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被擱淺的夢(mèng)作文

時(shí)間:2023-09-09 13:32:56 好文 我要投稿

被擱淺的夢(mèng)作文精選(11篇)

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的被擱淺的夢(mèng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

被擱淺的夢(mèng)作文精選(11篇)

被擱淺的夢(mèng)作文1

  窗外陽(yáng)光燦爛,少年當(dāng)遠(yuǎn)行,追逐那光,那云,那個(gè)遠(yuǎn)方。如剛出生的雛鳥,第一次揮動(dòng)翅膀,新奇的看著這個(gè)世界,向著藍(lán)天追尋自由;如剛出芽的小草,鉆出土壤,向著陽(yáng)光,詮釋著什么叫堅(jiān)毅;如母親第一次撫摸自己的孩子時(shí),用愛與包容給孩子搭建一個(gè)無憂無慮的世界。

  夢(mèng)想當(dāng)是自由,當(dāng)是忍耐,當(dāng)是愛與美好。少年的我也曾擁有強(qiáng)烈的追逐夢(mèng)想的愿望,可惜夢(mèng)之一字,玄之又玄,虛之又虛,經(jīng)不起任何粗暴的'對(duì)待。稍大的壓力施加之下,便化為泡沫,只留那一抹光亮仍在心中。

  我喜歡舞蹈,喜歡那種憑借軀體擺動(dòng)就能傳達(dá)出或悲或喜的感情,那種點(diǎn)燃整個(gè)人的心的街舞是我的摯愛,我喜歡那種不羈的感覺,我想那是自由,是遠(yuǎn)方。

  雖然我的家庭并不是十分支持我的決定,但也暫由我而去,在愛與不愛間,我選擇了愛,不出意外,我的成績(jī)倒退,面臨升學(xué)壓力的我被迫扔了我房間里一切和舞有關(guān)的東西,沒有手機(jī),也沒有MP3,我連去感受激情的機(jī)會(huì)都沒有,你若問我有沒有反抗,一開始是有的,最后敗給了升學(xué)壓力,我選擇了妥協(xié),和鷹被折斷翅膀后經(jīng)一番風(fēng)雨便可翱翔于天際的際遇不同,我是自己放棄了夢(mèng)想,我從未怪過父母,只是恨,恨自己怎么就甘心這樣結(jié)束沒有用其他途徑再去努力,我的夢(mèng)想,一擱便是5年。5年里,我從未接觸過和舞有關(guān)的一切事物。

  那5年,似乎是一片空白,如果可以對(duì)過去的我說句話,我想我會(huì)說:拾起那個(gè)被擱淺的夢(mèng)吧,可能你都不知道它是如何輕易的便點(diǎn)燃了我的人生,只需一句"你喜歡舞蹈嗎?"即可。

被擱淺的夢(mèng)作文2

  時(shí)光總是在悄然中消逝,在這空虛的歲月中,我們似乎丟失了一些本質(zhì)上的東西,它跟隨著河流的流逝離我們遠(yuǎn)去。然而,當(dāng)我們停下來沉思時(shí),誰(shuí)又能一時(shí)間想起那早已被歲月擱淺的夢(mèng)呢?

  日子的變化就猶如白駒過隙,讓我們喘不過氣來。生活的環(huán)境變了,身邊的朋友變了,連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們,每天活在舒適的校園里,有老師無微不至的關(guān)懷,有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中,每天的課間都有著同學(xué)大聲呼喊的聲音,初二為生地會(huì)考的拼搏,初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過得那樣愜意。但現(xiàn)在回想起來,那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng),一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來的美夢(mèng)。

  是美夢(mèng)就會(huì)有醒來的一天,正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都會(huì)有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑,當(dāng)我們贏了時(shí),成就感就會(huì)鋪面而來,內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì)隨之得到滿足。可當(dāng)我們輸給時(shí)間時(shí),接受的.將會(huì)是被時(shí)間的吞噬,一輩子活在迷茫中,不再相信自己;蛟S人生就是一個(gè)奔跑的過程,讓你在奔跑中看清自己的未來。

  一年四季都會(huì)有花在綻放和掉落,當(dāng)它們綻放時(shí),是那樣的美麗動(dòng)人?僧(dāng)它們凋零時(shí),又是那么的凄涼無奈。我們成長(zhǎng)的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝,從春季的懵懂,到冬季的成熟。外界的誘惑總是使我們?cè)谛凶邥r(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠(yuǎn)而又耐人尋味的。

  夢(mèng)想的花是與眾不同的,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了自我時(shí),它還是依然的開放。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受他人的質(zhì)疑的,它還是依然微笑綻放。所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,重要的不是受了多少質(zhì)疑,而是收獲了多少成長(zhǎng)。只有在坎坷中前行,才能成就更好的夢(mèng)。

  青春總是短暫的,而夢(mèng),就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活,在新的生活中重新認(rèn)識(shí)自己,成為更加努力而又成功的人。

  當(dāng)我在為未來生活沉思時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng),在它悄悄的流走過程中,緊緊的握住它,讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿樂趣,收獲那不一樣的,屬于我自己的成長(zhǎng)!

被擱淺的夢(mèng)作文3

  煙花易冷,也曾絢爛發(fā)光。

  ——題記

  多少個(gè)日夜,多少次夢(mèng)鄉(xiāng),她總會(huì)夢(mèng)見自己的故事。無邊的黑夜,吞噬著前方的光明。十幾年過去,不知她還怎樣。

  她放下手中的工作,踏上回鄉(xiāng)之旅。

  她,回到那相隔十余里,十年沒見的故鄉(xiāng)。

  村口的香樟樹不知何時(shí)竟變得如此的繁茂,陽(yáng)光透過樹梢,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地上。一步,兩步……百步,千步。終于到了老宅前,眼前的一切竟讓她的心有些涼意,那墻上的爬山虎不再是那樣蔥綠,它們蜷縮在那墻上,風(fēng)輕撫過,搖搖欲墜,好似眨眼間就要落地似的。推開宅門,被風(fēng)掀起的灰塵迎面撲來,她不經(jīng)咳嗽了幾聲,是啊,幾年前父母便不在了,老宅也早已空了。村民見到她,和她寒暄了一小會(huì)兒,他們談到了她的故友靈兒,說她昨天回來了,還帶著孩子。

  眼前不經(jīng)浮現(xiàn)了那曾經(jīng)的美好。她和靈兒在學(xué)校的日子,靈兒是老師眼中的乖同學(xué),而她則是班上比較調(diào)皮的孩子。說來也怪,兩個(gè)性質(zhì)完全不符的孩子,竟然成為了最要好的伙伴。

  她倆的成績(jī)也不相上下,靈兒呢,性格內(nèi)向,總有些小害羞,她則恰好相反,外向大方,每日放學(xué)后,她倆總是手挽手在夕陽(yáng)下回家,交談著彼此的內(nèi)心的趣事。

  那時(shí)的靈兒說她長(zhǎng)大后要去外面的世界看看,想成為一名舞蹈家,說罷,便跳起舞來。夕陽(yáng)的余暉灑在寧兒身上,美得讓人心驚,而她卻很迷茫自己的未來,末了,一名散文家也罷。

  后來的后來,家中為了讓她更好的發(fā)展,她便被送到城里去了。從那以后,她便和靈兒分別了……呀!一陣叫聲把她拉回了現(xiàn),回過神來,面前站著一位三十歲上下的女人,臉上涂著那厚厚的.脂粉。一雙眼睛中有著紅血絲,那臉瘦得像錐子似的,站在面前,旁邊還帶著一孩子。

  “怎么,才十年未見,就不記得我呢?”

  看著面前的人她有些愕然,不禁打了個(gè)寒噤,“你是……靈兒?”

  “是的,我是靈兒。”

  “好級(jí),你最近如何?”

  “還行,如今就一家庭主婦,孩子也大了些!

  “哦,那你……如今在當(dāng)舞蹈家嗎?”

  “沒有……”說罷,靈兒眼神中閃離過一些暗淡,不過恍惚間就消失了。

  接下來,她們閑談了一會(huì)兒,便各自告別而去,她深深地感受到了。她們之間有了一面無形的高墻,那墻越來越高,越來越高……

  夕陽(yáng)之下,她乘車回去。

  轉(zhuǎn)頭,村口,夕陽(yáng)之下的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),長(zhǎng)到彼此都追不上了……

  終究,那些絢爛的煙花也易冷罷了!

被擱淺的夢(mèng)作文4

  當(dāng)時(shí)天真的我,臉上總是掛著般無憂無慮的笑容。因?yàn)樾。忠餐嵬崤づ,但是在大人眼中卻很是可愛。

  小時(shí)候大家都一個(gè)鮮亮的明星夢(mèng),一個(gè)偉大的英雄夢(mèng)。那怕是天馬行空,十分可笑,滑稽,大人也會(huì)認(rèn)為很可愛,天真。

  到了五六年級(jí),我的夢(mèng)想:我想成為一名作家,用文字記錄生活的美好,或我想成為一名畫家,畫下祖國(guó)大好的江山。

  長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的夢(mèng)想是有多么的可笑,多么的不符合現(xiàn)實(shí)。漸漸的長(zhǎng)大,懂得了世界并不是圍著自己轉(zhuǎn),也開始變的自卑起來。

  隨著年齡的增長(zhǎng),越發(fā)認(rèn)為夢(mèng)想都是幻想,因?yàn)樯磉叺拇笕瞬]有一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也認(rèn)識(shí)到了凡事“向錢看”,錢是萬(wàn)能的。再談夢(mèng)想都是一笑而過。

  不,它真真實(shí)實(shí)存在過!現(xiàn)在的我,發(fā)現(xiàn)我對(duì)命運(yùn)的不服,不甘。因?yàn)槲倚牡走在憧憬未來,憧憬內(nèi)心深處那個(gè)被擱淺了許久的夢(mèng)想。也許這是一個(gè)成長(zhǎng):知道有些事就算無法完成,也會(huì)去努力。

  現(xiàn)在社會(huì)在進(jìn)步,只要你肯努力,你肯付出,成功的大門,永遠(yuǎn)為你敞開。社會(huì)現(xiàn)在為許多懷著夢(mèng)想的'年青人提供了必要的幫助,我也要珍惜機(jī)會(huì)。

  也許到最后夢(mèng)想會(huì)偏離航道,但至少不會(huì)給青春、給童年留下遺憾。也是為了在將來垂垂老矣的時(shí)候告訴自己的孩子孫子:“夢(mèng)想很重要,很偉大,只要你敢眺望,只要你敢攀登,我就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。你將來一定也可以!”

  追逐夢(mèng)想的道路可能面臨很多挫折,也可能會(huì)遇到一些五彩繽紛的誘惑。但是無論如何,請(qǐng)你不要停止追逐夢(mèng)想的腳步,不要回頭,前面風(fēng)景正好,不要低頭,頭頂皇冠會(huì)掉。不忘初心,砥礪前行,堅(jiān)持不懈,你終究會(huì)到達(dá)想去的彼岸。到那時(shí),微風(fēng)正好,草長(zhǎng)鶯飛,陽(yáng)光明媚。

  告訴你們,不要對(duì)社會(huì)失望,不要對(duì)任何人失望,更不要對(duì)自己失望,因?yàn)槟銈円,船雖被擱淺,但是只要船艙不破,船槳在手,你的努力加上水流的幫助,終會(huì)再次揚(yáng)帆起航!

被擱淺的夢(mèng)作文5

  在我老家小屋里的墻角掛著一只風(fēng)箏。

  六年前,靜姐姐和我在那個(gè)春天扎了它,花費(fèi)了所有的業(yè)余時(shí)間,靜姐姐是鄰居張奶奶的孫女,比我大四歲。我們?cè)氖侵恍⊙嘧,翅膀老大老大。靜姐姐說,這樣才能飛得高飛得遠(yuǎn)。扎成后,我拿來顏料,把燕子的翅膀涂得花花綠綠的,眼睛涂成金黃色。靜姐姐拍手叫好,說是“火眼金睛”。完工后,靜姐姐大人似的用滿是油彩的手叉著細(xì)腰,對(duì)我說:“丫頭,等風(fēng)起了,我們就放出去!

  然而,上天好像注定了這風(fēng)箏等不到飛。在剛扎好的那幾天,天空總是淅淅瀝瀝地下起了小雨。我只好癡癡地望著天,數(shù)著日子。

  等到天一放晴,我就急沖沖地跑去找靜姐姐,迎出來的卻是張奶奶,她看著我說:“靜靜被她媽媽帶到大連去了。不過,她給你留了張紙條!睆埬棠绦∨苓M(jìn)屋,出來時(shí)遞給我張紙條。我那時(shí)讀一年級(jí),已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了。我展開紙條一看,真是靜姐姐那龍飛鳳舞似的字,上面寫道:“丫頭,我過幾天就回來,到時(shí)我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏,等我!蔽疫菑埣垪l慢慢地走著走著,默默地在心中許愿:靜姐姐快回來吧,我一定要等你回來一起將風(fēng)箏送上藍(lán)天。

  一轉(zhuǎn)眼,一年過去了,又到草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。我又跑去張奶奶家等靜姐姐。張奶奶告訴我,靜靜考上什么市重點(diǎn)中學(xué)……忙著呢。我再也不那么焦急地等了,只好讓風(fēng)箏靜靜地掛在墻角,讓灰塵肆意地侵蝕我的夢(mèng)。

  時(shí)間就這樣一天天地過去了,我們都在忙著各自的學(xué)業(yè),曾經(jīng)那么多的'幻想,那么多的希望,都隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)一點(diǎn)地崩塌,每當(dāng)看到那只早已分辨不清顏色的風(fēng)箏,失落便自九天而下覆蓋全身,將我凍結(jié),就這樣站在夢(mèng)想的盡頭祈禱下一次的美麗。

  于是夢(mèng)被擱淺,心被還原。我伸出雙手,捂住雙眼,一滴淚從指縫間滑過,在凍結(jié)的空氣里敲碎了年少的天真,從此不再迷惘。昨天固然是美好的,留給我的卻是遺憾。我拿出風(fēng)箏擦干凈,將它放飛,讓它找回原本屬于它的藍(lán)天、清風(fēng)、白云。我的夢(mèng)藏在風(fēng)箏里,它將帶著我的夢(mèng)想飛翔,飛向靜姐姐、飛向大世界。

  童年的夢(mèng)是美好的,未來的夢(mèng)是期待的。放飛夢(mèng)想吧,哪怕是被擱淺的夢(mèng),在心中永遠(yuǎn)也是最美麗的。

被擱淺的夢(mèng)作文6

  秋意高深地滲進(jìn)空氣,我裹緊披肩走在落葉上,地上厚厚的一層金黃色被風(fēng)吹得翻滾著,頭頂是藍(lán)得通透的天,走著走著覺得自己要掉入這顏色燦爛的潮水中。

  已經(jīng)是秋天了,我所在的城市卻并沒有透出蕭瑟之感,而在靜謐的清晨與傍晚,城里總是特別涼爽,涼爽得讓人覺得這個(gè)城市是自己早已厭倦了夏天,所以抗了老天爺?shù)闹迹灶欁缘卦诿恳粋(gè)清晨和傍晚里行走,走進(jìn)了秋天的領(lǐng)地里?傻搅苏,又突然間膽怯了,急匆匆地把氣溫飆到一個(gè)令人費(fèi)解的高度,心虛地在每一處地方浪費(fèi)地潑著明晃晃的陽(yáng)光,讓因?yàn)榍宄康臎鲆舛咨虾裰赝馓椎奈覀兘锌嗖坏?/p>

  我總覺得秋天有種特殊的味道,就好像軟軟的棉絮飄到了鼻子里,癢癢的,又帶著點(diǎn)點(diǎn)桂花的清香,秋天也毫不吝嗇地貢獻(xiàn)這種美好的味道,即便是坐在悶熱的教室里,它也會(huì)從小小的門縫中擠進(jìn)來,涼涼的氣息噴在我臉上,將桂花的清香藏于我的發(fā)間。

  依舊記得不久前有著刺目陽(yáng)光的熾熱夏天,我升入了高中,盛夏的烈日在軍訓(xùn)的一個(gè)月中見證了我的成長(zhǎng),我變得做事利落、干脆。而現(xiàn)在這靜謐的秋天,將它的沉默融在秋風(fēng)之間,秋風(fēng)仿佛有了重量,它不斷下墜,下墜到了地面,墜到了人們身上,讓所有焦急的人們不禁放慢了速度,行人慢半步,不疾不徐,這是秋天的節(jié)奏。

  秋季的天空,高遠(yuǎn)而通透,白得刺目,藍(lán)得耀眼。而那褪盡了墨綠的落葉,仿佛沖淡緩和了這顏色,只剩下神秘而帶著淡淡暖意的'色彩,瑰麗耀眼,卻又不艷俗失度。

  秋景太美,干脆,干脆就沉溺在這如湖水般有神的秋天里。世界寬闊,再漂亮的詞匯都是多余。只要我一個(gè)人,走在秋天的原野上,走過前面的落日,翻到另一個(gè)白晝,寫沒寫完的青春,夢(mèng)沒做完的美夢(mèng)。

被擱淺的夢(mèng)作文7

  夢(mèng),流露在字字真語(yǔ)中;夢(mèng)消逝在渺渺記憶里。

  ——題記

  夢(mèng),它會(huì)盛開在金色的彼岸,夢(mèng)也會(huì)落幕于殘酷的現(xiàn)實(shí)中。夢(mèng)或許會(huì)破滅,但卻永遠(yuǎn)不會(huì)消退!

  柔晨

  迎來初春的第一縷光芒,不知第幾次握起這枝鉛筆,在紙上淡妝濃抹,如果不是那個(gè)午后,或許我也不會(huì)邂逅漫畫。

  冬季的陽(yáng)光讓我有些煩,捧在手心里的雪花已化為烏有。莫名的傷感從何而來?是面對(duì)朋友的背叛,還是這冰冷的光芒?一路悄悄地走過,回到家中卻已是淚流滿面,隨手捧起一本漫畫書,只為掩蓋心靈的刀痕。而令我沒有想到的是這遮掩的工具真的讓我破涕而笑,被描繪得栩栩如生的情節(jié)仿佛只為我畫的一般。于是我邂逅了漫畫,同時(shí)也踏上了夢(mèng)的征途。

  午熾

  買紙,買筆,心靈的瘡傷被一種快樂洗刷得一干二凈,一筆一筆的在紙上勾勒,而人物的.面孔卻總是不出現(xiàn)在紙上。一次一次地擦,紙始終如雪一般干凈。也不知過了多久,我已經(jīng)能爐火純青地畫出一張人臉,為了早日成功,我不只在家里畫,連上課時(shí)也在畫,即使畫得不好,也將它收藏在記憶的相冊(cè)里。而我不知道的是接下來的日子里,夢(mèng)之船會(huì)被擱淺了。

  下怒

  我終于被發(fā)現(xiàn)了,在一個(gè)人地揭發(fā)下,迎來的是父親狂風(fēng)驟雨般拳頭和老師指手畫腳地責(zé)罵?粗粡垙埳形赐瓿傻淖髌繁焕习炙撼梢黄黄,我的心也碎成一片一片,砰然落地,卻只剩下了殘破的塵埃。午后的陽(yáng)光是那樣熾熱,但它卻氤氳不出層層疊疊的叆叇,也氤氳不出我心中的快樂。

  夜盡

  夢(mèng)的筆悄然落下,如果讓我在握住他,我一定不會(huì)放手,我會(huì)用它畫出多姿多彩的童年,用它畫出不曾忘的記憶。

  通往彼岸的船已經(jīng)破裂,金色的夢(mèng),果然是飄渺的永恒……

被擱淺的夢(mèng)作文8

  潮起潮落,帶走時(shí)光,帶走記憶,卻怎么也帶不走我的夢(mèng)想,它被擱淺在角落,在那片灰色的世界里閃爍。父親的雷聲母親的雨,都企圖從我的腦海里將它連根拔起,卻化成了磨難的肥料滋潤(rùn)著,讓我更確信:“我要旅行!”。

  “我要拍下全世界的天空!”一直摯愛著云彩星辰的我,渴望將炫麗繽紛的世界攬入回憶永恒守護(hù)。于是我用零花錢買下一臺(tái)相機(jī),瘋狂地奔跑在美不勝收的山川田野之中,那么多精彩的瞬間成為了我的財(cái)富。然而,我狠狠地摔了一跤,迎來父親如火山噴發(fā)般的怒罵。我安靜地扯出膠卷,它失去了生命的一片黑白——如同我的星空一般。

  “我要畫下全世界的故事!”提起畫筆,我在單調(diào)的紙片上涂色抹彩。靈動(dòng)的卡通,鮮活的故事,一切都是那么的'有趣呀!我享受著從筆尖流出的喜悅。“呲啦”一聲,父親面無表情地扯碎了畫紙,他再一次用這種簡(jiǎn)單的方式,擊碎了我的夢(mèng)。我把它們?nèi)M(jìn)床底,塵封著,沉默著,沉睡者。

  “我要做名睿智的偵探!”我喜歡英國(guó)偵探小說家道爾筆下的福爾摩斯,我著迷于日本青山的偵探漫畫《名偵探柯南》,感慨于他們精妙的破案能力。我專研于推理,訓(xùn)練自己的邏輯思維,心里直癢癢,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。父母滿心歡喜,給我報(bào)了外語(yǔ)班、奧賽班,我木訥了,那種解開案情的雀躍之心頓感淡然。支離破碎的夢(mèng)如同漆黑的電腦屏幕一樣,靜如死潭。

  可是,我沒有放棄,我還在堅(jiān)持!我還在奔跑,盡管筋疲力盡;我還執(zhí)著畫筆,手舞足蹈;我還沉迷于數(shù)學(xué),炫耀著夢(mèng)想?我呀,一點(diǎn)也沒變,只是,我長(zhǎng)大了,該學(xué)會(huì)給父母省省心了,那個(gè)瘋狂的夢(mèng)呀,就當(dāng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,還有那么遠(yuǎn)呢!

  就讓它先擱淺一會(huì)吧,等潮水起汛了,我們?cè)倨鸷?

被擱淺的夢(mèng)作文9

  夢(mèng),是易碎的。理想,是需要支撐的。懷著滿滿的希望與美好的期許我們來到了新校區(qū),繼續(xù)澆灌著從前種下的夢(mèng)。

  我怕時(shí)間太快,快到丟失夢(mèng)想。我怕時(shí)間太慢,慢到忘記希望。不覺已經(jīng)高二了,理想瘦瘦的,要怎樣去遮護(hù)?它像新月,美好卻微弱,我一直在尋找那輪新月的點(diǎn)點(diǎn)亮光,希望它們照進(jìn)我的生命,撐起我的希望。當(dāng)自信心被一次次考試消磨殆盡,讓我拿什么去談夢(mèng)想?擱淺的希望,怎樣起航?可是,未來在等我時(shí)間在催我,我需要的是揚(yáng)起風(fēng)帆,用腳踏實(shí)地來?yè)纹鹞业奶炜眨瑠^斗的年紀(jì),沒有失敗。

  那個(gè)失去雙臂的男孩說:“要么趕緊死,要么精彩地活著!彪m然如此極端,卻道盡了那無奈中的.奮發(fā)。當(dāng)他用腳趾頭在琴鍵上敲出一串串玄妙的音符時(shí),我流著淚笑了!坝袎(mèng)想誰(shuí)都了不起!奔词顾袝r(shí)會(huì)因?yàn)橹T多原因被擱淺在彼岸無法前行,我們依舊要撐起風(fēng)帆,奮力向上。奮斗出的路,花香四溢,精彩紛呈。

  高一的諸多期許,在恍忽中轉(zhuǎn)瞬而過。當(dāng)那些迷茫侵占大腦的每一寸,心似乎就要這么沉了?墒悄贻p的生命怎能就此擱淺,暑熱包圍的那些倦意已被稍露秋色的微風(fēng)吹散,一個(gè)嶄新的開始,給自己一塊嶄新的臺(tái)階,我們沒有放棄的權(quán)利。當(dāng)所有的努力還為時(shí)未晚,我還等什么。倘若生命可以重來,怎能辜負(fù)它的明媚美好。正因一次,僅一次,才彌足珍貴,才讓缺憾成為美好?墒,過去了就過去了,我只有一次高一的期待,復(fù)讀的壓力讓人透不過氣來,只有從這一刻一點(diǎn)一滴地做起,才能期待陽(yáng)光,只盼春暖花開,明媚高二,幸福高三。

  當(dāng)站在高一展望的我,終于在壓抑中匆忙面臨高二,那就悉心地去播種吧,讓果實(shí)在高三盛放,希望不會(huì)再有膽怯躊躇的人,不會(huì)再有白白浪費(fèi)的努力,不會(huì)再有一不小心擱淺的夢(mèng)。

被擱淺的夢(mèng)作文10

  曾經(jīng)的歲月,已漸漸淡忘,成為了一個(gè)個(gè)無法言說的夢(mèng),一段飄飛的記憶中還殘留著一角擱淺的夢(mèng),它被遺忘在了墻隅……

  夢(mèng),一個(gè)虛無縹緲的詞,不用太多華麗的修飾,經(jīng)常浮現(xiàn)在迷茫的眼前,常對(duì)著眼前偌大的落地窗傻傻地發(fā)呆著,卻總會(huì)想起那一段希望永遠(yuǎn)不再提及的記憶……

  踩著記憶的尖端……

  那件事依然漂浮在我眼前。那是一個(gè)好幾個(gè)月以前的事情了,發(fā)生在六年級(jí)上冊(cè)的期中考。

  我是班上的好學(xué)生,成績(jī)算挺不錯(cuò)的,得到老師的寵愛,每次考試,我都穩(wěn)操勝券,志在必得的,因?yàn)槊看卧诳荚囍,我都?huì)認(rèn)真地溫習(xí)功課,為班級(jí)爭(zhēng)光,好幾次的.重要考試,我的成績(jī)都是名列前茅的。這次期中考,我準(zhǔn)備了好久,為的就是拿全班第一,再破紀(jì)錄。

  人算不如天算,真是事與愿違、世事難料啊。那張數(shù)學(xué)卷很簡(jiǎn)單,但是,由于我的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽,導(dǎo)致了我的成績(jī)下降。我先是一路上過五關(guān)斬六將的,所有難題都在我的筆尖下迎刃而解,忽然半路上殺出個(gè)程咬金——突如其來。一道數(shù)學(xué)題把我給難住了,我解了好半天,突然,腦子一短路,我忘了步驟,就馬馬虎虎地交上卷子。下課后,我悶悶不樂的,心里好糾結(jié)……

  回家后,我一個(gè)人封閉在了自己的臥室里偷偷地哭泣,我瞞著大家,沒跟任何人提起這件事。在處于自我封閉的那段時(shí)間里,我生不如死,痛不欲生,為了這件事,我失了眠,整天寢不安席、食不下咽,茶飯不思,朋友看出了我的心思,講笑話開導(dǎo)我,我總是一副苦瓜臉,笑也笑不起來。

  后來,考卷發(fā)下來了,得知成績(jī)是84分,一道閃電劃過,如晴天霹靂。我傷心極了,心里好自卑……那段時(shí)間,覺得自己好脆弱好脆弱,經(jīng)不起失敗,遇到一點(diǎn)困難就這樣子,當(dāng)時(shí)想振作起來,但是好無力啊……

  我想哭,可我不能太軟弱……堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧,自己勉勵(lì)自己,只是一次考試而已,人生還有好多波折與磨難,不可能事事順利,一帆風(fēng)順的。

  擱淺在塵埃中的夢(mèng),想把它翻開來,但是它消失了,或許讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂觀。人生不可能一帆風(fēng)順!

被擱淺的夢(mèng)作文11

  飄渺的,是那永恒的夢(mèng)。

  ——題記

  小時(shí),曾無意聽人說起梁;墓适,在浪漫的蝶聲曲《梁!分形覑凵狭诵√崆。

  拿起琴弓,架著精致的琴,我忽然覺得一股暖意流上心頭,也許這就是幸福的感覺吧!陽(yáng)光透過窗傾灑在暗紅色的小提琴上。我撫摸著這精致的琴,彎曲的弓,吮吸著小提琴煥發(fā)出的靈氣。想起祝英臺(tái)這樣的'女子,大膽追求自己的愛情與幸福。

  似水流年,我日復(fù)一日始終堅(jiān)持拉著小提琴。當(dāng)汗水浸濕了我的衣襟,手指磨成一層厚厚的繭,我全然不顧。只有付出了努力,才會(huì)得到回報(bào)。這是永恒的真理。終于,我的琴藝有了很大的進(jìn)步。

  翻開琴譜,我終于可以用自己的雙手演繹這千古絕唱的《梁!。琴弓沿著琴弦緩緩移動(dòng),一種蕩氣回腸的樂聲便流淌成河,靈動(dòng)的音樂講述著一個(gè)古老的故事。我仿佛看到一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符幻化成一只翩飛的彩碟,快樂地飛舞在白花叢中。

  卻怎奈風(fēng)向逆轉(zhuǎn),花落彼岸。上了初中以后,課業(yè)日益繁重,父母不讓我繼續(xù)拉小提琴了,我的心境如同波濤起伏的大海,飄渺無所期待。父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)和我對(duì)理想執(zhí)著追求的信念始終在頭腦中對(duì)峙。我陷入極度矛盾的深淵中了……

  那個(gè)下午,我懷著復(fù)雜的心情,再次拉響了《梁祝》,沿著弦的軌跡,我仿佛聽見了輕輕的啜泣之聲,是雙蝶在低訴他們無緣的苦楚,在講述他們悲涼且哀婉的傳奇故事。拉到這,弦斷了,音也戛然而止。我小心翼翼地把受傷的小提琴放入盒中,生怕它再受到一絲傷害。此時(shí),我忽然感覺輕松了許多。祝英臺(tái)放棄了生命,卻實(shí)現(xiàn)了對(duì)愛的追求。我放棄了小提琴,卻是我充滿坎坷學(xué)習(xí)道路的真正開端。我心若驚鴻:其實(shí)放棄也是一種美麗!

  每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì)擁有一份屬于自己的夢(mèng)想,這份夢(mèng)想將會(huì)一直伴隨我們成長(zhǎng)。而我們所能做的,就是沿著被擱淺的那份夢(mèng)想,等待一路花開……

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