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【推薦】神奇的魔術(shù)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的神奇的魔術(shù)作文,希望對大家有所幫助。
神奇的魔術(shù)作文1
今天,媽媽給我買了一盒水彩顏料和一個漂亮的調(diào)色盤。
我寫完作業(yè)后就迫不及待地打開顏料盒,我很想看看兩種顏色的水彩混合在一起會變成什么樣子?于是我把藍(lán)色和黃色混合在一起,我發(fā)現(xiàn)變成了綠色。我又把黃色和紅色混合在一起,好奇妙呀,這次變成了橙色。我問媽媽:“綠色和橙色混合在一起會變成什么顏色呢?”媽媽鼓勵我說:“你自己試試看就會知道了!庇谑俏野丫G色和橙色混合在一起,真的像變魔術(shù)一樣,變成了咖啡色。大家說這是不是神奇的.色彩魔術(shù)呢?
神奇的魔術(shù)作文2
10月16日我去河南藝術(shù)中心大劇院看劉謙哥哥表演魔術(shù),以前,我在春節(jié)晚會的電視節(jié)目里看到他表演神奇的魔術(shù),沒想到這次能看到他現(xiàn)場表演,我心里興奮極了!
到了劇場人山人海,原來那么多人喜歡看劉謙哥哥的表演。演出開始了,只見兩個大姐姐抬出來一個木箱,木箱有幾個小燈,它們越閃越快,然后拼成了一個人形,劉謙哥哥跳了出來,他的出場讓我感到特別神奇,然后他表演了很多不可思議的魔術(shù)。其中最讓我驚奇的是劉謙哥哥叫上去了一個小妹妹,讓她躺在一塊用凳子支起來的木板上,然后把兩個凳子推到了一邊,小妹妹和木板漂浮在了空中,當(dāng)時我目瞪口呆震驚極了!全場響起了雷鳴般的掌聲。
演出結(jié)束了,而我還被劉謙哥哥帶來的表演深深震撼著,魔術(shù)原來如此神奇,那么不可思議!我心里偷偷的'想:“要是我也學(xué)會一點(diǎn)小魔術(shù)表演給同學(xué)們看該多好啊,讓同學(xué)們也能感受到魔術(shù)帶來的神奇感覺。”
神奇的魔術(shù)作文3
云是個神奇的魔術(shù)師,不信?那請到我家來看。
往窗外望去,三團(tuán)烏黑的云變成了個龍頭,“你死我活”地打斗著,幾只從黑到紅的大烏龜,也沖進(jìn)去打,可打了一會兒,兩只烏龜從里面跑了出來,連滾帶爬地奔走了。
一位漂亮的“女孩”被變了出來,她扎著長長的辮子,一張佼好的.臉蛋,楚楚動人。云女孩穿著一條深藍(lán)色的連衣裙,裙子很長很長,一望無際,裙子的邊角上,鑲著紅云做的花邊,穿在女孩身上,真漂亮。
下一個是小朋友們最喜歡的哪吒噴火,在哪吒嘴里,噴出一根“雄雄燃燒”的火線。火線直徑遠(yuǎn)方,一直向前伸。哪吒披散著長發(fā),手上,一根紅線伸向遠(yuǎn)方,那就是混天綾,手上還拿著乾坤圈,雄赳赳地站在天上,兩眼直瞪對面的妖怪,滿身英雄氣質(zhì),真令人仰慕。
漸漸地,烏云像幕布一樣,慢慢地合攏起來,直到看不見天空,魔術(shù)就到此為止了,這是多么精彩、非凡的魔術(shù)啊,我期待天邊還有更多精彩、非凡的表演。
神奇的魔術(shù)作文4
假如我是魔術(shù)師,我會幫人類做很多事情。
假如我是魔術(shù)師,我會偷偷地跑到一些貪財人的背后,用魔棒悄悄地一指,這貪財人的錢就會大大地減少。并且,他知道了不要貪財,只有好好地學(xué)習(xí)、用功,才可以真正地賺到了一大筆錢。這樣,世界上就再也不會出現(xiàn)這種類型的人了。
假如我是魔術(shù)師,我會來到骯臟發(fā)臭的`河邊,先用一只神奇的網(wǎng),把它丟入河里。頓時,河面上的垃圾都會自覺地進(jìn)入網(wǎng)里,再由它分成空氣和水。然后,我會變出一個無敵消毒粉,把河里還存在的一些臭氣給徹底消滅掉。這樣,河水就會變得特別干凈了。
假如我是魔術(shù)師,我會變出好多好多的飯菜。比如:有太陽魚、牛肉、苦瓜、生菜、西洋菜、米飯、面包等有營養(yǎng)的東西。這么多飯菜不是招待客人的,而是給窮人吃的。因?yàn)樗麄儾荒茇S衣足食,整天都比較餓。吃了這些東西,他們就馬上精神抖擻。
假如我是魔術(shù)師,我會幫人們做更多的好事!
神奇的魔術(shù)作文5
“哇!”教師里傳來了尖叫聲,我來偵查一下,原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術(shù),想知道是什么嗎?準(zhǔn)備好了,小心你的眼珠子會掉出來噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說:“啊,好期待!”我半信半疑的盯著老師:廣州怎么會下雪呢?
魔術(shù)開始了,老師請了“喇叭花”來做這個有趣的小魔術(shù)!昂俑纭笨谌魬液樱骸叭绻堰@杯加了一點(diǎn)小東西的水倒在她頭上會怎么樣呢?”同學(xué)們有的嚇得捂住雙眼,有的`瞪大了眼睛,生怕錯過了精彩的一幕,還有的左顧右盼!袄然ā痹诠砜蘩呛俊!昂俑纭卑涯莻杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了,連詩人莎士比亞也無法表達(dá)我那驚訝的心情。
然后,“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上,又把水倒在里面,竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術(shù)呀!這是什么原理呢?我要搞個明白。
神奇的魔術(shù)作文6
昨天,我和陳冉一起去“溫州大劇院”看魔術(shù)表演。
我們一走進(jìn)溫州大劇院的“歌劇廳”,一股神奇的味道撲面而來,讓我覺得今天的`魔術(shù)表演也一定會神奇有趣。
魔術(shù)表演開始了。全場的觀眾都全神貫注地看著臺上魔術(shù)師的一舉一動,我也連眼睛都不敢眨一下,生怕會錯過最精彩的瞬間。魔術(shù)師的表演出神入化,非常精彩。他們一會兒把紙的千紙鶴變成金的千紙鶴,一會兒從耳朵里變出一枚硬幣,一會兒把金幣拋向空中,一眨眼的功夫就不見了,后來被他變到了另外一只手上。魔術(shù)師的魔術(shù)表演真是精彩紛呈,讓我刮目相看,佩服地五體投地。
今天的魔術(shù)表演真是太神奇了,太不可思議了,讓我大開眼界。
神奇的魔術(shù)作文7
“哇——這——不可能!”是誰在大叫,原來是我們啊,是怎么回事,“謎底”現(xiàn)在揭曉。
原來,是老師在給我們變魔術(shù)!老師要表演魔術(shù),同學(xué)們的心情非常驚訝,有一些人說:“老師不可能表演,魔術(shù)這種東西,是絕對不可能存在的!边有人說“老師,你是不是吃錯藥了,腦袋短路、糊涂了?”還有人說“好期待啊,不知道老師會什么?變出一朵嗎,是不是一只白鴿,難道是一只小兔子?
老師拿出魔術(shù)要用的工具,對我們說:”大家看好,魔術(shù)現(xiàn)在馬上要開始咯!“
老師給我演示了一次,成功了。接著叫一位同學(xué)上去表演一下子魔術(shù),可是,那位同學(xué)失敗了,這時,我心里想:哎,不要?dú)怵H,古人們都說失敗乃是成功之母,我相信,只要多練習(xí)就可以成功了!崩蠋熯@樣子做了似乎8次,我們才清楚,原來這是有小竅門的`。想知道答案嗎?自己親身去找吧!哈哈哈……
神奇的魔術(shù)作文8
今天我們觀看了一個視頻——《奇幻魔雜》,其中讓我印象最深的就是《許愿幣》。
《許愿幣》的表演者是張昱,他用他那高超的技術(shù)、飛快的手速為我們表演了這個魔術(shù)。
魔術(shù)開始啦!張昱把四枚硬幣放入一個銅環(huán)中,再把一個空杯子放在桌子下面,四枚硬幣居然穿越到下面的空杯子里了。魔術(shù)師又一次表演了這個魔術(shù),這次是那個銅環(huán)落進(jìn)了桌子下的空杯子里,那四枚硬幣還在桌子上,一顆不落。
看到這里,我已經(jīng)被魔術(shù)師高超的技術(shù)所折服了,我真佩服他。
接下來,魔術(shù)師把銅環(huán)拿走,只留下四枚硬幣。他又把四枚硬幣放進(jìn)了空杯子里,讓嘉賓把杯子拿住,用左手墊在下面,魔術(shù)師打了一個響指之后,讓嘉賓晃一晃,發(fā)現(xiàn)聲音變了,杯子也變輕了。嘉賓把杯子里的硬幣倒出來,發(fā)現(xiàn)只剩下一個中國錢了。然后,張昱把中國錢拿在手中,把剩下三個硬幣都變出來。
我又被魔術(shù)師高超的.技術(shù)給折服了。
魔術(shù)師把中國錢放入杯子里,把三個硬幣都變沒,而中國錢又回到了他的手中。接著,魔術(shù)師把中國錢也放進(jìn)去,倒出來,四枚硬幣都變成了中國錢。
魔術(shù)表演完之后,我深深地被魔術(shù)師打動了,魔術(shù)實(shí)在太高深莫測了,魔術(shù)實(shí)在太好玩了!
神奇的魔術(shù)作文9
在20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,有幾個魔術(shù)表演,都很精彩。但是我覺得傅琰東表演的魔術(shù)《年年有魚》特別神奇。
表演開始了,只見傅琰東手拿著一個瓶子出現(xiàn)在了舞臺上,他的搭檔董卿也跟了上來。首先傅琰東把瓶子里的金魚給觀眾看,并且說明這是他爸爸的爸爸的爸爸留下來的`。接下來傅琰東把瓶子里的金魚倒入正方形的水盆中,將帶來的紅布一下子鋪在水盆下。慢慢的不可思議的事情發(fā)生了,他一吹口哨,說出口令,水盆里的金魚就按他的口令去做。搭檔董卿也想試一試,可是卻沒有成功,于是傅琰東向金魚說明董卿也想試一試,他聽到金魚同意了,告訴了董卿。董卿一試果然成功了。
后面又表演了一個魔術(shù),傅琰東拿出一幅畫著蓮花和三條金魚的畫,她說這畫上的魚也有靈氣,剛才還看見魚動了一下。董卿抬起放在椅子上的養(yǎng)魚的瓶子,傅琰東把手蓋在一條魚的上面一抓,魚就出現(xiàn)在了他的手上,董卿要求傅琰東把魚變回去。傅琰東從瓶子里取出魚往畫上一蓋,魚回去了。董卿有要求傅琰東把畫上的魚都變到水族箱里,傅琰東把畫靠近水族箱,只見畫上的魚都有到了邊框旁,一下子鉆進(jìn)了水族箱,突然熱烈的掌聲響起來了!
傅琰東表演的《年年有余》真是不可思議!太精彩了!
神奇的魔術(shù)作文10
“咚咚!咚咚!”誰在敲門呢?我疑惑地打開了門,驚奇的發(fā)現(xiàn)門口有一個精致而又漂亮的小木盒,我小心地把它拾起來,放在了桌子上,然后打開盒子,只見里面有張紙條,寫著: “快來吧!比利亞”
我輕輕地念著這句話,忽然奇跡出現(xiàn)了,我面前出現(xiàn)了一個小精靈,它告訴我說:“這個盒子是一個神奇的魔術(shù)盒,誰拾到它,幸運(yùn)就會降臨到誰的頭上,因?yàn)檫@個魔術(shù)盒可以讓你實(shí)現(xiàn)四個愿望!闭f完之后,精靈比利亞突然消失了。
我想:實(shí)現(xiàn)四個什么愿望呢?對了。我的第一個愿望就是擁有許許多多的漂亮的衣裙;第二個愿望讓落后貧困的'地區(qū)的小孩能夠健康的成長、快樂的上學(xué);第三個愿望就是把天上的星星摘下來,送給盲童當(dāng)眼睛,使他們得到光明;第四個愿望就是讓和平永駐人間,讓全世界兒童沐浴著和平的陽光幸福成長。
我正想呼喚比利亞精靈,幫我實(shí)現(xiàn)這些愿望時,只聽見“嘀噠、嘀噠……”的鬧鐘響聲把我驚醒。咦!我的魔術(shù)盒呢?原來我做了一個美麗的夢,我真希望這個夢能成為現(xiàn)實(shí)。啊!時鐘已指向了六點(diǎn),我該起床了。
神奇的魔術(shù)作文11
魔術(shù)以其神奇之處吸引人。今天老師說要表演一個魔術(shù),我的好奇心立刻被勾起來了。
只見老師從書架上拿來兩本普普通通的書。然后神秘地用手在空中劃了一個圈,然后往書上涂抹了一下,就給書施上了模仿。然后老師像洗撲克牌一樣,把兩本書一頁一頁合在一起,讓同學(xué)們來分開他們。
第一回合,男生和女生都抓住書的兩邊,像拔河一樣拼了命地往自己這邊拉,男生咬牙切齒,漲得臉都紅了,女生也不甘認(rèn)輸,使出吃奶的力氣,男生手一松,書就被女生一把拔了過去。
第二回合,男生和女生都使出九牛二虎之力把書往自己這邊用力地拉,雙方場面很激烈。男生用力向后倒,張大嘴巴,女生拉不住書,卻又怕書被搶過去,于是使勁拉著書不肯放手,身體一直往下縮,幾乎貼到了地上。由于女生力氣太小,書被男生拉了過去?蓛杀緯鴷是一點(diǎn)也沒有分開的跡象。男生雖然搶過了書,但兩本粘在一起的書依然牢牢粘在一起,一點(diǎn)變化都沒有。
既然不能用蠻力,那么只能智取。兩本書一直拉不開,這讓我很是好奇。難道老師給書圖上了502膠水?我靈機(jī)一動,既然拉不開,那么可以試一試“抖”的`方法。
我也嘗試著把兩本書像洗撲克牌一樣一頁一頁地夾在一起,使勁一拉,果然還是拉不出來。于是我開始抖這兩本書,書果然松了許多。我繼續(xù)抖,最終輕輕松松就把兩本書分開了。
原來魔術(shù)的秘訣在于“智取”!
神奇的魔術(shù)作文12
今天一上課,老師就說要給我們表演一個魔術(shù)。老師說:“只要你們在心里想一個從1到63之間的數(shù),老師就能猜出你想的是什么數(shù)!庇羞@么神奇嗎?我半信半疑。
“誰先來驗(yàn)證一下魔術(shù)的神奇?”同學(xué)們個個都舉起了小手,老師選了張穎同學(xué)。
老師舉起一張卡片,卡片上密密麻麻地寫滿了數(shù)字,老師問張穎:“這張卡片上有你想的那個數(shù)字嗎?”張穎搖搖頭。
老師又拿起一張卡片,上面還是密密麻麻的數(shù)字。老師問:“這張卡片上有嗎?”張穎?回答:“有!”
老師一連拿出了六張卡片,張穎一一作了回答。
老師說:“我已經(jīng)知道張穎想的是什么數(shù)了!边呎f邊用黑水筆在本子上寫上數(shù)字,寫完后問張穎:“你想的`數(shù)是什么呀?”張穎說:“是37!”
老師翻開本子,上面果然寫的是37。
我們熱烈鼓掌,我說:“老師,你可真厲害呀!”
神奇的魔術(shù)作文13
秋姑娘是一位神奇的魔術(shù)師,她只要把手中的魔法棒輕輕地一揮,大地就會發(fā)生神奇的變化。
她來到果樹林里,手中的魔法棒一揮,“哇”!樹葉像被染過一樣,金燦燦的。那青的桃,青的`梨,青的桔子,立刻變了顏色,粉的,黃的,橙的,看得我口水直流,這兒真是個美食天地!
她又來到了田野里,她手中的魔法棒再次揮舞,“哈哈”,稻谷看見高貴的秋姑娘,羞得低下了頭,高梁看見秋姑娘,笑得脹紅了臉,陽光下,農(nóng)民伯伯笑得也更加燦爛了,又是一個豐收年哦!
她又來到了田間,瞧!她再次揮舞著魔法棒,“啊”!青山立刻涂上了一層金色,樹林披上了霞光,動物們加緊了勞動,還準(zhǔn)備著冬天的糧食。秋姑娘,你真是太神奇啦!
秋姑娘你這位神奇的魔術(shù)師,給我們留下了豐厚的禮物,給大地增添了美麗的色彩,我們期待著你明年的到來。
神奇的魔術(shù)作文14
今天,天氣熱乎乎的,不過教室里開著空調(diào)涼快極了。教室里老師面帶笑容的對同學(xué)們說:“今天老師要給你們表演一個魔術(shù)!甭牭侥g(shù)這兩個字同學(xué)們歡呼雀躍起來。
魔術(shù)前,老師說:“先要從桌子上拿道具!庇谑,老師就從桌子上拿過來了兩樣?xùn)|西,一根蠟燭和一把打火機(jī)。接著老師又說:“這根蠟燭可是有神奇的魔力的!崩蠋熣f完后,一位同學(xué)懷疑地說:“老師這根普通的蠟燭能有魔力嗎?”“當(dāng)然有了,等一下你們就知道了!崩蠋熚⑿Φ鼗卮。
魔術(shù)開始了,老師說:“同學(xué)們看仔細(xì)了,如果眨一下眼睛就會錯過神奇的時刻!庇谑,同學(xué)們都瞪大了雙眼,只見老師先把蠟燭點(diǎn)燃了,我們看著火焰漸漸上升,老師突然就把火吹滅了,然后老師在距離蠟燭兩厘米的位置把蠟燭再次點(diǎn)燃。魔術(shù)結(jié)束后,同學(xué)們說:“老師真厲害,太神奇了!
老師告訴我們原理:“其實(shí)這個魔力的奧秘就在于第一次點(diǎn)著蠟燭后吹滅的`瞬間有股煙,只要迅速地在那股煙上點(diǎn)燃,蠟燭自然就會著起來……好神奇的魔術(shù)!
神奇的魔術(shù)作文15
春姑娘悄悄來到人間,把人們集中到了公園,觀看她神奇的魔術(shù)表演。
倏地,枯黃的地面鋪上了一條嫩綠嫩綠的地毯。我走進(jìn)它們,忍不住摸一摸,是真的,軟軟的,柔柔的,真想躺在上面!小弟弟小妹妹們可不管三七二十一,跑到上面追逐嬉戲!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!蔽曳路鹇牭搅舜笤娙嗣虾迫辉谝髡b。
人們還在贊美著小草的`勃勃生機(jī),突然又被那邊的姹紫嫣紅所吸引:粉云片片的海棠,熱烈如火的山茶,各色鮮艷的郁金香,富貴華麗的牡丹花……她們似乎約好了來走秀似的。你看,海棠半遮半掩,郁金香亭亭玉立,牡丹特意趕做一件華服,山茶還邀請了蜜蜂妹妹來助陣。明媚的陽光,給她們鑲嵌了美麗的光環(huán);習(xí)習(xí)的微風(fēng),讓她們的身姿更加搖曳,嫩綠的小葉子,點(diǎn)綴了她們獨(dú)一無二的美……
帶上我們的眼睛、耳朵、心,去感受春天更多的神奇和樂趣吧!
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