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有容乃大作文

時(shí)間:2023-09-06 09:36:44 好文 我要投稿

有容乃大作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的有容乃大作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有容乃大作文

有容乃大作文1

  給自己留點(diǎn)空間,給別人留點(diǎn)“愛(ài)”。

  草兒原諒野火的焚燒,因?yàn)樗肋@會(huì)讓自己更茁壯;

  仙人掌原諒水的無(wú)情,因?yàn)樗肋@會(huì)讓自己更獨(dú)立;

  花兒感謝狂風(fēng)的吹拂,因?yàn)樗肋@會(huì)讓自己在個(gè)季節(jié)更美。

  對(duì)于自然界中的.他們,在磨難面前有的是以寬廣的胸襟來(lái)容納,而我們呢?一而再再而三的縮小自己的視野,看不到磨難背后那巨大的碩果,讓自己迷失了方向,清醒吧,在磨難的鞭策下,給自己一個(gè)空間、一份大氣,讓別人的愛(ài)成為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

  有多少英雄不是磨難所造就出來(lái)的,沒(méi)有磨難何來(lái)偉人?他們秉著一份大氣、一份寬容,讓自己在那個(gè)時(shí)代不失其價(jià)值,有時(shí)看待問(wèn)題要懂得換個(gè)角度換個(gè)方向,這樣就不會(huì)在前進(jìn)的道路上迷失自己。

  給自己一個(gè)空間,這樣不至于將自己窒息了;給別人一點(diǎn)空間,不至于讓自己孤獨(dú)。

有容乃大作文2

  在一個(gè)滴水成冰的冬夜里,一個(gè)老爺爺在一個(gè)小小的破屋里,他靠賣冰糖葫蘆糊糊口,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地維持生活,老爺爺正在吃晚飯。忽然他聽(tīng)到了一陣陣敲門聲,老爺爺打開(kāi)門一看,呀!原來(lái)是一個(gè)婦女,抱著一個(gè)看上去只有三歲的小娃娃,婦女以請(qǐng)求的`口氣說(shuō):“我求你了,可憐可憐我們孤兒寡母吧!讓我們住上一晚,明天早上我們一定會(huì)走的!崩蠣敔斦f(shuō):“好吧,既然你不嫌屋子小,就讓你住一晚吧,我睡在地上!眿D女道謝著就進(jìn)去了。

  婦女和老爺爺正在看電視,又是一陣敲門聲從門外傳了進(jìn)來(lái),老爺爺開(kāi)了門一看,原來(lái)是一個(gè)流浪漢,他也請(qǐng)求老爺爺讓他進(jìn)屋住,老人同樣答應(yīng)了他,讓他和自己一起睡地鋪。

  為什么還能裝的下人呢?因?yàn),不是屋子還能容得下,而是心大才能容得下更多的人。

  我們應(yīng)該互相幫助,才能讓家園更美好!

有容乃大作文3

  我喜歡林則徐的一副對(duì)聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛”。容納百川,成就了浩瀚的大海;容納無(wú)數(shù)天體,成就了無(wú)邊的宇宙。自然界如此,人心也如此。中國(guó)古代有句俗話,宰相肚里能撐船。說(shuō)的是做大事的人,必須有大量。

  我喜歡藺相如,不僅僅因?yàn)樗矣谠谕L(fēng)如虎的秦王面前仗義執(zhí)言,捍衛(wèi)了趙國(guó)的利益;更是因?yàn)樗麨榱藝?guó)家的大局,在廉頗宣惡言“我見(jiàn)相如必辱之”之后,不與廉頗爭(zhēng)列:每朝時(shí),常稱;甚至走路碰到了廉頗,也“引車避匿”。而當(dāng)廉頗得知藺相如這樣做是“先國(guó)家之急而后私仇”的`真相的時(shí)候,羞愧難當(dāng),親自登門,負(fù)荊請(qǐng)罪。留下了一段流芳千古的美談――將相和。

  我不喜歡舞臺(tái)上的白臉曹操,所以小時(shí)候看三國(guó)演義,急切地盼望他打敗仗,快快垮臺(tái)。然而,事與愿違,曹操不但沒(méi)有垮臺(tái),反而實(shí)力越來(lái)越強(qiáng),這是為什么?現(xiàn)在我明白了,他勝在了具有海納百川的胸懷。張繡曾經(jīng)殺了他的長(zhǎng)子,可以說(shuō)是有刻骨仇恨,但最終卻成了他陣前的猛將;陳琳當(dāng)年替袁紹起草檄文,罵了他的八輩祖宗,等于掘了他家的祖墳,可是最終卻成了他帳下的謀士。有這樣的容人的氣度,事業(yè)哪能不成。

有容乃大作文4

  如果一個(gè)演員演技拙劣,我們可以說(shuō)“他很努力了”;如果一個(gè)運(yùn)動(dòng)員成績(jī)不盡人意,我們可以說(shuō)“他已經(jīng)盡最大力量了”;如果一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的考生名落孫山,我們可以說(shuō)“他發(fā)揮失常”……在當(dāng)今社會(huì)摸爬滾打的每個(gè)人,都有他們各自的難處。所以有很多人都盡自己所能來(lái)諒解他人的失敗;然而也有一些人認(rèn)為這種寬容無(wú)疑是一種包庇他們的錯(cuò)誤在無(wú)形之間將他們推向深淵。我們是否應(yīng)該在眾說(shuō)紛紜之中找到一個(gè)平衡的立足點(diǎn)來(lái)對(duì)待寬容呢?我們的寬容是否也應(yīng)該有一個(gè)更精確的范圍呢?

  寬容并不具有一個(gè)獨(dú)立的內(nèi)涵,它是由“寬”和“容”兩種元素組成的合物,常溫下為氣態(tài);與此同時(shí),人類長(zhǎng)期建立起來(lái)的道德準(zhǔn)則作為容器也有它的容量,寬容的量過(guò)少,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減少;寬容的容量過(guò)多,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大。所以,寬容的量不是一味地以大為德;而過(guò)少的寬容同樣會(huì)使社會(huì)道德扭曲變形。那么“寬”與“容”究竟具有怎樣的性質(zhì)意義呢?“寬”從字面意義上來(lái)說(shuō)是一種尺度,一種衡量某種行為是否值得我們諒解的尺度。這種尺度在不同人的心中有著不同的數(shù)值,但他一定得游走在道德準(zhǔn)則的彈性范圍內(nèi)。那么我們要怎樣來(lái)控制這個(gè)尺度的`數(shù)值呢?“容”便給給予我們這份控制能力。與“寬”不同的是“容”的大小是無(wú)止境的,我們通過(guò)不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)來(lái)增強(qiáng)我們這份能力!叭荨辈煌凇叭菁{”,更不同于膚淺的“容忍”,“容”的質(zhì)量的增加,使得“寬”化學(xué)性質(zhì)更為穩(wěn)定,使得“寬”在各種情形下都不易發(fā)生反應(yīng),發(fā)生質(zhì)的變化,從而保持了這個(gè)數(shù)值的穩(wěn)定。

  因此,面對(duì)他人的各類行為時(shí),我們不僅應(yīng)考慮是否對(duì)其予以諒解,更應(yīng)注重自己對(duì)他人寬容力的平衡,保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng),以期能在道德準(zhǔn)則的十字路口上保持交通秩序。那么在此目標(biāo)下,我們應(yīng)怎樣來(lái)平衡“寬”的量,提高“容”的力呢?

  其實(shí)這并不難。書籍的閱讀能提高我們的素養(yǎng),強(qiáng)化我們的判斷能力,升華我們的思想境界,面對(duì)不同的行為采取不同的態(tài)度和措施;與此同時(shí),結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)也顯得優(yōu)尤為重要,一個(gè)微笑凝聚了寬容的力量,收起我們咄咄逼人的傲慢之勢(shì)更是一份寬容的細(xì)節(jié)體現(xiàn)。如果寬容變成了一味的忍讓必然構(gòu)成錯(cuò)誤,因?yàn)檫@樣的話也許就會(huì)出現(xiàn)工人罷工、農(nóng)民退耕、軍人當(dāng)逃兵、學(xué)生放棄學(xué)業(yè)等一系列問(wèn)題,道德準(zhǔn)則的十字路口就會(huì)車禍連連,成為人皆畏之的百慕大三角洲。

  寬容如水,匯聚成德,“德”是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要組成部分,博大的胸襟能容的源源不斷的美德。但泛濫的寬容則會(huì)把道德的堤壩淹沒(méi);過(guò)于吝嗇的寬容會(huì)使美德的長(zhǎng)河枯竭;只有恰到好處的寬容才能持續(xù)穩(wěn)定地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。正如古老的哲語(yǔ),“水可載舟,亦可覆舟”,我們的寬容也正如這水,太少土地干涸,太多則發(fā)生災(zāi)禍,適量才能維持生態(tài)平衡。

  我國(guó)當(dāng)前處于社會(huì)主義初級(jí)階段,聯(lián)系這種社會(huì)狀況,我們的寬容應(yīng)站在利人利己的基石上,不求大公無(wú)私,但求互相理解。我們用道德和法律編織了這個(gè)社會(huì)網(wǎng),再讓我們用寬容的美德來(lái)填補(bǔ)這個(gè)網(wǎng)的漏洞,不求天衣無(wú)縫,但求不放過(guò)每一條漏網(wǎng)之魚(yú)。

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