我的同桌作文(經(jīng)典15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
這學期,我換了一個新同桌。她臉圓圓的,長的微微有點胖,非常的可愛。她是誰呢?她就是我們班的語文課代表——張均宜。張均宜的人緣非常好,班里好多同學都是她的好朋友。張均宜非常的熱心,也很正直,她不會對自己的朋友說“不”,也不會去欺負任何一個同學,當朋友有困難的時候,她會主動去幫助他們。比如我做作業(yè)遇到不懂的題目時,只要去請教她,無論她是不是在忙,她都會耐心的講給我聽。還有一點,張均宜的作業(yè)質(zhì)量完成的非常好,她的作業(yè)幾乎很少涂改,而且寫作業(yè)的速度還非常快。當我才完成一半的時候,她基本上都已經(jīng)寫完了,并且都在90分以上。和她一比較,我真是非常的慚愧。
我有一個非常不好的習慣,就是非常喜歡去管閑事,雖然我經(jīng)常告訴自己:“不關己,莫閑管!钡俏铱偸枪懿蛔∽约骸5珡埦司筒粫,她喜歡幫助人,但不是隨便去管別人的事情。她首先是安排好自己的事情,上課的'時候無論身邊發(fā)生什么事情,她都不會隨便去管。有時候我去管別人的事情,她還要提醒我注意聽講。和她做同桌以后,我很多不好的習慣正在慢慢的改掉來。
這就是我的新同桌,我要謝謝她。要不是她,我連自己不足的地方都發(fā)現(xiàn)不了。我以后一定要好好向她學習。
我的同桌作文2
我有一位陰魂不散的同桌,她跟了我四年,時而暴力,時而可愛?蓯蹠r像一位愛撒嬌的蘿莉;暴力時,像一位金剛芭比。
說起這人的暴力,那可是相當厲害,比如我左手腕上的指甲印,就是她的杰作,當時我們因為一點小事吵了起來,之后才有了這個印記。
她長得胖胖的.,臉有一點像木瓜,還有一雙水靈靈的大眼睛。我那軟軟的耳朵,經(jīng)常飽受她的欺凌。她的臉肥嘟嘟的,性格有點幼稚,下課就去找鮑雪兒,一句句喊著“鮑哥哥”,過于親昵的樣子看得我都想“吐”,我在那一刻真的很想“口吐芬芳”。
不過,她也不是沒有優(yōu)點,她的笑聲很美麗。如果不發(fā)瘋的話,也是一個小美女。她三年級時很大方,我有一次跟她借RMB,她一下就給了我10元。
我們四年里,沒發(fā)生打架的事情,小小的吵鬧倒是不斷。每一次她哭的時候,我就給她說別哭了。
雖然我們麻煩不斷,事情很多,但小學的時間太短暫,希望我們以后可以一起開開心心度過。
我的同桌作文3
第一罪上課吃糖
第一節(jié)課是申老師的語文課。
“起立!”“老師好!”,同學們都坐下了,老師也準備講課,唯獨我的'同桌將手伸進書桌里,不知在搞什么。
我正聽老師講課,耳邊卻忽然響起“嗞拉嗞拉”的聲音。
我看了看同桌,她也看了看我,我們倆對視了兩秒鐘后,她沖我一笑,把手從書桌里緩緩抽出,手里竟攥著一顆糖,她將糖往嘴里一放,一條“上課吃糖罪”就此成立了。
第二罪上課哼歌
第二節(jié)課是數(shù)學課。我的同桌真不愧是“膽大包天”的代言人啊!居然哼起歌兒來。
在我心煩意亂時,奇跡出現(xiàn)了真是人算不如天算,她被老師發(fā)現(xiàn)了。
結果,想必大家也能想到了吧。
據(jù)我估計,要是用作文本來記錄她的每一條罪狀,這些作文本早已堆積到扔進長江就可以阻斷江水的地步了。
老天!請將我身邊這個“危險罪犯”收走吧。
我的同桌作文4
在學校讀書時,每個人都會有同桌同學。而每個同桌同學的性格、學習都不一樣,有的好,有的差。我當然也不例外,我的同桌也有他特點幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點不是很多,一說就完。他的'缺點一大堆,說也說不完。
他的優(yōu)點:拾金不昧,不知道他那里來的運氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚他拾金不昧。這讓我有點兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點。
他的缺點:拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊沒有做好,我也剛好不會做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓一頓。字寫的太大,他寫一個字,足夠抵我的兩個字。我跟他說:“你的字太大了!彼麉s不承認,反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說我。”可我輕輕地告訴他應該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊,看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個人,他就是——陶趙羊。
我的同桌作文5
讀三年級時,我有過一個學習很好的同桌,只是她不會批改作文。她披著一頭長長的披肩發(fā),高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她既是英語組長,又是語文和數(shù)學組長,她的桌子上總是有很多書本和卷子,上課時,她總是“越線”,而更可氣的是每次她還理直氣壯地說:“你看我桌子上的東西這么多,你的桌子那么空,難道不可以越線嗎?”真是讓人無語。
升到四年級后,我換了一個新同桌,他經(jīng)常在上課時偷看漫畫書,老師批評了他好多次他都不聽,后來,老師也很無奈,說他不服管教,讓我們不要向他學習。我也認為他這樣做不是不對的,所以很少跟他來往。
我還有一個同桌,他是和我從小玩到大的人,他叫高**,雖然他的成績比我差一點,但我們還是很好的`朋友,我們互相幫助,一起學習,下課時一起玩游戲,放學了,我還去他家寫作業(yè)。雖然現(xiàn)在我們不在一個班,但我們每次碰見的話還是像兄弟一樣親切。
這就是讓我印象深刻的三個同桌,一個是“不講理”的女學霸,一個是不服管教的漫畫迷,還有一個是我的好哥們,他們都給我?guī)砹擞绊懀瑤椭页砷L。
我的同桌作文6
這學期,我們班新轉來了七位同學,其中一位便是我的同桌周康。
周康有著兩條短短的眉毛,一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛,頭發(fā)硬得像鋼針一樣,筆直得豎在頭上。平時的他總是一副很嚴肅的'表情,令人感覺到很難相處。
剛來的時候,我認為他一般般。因為他聽寫,默寫都在七十分左右,字也寫得很難看。有一次,我忍不住問他:”周康,你字為什么寫得這么難看?“”這已經(jīng)是這寫得最好看的字了。以前,作業(yè)太多,為了趕時間,就顧不上寫的字什么樣了!八魺o其事地回答我。哦,原來是他從前的老師布置的作業(yè)太多,沒有時間把字寫好啊!想想還是我們學校老師好,一直作業(yè)不是太多,才有時間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。
后來,我發(fā)現(xiàn),周康還是很要好的。有一次,他的詩意背不上來,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼淚都掉下來了。我勸他再拿過去看看,可是他還是不肯放棄,不停地在想,在背誦……
我喜歡我這個嚴肅,要好的同桌。雖然他的成績平常,不是那么的優(yōu)秀,但是在他身上閃耀著永不放棄的光芒,我相信他會越來越好,越來越優(yōu)秀!
我的同桌作文7
從一年級到現(xiàn)在,我已經(jīng)換了很多同桌,因為我們班的老師要求每對同桌只能坐一學期。和我坐過的同學中,和我最好的還要數(shù)現(xiàn)在的吳桐了。
她梳著長發(fā),臉蛋又圓又紅潤,還嵌著水晶般的眼睛,看起來十分清秀。平是我不怎么和我的`同桌之間談話,不過有了她坐在我的旁邊,我的嘴巴也變得越來越厲害了。因為她就像一位主持人一樣,說起話來可厲害了,一下子說書中的事,一下子又說連續(xù)劇中的事,我真的很欣賞她。
她平時不怎么愛出教室,總是呆在教室里津津有味地看著書,我原本不怎么喜歡看書,只會在教室外面和同學玩耍,不過跟她坐了以后,我也漸漸變成了一個書呆子。她不在教室里看書就愛在課余時間來復習鋼琴,她常常把桌子當作是鋼琴,把手指放在桌子上,像按起琴鍵一樣。我一直佩服她能這么熟悉地在桌子上練琴曲。我雖然沒有真的看過她在鋼琴上彈琴,但是我能看得出她彈得很好,很優(yōu)美,她這點讓我佩服不已。
她是一個非常愛開玩笑的同學。有時,我因為心情不好不高興,她就會拿一些笑話來逗我開心,F(xiàn)在,我已經(jīng)被她影響得很樂觀開朗。
真希望下個學期,老師不要讓我們換座位,我還想和吳桐同桌。
我的同桌作文8
提起我的同桌,全班人的腦袋里都只會冒出這幾個字——無聲無息、不聲不響,默默無聞。仔細“掃瞄”一下他,你就會發(fā)現(xiàn)他是屬于那種一旦扔進人堆就再也找不回來的類型:相貌平平、成績平平、性格內(nèi)向。而且平時做事習慣了默默無聞,連記錄同學友情的'同學錄也不填寫。用我的話來說就是:“再這樣下去,你就算哪一天死了也沒人知道!
說起他的不出眾,連老師也承認他的確很不引人注意。
我們的數(shù)學老師習慣每堂課將每一個學生都喊起來回答問題。下課時,她經(jīng)常滿意地說:“看,所有學生都被我點到了吧!”這時,我們前后左右都會面面相覷地互相看看,然后一起盯住我的同桌,心中想的也全是:“老師貌似沒有點到你吧!”我的同桌也只好埋下頭,默念著:“哎呀怪我嗎?不怪我不怪我……”
一次全班男生打算周末去公園玩。也不知是故意還是真的沒想到,我可憐的同桌居然又被遺忘了,要不是我無意中說出了一句:“這個星期日你去公園嗎?”估計等那些男生都快樂好了,他還什么都不知道吧!唉,我都為我的同桌“哀悼”了。
看看,這就是我那默默無聞,無聲無息的同桌,為此,我真想對他說:“低調(diào)是好事,太低調(diào)了可就不是件好事了哦!”
我的同桌作文9
我的同桌,是一個有趣的人,愛講笑話,愛唱歌,是班上的調(diào)皮蛋。
那一次,我家的`大狗生了,生了幾只可愛的小狗。同桌到我家來,看見小狗,喜歡得不得了,又是看,又是摸,又是抱,最后還說:“我們給小狗喂奶吧!蔽也煌,她就生氣地說:“不喂,我就不跟你玩了。”我怕失去她這朋友,只好同意。
我們在家里找來奶粉,還有小時候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶,倒進一點牛奶,再摻進一點開水,認真地搖勻。我抱來小狗,她把奶嘴伸出狗嘴,誰知狗一點也不領情,大狗也在一起狂叫,仿佛怕她把小狗搶走了,嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當時,我笑得肚子都痛了。
除了這事,同桌在班上絕對是笑聲筒,有了她,同學們都開心極了;有了她,大家都生活在快樂中。
怎么樣,我的同桌有趣吧!
我的同桌作文10
我們班有個安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個稱號的人就是——徐紫涵!
為什么稱徐紫涵是安靜公主?因為她會折紙,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時分,剛讀完書,同學們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來,原來書聲朗朗的教室,突然間變成了“戰(zhàn)場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個字。
還有一次,我們?nèi)ゲ賵錾象w育課,一起排隊下樓。大家講話的講話,吵的`吵,整個“大部隊"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。
安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!
我的同桌作文11
自從上次老師根據(jù)復學考試的成績重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好,經(jīng)常會和我聊一些發(fā)生在她身邊的'趣事。有時也會和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺得他真的有一點小孩子氣,動不動總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時自己的書包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對他的生活基本上是閉口不提。他還有一點,不會照顧別人的感受。他一次在整理書桌的時候;瘟艘幌拢艺f:“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說:“關你屁事”。我說一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?
總體來說,我的這個同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
我的同桌作文12
在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。
我的同桌長著一張細長的鉛筆臉,說話時總是細聲細氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過一把漂亮的尺子,準備把它賣出去,可是誰也不想要它。我的同桌發(fā)現(xiàn)了,對我說:“你不用灰心,我來幫你賣出去吧!”說著她拿出了一個小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進去,自信地說:“我肯定能把它賣出去的!”結果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過來對我說:“我賣了兩塊錢哦。”她是不是非常有商業(yè)頭腦呀?
她不僅是個活潑可愛,自信滿滿的女孩,而且她非常樂于助人。
記得那次美術課前,我因為忘帶彩筆了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我在教室里借借這個,又借借那個,可是沒有人愿意借給我,只有我的`同桌借給我了,我問她她自己怎么辦的時候,她大方地說了句:“我去找別人借啊!”
這個有商業(yè)頭腦還樂于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。
我的同桌作文13
“啊,啊……”誰在打電話?那是我們的小邵志東。每個人都一定認為他瘋了,那你就大錯特錯了。他正在練習唱歌,他正在練習純正的海豚音。
雖然我們的同學蕭紹沒有受過專業(yè)訓練,他真的有點像,挺好的,像個大明星,但他還是忍不住吹噓。他吹牛時,尾巴翹了起來。唉!他就是這樣一個人。
我看見他用海豚的聲音對我說:“羅小橋,我是一只可愛活潑的海豚,你好!”起初我認為他很天真,但后來我慢慢適應了他的所作所為。有時候我覺得他既可愛又有趣。
我微笑著說,我非常欣賞和喜歡它。他也說了謝謝,非常高興,笑了。
放學后,他又開始愉快地練習海豚叫聲。
我微笑著盯著他:我覺得他很可愛。如果每個人都愛別人,別人也會愛你。用我們學過的`名言來說,就是:愛、尊重和尊重的人。
老師的評語:的確,如果每個人都能善待他人,那么我們的生活環(huán)境就會和諧美麗。"他正在練習唱歌,練習純正的海豚音."一副嚴肅的樣子出現(xiàn)在我們面前,語言似乎很幽默。在文章的結尾,它以一句非常聰明的名言結束。
我的同桌作文14
她愛笑,愛吃......她是我的,是我的好,她就是我的同桌。
我的同桌有一個圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的`下面,嵌著一個櫻桃小嘴,嘴上有一個大小合適的鼻子。別看她戴著眼鏡,她可是一個小糊涂。
我的同桌可是一個兩面派,為什么呢?因為她上課的時候,總是一臉呆呆的表情,就連英語都戲稱她為小呆呆。老師叫她回答問題,她也是慢吞吞地高中生作文起來,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。叮鈴鈴下課了,她沖出教室,像脫了韁的馬兒亂跑,又像的小鹿亂撞,好不快活!跟上課時的她簡直判若兩人。
她還非常熱心,每當我忘帶尺子,筆等物品,她總是第一借給我。每年放寒我還為新課本的問題而煩惱時,她總是從那里借來給我。我堅信贈人玫瑰,手有余香這個道理,當她有困難時,也一定會得到別人的幫助。 這就是我的同桌,她活潑,也熱心助人,她不是多么溫柔善解,不是多么聰明伶俐,但是,她依然是我最好的朋友,最好的同桌。
我的同桌作文15
我的同桌叫陳廷波,他不是很高,穿著一身棕色的衣服,頭發(fā)短短的,眉毛淡淡的,有一雙明亮的小眼睛,真可愛!
下課的時候,有一只很大的馬蜂在我的頭上嗡嗡的飛,我一動不動,陳廷波發(fā)現(xiàn)了,一掌打過去,那只馬蜂立刻死在我頭上了,他的手上被那只馬蜂叮了個大包,太可憐了!我說:“陳廷波,幫我把馬蜂拿下來。”陳廷波說:“我才不幫你把你頭上的.馬蜂拿下來。“我只好去找高鈺婷,讓她把我頭上的馬蜂拿下來。過了一會,高鈺婷把我頭上的馬蜂拿了下來。我說:”我以后再也不坐在窗戶邊上玩了,嚇死我了!“
從此以后,我就發(fā)誓,我再也不坐在窗戶邊上玩,那次可嚇死我了!
陳廷波雖然沒把我頭上的馬蜂拿下來,但他可幫了我一個大忙!
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