一張白紙作文[常用14篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的一張白紙作文,希望對大家有所幫助。
一張白紙作文 篇1
紙是你的什么,你想過嗎?沒有想過。紙是那么的高貴,但他從來沒有驕傲過,它一直聽你的,而你卻把它撕了、毀了,你想過它的感受嗎?你雖然可以撕了再買可是它不能,生命一結束了,它就結束了。
紙,它有一張白質的臉,有一身雪白的皮膚,摸一下如同在平靜的.湖面上波動一下,清涼潤滑。當它在風下被吹過的聲音,如小溪向大海奔去的聲音,是那樣的清脆,那樣的果斷,那樣的柔軟,你輕輕的在它身上描畫,它會感到那么的舒適。
從前,我以為紙不值得的贊美,而從今天起,我才知道,紙是那么的寶貴,你平時看到它會很平淡,那是因為你從來沒有直正的欣賞過它。它的背上已經(jīng)有了成千上萬個字,而你并不知道,已有過無數(shù)幅艷麗的圖畫,你也不知道,他從來就不曾離開過你,當你識字的時,用它來練字,當你歡快時,用它來畫畫;當你煩惱時,用它來出氣,你又何曾離開過它,紙是你最好的朋友,你的什么心里話都可以向它傾訴,但它不可以向你傾訴,它的最大心愿是你能懂得怎樣去珍惜它,而你卻不懂得怎樣去珍惜它。
紙,你是那么好那么的寬恕、那么的堅強、那么的勇敢、那么的善良,你真的太完美了!
這是一張白紙,一張無色彩,無生命的紙。在它的身上有過無數(shù)個艱難,無數(shù)個創(chuàng)傷,無數(shù)句贊美它的話,無數(shù)生動的情景在它身上重現(xiàn)。
一張百紙可以寫許多字,畫許多畫,如果你不懂得珍惜它,它會是什么呢?它會是什么呢?它什么也不是。你只要把它畫上美麗的彩虹,美好的事物,它才會是你的知己,當你把它丟到一邊不去管它、收它、理它,它會跟你說“再見”
一張白紙作文 篇2
在大部分人眼里,一張紙就是一張紙,可對于少數(shù)人來說它不僅僅是一張紙,他有著許多種可能......
一張白紙,可能是一張滿分試卷,給家人們送來一份自豪感;一張白紙,可能是一張試卷,檢驗一學期你所學到的知識;一張白紙,可能是一封情書,傳遞你我的感情,組建一個美好的家庭。
一張白紙,可能是一幅油畫,成為很多人的眼睛,看遍全世界;一張白紙,可能是一封家人給你寫的一封鼓勵的`信,讓你有勇氣面對困難;一張白紙,可能是老師寫給你的評語,激勵你好好學習,天天向上。
一張白紙,可能是一幅美麗的圖畫,消除一切壞心情;一張白紙,可能是一輛奔馳的小汽車,帶你環(huán)游世界,開拓眼界;一張白紙,可能編成一本迷你教材,讓你增長知識……
一張白紙,有著許多種可能,只有你想不到,沒有它做不到。
閉上雙眼,想象著一張白紙。
一張白紙可以折成一只小船,在上面寫滿童年的記憶,當你老了,頭發(fā)白了,再次看到這只小船,會再次想起童年的往事。
一張白紙,可以折成一架飛機,在上面寫下自己偉大的理想,讓它在天空中自由翱翔。 一張白紙,可以寫成家書,寄給在遠方的父母:你們還好嗎?
一張白紙,到了詩人的手里可以成為千古絕句,被世界所銘記。
一張白紙,到書法家的手里可以變成一篇千古名字,被世界所珍藏。
一張白紙,到了畫家手里可以畫成著名作品被世人收藏。
白紙無言,但它從孤獨。
一張白紙是一塊肥沃的土地;是一扇緊閉的窗戶;是一塊從來沒被污染的江山或河流;是能變成一頁紅色印著大喜的結婚證,將兩個人的心緊緊地相連在一起;是能變成一張百元大鈔,用它們買上一些文具,讓深山里的同學感受到溫暖。
一張紙在大人的眼睛里也許只是一只是微不足道的螞蟻,但在小孩眼里的紙是充滿童年的樂趣和夢想的。
一張白紙作文 篇3
紙,就是那么的潔白,并不是那么刺眼,像雪一般的柔軟,一不經(jīng)意間,躍入了人們的視野,留下了永不磨滅的顏色……
尋思而去,我望著那一抹白呆呆出神,紙就這么輕輕地臥在那褐色的桌面上,帶著一絲靈動,與那死板的木板形成了一種違和的對比。卻更襯托出紙白得與眾不同,它是那么自然,那么輕挑出塵,那么清新靈動。燈打在紙上,紙上明明白白地印出了或聚或散的墨點。閉上眼睛,我仿佛身處一片天,被群星所包圍,那么浩瀚,一望無際的感覺,使得人身心輕松、心情舒暢,燈的光輕輕飄落在紙上,動作柔和,似是怕褻瀆了這份美麗。在紙的作用下,連光都成了陪襯,只能默默的給她鍍上了一層白銀,令它更加的美麗。
我情不自禁地撫上了紙條那素凈的面龐,手心中的那一絲觸感令我贊嘆不已,冷冷涼涼的,卻又帶著一度的`溫熱,和秋天一樣。夏的躁動剛剛離去,還留下了令人回味的尾韻。秋特有的涼爽,使人心情愉快,那細膩的感覺使我覺得在摸一匹昂貴的絲綢,讓人難以忘記。
手中捧著那張紙,風輕輕帶過,紙便奏起了特屬于大自然的交響樂悠悠地,緩緩地進入了我的耳朵,“沙沙沙,沙沙沙”,如春雨一般,井井有條的響著,雖然生硬,卻有一種無法言喻的奇特之處,聲音響得更歡樂了。
拿起紙,聞了聞,草木夾雜著泥土的氣息,沖了過來,雖然很好聞,卻很嗆鼻,讓人心中升起厭惡之感。
紙,猶如人生的道路,時而平整,時而褶皺,時而遭人厭惡,時而令人喜歡。紙,落在畫家手中,便不在平淡,成了一副富有價值的畫,落在書法家的手中,便是幾個大字,擁有知識和不可磨滅的價值。
紙如人生,只要我們都懂得合理安排,就能發(fā)揮它最大的價值。
一張白紙作文 篇4
那年,青春原本無痕,只留有一張白紙,淡淡泛黃……
——題記
落寞的人群,喧囂的街市……那年,在我眼中,不過如水一瞬,稍縱即逝。繁華過往,點點滴滴,青春打馬而過,了無痕跡。
取一張白紙,細繪你那璀璨容顏,久久執(zhí)筆,卻無從下手。于是,那些年,我將你擱置,蒼老了你的容顏。究竟,那年無知的我,錯過了多少美好、多少青澀歲月?
十八歲,遭遇高三。除了微微抱怨之余,便是默默接受,細細磨平了那棱、那角……畢竟,玩世不恭,并不是我想要的生活。從此,青春不再飛揚跋扈。因為我,早已沒有了任性的資本。
那年的我,喜歡礦泉水的味道,淡淡的,純純的,正如我那年的青春。白白的,上面還留有泛黃的痕跡。青春,是一道明媚的`憂傷,郭敬明如是說。而我的青春,卻成了煙花燃燒湮滅無跡可尋的過往。白的純粹、白的……可憐。
流年,染指了那年青春的過往。亂了,塵世的浮華。太多的憂傷,難訴衷腸。嘆一句,當時只知道是尋常。
回首凝望,才恍然明了:原來,我們曾經(jīng)那么堅信的、曾經(jīng)那么執(zhí)拗的、曾經(jīng)用生命去捍衛(wèi)的,原來通通只是幻影。我們原本殊途同歸,最后卻不得不背道而馳。到底,這是命運的殘忍?還是命運的慈悲?我只知道,那年,我,錯過了你!也找不回、回不去……
梔子花開,梔子花謝,清風拂過,落英繽紛,灑了滿地傷心的過往……
幸福著別人的幸福,快樂著別人的快樂!究竟,這是一種什么樣的心情?我不知道……
浮生若夢,人生苦短。多少美好過往,已悄悄定格在了過去那瞬間。經(jīng)歷了過去,該學會從容的面對,揮一揮衣袖,留一方自在。既然來時無言,去時,也該無心!一步一步地走,即使沿途經(jīng)過的風景再美,也不要止步!
那年,青春無痕,只留有一張泛著淡淡昏黃的白紙。
一張白紙作文 篇5
雨夜中,都市顯得深邃而且縹緲,雨絲把天空和大地織成了一張巨網(wǎng)。沒雨的夜晚,景物和心境都好似單純且恬靜了,而在這如絲如縷的雨夜……
沒有路燈,中野良子一直低著頭,眼睛黯淡無光。慢慢地,雨小了,雨停了!天空中竟然出來了星星,良子突然仰視夜空,眼睛中顯現(xiàn)出久違的神韻,她喟然長嘆:“啊!這才是星光呀!我從來沒有見過這么多,這么明亮的星星!”她如釋重負地打開背包,將一張白紙,在背包“沉寂已久”的,空無一字的白紙拋入蒼穹。而后,消失在初晴的黑夜……
七歲那年,良子的媽媽因病去世了。在一場天昏地暗之后,爸爸領回了一位挺漂亮的阿姨。阿姨對良子很好,良子表面上是友好的,可就是一句話也不對她講。平日家中好像一潭死水,靜寂得讓人不忍用呼吸聲去破壞,靜寂得可以令人窒息。這種令人無奈的局面一直持續(xù)著,直到爸爸過生日的那天。
那天,家中布置得很隆重,氣氛也和諧。要吹蠟燭了,爸爸卻不慌不忙地從公文包中拿出一張白紙,那是一張厚實的,一張白如雪的紙,有著同類所不具有的資本。白紙到了蠟燭面前,她看了看爸爸,又望了望阿姨,臉上的疑惑表露無遺。“爸爸從沒對你提過要求,今天是爸爸的生日,想跟你商量一件事。我們不希望你把自己封閉起來,也不希望你變得不快樂。阿姨也知道你很難接受她,但你要試著去做呀。現(xiàn)在這張白紙,就像你跟阿姨的關系,是潔白的。希望以后你把心事寫到紙上,同阿姨一起分享。什么時候你可以親自開口同阿姨交談了,你就可以把這張白紙撕掉,丟掉,開始迎接新的`明天,好嗎?”
那晚,良子失眠了。
獨自走在雨夜,背包中的那張白紙好沉,良子想了許多:阿姨每天的忙碌、督促和關切,不正像去世的媽媽嗎?還有,阿姨一有空就會去孤兒院,去照顧那些孤兒,她不正是所有失去母親的兒童的媽媽嗎?良子終于扔掉了那張白紙,那張其實剛剛出現(xiàn)卻存在已久的白紙,那張早該丟棄的白紙!
一張白紙作文 篇6
白紙,顧名思義就是一頁空白的紙,什么內容也沒有,更沒有五顏六色的背景,有的只是一張需要我們去涂抹的紙。
就如人生。純真年代的我們,從不曾知道人生。那時,我們的人生就如同一張白紙,等待著我們去描繪和書寫。通過描繪,人生就有了色彩,各種各樣、五顏六色的光澤,裝飾著我們的人生。通過書寫,人生也就有了內容,有了可以充實人生的東西。那時,純真的我們雖不知人生,但卻用喜怒哀樂來填充著人生這張白紙。
人生這張白紙需要我們去描繪。用五顏六色的、鮮亮耀眼的色澤去描繪,描繪屬于我們的人生,烘托屬于我們的青春,讓風華正茂的我們展現(xiàn)人生的精彩。向世人宣示:即使是白紙,也有它光輝燦爛的時刻。
人生這張白紙更需要我們去書寫。書寫屬于我們自己的快樂與悲傷,失敗與成功;敘寫我們人生路上遇到的種種坎坷磨難、種種成功與輝煌。向世界宣示:即使是一張白紙,也有它自己的內容,一種可以創(chuàng)造奇跡的內容。
喜歡冬天。更喜歡冬天的精靈——雪。
人們常說,雪白如紙。
喜愛雪的'我,在小時候經(jīng)常和小朋友們約好出去玩雪,雖然每次都把手凍得通紅,但從未改過玩雪的習慣。喜歡用自己的腳在雪上印出一個又一個“倒八字”,喜歡用自己的手堆起一個又一個雪人,佇立在大地這張白紙上。向人們證明:潔白如紙的雪,也有屬于自己的內容;空白如雪的紙,也有令人欣賞的一面。
年輕的我們就如一張?zhí)顚懥税脒叺陌准,剩余的空白,需要我們用自己的努力去描繪和書寫,需要用我們自己的成功與輝煌去裝飾。在這張白紙上,我們需要用堅強和勇敢,張揚出屬于我們自己的風采;需要用自信與堅持,綻放出屬于我們自己的光芒!給人生畫上一個圓滿的句號,交上一份令自己滿意的答卷,讓人生的這張白紙,綻放出屬于我們的華彩,讓我們唱響屬于自己的人生!
那一張白紙,等待著我們去譜寫一曲千古絕唱。
一張白紙作文 篇7
白紙是什么?是一次作文,是一次想象力的迸發(fā),是一場坐立不安,抓耳撓腮的恐懼,作文便是我昔日的夢魘,它像枷鎖一般壓在我們的生活中。這便是我數(shù)月前對一張白紙,一場作文的感覺。
以前我的眼睛是灰蒙的,看不清人事物景;我的耳朵是堵塞的,聽不到生命之語;我的身軀是僵硬的,摸不到事理真道……如果說作文是有感而發(fā),那我的'作文卻是在內心世界中上演的幾場幼稚的話劇,是虛假而又應付的。
數(shù)月前的一次作文,我將紙放在桌上,早晨它是空的,中午它還是空的,晚上它依舊是空的。一直到深夜,時與分瞇成一條豎直的縫,我才提起那千斤重的筆,在手上枯燥的旋著。我時而咬著筆,時而抓著頭,時而空洞地望著燈光。有幾次,我握著筆企圖留下幾點黑墨,但筆又畏卻地縮了回去。燈光照著白紙,照得它好像空得不存在一般,素白無比,透著無比涼意,我久久地凝望著,竟從紙上看到我凄白的臉色。燈光中彌漫著一股股焦躁的惱火味,手上是一桿空乏油盡的黑筆。作文,竟是如此糾結,艱難。最后我起身,嘆道:“唉,明天再寫吧!
我沒有信心戰(zhàn)勝它,所以一張紙便封住了我前進的步伐。
但是數(shù)月以來,一點點時光積累了我的素材,一堂堂講課提升了我的水平,一次次練筆增大了我的信心,也許著就是成長吧。
恰如現(xiàn)在,我正在提筆,正在讀書,不是迷茫,不是哀怨,幾點筆墨已經(jīng)在紙上留上,紙上終于不再是無味的空白。
人生是什么?是一次次的壓迫,是在一次次壓迫下前進,是在一次次壓迫下前進中成長。進步在于磨練的歷練,它讓我們提升力量,在于歷練的勝利,它讓我們激發(fā)信心,在于直面困難的勇氣,它是我們一切的前提。
生活也許會讓我們通體鱗傷,但不必害怕,生活就像一張白紙,需要我們書寫歷程,我們要勇敢地提筆。
一張白紙作文 篇8
時光靜好。
午后的陽光淌進窗來,絲絲縷縷的橙色在課桌上游走,帶著幾分的,暖意。
老師的粉筆在黑板上跳舞,踩著節(jié)拍,嘰嘰喳喳地唱個不停!昂,那么這道題,就是這樣,懂了么?”老師終于停下,聲音在我聽來,有些飄渺。“懂了——”故意把尾音拖得老長。話是這么說著,其實——根本沒有認真聽吧?無奈地笑了笑。
“那我們來看下一道題。這道題呢,我希望同學們自己先思考一下……”打了個哈欠,黑筆在指尖旋轉。我看著老師精心設計的幻燈片,隨手在紙上記下了幾個數(shù)據(jù)?瞻椎募埳,多了幾只黑色的螞蟻。這道題不算太難,更多的是基礎知識的運用吧。解完題,漫無目的地,在稿紙上,隨心涂鴉。
風。白色的稿紙,隨風,裙擺飄舞,很悠哉的樣子。
時間在變。
一點一點把白色填成黑色。
空白。
面對著空白的紙張,不知道,從何,落筆。
今天,我們上一節(jié)寫生課。畫窗外你看到的風景,就好。——唔。老師是這么說的吧。
望向窗外,藍天還有白云,綠樹環(huán)繞的'操場上有奔跑的人兒,遠處有高樓,掩映著淡淡的山的輪廓。拿起鉛筆,大致確定了位置。結果卻不盡人意——白色的紙張,跳躍著凌亂的線條。隨手挑出一支紅色的畫筆,把操場描了個一圈。再抽出綠顏色筆,任性地涂抹著樹木、青山。
說什么寫生——純粹是跟著自己的心情走吧——畫面如此這般潦草。
看看身邊人兒,樓房、操場,細細描摹,色調美好,生動靈巧,多好的畫。
再瞅瞅自己的——毀了的畫,卻不得不題上自己的名字。
算啦算啦——至少給這張白紙,添了色彩。
我們在成長。
我們有自己想達到的目的地,手中,卻只有一張空白的地圖。或許,拿著空白的地圖,任誰都有著不知所措的迷茫。但是,正因為是白紙,所以更自由,可以創(chuàng)造更多的可能。每個人都可以鋪開一張白紙,設計10條甚至更多的路線。
或許,你,我,都需要一張白紙。
在跌跌撞撞中,點綴空白。
此為成長。
一張白紙作文 篇9
人生就象一張白紙……
今天最后一節(jié)課的上課鈴打響了,我們一個個沖進教室回到自己座位上朝講臺上看,講臺上放著一沓沓白紙,我們百思不得其解,這白紙是干嘛的呢?這時黃老師走進了教室,他讓我們猜這疊白紙是干什么用的?同學們有的說是用來畫畫的,有的說是用來聽寫的,還有的'說是用來折飛機的,不過同學們致認為是用來聽寫的?牲S老師說了一個令全班同學吃驚的答案:這些白紙是用來畫畫的,叫我們用2分鐘的時間把這張紙畫滿。我一邊畫著又一邊想著,黃老師為什么不上正課而叫我們畫畫,還要2分鐘畫好呢?我想黃老師一定有什么“陰謀”。畫完后,黃老師在黑板上寫了:人生就是一張白紙……。接著黃老師叫我們把畫好的畫撕了,我小心翼翼地把畫撕成一塊一塊的怕中了圈套,然后黃老師又叫我們把紙拼起來。雖然我把紙撕得整整齊齊的,但拼起卻十分困難,忽然間我腦子像被竅通了一樣,猛然抬頭,再一次看了黑板上的那句話,頓時我恍然大悟,人生就像畫里的線條,那線條就代表人生的足跡。細線條的人會有許多坎坷,但她總能小心謹慎地通過;粗糙的線條的人則相反他同樣也會碰到坎坷,但他們一碰到困難就會改變到另一條道路上,因而誤入歧途。一張被撕碎的紙就像一條被毀壞的人生道路,再回頭已經(jīng)很困難了。撕毀一張紙很容易,同樣破壞正確的人生道路也十分容易,選好正確的人生道路,勇敢向前,不再回頭,也不在十字路口逗留。
這一個小小的游戲蘊含著如此深奧的知識,這真是一堂有意義的班隊課啊!
一張白紙作文 篇10
我,是一張普通的白紙,我純白無瑕,充滿詩書的韻味。在孩子們的眼里,我只是一張白紙,而我自己卻認為我有著重大的使命,擔負責任是一件光榮的事情,所以我認為我的出身并不平凡,我等待著那個光榮的時刻。
一縷陽光曬在我的身上,我舒服的躺在課桌上,享受著陽光的沐浴,暢想世界,真希望哪一天,寫滿文字的我被光榮地稱為“優(yōu)秀作文”這樣該多美好。
“咚”的一聲,教室門被推開了,一群孩子爭先恐后地沖了進來,我臉上洋溢著幸福,希望他們能將我撿起,揮筆寫下那美麗動人的漢字。卻不料,一個大腳堵住了陽光,我驚恐著,大叫著,那個大腳卻毫不理會,執(zhí)意要踩向我,我艱難的扭動身體,想要躲開,卻怎么也動不了,我神情激動,瑟瑟發(fā)抖,。突然一陣風吹來,我飛到了教室上空,忐忑不安的`我舒緩了一口氣,隨著風飄到了講臺上的一堆白紙旁,我急切地扭動身軀想回到同伴的身邊,同伴們也向我加油打氣,將一頁棱角的手伸向我,我借著風力,終于回到了我溫暖的家里,緩了一會兒。
“叮鈴鈴……”下課了,孩子們飛快的跑出班里,我怦怦跳的心也逐漸變得舒緩起來。一個小男孩走向了講臺,將一只布滿墨水的手伸向了我潔白無暇的同伴的身旁,抓起了我的幾個同伴,胡亂團成了一團,我看著同伴痛苦難忍的表情和扭曲的身體,心中難忍。突然,我看到了一個男孩將同伴撕碎,我不忍直視,悄悄地挪動身體,想要離開那個可怕的屠宰場。不料,那雙惡魔的大手伸向了我,我躊躇不安,一股撕心裂肺的感覺席卷了全身,身體瞬間麻木,我終究被撕成碎片,丟落一地……
一束暖陽灑在我的前面,我渾身已看不出一點白色,視線也漸漸模糊……
“下輩子我還愿意做一張紙,只不過我希望,是一張擔負使命的紙”
一張白紙作文 篇11
世間萬物,無不有著自己獨特的一面,正如一張接近的白紙,也有著無窮的作用,奉獻自己,只為他人。
——題記
時間如一只頑皮的小精靈一樣笑著與我擦肩而過,轉眼間,由過去了四年,但那件事依舊留在我的心底,清晰可見。
年幼無知的自己,由于特別看重面子,因此,力求每件事做到最好,尤其是書寫,更是嚴格萬分。有一次,再練書法時,不小心寫錯了字,便撕了一張僅有一個字的一張白紙,父親看見了,便氣沖沖地走了過來,用手拍著桌子,責罵道:“孩子,無論何時何地,干事模式都要考慮事情的嚴重性,你知道這張紙意味什么嗎?如果每個人都像你一樣鋪張浪費,后果將不堪設想!
看著父親嚴肅的表情,此刻的自己恍然大悟,這就是所謂的:“一語驚醒夢中人!贝丝,我傻了,甚至不知如何去面對父親,自己就如一個犯罪之人,的確,一張白紙不算什么,若成千上萬的.人都如同我一樣浪費,即將有多少棵大樹失去他們的生命,自己又憑什么傷害他們,至今,每當想起這件事,便后悔不已。
如今,面對著嚴峻的環(huán)境日益惡化,作為地球母親的兒女,更應該保護它,而不是幫倒忙,倘若每人都節(jié)約一張紙,將它循環(huán)使用,那么世界上六十幾億人將節(jié)約多少紙,拯救多少棵樹呢?
一張白紙,它代表著千千萬萬棵樹對人類的付出,奉獻自己,只為造福人類;一張白紙,它代表著慷慨的地球母親對人類的關愛,犧牲自己,只為關愛人類。
因此,作為學生,更因收斂自己,從自身做起,學會艱苦奮斗,節(jié)約寶貴資源,做一名文明的中學生,節(jié)約每一張來之不易的紙,要知道“精衛(wèi)填海”的意義所在。
一張白紙,使我刻骨銘心,它讓我明白了許多,也給我上了一堂終生受益無窮的課,從那以后,自己改變了許多。
節(jié)約一張紙,造福億萬人。
一張白紙作文 篇12
今天老師發(fā)給我們一張白紙,咦?這是要干什么呢?難道又是讓我們畫畫?或者是我們折紙?我的心中被這一個個疑問塞滿了!老師終于開口了,原來她是讓我們去感受下看似平淡無奇的白紙呢!
感受白紙,這有什么感受?白紙我見多了,還從未見過感受白紙的,這時同,老師開始讓我們從視角來感受,瞧,這張白紙方方正正的,沒什么特別之處,顏色也是極普通的潔白。不摻一絲雜色,但當你將紙對著陽光看時,就別有洞天了:一縷陽光透進來,白紙不像想象那樣密不透風,而是半透明的樣子,像極了那烏云密步的天空。但仔細一看,透過白紙的幾縷陽光。又像是那繁星點點的夜空。真看不出,白紙的紋路也如此令人遐想。
輕輕撥動白紙,頓時清脆的“沙沙”聲從白紙體內發(fā)出,像陰郁的天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,要是你使勁的'撥動白紙,原先的小雨就變成了“嘩嘩”而來的大雨。風起了,雨大了,“嘩嘩”之聲不絕于耳。當你靜下心來聽時,大雨變成了海浪拍打的聲音,此時我仿佛已置身于海邊的沙灘上。聽著洶涌的海潮拍打岸邊的礁石,看那遼闊深藍的大!
當然這張白紙帶給我的感受遠不止于這些,我用手撫摸著這張輕柔光滑的白紙,嗅著來自于森林中木質的淡淡清香,這神奇的白紙帶我來到了熱帶叢林:濕潤清新的空氣,眼前是一片碧綠,高大的樹木,點綴著清新淡雅的小花,美麗極了,白紙那冰涼的觸覺,柔軟而光滑,又是另一番天地:如新生兒光滑的皮膚那般美妙!
感受了這么多,再來說說紙的作用,其實它的作用也不少:寫字、畫畫、傳遞信息,這些都是紙的看家本領,紙有這么多的用處,都因歸功于那發(fā)明紙的古人——蔡倫,以前人們寫信、畫畫都在竹板、獸皮上完成,既不方便攜帶又不便于保存,紙的發(fā)明解決了這個問題,還推進了人類文明的進程,功不可沒哦!
但是紙的制作要樹木被砍伐,所以我們應該節(jié)約用紙。
一張白紙作文 篇13
一張白紙,白白的,薄薄的,有長方形的、正方形的、三角形的……各種形狀,到處都有,很常見,也很普通,但千萬別小瞧它,它可是有很多用途的。
我可以在白紙上畫畫,畫出繽紛多彩的大世界;我也可以在白紙上寫字,記下我快樂而又美好的童年;我還可以把白紙當做我的草稿紙,在上面演算我不會的數(shù)學題或我會的一些題目,它能讓我的思維變得流暢而敏捷。
有一次,作文班的老師給同學們上課,講著講著,老師熱得像頭上冒了煙一樣。老師從抽屜里拿出了一張潔白而又干凈的白紙,老師把這張白紙疊成了一個扇子的形狀,然后老師就拿起“扇子”扇了起來,還發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音,扇子發(fā)出的聲音就像翻書的聲音一樣響。
還有一次,英語班的張老師讓我們所有同學一起玩顛紙團的游戲。游戲的`規(guī)則是這樣的:比誰在一分鐘的時間內顛的次數(shù)多,前提是不能落在地上,誰就是今天的大贏家,可以獲得閃閃發(fā)光的金色獎杯。老師先把我們分成小組,然后讓我們先練習一下,熱熱身。那些小紙團像一個個小飛機一樣上躥下跳,教室里頓時成了“飛機”的世界!肮保β暢錆M了整個教室。
我手中的小紙團特別可愛,沒玩兩下就自己蹦到了地上。我把它撿起來,放在嘴邊親了親,對它說:“小紙團啊,你可要給我爭氣啊!我們兩個要拿第一名喲!”比賽開始了,我和小紙團配合得特別默契,我一連顛了30個。比賽結束了,我得了第一名,高興得一蹦三尺高。我激動地對小紙團說:“謝謝你!”我拿著獎杯快樂地回家了。
你看,一張普通的白紙竟然能帶給我們無窮的快樂和樂趣。
一張白紙作文 篇14
我是一張白紙,一張素雅的、沒有任何雜質的白紙。我的驕傲與自信,就在于沒有經(jīng)過任何的修飾。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!蔽业纳a(chǎn)過程不比夏花,但也需要足夠細心,一棵棵樹木造就了我,搗漿、晾曬、漂白、烘干……每一步都是用心制作。我的到來,為每一位思想創(chuàng)造者提供了直接的施展余地。我雖然很樸素,但我也有我的驕傲,因為我可以讓人們的感情、目的表達得更真實,更純粹,
一支畫筆,細心勾畫,輪廓分明,朝陽黃昏,喜怒哀樂,真假善惡,一目了然。作畫者的感情在此刻為人們所展現(xiàn)。白底的素雅,襯托出圖畫的精妙與立意,沒有任何畫面的阻擋,沒有任何棱角的干擾,表達的,只是那一份純粹。
畫筆揮過,墨斑點點,輪廓的連接讓人品味,墨跡滲透紙張每一處縫隙,留下足跡。
靜謐黃昏,陽光慵懶打在發(fā)梢,一杯香茗清香縷縷,提筆寫下內心的隨想。白紙上面字跡點點,靜躺在書桌上,橫壓一支筆,隨著清香,與那個充滿陽光的午后一同靜謐。干凈,淡然,不需要做多少詮釋,我要表達的,只是一份簡單的,純潔的感情。
我沒有轟轟烈烈,只有淡然隨形。我沒有跟隨時代觀念的變換更新自己最初的模樣,喧囂紛塵而又繁華的世界里,我始終堅持自己的那一份執(zhí)著——做最真的自己。
我的一生,變了的只是場景和角色。文件打印紙、商務用紙、畫紙、作品稿件、草稿紙,都是我的角色,我的`廣泛,只是因為我的簡單素潔。不希望被染成五顏六色,絢麗多彩,不需要各種寫意的打印圖畫裝飾,異彩紛呈,那樣,我會害怕丟了那個最初,最真的自己,在某個時刻,獨自懷念彼時最真的我,悄然落淚。我怕的,不是認不清別人,而是認不出自己,任憑哪般,都找不回當初的自己。
我的理想,我的自信,我的驕傲,就是在這個多彩世界中,堅持最真,最簡單,最純潔的自己,守候那一份執(zhí)著,為自己歌唱。
我是一張白紙,一張簡潔,素雅的白紙。
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