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我的收藏作文【經(jīng)典】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的收藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的收藏作文1
我有很多收藏，大到一個(gè)書包，小到一�；ǚN子�；蛟S有人會(huì)好奇，我沒事為什么收藏一粒種子——那的確正好是我童年一段美好的回憶。
在我很小的時(shí)候，我的爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)Щ貋砹艘恍“倒寤ǖ姆N子。我當(dāng)時(shí)很開心，不知因?yàn)槊倒搴每�，更因�(yàn)槲姨貏e愛吃爺爺給我親手做的玫瑰花脯，看上去亮晶晶的，吃一口甜滋滋的，鄰居家的小朋友都饞哭了！
我滿懷希望地種了下去。期待著可以吃到自己做的玫瑰花脯。于是我每天都忙著給他們澆水，施肥。功夫不負(fù)有心人，終于有幾朵開了，在夜里散發(fā)出迷人的香氣。
爺爺聽到這一消息，趕忙跑來教我做，他教的很開心，我學(xué)的也很開心，想著幾天后就可以吃了。
在這期間，爺爺還給我?guī)砹烁鞣N各樣的花脯，有桂花的，菊花的，山茶的……但我覺得還是玫瑰的最好吃。
幾天后，我終于如愿以償?shù)爻缘搅嗣倒寤ǜ�，這讓我很開心，我興奮地電話爺爺，爺爺在電話那頭，開心的拍手叫好。
可幾天后，卻得知爺爺突患心臟病……
我拿著手機(jī)，呆呆的看著我沒吃完的花脯和種出來的玫瑰花，猛地把花脯全塞進(jìn)自己嘴里：太甜了，甜到發(fā)苦……
第二天，我在打掃陽臺(tái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)角落的一盆花并沒有開放，我將種子掛出來，打算看著它開花結(jié)果，再做成玫瑰花脯，但又一想：算了，反正做出來的.再也不是那個(gè)味了……
或許把他留著，有時(shí)候還可以記起以前和爺爺一起做花脯時(shí)的那份回憶，和爺爺做的花脯的味道吧……
我將會(huì)把這一段記憶和這一粒種子收藏起來，藏在我的心中。
我的收藏作文2
有人收藏禮品、有人收藏眼淚、有人收藏快樂、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏卻大不一樣。
每次我的哥哥在周末從長(zhǎng)沙回來的時(shí)候，我都會(huì)興奮不已，因?yàn)槊康竭@個(gè)時(shí)候，我就會(huì)把我的收藏倒騰出來，和哥哥一起進(jìn)行比賽。吃完飯，我死纏爛打地要哥哥陪我玩，他拗不過我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏從袋子里倒出來，掉在地上發(fā)出一陣清脆的敲擊聲。我們面對(duì)面坐著，各自思考著要拼裝的戰(zhàn)車藍(lán)圖，10分鐘后，雙方開始了激烈的搶奪戰(zhàn)，因?yàn)榱慵邢�，所以不得不“先下手為�?qiáng)”。我們熟練地拼著戰(zhàn)車，不一會(huì)兒就大功告成了。我和往常一樣打開攝像機(jī)，放在地板上，記錄著即將展開的“第n次世界大戰(zhàn)”，我們回到雙方各自的基地，一切準(zhǔn)備就緒以后，我大聲地說：“第n次世界大戰(zhàn)，3、2、1、GO！”我用盡全力將戰(zhàn)車扔出，兩輛戰(zhàn)車走在一條直線上，準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活，就在戰(zhàn)車相撞的剎那，我感覺周圍的空氣十分凝重，以至于把我的肩膀都?jí)簭澚�，我十分艱難地進(jìn)氣和出氣，感覺心跳快要停止�！芭�！”一聲巨響之后，我的`戰(zhàn)車被撞得只剩輪胎和底板了，而哥哥的卻只剩下一個(gè)凄涼的方向盤，我捂著肚子躺在地上大笑，哥哥一臉驚訝的表情使我發(fā)笑。我以裁判的口吻說道：“本次世界大戰(zhàn)，勝利方是我！”哥哥只好認(rèn)輸，我們認(rèn)真地進(jìn)行善后工作。我們把零件一個(gè)一個(gè)拆分開來，放進(jìn)袋子里，打個(gè)結(jié)放在了柜子里。我把攝影機(jī)記錄的短片打開，我和哥哥坐在沙發(fā)上回味著剛才的戰(zhàn)爭(zhēng)，樂趣無窮。
現(xiàn)在我可以揭曉謎底了，我的收藏其實(shí)就是——玩具積木，在收藏積木的同時(shí)，我也收藏了一份快樂。
我的收藏作文3
自從我坐過飛機(jī)后，我就非常喜歡飛機(jī)，經(jīng)常做出飛機(jī)起飛和降落的動(dòng)作，時(shí)間久了我就覺得這樣很沒有真實(shí)感，天天想著能有一架飛機(jī)。
我經(jīng)常求媽媽幫我買一架樂高飛機(jī)，可是媽媽就是不同意。媽媽總說：你都這么大了，還買這么幼稚的東西，你可要知道我們以前可沒有那么好的條件，想要什么就要什么�，F(xiàn)在都到期末了，你還在想玩具！
沒辦法媽媽不同意我就只能自己做手工飛機(jī)了。我先收集了一些舊泡沫紙，第二天媽媽在整理我房間時(shí)無意中發(fā)現(xiàn)了。我一看大事不好，就對(duì)媽媽說：這些東西是我用來堆紙箱的。媽媽用提醒的語氣對(duì)我說：下次可不許藏東西了，要不然我把你連同這些垃圾一起丟進(jìn)垃圾桶！呼，總算躲過去了，我必須今晚開工。大家都關(guān)燈睡了，只有我，在小房間里叮叮咚咚。我的飛機(jī)引擎和螺旋槳是我從爸爸那個(gè)微型的廢棄電風(fēng)扇上拿下來的`，車輪是房間電視里的齒輪，其他地方都是用泡沫紙做的。做完飛機(jī)后，我又用水彩筆在機(jī)翼上寫上了東方航空的字樣，看著我的飛機(jī)不知不覺我就睡著了。第二天，我用水彩筆在機(jī)身上畫了紅色的大蘋果，青青的小草，還有每架飛機(jī)都不能缺少的編碼。
我對(duì)我的私人飛機(jī)要求很高，每天都會(huì)用水彩筆上一遍顏色，還會(huì)拿濕的海綿輕輕擦洗。突然媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密，發(fā)現(xiàn)了我在這架飛機(jī)上花的心血，很驚奇地看著我，我還以為媽媽會(huì)同意我買只樂高飛機(jī)。但是媽媽竟然不同意，還說明天就把我的飛機(jī)扔了。我嚇得不輕，趕緊把我的飛機(jī)藏了起來，這可是我的寶貝。
對(duì)孩子最重要的東西，對(duì)大人來說就是個(gè)平常，普通，沒勁，不值錢的東西，為什么會(huì)這樣呢？
我的收藏作文4
聆聽窗外空靈的鳥鳴，握緊右手，還能感受到那溫暖，嗅著空氣中浮動(dòng)著的記憶，是否是又一個(gè)嶄新的花魂，和那剪不斷的似水柔情。
斜陽西下，殘存的光芒從云的罅隙中微微地滲透出來，路邊的樹木被繁忙的交通擾得懨懨欲睡。我握緊妹妹的手，急急地想穿過馬路。風(fēng)中送來了外婆那發(fā)間淡淡的梔子花香。
綠燈亮了，我呆呆地望著，靈魂似乎消殞在遠(yuǎn)處的潮水中。外婆回過身來，她的左手伸向我的右手。是想牽著我過馬路？我猶豫了。眼前的外婆仿佛定格了一般，在我視線里揮之不去。像潛藏在心中那無數(shù)次的回憶一樣嗎？
那時(shí)候，花香近在咫尺，眼前雖是陌生的面容，身旁總有外婆暖暖的身體。我總是低著頭，琢磨著地上深淺交替的光影，卻總能像乘著飛毯般毫無顧慮地飛過馬路。
本應(yīng)牽著我的大手，不知在何時(shí)離我而去，那花香也漸行漸遠(yuǎn)。一起聽雨打芭蕉的.日子，一起尋吊唁蝶夢(mèng)的日子，一起賞云母屏般天際的日子，還會(huì)在嗎？
外婆似乎看穿了我的小小心思，莞爾一笑，把另一只手伸向我。那短短幾秒的時(shí)間，在我眼里像是長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的慢鏡頭。我伸過手去，緊緊握住那遲來的溫存，永不想讓它逃離。那一刻，那皺褶的大手透過滄桑讓我感受到了融融暖意，它像電流一般襲卷我的全身。我像被包在一個(gè)透明堅(jiān)實(shí)的繭中，沒有寒冷、沒有寂寥。我很自然地轉(zhuǎn)頭看著外婆，她也微微側(cè)過身子傾向我，我的視線與她的目光交匯，從那已不再清澈的眼中我讀到她對(duì)我一顆明澈的心。
《羅密歐與朱麗葉》中有這樣一段臺(tái)詞：天亮了，我們的心暗了。我想說：天雖然暗了，而我們的心依舊亮著。
我握緊右手，默默感受那份溫存，更會(huì)將它深深收藏在我熾熱的心中。
我的收藏作文5
在每個(gè)人的床底，抽屜里都會(huì)有自己珍藏很久的“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石，或許是一個(gè)自制的小模型，或許是一張精巧的賀卡，或許是一件珍貴的首飾，它們看起來不太起眼，卻給我們的生活帶來快樂和美好的回憶。我的收藏是一艘精致的小木船。
每當(dāng)我看見藏在抽屜里的那艘精致的小木船，就會(huì)想起陳明。
上幼兒園中班的時(shí)候，陳明和我>同桌。我們兩家離得很近，我們每天一塊上學(xué)、回家。我們成了形影不離的好朋友，一直到了幼兒園大班發(fā)生那件事之前。
那是一件很不愉快的事，有一天，我們倆溫習(xí)完功課，把自己在小商店買的木船拿出來玩，陳明看見我那艘做得很精致，就拿在手上，前后里外的看，總舍不得放下。不料手一抖，“啪”的一聲，小木船摔壞了。我一看急了，哭著要陳明賠。陳明分辨說：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾匕阉屏艘幌�，他往后退了幾步，正好踩到我的小木船，我更生氣了，拿起陳明的小木船使勁的往地上摔，用腳踩，從此我們的`友誼破裂了。
轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期要過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭一看，他的右手拿著一個(gè)精致的小木船。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，明天我就要搬家了，我做了這艘船，留個(gè)紀(jì)念吧！”說著他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，又望著他，那熱情的眼睛，我一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟他爸爸媽媽搬走了。從那以后，我們倆就再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在了抽屜的里，一看見這艘船，我就好像看見陳明站在我的面前。
我的收藏作文6
收藏秋天，踏著那金黃色的道路，看著那金黃、燦爛的色彩，踏上由它構(gòu)成的華麗地毯走向遠(yuǎn)方。
收藏秋天，楓葉那火紅的顏色帶給了我無限的激情，帶著激情踏上了夢(mèng)想的道路。
收藏秋天，瞧著科青樹隨風(fēng)舞動(dòng)，灑下無數(shù)的希望，帶動(dòng)著我向那片希望飛快地奔了過去。
收藏秋天，看著那金燦燦的落葉，總是色起我童年時(shí)代的回憶。那美麗的落葉顯現(xiàn)出了極為燦爛的顏色，時(shí)時(shí)讓我充滿著無限的夢(mèng)想。
我總是覺得我踏著華麗的地毯走向樹邊時(shí)，象一位小仙子一樣的美麗。我在小時(shí)候，總是穿上漂亮的衣裙，踏著金燦燦的地毯走向遠(yuǎn)方。我認(rèn)為這樣會(huì)使人夢(mèng)想成真。
收藏秋天，看著那火紅的葉子慢悠悠地從樹上落下來，我便會(huì)開始我的許愿。希望自己能夠夢(mèng)想成真。
我曾經(jīng)用筆寫出自己的心愿埋在樹下，總希望夢(mèng)想能夠成真。之后，我又常把心愿寫在火紅色的落葉上。接著，把它們用繩子掛在正處于成長(zhǎng)期的小樹上，等待它長(zhǎng)大，將我的心愿帶上藍(lán)天。
收藏秋天，見到綠油油的落葉，總會(huì)讓我心中的夢(mèng)想綻放出來。我經(jīng)常想，以后可以做老師、醫(yī)生、護(hù)士、服裝設(shè)計(jì)師等。別人望著流星許下心愿，而我卻把心愿寫在落葉上并把它掛在處于成長(zhǎng)期的小樹上。我總覺得流星是向下的，會(huì)使我的愿望墜落下來，而小樹是向上的，會(huì)將我的愿望帶上藍(lán)天，并且放心我的.愿望。
收藏秋天，秋天帶給我了無限的回憶與純真的夢(mèng)想。讓我時(shí)時(shí)刻刻都享受著秋天帶給我的歡樂與樂趣，享受自己的童年。
收藏秋天，秋天在我的收藏夾里五彩繽紛，是非常美，非常絢麗的。這就是我收藏起來的秋天，它讓我十分陶醉，仿佛置身于夢(mèng)想的境界里。
我的收藏作文7
白云是藍(lán)天的收藏；純潔中透著藍(lán)天的無暇；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃……
有一塊漂亮的雨花石，成為了我的收藏……
這是一塊黑白相間的雨花石，這塊雨花石綺麗無比，朦朧中似有山有水、有山川云霞、有花鳥魚蟲、有蒼勁的大字……
石形端莊完整，無暇，無瑕，無裂，呈扁圓狀，這石頭長(zhǎng)得有氣勢(shì)，令人陶醉……
雨花石是一種天然瑪瑙石，也稱文石，觀賞石，幸運(yùn)石。雨花石是石頭中的一朵奇葩，有著美麗的色彩和花紋。
我還記得有一次，我在cctv9記錄頻道中看到了好幾塊光滑發(fā)亮的石頭，便問媽媽：“媽媽，你快看，那些石頭真漂亮，是什么石頭呢？”
“那是‘雨花石’，據(jù)說得到它的人會(huì)很幸運(yùn)”，媽媽說。
要是我也有幾塊就好了，我心里想。
這個(gè)周末，我來到小姨家里玩，發(fā)現(xiàn)在客廳的電視機(jī)旁邊放著一個(gè)精美的玻璃缸，缸里泡著許多的線條優(yōu)美的石頭，我不禁想到了“雨花石”，便問小姨：“小姨，這個(gè)是雨花石吧！”
“嗯，知道的挺多的.，喜歡的話就拿去玩吧！”
我小心翼翼地將雨花石從玻璃缸里拿出了幾塊，捧在手心里，生怕將它弄掉了，摔著了，碰著了……
我對(duì)雨花石愛不釋手，臨走前心里還在想，要是我能將它帶回去就好了，只可惜我沒敢說出來。
……
爸爸知道我喜歡雨花石，就去市場(chǎng)幫我淘了一塊雨花石回來，說是當(dāng)作5月20日這個(gè)520(我愛你)的禮物送給了我，我驚喜萬分，把它捧在手心里，舍不得放手，心想：我終于也有了屬于我自己的‘雨花石’了！
這是一塊黑白相間的雨花石，以黑色為底色，白色的線條在黑色上勾勒出隱隱約約的“博學(xué)”二字，我覺得它非同一般，可以時(shí)刻的激勵(lì)著我，提醒著我，于是，我便把它收藏起來，放在我的書桌上……
當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，看看我的雨花石，心想，自己一定能解決；當(dāng)我在生活中遇到挫折的時(shí)候，看看我的雨花石，心想，我一定要勇敢；當(dāng)我取得進(jìn)步開心的時(shí)候，我也看看我的雨花石，心想，我一定要再接再厲。
雨花石，是你激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我，也教會(huì)了我課堂上學(xué)不到的東西……
我的收藏——雨花石，我愛你！
我的收藏作文8
塵封的小木匣子里鎖著我最珍貴的收藏—斑斕色彩的童年。
小巷淺灰色
屋邊的小巷是那么細(xì)那么深，散發(fā)著神秘而又迷人的芬芳。淺灰色的石板路靜靜向巷尾蔓延，不知睡了千百年。孩提時(shí)代的我牽著外婆蒼老的大手，跟著外婆蹣跚的腳步，不知走了多少圈。在石板路上是孩子們幼稚筆法畫上去的格子，跳格子的游戲，不知跳了多少回。鄰村的小販挑著滿是糕點(diǎn)的擔(dān)子，伴著清脆的吆喝聲輕快走過，身后是孩子們銀鈴般地歡笑聲。小小的糕點(diǎn)，卻是當(dāng)年遙不可及美食，不知夢(mèng)了幾時(shí)回。
竹林淺綠色
屋前的竹林是那么綠那么高。我一個(gè)人靜靜躺在竹林重，孩童般稚嫩的雙眸在夜空中尋找。外婆說：孩子的眼睛只要看見眨眼的星星，許個(gè)愿就一定能實(shí)現(xiàn)。我望著天空，就這樣靜靜尋找。雨后，竹林深處便成了彩虹的起點(diǎn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地想爬上彩虹橋。外婆說：彩虹橋的另一邊就是天堂。我伸出雙手去觸摸，雙手插入了彩虹中，我閉上雙眼靜靜訴說，天堂那邊的曾祖母，你還好么？白日的竹林，不僅有捉迷藏的孩子，還有一樣能吸引孩子們的事物�！拔艺业揭粋�(gè)啦！”孩子那稚氣的'聲音立即吸引了其他孩子。發(fā)出聲音的孩子揚(yáng)著頭，笑著舉起一枚雞蛋，其他孩子則投來羨慕的目光。在鄉(xiāng)村，雞蛋也不是天天都能吃到的。在一陣歡笑過后，竹林又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。我一個(gè)人躺在竹林里：如果我找到一個(gè)雞蛋，我要把它分給外婆吃，媽媽吃……還有曾祖母，讓彩虹把雞蛋帶給她。
遠(yuǎn)方的星，如果聽得見，請(qǐng)一定實(shí)現(xiàn)。
麥穗金黃色
我赤著腳在麥田間漫步，金色的麥浪泛著我金色的童年。
我輕輕在麥田間走過，回想起我收藏的童年……
那匣子仍在我的記憶中塵封，待沒有人的時(shí)候便將其輕輕打開—我的色彩斑斕的童年。
我的收藏作文9
有的人收藏親情，有的人收藏友情親情，有的人收藏禮品，有的人收藏祖國(guó)的榮譽(yù)，有的人收藏家鄉(xiāng)的美景，有的人收藏他人的眼淚，有的人收藏自己的心情……而我喜歡收藏成長(zhǎng)，為什么叫收集成長(zhǎng)呢？就是把我一些讓我成長(zhǎng)的.物品收藏起來。
記得我藏品里有一張照片，上面拍的我站在公園體能趣樂園的爬繩最高處，嘴上帶著笑容。那一次我和爸爸去公園墻角，因?yàn)槭谴汗?jié)吧!我們?nèi)脒^一片林，看到體能趣味樂園，看著挺好玩，爸爸就陪我進(jìn)去了，看著4米高的繩網(wǎng)，我很自信，太簡(jiǎn)單了，哪知我剛爬到2米高就寸步難行了，看著繩網(wǎng)下的高度，真怕網(wǎng)斷了我小命就玩完了。老爸給了我動(dòng)力，他說，他說只要眼睛一直向上看就行了，我有點(diǎn)半信半疑，但我試了試果然是的。不過雖然有了方法但我眼睛還是不住的向下看，心里沒底。于是，老爸的動(dòng)力變?yōu)閴毫�。太慘了，我停在哪兒有好幾分鐘，開始向下爬了，放棄了這一次。
準(zhǔn)備下一次的斗爭(zhēng)，第二局開始了，我像個(gè)猴子一樣快速?gòu)牡紫孪蛏吓�，以為這一次會(huì)一次性成功的，可還是在上一次的地方卡住了。我突然看到一個(gè)比我小好幾歲的小寶寶都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一樣，腳上有兩個(gè)噴氣筒，一下子飛上去啊。不過我有了新的動(dòng)力，我了勇氣向上爬了一點(diǎn)，但是有人在網(wǎng)上蹦，我又恢復(fù)原來的樣子了，心發(fā)慌，但上面是終點(diǎn)，我必須堅(jiān)持下來。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正當(dāng)翻過去是看見老爸正拿著相機(jī)對(duì)著我呢，一笑精彩的瞬間就被記錄下來了。
這只不過是我其中的一個(gè)收藏而已，其實(shí)我還有很多，比如，把我弄傷的一個(gè)小小的釘子等�？傊疅o窮無盡快樂和煩惱都在我的收藏之中。
我的收藏作文10
在你的抽屜里，可能珍藏著許多“寶貝”，或許是幾顆美麗的雨花石；或許是一張精致的賀卡；或許是一個(gè)自制的小模型……但是，我最喜愛的收藏品是水晶飾品。雖然它看起來不怎么起眼，但給我的生活帶來了快樂。兩只小羚羊站在一個(gè)鏡子“沙發(fā)”上，它的嘴巴紅紅的，很小巧可愛，羊角上綠綠的，這兩只小羚羊十分可愛，我十分喜歡這個(gè)水晶飾品。
我常�；孟胫@兩只小羚羊在讀書，寫作業(yè)，看到自己的成績(jī)提高了，高興地跳了起來。記得那一次，快要期末考試的時(shí)候，熊老師還在復(fù)習(xí)說：“誰的聽寫全對(duì)的話，就會(huì)有驚喜！”同學(xué)們議論紛紛，到底是什么驚喜呢？而我卻暗下決心，一定要得到這個(gè)驚喜。于是，我認(rèn)真復(fù)習(xí)。聽寫開始了，我的心怦怦直跳，聽寫完了，我仔細(xì)的檢查，然后把聽寫本交給熊老師，熊老師改完了，高興地說：“李敏全對(duì)！”真是功夫不負(fù)有心人，我高興地跳了起來，走到老師的面前，接過我的聽寫本，熊老師說：“你下課來我的.辦公室一下�！眮淼嚼蠋煹霓k公室，我看了看，桌子上面有三個(gè)禮物，這些禮物可真好呀！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛：老師不會(huì)把其中的一個(gè)禮物送給我吧！這在商店里可要花不少錢呀！熊老師說：“這三個(gè)禮物就是我說的驚喜，你要繼續(xù)加油��！”我看了看，每一個(gè)禮物都很好，真是難以抉擇！考慮了很久，就選中了這個(gè)水晶飾品。為了得到這個(gè)驚喜，我付出了很多。
回到家里，我就把這個(gè)水晶飾品放到了我的小屋里，媽媽看到我的小屋里多了一個(gè)美麗的水晶飾品，好奇地問道：“這是誰送給你的��？真美��！”我驕傲、自豪地說：“這是熊老師送給我的！”“什么？熊老師送給你的？不會(huì)吧！”媽媽半信半疑地問�！笆堑�！”我自信地說。媽媽疑惑地說：“那么，熊老師為什么會(huì)送給你這么珍貴的禮物呢？”“因?yàn)槲衣爩懭珜?duì)了，老師說我復(fù)習(xí)認(rèn)真，獎(jiǎng)勵(lì)我的！”我高興、驕傲地說�！靶芾蠋熆烧婧冒�！竟然會(huì)送給你這么好的禮物！你一定要好好的珍藏��！”媽媽高興地說�！爱�(dāng)然啦，我一定會(huì)好好珍藏這個(gè)禮物的，而且，我還要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”我認(rèn)真地說�！班�，你要加油！”媽媽高興地說。
我的收藏作文11
每個(gè)人都有收藏，有人收藏郵票，有人收藏海報(bào)，有人收藏我，當(dāng)然也有收藏——一段珍貴的友誼
小雨，是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她，大大的眼睛，圓圓的臉蛋，一笑便有兩個(gè)甜甜的酒窩，同學(xué)們都喜歡她，當(dāng)然，我也是如此。
一次，我發(fā)了高燒，幾天沒去上課。退燒后去上課的第一天，我剛走進(jìn)教室，小雨急忙到我的座位上來，問道：“你這兩天怎么沒來上課？”“我發(fā)了高燒�！蔽掖鸬��！皼]事吧，現(xiàn)在好一點(diǎn)沒？”她著急地問道�！昂昧�，才36℃�！彼玑屩刎�(fù)地說道：“呼我以為你出了什么事，幾天沒來上課，嚇?biāo)牢伊��！蔽艺f：“那我把我家的電話給你，以后你有事就打給我哦~”說著我那出一張紙，準(zhǔn)備寫下我家的電話號(hào)碼，她卻把紙奪了回去，撕成了兩半，說道：“我也把我家的電話的號(hào)碼給你，以后你也打給我�！闭f罷，她用手在我耳邊做了一個(gè)打電話的手勢(shì)。我笑了，她也笑了
沒有想到，就在這件事不久，她卻要走了。事情是這樣的：一天，小雨跑過來和我說：
“我就要轉(zhuǎn)學(xué)了�！蔽掖袅�，緩緩的說道：“可以不轉(zhuǎn)學(xué)嗎？”她無奈的搖了搖頭，說：“我和我爸媽說過了，我可不可以不轉(zhuǎn)學(xué)。但是，爸媽說，這次一定要轉(zhuǎn)學(xué)！怎么辦？”說著她哭了，我也哭了，一對(duì)親密無間的好姐妹，就要這樣各奔東西嗎？事實(shí)是這樣的。一個(gè)星期后，小雨走了，老師在那個(gè)座位上安排了別的同學(xué)。小雨走后，她家的電話號(hào)碼也換了，我和她徹底失去了聯(lián)系。但在兩個(gè)星期后，班上的同學(xué)給了我一封信，說是小雨給我的。我急忙打開信，上面寫道：
“媛媛，我走了，但我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，是吧。我不會(huì)忘了你的，你要交許許多多的好朋友哦，我也會(huì)交很多好朋友，到我們?cè)谝娒娴腵時(shí)候，看看誰的好朋友更多哦。
你永遠(yuǎn)的好姐妹：小雨”
我又一次哭了，哭的好傷心，在我的心里，我在默默的說道：“我們永遠(yuǎn)都是好姐妹，永遠(yuǎn)都是”
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這一段友誼
我的收藏作文12
對(duì)我而言，收藏是對(duì)于過去的某件事或人的回憶。
我最寶貴的一個(gè)收藏是一塊由塑料做成的藍(lán)色的透明石頭。它很小，是個(gè)多邊的菱形。它雖然小，但給我的記憶很深。到現(xiàn)在，我還時(shí)不時(shí)地把它拿出來擦一擦、看一看。
這塊小石頭之所以對(duì)我很重要，是因?yàn)檫@是我的一個(gè)最好的幼兒園的同學(xué)送給我的。
在幼兒園的時(shí)光里，我有兩個(gè)最好的好姐妹-----汪婧涵和甘婧茹，我們每天一起比著吃飯快、一起唱歌、一起畫畫……可是，過了不久，汪婧涵轉(zhuǎn)走了。她走之前，甘婧茹送給了她一顆粉色的石頭，我送給了她一個(gè)八音盒。她說，她會(huì)永遠(yuǎn)記住我們倆。
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼兩年過去了，就要幼兒園畢業(yè)了。那時(shí)候還小，不知道畢業(yè)以后會(huì)面對(duì)什么，大家都還依舊很開心。畢業(yè)那天，甘婧茹像有心思一樣，我看到后，立馬跑過去問她：“甘婧茹，你怎么了？”甘婧茹幽幽地說：“你知道畢業(yè)意味著什么嗎？”我搖了搖頭，她接著說：“畢業(yè)就意味著我們也許再也見不到對(duì)方了�！鳖D時(shí)間，我感覺世界的一切都停止了，我非常傷心，站在那里一動(dòng)不動(dòng)。
甘婧茹這時(shí)從口袋里掏出來一顆藍(lán)色的石頭，沒錯(cuò)，和當(dāng)年她送給汪婧涵的那顆石頭形狀一模一樣，只是顏色不同而已。我疑惑地看著她，她說：“我送了你一顆，汪婧涵一顆，我自己還留了一顆。我們?nèi)齻�(gè)是好姐妹，假如你以后想我和汪婧涵的時(shí)候，就看看這顆石頭，就好像我在你身邊一樣，好嗎？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼睛里早已蘊(yùn)滿了淚水，但我提醒自己：劉暢，你不能哭，否則讓甘婧茹看見會(huì)更傷心的。
我突然想起了一件事---我也要送甘婧茹一件禮物吧。我看了看自己手上的一個(gè)手鏈，把它摘下來，幫甘婧茹戴上：“如果你想我了，也看看她吧！”我從朦朧的淚光中發(fā)現(xiàn)，她早已淚眼婆娑，一臉傷心……
放學(xué)時(shí)，老師們依依不舍地向我們揮手再見，眼淚止不住的向下流。終于到了說再見的時(shí)候了，我和甘婧茹揮淚告別，在那個(gè)炎熱的.夏天。從此，每當(dāng)我想起我那兩個(gè)好姐妹的時(shí)候，都會(huì)去看看并撫摸這塊石頭。
我的收藏，既保存著我對(duì)兒時(shí)的回憶，也保存著我和汪婧涵、甘婧茹的友情！
我的收藏作文13
在你的抽屜里可能有許多你珍愛的“寶貝”，或許是一個(gè)自制的作品，或許是一個(gè)美麗的雨花石，或許是一張漂亮的賀卡，它們卻與你有著快樂的瞬間。
我的“寶貝”是一個(gè)精美的相框。它是由天藍(lán)色和粉色組合而成的。相框里面是我在十堰機(jī)關(guān)小學(xué)時(shí)老師和同學(xué)的合照。相框后面還有老師給我寫的期望，同學(xué)為我寫的祝福，它是我最珍惜的收藏。
記得那年8月，因爸媽工作調(diào)動(dòng)，我要隨爸媽到武漢去上學(xué)，我心里好舍不得從小一起長(zhǎng)大的小伙伴，舍不得這里的老師同學(xué)，舍不得我熟悉的環(huán)境，舍不得這里的一切，媽媽告訴我：“到了武漢你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友，有新的老師、新的同學(xué)、新的好朋友。只要你心里有愛，走到哪里都不會(huì)孤獨(dú)的”。我堅(jiān)信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了出發(fā)的日子，沒想到我的好朋友都跑來送我，他們有的躲在車子后面；有的藏在樹叢中；有的爬在大樹上；有的錨在觀賞池后……我看著他們，幸福的.笑了。
當(dāng)他們把禮物都放在我手上，露出真摯熱情的燦爛微笑，講這祝福的話語，我感到我是最幸福的。眼淚止不住的流下來，這是感動(dòng)的淚、幸福的淚��！
車子發(fā)動(dòng)了，一張張笑臉離我越來越遠(yuǎn)，可他們的樣子在我腦子里卻越來越近。拿著一份份沉甸甸的禮物，我心里暗暗的說；“我要把這些禮物當(dāng)成我最最珍貴的寶貝收藏著。
我迫不及待的把禮物一件件拆開，一封封信件，一句句祝福、淚水又模糊的我的雙眼。中間最讓我難忘的禮物就是這個(gè)相框了，照片中每個(gè)小伙伴的笑容是那么的幸福，笑容是那么燦爛，笑的是那么的開心，
我捧起相框，把它貼在了胸膛，它，就是我最寶貝的“寶貝“。充滿快來、童真和幸福。
我的收藏作文14
他算不上什么奇珍異寶，沒有什么華麗的外表;她算不上異常珍貴，也不是世間罕見。但它被我視作珍寶，至今收藏。它就是一個(gè)普通得不能再普通的布娃娃。
它有著一頭金黃的長(zhǎng)發(fā)，紅撲撲的小臉蛋，兩條彎彎的眉毛下襯著一雙碧藍(lán)的大眼睛，像兩汪水一樣清澈透明。它的睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，可愛極了。它穿著一條白色的紗裙，就像童話里的公主。別看它只是一個(gè)成千上萬的小朋友必有的布娃娃，非常普通，但是它在我心中的地位非同一般。因?yàn)樗柡鴭寢寣?duì)我的愛。
半夜時(shí)分，大概凌晨一點(diǎn)，我突然全身發(fā)燙，渾身不舒服，嘴里念念有詞。媽媽摸摸我的額頭，不好，發(fā)燒了!她趕緊給我穿好衣服，獨(dú)自一人抱著我去打車。她自己的褲腳翻到上面去了，她都不管。在車上一路上我都是暈暈乎乎的，嘴里直哼哼。媽媽拍拍我的背，說：“沒事兒，馬上就到了。不著急，一會(huì)就好了�！彪m然她嘴里這樣安慰我，其實(shí)她心里比誰都著急。
到了醫(yī)院，媽媽抱著我去掛號(hào)看醫(yī)生，上樓梯下樓梯，忙得不可開交。打針時(shí)，我哭著鬧著，眼淚一滴滴地往下掉。媽媽看在眼里記在心里。媽媽對(duì)我說：“乖，媽媽去去就來!”我看著媽媽遠(yuǎn)去的.背影，以為媽媽不要我了，哭得上氣不接下氣，愈發(fā)厲害了。其實(shí)，我錯(cuò)怪媽媽了。媽媽見我哭得這么厲害，什么話都聽不進(jìn)去，便去買一個(gè)布娃娃來哄我，讓我乖乖打針。我拿著這個(gè)布娃娃，又抱又親，歡喜得不得了，我終于安靜下來了。打完針后，回家的車沒有了，媽媽只好一步一個(gè)腳印地背著我走回家。起初，媽媽的步伐很穩(wěn)當(dāng)，久而久之便蹣跚起來。此時(shí)的我，抱著布娃娃躺在媽媽的背上睡著了。到家后，媽媽顧不上喘氣，把我送進(jìn)了被窩，自己卻倒在我身邊睡著了……
第二天早上，我醒來看著身邊熟睡的媽媽，我真恨自己為什么不能幫幫媽媽呢?不僅沒讓媽媽睡個(gè)安穩(wěn)覺，反而給媽媽帶來那么多的麻煩?
每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的照顧;每當(dāng)我看到這個(gè)布娃娃時(shí)，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的愛。
后來，每當(dāng)我遇到困難心情不好時(shí)，我總會(huì)拿著媽媽送我的布娃娃訴說。布娃娃飽含著媽媽的愛，看到布娃娃，我就會(huì)振作起來，哪怕是很大的挫折。在我成長(zhǎng)的過程中，布娃娃給我?guī)砹撕艽蟮膯l(fā)和幫助。
我的收藏作文15
我的櫥窗里擺放著許多工藝品：有慈祥的“圣誕老人”，大腹便便的“彌勒佛”，世間少有的“大熊貓”，玲瓏剔透的“十二生肖”等。但我最喜歡的還是一套栩栩如生的兵馬俑。
這套兵馬俑是我十一長(zhǎng)假去西安旅游時(shí)買的，它們擺在商店的小桌上是那么顯眼，我一眼就相中了它，迫不及待地買了下來。
這套藏品分為武士俑、將軍俑、馬俑、跪射俑、文官俑。武士俑神態(tài)嚴(yán)峻，一雙炯炯有神的眼睛凝視著遠(yuǎn)方，一個(gè)挺拔的大鼻子，一對(duì)八字胡顯出了幾分威嚴(yán)。它身穿戰(zhàn)甲，手執(zhí)長(zhǎng)矛，一副大義凜然的樣子。將軍俑怒目圓睜，好像聽見了沖鋒的'號(hào)角。它身披鎧甲，雙手托著寶劍，整裝待發(fā)。跪射俑手拿弓箭，跪伏著身體瞄準(zhǔn)了敵人，好像在說：“我百發(fā)百中，再厲害的敵人我也能一箭穿心�！蔽墓儋笓u著一把蒲扇，一副成竹在胸的樣子，它可是戰(zhàn)場(chǎng)上的謀士。馬俑嘴唇微微張開，仿佛在用它高昂的嘶鳴聲召喚著伙伴。白色的鬢毛順著它的脖頸一直到脖子的底部，脖子上掛著三個(gè)鈴鐺，脖頸和四肢都是棕黃的。尾巴小巧而上翹，四肢穩(wěn)穩(wěn)的站在基座上。
它們是那樣呼之欲出，會(huì)讓你覺得這不是俑，而是活生生的人，是站在你面前的古代軍隊(duì)。仔細(xì)端詳它們，仿佛穿越了歷史的悠悠歲月，看到了古代人民正用自己卓越的創(chuàng)造才能和豐富的藝術(shù)想象力塑造這尊尊兵馬俑像。�。《嗌偎囆g(shù)家嘔心瀝血，最終竟然倒在了自己創(chuàng)造的藝術(shù)品腳下�？蛇@僅僅是為了秦始皇陵墓嗎？我想真正支持他們完成這一奇跡的，應(yīng)該是一種追求藝術(shù)的動(dòng)力。
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