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聰明反被聰明誤作文

時(shí)間:2023-09-12 17:25:47 好文 我要投稿

聰明反被聰明誤作文【實(shí)用12篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的聰明反被聰明誤作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

聰明反被聰明誤作文【實(shí)用12篇】

聰明反被聰明誤作文1

  書,是一位無聲的老師,常常通過生動(dòng)有趣的故事來告訴我關(guān)于人生的是與非;書,是一片知識(shí)的海洋,任由我在空間去探索、去發(fā)現(xiàn);書,是我成長道路上的指路標(biāo),告訴我如何走到正確的道路上,不會(huì)走上錯(cuò)路;書,是一條通往寶庫的小路,打開了書,就好像是走進(jìn)了知識(shí)的寶庫,讓我去看看這豐富的“財(cái)富”,書是……

  暑假期間,我在書香和歡樂中讀了一個(gè)故事——《聰明反被聰明誤》。文中主要寫了:小兔、小豬、小狐貍分別開了店,雖然每天都是生意紅火,可是還不能使它們富裕起來,于是,它們便八仙過!黠@神通,使自己能讓店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活,小狐貍在酒里兌上了水,小豬在小狐貍的“花言巧語”下,賣魚時(shí)缺斤少兩,專賣壞的'魚。

  漸漸的,大家都跑到小兔的店里去買菜,而小豬和小狐貍的店也自然是很冷清。在它們的店瀕臨倒閉時(shí),小兔好心勸了它們倆,后來,小豬聽了小兔的勸告,在魚店快關(guān)門的時(shí)改變了自己的做法,而小狐貍卻不以為然,加的水更多了,結(jié)果沒有人再來買酒了。

  幾年之后,它們又在菜市場碰面了,這時(shí),小兔成了菜市場的總管,小豬還是魚店的老板,而小狐貍卻被關(guān)住了,整天學(xué)習(xí)法律,學(xué)習(xí)如何才能經(jīng)營守法。

  讀完故事,我明白了如何做人的道理:不管你是什么人,做的是什么樣的工作,都必須腳踏實(shí)地地工作,做好一步一個(gè)腳印,不做虧心事,無論做什么事,都要守信用,做一個(gè)有誠信、有道德的好人,做了錯(cuò)事就要改正,知錯(cuò)能改。雖然最后故事里小狐貍說:“我真后悔沒有聽小兔的勸告,真是搬起石頭砸自己的腳呀!”深受教訓(xùn),為時(shí)往矣。當(dāng)今社會(huì),有著許多像小狐貍一樣的人,我真希望他(她)們能認(rèn)清形勢(shì),誠信做人,不斷地提高自己,做一個(gè)新時(shí)期受人尊重的好公民。

聰明反被聰明誤作文2

  “聰明反被聰明誤”是說那些個(gè)自以為很聰明的人卻要他們所謂的聰明行為而付出代價(jià)。現(xiàn)實(shí)生活中,你是否也留意到了呢?“同學(xué)們,今天下課后做兩道數(shù)學(xué)題來鞏固所學(xué)的知識(shí)”“唉……又要交作業(yè)!”臺(tái)上是老師清脆的聲音,下面則是同學(xué)們的唏噓聲。隨后就是繼續(xù)埋頭苦干,奮斗在題海中。而在這時(shí),出現(xiàn)了一群“聰明”的人,他們與眾不同,在其他同學(xué)奮斗之時(shí),他們卻在悠哉享樂,似乎還在等待什么。當(dāng)有些同學(xué)經(jīng)過自己的'努力完成任務(wù)時(shí),他們似乎更開心了。

  原來是這樣:他們用他們自以為很聰明的方法來完成作業(yè)的,卻是速度很快,準(zhǔn)確率也很高,那就是—炒作業(yè),其實(shí)他在我們生活中是很常見的;蛟S我們也或多或少的經(jīng)歷過。不得不說這樣是很聰明,但是去過我們考慮得遠(yuǎn)一點(diǎn)的話,或許結(jié)果就會(huì)恰恰相反。這樣是得到了答案,可是這樣你永遠(yuǎn)不知道他的過程,其實(shí)和沒有得到答案是一樣的,只不過你在老師的面前好交代。

  由此我們也可以想象到考場上的一些情景:假如今天考試你又碰到了這個(gè)原題,可是在你腦海中只有答案而沒有過程,那么考試還是沒有分?jǐn)?shù)的?赡芩斐山Y(jié)果就是你依然去抄襲其他的同學(xué),考試過后或許你也不會(huì)再去考慮它了,只是感覺僥幸吧。一次是這樣,可以是偶然,兩次是這樣,可以是不會(huì),但久而久之,也會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上不愛動(dòng)腦思考,那么可想而知后果會(huì)是咋樣。

  他們一次次“聰明”的成功,卻不知道是在醞釀一個(gè)巨大的陷阱,而他們卻為之高興,驕傲。當(dāng)他們面對(duì)高考時(shí),在這個(gè)公正無私的“法官”面前,他們有的只是膽怯,后悔,從而自己毀掉了自己的人生,改變了自己的命運(yùn)。今天的我們不能像他們一樣,我們應(yīng)該做一個(gè)正真聰明的人。只要你的雙腳站在地球上,就別太看輕自己,只要你還生活在地球上,那也就別太看重自己,只有踏實(shí)努力,即使是失敗,你也不會(huì)遺憾。

聰明反被聰明誤作文3

  自從狐貍利用自己的小聰明將老虎耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)后,老虎一直都很后悔,想教訓(xùn)教訓(xùn)狐貍。

  一天,狐貍興高采烈地拎著一袋“賀禮”去拜訪老虎,心想:只要讓老虎和獅子相斗,我就可以在這大森林里“耀武揚(yáng)威”了。狐越想越覺得開心,不一會(huì)兒就帶著“賀禮”來到了老虎家。老虎見到狐貍來越發(fā)覺得高興,心想:這狐貍上次讓我在這森林里失了威信,我還沒去找它呢,它到自己來了。

  “大膽狐貍,上次你欺騙了我,該當(dāng)何罪?”老虎傲慢地說。

  “老虎大王,請(qǐng)息怒。這次我特地帶禮物前來賠罪,并恭喜大王成為森林的統(tǒng)治者!焙傂θ轁M面地說。

  “你手上拎地是什么?”老虎疑惑地問道。

  “哦,這是巧克力,據(jù)說吃了它就像是來到了仙境,這是小動(dòng)物們準(zhǔn)備獻(xiàn)給獅子大王的,我想讓您也嘗嘗!焙偨苹卣f。

  “什么獅子大王,我只不過不在森林幾天,獅子就趁火打劫,在森林里稱大王,膽子可真大,虧我還把他當(dāng)兄弟!崩匣饧睌牡卣f。

  “是啊大王,獅子膽子可真不小,咱們要好好地教訓(xùn)教訓(xùn)他,不然的話,遲早有一天獅子要爬到大王的頭上來!焙偧樵p地說。

  話音剛落,狐貍就找了一個(gè)理由逃離了老虎的家。匆忙地趕到了獅子的家。

  “獅子大王,據(jù)可靠消息說,老虎那個(gè)奸詐小人到處說您的.壞話還要帶兵來攻打您,您要做好準(zhǔn)備啊!焙偧傩市实卣f。

  獅子想:我向來和老虎哥哥很要好,它怎么可能說我壞話呢?

  倒是那個(gè)狐貍向來奸詐狡猾,它很有可能想挑撥我和老虎哥哥的關(guān)系。

  “狐貍啊!豹{子說“你先回去,我馬上找人商量對(duì)策,準(zhǔn)備攻打老虎!

  “那我們就此別過!痹捯魟偮,狐貍就告別了獅子。

  獅子見狐貍一走,馬上派人告知老虎,千萬別上了狐貍的當(dāng)。

  老虎得知后,馬上派人將狐貍的頭顱取來跟獅子賠罪。最終獅子和老虎一起管理森林,和睦相處。經(jīng)過這些事后,真正地應(yīng)了“犯我們兄弟情誼者,雖遠(yuǎn)必誅”這句話。

  在我們生活中也有許多這樣的事例,我們可不能學(xué)他們,聰明反被聰明誤,小心適得其反哦!

聰明反被聰明誤作文4

  “嗚嗚嗚”,“嗚嗚嗚”,這是哪來的哭聲?原來是樓下的涂澤雨在哭泣。

  涂澤雨坐在樓梯上,皺了皺眉,看了一眼自己的分?jǐn)?shù),正為分?jǐn)?shù)差不敢給媽媽看的事發(fā)愁。他手撐著頭,沮喪地流著眼淚。心想:該怎么辦?該怎么辦?我回家老媽會(huì)揍我嗎?……此時(shí)的自己已經(jīng)被恐懼支配,天也慢慢地黑了,涂澤雨依舊抽噎著。這時(shí),媽媽在窗口叫涂澤雨回家吃飯,就在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻,涂澤雨猛然間想到了一個(gè)好辦法:要不,這樣?對(duì),就這么辦!

  涂澤雨一步一步地靠近著家門,雖然已經(jīng)有了辦法,但每一步都心驚肉跳,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。一步,兩步,三步……馬上就要到家門口了,涂澤雨越來越緊張,手心里都直冒汗,腿腳發(fā)軟,瑟瑟發(fā)抖。突然,媽媽大聲叫道:“兒子,到飯點(diǎn)了。你怎么這么拖拉,這么久都沒有上來!辈徽f不要緊,一說把門口的涂澤雨嚇了一跳,簡直是“河?xùn)|獅子吼”啊!涂澤雨的心像一顆跳跳糖砰砰直跳,他即將要打開門了,“啪!”地一聲,門打開了。涂澤雨躡手躡腳地走了進(jìn)去,坐在沙發(fā)上,支支吾吾地問媽媽:“媽媽,老師今天給我們做了一個(gè)小游戲——閉眼寫字。我們比比誰寫的好看吧!”媽媽卻說:“兒子,媽媽的字寫得不好看,讓爸爸跟你比吧!”爸爸的字雖然也不怎么好看,但也比媽媽的字好看。爸爸走了過來,問道:“什么事?”我他拿來草稿紙,說道:“爸爸,你閉上眼睛也能寫字嗎?”于是我他閉上了眼,寫下了“涂澤雨”三個(gè)字,對(duì)爸爸說:“加油!你能寫得比我好看!”爸爸受了我他的鼓勵(lì),自信地說:“當(dāng)然可以,不過得看寫什么?”“自己的`名字呢?”涂澤雨問道。爸爸拍了拍自己的胸膛,說:“當(dāng)然沒問題!蓖繚捎晷α诵,對(duì)爸爸說:“那好!你閉上眼睛在我的記分冊(cè)上簽個(gè)名吧!”

  爸爸便答應(yīng)了,在記分冊(cè)上寫下了“涂澤雨”三個(gè)字。

  第二天早上,涂澤雨被老師大罵了一頓,老師讓他不要自己簽名。

  涂澤雨把前因后果告訴了爸爸,爸爸就以這件事告訴涂澤雨:蒙騙他人是不對(duì)的行為。事后爸爸給涂澤雨簽了名,并在他的記分冊(cè)上寫下了幾個(gè)大字:蒙騙他人,自食其果。

  這件事隨后轟動(dòng)了全班,大家從此以后都以涂澤雨為誡,誠信待人,不說假話。

聰明反被聰明誤作文5

  曾看過一本書名叫《有一種缺點(diǎn)叫聰明》,作者海默通過無數(shù)的故事告訴我們“聰明反被聰明誤”這個(gè)深刻的道理。盡管聰明人的IQ比普通人更勝一籌,但自以為是聰明反被聰明誤了一生,換句話說就是“搬起石頭砸自己的腳”。

  相信看過《紅樓夢(mèng)》的`人都無不對(duì)王熙鳳有所了解。前陣子,我把《紅樓夢(mèng)》看完了,我才知道原來王熙鳳是一個(gè)機(jī)關(guān)算盡、很有手段、又太過“聰明”的人,她的結(jié)局落得孤家寡人、身敗名裂、身心勞碌到死,最終又一無所得的下場,而這一切的根源卻全在于她太會(huì)耍小聰明,從不知道厚道待人,只知道損人利已,和李紈卻是一個(gè)很好的比較?刹,應(yīng)了這句“聰明反被聰明誤”。

  此外,在現(xiàn)實(shí)中,這樣的例子比比皆是。在某個(gè)公司,里面有位員工,他的確很聰明,后來,他靠著這點(diǎn)聰明受寵于領(lǐng)導(dǎo)們,不久之后就到了國外某人公司去任職。到了國外,領(lǐng)導(dǎo)們也覺得他是個(gè)天資聰穎的,不過還須好好學(xué)習(xí),否則是不會(huì)成器的?墒窃谒劾,他這么聰明是不用再學(xué)習(xí)的了。不久之后,他被打回原形,他不解,領(lǐng)導(dǎo)們告訴他:“像你這種天之聰穎、如此有才能的人,應(yīng)該不斷充實(shí)自己,厚積薄發(fā),而你卻不琢不學(xué)不勤不練!甭斆魅朔幢宦斆髡`。然而,那些不是天生聰明的員工卻勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功,最后干出一番大事業(yè)。

  第一則故事告訴我們:做人不要總是耍小聰明,不要總是絞盡腦汁、費(fèi)盡心機(jī)的想著怎么弄倒別人,要厚道待人,不要損人利己。要像《紅樓夢(mèng)》里面的李紈一樣,厚道待人,從不想著跟別人爭些什么,踏踏實(shí)實(shí)做人,而李紈的結(jié)局就是中年時(shí)兒子的功成名就。而鳳姐卻被她的太會(huì)耍聰明給誤了一生。第二則故事告訴我們:一個(gè)人,天生聰明,如果沒有勤奮學(xué)習(xí),必干不成大事業(yè),反而被聰明給誤了一生。一個(gè)人,天生不是很聰明,如果勤奮學(xué)習(xí),必干成大事業(yè)。

聰明反被聰明誤作文6

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的上課鈴聲,我快速跑進(jìn)了教室。

  上課中間,意外發(fā)生了。我手中的筆無意間漏水了,在桌子上已經(jīng)流了一大片,當(dāng)我正準(zhǔn)備換筆時(shí),老師卻不知不覺的從身后“伏擊”到了我!鞍!快把語文書還給我,老師來了!”“好了,好了馬上給你!”面對(duì)老師的一步步逼近,我只好借用一下正趴在桌下?lián)旃P的同桌的書了。我二話不說拿著同桌的語文書便看了起來。經(jīng)過了一番折騰,老師終于走了,我隨手把書放在了桌子上。正好同桌也直起身來了,看見書前的墨汁,臉上便露出了詭異的'笑容。

  很快,同桌便拿起“我的書”向墨汁擦去。我本想阻止他,但一切都晚了,墨汁沒有了,書上卻增添了一大片黑色!坝嗉研,快看你的書,好漂亮呀!”他揮舞著手中的書,得意洋洋的說著。我看著他手中的書,不禁笑出了聲。他用奇怪的眼神望著我,好像在說:“明明書上有了一大片墨汁,卻還笑的那么樂。好,你喜歡,那我就多給你弄點(diǎn)!苯又,他又拿起筆在書上畫來畫去。

  “小余,好了,給你!看看滿意不滿意?”我笑瞇瞇地打開了書的第一頁,看見的是花花綠綠的圖案。在一旁的同桌卻一臉迷茫地看著我:“這是誰的書?”“你的呀!”頓時(shí),我們周圍的幾個(gè)同學(xué)都哈哈大笑了起來。

  “什么?我的書?”他高聲喊道。他的這聲喊叫招來了老師的問責(zé)。只見老師走到他身旁說了聲:“跟我出來一下!”沒辦法,同桌也不敢違抗,只好乖乖跟著老師出去了。想著同桌的行為,本想捉弄于我,卻適得其反,自己遭殃。我用書遮著嘴巴偷偷笑,不一會(huì)便看見了滿臉不高興的同桌走了過來,還不時(shí)發(fā)出氣哼哼的聲音。

  “下課!”“起立!”“老師再見!”同桌為了報(bào)復(fù)我,剛一下課便拽起我的手向墨汁“伸去”,幸好我逃脫了,倒霉的還是同桌,他一巴掌按到了墨汁上!拔疫@是造了什么孽了呀!為什么今天倒霉的總是我呢?”他一邊說著一邊飛奔出教室洗手去了。

聰明反被聰明誤作文7

  不管在學(xué)校還是在家里,我都是一個(gè)聰明的孩子,做什么事總是頭頭是道!可曾經(jīng)也經(jīng)歷過聰明反被聰明誤的.事情。尤其是和弟弟玩游戲時(shí)......

  暑假里,叔叔給弟弟買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,這本書讓弟弟增長了想象力,還學(xué)會(huì)了遇到困難動(dòng)腦筋的好處!

  今天,弟弟要和我一起開展有挑戰(zhàn)性的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》比賽。比賽規(guī)則:嬸嬸是裁判,叔叔是主持人,我和弟弟是比賽選手,誰輸了則受罰,每題30秒。比賽開始,我和弟弟積極性提高了,每個(gè)人都不輕易放過機(jī)會(huì)。

  第一搶答題:

  叔叔開始提問:“小明和一輛汽車相撞,為什么小明沒事,而汽車卻撞得不像樣?”

  弟弟說:“那是因?yàn)樾∶魉驳檬峭婢咂!?/p>

  叔叔說:“恭喜你回答真確!但別高興的太早哦!請(qǐng)聽題,如果有你弟弟爬上樹去摘香蕉,他一分鐘可以摘一顆,每摘一顆就會(huì)不小心掉兩顆,請(qǐng)問他一天摘幾顆?”

  弟弟沒猜對(duì),該我猜了,“說完我就拿起計(jì)算機(jī)算了起來,原來是1152顆。是1152顆!”

  叔叔說:“錯(cuò),一顆也沒有,因?yàn)橄憬恫婚L在樹上,而且你弟弟不會(huì)爬樹!還是如果......怎么樣。所以根本沒有。請(qǐng)聽第二題:如果有一輛汽車,小明開車,小紅和小蘭坐在后面,請(qǐng)問車主是誰?”

  “我知道了,根本沒有這輛車,因?yàn)槟阏f如果!”

  叔叔說“錯(cuò),真的有這輛車。而且名字就叫“如果!”

  接著,我們繼續(xù)玩著、玩著、最終弟弟回答的正確率高,嬸嬸宣布:弟弟勝利了!我不服氣,我這么聰明竟然輸給弟弟!真是聰明反被聰明誤!如果我仔細(xì)思考叔叔提出的問題,也許會(huì)成為勝利者!

  從這件事我嘗到了:聰明反被聰明誤的滋味!以后我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的做每一道題!思考每一道題在作出結(jié)論!做一個(gè)好孩子!不要被聰明所誤導(dǎo)!同學(xué)們也一樣哦!

聰明反被聰明誤作文8

  今天作文課上,老師讓我們玩一個(gè)“官兵捉賊”的游戲。

  游戲的規(guī)則很簡單:在分別寫有“官”“兵”“捉”“賊”的四張卡片中,隨機(jī)抽取一張。拿到“捉”的卡片的同學(xué),就負(fù)責(zé)把“賊”找出來。如果捉對(duì)了,由“官”命令“兵”懲罰“賊”;如果捉錯(cuò)了,由“官”懲罰“捉”辦事不力。

  我拿起紙團(tuán),漫不經(jīng)心地打開一看——“捉”!

  “我是捉!蔽疫吪e起紙條向老師示意,邊悄悄地觀察另外三位拿到卡片的同學(xué)。究竟誰會(huì)是“賊”呢?坐在我后面的女同學(xué),雙手有條不紊地把那卡片折成原樣再緊捏在手心,只見她抿了抿嘴唇,小臉上隱隱浮現(xiàn)出迷人的小酒窩,流露出一絲詭異的笑意。她,會(huì)是“賊”嗎?

  我暗自猜測著,又看了看另一旁的那位男同學(xué)——嘴角微微上揚(yáng),雙眼笑成了兩條縫,偶爾眼中閃過一絲狡猾,一咧嘴自言自語地說:“反正我不是‘賊’!”他,會(huì)是“賊”嗎?

  而我旁邊膚色稍黑的高個(gè)女生女則是看了看紙團(tuán)后便悄悄地折了起來,表面一副鎮(zhèn)定自若的.樣子,目光卻有些飄忽,一臉淡定地看著遙遠(yuǎn)的正前方,只有緊握紙團(tuán)的手指關(guān)節(jié)微微發(fā)白!百\”,會(huì)是她嗎?

  看著這三位都有作案嫌疑的同學(xué),我表面風(fēng)平浪靜,心中卻是波濤起伏:她,他還是另一位她?

  做出抉擇的時(shí)候到了,我猶豫了一會(huì)兒,食指微微指向我后面的女同學(xué)。只見她的嘴角微微上揚(yáng),露出詭異的笑容,嘴上卻脫口而出:“我不是。”什么?吃驚的我悄悄將食指收回來,左右為難的我陷入沉思,難道是那位男生?不對(duì),不對(duì)!該是——食指立在空中,片刻之后我卻毅然指向剛才的那位女生,當(dāng)她胸有成竹地打開滿是褶皺的紙條時(shí),原來她是——“官”。

  真相令人吃驚——深藏不漏的“賊”居然是我旁邊那位鎮(zhèn)定自若的黑皮膚女生。

  唉——,聰明反被聰明誤呀!

聰明反被聰明誤作文9

  暑假的兩個(gè)月,媽媽每天要寫四張卷子。天哪!一天都要我寫四張,媽媽這是怎么了?我不能讓我的快樂的暑假生活就這樣度過。

  我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來。對(duì)了,我可以到奶奶家,奶奶最疼我了,而且奶奶有時(shí)間就圍著村子散步,聊天,她才不會(huì)管我的學(xué)習(xí)呢?于是我大聲說道:“媽媽,我想去奶奶家,奶奶老了,我可以幫她做家務(wù)!眿寢屗妓髁艘幌抡f:“可以,不過你要把全套卷子帶上,按時(shí)完成任務(wù)!蔽倚睦锵胫,太好了,到奶奶家后,我就有時(shí)間玩了。

  到了那里之后,我把書包一扔,就準(zhǔn)備出去玩,看奶奶叫住了我說:“孫子,作業(yè)完成沒有?”我只好無奈地坐了下來。奶奶不但不出去散步了,而且每天都盯著我寫卷子,我就如進(jìn)了牢籠一般。心想:這可怎么辦呢?我今天一定要出去呼吸一下新鮮空氣。說來也巧,我的好朋友小強(qiáng)剛好在這個(gè)時(shí)候喊我出去玩。太好了,我終于有機(jī)會(huì)出去了,我要想個(gè)辦法。對(duì)了,奶奶不識(shí)字,我就把卷子翻到昨天寫的.那個(gè)地方就可以了,我心里盤算著!澳棠,我寫完了!蔽掖舐暤恼f道!笆裁?這么快?”奶奶疑惑地說。我把卷子遞給她看,她看了一眼后就放我走了。

  “耶!奶奶萬歲!我終于自由了!蔽掖蠛暗。那天特別高興,不知不覺月亮已經(jīng)爬上了樹梢,我才意猶未盡地回到家。剛進(jìn)家門,卻發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶正在聊天!皨寢,你咋來了?”我驚訝地說道!拔襾頇z查你的作業(yè)!眿寢屛⑿χf。什么?媽媽竟然來突襲檢查我的作業(yè)。我摸了半天才摸到卷子,我把卷子遞給媽媽,她檢查完后對(duì)我說:“少了四張?jiān)趺椿厥?”我低著頭不敢回答!翱梢圆徽f那就再罰你寫字章寫完后再吃飯!眿寢尩恼Z氣絲毫沒有商量的余地!安灰!”一聲慘叫劃破夜空。我拖著沉重的步子來到書桌前開始做卷子,拿起筆,忍受著蚊子的“嗡嗡”,肚子的“咕咕”……

  唉!真是聰明反被聰明誤呀!

聰明反被聰明誤作文10

  聰明”與“愚蠢”是一對(duì)反義詞,但“聰明”與“愚蠢”其實(shí)很相近,聰明的人認(rèn)為自己不夠聰明,所以他們會(huì)繼續(xù)努力,變得更加聰明;愚蠢的人認(rèn)為自己很聰明,自負(fù)自滿,變得更加愚蠢。其實(shí)“大智若愚”才是“聰明”與“愚蠢”真正的關(guān)系,所以“聰明”與“愚蠢”不僅僅決定于智商的高低,更多取決于為人處世的方法。對(duì)于“聰明”與“愚蠢”,中國有兩句古話表明了中國人對(duì)這兩者的看法,一句是“聰明反被聰明誤”,另一句是“難得糊涂”。能夠最好證明第一句的歷史人物是楊修,他聰明嗎?當(dāng)然!但聰明如他,最終又是怎樣的下場?還不是被曹操以“擾亂軍心”的莫須有的罪名給殺了!楊修的確很聰明,可他只是智商高于常人,不懂得做人。(接下來是我的個(gè)人見解:既然楊修那么聰明,能夠猜透曹操的心思,那他怎么會(huì)不了解曹操的性格,那么聰明的他為什么會(huì)不知道鋒芒畢露的'后果?)而人的一輩子不要太精明,能夠難得糊涂未嘗不是一種福氣,精明有精明的煩惱,糊涂有糊涂的好處。其實(shí),人只要大事不糊涂,小事糊不糊涂就不重要了!再說回“大智若愚”,真正的大智慧在那些自以為聰明的人眼中是很愚蠢,殊不知那群人才是愚蠢至極。聰明的人懂得學(xué)習(xí)他人的智慧,努力將他人的智慧變成自己的,并以他人為目標(biāo)勇敢超越;愚蠢的人只會(huì)拒絕他人的智慧,認(rèn)為自己是最聰明的,自以為自己無人可以超越。聰明的人知道自己的不足,揚(yáng)長避短;愚蠢的人永遠(yuǎn)也不知道自己的缺點(diǎn),自以為是。聰明的人會(huì)說好話,但是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間;愚蠢的人也會(huì)說好話,但總是在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間!聰明的人會(huì)在正確的時(shí)間、正確的地點(diǎn)說出正確的話;愚蠢的人會(huì)在錯(cuò)誤的時(shí)間、錯(cuò)誤的地點(diǎn)說出錯(cuò)誤的話!

  真正的智慧不是在平常的時(shí)候耍些小聰明,而是在人們需要的時(shí)候貢獻(xiàn)才智!希望每個(gè)人都能“大智若愚”,希望每個(gè)人都能成為聰明人,不要聰明反被聰明誤,更切忌自以為是!

聰明反被聰明誤作文11

  人們總用“聰明反被聰明誤”這句話來形容耍小聰明的人。自從經(jīng)歷了那件事以后,我更是深刻的體會(huì)到了這句話的含義,有種聰明會(huì)害人。

  記得那一次,我突然感覺身體特別難受,渾身沒有力氣,頭也是暈暈的,直覺告訴我是感冒了。果然,一測體溫,三十八度。媽媽立即拿出一種叫“感冒清熱顆!钡乃幗o我沖好。我沒有想到,那花花綠綠的.包裝袋中裝的卻是這種黑乎乎的藥。也許是難受的原因,我拿起杯子一飲而盡了

  第二天起床,我感覺身體好多了,頭痛的感覺也沒有了。我直夸感冒藥管用,卻下定決心再也不喝了。誰知,媽媽在臨上班前又給我沖了一袋感冒藥,還千叮嚀萬囑咐讓我記著喝。我邊抱怨邊起了床?粗郎媳永锖诤鹾醯囊后w,上面還漂著一層白沫,我就犯愁,它給我的感覺是,看見它第一眼,就不想看見它第二眼。沒辦法,媽媽的命令如山。我坐在凳子上盯著那杯藥,手好像被膠水粘住一般,就是拿不起那個(gè)杯子。時(shí)間一分一秒的過去,轉(zhuǎn)眼間過去了三分鐘,而那杯藥仍靜靜的躺在那兒。我閉上眼睛安慰自己“良藥苦口,良藥苦口!苯K于,經(jīng)過了一陣思想斗爭后,我手上的膠水好像松了一點(diǎn),我抓去杯子,這是,一股刺鼻的味道直撲我的鼻子,我立即放下了藥,再也不想把它拿起來了。我僵坐在那兒,不知該怎么辦。不解決它吧,沒法向媽媽交差可我又沒有勇氣解決掉這看著就想吐的‘毒藥’。

  正在這進(jìn)退兩難的時(shí)候,我腦中的邪惡天使開始作祟,‘把藥倒掉就全解決了!野蛋悼渥约郝斆,于是就開始實(shí)施我‘偉大’的計(jì)劃了。我拿起藥,捂著鼻子往水池跑。把藥倒進(jìn)水池后,我又留了一點(diǎn)底,因?yàn)槲颐看魏人幎紩?huì)剩一點(diǎn)。隨后,我又把水池沖了好幾遍,以便不讓媽媽看出任何破綻?粗@天衣無縫的動(dòng)作,我不禁竊喜起來。

  下午,媽媽果然什么也沒發(fā)現(xiàn),還批評(píng)我不洗杯子,看媽媽完全相信了,我在心中笑了笑。好景不長,到了晚上,我又開始發(fā)燒,看著媽媽著急的樣子,我低下了頭,后悔極了。

  每當(dāng)我想耍小聰明時(shí),我就會(huì)想起這件事,它告訴我;不把聰明放在正道上,就變成了愚蠢。

聰明反被聰明誤作文12

  四毛是一位機(jī)靈,有著智商高一百五十的腦子的六年級(jí)小學(xué)生。

  “四毛,你給我過來,這次怎么考得這么差,才66分?!”丁老師怒吼著,四毛邁著沉重的步子走上講臺(tái)。在接下來的分析中,四毛什么都聽不進(jìn)去。他的腦里只想著一件事:回家如何把成績給媽媽看。

  放學(xué)了,四毛邁著足有“千斤重”的'步子走在回家的路上。電線桿上有幾只麻雀在“嘰嘰喳喳”地叫著。在四毛聽來,麻雀們是在嘲笑他的分?jǐn)?shù)。突然,一個(gè)泥潭出現(xiàn)在四毛眼前,他猛得拍了一下腦子,想到了一個(gè)好辦法。

  他跑到泥潭邊上,用泥給那張六十六分的試卷洗了澡!昂美,這下就用怕了,既然媽媽看不到分?jǐn)?shù),那我就跟她說我考了一百分,這下就不會(huì)被打了!”四毛健步如飛,一刻不停地跑回家。

  四毛抬起手敲了敲門,門立馬就開了。媽媽問四毛:“今天考了多少分呀?媽媽知道你肯定考得很好!”

  四毛做出傷心的樣子,回答媽媽:“媽,我考了一百分。不過在回來的路上摔了一跤,跌到了泥潭里,試卷上都是泥,看不到一百分,怎么辦呀?”說完,四毛暗暗佩服自己撒謊不眨眼的本事。

  媽媽忙安慰他:“沒事的,考了一百分就好,試卷弄臟了倒沒事!闭f著,媽媽慈愛地摸了摸四毛的頭。四毛呼了一口氣,心想:終于蒙混過關(guān)了。

  媽媽似乎注意到了一絲不對(duì)勁兒:“四毛,你說你跌到了泥潭里,那為什么衣服還是干干凈凈的呢?”

  “我沒有撒謊,我沒有!我真的考了一百分!”四毛急忙為自己辯解。

  “我又沒有說你撒謊,我是問你衣服為什么是干凈的。不打自招,你肯定在撒謊,快說,考了多少分?不說我就打電話問丁老師去!”媽媽似乎變成了女福爾摩斯,連珠炮似的發(fā)問。

  “我沒考好……就六……十六……分!彼拿珖肃榈。

  “六十六分?!你個(gè)小兔崽子,竟然考這么差,看我今天不打死你!闭f著,媽媽拿起了雞毛撣子,朝四毛身上打去。

  “媽媽,饒了我吧,下次我再也不敢了!”說著,四毛撒腿就跑。

  “竟然還會(huì)有下次,你個(gè)小兔崽子,給我站!”背后傳來媽媽歇斯底里的怒吼。

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