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游天童寺作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的游天童寺作文,歡迎大家分享。
游天童寺作文1
8月17日星期日晴
今天,我的國畫老師于老師帶領(lǐng)我們游覽天童寺,而且門票都替我們付的哦,嘿嘿,快去看看吧!
這公交車真不聽話,到了第一個車站就讓我們下車,不是那頭還有一個車站嗎?
我們走了半天路,地上松果到處都是,這在城市里可是很難找到的喲!我還收集了兩個做標(biāo)本呢。
眼看天童寺就要到了,現(xiàn)在的地方可算得上是——木頭區(qū)!因為這里有很多樹,相當(dāng)一部分是千年古木,很稀有的。其中有一棵最著名的.“龍樹”,于老師讓我們找一找。誰知,我們找著找著,竟然往天童寺的方向走,老師一見大驚,說道:“啊,鼻子那么靈!難道煉成火眼金睛了?!于老師經(jīng)常說這樣的話,來逗我們開心,他是我們的大朋友,今年他58歲。好了,廢話不多說,趕快去天童寺吧!
天童寺終于到了,我們已經(jīng)等了好久,真是太好了。老師的師傅還是天童寺的方丈,不過我們先看到四大金剛殿,當(dāng)然得先拜拜四大金剛嘍。拜完了,我們就去于老師師傅的房間啦。
老師師傅的房間有空調(diào)、彈力沙發(fā)、電視、液晶電腦,洗衣機(jī)……樣樣具備。簡直是豪華住宅。我們在房間里走來走去,羅云天突然叫道:“七期時刻表!”我們都過去湊熱鬧,第一句話就把我們嚇呆了,那就是四點半起床!真是不可思議。
該吃午飯了,于老師帶我們到達(dá)了三樓,一股香噴噴的味道一下子涌出來,我們以迅雷不及掩耳之勢沖了進(jìn)去,看飲料也有,就馬上撕開塑料膜來喝,每人都拿一瓶,就我拿兩瓶,鄭淑纖說:“不公平!”我說:“每人拿三瓶都有多,不信你拿!边@里的菜非常豐盛,但章魚我討厭吃,媽媽卻硬要夾給我吃。我想出一條妙計,拿起飯碗跟于老師說:“干杯!”于老師也拿起了碗,就在要碰杯的那一剎那間,我突然把章魚倒在于老師的碗里,我做了一個OK的手勢,說道:“成功!”
到了下午,我們游覽了十八羅漢像,拍了張集體照,就高高興興地回家了。
游天童寺作文2
今天,陽光燦爛,我和爸爸媽媽一起去天童寺玩。
首先,我們來到了天王殿,那里面人山人海,熙熙攘攘,有老的,有少的,有年青的,還有象我們這樣一家子來玩的。在佛像前面,我看到一個老婆婆拿著三根香虔誠地祈禱著,我在想那個老婆婆應(yīng)該是在求自己的子子孫孫能平平安安吧!我又看見一個小孩也在祈禱,我想他應(yīng)該是在求自己學(xué)習(xí)進(jìn)步吧!接著,我們來到了如來佛殿,邊上還有五百羅漢呢!其中我最感興趣的是一個長著長長的手和兩腳長長的羅漢!真是奇怪極了。
走出如來佛殿,我看到一個很大的魚池,媽媽跟我說,這是放生池,里面有很多各種顏色的魚。有黃色的,有紅色的……魚池里面還有幾只烏龜呢!走著走著我們來到了觀音殿,那觀音的'手多得不得了,看得我眼花繚亂,我想把她數(shù)數(shù)她到低有多少只手,可是怎么數(shù)也數(shù)不清楚。不知不覺我們把所有的景點都參觀完了。
在回家路上,我問媽媽:“這些是不是迷信?”媽媽說:“這也不是迷信,只是人們表達(dá)自己的愿望罷了!”聽了媽媽的話,我心想:“下次我去天童寺時,也去許個愿望!”
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