未來的學(xué)校作文[集合15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。

未來的學(xué)校作文1

　　我的學(xué)校真是有趣，讓我來給你講解一下吧。

　　門進(jìn)了學(xué)校的門正對(duì)的是一個(gè)玻璃門，我們到了玻璃門旁正在想怎么開門呢，我們就看見了，旁邊有一個(gè)掃描器，你就把你的手指放在上面，如果你是這個(gè)學(xué)校的.老師或是學(xué)生，掃描器會(huì)自動(dòng)讀取你是誰，他會(huì)把你的信息發(fā)給玻璃門，門就會(huì)自動(dòng)開啟，如果你想問如果有壞人來了，不用擔(dān)心這個(gè)玻璃是圓度是零可厲害了，就算壞人搶的話也難打破，玻璃門上還安裝了一個(gè)攝像機(jī)，這可不是一般的攝像機(jī)，他如果看見你對(duì)門有不良的態(tài)度，你就會(huì)把信息傳達(dá)給校長，如果你想快速跑到你的班里，那你就不用跑了，你就往飛盤上一站，選擇你的班級(jí)飛盤，就會(huì)立刻把你帶到你選擇的班級(jí)里面去。

　　而且班里面的溫度還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)冬天冬天暖夏天涼，班里的壁紙還會(huì)調(diào)換，可美麗了，每個(gè)同學(xué)的位置上都有一臺(tái)電腦。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴，下課了我們?nèi)ゲ賵錾贤姘�，操場去哪兒了？哈哈，操場就在教學(xué)樓下面的，你站在飛盤上選擇超長的位置飛盤就會(huì)帶你去地下地下的運(yùn)動(dòng)器應(yīng)有盡有可多了。

　　讓我們繼續(xù)創(chuàng)造新的學(xué)校吧。

未來的學(xué)校作文2

　　學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！

　　走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的，未來的學(xué)校。你也許會(huì)問：這樣的'教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！

　　走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！

　　正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們?cè)瓉矶嫉綐琼斏献稣n間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！

　　在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂�。�

未來的學(xué)校作文3

　　今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來到了未來的學(xué)�！�—卡爾斯星學(xué)校。

　　一進(jìn)校門，我繞過小花壇，穿過一片綠林，便來到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的`，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無限的遐想，美麗極了。

　　我問機(jī)器人保姆怎么沒有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì)彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�(jí)6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒有教師，突然一臺(tái)電腦說：“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸叮�原來電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。

　　接著，電腦又說：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！

　　下課了，保姆帶著我去看“游樂場”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。

　　同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來嗎？我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。

未來的學(xué)校作文4

　　轉(zhuǎn)眼到了2141年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長是700米，每張桌子的周長是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

　　老師將語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

　　該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。

　　未來的`學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！

未來的學(xué)校作文5

　　未來的學(xué)校像仙境一樣，在空中飄浮，是一所可以隨心所欲地移動(dòng)大廈。

　　每天，它早早的在空中飄動(dòng)，在每一名學(xué)生家門前懸浮，只要學(xué)生背上書包標(biāo)準(zhǔn)的站好，它就輕輕的將學(xué)生攬入懷中。學(xué)生再也不用走路或者乘校車去學(xué)校上課，家長更不用擔(dān)心孩子的交通安全了。等所有的學(xué)生都到齊了，它就會(huì)根據(jù)天氣情況，在海邊，在田野，在山洼……懸停，空氣是那么清新，四周是那么寧靜。

　　學(xué)校的操場更神奇。綠油油的草坪操場，分成低、中、高三層，學(xué)生可以根據(jù)年級(jí)選擇活動(dòng)場地，避免了大、小孩子的碰撞，就算活動(dòng)中摔倒了，也不用擔(dān)心受傷，操場就像蹦蹦床似的'，將你彈起。

　　學(xué)校的教室是最神秘的地方。寬敞明亮的教室里，每個(gè)學(xué)生面前都有一個(gè)白板，老師一提出問題，學(xué)生在白板上寫出答案，頓時(shí)出現(xiàn)在老師的電腦屏幕上，教師用神筆一掃，立刻分辨出對(duì)錯(cuò)，并進(jìn)行有針對(duì)的點(diǎn)撥指導(dǎo)。這樣學(xué)生就不用為沒有得到發(fā)言機(jī)會(huì)而煩惱了。黑板灰飛揚(yáng)的時(shí)代一去不復(fù)返了，教師不用粉筆寫字，只用手指一寫一劃，清晰優(yōu)美的字跡便躍然紙上 。美術(shù)室，音樂室，圖書館……更是功能各異，千差萬別，各式各樣。

　　未來的學(xué)校像童話世界一樣，自動(dòng)接送學(xué)生上、下學(xué)，自動(dòng)漂移，上天入海，無所不能。讓充滿好奇心的少年們自由飛翔。我想：每一個(gè)人都會(huì)喜歡這樣神秘的未來學(xué)校的。

未來的學(xué)校作文6

　　人們都知道地震很可怕，它奪去了多少人的生命，讓多少孩子失去父母，讓多少父母痛失孩子。我想大多數(shù)孩子的一天時(shí)間都是在學(xué)校里度過，要是地震來了。怎么辦？

　　我想我長大了要制造一個(gè)學(xué)校。地震來了，他就會(huì)升到半空中。龍卷風(fēng)來了也不必?fù)?dān)心這所學(xué)校像是人一樣可以掌控它的重量。地震來了，它就會(huì)變輕，龍卷風(fēng)來了，他就他的墻壁就會(huì)變得非常堅(jiān)硬。也會(huì)變也會(huì)隨之而變重，而且教室還可以根據(jù)四季變化而改變教室的'氣候，顏色，比如夏天來了一股涼氣就會(huì)從教室的墻壁里涌出一股冷氣，冬天墻壁里會(huì)散發(fā)出熱氣，再說說顏色。教師的顏色會(huì)跟著四季而發(fā)生變。春田教室里會(huì)是綠色的。房頂會(huì)盛開姹紫嫣紅的鮮花。在春天里上音樂課是最有意思的！花兒會(huì)跟著音樂的節(jié)奏隨之跳起舞來。你要是不仔細(xì)觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。

　　學(xué)校的桌子和椅子也是非常神奇椅子是可以調(diào)節(jié)高度的。桌子像是一個(gè)大電腦課桌的表面是屏幕如果你上課沒有聽懂的地方，點(diǎn)一下屏幕就可以，他就會(huì)給你講解。未來的學(xué)校還可以……

　　這就是我心目中未來的學(xué)校，我長大了一定好好學(xué)習(xí)，把這個(gè)學(xué)校制造出來。

未來的學(xué)校作文7

　　我常常會(huì)幻想，未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣的呢？忽然，我聽到一陣低沉的聲音，我似乎暈了過去。待我醒來后，發(fā)現(xiàn)自己來到了一所學(xué)校。

　　在學(xué)校門口，看見一個(gè)機(jī)器人向我走來，它把我從上往下掃描了一遍，對(duì)我說：請(qǐng)進(jìn)！機(jī)器人把密碼鎖解開，讓我進(jìn)去了。我心里想，這樣的校園安全設(shè)置多么嚴(yán)密，保證了孩子們的人身安全，讓家長們放心！進(jìn)了學(xué)校大門，只見一座氣勢雄偉的教學(xué)樓，這完全是用采光玻璃建造而成的，讓整個(gè)教學(xué)樓都顯得寬敞明亮，讓人精神奕奕，充滿陽光。

　　來到教室，一個(gè)機(jī)器人老師給我介紹：這是智能墻，能顯示老師用的課件；你一定很奇怪為什么教室里面沒有桌椅吧？其實(shí)這些都是專門設(shè)計(jì)隱藏起來了，只要按一個(gè)按鈕它就會(huì)打開安裝好。嘩，這樣的教室可以方便我們上不同的課程，空間也充分得到了利用！

　　我來到運(yùn)動(dòng)場，發(fā)現(xiàn)在跑道的`邊上有一排按鈕。我過去一看，原來是轉(zhuǎn)換操場功能的。我按第一個(gè)，操場變成了滑冰場。后來，操場變成了草坪、游泳池、體育館一切都那么的神奇！

　　未來的學(xué)校還有許多神奇之處，你喜歡這樣的學(xué)樣嗎？想讓它變得更神奇嗎？相信從現(xiàn)在開始我們不懈的學(xué)習(xí)與努力，這一切都會(huì)變成了現(xiàn)實(shí)！

未來的學(xué)校作文8

　　轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請(qǐng)聽我慢慢介紹吧。

　　未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室的周長是700米，每張桌子的.周長是8米，上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

　　老師將語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

　　數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答，如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

　　該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場所----游樂場，你可以在游樂場里面盡情的玩耍，什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。

　　未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么的幸福呀！

未來的學(xué)校作文9

　　20年以后的房子是怎樣的呢？還是現(xiàn)在這樣嗎？當(dāng)然不是，隨著科學(xué)的發(fā)展，它會(huì)變得越來越先進(jìn)。

　　20年后大家住的一定都是別墅。而且這棟房子的外表可以隨意更換。只要按下門口的銀白色按鈕，它就會(huì)立刻變成你想要的造型。開門不再需要鑰匙，只要你往門口一站，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微型面部掃描儀和一個(gè)指紋識(shí)別器，通過了面部掃描和指紋識(shí)別，你才能順利地進(jìn)入房子。否則，未經(jīng)許可的人是無法進(jìn)入的。

　　進(jìn)入房間，我的機(jī)器人“小米”就會(huì)幫我做飯、倒茶、洗衣服、整理房間。只要我叫一聲“小米”，它就會(huì)迅速出現(xiàn)在我面前，為我服務(wù)。每天早晨一起床，“小米”就會(huì)請(qǐng)我點(diǎn)餐，然后迅速為我做好美味的大餐，讓我盡情的享用。

　　在房間里太無聊了，想看電視，只要說一聲，安裝在墻壁上的.電視就會(huì)自動(dòng)打開，播放你想看的節(jié)目，隱藏的沙發(fā)就會(huì)出現(xiàn)，讓你舒服的坐著欣賞。

　　晚上，要休息了，你只要按下房間里的休息按鈕，燈光自動(dòng)關(guān)閉或是減弱，門窗自動(dòng)關(guān)閉，整棟房子進(jìn)入警戒狀態(tài)。如果有人闖入，空中的隱形防盜網(wǎng)就會(huì)幫你抓住小偷，還會(huì)自動(dòng)向警察局報(bào)警，直到警察出現(xiàn)，把小偷帶走。

　　怎么樣，是不是很神奇？

未來的學(xué)校作文10

　　夜色濃濃，我獨(dú)自在家中玩游戲。突然，一道亮光從窗外劃過。立刻，一道藍(lán)色的光束裹著我穿過時(shí)空隧道，來到了美妙而神奇的未來世界。美麗的小天使帶我游覽了井然有序的城市，并輕聲告訴我：現(xiàn)在整個(gè)城市的交通、環(huán)境、安全都是由程序自動(dòng)控制，甚至氣溫也是自動(dòng)調(diào)節(jié)的。太神奇了，我真想看看未來的母�！�…

　　小天使似乎看透了我的心思，只見她魔棒一揮，我們便站在了母校的大門前。我迫不及待地順著花園式的林蔭道，走進(jìn)了昔日的教學(xué)樓。

　　透過窗戶往里看，四（2）班正在上一節(jié)生動(dòng)的語文課，教學(xué)內(nèi)容則是《迷人的張家界》。只見教室四面的電子墻上，隨著老師的講解，不停的變幻著張家界美不勝收的風(fēng)景。更讓我吃驚的是，每個(gè)學(xué)生的課桌上都有一個(gè)按鍵，只要輕輕一按，課桌上便會(huì)升起電腦顯示屏。而且學(xué)生上學(xué)不用再背書包了，他們胸前掛著的吉祥物竟是取代沉甸甸書包的優(yōu)盤。別看它小，它的容量足以裝下十個(gè)書架才能裝下的'各類書籍的內(nèi)容。更令人驚奇的是，老師和學(xué)生上課就像是做游戲一樣，大家不用做得整整齊齊的，想怎么做就怎么做，想怎么站就怎么站。而且家庭作業(yè)也被老師布置的有趣的親子游戲取代了……

　　哦，這一切原來都是夢��！但是我很喜歡，你呢？

未來的學(xué)校作文11

　　十年后到親愛的母校文三，我來到學(xué)校的大門就發(fā)現(xiàn)大門上多了一個(gè)大屏幕，我正在思考怎么進(jìn)入是從我后面跑來一名小學(xué)生走到大門前微微一笑就進(jìn)入了學(xué)校，我也試著對(duì)大屏幕微微一笑，然后我也進(jìn)入了學(xué)校，我心想現(xiàn)在的學(xué)校真安全啊！我走進(jìn)學(xué)校一看，發(fā)現(xiàn)以前的雕塑變成了美麗的花壇，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校又多了幾門課有：游泳課、建身課、機(jī)器人程序課，我又走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的書包不見了桌子上多了一個(gè)學(xué)習(xí)電腦，學(xué)習(xí)電腦的用處可大了：老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕�講的.段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì)，哪些題不對(duì)。

未來的學(xué)校作文12

　　現(xiàn)在的學(xué)�？烧娌环奖惆�！早晨起床上學(xué)時(shí)要做公交車，路上有時(shí)還會(huì)堵車，并且每天要花上我?guī)自�的零花錢，遲到了還要罰站，每天還有一大堆寫不完的作業(yè)。

　　我心中有一所未來的學(xué)校，學(xué)校是智能的，它即安全又很結(jié)實(shí)，可以識(shí)別好人和壞人，如果壞人進(jìn)到校園里，它就會(huì)不住的叫個(gè)不停，引起老師和同學(xué)的注意，就會(huì)跑過來把壞人打敗。如果有同學(xué)帶不能帶的東西，它就會(huì)提醒你把那一個(gè)東西拿出來才能進(jìn)校園。教室門口還有一個(gè)按鈕，如果同學(xué)們想吃東西的時(shí)候只要按下按鈕，說出你想吃的東西，它就會(huì)讓你拿到你想吃的食物。他像小鳥一樣，可以自由的飛來飛去，在我要上學(xué)的時(shí)候，它就已經(jīng)飛到了我的家門口來迎接我了。上課時(shí)，它可以飛到花草樹木的地方上課，飛到風(fēng)光秀麗的地方上課，還可以飛到安靜的大山里上課。有了好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能提高同學(xué)們的.學(xué)習(xí)興趣。

　　在上課時(shí)，只要有同學(xué)不認(rèn)真聽講，做小動(dòng)作，他坐的凳子就會(huì)飛到講臺(tái)上，這樣老師可以坐著他的凳子給同學(xué)們講課，當(dāng)然，老師不會(huì)讓他不聽講，就讓他站在講臺(tái)旁聽課了。放學(xué)時(shí)他就留在學(xué)校里寫老師送給他的大禮包。

　　要是遇上地震，這樣的學(xué)校是不會(huì)倒塌的。要是遇上狂風(fēng)，也不會(huì)被狂風(fēng)吹到，只會(huì)飛上天空，讓同學(xué)們?cè)谔炜丈险n。教室內(nèi)的溫度可以按照外面的氣溫變化來調(diào)節(jié)，讓同學(xué)們感受到一年四季如春。

　　看，這么安全又舒適的學(xué)校，同學(xué)們是不是想早日來到這所學(xué)校呢？

未來的學(xué)校作文13

　　時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼便到了二零五三年，我已成為了一位有名的設(shè)計(jì)師。接下來就隨我一起去看看我設(shè)計(jì)的高科技學(xué)校吧!

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，旁邊不再是保安叔叔，而是一個(gè)個(gè)形狀各異的機(jī)器人。這些機(jī)器人還有臉部掃描功能。如果進(jìn)去的是老師，機(jī)器人就會(huì)親切地說：“請(qǐng)您管好孩子們，接下來就請(qǐng)進(jìn)吧!”如果來的是學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)說：“請(qǐng)進(jìn)，祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上。”如果是陌生人，機(jī)器人就會(huì)說：“請(qǐng)走開�！比绻麃淼氖菈娜嘶蛐⊥�，它就會(huì)嚴(yán)肅地說：“走開!”并且會(huì)發(fā)出警報(bào)。讓警察將小偷繩之以法。

　　再說說聲控電梯吧!同學(xué)們應(yīng)該還在為上學(xué)要走樓梯而煩惱吧?我設(shè)計(jì)出了一種聲控電梯，你只要說出你是哪個(gè)班的，電梯就會(huì)立刻把你送到通往那個(gè)班的傳送帶上，你只要等一會(huì)兒就能到你的班級(jí)了，不會(huì)出一點(diǎn)兒差錯(cuò)。

　　不能不說操場，有時(shí)天氣不好，會(huì)下雨，不能出去玩。這時(shí)我們的操場就不一樣了，它會(huì)隨著天氣的`變化而變化。下雨時(shí)，操場頂上會(huì)出現(xiàn)一層保護(hù)膜，幫小朋友們遮擋雨水。天晴時(shí)，保護(hù)膜又會(huì)消失，讓小朋友們沐浴在陽光里。而那些水會(huì)燒熟，就可以喝了。就像廢品回收一樣。

　　雖然這只是我的想象，但我相信，總有一天它會(huì)成真的!

未來的學(xué)校作文14

　　學(xué)校門口，一個(gè)電子門開了，我便走了進(jìn)去，一進(jìn)門就有許多樹，那棵四棵桂花樹還在，變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，看見幾只小猴，我問身邊的人，到底是為什么學(xué)校里有猴子，他們告訴我：“這是學(xué)校的“自然區(qū)”，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動(dòng)物讓孩子們?nèi)ビ^察這些動(dòng)物。”我在這個(gè)“自然區(qū)”里走了走，發(fā)現(xiàn)還有許多動(dòng)物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小貓……我走到“自然區(qū)”中間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小池塘，池塘里有魚、青蛙等動(dòng)物，美麗極了。

　　我再往里走，發(fā)現(xiàn)了幾座高樓，每座樓都有十一二層。我知道這是教學(xué)樓，我走了進(jìn)去，參觀了一下他們是怎樣學(xué)習(xí)的。我隨便進(jìn)了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上是個(gè)機(jī)器人，它在給同學(xué)們講課，黑板變成了顯示屏，粉筆變成了鼠標(biāo)，機(jī)器人點(diǎn)著鼠標(biāo)。同學(xué)們的'書是一個(gè)小盒子，要什么書就變成什么書，筆是一根小棍，要什么筆它就變成什么筆，同學(xué)們不再背大大的書包了，座椅都可以變高低，燈是隱形燈，門是自動(dòng)門。

　　走出了教學(xué)樓，來到了操場上，操場是一塊草地，它可以變大變小，讓它變成足球場就變成足球場，讓它變成籃球場就變成籃球場，不過這要有體育老師或工作人員的操作。

未來的學(xué)校作文15

　　每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn)，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”

　　我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時(shí)都可以變成床，而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會(huì)隨時(shí)給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒，你只要不認(rèn)真聽課，他們就輕微的震動(dòng)，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。

　　而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù)，環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢？因?yàn)槲磥砣藗兂�了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺(tái)電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測試你寫字時(shí)的美觀，如果你這次寫得字比上次的.好看，美觀，電腦就會(huì)說：“你進(jìn)步了，請(qǐng)繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會(huì)說：“請(qǐng)注意寫字工整”。

　　上課時(shí)教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時(shí)，教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。

　　這時(shí)我又想，同學(xué)們下課時(shí)要去操場上去玩時(shí)，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的房頂上，周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

　　希望未來的學(xué)校能變成真！

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