主詞：忙殺看花人。
櫻花又開了。童年的花呢？還在遠處開得如火如荼嗎？此刻，南國正芳春，看花的人是否如當初一樣，懷著同樣的心情呢？
花開了，忙殺看花人。
回味往事作文14
閑時，在抽屜里來回翻動，往事歷歷在目……
這是一本小時曾看過的故事書。紙張已泛黃，歲月為它增添了點點疤痕。從這本書上就能看出我小時候具有豐富的想象力和童真，我迫不及待地翻著這本書，書頁在指尖快速運動著，我試圖從中找回那份埋藏在心底塵封已久的回憶。
故事書的封面上有我稚嫩的筆跡，小時的我用鉛筆在這里一筆一劃地認真地寫著自己的大名。至今我仍能從這幾個字中感受到那時筆鋒的用勁，也能感受到我從小做事認真的態(tài)度。
接著往下翻，看到我的筆幾乎在每頁紙上都留下了珍貴的筆跡，在不認識的字詞上圈圈點點，在好詞好句上寫寫劃劃，相信小時的我一定從中受益匪淺，擁有了一筆寶貴的財富。我就這樣一頁頁翻過去，翻著翻著，我仿佛又回到童年，成了那個天真無邪，稚嫩可愛的小女孩，正在努力從書中汲取知識的源泉。翻到最后一面，是一幅畫，我當時畫的'。畫中一個扎兩只羊角辮的女孩，嘴角向上微微翹起，裙擺隨風擺動，頭上有藍藍的天，白白的云……
我繼續(xù)尋找那屬于我的成長足跡。那本厚厚的已布滿灰塵的相冊立刻映入我的眼簾，我拍了拍相冊表面的灰塵，很小心地將它捧在手中，生怕它受到絲毫損害。一張張照片勾起了我對童年深深的回憶：這張是我出生不久后拍的，那時的我還只會在地上爬呢!再來看看這張，照片上的我已經是一個扎著辮子的小女孩了，我在一片花叢前咧嘴笑著，露出一口還沒長齊的乳牙。小時候，這片花叢是我的小天堂，在這里我留下了不少童年的記憶。喲!這個梳著一個整齊的馬尾辮的清純女生是誰?哦!原來這是小學時期的我呀!照片中的我站在校門口，脖子上飄揚著鮮艷的紅領巾，肩上也已多了個“三條杠”。想當初，我一定很光榮吧?都說女大十八變，這張照片是本學期初照的，我剛成為一名初中生，剪了短發(fā)，劉海也整齊地梳在額頭，而且還頭戴軍帽，身著軍裝，一副神采奕奕的模樣，原來我剛接受了軍訓，連皮膚也曬黑了不少。這本相冊真可謂我成長最好的見證。
兒時的玩具，幾份原來的考卷，還有一本日記本，都整齊地陳列在抽屜里。
我就是這樣，一步一腳印地走著我的成長歷程。這次我所尋找的，也許不是一份回憶，而是回憶的一份美好……
“我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”這份屬于我自己的美好，悄悄地雋永在心底……
回味往事作文15
傍晚，夕日欲頹。我走在回家的路上，紅綠明明暗暗，正好經過了一個小公園，傍晚的習習涼風吹得樹葉沙沙作響，同樣也送來了公園里的歡笑聲、音樂聲……勾起了我兒時的種種回憶。
吃過晚飯的這段時間，是我小時候最喜歡的時候了。我就像是喜歡遛彎的小狗一樣，牽起外公的手，快樂地朝著門外飛奔出去。外公總是一邊說著慢點，慢點，一邊伸出一根手指，讓小小的我握住。一老一小的傍晚散步開始了。
第一站總是我最喜歡的鐘表鋪。還未靠近，就已經能聽到滴答滴答的鐘表轉動的聲音，一聲一聲，干脆利落，不同的.鐘，轉動的節(jié)奏也不盡相同，形成了一支優(yōu)美的樂曲，我站在那里聽著，漸漸入了迷，外公就也跟我一起站在那里。說來也確實奇怪，面前的時鐘不停地轉，可對我來說卻像是停住了，一站一聽就是半個小時。外公也沒有半分怨言，直到后來我自己無聊了，才拉著外公一起到別的地方去。
第二站就是在附近的一家瓜子店里。里面有一個很親切的阿姨，一見到我，就親切地叫我的小名，臨走時還會送我一把瓜子。我當時不知道怎么吃，外公就一個個嗑出來給我吃，然后把剩下來的殼放在衣服口袋里，最后殼和肉全部被分開來，放在兩個袋子里，兩個都裝得滿當當?shù)摹?/p>
一邊走，一邊吃，然后就到最后一站的小公園。晚上依舊是熱鬧非凡，跳廣場舞的大媽們隨著音樂起舞，五彩斑斕的燈光投映在地上，甚是好看。我有時看著周圍的人群來來往往，有時就踩著五顏六色的燈光，玩?zhèn)�半個鐘頭，不亦樂乎。
玩過了，瘋過了。時間和體力就恢復了正常，我開始發(fā)起困來，每一天每一次，都是外公背我回去的，街上的紅綠燈閃爍著，我在外公的背上安然進入夢鄉(xiāng)……
是個紅燈，一輛輛電瓶車從我面前飛快駛過，兒時的記憶，就像是昨日之事一樣。兒時的回憶是溫暖的，就像是握著外公的那根粗粗的手指那樣，至今記憶猶新，童年的快樂，似乎全都在這夜游之中了。
綠燈亮了，我向前走去，馬路對面似乎有著兩個熟悉的身影，一老一少，在街上走著，消失在了夜幕之中……
【回味往事作文】相關文章：
往事令人回味作文07-29
往事只能回味作文07-18
留的往事成回味作文07-27
留得往事成回味作文12-20
留得往事成回味作文（精選33篇）12-11
回味的作文07-24
回味08-30
回味過去作文07-10
（必備）回味的作文07-31