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我的星球作文
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的星球作文，歡迎大家分享。
我的星球作文1
8月19日 晴
清晨，陽光透過薄薄的窗簾射進屋子里，我揉了揉雙眼坐了起來。機器人邁克端著早飯走到床邊，說:“小姐，快點起床吧，你今天還要隨訪問團去R星考察呢�！睂α耍以趺赐四�?我匆匆吃過早飯，奔向飛船摹地。
不一會兒，人都到齊了。我們鉆進了球形的飛船，離開地球，飛向地球的鄰居——R星。
飛船緩緩地在R星若陸。我剛一走出艙門。漫天的大風卷若黃沙撲面吹來。我揉了揉眼，放眼望去，滿目荒涼的景象。遠處的小山上坐著幾個少女，風沙無情地吹打著她們的臉，在本該漂亮的臉龐上留下歲月的痕跡。她們的嘴唇裂了好兒道口子，往外滲著鮮血。她們用好奇的眼光打最著我們，嘴里還說著些什么。我們再往前走，肴見前面有許多人圍著，便急步走過去。透過人群，我看見在中間有一塊大石頭，從石頭縫里滴滴答答地往下滲出幾滴渾濁的`水。一個母親捧著一個罐子接水，她那頭像茅草的亂發(fā)中，露出一塊破布似的蒼白的臉和兩個大而無神的眼睛。她急切地盯著那滴下的水珠，她是多么渴望能夠多流下來一些水呀!她那可憐的孩子坐在一旁，不停地用舌頭舔著已經(jīng)裂了口子的嘴唇。在他們后面還有許多人拿著瓶子罐子焦急地等待若。我們拿水給他們喝，他們就像一點也沒教養(yǎng)似地搶過來就喝，不到一分鐘水就被喝得精光。這甩是多么缺水呀!我被眼前的情景驚呆了。我真有點害怕:地球以后會不會也變成這樣?
終于，使者來了，他熱敬地問道:“你們就是地球物資管理局的先生、小姐們吧，請隨我來吧!”我們坐上了汽車，到達總理府。我一見到總理，就迫不及待地問:“現(xiàn)在正是雨季，你們這兒到底怎么回事呀?“‘沒水嘆!“還不等總理開口，秘書就搶著說，“你也是搞物資開發(fā)的吧!奉勸一句，千萬別太過火了。這坐的景象你們都看見r吧?這都是我們祖先一手造成的。他們不斷地建設(shè)，同時也在不斷地毀壞。他們毫不吝惜地用水，浪費水，各種污染破壞了水資源，使原來清流的小河、淚洲的小溪在我們的星球上再也看不見，找不到了�！泵貢f完，氣仍未消，總理在一旁無奈地點著頭�！班�，對不起，我是地球國際環(huán)保局派來隨行考察的�！蔽壹泵m正他這個誤會，“對不起”，總理向我道歉后接著說，“這次請你們來是想向你們要一些水資渾—就是冰山，和一些樹種子，好拯救一下我們的星球。”“噢，這當然可以，一會兒我就給您空運來。”開飛船的小張干脆地回答道�！疤x謝了!“總理和秘書感激得熱淚盈眼。使者又陪我們到各處看了看，我們就踏上了歸程。
我的星球作文2
大家好！我有一個星球，比地球還完美的星球。讓我來介紹一下吧！
我的星球地板是熊博士糖果做的，舔一下都很不容易忘記。我的星球木板是姜糖做的，那一塊“木板”來嘗嘗，真辣呀！我的星球水是果汁，用來洗澡，整個身子都有水果味；用來洗手，當想吃水果時，聞一聞，滿足了；用來洗衣服，晾干后，就變成水果衣了；用來喝，聞一下，就忍不住要立刻喝完它！
我的星球全是零食做的。打開風扇，薯條和薯片飛出來；打開電視，邊吃花生邊看電視；打開電腦，邊吃餅干邊玩電腦；撥打電話，邊吃糖做的.字邊聊天；打開空調(diào)，雪片飛出來；打開電飯煲，米飯噴入口里；打開冰箱，水果自覺的跳到手里……
怎么樣？比你們好吧？歡迎你們隨時來做客哦！
我的星球作文3
每一個人都是一個孤獨的星球，也是一個獨一無二的星球。
在我的星球，有一座火山，它正在一點一滴的慢慢積累能量，因為有一天，這座活力之源會噴發(fā)，他會像烏賊身上的虹管一樣，讓我更快的到達夢想的彼岸。所以，我要每天去打掃火山，不能讓它堵塞，否則，它會失去它的活力，而我也會離目標越來越遠。
一個完整的星球可不能只有火山呀，在我的星球上，還有猴面包樹，我要像打掃火山一樣勤快地清理它，要不然，它就會越長越大越長越大最后，它會把我的星球像犯人一樣囚禁起來，我的星球從此再也無法自由，只能被猴面包樹控制著，慢慢的偏離軌道，最終只有一個結(jié)果被隕石撞擊而破碎。
不行不行，我的星球不能因為猴面包樹而破碎，我還想達到我自己的夢想宇宙呢！所以我要打掃我的火山、清理猴面包樹，然而這些還不夠，要只是這樣的話，我就太孤單了，因此還有一個最重要的東西玫瑰花。
我有兩朵玫瑰，第一朵當然是佃啦。我們?nèi)昙壊耪J識，剛認識的時候只是普通同學，完全沒想到我們會成為最窮親密的朋友，直到我們有了共同愛好健美操，我們之間開始寫好一點的馴養(yǎng)，慢慢的，我們越來越了解對方，慢慢的親密起來，慢慢的互相吸引，直到現(xiàn)在的密不可分，我們已經(jīng)馴養(yǎng)了，是很親密的馴養(yǎng)，我不愿意她分開，可馴養(yǎng)了就要承受分離的痛苦，但我愿意，因為這段時間，我很幸福，像天真爛漫的孩子。我的另一朵玫瑰是劉老師，我忘不了那段幸福的時光，雖然只有短短的半學期，但我已經(jīng)愛上了這位像母親一樣溫暖的老師，她在我心里已經(jīng)不在是一位老師了，而是我心的一角，她已經(jīng)是獨一無二的了。
而我還有一朵玫瑰，她正在都精心打扮著自己，而我正在等帶著她在我的星球上降落，我們之間在互相馴養(yǎng)，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離不開她，她會占據(jù)我心中的一塊地方，而這朵玫瑰，就是孫老師。我相信我們會成為最親密的'朋友，我相信她會在我心中扎下深根，我相信我們互相愛著。
小王子的旅程你就像是一個人的一生。人的一生要遇見許多古怪的人，而你免不了與這些古怪的人打交道，有古板的人，有迷失了自己的人，有紙上談兵的人，這個世界無奇不有，而我的星球是獨一無二的，也是孤獨的。我是誰呢？這個星球是誰的呢？是古板的人的嗎？是忘記自己的人的嗎？不，它是一個在前往夢想道路上的人的。這個人要不斷打掃火山，這個人要不斷清理猴面包樹的幼苗，這個人要不斷灌溉玫瑰，而我，會成為這個人嗎？
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