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擁有現(xiàn)在作文

時(shí)間:2023-09-12 12:53:44 好文 我要投稿

【熱】擁有現(xiàn)在作文9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的擁有現(xiàn)在作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱】擁有現(xiàn)在作文9篇

擁有現(xiàn)在作文1

  “小橋流水人家”,“夕陽山外山”是多么美麗的一幕。這也許是涵含著許多世人巧奪天工的贊美。但在我眼中這只是一種平凡的美。

  比爾蓋茨富可敵國(guó),居里夫人被詩人所贊美;愛迪生,牛頓等名人的豐功偉績(jī)得到世人的崇敬。但我不需要比爾蓋茨的富裕,不羨慕他們的舉世矚目,我只希望在握的人生充溢平凡的愛就足夠了。

  平凡的愛是我人生的追求,現(xiàn)在的我擁有平凡而偉大的愛。這樣的平凡使我的世界充溢色彩。

  家長(zhǎng)平凡的愛滋潤(rùn)著我生長(zhǎng):朋友平凡的愛給我信賴:兄弟姐妹之間平凡的愛讓我開心快樂……

  家長(zhǎng)愛我,我愛家長(zhǎng)。從小家長(zhǎng)對(duì)我平凡的教育、平凡的關(guān)愛、平凡的撫養(yǎng)讓我感到家長(zhǎng)恩情的偉大。從小家長(zhǎng)為了我的教育事業(yè)早出晚歸地工作、汗流浹背,多么辛苦。我看見家長(zhǎng)的勞累心都酸了,但是,這在家長(zhǎng)的心中洋溢著家長(zhǎng)偉大的愛,F(xiàn)在的我沒有經(jīng)濟(jì)能力,周日在家中幫家長(zhǎng)做做家務(wù),捶捶背,這對(duì)我來說只是一種簡(jiǎn)單的.活兒,沒什么特別,但可能在家長(zhǎng)心中,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得孝敬長(zhǎng)輩了,在他們心中也許會(huì)欣慰。

  朋友,朋友是我的伙伴,朋友對(duì)我來說非常重要。沒有了朋友的愛,我心中的喜怒哀懼就不可能舒適地釋放;沒有了朋友的愛,我所做的任何事只有自身單獨(dú)資源……朋友,一個(gè)微笑、一個(gè)招呼、一個(gè)問候足以讓我笑顏常開,就是朋友這種平凡的愛給予了我對(duì)他們的信賴,他們都是我的知己,我愿意把我的勝利、失敗、高興、悲傷都于他們分擔(dān),因?yàn)槲覀冎g有了一種愛,叫做友愛.

  除了爸爸媽媽,我最親的人就是我的兄弟姐妹。我們身上流著同樣的血,同向心臟的都是我們家長(zhǎng)的血液。就因?yàn)槲覀兂鲎酝粋(gè)巢穴,應(yīng)為我們心靈相通。在我們饑餓時(shí),我們相互資源食物;我們一起坐在電視機(jī)前看卡通片,我們談笑風(fēng)聲……這所有都是一種無形的愛,這種愛平凡得有時(shí)會(huì)被人所忽視,但這種的愛是我生活的精神動(dòng)力。他們付出的愛溶入了我的身軀,我要作出成果,平凡地回報(bào)他們的愛。

  愛,能夠永遠(yuǎn)單純沒有悲痛;愛可以簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單沒有傷害。就這樣單純沒有悲痛,簡(jiǎn)單沒有傷害的愛給了我許多。也許在將來我會(huì)付出更多地去愛我所愛的人,但不論是現(xiàn)在擁有比較多的平凡地被愛還是將來付出比較多簡(jiǎn)單的去愛。我都愿一切都是平平凡凡的愛,平平凡凡的生活、工作。

  珍惜現(xiàn)在所擁有的平凡,外表雖然平凡,但內(nèi)在卻洋溢著無窮的偉大。我平凡地來到世上,我就平凡地度過我平凡的一生.

  珍惜所擁有的平凡,珍惜身邊偉大的平凡的愛,他們會(huì)讓你更精彩!

擁有現(xiàn)在作文2

  昨日還是艷陽高照的伊寧市在一夜之間似乎進(jìn)入了深秋,小雨還伴隨著微微的寒意讓人覺得困乏,疲倦。一直以來都不喜歡下雨天的我每當(dāng)這樣的天氣心情就處于一種低迷的狀態(tài),今天也不例外,似乎所有的事情都處于一種慢節(jié)奏,不慌張,不急躁,情緒也跟著很低落,在工作的空余也開始思考很多。

  來到新疆已經(jīng)兩個(gè)月了,剛來的種種還歷歷在目,現(xiàn)在的自己似乎已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,但似乎又總是那么格格不入。還能回想起當(dāng)時(shí)拿到通知書時(shí)那種激動(dòng)憧憬的感覺,還能回想起踏上征程后一路與同伴的歡歌笑語,還能回想起剛到新疆的好奇與新鮮。其實(shí)我一直覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樵谖业纳磉吙倳?huì)有那么一群可以在我需要幫助的時(shí)候幫助我的朋友,好運(yùn)不會(huì)時(shí)時(shí)降臨在我身上,但是困難也沒有在我身上長(zhǎng)留,我能夠現(xiàn)在坐在這里以一種淡然的心態(tài)來書寫這些東西要感謝的人很多很多,這些人對(duì)我來說是一種珍貴的財(cái)富,雖然我很能說但是我不善于用語言去表達(dá)自己內(nèi)心的`一些感覺,比起去說我更喜歡用行動(dòng)來表示所有。一直以來我都是個(gè)張揚(yáng),活潑,熱情的人,同時(shí)也會(huì)沖動(dòng),急躁,有時(shí)候不顧后果的做一些事情,在很多人的眼里我是個(gè)安靜不下來的人,說的難聽點(diǎn)就是個(gè)很二逼的人,活的沒心沒肺沒腦子。

  我承認(rèn)我確實(shí)是,因?yàn)槲矣X得人活得太復(fù)雜會(huì)很累,這樣二逼的活著也許會(huì)讓自己快樂會(huì)給周邊的朋友帶來快樂,但是與這種性格剛好相克的一種情愫也存在與我的體內(nèi),很敏感,很多事情嘴上說著不在意但是卻會(huì)壓抑在自己心底,有些話寧愿自己憋著也不會(huì)說說出來,直到某一特定的情景下徹底崩潰才能發(fā)泄出來,然后慢慢淡然。有時(shí)候自己都不明白自己的性格到底是一個(gè)什么樣的存在,糾結(jié)的像兩塊磁鐵有時(shí)異極相吸有時(shí)同極排斥,所以自己的情緒也總是時(shí)好時(shí)壞,但還好總是來去匆匆。

  來到這里對(duì)我來說真心是一個(gè)成長(zhǎng),讓我更加清楚的看到自己身上的一些問題,也讓我漸漸感受著踏入社會(huì)的種種,讓我開始感覺到學(xué)校社會(huì)原來存在著如此大的差異,讓我知道人和人的相處是一門很高深的學(xué)問,不是說你簡(jiǎn)單就能簡(jiǎn)單,也不是說你復(fù)雜就能從容面對(duì),在社會(huì)學(xué)這門學(xué)科來說我知道我只是一個(gè)剛剛?cè)腴T或者說還沒有入門的小學(xué)員,我以后要面對(duì)的經(jīng)歷的還有很多很多。

  我開始憧憬兩年后的自己會(huì)有怎樣的改變,也開始擔(dān)心自己能否完成當(dāng)初來新疆之前對(duì)自己的那一份期許,F(xiàn)在自己能做的就只有努力和順其自然而已,同時(shí)也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

擁有現(xiàn)在作文3

  我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會(huì)讓人難以忘懷。

  記得在我四歲時(shí),客廳里傳來了“嗡嗡”的聲音,原來是老爸在用“怪東西”來剃胡子,老爸說這是他剃胡子的好幫手,我睜大眼睛呆呆的站在那里,征了一會(huì)兒。我問爸爸,:“爸爸,這個(gè)東西只要是毛都能刮嗎?”“當(dāng)然了!”我站在那兒若有所思。忽然,我嘿嘿一笑,腦子里不知又想出了什么鬼點(diǎn)子……

  下午我見爸媽出門了,偷偷從衛(wèi)生間拿出“怪東西”,在地毯上東剃一塊,西剃一塊,我滿意的'看著自己的杰作,這時(shí),我看到了我家的小貓有幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,我靈機(jī)一動(dòng),把小貓招過來,打開“怪東西”,小貓一看,嚇壞了,不肯合作。我只好把他抓住三下五除二就剃完了。

  媽媽回來了,看著我的杰作,又哭又笑,語重心長(zhǎng)的說:“孩子,貓的胡子很有用的,是不能剃的!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我的童年就是這樣!七彩童年,歡樂的童年,令人流戀的童年,隨著這段金色的時(shí)光緩緩流去,我相信童年生活一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。

擁有現(xiàn)在作文4

  昨天已經(jīng)過去,明天還未來到,我們所能把握和珍惜的只有現(xiàn)在。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!比松瘎〉谋苊猓粌H僅只停留在口頭上,更應(yīng)該落實(shí)在行動(dòng)上。惜時(shí)如金,和時(shí)間賽跑,今天的.事今天做,絕不拖延到明天。上課全神貫注地聽,認(rèn)認(rèn)真真地記,課后舉一反三,溫故而知新,始終懷著強(qiáng)烈的求知欲,徜徉在知識(shí)的海洋里。

  “子欲養(yǎng),而親不在”又是人生的一大遺憾。我們要珍惜眼前人,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,從點(diǎn)滴做起,用一顆熾熱的孝心做事,讓溫馨的畫面時(shí)時(shí)播放,讓歡聲笑語處處回蕩,做個(gè)至孝至親的好孩子。

  趁青春年少,我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,奮發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,恪守孝道,“惟其艱難,才更顯勇毅;惟其篤行,才彌足珍貴!

擁有現(xiàn)在作文5

  人生際遇多變,坎坷常有。但只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),寬心以待,快樂幸福永遠(yuǎn)都在。

  窗外夕陽斜掛天邊,穿過濃翠的樹葉,自樹葉間遠(yuǎn)遠(yuǎn)投射出淺黃光斑,映在窗臺(tái)上那一家三口快樂微笑的照片上。陽光透過樹葉落在她眼中,她便眼底灰綠,晦暗不清,令人窒息。震后半年了,那山搖地動(dòng)的噩夢(mèng)依舊常常讓她在睡夢(mèng)中驚醒。

  “寶貝,吃點(diǎn)東西吧!蹦赣H的聲音響起,帶著一絲愁緒。孩子,你還在思念在地震中逝去的父親,因那場(chǎng)噩夢(mèng)常常哭醒嗎?

  “我不想吃。”冰冷的回應(yīng)后,屋中只剩下了無盡的沉寂。她呆呆地站在窗前,手指一遍遍撫摸著陽臺(tái)上的照片,淚水在臉上肆意流淌……

  怎能忘記,那地動(dòng)山搖的一刻,無邊的黑暗將她眼前的一切吞沒,隨后出現(xiàn)在她眼前的便只是破碎的瓦塊和廢墟里掩映的血跡。父親的死更是讓這一切在她的心上鉻刻上了無盡的陰影。一家人歡聲笑語暢想美好未來的場(chǎng)景被徹底粉碎,如今又搬離了故土,這傷痛怎么能輕易忘卻。

  門外,母親輕嘆一聲,隨后是碗筷放在地上的聲音!俺酝觑垼魈煳?guī)慊厝タ纯窗。”門口是母親疲憊的聲音。她推開房門,剛好看見母親轉(zhuǎn)身的背影,單薄而脆弱,她心頭一震。這半年來,她無時(shí)無刻不沉浸在憂郁當(dāng)中,曾經(jīng)的幸;貞浫缤獾独邪懔柽t著她的心。然而這半年,一直面對(duì)著失去丈夫噩耗的母親,卻為了撐起這個(gè)家,為了安慰她,強(qiáng)顏歡笑著,母親又何嘗不痛苦?她已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以勇敢面對(duì)那灰暗的過去了,不是么?

  心里矛盾的她快速吃完門前擺放的飯菜,第二天隨母親一起坐車回到了震后的家鄉(xiāng)。腳踏家鄉(xiāng)熟悉卻陌生的'馬路,她的心情格外的復(fù)雜。震后支離破碎的房屋和公路在修復(fù)和重建下一點(diǎn)點(diǎn)恢復(fù)之前的樣貌。她四處張望,突然在一片埋在瓦礫下的土堆上看見了一株殘缺了花瓣的野花,此刻正迎著太陽頑強(qiáng)而孤獨(dú)地綻放。

  她握著母親的手站在路旁,陽光透過新栽的嫩柳灑在她身上。

  誰的生命沒有坎坷,誰的回憶沒有被痛苦拂過,縱然印記永恒,但時(shí)間的流水終究會(huì)沖淡那曾經(jīng)歷的苦痛。過去的滄海,如今的桑田,一切都會(huì)過去。只要擁有生命,便擁有改變未來的機(jī)遇。

  她輕輕抬手,陽光從她的指縫間透過,照在心靈的某處地方。今天的陽光,如此美好……

  題材新穎,構(gòu)思巧妙。作者用自己的筆為我們講述了一個(gè)震后失去父親的女孩重新樂觀面對(duì)生活的故事。從悲傷沉郁到勇敢面對(duì)生活,一個(gè)年輕女孩的心靈在這半年間得到了成長(zhǎng),因?yàn)樗靼讉唇K究會(huì)過去,擁有現(xiàn)在便擁有光明和未來。

  作者開端描繪的環(huán)境與結(jié)尾形成了鮮明對(duì)比,成為了女孩心靈成長(zhǎng)的見證。關(guān)注震后孩子心靈的成長(zhǎng)也正說明了作者關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)。

擁有現(xiàn)在作文6

  也許你會(huì)不滿足現(xiàn)狀,也許你會(huì)抱怨你擁有的怎么這么少,而我只想輕輕的告訴你:珍惜你現(xiàn)在所擁有的。

  你會(huì)聽過老人對(duì)你說:“珍惜你現(xiàn)在的年輕”。你會(huì)聽過殘疾人對(duì)你說:“珍惜你健全的四肢”。你會(huì)聽過近視同學(xué)對(duì)你說:“珍惜你現(xiàn)有的良好的視力”。他們用他們的親身經(jīng)歷來告訴你珍惜你現(xiàn)有的。

  你也許會(huì)感嘆你擁有的很少,但是你為什么不想想那些比你生活得更痛苦,卻依然堅(jiān)持奮斗的人呢?你想想貝多芬,他一七七零年十二月十六日出生于德國(guó)科隆附近萊茵河畔的波昂。他的父親約翰庸庸碌碌,嗜酒如命,童年時(shí)代貝多芬毫無幸?裳。而長(zhǎng)大后,他不接受命運(yùn)的束縛努力抗?fàn)帯.?dāng)他真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時(shí),他幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了:對(duì)一個(gè)音樂家來說,還有比聽不見他喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎!起初,只有幾個(gè)老朋友知道他的.不幸。他放棄到各王宮去聽他如此喜愛的歡快的音樂會(huì),他怕人們注意到他的耳聾,以為一個(gè)聽不見聲音的音樂家是寫不出好作品來的。不!他想起他想寫的一切音樂,“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”也許對(duì)他來說,在耳聾的時(shí)候創(chuàng)作音樂并沒有別的音樂家那么難。在他看來,音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型,它也是表現(xiàn)最深刻的思想的一種語言。他化悲痛為力量,完成了別人在想象中不可能完成的事。他擁有的多嗎?他卻珍惜他對(duì)音樂的那份熱愛,實(shí)現(xiàn)了他生命的價(jià)值。

  還記得海倫凱勒嗎?她在十九個(gè)月的時(shí)候就雙耳失聰,海倫凱勒又因疾病失去了視覺,起先,父母親采用實(shí)驗(yàn)的方法,一次又一次地嘗試,雖然他們失敗過無數(shù)次,但是日子久了,也摸索出不少要領(lǐng),他們除了被動(dòng)地猜想海倫凱勒的比手畫腳,有時(shí)也教導(dǎo)海倫凱勒憑借肢體動(dòng)作,表達(dá)喜怒哀樂。另外,海倫凱勒也學(xué)習(xí)運(yùn)用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點(diǎn)一的累積,四、五年以后,但凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的,海倫凱勒都能以觸摸的方式領(lǐng)略。她擁有的是不是比你還少呢?她的處境是不是比你還困難呢?她沒有絕望,她不甘命運(yùn)的安排,她珍惜心中對(duì)知識(shí)的那份渴望,完成了正常人都不可能做到的事。

  當(dāng)你失敗時(shí)或是受到打擊時(shí),你埋怨你擁有的少,并以此為借口,希望你還記得我說的這句“珍惜你現(xiàn)在擁有的”。

擁有現(xiàn)在作文7

  北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。燕山雪花大如席,雪落黃河靜無聲。這是北國(guó)的雪。

  “下雪了!”坐在教室中的我不禁感慨。似乎枯黃的木葉已經(jīng)故去了。

  天際的一片蒼茫,落下簌簌的純白,纖塵不染。

  我不由的想到了兒時(shí),天真爛漫,我還記得第一次學(xué)騎自行車,父親為我和大哥做的象棋圍棋棋盤,我還記得放飛的寫著字的塑料袋,滿載著童真歡笑,滿載著希望約好明年再見。然后是學(xué)前班的餅干,描繪天上的白云,跟著父母去北京,看著白胡子的老頭和紅紅的背景,拉著父母沖進(jìn)去。去水族館看海豚表演……不知不覺,似乎一切仍就歷歷在目,讓人向往,追憶。

  不知不覺雪開始下大了,遠(yuǎn)處的房屋漸漸的淡去淡去,屋頂?shù)难┧品魃骋话,隨風(fēng)飛舞而起,時(shí)而盤旋而上,時(shí)而回環(huán)而下。

  然后是小學(xué),初中,我記得的是,游戲,小說,詩歌。還記得要去香港和澳門時(shí)激動(dòng)的心情,像個(gè)小鳥一樣嘰嘰喳喳的圍在父母身邊,東問一句,西問一句。然后是深圳的親戚,乳鴿,三文魚片,導(dǎo)游,星光大道,眾明星的手印,我把手按在上面拍照。迪士尼,眼花繚亂的'建筑和色彩,目不暇接的精美和玩味,賞不飽看不足。從香港到澳門做的小輪船,我扶著前面的餐桌睡了一覺。澳門的賭城,真人做的雕塑,一個(gè)老奶奶的即拍即洗的相機(jī),在樓房中的小溪。然后是澳門,歡樂谷,從早上到黃昏,一直在玩,魔術(shù)盒,四維電影,鬼屋,過山車……一切一切似乎我想要的再也沒有了,滿足和快樂充實(shí)。

  漫天的大雪,空中彌漫,云與山與水上下一白,窗外只剩白茫茫的一片,想抓到什么可惜只是徒勞。

  今天的我,坐在教室,擔(dān)心著成績(jī),擔(dān)心著生活。父母操心,似乎我已經(jīng)不再了。從什么時(shí)候,不經(jīng)意之間我變成了這樣?現(xiàn)在的我?沉淪,墮落,分不清好壞,看不清黑白。我想追,但往昔殘忍的丟下了我。我想找借口為自己辯解,我想讓每個(gè)人重新正視我。我想大喊,我想問問為什么。我胸中的積郁竟是從未有過的激烈,似乎要將我吞沒,我握緊了拳……

  不知何時(shí)開始,雪漸漸的小了下來,校旁的房屋一點(diǎn)點(diǎn)的淡了出來,似乎雪在包裝一番之后又悄然離去,雪漸漸的停了,留下的是一片的純白。整個(gè)過程只有二十幾分鐘,我在懷疑這是不是一場(chǎng)夢(mèng),我寧愿我不曾醒來。

  二十分鐘,似乎由秋到東,剛才還是裊裊秋風(fēng)木葉下,現(xiàn)在已然是一片皚皚的白雪,這就是時(shí)間的力量嗎?對(duì)于故去的掩埋,也許這才是生命本真的顏色。我很少有這么放縱情感,而只一次吧!原來由秋到冬僅僅只要二十分鐘。那么我想人的一生也不過就是這些時(shí)間而已吧!過去的歡笑,痛苦,得意,失意……都被一場(chǎng)時(shí)間的大雪冰封在了心里,留下的只有傷感或是希望。 什么都會(huì)過去,很多還要面臨,在時(shí)間了旅途中,我只擁有現(xiàn)在。

  只擁有現(xiàn)在。

擁有現(xiàn)在作文8

  珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,青春一去不復(fù)返,失去了就再也回不來了,我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!

  擁有的親情是可貴的

  我生活在一個(gè)其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的,你,我,他(她),都會(huì)擁有。

  擁有的幸福是無保質(zhì)期的

  幸福是不會(huì)發(fā)霉的,也不會(huì)有保質(zhì)期的,有些幸福有可能是短暫的',可那絕對(duì)是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠(yuǎn),其實(shí)幸福觸手可及,只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。

  其實(shí),我們現(xiàn)在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,覺得生活太累,其實(shí),當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?

擁有現(xiàn)在作文9

  人到底是什么樣,為什么總是不知足,或者人也是脆弱的,總是不堪一擊,不管是外物還是內(nèi)心世界的打擊,總是覺得,活著應(yīng)該是最好的,也該得到最好的,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不急于追求目標(biāo),卻也不斷的追尋,可是好像永遠(yuǎn)的追不上,就算達(dá)到自己以前的目標(biāo),又會(huì)覺得這個(gè)并不是我要的?墒,從來沒有想過,得到了又怎么樣,得到了以后會(huì)怎么要怎么樣,總想的得到了再說,

  就像某次,生病了,病的太嚴(yán)重,我把自己想象成了生死關(guān)頭。淚一直往下流,想到了爸爸,媽媽,哥哥,想到了所有對(duì)我好的,和所有對(duì)我不好的,想到了這輩子我經(jīng)歷的,想到了下輩子我要做什么,等我好了的時(shí)候?qū)ξ液玫奈覍?duì)她好,該恨的,我也不放過,世界上有好多好多的人。好人,壞人,我自己又是哪一類,有時(shí)候我覺得自己像個(gè)好人,看到窮哭老人帶著小孩跟我要飯吃得時(shí)候,我把身上的錢全部給他,自己沒錢坐車回家,但是當(dāng)我知道他們其實(shí)是騙子的時(shí)候,心里還是有怨恨的么,為什么會(huì)是這樣,家里的梁柱呢?怎么舍得然給一個(gè)老人還有一個(gè)小孩子出來乞討生活,于心何忍!

  什么是優(yōu)點(diǎn),其實(shí)就是所有的缺點(diǎn)加起來就是優(yōu)點(diǎn),世界上除了。生和死有絕對(duì)之外,其他所有的一切都是沒有絕對(duì)的。包括我,包括你。人往往總是在遇到傷心,痛徹心扉的時(shí)候,才會(huì)變得很脆弱,需要依靠,想借此找到一個(gè)可以溫暖自己的臂膀來麻醉自己,卻沒有想過,得到了安慰之后呢?還不是要一個(gè)人面對(duì)這樣的未來,恐懼在占據(jù)在自己的心里,然我們舍不得離開那個(gè)可以依靠的肩膀。

  或者這個(gè)世界上沒有人能夠給你代表什么的,或者給你指明你在該走的路和方向,但是自己就為自己代表選擇,無論是什么情況。自身的堅(jiān)強(qiáng)是不可避免的,唯有自己堅(jiān)強(qiáng),愛惜自己,別人才會(huì)更愛你,你自己都不愛自己,拿什么要求別人來愛你啊 !

  然而在遇到生死離別的時(shí)候呢?要怎么對(duì),大哭,眼淚忍不住,全身顫抖,傷心,占據(jù)最大的是后悔,后悔沒有陪那個(gè)離去的人做很多事情,沒有完成他最后的心愿,甚至沒有去見他最后一面,埋怨,埋怨上天對(duì)你的不公平,埋怨自己沒有多一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,埋怨沒有想到那么多的如果,可是,這個(gè)世界上沒有如果,很多事都是錯(cuò)過了才會(huì)后悔,并不是錯(cuò)過了才來給你機(jī)會(huì)如果,在彼此有生之年,騰自己多一點(diǎn)時(shí)間,陪陪愛你的人,陪陪你愛的.人,完成一些自己都沒有去做過的愿望,或許,在未來的時(shí)候,時(shí)間過去了,你就不會(huì)有那么多的遺憾。

  世界上是真的沒有后悔藥,如果,如果,如果,世界上哪里有那么多的如果,時(shí)間都是悄悄的從我們 的指縫中溜走,我們也不知道它是什么時(shí)候走的,那么悄然無聲,等到我們發(fā)覺了,是不是有點(diǎn)晚了。

  所以該珍惜我們現(xiàn)在擁有的,而不是使勁的揮霍我們擁有的資本。

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