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文具盒里的故事
文具盒里的故事 篇1
一個陽光明媚的周末,乘小主人明明跟著爸爸、媽媽出門,文具盒里的小文具就鬧哄哄起來了。
身子高,嗓門大的尺子高傲地說:“你們瞧,我這水晶般晶瑩剔透的身材,既能畫出筆直的線,又能畫出優(yōu)美的波浪線。而你們呢?有的骨瘦如柴,像一根營 養(yǎng)不良的細(xì)竹子;有的個子矮又挺個大肚皮,難看的像個丑八怪;有的又矮又胖,像個天生的矮冬瓜!闭f著,它還用眼角將大家掃視了一番。性格直爽的鉛筆立刻 反駁說:“我瘦,要是沒有我來畫你,你簡直是一無是處,而我寫出來的字更是又清楚又漂亮,還不容易掉色。”沉默寡言的量角器氣得連話都說得結(jié)巴起來了: “你你說我丑,我能能量大小不一的`角的的度數(shù)來,你你你行嗎?”活潑可愛的橡皮聽了并不介意,笑嘻嘻地說:“我是矮,但我能把寫錯的字擦掉,還能發(fā)出淡淡 的香味,令小主人心曠神怡,保持一天好的心情呢。”正當(dāng)小文具們吵得不可開交時,一直沉默不語的文具盒姐姐語重心長地說:“每一種東西都有它不同的用途, 不能用外表的美麗代替它的用途。尺子能畫線卻量不出角的度數(shù)而且兩者都要靠鉛筆來畫,而鉛筆寫錯了還要靠橡皮來擦。”聽了文具盒姐姐的話,小文具們都慚愧 地低下了頭。(種文具的性格描寫十分生動、傳神。并揭示了深刻的道理。)
“叮咚”一聲門開了,小主人明明回來了。而在事實面前,小文具們也懂得了只有大家一起發(fā)揮各自的作用,小主人才會幸福,自己才會快樂。
文具盒里的故事 篇2
“是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我,是我的功勞最大!”“是我!”“應(yīng)該是我的功勞最大!”“應(yīng)該是我!”寧靜的夜晚,從文具盒里傳出喧嘩的叫聲。
文具盒伯伯被驚醒了,看到鋼筆、鉛筆、尺子、削筆刀和橡皮擦在吵架,忙問道:“怎么啦?你們半夜三更不睡覺,吵架干嘛呀?”
鉛筆回答道:“我們在比誰對小主人的功勞更大!”說罷,它們又?jǐn)嗬m(xù)吵起架來。
鉛筆搶先說道:”你們這些多余的廢物,生來干什么!要說的話,我可是小主人的好幫手哇!幫小主人寫字、畫角、畫線條。我的功勞最大!”
鉛筆還沒有說完,橡皮擦就打斷了它的話,“切!瞧,像你這種東西寫出來的字多丑,多難看吶!還要出錯,需要我這高貴潔白無比的身體來擦干凈你那丑極了的字。這對我來說,簡直是一種極大的'、無法彌補的侮辱。”
這時候削筆刀發(fā)話了:“呸!呸!呸!和你們交朋友,我可真是倒霉死了!沒有了我,你們那些驕傲的鉛筆,不就是幾根小木棒罷了!”這一句話說得鉛筆的臉都?xì)饧t了。
尺子故意放大聲音說:“去!去!去!有了我,小主人就可以畫直線了。所以,我的功勞最大!
住在二樓享受高級待遇的鋼筆氣勢高昂地說:“你們這幾個無知的笨蛋,小主人現(xiàn)在四年級了,用的是鋼筆,不是鉛筆!我的功勞最大!”
文具盒伯伯心平氣和地說:“你們每個都有功勞,只是功勞不一樣而已。可是大家不團(tuán)結(jié),又怎么行呢?不是有句俗話說:‘團(tuán)結(jié)有力量,共同來抵抗’嗎?”
鋼筆、尺子、鉛筆、削筆刀和橡皮擦聽了文具盒伯伯的勸告,又和好如初了。很快,它們就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
文具盒里的故事 篇3
文具盒里住著三個好朋友,他們天天在一起,相處得很好,從來只有歡聲笑語,沒有一點爭吵的聲音。
有一天,不知怎么了,從小主人的文具盒里傳出爭吵的`聲音。原來是鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀都覺得自己了不起,決定要從他們?nèi)齻中間選出個大王。鉛筆說:“我勸告你們,還是選我作大王吧,要不沒有你們好日子過的,你們這些廢物,沒有我能有你們嗎?你們來到這里兒,就是為本小姐來服務(wù)的!鞭D(zhuǎn)筆刀說:“就算有你才有我們,那又怎么樣,我們可以不為你服務(wù),為你這種混蛋服務(wù),而感到羞恥!”
橡皮說:“不知好歹的家伙兒,你也太驕傲了,不想想后果嗎?憑什么選你們當(dāng)大王?你們也不照照鏡子,看看自己究竟是個什么算樣子,配不配當(dāng)大王!”他們就這樣自以為是,各持己見,互不相讓地爭吵著。過了一會兒,小主人要寫作業(yè)了,看見鉛筆這么粗,正準(zhǔn)備用轉(zhuǎn)筆刀削一削,只見轉(zhuǎn)筆刀擺動著身子,頭上的螺絲刀頭花都跳了起來,說:“不,不,我才不為這種人服務(wù)呢!”沒辦法,小主人只好忍著,用這又粗又黑的筆頭,“哎呀!”小主人把“上”寫成“下”了,要用橡皮擦。橡皮說:“誰為這種人服務(wù)呀!不知好歹。”“怎么會這樣呢?他們?nèi)齻這是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已經(jīng)是支小鉛筆頭了,扔了也無所謂。”小主人把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶,鉛筆后悔極了,知道以后誰也不會再去理睬她了。不幾天,小主人又買來了兩支新鉛筆,但轉(zhuǎn)筆刀和橡皮還是無動于衷,小主人看見他們這樣的行為,于是也把他們倆也都扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣,由于鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮他們都自以為是,不團(tuán)結(jié),不齊心合力為小主人服務(wù),終于都在文具盒里下崗了。
文具盒里的故事 篇4
天晚上,小明文具盒里發(fā)出了哭聲:“嗚嗚。。!保钦l在哭呢?原來是鉛筆在哭。
尺子看見了就問:“鉛筆,鉛筆,你為什么哭呀?”,
鉛筆說:“我的筆芯斷,小主人就把我往地上扔,我都快‘殘疾’了!”
尺子也說:“是的,每次小主人都用我來割橡皮,我都缺胳膊少腿啦!”
說到這里,橡皮也很生氣的`跳出來說:“小主人老是把我割成好幾塊,好痛。
刨筆刀也說話了:“小主人就是個超級不愛護(hù)文具的人,我們不要幫助他了!”
第二天,小明背著書包去上學(xué)了。上課時,小明拿起支鉛筆,剛寫了幾個字鉛筆就斷了;小明又拿起另支鉛筆,結(jié)果也斷了......。于是,小明問同桌:“小紅,小紅,你能借我只鉛筆嗎?”,小紅看了看他的鉛筆,又看了看他的尺子,再看了看他的橡皮說:“不行,不行,你的文具都很難看,定會弄壞我鉛筆的!”,小明紅著臉說:“就借我節(jié)課吧,我定小心愛護(hù)!保〖t不情愿地說:“那就只借節(jié)課吧”。小明拿著尺子想畫直線,可是尺子畫出來的線歪歪扭扭的,真難看;小明想用橡皮擦干凈,可是橡皮越擦越黑;于是,小明哭了起來......
事過以后,小明問媽媽:“媽媽,為什么我寫的字歪歪扭扭,尺子畫出的歪七扭八的,而且橡皮也擦不干凈呢?”,媽媽說:“因為你不好好愛護(hù)文具,總是傷害它們,現(xiàn)在文具們都生氣了!保∶髀犃,慚愧地低下了頭,從此改正了錯誤。
從此以后,文具們都很喜歡小明啦!
文具盒里的故事 篇5
很久以前,一個漂亮的文具盒里面躺著鉛筆、橡皮和尺子。它們天天在一起,一起開始工作,一起休息,成了最好的朋友。
這幾天晚上,文具盒里卻熱鬧起來了。原來鉛筆和橡皮起了爭執(zhí)。
鉛筆說:“要不是有我,小主人就不能完成作業(yè)了。”橡皮不服氣地說:“如果不是我擦去你寫錯的.字,小主人怎么可能得優(yōu)?”
鉛筆驕傲地說:“你生來就是為我服務(wù)的。”橡皮爭辯道:“如果不是你總是寫錯字,我怎么會矮這么多?”
這時尺子插進(jìn)來說:“好了,你們不要吵啦。如果你們想一爭高下,就等小主人寫字的時候比吧。”兩個文具異口同聲地說:“好。”
尺子對文具盒說:“他們倆想一爭高下,可是我沒有辦法,就把你叫來了想個主意,看看怎么比!蔽木吆醒劬σ晦D(zhuǎn),說:“我有辦法!
文具盒走到兩個文具面前,說:“明后天你們進(jìn)行比賽:看誰能獨自幫助主人完成好作業(yè),誰就贏了!蔽木吆型A艘幌拢又鴨枺骸懊靼桌?”鉛筆和橡皮爭著說:“知道了!
第一天橡皮躲起來,鉛筆獨自幫助主人完成作業(yè)。晚上,鉛筆臉色很難看,在一邊看的橡皮哈哈大笑。這時,鉛筆生氣地說:“哼,我看你就能獨自完成任務(wù)!”第二天,輪到橡皮了。等到橡皮回來時,它顯得更黑瘦了。
白天的情形文具盒都看到了,問:“你們還覺得能獨自一個人完成任務(wù)嗎?”鉛筆和橡皮都難過地?fù)u搖頭。由于沒有橡皮,小主人的作業(yè)很馬虎;由于沒有鉛筆,她只能找人借鉛筆,作業(yè)沒有能夠按時完成。
鉛筆走來,把橡皮抱了起來,說:“對不起。”橡皮羞愧地說:“我知道了,我們不應(yīng)該爭,團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為小主人服務(wù),對不對?”鉛筆不好意思地笑了,說:“對。我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)。”
文具盒高興地說:“你們明白這個道理就好。”
就因為有了這件事,后來才有了橡皮連在筆桿上的鉛筆。
文具盒里的故事 篇6
文具盒里面住著許多的居民,有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等,一天夜晚,忽然從文具盒里傳來一陣吵鬧聲……
這個鉛筆盒就好比是一個小區(qū),而這個小區(qū)的名字叫做“和諧小區(qū)”,這些學(xué)習(xí)用品就好比住在小區(qū)里的居民,這些居民平時都相處的非常融洽,但就在這幾天,他們產(chǎn)生了不愉快。
先是鋼筆,他在小區(qū)里遛彎的時候碰到了鉛筆,鋼筆這幾天看見自己的小主人都在用它,還夸自己,而鉛筆呢!小主人整天數(shù)落他,嫌他這,嫌他那。鋼筆就挑唆說:“呦!鉛筆老弟,好久不見,最近在忙什么?看你打扮的亂七八糟!還不如去我家我給你一身衣服呢!”鉛筆雖然是窮了一點,但他有志氣,他的大聲說:“不用了!您老還是歇歇吧!”就這樣鋼筆和鉛筆就鬧的不愉快!
接著又是橡皮和尺子鬧得不愉快,那時,橡皮要去尺子家推銷產(chǎn)品,他進(jìn)了尺子的家,看見全都是數(shù)字,橡皮最不喜歡的就是數(shù)字,就瞅了尺子家一眼,這正好被尺子看見了,尺子也沒有說什么,只是默默地,橡皮開始推銷產(chǎn)品,產(chǎn)品是一條很漂亮的手鏈,尺子看見了,就心動起來,當(dāng)他詢問多少錢時,臉上的表情就變得夸張起來,但他還是故意裝作很平靜的樣子,而且還說:“這條鏈子真難看,就想是拴在狗上邊的鏈子,你倒不如去和狗談一談,說不定他還很喜歡呢!”橡皮看見尺子對自己這么沒有禮貌,就不推銷了,轉(zhuǎn)身就走。走出了尺子家。尺子心里想:“這叫做‘君子報仇,十年未晚’哼!想跟我斗,還嫩了點!”
就這樣橡皮又去別的家推銷了,他去了水筆家,水筆可是個大藝術(shù)家,他正要說呢,水筆就說:“是不是就是你手中的.這條鏈子!我買了!給你錢!毕鹌つ弥X蹦蹦跳跳的出來了。但是他心中還是有點不舒服。
就在這一天的夜晚,就鬧出了許多不愉快,這個小區(qū)的負(fù)責(zé)人圓珠筆聽說了他們的鬧得很不愉快,就上門勸阻,他第一家就去的鋼筆家,鋼筆正在試衣服呢!那衣服五花八門,正好圓珠筆進(jìn)來了,他從來就看不起圓珠筆,但是圓珠筆對他還是笑盈盈的,他把鋼筆拉到一邊耐心的給鋼筆講道理,鋼筆認(rèn)識到了自己的錯誤,就去鉛筆家道歉,這樣一場不愉快就隨之消失了,接著他找了橡皮和尺子,在他們之間勸解,尺子和橡皮知道自己也做得不對,就互相擁抱了擁抱,以表示咱們還是好兄弟,以后有什么事情都盡力去幫。他勸解完了尺子和橡皮,就有去水筆家,圓珠筆說:“雖然你很有錢,但是你這樣行事,會讓別的居民以為你是在收留他們,這樣大家都會鬧的不愉快!”水筆也認(rèn)識到了自己的錯誤。
就這樣這個小區(qū)又恢復(fù)了平靜!大家又開始在一旁說說笑話,談?wù)摻裉彀l(fā)生的事情。
文具盒里的故事 篇7
我有一個妹妹,上了一年級,在她的文具盒里住著幾位幫她度過難關(guān)的人,他們分別是:聰明并且穿著花衣服的鉛筆哥哥,調(diào)皮可愛能散發(fā)香味的橡皮妹妹和找人喜愛能說會道的轉(zhuǎn)筆刀弟弟。
這一天,三個人在一起聊天。他們說著說著便吵了起來———
"我最了不起,如果沒有了我,主人能寫出即工整又漂亮的字嗎?鉛筆哥哥說。"再說沒有了我寫東西,人類能發(fā)明出你橡皮妹妹?能發(fā)明出你轉(zhuǎn)筆刀弟弟?所以說我的本領(lǐng)大!"
"那也不一定呀,如果沒有了你鉛筆哥哥,我照樣能生存。"橡皮妹妹爭辯到,"主人寫作業(yè)疲倦是,聞道了我散發(fā)出的香味,就會有精神。"
"沒有了我———轉(zhuǎn)筆刀,你們還能生存嗎?"轉(zhuǎn)筆刀弟弟用輕蔑的語氣問道,"當(dāng)鉛筆你筆芯粗了哪次不是我給你削的呀,如果沒有了我,橡皮也起不了作用,不也是聾子的耳朵,瞎子的眼睛———擺設(shè)嗎?"
就這樣,他們吵的臉紅脖子粗,文具盒里時不時發(fā)出"叮咣叮咣"的響聲。
第二天,妹妹用他們時,他們一動不動,害得妹妹連寫好幾個錯字,當(dāng)她拿起橡皮妹妹擦字時,橡皮妹妹一動不動,有時還把紙擦的寫不了字,當(dāng)妹妹拿起轉(zhuǎn)筆刀弟弟時,轉(zhuǎn)筆刀弟弟不但不削筆,而且海拔筆芯削斷,害得妹妹挨了老師的`批評。
當(dāng)他們看到妹妹難過的樣子時,都互相道了歉,并且和睦相處,過著幸福的生活。
從此,妹妹的作業(yè)寫得都是工工整整,漂漂亮亮,而且再也沒受到過老師的批評。
文具盒里的故事 篇8
文具盒里住著鋼筆爸爸、簽字筆媽媽,是還有鉛筆哥哥、鉛筆姐姐和鉛筆弟弟。他們?nèi)齻都很調(diào)皮。
有一次,鋼筆爸爸出去辦事了,而簽字筆媽媽也去出差了,家里只有他們?nèi)齻人。鋼筆爸爸臨走前還和他們說了:“你們要聽話,不要調(diào)皮。”可是鋼筆爸爸剛走,他們就坐不住了。
鉛筆哥哥提議說:“不如我們?nèi)フ蚁鞴P刀叔叔,讓他把我們削尖,然后我們再去畫一幅畫,趁爸爸還沒回來,再溜回家!
鉛筆姐姐說:“可是哪兒有紙呀?”
鉛筆弟弟說:“爸爸文件包里有。”于是他們開始行動了。
他們先去拜訪了削筆刀叔叔。削筆刀叔叔同意把他們削尖,因為他很喜歡他們。削筆刀叔叔幾下就把他們?nèi)骷饬恕K麄兏鎰e了削筆刀,手拉手來到了文件包。
他們拿走了那一張帶文字的紙,那可是爸爸辛辛苦苦寫的文件呀,可他們卻不知道這文件很重要,并在上面畫了一張漂亮的畫,畫上有鋼筆爸爸、簽字筆媽媽和三只小鉛筆幸福的在一起的情景。
看到了那張畫在文件上的畫,他心想:是誰畫了一張這么漂亮的畫。正在這時,他看見了三個調(diào)皮的孩子。他心想:這不是我們家的孩子嗎?他趕緊跑上去追問:“那幅畫在文件上的畫是你們畫的么?”他們異口同聲的說:“對不起,是我們畫的.。”
鋼筆爸爸看到孩子們緊張的樣子,趕緊說:說:“沒關(guān)系,我會再重新寫一份的,不管你作錯了什么事,只有誠實才是最重要的。
文具盒里的故事 篇9
紅紅有一個文具盒,里面的文具們常常因為比誰的功勞大而吵鬧。
這不,一大清早又吵開架了,鉛筆驕傲地說:“我的功勞大,沒有我,主人怎么寫字呀?看我身材多苗條,主人只用三個指頭就把我捏住了,看看你胖死了,像頭大笨豬!弊詣庸P不服氣地說:“我的功勞大,你筆頭禿了還要削,我卻不用削,按一下就行了,很節(jié)約時間!
尺子扯開嗓門說:“我的功勞大,每當(dāng)主人畫線的.時候,用我就能畫直,沒了我,主人不是畫不直線段了嗎?再說了,畫線難道還用橡皮嗎?”橡皮不服氣了:“我的功勞最大,每當(dāng)主人寫錯字的時候,用我一擦,就完事了!
中性筆剛從睡夢中醒來,聽到它們在爭功,便也加入了爭功的行列,中性筆得意地說:“我的功勞最大,不像你這個鋼筆一樣需要吸墨汁,我很方便!变摴P笑瞇瞇地說:“主人練鋼筆字時,非用我不可,不會用你的,嘿嘿…”
就這樣,文具盒里的文具不停地爭吵著,個個爭得面紅耳赤,吵得嘴都磨破了皮。漸漸地,文具們都成了‘?dāng)橙恕?/p>
每當(dāng)紅紅用文具的時候,文具們都躲了起來,原本考100分的紅紅立即變成了60分的紅紅,結(jié)果被老師打了一頓。紅紅傷心的哭了起來。
文具們看到小主人哭了,心里很不是滋味,這時,文具盒爺爺出馬了,他一本正經(jīng)的說:“每個文具都有自己的長處和短處,不能拿自己的長處去比別人的短處,大家只有團(tuán)結(jié)一致,發(fā)揮自己的特長,一起為小主人服務(wù)小主人才能學(xué)習(xí)進(jìn)步”
文具們聽了這話,漲紅了臉,相互道歉,從此以后,文具們和睦相處。
文具盒里的故事 篇10
小紅的文具盒里每天都會傳出爭吵聲,那是文具們都在夸耀自己的本領(lǐng)大。
一天,小紅的文具盒里又發(fā)了爭吵聲。鉛筆跳了出來,環(huán)顧了一下四周,心想既然都沒人說話,那我就先說了!于是便驕傲地說:“在這里,小主人最需要我了,每次小主人寫字時,毫無疑問,當(dāng)然是選擇我了!你們幫得上忙嗎?所以呀我是小主人最需要的,你們都有可以消失了!”橡皮聽了這話可就受不了,馬上站出來大聲責(zé)問鉛筆:“你憑什么讓我們?nèi)肯В闳绻恍⌒膭恿艘幌,害得小主人寫錯了字該怎么辦呢?那樣小主人第一時間想到的肯定是我,早把你給拋到腦出了!”削筆刀實在忍不住了,聲嘶力竭地喊道:“鉛筆,如果你變禿了,寫出來的字就看不清楚,那時橡皮再怎么擦也沒有用。到那個時候你們就得靠邊站,看我得嘍!所以我的本領(lǐng)那才是最大的!”懶惰的筆盒正在做夢,卻被他們吵醒了,大聲吼道:“你們都說自己的本領(lǐng)最大,可是,要不是我把你們裝起來,你們都不可能像現(xiàn)在這樣完好無損,所以,論本領(lǐng),我的本領(lǐng)最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我的本領(lǐng)才最大!”“我!”“我!”“我!”……爭論聲持續(xù)不斷,文具盒都快被吵爆了。
這時,小紅把文具盒打開,對文具們說:“尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的'短處和長處,不要拿別人的短處來比自己的長處。你們要和平相處才行!”文具們聽了之后再也不爭吵了。從此,文具們和睦相處,再也不拿別人的短處來比自己的長處了。
文具盒里的故事 篇11
一天晚上,我做完作業(yè),把文具放進(jìn)文具盒里,準(zhǔn)備上床睡覺。忽然,聽到一陣說話聲。我側(cè)著耳朵仔細(xì)聽了聽,說:“什么聲音。俊蔽胰グ职謰寢尩姆块T口聽聽,不是從爸媽的房間傳來的。我再去窗戶前聽聽,也不是從樓下傳過來的。我再仔細(xì)聽,好像是從我的書包里傳來的。原來是我的文具在說話,別急,讓我聽聽它們在說什么?
我聽到鉛筆嘆了一口氣說:“唉!小主人真不把我當(dāng)一回事。他每次用我寫字的時候,總愛咬我的頭?纯此盐业念^發(fā)咬成什么樣兒了,成了一個大光頭,多難看啊!這叫我怎么出去見人!”鉛筆的話剛說完,我又聽到了一陣輕輕的哭泣聲,這時候鉛筆說話了:“橡皮你怎么了?”“小主人用我擦掉錯別字,這是我應(yīng)該做的.?墒牵e著沒事兒做的時候總喜歡把我們當(dāng)玩具,特別難受的是他喜歡用你的尖嘴戳我的肚子,有好幾次,把我的肚子戳個大洞,痛得我真難受。嗚、嗚嗚……”橡皮一邊哭一邊說。鉛筆說:“是啊,我也不想這么做,每次戳你的時候,我又難過又心痛,真是戳在你身上,痛在我心上,真不好意思!薄翱墒牵钟惺裁崔k法呢?誰叫他是我們的主人呢!我們只有聽他的。”“你看,小主人還把我的皮膚都掐得這里掉一塊,那里掉一塊,痛死我了,要不我們一塊兒逃跑吧,去找一個愛惜我們的小主人吧”
橡皮連忙說:“那可不能啊,沒有了我們小主人怎么寫字,怎么做作業(yè),怎么考試。 薄氨M管小主人不愛惜我們可我們還是要為他服務(wù)。
聽了它們的話我的臉都紅到耳根子了,我連忙打開文具盒,把他們捧在手上一邊撫摸一邊說:“對不起,我錯了!我以前傷害了你們,請原諒,我以后會好好愛惜你們的。”
聽了我的話,它們都咧開嘴笑了。
文具盒里的故事 篇12
一天,文具盒里發(fā)生了一件事。叫聲嘈雜聲交織一起,好不熱鬧。
當(dāng)時聽到鉛筆說:“你們看我多棒,小主人寫字畫畫都用我,你們都是些沒用的東西”鉛筆驕傲地說!罢l說我沒用?你寫錯了字是誰擦的?橡皮不服氣的質(zhì)問。這時卷筆刀來了,他揮舞著“亮劍”猛的沖向橡皮,唰唰唰,橡皮就被卷筆刀削掉一大塊皮,他痛得大叫到:“你別下手太狠。【砉P刀說你們都看到了吧!我才是最厲害的!鉛筆說要比武功我是最厲害了。”說完揮起棒子向卷筆刀和橡皮打了過去,砰砰砰,經(jīng)過激戰(zhàn)后,卷筆刀和橡皮都倒下了。
他們的吵鬧聲把最有學(xué)問的書吵醒了,他起來問清原因后好說:“你們不是說你們都是最棒的嗎,那你們就在我身上施展你們的本領(lǐng)吧!誰要是做得十全十美的話,誰就是最厲害的!睍鴦傉f完,鉛筆就沖上來了。他在書上一句話還沒寫完,就寫錯了一個字,他急的直撓頭,橡皮說:“看我的!”他很輕松的擦掉了錯字,筆跡是消失了,可是他怎么寫也寫不上去,卷筆刀說:“讓我來!”說完,猛的`沖上去,沒想到字沒寫出來,還把紙撞了個大洞,書看著他們的樣子語重聲長地說:“你們都有各自的作用,都有自己的長處,你們應(yīng)該要多看看別人的長處。友好相處。
聽了書的話,大家都慚愧的低下了頭,F(xiàn)在明白了吧,一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)才會力量大。聽完書的話,他們?nèi)齻彼此看了一眼,默默無語,從此他們又成了好朋友。
文具盒里的故事 篇13
一天晚上,小主人睡著了,她的文具盒里卻熱鬧起來,他們都在討論一個問題——誰的功勞最大。
鋼筆首先發(fā)言:“我們的功勞當(dāng)然是最大的。每天小主人都用我們寫作業(yè)、記筆記,不信的話,就去看看她的作業(yè)本和筆記本吧!”橡皮和涂改液扭動著一身肥肉走了過來,對鉛筆和橡皮說;“要不是我們把你的錯誤改正了,小主人的作業(yè)本和筆記本上就會亂的'一塌糊涂,效率也會特別低,也不可能有‘優(yōu)’的出現(xiàn)!”正在雙方吵得不可開交的時候,傳來了一個深沉的聲音:“別吵了,你們都不是功勞最大的,只有我才是!”鉛筆、鋼筆、橡皮和涂改液都一起轉(zhuǎn)過頭,又都異口同聲地說:“為什么呀?你們才不是功勞最大的呢!”只見轉(zhuǎn)筆器和墨水瓶緩緩地走了過來,然后說:“我們整天整夜都是默默無聞地辛勤工作著,功勞最大的不是我們那會是誰?”轉(zhuǎn)筆器走到鉛筆面前,傲氣地對她說:“如果不是我,你的頭沒有了也沒人管你的!”接著,墨水瓶走到鋼筆面前,驕傲地對她說:“如果不是我,你餓了也會沒有人管你的!”這三方又吵得不可開交。此后他們再也不理睬對方了,而且也不互相幫忙了。
從此,小主人的學(xué)習(xí)成績一落千丈,她一天比一天傷心了。后來,這群小家伙們知道了自己的錯,并且改正了,小主人的學(xué)習(xí)成績又恢復(fù)了,小主人又開心起來,文具盒里的這群小家伙們,變得更加團(tuán)結(jié),更加積極向上了。
文具盒里的故事 篇14
我是一個可愛的文具盒,我穿著一身天藍(lán)色的外套,里面裝著鉛筆、尺子等文具。 6文具盒里的故事
每個人的文具盒里都有鉛筆,橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,平時它們生活很和諧,但是有一天卻吵起來了下課了,文具盒的主人出去玩了。文具盒里的鉛筆發(fā)話說:“你們這些平民哦,什么也做不了,整天睡覺,不像我,勤奮的為主人工作,主人畫圖時,我?guī)退嫵隽藗漂亮的圖形,我還幫他寫出了寫字,等等,我數(shù)都數(shù)不清了?刹幌衲銈儭鞭D(zhuǎn)筆刀聽了說:“你筆尖粗的時候,還不是我?guī)湍阆鞯谋燃,否則你怎么能幫主人寫出優(yōu)美的字呢?”鉛筆刀聽了很生氣的說:“我沒你的幫忙也行,誰說你定要幫忙的”轉(zhuǎn)筆刀聽了不理它,轉(zhuǎn)到另一邊去了。
這時候,在一旁默默無聞的橡皮擦發(fā)話說:“鉛筆小姐,沒了我,你寫錯字誰幫你擦啊,要不是我?guī)湍悖憧赡苷摱际绣e字了。”“是是是,你有幫我,可是你們幫主人的忙還是不夠我多,我雖然嬌小,但比你們能干。”橡皮擦不服氣的說:“你不要狗眼看人低。 薄熬褪前 鞭D(zhuǎn)筆刀回。鉛筆刀說:“我不想跟你們吵”在一旁的'便利貼聽了后說:“我們是為主人服務(wù)的,而不是吵架。我們每個人都各有各的特點,每有一個人是完美的,有缺有優(yōu),何必要爭吵呢?”它們聽了都懺悔的低下頭。
是啊,每個人都有優(yōu)點和缺點,每沒有一個人是十全十美的,所以我們要正確的看待自己的優(yōu)點和缺點。
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