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摯友的作文

時間:2023-09-07 20:57:45 好文 我要投稿

摯友的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的摯友的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

摯友的作文

  摯友的作文 篇1

  這個東西陪了我整整十年,也就是說,我跟它一樣大的年齡。它,就是我的小鬧鐘。

  它有著一個暗黃色的身體,一個經(jīng)歷了十年歲月的表盤,它見證了我成長的一點一滴。

  我每次寫作業(yè)之前都要望它一眼,我覺得那樣會讓我把作業(yè)寫得更好、更快。

  記得有一次,我躺在床上雙手拿著它,雙眼深情地望著它,我感到非常的滿足?粗粗,我把它握著,左右擺動。突然,我的手撞到了床邊的木質(zhì)椅背,我的手一陣疼痛,小鬧鐘也被甩了出去!芭椤钡囊宦曀ぴ诹说厣,我顧不上右手的巨痛,急忙跑過去把它輕輕地拿起,猛地看到,它的指針不動了,我的淚珠一下子就滾了下來,我傷心欲絕地趴在桌子上,淚如雨下。過了不知多久,十分鐘,二十分鐘或是一個小時,我抬起了頭,發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)成了一片淚海,我一直看著那個停止的鐘面,心中十分的后悔。忽然,我的余光掃到了在床下一個黃色的.東西,不知為什么,我心中燃起了一絲希望的火花,我連忙跑過去,定睛一眼,咦!那不是鬧鐘的電池嗎?仔細一看,旁邊還有一節(jié)電池,我一下子明白了,連忙把電池給它裝上,那調(diào)皮的秒針又“滴答滴答”的走起來,我的心平靜了下來。從此以后,我把它嚴(yán)格保管,用六本大詞典做“衛(wèi)兵”來守護它。

  雖然我又有了一個新的鬧鐘,但還是比不了我的摯友—暗黃色的小鬧鐘。

  摯友的作文 篇2

  莎土比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書是人類進步的階梯。”凱勒說:“一本書像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”......而在我眼里的書,有時像高山流水,有時像涓涓細流,但它最像的還是一位摯友。

  聽到這里有些人會驚訝地呼喊,?書,這樣一個既不動又不會說話的東西還能成為你最好的朋友?是的,我會不假思索地回答,書的確能做到。

  記得一節(jié)課,我心里總惦記著朱自清的那本書,那些流光溢彩的.片段和讓我念念不忘的好詞佳句,像磁鐵似的牢牢地吸引著我。我總是對人物的悲歡離合牽腸掛肚,我克制不住自己的手,這時,老毛病又犯了。我瞄了一眼周圍的同學(xué),太好了,他們都若無其事、聚精會神地聽著課。于是,我放開膽子,如饑似渴地讀了起來。

  正當(dāng)我讀得津津有味時,書中出現(xiàn)了這樣一段話:燕子去了,還有再來的時候;楊柳枯了,還有再青的時候;桃花謝了,還有再開的時候,可是時間去了就再也回不來了。讀到這里,我不禁羞紅了臉,現(xiàn)在將功補過才對呀,于是我放下書,趕緊認真聽課。書,能給我正確的提示與指引。

  書,感謝你讓我找回了自己,感謝你教會了我分清是非。有了你這位摯友,我會往正確的方向去想,有了你這位摯友,我在少年時播下了希望的種子,在你的幫助下,一定能長成一棵參天大樹。

  書,我的摯友,我愛你!

  摯友的作文 篇3

  時光飛逝,我們已臨近畢業(yè)了。

  還記得那次比賽失利,半年的汗水全部白費,我一臉落寞地站在欄桿邊,望著遠方,細雨飄飄。突然,我的肩膀被輕輕拍了一下,轉(zhuǎn)過頭去發(fā)現(xiàn)是你。你一把把我從欄桿邊拉開,拿著一張潔白的紙擦去我手上臉上的'水珠,皺著眉頭說:“你怎么這么傻,跑去淋雨!薄拔译y受……”我的聲音越來越輕。正在我以為你走開時,你的聲音又在我耳邊響起,“記得老師講過,蘇東坡的官場也磕磕碰碰的,還曾經(jīng)被王荊公一貶再貶,貶到了遙遠的嶺南去。他并沒有氣餒,每天瀟瀟灑灑地度過,還寫下了‘日啖荔枝三百顆,不辭常做嶺南人’的佳句!蹦爿p快的語氣,不禁讓我微揚起嘴。

  你就是這樣一個人,默默地陪伴著我,給我很多的溫暖。

  我們同窗五年,學(xué)習(xí)上總是互相幫助;課間里總窩在一起講有趣的事;在對方失落時,盡管自己幫不上忙,也會湊上去,安慰對方。

  人生的路上,謝謝有你這樣的摯友與我同行,為我的學(xué)習(xí)生活添上一抹鮮亮的顏色。

  摯友的作文 篇4

  朋友是一本書,一本讓你一生都讀不完的書;朋友是一個港灣,一個可以讓你的心靈休息的港灣;朋友也可以是一位”話癆“,一位可以讓你的生活充滿歡笑與快樂的“話癆”。

  我的同桌就是這樣一位肚子中有著無窮無盡,奇思妙想的話癆。記得初次見面時,他留著平頭,一臉乖乖男的樣子,可是后來——他整天嘮嘮叨叨,一會兒說東,一會兒說西,一會兒蹦到乾隆,一會兒蹦到……仿佛想要說的話比癆病患者咳嗽的還要多。而我也就成了這位話癆忠實的聽眾。

  同桌雖然愛講話,但卻樂于助人。本來這兩件事是井水不犯河水的.,可是——

  “老對,鋼筆沒油兒啦,藍黑墨水拿來!”我邊說邊伸出了手!案墒裁!怎么這樣!蓖琅繄A睜。我裝作可憐巴巴的樣子哀求道:“好同桌,同桌好,人說同桌像個寶,你就借我吧!”同桌意味深長的瞅了我一眼,嘆了一口氣,裝作大人的樣子開始教誨我:“小姜啊,小姜,不是我說你,我買這瓶鋼筆水就全用在你身上了,你說你一步‘付錢’,二不‘打欠條’,你……你,哎!”同桌一臉郁悶,但還是把鋼筆水借給我,我一看表,不是吧?同桌竟然講了20分鐘(此處有些夸張)!打著鋼筆水,我不禁感嘆道:同桌啊,同桌,你這是何苦呢?講了這么長時間,不還是借我了嗎?猛然間,我轉(zhuǎn)頭一看:同桌正一臉黑線的望著我,如果我沒猜錯的話,同桌又要開始一頓“噼啪”大講了。

  朋友可以讓你的生活中充滿歡笑,話癆更是這樣,為我的話癆摯友,萬歲!

  摯友的作文 篇5

  書,是人類最好的朋友,它伴我走過了十多個春夏秋冬。

  我憶童稚時,在老師、父母的教導(dǎo)下,認識了許多字。曾記得,與我第一次見面的書是一本《安徒生童話》和一本《格林童話》,一幅幅美麗有趣的圖畫令我心怡不已。雖有解說文字,但我更多地是欣賞圖畫,也讓我明白了個大概。我看到了白雪公主的善良,巫婆的丑惡,賣火柴的小女孩的可憐,皇帝的愚蠢……幼時的我便陶醉在了童話的海洋里。

  時間的腳步在不斷前進,當(dāng)我明白了“科學(xué)”是什么東西時,我也開始漸漸接觸一些少兒讀物了。大約是三四年級的`時候吧,我讀了一本《十萬個為什么》。當(dāng)我翻開書時,一扇通往知識的大門打開了。在書中,我了解到宇宙的浩瀚,自然的奇觀,科學(xué)的搏大,動物的神秘。在之后,我便踏上了求知之路,《百科全書》、《萬事通》等等好書讓我知道了天有多高,地有多厚,讓我看到了太空、自然、讓我感受到了科技、軍事,讓我明白書中不一定有黃金屋,但定然有智慧屋。

  時間如百駒過隙,中學(xué)的大門已向我打開,我開始和名著交上了朋友,哥哥借我本厚厚的《史記》,浩瀚無垠的歷史長河讓我領(lǐng)略到了“古今多少事”。帝王霸業(yè),烽火連天,改朝換代,天下一統(tǒng)都在我面前一一展現(xiàn)。空閑之余,我看了一本原著版的《三國演義》,黃巾叛亂,諸候割據(jù),三國鼎立漸漸演義成了西晉統(tǒng)一,正是“天下大勢,分久必合,合久必分”。一篇篇故事蕩氣回腸,一場場戰(zhàn)爭激心動魄,我仿佛身回三國,身歷其境。

  在我的成長過程中,總有那些好書來陪伴我,好像一位位摯友伴著我,漸漸成長……

  摯友的作文 篇6

  有人喜愛彈琴,有人喜愛唱歌,而我卻喜愛看書。因為我總是被書里那精彩的片段和華麗的詞藻所吸引和感動。

  那一天,陽光明媚,媽媽決定帶我去圖書館看書。

  來到那里,擺在我面前的是成千上百本書,我坐在書架跟前,從書架里抽出一本書,開始津津有味地看了起來。媽媽突然對我說:“只有30分鐘喲,時間到了就得回去哦!”我爽快地答應(yīng)了?晌覜]想到30分鐘轉(zhuǎn)眼流逝,當(dāng)爸爸媽媽來找我時,我已沉浸在書的海洋里,它好像有一種魔力,把我深深地吸引住了。我仿佛忘記了自己,忘記了一切,只剩手里的那本書了。無論媽媽怎么叫我,我都不理睬。直到媽媽推我一把,說:“兒子,時間到了。”我這才知道時流逝得有多快,戀戀不舍地放下手里在看的書,跟著爸爸媽媽回家了。

  還有一件事更令人發(fā)笑。那天,正輪到我們班去閱覽室看書。到那兒后,我捧著一本書,津津有味地看了起來,書中的故事越來越精彩,把我深深地吸引住了,仿佛自己就置身于那里。等我緩過神來眼望四周時,我不禁張大了嘴巴,閱覽室里空無一人,原來剛剛老師已經(jīng)讓我們排隊了,可我太入神了,沒有聽見老師的喊聲,只顧自己在看書。想到這兒,我急忙將書放回原位,急匆匆地跑回教室。我回到教室時,已經(jīng)上課了。

  看書,可以增加自己的閱讀量;看書,可以提高水平;看書,可以打動人的.心靈。我的愛好就是看書,我將永遠把書當(dāng)作我眾生的伙伴,永相隨!

  摯友的作文 篇7

  人的一生最重要的是什么,親情、愛情。我說是友情,因為朋友可以陪伴我一生。

  我有一個很好的朋友,我問可以說是無話不說,我們從小玩到大,我們之間沒有秘密,我們有什么心里事都和對方說出來。所以我們現(xiàn)在是親密無間的朋友,我感覺一生當(dāng)中能交上一個這樣的朋友,我心滿意足了。我們的友誼是拿金錢也換不過來的,所以我非常珍惜,我珍惜我們之間的友誼。因為我們以前在一件事情上朋友差一點就要做不成,當(dāng)時我真的很難受,我之前也有一位這樣的好朋友,但是我和那個朋友的友誼沒有堅持多長時間,因為我那個朋友在一場意外事故失去了生命,那一場事故不但奪走了他的生命,也奪走我們倆的`友誼,當(dāng)時我聽到這個消息我真的很心痛,我當(dāng)時不知道為什么我哭了,我記得我五歲的時候我奶奶死的時候我也沒有流淚,但是他的離去我卻哭了,所以我這一吃會更加珍惜這一次的友誼,因為我知道這份友誼來之不易。

  我們要珍惜我們身邊的友誼,朋友是我們最知心的伙伴,我們要用我們的心去交一個知心的朋友,那樣的話在你有困難的時候你會發(fā)現(xiàn)在你身邊幫你的永遠是你的朋友。

  摯友的作文 篇8

  在人生的旅途中,我們偶爾會遭遇挫折、行經(jīng)坎坷的道路,然而,在生命的不同階段,總會有那么一個人,在我們沮喪、難過時,用冬陽般地溫暖帶給我們希望;鼓舞我們在泥濘中的坑洞里、孤單的墻角中重新爬起,揮灑自己生命的光芒。

  在寧靜的校園里,只有紙筆窸窣的聲音,在九年級龐大的壓力下,我們變得異常地焦躁、不安,有一次的小考,我們都害怕出錯。那一次,我出了些狀況,考得很不理想,眼淚就像快要潰堤般地在眼眶打轉(zhuǎn),突然,有一個人輕拍了我的肩膀,他沒和我說些什么多余的話,但是,那個當(dāng)下,我深刻地感受到在寒冬哩,一股溫暖從他的手心,滲透進我的心坎里,四周的寒冷都退去,心里的那片烏云也轉(zhuǎn)為和煦的陽光。那一次無語的來電,我收到了最真摯的友情。

  我的`摯友,謝謝你在我人生中最為徬徨、最恐懼的時刻,一路走來的陪伴,一路上,經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨,在對方失意時,互相加油打氣。我們坐在同一叟遠航的戰(zhàn)艦上,航向那紅樓的目標(biāo),這一戰(zhàn)不論如何,都不許失敗,你的鼓勵,讓我的努力多了一份新的意義,我徬徨無助的時候,你拉住了我的手,指引我向前行,像那光明的燈塔般,讓茫茫大海上的水手不再迷網(wǎng),你的陪伴,讓原本看起來無所事事的我更加地努力,你就像那充滿希望的火柴,點燃了我奮發(fā)的決心。

  我親愛的朋友,初三以后,我們將分道揚鑣,走各自該走的路,雖然有些傷感,但我不會再留戀,對這一路以來的支持,我會好好地珍惜。

  摯友的作文 篇9

  松鼠把大樹當(dāng)成了自己的朋友,因為葉子可以把它們遮掩起來。鯨把海洋當(dāng)做自己的朋友,因為海洋給了它生命,我把書當(dāng)做我的朋友,因為它給了我智慧。把我的生活變得絢麗多彩。

  買當(dāng)我一頭扎進書中,津津有味地看起來,書好像把我真的帶入了另外的世界?吹健端疂G傳》里的英雄好漢,一個個耀武揚威,行俠仗義,從來都是頂天立地。我還看見《三國演義》里聰明的諸葛亮,四肢發(fā)達的張飛,拿著青龍偃月刀的關(guān)羽。眼前仿佛真的看到劉備攻擊孫權(quán)的情景。關(guān)羽拿著青龍偃月刀一劈,就砍死了三四個小兵,我的心砰砰地跳起來,看著這場動人心弦的場面,我也真想加入進去打仗。

  讀書讓我不再孤獨,因為這像與一位高尚的人對話。

  書讓我我理解許多的詩句,比如:“讀書破萬卷,下筆如有神.”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”等等的一些詩句。

  當(dāng)我哭泣時,他安慰我;當(dāng)我快樂時,它也跟著快樂;當(dāng)我失敗時,他給我鼓勵;當(dāng)我驕傲?xí)r,它告訴“我虛心使人進步,驕傲使人落后”;當(dāng)我傷心時,它讓我過得快樂。一個朋友就是這么做的。

  雖然書是死的',但是在我心中書是活的,而且是有感情的。書像水一樣,如果沒有水,我會“渴死”。書成了我生活中不可缺少的東西。它每天陪伴著我,就像朋友來找我玩。

  書,是我最真摯的朋友。

  摯友的作文 篇10

  人們常說一輩子只要有一位真心相待的好朋友就不枉此一生了。我們常用則頸之交來形容我們的知交好友,意思是說為了自己信任、敬愛的好朋友,就是被砍頭也無悔,這也可謂生死之交。

  現(xiàn)代西方功利主義社會恐怕已經(jīng)很少有這種精神了。新約圣經(jīng)中有你們愿意人怎么待你們,你們也要怎樣待人。(馬太福音七章十二節(jié))這說明了以犧牲的精神來贏得他人的心。但在現(xiàn)代西方社會中,這一點已經(jīng)很難見得到。正因為很難見到這樣的人,所以只要能有一位這樣的朋友就可說是三生有幸。

  交際手腕并不一定是指能夠交到摯友。人和人之間的交往是愈交往愈深入,這中間并沒有什么技巧可言。

  摯友——實在是很難能可貴的。有些人隨隨便便就向人介紹:這位是我的至交。這樣的人并不是真正的好朋友。既是至交,就很難表現(xiàn)彼此的情分,所以才會用則頸之交來形容彼此的情誼。

  現(xiàn)代社會的教育水準(zhǔn)已日漸提高,但商場人情卻如薄紙。要想和他人建立友情或得一摯友,幾乎已經(jīng)是不可能的事。這是在激烈的生存競爭下,生活水準(zhǔn)雖然逐漸提高,卻也產(chǎn)生了自私自利的人性。

  如果你找到了一位可以稱得上是至交的好友,那只能算是幸運之至。真正的好朋友必須要有自我犧牲的精神。如果你希望交到至交,首先你自己就要是個守護正義的人士,這是沒有任何技巧或捷徑可循的。

  除了必須要有容忍他人的度量之外,廣博的.知識、進取心、認真的人生觀、自我危險挑戰(zhàn)的勇氣、追根究底的決心等,都是找尋摯友的要件。 要得到他人的誠意與真心相待,自己首先就要做好這些準(zhǔn)備,這也可以說是必須具備沖力十足的行動力。正因為要找到一位和自己相當(dāng)?shù)呐笥咽侨绱酥y,才更要努力地做好準(zhǔn)備。

  摯友的作文 篇11

  那一天,我被媽媽罵了,倔強的我一氣之下,摔門而去?晌宜坪跬耍鞘莻冬天。我裹緊了身上的秋衣,眼淚不爭氣的流了出來。我攢著口袋中的幾元錢進到一家電話亭。不一會兒,一個穿著羽絨大衣的男孩出現(xiàn)在我眼前。我一抬頭,他便笑道:“你不是屬龍嗎?怎么眼睛紅的和兔子一樣?”我看著他,嘴角始終擠不出一絲微笑。

  他領(lǐng)著我走進了kfc,點了杯熱飲。

  “還好吧!”他有些擔(dān)心地問。我泯了口熱飲,沒說話,只是把頭偏向窗外。

  “你也真是的,怎么又……”他見我毫無反應(yīng),便開始碎碎念。

  窗外的風(fēng)猛烈地鬧著,即使隔著厚厚的玻璃,我似乎還是感到一絲寒意!澳隳懿荒軇e像我媽一樣?”不知怎么的聽他的嘮叨,心中總有團莫名的火涌了出來,一不小心手中的熱飲被我打翻在手上。痛,真的很痛,不僅是手,心也在隱隱作痛。

  他呆呆的望著我,好一會兒才反應(yīng)過來,抓起桌上的紙巾,輕輕的擦拭著我紅彤彤的手!罢f真的`,我很羨慕你,每天有爸爸媽媽的陪伴,而我連他們的一聲嘮叨都聽不見!闭f著說著,他竟掉下了眼淚,淚水落在心間,那是一種冬天都無可比擬的寒意。

  隨后我們走出了kfc,他摸摸了我的頭說:“快回去吧!你媽媽會擔(dān)心的。吶,大衣你先穿著,被著涼了!蔽彝送麊伪〉母褡由溃挚戳丝此荒樀臒o畏,還是披上了。

  他像個哥哥一樣,溫暖了整個冬天。

  摯友的作文 篇12

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽艺f:“讀一本好書,就是跨越時空的傾聽和交流!蔽铱梢院屠钋逭展操p“綠肥紅瘦”,一起在烏江邊思念“不肯過江東”的項羽;可以和徐志摩一起在康橋上徜徉和聆聽魚兒在橋下的竊竊私語;可以和高爾基一同體驗童年、人間、大學(xué)的人情冷暖;可以和海明威一起去幫助老漁夫抵抗肆虐的鯊魚,懂得“人可以被消滅,但不可被打敗”的哲理……

  在我的精神世界里,書是避雨亭,是防空洞,是溫泉,是港灣。當(dāng)我在現(xiàn)實生活中倍受寂寞郁悶的壓抑時,她會熱情洋溢地高呼:“不怕,什么也無法抗拒一輪正在升起的太陽!”她會滿心期待地鼓勵我:“兩次同樣的失敗不能說明什么!”她還會心潮澎湃地指引我:“當(dāng)別人安于溫暖的小巢,滿意啁啾時,我們卻要不遠萬里地奔向洶涌的浪尖!”每每此時,都能激起我的斗志,鼓起我的精神。

  曾幾何時,武俠、言情小說充斥著校園的每個角落,我銘記著那段名言:“閱讀一本不適合自己的書,比不閱讀還壞,我們要學(xué)會這樣的本領(lǐng)——選擇有價值、最適合自己的讀物!币虼,我沒有迷失方向,我孜孜不倦地讀魯迅,讀冰心,讀莎士比亞,讀那些“教你尊敬人,也尊敬自己”、“鼓舞你的思想去愛人類,愛和平”的中外名著,讓自己得到不斷地提升。其中,我偏愛奧斯特洛夫斯基,因為《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了寒風(fēng)凜冽中堅勁的.青松和不屈的紅梅,讓我傾聽到了生命的意義,“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”已成為了我的座右銘。

  書,為良師;書,為摯友。在好書的相伴下,我在滄滄的文海中成長!

  摯友的作文 篇13

  時間一點點的流逝,我們步入了初中這個階段。在這段時間內(nèi),我遇見了許多老同學(xué),也同樣相識了一些新同學(xué)。

  在這個學(xué)期中,我與馬如意這個已經(jīng)有六年交情的老同學(xué),也升級了,從平平淡淡的同學(xué)到了無話不談的好朋友。初中是多么奇妙,它讓我們收獲了許多知識,交到了許許多多的朋友,了解如何才能正確的與人交流,也同時融入了一個新的集體。

  馬如意在我的眼中是一個十分活潑開朗的一個女孩,不光如此,她學(xué)習(xí)也十分的認真,但我認為她更加擅長跑步,她是不是文武雙全呢?

  一次數(shù)學(xué)課上,楊老師發(fā)了幾張卷子,我的雙眼呆呆的望著卷子,此時此刻我已經(jīng)迷茫了,正在這時下課的鈴聲響起了,同學(xué)們都已經(jīng)散開,留下了我自己望著老師布置下來的難題,此時我的內(nèi)心毫無波瀾,我該怎么辦呢?就在這個時候,一個笑盈盈的小姑娘向我走來,她,就是我的老同學(xué)馬如意,她看著我的'神情,知道了我的難處,于是我把整件事情告訴了她,于是我們兩個便一起探討了起來,經(jīng)過我們的不斷努力,終于把這道難題解,我心里的這塊大石頭總算是放下了。我倆如釋重負般的開懷大笑了起來!

  我們笑的不是解了這道難題,而是我們的友誼戰(zhàn)勝了彼此面臨的困難。

  摯友的作文 篇14

  我們身邊有許多關(guān)心我們的人,讓我們在書本上寫贊美他們的文章吧!今天我要寫的人是我的好友。

  她145厘米的個頭,可愛的中學(xué)生發(fā)型。彎彎的眉毛像小橋,黑珍珠般的.大眼睛,櫻桃小嘴,粉嫩嫩的小臉上永遠洋溢著幸福的笑臉。她是一個快樂的女孩,你們猜到她了吧!對就是XXX。有她才讓我感到幸福,是她告訴我要快樂些。

  記得有一次我和媽媽個吵完架,她來找我玩,她看見我不快樂,不高興。她對我說‘明天買暖壺,不用爸爸媽媽去,我?guī)闳ゾ涂梢粤!艺f為什么?’她說‘你的嘴足夠掛暖壺的了!覀兲稍诖采蠘穫不停。她突然想起一本書上的一句話對我說‘我希望你每時,每分都快樂!矣每蓯鄣恼Z言回復(fù)她‘小妹妹,有你在,我不快樂都不行!。就這樣我們1-4年級都是好朋友。我相信現(xiàn)在,未來都是好朋友。她每天給我寄來快樂,幸福。我們雖吵過架,但仍舊在一起。我們分分離離但都會和合好,我們每天都是快樂的,她在晨曦出現(xiàn)時,讓晨曦捎來希望,捎來我們之間思念之情。

  你有這樣一位好友嗎?她每天也給你捎來希望嗎?我相信你們都有這樣一位知心朋友。讓我們把這份友誼保存天長地久吧!

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