校園的早晨[集合]

校園的早晨1

　　每天的早晨都是那么美好，一切都是新的，猶如來(lái)到了仙境一般，欣喜般的神悅。尤其是那校園的早晨，如夢(mèng)如幻，每天早上看的都好像從未來(lái)欣賞狗，都是那么模糊。

　　在這三幢教學(xué)樓里有一個(gè)美麗的花園，美如仙境。但四季各有特色，春之色為暖的綠，夏之色為熱的赤，秋之色為涼的黃，而冬之色為冷的白。其中還屬春之色更有特色。純象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，是一年中新的開(kāi)始。

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！校園的早晨是那么清新優(yōu)美。看！小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，像一位位剛生出來(lái)的小孩望著這美麗的世界，他們嫩嫩的，綠綠的，是多么可愛(ài)柔美，好像為我們學(xué)校穿上？碧綠的大衣，學(xué)校霎時(shí)間變得生機(jī)勃勃。校園的早晨不僅僅有這些嫩綠可愛(ài)的小草，還有各種五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷。有的含苞欲放，像一位含羞的姑娘。有的已經(jīng)完全開(kāi)放，像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微風(fēng)拂過(guò)，她們翩翩起舞，你不讓我，我不讓你，都花枝招展的迎接的春天。

　　在我們的小花園里，不僅僅有繁花嫩葉爭(zhēng)奇斗艷，還有剛抽出新芽的小苗在奮斗呢！

　　瞧！校園的'早晨不僅僅是鮮花綠草的世界，更是一個(gè)書聲郎郎的仙境。早晨也是大樹(shù)們展示身手的時(shí)候，它們互相比拼著，像一位位矯健的士兵，昂首挺胸的看著遠(yuǎn)方，好像正在觀察遠(yuǎn)方敵情，蓄勢(shì)待發(fā)。在這個(gè)春天里，它們又好像正在艱苦的磨練著，練出鐵一般的樹(shù)枝，在它們下面，總是會(huì)看到一顆顆晶瑩剔透猶如珍珠一般的露水，這又仿佛是它們的汗水。給它們帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的裝飾，讓它們更加雄偉！

　　校園的早晨總是那么美好，總是充滿著生機(jī)。

　　這就是我們的校園，一個(gè)如夢(mèng)如幻的仙境！

校園的早晨2

　　我喜歡我的校園，尤其喜歡校園的早晨。

　　校園的早晨是美好的。天漸漸亮了，走進(jìn)校園，偌大的校園靜悄悄的�；▔�里杜鵑花開(kāi)了，一朵朵嬌艷欲滴，晨風(fēng)吹起，頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái)；嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊，在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操；操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞，在晨風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái)，它們跳著，唱著，迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。

　　校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起，同學(xué)們紛紛背著書包來(lái)到學(xué)校，操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看，在百米跑道上，一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著，他們追著，趕著；兵乓球臺(tái)那邊，幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技；花壇前，有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚(yú)的游戲，他們笑著，鬧著。校園里隨處可見(jiàn)環(huán)保小天使，他們有的提著垃圾袋，細(xì)心地搜索著地上的'廢紙片、瓜果皮，還有的拿著掃帚，提著簸箕認(rèn)真地清掃著地面上的垃圾。

　　校園的早晨更是充滿希望的。晨讀的鈴聲一響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室，拿出自己的課本。不一會(huì)兒，教室里便傳出瑯瑯的讀書聲。你聽(tīng)，有的在朗讀語(yǔ)文課文，有的在朗讀古詩(shī)，還有的在讀英語(yǔ)。他們個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗麄冎�道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)所有關(guān)心自己的親人，老師。

　　校園真美��！我愛(ài)校園！更愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨3

　　校園的早晨是幽靜的。走進(jìn)校園一切似乎剛剛睡醒似的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的空氣格外清新，只要你做一次深呼吸就會(huì)感覺(jué)全身充滿了力量，特別舒暢。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光也格外柔和，金黃色的陽(yáng)光穿過(guò)一碧如洗的天空，于是天空失去了原色，變成了金黃色，這陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，操場(chǎng)就像鋪了一層金黃色的地磚。陽(yáng)光灑在校園旁的小河里，流動(dòng)的`河水中，立刻出現(xiàn)千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)的光斑，隨著河水浮動(dòng)著。枝頭的鳥(niǎo)兒一聲也不叫，似乎還沒(méi)睡醒，整個(gè)校園空無(wú)一人。

　　一到八點(diǎn)半校園的氣氛立刻活躍起來(lái)，你看太陽(yáng)放出萬(wàn)丈光芒，把萬(wàn)物喚醒了。天空的幾朵白云在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長(zhǎng)輩的關(guān)懷。你瞧！那位老奶奶，足蹬三輪車，把自己的孫子送到學(xué)校之后還不忘說(shuō)些認(rèn)真學(xué)習(xí)之類的話。有的家長(zhǎng)開(kāi)著摩托車，送到門口，輕輕地把孩子的頭盔拿掉，生怕弄疼了他，然后從車上把孩子抱下來(lái)，一邊送孩子進(jìn)學(xué)校，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐。有的爸爸雖然開(kāi)著車，孩子下車后一直默默無(wú)言，但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里，小鳥(niǎo)歡快地唱著悅耳的歌。電風(fēng)扇的“呼呼”聲，校門口自行車的“叮零”聲，輕快的腳步聲，同學(xué)們的議論聲，交織成一曲歡快和諧的交響樂(lè)。

　　校園的早晨也是忙碌的。早來(lái)的同學(xué)拿著掃把勤勞地掃著地，有的“唰唰”地擦著黑板，老師也忙著備課……

　　俗話說(shuō)“一日之季在于晨”，我一定要抓住早晨的一分一秒，勤奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)國(guó)家棟梁，報(bào)效祖國(guó)。

校園的早晨4

　　我們每天早晨都會(huì)去學(xué)校。在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們可以看到一層層薄薄的霧，雖然不是很大，但也是迷迷糊糊的！

　　“好了”，現(xiàn)在我就帶你們進(jìn)入我們的學(xué)校吧。在校園里，我們可以看到，我們的銀杏樹(shù)，在春天的時(shí)候，銀杏們就像是一個(gè)小孩子一樣特別的頑皮，他（她）就像跳到路面上來(lái)玩吧！“哎”可是，現(xiàn)在是秋天了，銀杏們也沒(méi)有長(zhǎng)得也沒(méi)有比春天好看了，現(xiàn)在的銀杏樹(shù)，他（她）們都是光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。

　　現(xiàn)在，我在帶你們向前走，我們左邊的是以片碧綠。最最下面，就是離泥土很近的.上面是小草，小草們綠的嫩，綠的翠，綠的濃。長(zhǎng)得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看，我們看到有紅楓，紅楓紅的像火呢。再接著向上看，我們可以看到，有碧綠碧綠的香樟樹(shù)，還有幾棵，好像是綠的吧，中間還是碧綠碧綠的，綠的濃，但是芭蕉樹(shù)的的頭上，那里有點(diǎn)黃突突的。

　　再接著往右走，地上的小草，小草上還有一行字“讓綠色的旋律，環(huán)繞每一個(gè)生命”。草上面還有四座石凳，維著中間還有一些，碧綠中還帶著點(diǎn)黃色的小樹(shù)苗吧！在往上看，還可以看到，一個(gè)高的石座上，還有我們學(xué)校的標(biāo)志，它的顏色是深紅深紅的，看上去怎么跟麻花一樣的，石座旁的邊上還有“騰飛”兩個(gè)字。在旁邊還有一行字，那就是“千錘成利器，百煉成純鋼”。

　　這是我們的校園，我們的校園是空氣很清晰的，因?yàn)槲覀兊男�園的綠化是很好的。這就是我們的校園��！

校園的早晨5

　　來(lái)到校園已經(jīng)有一段時(shí)間了，盡管我們還沒(méi)有完全了解，但我們每天早晨。

　　就可以看出來(lái)。走進(jìn)校園，剛?cè)胙鄣氖且豢每猛Π蔚男��?shù)。和些許陽(yáng)光在跳舞呢!向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)校門有兩道。剛才她們只是來(lái)迎接貴賓。所以才跳舞，走進(jìn)一看又是一片樹(shù)林和草叢。似乎還沒(méi)迎完貴賓，陽(yáng)光把花草樹(shù)木的影子投放在地上。這樣就好像一對(duì)雙胞胎互相依偎正好和清風(fēng)應(yīng)和著。操場(chǎng)邊，一條條椅子和綠綠的草地成了無(wú)話不談的好朋友。路中間還有幾棵鐵樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。這一切，仿佛都是前面的五星紅旗在指揮，往右邊瞟去。就是一些健身器材和一些沙坑，仔細(xì)一看，那鐵桿兒上都披上了一層層銅色的紗衣呢。而邊上的沙袋，還在打抱不平的懸在那里呢?最后，就是一個(gè)缺少沙子的沙坑，被陽(yáng)光照得金黃的。還有那一言不發(fā)的爬山虎也在奮斗著，好像要把整棟樓給包起來(lái)。這些還只是校園的很小一部分。早晨處于第二操場(chǎng)的教學(xué)樓被陽(yáng)光照得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。樓下還有一個(gè)停自行車的地方比較空，好像這棟樓要隨時(shí)倒下來(lái)，左邊是教務(wù)處，右邊是大報(bào)告廳有種莫名的“桃園三結(jié)義”的感覺(jué)。每次經(jīng)過(guò)這，都會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲。邊上的'鐵樹(shù)也伴隨著這書聲越來(lái)越大，每天都能看到它，好像見(jiàn)到了專門看門的保安神秘秘的……。

　　這便是早晨的益智校園。將來(lái)我要待三年的地方，這里就像仙境一般的美如畫。

校園的早晨6

　　今天，我早早來(lái)到校園，心情格外舒暢。

　　校門外，只見(jiàn)一些同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，迫不及待地排成兩隊(duì)。我往后一看，一隊(duì)是男生，一隊(duì)是女生，男女兩隊(duì)正在進(jìn)行激烈的比賽，原來(lái)他們正在比哪隊(duì)的人數(shù)多呢！有些同學(xué)早就按捺不住，要開(kāi)始搞點(diǎn)事情了。只見(jiàn)一位同學(xué)放下書包，給自己占位，有的叫他的好朋友幫忙占位，有的用自己的東西占位，簡(jiǎn)直是占位大比拼。再瞧瞧一旁的小賣部，也是被擠得水泄不通，有的買筆，有的買本子，有的買書。早晨的校園伴隨著同學(xué)們的到來(lái)，一下子有了菜市場(chǎng)的氛圍，就差那賣菜的吆喝聲了。

　　校園內(nèi)呈現(xiàn)的則是另一種場(chǎng)景。操場(chǎng)上空無(wú)一人，一片靜寂。那座高大的教學(xué)樓此時(shí)就像一個(gè)頂天立地的巨人，好像在說(shuō)：“站如松，坐如鐘，同學(xué)們，你們可要站直了�！痹诮虒W(xué)樓的正前方，旗臺(tái)穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，好似一個(gè)忠實(shí)的觀眾在追劇呢。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像是一名出色的舞者在跳著優(yōu)美、歡快的舞蹈。小鳥(niǎo)從無(wú)邊無(wú)際的天空飛到樹(shù)枝上，放聲歌唱著早晨之歌。此時(shí)，所有的花草樹(shù)木都從昨夜的.睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始迎接同學(xué)們的到來(lái)。

　　時(shí)針指向了7：50，只聽(tīng)保安叔叔一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)前恐后地像開(kāi)了閘的水一樣沖入校園。安靜的校園一下子沸騰起來(lái)了。不一會(huì)兒，就聽(tīng)到了一陣陣?yán)世实淖x書聲。各個(gè)班級(jí)都開(kāi)始到自己的值日地點(diǎn)清掃了。你看！我們班的蔡梓恒來(lái)了，只見(jiàn)他手拿著大掃把，拖著沉重的步伐，來(lái)到了值日地點(diǎn)，使出了九牛二虎之力往樹(shù)葉多的地方一掃，樹(shù)葉就像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子，手牽手一起回了家。不一會(huì)兒，校道就干干凈凈了。

　　校園的早晨真美啊！我不知不覺(jué)與這美景合為一體了。

校園的早晨7

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是一天的開(kāi)始，我們校園的早晨更是別具一格。

　　校園的早晨是美麗的。小草兒在微風(fēng)中搖晃著小腦袋，把絲絲綠意傳遍整個(gè)校園�；▋号�上了五彩繽紛的衣裳，在陽(yáng)光的照耀下，把最美麗的一面展現(xiàn)給所有人。樟樹(shù)老爺爺捋著白花花的胡子，看到我們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)，不禁露出了微笑，搖擺著樹(shù)枝，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：孩子們，今天又是新的一天，你們一定要好好努力，學(xué)更多知識(shí)啊!

　　校園的早晨是溫馨的。晨光初現(xiàn)，校門口漸漸有了生氣，一個(gè)個(gè)充滿快樂(lè)的學(xué)生們陸續(xù)地來(lái)了。有的是外婆送來(lái)的，一邊幫自己的小孫兒背上書包，一邊還要幫他們把領(lǐng)子翻翻好，紅領(lǐng)巾系系好，時(shí)不時(shí)地還要在他們耳邊叮嚀一兩句。有的是媽媽送來(lái)的，她一會(huì)給女兒幾塊錢，讓他們回來(lái)時(shí)別餓著，一會(huì)兒又讓他們專心聽(tīng)講。還有的是爸爸送來(lái)的，雖然爸爸不太說(shuō)話，但他們的眼神卻讓兒女們心中感到很安全、可靠。外婆的.叮嚀，媽媽的牽掛，爸爸的關(guān)懷，在校門口形成了一首動(dòng)人的詩(shī)篇。

　　校園的早晨也是忙碌的。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們有的長(zhǎng)跑，有的在立定跳遠(yuǎn)，還有的在扔鉛球…….時(shí)間就是金錢，他們深知這一道理，于是他們邊抓緊每一分，每一秒，努力訓(xùn)練，立志要贏得比賽，為班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。包干區(qū)里，同學(xué)們手持掃帚、拖把，他們不辭辛苦，讓地面換上新裝，讓桌面變得閃閃發(fā)亮，正是他們的努力，讓校園變得更美麗!教室中，大家都在認(rèn)真地早讀，那抑揚(yáng)頓挫的聲音，那高低起伏的語(yǔ)調(diào)，讓人聽(tīng)了心曠神怡。

　　校園的早晨是美麗的，溫馨的，忙碌的。雖然每天都有一個(gè)校園的早晨，但每一個(gè)卻都是獨(dú)一無(wú)二的，我愛(ài)校園的早晨!

校園的早晨8

　　黑夜，悄無(wú)聲息地走了，早晨，悄悄地來(lái)臨了，新的一天開(kāi)始了。

　　我背著書包，來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一切那么美，仿拂置身于人間仙境。

　　霧，籠罩著學(xué)校，校園迷迷蒙蒙，像穿了一件白色紗巾，它那么漂亮，似乎征服了全世界。沒(méi)有人不為這霧驚嘆，好美好濃的霧啊!小草，被調(diào)皮的霧驚醒，身上不知在什么時(shí)侯有了一顆顆華麗的鉆石，晶瑩透亮，花朵，在霧里你扭動(dòng)著美麗嬌小的身軀，花瓣上的水珠，明凈剔透，把花朵裝扮得更加美麗迷人，樹(shù)木，在睡夢(mèng)中掙脫出來(lái)，看著這恬靜的校園的早晨，教學(xué)樓，在霧的掩映下，更加雄偉壯觀，升旗臺(tái)上的國(guó)旗，在霧中顯露出鮮紅的本色，迎風(fēng)飄蕩，芭蕉林，若隱若現(xiàn)，那一串串小芭蕉，在霧中躲了起來(lái)，像害羞的小姑娘，不愿意露出那張可愛(ài)的`臉，校門前的迎春花，在霧里舒枝展葉，抖一抖身上的露珠，更加瀟灑動(dòng)人，教學(xué)樓門口的桂花，發(fā)出醉人的香氣，另人神魂顛倒，如癡如醉!那落葉，在霧里飄著，像一只只黃蝴蝶，在霧里捉迷藏……多么美麗，多么恬靜的的校園呀!

　　同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了，打開(kāi)了電燈。電燈發(fā)出了微弱的光芒，照亮了教室，做清潔的同學(xué)放下書包，拿起掃帚，去工地上做清潔……

　　霧，漸漸地散了，從教室里傳出了朗朗的讀書聲，那么悅耳�？�，老師正在繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真的聽(tīng)著……

　　“叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們像一只只活潑亂跳的小鳥(niǎo)，飛出了教室……

　　學(xué)校的早晨可真美啊!我愛(ài)你，學(xué)校的早晨!

校園的早晨9

　　學(xué)校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚(yú)肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì)，蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

　　體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái)，學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

　　當(dāng)我們跑了半圈后，充滿活力的`口號(hào)聲突起，“青春無(wú)悔，信心無(wú)敵！”

　　每一班的口號(hào)都不一樣，可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。

　　晨跑過(guò)后，學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候，學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候，朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校，這些嘈雜聽(tīng)不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

　　每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況，不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

　　在我們坐在教室里讀書的時(shí)候，窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶，然后投射到我們的身上時(shí)，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì)，于是，這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

　　同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在餐桌上坐了下�?lái)。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來(lái)后，外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

　　學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。

校園的早晨10

　　早晨坐著公交車來(lái)到校園，剛到校門口就聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗讀書聲，我深深的吸了一口氣，感嘆地說(shuō)：“好清爽的空氣�。　�

　　一跨進(jìn)校門，我驚得一下說(shuō)：“我的學(xué)校被一層薄霧籠罩著。”還看到一些杏樹(shù)的葉子在翩翩起舞，就像一些小姑娘穿著金黃色的衣服在舞蹈一樣、美麗極了。有時(shí)還會(huì)聽(tīng)到一些小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，就像我們學(xué)朱自清的《春》的那篇課文寫的一樣，“鳥(niǎo)兒高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子�！�

　　一進(jìn)教室。我第一眼看到的就是我們教學(xué)樓的北邊。草青青的，還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的黃色，樹(shù)上的`黃葉紛紛落下。還有一些花鋪在小路上形成了一條鮮花之路。路旁還有幾把休閑椅。有棕樹(shù)、樟樹(shù)、桂樹(shù)等等。小路旁還有一些灌木叢。在教學(xué)樓前還有一個(gè)紅色的雕塑。在我們教學(xué)樓后面還有一座教學(xué)樓，教學(xué)樓上我們每天都可以看到：千錘成利器，百煉成純鐵。這幾個(gè)大字。

　　我們的第一座教學(xué)樓前還有一片草地，還有香樟樹(shù)和一棵似橡皮樹(shù)、棕樹(shù)。早晨的校園總是那么安靜和平，又有一點(diǎn)點(diǎn)溫馨的感覺(jué)。隨著同學(xué)們漸漸地多起來(lái)，校園里也有了一下瑯瑯的讀書聲。還有一些鳥(niǎo)兒的鳴叫摻和在中間。這是太陽(yáng)公公也跑出來(lái)湊熱鬧，薄霧漸漸消失了。

　　這就是我看到的校園的早晨，安靜而和平、溫馨的校園。

校園的早晨11

　　美麗在校園附近的路上輕輕地走著。突然，我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風(fēng)吹著大地，讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中，潮濕土壤的氣味撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木覆蓋著閃閃發(fā)光的'露珠，像閃閃發(fā)光的鉆石，搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中，顯得如此和諧寧?kù)o。

　　瞧，鈴響前操場(chǎng)已經(jīng)沸騰了。在操場(chǎng)的東邊，有幾個(gè)小學(xué)生在玩老鷹抓小雞的游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞，擔(dān)心如果它不小心的話，老鷹會(huì)抓住小雞。在南方的操場(chǎng)上，有幾個(gè)女孩在踢毽子，但是這個(gè)毽子就像一個(gè)頑皮的小男孩，踢了兩三腳就讓主人跳出來(lái)，但這并沒(méi)有影響主人的快樂(lè)心情。

　　嘿，那些忙碌的人是誰(shuí)？哦，原來(lái)是值班！他們都累得氣喘吁吁，但沒(méi)有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚，生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學(xué)生。他們穿著整齊，恭敬地站在學(xué)校門口。他們都興高采烈，面帶微笑。只要有老師和學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門，他們就會(huì)立即向少先隊(duì)員敬禮，并大聲喊"好老師"和"早期同學(xué)"。盡管夏天陽(yáng)光明媚，冬天寒冷，但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校，用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學(xué)生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí)，你可以聽(tīng)到朗朗的讀書聲，這讓你感到輕松愉快，精力充沛。

　　校園的早晨總是如此美麗！

校園的早晨12

　　我相信每個(gè)人都有自己的校園，我們?cè)谀抢镒x了那么多年的書，你一定對(duì)它的印象很深刻吧！比如：中午的校園，快的散步慢的用餐；下午的校園，隨時(shí)隨刻可以看見(jiàn)田徑隊(duì)；傍晚的校園，真是一片寂靜而我今天寫的就是我校園的早晨。

　　來(lái)到校門口，看見(jiàn)有好一群同學(xué)正從公交車上一擁而下的跑下車，同學(xué)們已經(jīng)來(lái)了不少，站在門前就聽(tīng)見(jiàn)許多同學(xué)們正在書聲瑯瑯的讀書。檢查紅領(lǐng)巾的同學(xué)也特別有禮貌，同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的自己主動(dòng)上前詢問(wèn)，大多數(shù)老師都已經(jīng)來(lái)到學(xué)校監(jiān)督同學(xué)們晨讀。

　　來(lái)到操場(chǎng)，這時(shí)的田徑隊(duì)比起原來(lái)的田徑隊(duì)的確身手敏捷了，老師也教得很好，有些同學(xué)經(jīng)過(guò)體育老師的教導(dǎo)，有些同學(xué)由一個(gè)體育不行的差生變成了一個(gè)善于鍛煉的優(yōu)生，跑步跑得超快，足球踢得超好，羽毛球也打得非常熟練，就算是一個(gè)非常非常熟練的羽毛球教練也比不過(guò)他。

　　到了教學(xué)樓里，最先我們班還是鬧哄哄的，但是在一位同學(xué)的率領(lǐng)下，鬧哄哄的聲音就變成一片書聲瑯瑯的`讀書聲，校長(zhǎng)們看了都豎起來(lái)大拇指。有些同學(xué)還把一些不要求背的課文背了下來(lái)，但還是有些同學(xué)遲到。

　　大課間的時(shí)候，我們?cè)谂懿�，跳繩隊(duì)的就在旁邊跳繩，跳繩有很多種類，有雙搖的，一不小心就跳錯(cuò)了；有并腳跳的，這個(gè)有點(diǎn)難，有交叉跳的但是跳繩隊(duì)最擅長(zhǎng)他還是雙搖。

　　這就是我們校園的早晨，是不是很有趣�。�

校園的早晨13

　　晨曦徐徐拉開(kāi)了夜幕，又一個(gè)美麗的早晨降臨到人間。

　　洗漱完畢，我走在上學(xué)的路上，身邊晨霧彌漫，那情景就像是闖進(jìn)了《西游記》里的天宮。汽車在霧里蠕動(dòng)著，看不見(jiàn)車身，只見(jiàn)車燈一閃一閃的。

　　我來(lái)到校園，整個(gè)校園彌漫在晨霧中，像被遮了一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧，甬道兩邊的樹(shù)木和花草像正在蒸氣浴，濕濕的，潤(rùn)潤(rùn)的。這時(shí)晨霧打濕了我的發(fā)際，小鳥(niǎo)在夢(mèng)中還沒(méi)有醒來(lái)，一切都靜極了。一陣晨風(fēng)吹過(guò)，臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣，感到全身都很舒暢。放眼望去，高大的.教學(xué)樓被濃霧籠罩著，顯得那么莊嚴(yán)、肅穆。操場(chǎng)中幾個(gè)晨練的人在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　太陽(yáng)漸漸地露出臉來(lái)，像剛睡醒似的，臉色黃黃的，霧也在不知不覺(jué)中消退了。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在做著各種運(yùn)動(dòng)，他們是在為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備，他們要在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采，要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。早晨的陽(yáng)光照在他們那粉紅的臉上，顯得更紅了！

　　一會(huì)兒功夫，校園里歡聲笑語(yǔ)在飄蕩，各班的同學(xué)們正忙著打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生。一陣鈴聲響過(guò)，校園安靜下來(lái)，接著教室里響起朗朗的讀書聲，這聲音傳出了教室，溢滿了校園，驅(qū)散了晨霧。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”早晨，給人們帶來(lái)了光明和希望，早晨，給人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的繁榮景象。

　　我愛(ài)這校園的早晨！

校園的早晨14

　　我們校園的早晨景色優(yōu)美，空氣新鮮，到處充滿生機(jī)與活力。這天早晨，我早早來(lái)到學(xué)校，漫步在校園的小徑上。校園里一片寂靜，涼爽的風(fēng)微微的吹拂著校園的一草一木，校園里的花壇里有各種各樣的花，有金黃的、紅色的、藍(lán)色的，還有紫色的，花瓣有許許多多的大小不一的紅點(diǎn)......那帶紅色的點(diǎn)得花，一陣風(fēng)吹來(lái)，花朵的花瓣便一扇一扇的有節(jié)奏地隨風(fēng)上下擺動(dòng)，仿佛一只只美麗的`花蝴蝶在飛翔，難怪同學(xué)們都喜歡叫他們蝴蝶花那!原來(lái)是花兒長(zhǎng)得像蝴蝶

　　當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候，我們的校園還沉浸在睡夢(mèng)中，到處鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫，好象在說(shuō)：“快起床，快起床�！币粫�(huì)兒，太陽(yáng)冉冉升起，把朝霞映得紅紅的，好像喝了一點(diǎn)酒，臉上呈顯出紅暈一樣。整個(gè)校園像鑲上寶石一樣，晶瑩透亮。

　　啊!大樹(shù)醒了，沾著晶瑩的露珠，花兒醒了，露出可愛(ài)的笑臉，小鳥(niǎo)醒了，亮開(kāi)了清脆的歌喉，飛向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。校園的早晨是那么溫馨和優(yōu)美，我深吸一口氣，頓覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。

　　啊!校門開(kāi)了，小朋友們高高興興地走進(jìn)校園，有的在操場(chǎng)上跳繩，跑步，做游戲……還有的在教室做值日，也有的同學(xué)非常認(rèn)真地在教室里讀書，我們像一只只蜜蜂非常勤勞地在知識(shí)的海洋里遨游，是多么快樂(lè)呀!

　　天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，它像一個(gè)魔術(shù)師，把白云一會(huì)兒變成一條龍，一會(huì)兒變成一條魚(yú)。呀!魚(yú)不見(jiàn)了，我想那條魚(yú)可能是被龍吃掉了。龍飄來(lái)飄去，也許沒(méi)吃飽，在找食呢!

　　上早自習(xí)了，同學(xué)們高聲朗讀著課文，一陣陣瑯瑯的讀書聲在校園內(nèi)此起彼伏，好似一首美妙的樂(lè)曲正在演奏，使無(wú)數(shù)的人陶醉。

　　我愛(ài)早晨的景物，更愛(ài)校園清晨的景物!

校園的早晨15

　　早晨，我吃過(guò)早飯，戴好紅領(lǐng)巾背上書包高高興興地向?qū)W校走去。

　　拐過(guò)一個(gè)街口，就到了學(xué)校。同學(xué)們正陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門，值日生站在學(xué)校門口歡迎著每一位老師和同學(xué)。走進(jìn)校門，就聽(tīng)見(jiàn)一陣?yán)世实淖x書聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x。

　　抬頭望去，就看見(jiàn)那棵高大挺拔的黃桷樹(shù)，老師說(shuō)那棵黃桷樹(shù)已有上百年的歷史了，樹(shù)干粗大得要三四個(gè)人才能合攏，黃桷樹(shù)差不多有我們四層教學(xué)樓那么高，樹(shù)干上有不止一個(gè)地方已經(jīng)枯爛了，甚至還有一個(gè)能容得下一個(gè)人的大洞。但黃桷樹(shù)的生命力太頑強(qiáng)了，樹(shù)葉仍四季常綠，特別是夏天的時(shí)候就像是一把巨大的傘為人們撐起一片涼快的地方。樹(shù)下面的一堵墻上，鑲嵌著一幅巨大的萬(wàn)里長(zhǎng)城圖，顯得雄偉壯觀。旁邊的旗桿上的'五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)�；▔�里的百花開(kāi)得正艷，有粉紅的玫瑰，鮮紅的杜娟，發(fā)出陣陣芳香，引著老師和同學(xué)不由得駐足觀賞。我們的學(xué)校簡(jiǎn)直就是一座花園，美麗極了！

　　我正陶醉在學(xué)校園美麗的景色中，“鈴，鈴，鈴”，上課鈴響了，我快步 走進(jìn)教室，開(kāi)始上課。

　　校園的早晨真美��！