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爭(zhēng)功的作文

時(shí)間:2023-09-05 08:12:44 好文 我要投稿

【必備】爭(zhēng)功的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的爭(zhēng)功的作文,歡迎閱讀與收藏。

【必備】爭(zhēng)功的作文15篇

爭(zhēng)功的作文1

  夜幕降臨,寒意侵入,當(dāng)小主人公忙著打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備拿出書(shū)籍時(shí),各種書(shū)兒卻忙著爭(zhēng)起功勞來(lái),書(shū)房里頓時(shí)熱鬧起來(lái),寒意全無(wú)。

  語(yǔ)文大姐清清噪門(mén),第一個(gè)發(fā)言:“我們語(yǔ)文可是國(guó)語(yǔ),學(xué)科龐大,小主人對(duì)我很重視,每次考語(yǔ)文都得高分,沒(méi)有語(yǔ)文……”語(yǔ)未說(shuō)完,旁邊已經(jīng)七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái),打斷了她的講話。

  “嘿嘿,你們語(yǔ)文算什么,這都數(shù)理化的時(shí)代了,懂不?我們數(shù)學(xué)可是理科第一,沒(méi)有數(shù)學(xué),人們連賬都不會(huì)算,是不是很恐怖。俊

  英語(yǔ)小妹鄙視地看著語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū),“瞧你們得意的,我們英語(yǔ)可是國(guó)際通用語(yǔ)言,連小主人都必須要學(xué)習(xí)我這一外國(guó)語(yǔ)言,可想我的地位的重要,我可是主科之一哦!”英語(yǔ)小妹得意洋洋。

  就這樣,你一言我一語(yǔ),其它的書(shū)籍也不甘示弱,紛紛言語(yǔ)相擊,好一場(chǎng)血雨腥風(fēng)。

  旁邊的思想品德小弟默默地倚在角落里,聽(tīng)著這些書(shū)籍喋喋不休的爭(zhēng)吵,只是淡淡一笑。

  這時(shí),小主人看到書(shū)兒們的爭(zhēng)執(zhí),語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)書(shū)兒們說(shuō)道:“你們看人家思想品德小弟,它沒(méi)有爭(zhēng)功,但是它也很重要,它教導(dǎo)著我們?nèi)绾巫鋈,你們教?dǎo)著我如何成才,其實(shí)做人和成才一樣重要。這樣,我才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用之人!

  聽(tīng)著小主人的'一番語(yǔ),大家都羞愧地低下了頭,再也不比誰(shuí)的功勞大了。

爭(zhēng)功的作文2

  喂!自不量力的東西,你竟敢還頂嘴!

  誰(shuí)自不量力了,你又算什么?

  一天,筆桿兒和筆芯這對(duì)兄弟吵了起來(lái),鬧得不可開(kāi)交。他們倆原本是一對(duì)形影不離的好朋友,別的人看見(jiàn)了都非常羨慕?山裉觳恢裁丛,卻爭(zhēng)論不休。

  瞧你這一身黑不溜秋的,難看死了。筆桿不屑一顧地說(shuō)。

  哼!你好看嗎?花花綠綠的,俗氣!筆芯也不甘示弱。

  什么?你竟敢這樣罵我?

  你能罵,為什么我不能?

  我為主人有你這樣的臟東西感到難過(guò)。

  別看我一身黑,用處卻比你大多了,你外表好看,有什么用?

  主人是看我的.外表,才把我買(mǎi)回來(lái)的。你除了會(huì)寫(xiě)那么幾個(gè)字,還會(huì)什么呀?

  你,你給我等著瞧,咱們各走各的!筆芯氣得肚子都要爆炸了。

  好,那我走了。筆桿說(shuō)完,便離開(kāi)了筆芯。

  為了給自己出口氣,筆桿比以前更加賣(mài)力地在紙上移動(dòng)著。過(guò)了一會(huì)兒,他寫(xiě)的嘴都疼了,正準(zhǔn)備回頭欣賞自己的杰作時(shí),不禁驚訝極了:紙上只剩下一行行的白印,一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。站在一旁的筆芯笑得合不攏,一下子蹦在紙上,說(shuō)了聲看我的吧!,然后用力一劃,咔筆芯斷了。

  由于他們倆只看自己的優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn),導(dǎo)致雙方受傷。小朋友們,你們千萬(wàn)不要這樣哦!

爭(zhēng)功的作文3

  有一天,我剛考完鋼琴三級(jí),累得筋疲力盡,就直接趴在沙發(fā)上睡覺(jué)了。可是突然,房間里響起了一陣爭(zhēng)吵聲——

  食指得意洋洋地說(shuō):“今天,我們的主人獲得了獎(jiǎng)狀,肯定是靠我拿到的!因?yàn)槲曳浅l`活,即便是在琴鍵上隨意按幾下,也能彈出美妙的音樂(lè)。而且,我還能幫主人打手勢(shì)!

  “不對(duì),應(yīng)該是靠我拿到的,我力氣最大!你這個(gè)四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的家伙,怎么會(huì)了解這些?每次要出力的時(shí)候總是我擔(dān)得最多。而且,主人把我伸出去是表?yè)P(yáng)人,把你們伸出去,我看是批評(píng)人吧!”大拇指露出不屑一顧的神情。

  “我才不是什么四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡(jiǎn)單的家伙呢!我比你靈活得多,我看你應(yīng)該被稱為四肢短粗的'家伙呢!”食指不甘示弱地回?fù)簟!澳隳隳悖贝竽粗笟獾谜f(shuō)不出話來(lái),“你居然敢這樣稱呼我!”

  我恍然大悟,原來(lái)是手指?jìng)冋跔?zhēng)功呢!

  趁著大拇指和食指吵得不可開(kāi)交之時(shí),中指突然理直氣壯地發(fā)話了:“我的功勞才最大!我的個(gè)子很高,你們夠不著的地方我都能夠得著。而且,寫(xiě)字的時(shí)候,你們抓鉛筆,我都?jí)|在最下面,不然你們?cè)趺茨軐?xiě)字?怎么能抓好筆?”

  這時(shí),中指邊上的無(wú)名指和小指也忍不住了,它們異口同聲地說(shuō)道:“那你們寫(xiě)字的時(shí)候我們也墊在下面。如果沒(méi)有我們,看你們還怎么寫(xiě)字!”大家七嘴八舌地議論著。

  我實(shí)在聽(tīng)不下去了,就對(duì)它們說(shuō):“既然你們都覺(jué)得自己最厲害,不如你們其中一根手指去把那個(gè)籃球拿起來(lái)試試看。”大拇指自告奮勇地說(shuō):“我的力氣大,我先去試試看!”于是,它靠近籃球,想用自己的力量把籃球拿起來(lái)。可是,它臉都漲紅了,就是拿不起來(lái)。接著,食指、中指、無(wú)名指、小指也嘗試了一下,還是拿不起來(lái)。

  這時(shí),它們終于明白了,尺有所長(zhǎng),寸有所短,只有團(tuán)結(jié)一心,才能擁有巨大的力量。

爭(zhēng)功的作文4

  我們家有棵月季花,她長(zhǎng)得非常旺盛,可是不知不覺(jué)間她還是有了自己的心事。

  月季花身高兩米,滿身都是鋸齒的葉子與尖尖的刺,可威風(fēng)了?墒撬龘(dān)心,要是有個(gè)蟲(chóng)子或來(lái)幾場(chǎng)災(zāi)難她就會(huì)垮倒。要是換一個(gè)防御性強(qiáng)的盔甲該多好啊,為此她整天發(fā)愁著。

  有一天,從地里長(zhǎng)出一個(gè)小秧苗,小秧苗想找一個(gè)東西攀登生長(zhǎng),而月季花也想找一件盔甲。于是,他們就不謀而合了。

  小瓜秧開(kāi)始纏繞者月季樹(shù),幾天下來(lái),已經(jīng)將月季纏住了,沒(méi)幾天,又長(zhǎng)出了碩大的葉子,將月季嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包住了,月季十分歡喜,為了換上一副盔甲而高興,自以為天不怕地不怕。

  一會(huì)兒,月季才從喜悅中冷靜下來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己幾乎無(wú)法呼吸。原來(lái),瓜秧碩大的葉子遮住了陽(yáng)光。幾個(gè)月后,那些藤蔓結(jié)出了沉重的絲瓜,這時(shí),月季的`胳臂被壓彎了,有的甚至被折斷了。此時(shí)此刻,她才覺(jué)得這副盔甲太重了。

  一天一天,月季努力著,她終于將那盔甲卸到了腳下,此時(shí),一種美妙的感覺(jué)涌上心頭:還是自己的好。

爭(zhēng)功的作文5

  一天晚上,鉛筆、橡皮和卷筆刀準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)辯論大會(huì),大會(huì)的題目是“看看誰(shuí)的功勞最大!”

  等小主人睡著后,卷筆刀懷著激動(dòng)地心情首先發(fā)言:“各位,要論功勞大小,我當(dāng)然排第一!你們想啊,小主人哪次寫(xiě)作業(yè)能離開(kāi)了我?他哪一次不是先用我把鉛筆削好,然后再開(kāi)始做功課?由此可見(jiàn)我的功勞最大!”

  站在一旁的鉛筆早就不服氣了:“哼!就算是每次都是用你先把我削好,但是離開(kāi)了我小主人,怎么寫(xiě)字呢?即使沒(méi)有了你,小主人也可以在地上把我磨尖,寫(xiě)字非得用你嗎?”

  “我的.功勞比你大!” “我的功勞就是比你大!”“我的最大!” “我的才最大!”卷筆刀和鉛筆吵了起來(lái)。

  “好了,好了,不要再吵了,不要傷了和氣嘛!” 橡皮總是在后面做總結(jié)報(bào)告:“你們的功勞都很大,但卷筆刀你削完鉛筆還不是為了讓它寫(xiě)字嗎?還有你鉛筆,萬(wàn)一小主人用你時(shí)寫(xiě)錯(cuò)了字怎麼辦?到時(shí)還不是用我把你寫(xiě)的錯(cuò)字擦掉!要不考試時(shí)怎么能拿滿分呢?所以啊,我的功勞才是最大的,你們說(shuō)對(duì)不對(duì)? ”

  鉛筆自豪的說(shuō):“不,我的功勞才是最大的!你想想你們是干什麼的?不都是為我服務(wù)的嗎?卷筆刀為我削尖筆頭,還有橡皮你,不是為我清理字跡的嗎?你們兩個(gè)都為我服務(wù),就能說(shuō)明我的地位有多高,功勞有多大!”。卷筆刀和橡皮這回可生氣了,它們異口同聲地說(shuō) :“明天你等著瞧,好戲還在后頭呢!”鉛筆又說(shuō):“誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  等到第二天,小主人再次用它們的時(shí)候,誰(shuí)知卷筆刀不削,橡皮不擦,只有鉛筆在寫(xiě),后面還冒出一大串錯(cuò)別字。小主人連忙說(shuō) :“橡皮能擦,鉛筆能寫(xiě),卷筆刀也有不可代替的功能,只要團(tuán)結(jié)一致,就能發(fā)揮無(wú)比的力量! 它們聽(tīng)了很慚愧。

  從此以后,它們每天都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默無(wú)聞地為小主人服務(wù)。

爭(zhēng)功的作文6

  “我的功勞最大,你們的功勞都沒(méi)有我大!”“你不是,你不是,我的功勞才大!”……是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?哦,原來(lái)是植物兄妹們?cè)诒日l(shuí)的功勞大呢!

  仙人掌哥哥首先發(fā)話:“你們的功勞都沒(méi)有我大!你看我含有豐富的`礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)、纖維素、維生素C和維生素B。我還有降血糖、降血脂和降血壓的功效,是人們不能缺少的食物之一!

  “呸,還比功勞呢!在全世界億萬(wàn)種植物中,我的功勞是最大的!我含有煙酸、維生素B6……是苦味的健胃輕瀉劑,有抗炎、修復(fù)胃黏膜和止痛的作用,有利于胃炎、胃潰瘍病的治療,能促進(jìn)潰瘍面的愈合。我也能很好的抗感染,幫助愈合的功效!碧J薈弟弟怒發(fā)沖冠、怒氣沖沖地說(shuō)。

  “哼,別吹牛了,我的功勞比你們大多了!我有疏散風(fēng)熱、清熱解毒、抗困、消炎和降血壓的功效,還有一般植物沒(méi)有的功效,如:防冠心病、可祛火和養(yǎng)肝明目等作用!本栈ń憬銘崙嵅黄健⒒鹈叭傻卣f(shuō)。

  大家爭(zhēng)得面紅耳赤,只有郁金香妹妹在一旁默默不語(yǔ)。

  就在此時(shí),大樹(shù)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們都別爭(zhēng)了。你們對(duì)人類(lèi)都很重要,缺少你們哪一個(gè)都不可以。你們看,郁金香妹妹多謙虛呀!她的作用也很大,她也不自夸,你們要向她好好學(xué)習(xí)!”

  是啊,我們每一個(gè)人也都有自己的價(jià)值,我們既不能目空一切,也不要妄自菲薄,要充分發(fā)揮自己的價(jià)值,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)!

爭(zhēng)功的作文7

  一個(gè)漆黑的夜晚,風(fēng)吹得花草“沙沙”作響,人們都進(jìn)入了睡夢(mèng)中,但在此時(shí),文具家族卻發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  引起爭(zhēng)吵的是鉛筆大哥,他昂了昂頭,清了清嗓子,得意洋洋地說(shuō):“各位,都歇著啦!在這里,我聲明一點(diǎn),忙了一天,我發(fā)現(xiàn)我的功勞最大!如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)字啊,畫(huà)畫(huà)啊,做練習(xí)啊,怎能進(jìn)行下去?”

  “哼,別吹牛了!你的功勞再大,也沒(méi)有我大!你哪次犯了錯(cuò),不是靠我來(lái)收拾殘局的?”橡皮小弟挺著大肚子,不屑一顧地看了鉛筆一眼。

  在一旁看著的尺子大姐挺了挺腰桿,不甘示弱地說(shuō)道:“你們都說(shuō)自己的功勞大,你們能幫小主人量物體,畫(huà)直線嗎?”

  紙妹妹甩了甩輕盈的頭發(fā),不服氣地嘟著小嘴說(shuō):“你們吵夠了沒(méi)有?要是離開(kāi)了我,鉛筆大哥能有用武之地嗎?橡皮小弟和尺子大姐,你們能一展拳腳嗎?怎么樣?傻眼了吧!說(shuō)到底,我的功勞才是最大!”

  他們你一言我一語(yǔ),都在夸耀自己的功勞最大。文具盒媽媽實(shí)在聽(tīng)不下去了,嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“孩子們,你們別吵了。要說(shuō)功勞,鋼筆也不小,可是他為什么一句話也沒(méi)說(shuō)呢?因?yàn)樗弥t虛。說(shuō)實(shí)在話,大家的功勞都很大,小主人離開(kāi)我們?nèi)魏我粋(gè)都不行。我們只有互相合作,才能為小主人做更大的.貢獻(xiàn)。我們又怎能片面地夸大個(gè)人的功勞呢?”

  聽(tīng)了文具盒媽媽的話,他們個(gè)個(gè)慚愧地低下了頭。這時(shí),文具盒媽媽哈哈一笑:“好了,孩子們,你們知錯(cuò)能改就行了。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同為小主人服務(wù)!”

爭(zhēng)功的作文8

  一個(gè)夜色融融、沒(méi)有一絲風(fēng)的夜晚,皎潔的明月掛在半空中。如水的月光下,河水不再發(fā)出“叮咚”聲,到處寂靜無(wú)聲。人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),此時(shí)的文具家族卻還沒(méi)有入睡,因?yàn)樗麄冋跔?zhēng)論誰(shuí)的'本領(lǐng)最大。

  “我的功勞最大!如果沒(méi)有我,主人哪能寫(xiě)出這么漂亮的字呢?”鉛筆弟弟挺直身子,理直氣壯地說(shuō)。

  “哼,就憑你也想和我爭(zhēng),簡(jiǎn)直就是癡心妄想,如果不是我,小主人寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?只要我一出馬,一個(gè)頂倆!我可以橫掃千軍,為主人掃除一切障礙。所以,還是我的功勞最大!”橡皮妹妹鼓起肉嘟嘟的小嘴嘀咕道。

  削筆刀叔叔挺起大肚子大聲說(shuō)道:“你這忘恩負(fù)義的鉛筆,你有什么了不起的呀,沒(méi)有我這加工廠給你后期加工、修剪,你能寫(xiě)出字來(lái)嗎?我的功勞才是最大的!”

  紙哥哥聽(tīng)了他們的話立即憤怒地說(shuō):“你們有沒(méi)有吵夠呀?要是沒(méi)有我,你鉛筆削得再尖往哪兒寫(xiě)。磕愕你U筆沒(méi)地兒寫(xiě),你橡皮還有的擦嗎?沒(méi)有我,你們也是英雄無(wú)用武之地,白費(fèi)!我的功勞才是最大的!”

  文具盒爺爺聽(tīng)到他們所說(shuō)的,便意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,我們是一個(gè)大家庭的,要團(tuán)結(jié)互助。其實(shí),無(wú)論少了你們哪一個(gè),小主人都不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。請(qǐng)你們不要在爭(zhēng)功了,各自發(fā)揮各自的作用吧!”

爭(zhēng)功的作文9

  一天晚上,主人的五官突然發(fā)生了沖突,相互爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。

  嘴巴夸夸其談:“我能談古論今,而且還嘗遍天下美食,誰(shuí)都沒(méi)有我的本事大。”

  鼻子不服氣地說(shuō):“再好吃的東西也是因?yàn)槲衣劤隽讼阄,你才敢下嘴,而且你別忘了,沒(méi)我你連呼吸都困難!

  聽(tīng)了鼻子的話,眼睛直直盯著他說(shuō):“我不僅能近觀細(xì)土,還能遠(yuǎn)觀天邊,什么景象都要先經(jīng)過(guò)我,你們有什么能力在我之上!

  眉毛向上揚(yáng)了一下說(shuō):“我才是最重要的,主人的表情全掌握在我的手中,如果沒(méi)有我,你們成何面目?

  耳朵也來(lái)?yè)胶土耍湴恋卣f(shuō):“我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè),可以聽(tīng)到家人們的`鼓勵(lì),可以聽(tīng)到伙伴的歡聲笑語(yǔ)。如果沒(méi)有我,世界就是無(wú)聲的,那該多寂寞!”

  經(jīng)過(guò)一夜的辯論,他們誰(shuí)也不服誰(shuí)。最終,眼睛、眉毛和耳朵他們?nèi)齻(gè)稱兄道弟,覺(jué)得嘴巴和鼻子可有可無(wú),于是拉幫結(jié)派,決定罷工。而且他們還自信地認(rèn)為主人一定會(huì)求他們,請(qǐng)他們復(fù)工。

  嘴巴和鼻子見(jiàn)了,嘆了口氣,卻繼續(xù)工作。

  眼睛三兄弟罷工后,主人就住進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)他說(shuō):“你的眼睛、眉毛和耳朵都已經(jīng)失去了功能,我們這兒有人工眼睛,可以讓您看到更渺小的東西;有人工耳朵,可以讓您聽(tīng)到更細(xì)微的聲音;還有最新的畫(huà)眉筆,能畫(huà)出不同顏色的眉毛。用了他們,保證您看得更清,聽(tīng)得更準(zhǔn),變得更好看!

  主人聽(tīng)后,說(shuō):“我全買(mǎi)下來(lái),給我換上吧!毖劬θ值苈(tīng)后,頓時(shí)慌了起來(lái),趕忙求主人不要換掉他們?蔀闀r(shí)已晚,主人哪能聽(tīng)到他們的呼喚?

  嘴巴和鼻子見(jiàn)狀,再次嘆了一口氣,繼續(xù)他們的工作。

爭(zhēng)功的作文10

  在一個(gè)圖書(shū)館里,大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了,書(shū)本們瞬間都活了過(guò)來(lái),在一個(gè)書(shū)架上,書(shū)本們正在討論著“誰(shuí)的功勞才是最大的”問(wèn)題。首先,工具書(shū)們先發(fā)言:“我們?yōu)槿祟?lèi)查閱某個(gè)字、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)等,還教會(huì)人們使用各種電器,學(xué)習(xí)各種知識(shí),做出了卓越的貢獻(xiàn)。要是沒(méi)有我們,人們連看都看不懂你們寫(xiě)的是什么。只有我們,人們才寫(xiě)得出你們。所以,毋庸置疑,我們的功勞是最大的。”工具書(shū)們剛說(shuō)完,科普書(shū)們又馬上反駁:“沒(méi)錯(cuò),你們工具書(shū)確實(shí)能幫助人類(lèi)查閱一些資料,但是,我們科普書(shū)不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)嗎?我們科普書(shū)讓人們了解到了更多有趣的知識(shí),豐富了人們的生活,開(kāi)闊了人們的視野,功勞不也很大嗎?你們工具書(shū)為人類(lèi)的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn),但我們科普書(shū)認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書(shū)大些,我們科普書(shū)的功勞才是最大的!”“哎!可是……”工具書(shū)們的話還沒(méi)講完,立刻就被一個(gè)聲音打短了。原來(lái),這個(gè)尖利的聲音是由童話書(shū)們發(fā)出的,它們說(shuō):“哼!你們都夸大其實(shí),還厚顏無(wú)恥地說(shuō)自己的'功勞最大!你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄?shū)給忘了?我們讓兒童們體會(huì)到了童年的樂(lè)趣,讓這些兒童看到了一個(gè)充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界,讓這些兒童在其中暢游,充分?jǐn)U展了他(她)們的想象力,要知道,想象力是寫(xiě)作和發(fā)明源泉,多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的?所以,我們的功勞才是最大的!”此話一出,其它的書(shū)本們都大聲地吵鬧起來(lái)。突然,一個(gè)蒼勁有力的聲音傳了出來(lái):“是誰(shuí)吵到我睡覺(jué)了?”這下,所有的書(shū)本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴,原來(lái)是書(shū)架爺爺發(fā)話了。書(shū)架爺爺說(shuō):“你們剛才說(shuō)的我到聽(tīng)到了,我們大家都一樣是書(shū)本,大家的功勞都是一樣的,大家都沒(méi)有高低貴賤之分,所以,我們要團(tuán)結(jié),不能爭(zhēng)吵!贝蠹叶颊f(shuō):“好——”團(tuán)結(jié),是一個(gè)團(tuán)體的根基,若大家都互相猜忌,互相懷疑,不敢信任別人,不敢信任團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體必定會(huì)崩塌,不復(fù)存在。

爭(zhēng)功的作文11

  于是,五官們把事情的來(lái)龍去脈給大腦司令說(shuō)了一下。大腦司令說(shuō):“我們開(kāi)一次爭(zhēng)辯會(huì),我做裁判。”“好!”“好!”“好!”“好!”“好!”五官們齊聲回答。于是,一場(chǎng)“爭(zhēng)辯會(huì)”就開(kāi)始了!

  最先說(shuō)話的是“鼻子”,他說(shuō):“我是老大!如果沒(méi)有了我你們還能嗅到世界美味么?你們能嗅到……嗎如果沒(méi)有了我你們能呼吸氧氣么?”嘴說(shuō):“你算哪根蔥。繎{什么你當(dāng)老大,我才是名副其實(shí)的老大。如果沒(méi)有了我,你們還能在這里說(shuō)話么?能么?所以……”

  就在嘴還沒(méi)有說(shuō)完的時(shí)候耳朵搶先說(shuō)道:“我才是老大!我要是沒(méi)有了,你們還能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲、音樂(lè)聲……么?”眼又說(shuō)道:“我是老大!我可以幫助你們看到世界萬(wàn)物,你們能把優(yōu)美的畫(huà)什么的讓‘大腦首領(lǐng)’欣賞嗎?”這時(shí),輪到舌頭說(shuō)了:“傻瓜們,我才是老大。如果你們?nèi)テ穱L東西了,沒(méi)有我。你能知道這個(gè)東西的味道么?能么?”

  在一旁坐虎山觀龍斗的.大腦首領(lǐng)發(fā)話了:“五官們,其實(shí)你們都錯(cuò)了,你們之間并不是要評(píng)什么老大的。你們各有所長(zhǎng)、各有所短,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致,為我們共同的主人獻(xiàn)出一份功勞!”

爭(zhēng)功的作文12

  夜幕降臨的時(shí)候,人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),突然,書(shū)包里傳來(lái)一陣刺耳的爭(zhēng)吵聲,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是直尺、橡皮、鉛筆和鋼筆正在相互爭(zhēng)吵,比誰(shuí)的本領(lǐng)大呢?

  鉛筆姐姐扭動(dòng)著她纖細(xì)的腰姿得意的說(shuō):我的本領(lǐng)才是最大的,每次上美術(shù)課時(shí),要不是有我,主人哪能畫(huà)出那么漂亮的畫(huà)?還有上語(yǔ)文課,我要是不在小主人身邊,小主人怎么可能寫(xiě)得出那么美麗的字來(lái)呢?

  橡皮弟弟咬牙切齒,雙手叉著腰不甘心的喊道:我的本領(lǐng)才最厲害,每次當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,沒(méi)有了我,你就會(huì)害得主人受罰了,哈哈哈哈哈!

  直尺哥哥吹胡子瞪眼挺著胸脯說(shuō):我的本領(lǐng)才是最大的,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,要不是有我在主人身邊,主人就不能畫(huà)出直線了,考試的時(shí)候我不幫主人量長(zhǎng)度,主人也打不了100分呢!

  鋼筆聽(tīng)了更不樂(lè)意了,他暴跳如雷地吼道:我的本領(lǐng)才叫大呢,上書(shū)法課的時(shí)候,要是沒(méi)有我主人就寫(xiě)不好漂亮的字了。

  書(shū)包爺爺聽(tīng)見(jiàn)他們的吵架聲,搖了搖頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)他們說(shuō):大家都是密不可分的好朋友,都有各自的本領(lǐng)和用途!主人少了你們?nèi)魏我粋(gè),他都無(wú)法好好學(xué)習(xí)!要是你們不團(tuán)結(jié),小心主人厭煩了,把你們一齊丟掉,重新再買(mǎi)一套新的喲!大家聽(tīng)了書(shū)包爺爺?shù)脑,就不再吵架了,從此以后團(tuán)結(jié)在一起,更好地為小主人服務(wù)!

  我想生活中也一樣,無(wú)論什么東西都要體現(xiàn)它的價(jià)值和用途,不能總拿到一起去做比較,只要各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)就行了!

爭(zhēng)功的作文13

  晚上睡覺(jué)前,小主人一遍又一遍看著自己的一等獎(jiǎng)作品,心里美滋滋的。直到媽媽大主人讓小主人快點(diǎn)睡覺(jué),小主人才戀戀不舍地關(guān)了燈上床睡覺(jué)。

  夜深了,在這篇獲一等獎(jiǎng)的作文里傳來(lái)了熱鬧的爭(zhēng)吵聲。逗號(hào)、句號(hào)、感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)……大家聚在一起,七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。逗號(hào)說(shuō):“這次小主人獲獎(jiǎng)全靠我,要不是我的功勞,句子就不能停下來(lái)了!”句號(hào)不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我,主人一口氣還不得憋死!”感嘆號(hào)再也忍不住了,說(shuō):“我的功勞最大!要不是我,那些驚人的語(yǔ)句怎么表現(xiàn)出來(lái)呢?”問(wèn)號(hào)在一旁大吼道:“如果沒(méi)有我,怎么會(huì)有那些疑問(wèn)句、反問(wèn)句,那樣的作文多平淡。 泵疤(hào)這時(shí)候也想說(shuō)話,可話還沒(méi)說(shuō)出口,別的標(biāo)點(diǎn)就一起沖它吼道:“大人說(shuō)話,小孩別插嘴!”冒號(hào)一下子被嚇得哇哇大哭。

  冒號(hào)的哭聲引來(lái)了字典公公的注意,字典公公問(wèn):“你們這是怎么回事啊?”標(biāo)點(diǎn)們異口同聲地說(shuō):“小主人獲得作文一等獎(jiǎng)了,我們正在討論誰(shuí)的功勞大呢!”字典公公笑著說(shuō):“我還以為是什么驚天動(dòng)地的.大事呢,就為這個(gè)。 本涮(hào)說(shuō):“正好,您來(lái)評(píng)評(píng)理,誰(shuí)的功勞大?”字典公公仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,說(shuō):“你們都是一個(gè)集體,每個(gè)符號(hào)都有自己的價(jià)值,只有團(tuán)結(jié)一心,才能有所作為!”標(biāo)點(diǎn)們聽(tīng)了之后,一個(gè)個(gè)羞愧地低下了頭……

  “喔、喔、喔!”雞叫了,天亮了。小主人起床后,一切又變成了原來(lái)的樣子。

爭(zhēng)功的作文14

  一個(gè)寂靜的深夜,人們都早已熟睡了,只有文具王國(guó)的子民們沒(méi)有睡意。咦?他們?cè)诟墒裁茨兀苦!原?lái)呀,他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!

  “我的功勞大!我的功勞大!如果沒(méi)有我?guī)椭≈魅藖?lái)寫(xiě)字,小主人就寫(xiě)不成作業(yè),寫(xiě)不成作業(yè),就會(huì)被老師批評(píng)!那種滋味,小主人心里一定不好受!”細(xì)巧伶仃,頂著個(gè)大帽子的鉛筆弟弟得意洋洋地說(shuō)。

  “哼,你就別吹牛了!”橡皮妹妹挺著大腹,氣喘吁吁地說(shuō),“如果沒(méi)有我來(lái)幫助小主人擦去你寫(xiě)錯(cuò)的字,小主人同樣會(huì)被老師批評(píng),所以,我的功勞大!”

  直尺大哥挺著他那筆直的腰桿,漲紅了臉,暴跳如雷地說(shuō):“你們可別小瞧我,如果沒(méi)有我?guī)椭≈魅水?huà)線,小主人畫(huà)的線呀,就會(huì)歪歪扭扭的',多難看呀!所以,我的功勞大!”

  只有鋼筆大姐在一旁靜靜地傾聽(tīng)大家的談話,一直默默不語(yǔ)。

  就在這時(shí),和藹可親的文具盒媽媽發(fā)話了:“要說(shuō)功勞,鋼筆大姐的功勞也不小,可是她一句話也不說(shuō),多謙虛呀!不像你們,只知道一味爭(zhēng)功賣(mài)弄。其實(shí),大家都有功勞,少了誰(shuí)都不行!大家要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,樂(lè)于奉獻(xiàn),發(fā)揮自身特長(zhǎng),更好地為小主人效勞、服務(wù)。努力做優(yōu)秀的自己!”

爭(zhēng)功的作文15

  在一個(gè)午夜十二點(diǎn),電腦的各個(gè)部分都活了起來(lái)。顯示器、音響、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)在勞累了一天之后爭(zhēng)論到底是誰(shuí)的功勞大。

  音響搶先發(fā)言:“當(dāng)然是我的功勞最大,要是沒(méi)有我,主人怎么能夠天天聽(tīng)美妙的音樂(lè)呢?”鼠標(biāo)反駁說(shuō):“哼!主人不聽(tīng)音樂(lè)怎么了,又不會(huì)死,沒(méi)了你,主人還是能一如既往地用我們工作!要我說(shuō)啊,這功勞還是我的最大,你們想想,要是沒(méi)有我,主人能這么簡(jiǎn)單地輸入指令嗎?如果沒(méi)有我,這臺(tái)電腦就幾乎相當(dāng)于報(bào)廢了!”鍵盤(pán)說(shuō):“音響確實(shí)是一個(gè)可有可無(wú)的東西,但是論到誰(shuí)的`功勞最大,我認(rèn)為應(yīng)該是我。因?yàn)橐婚_(kāi)始是沒(méi)有鼠標(biāo)的,人們最早是通過(guò)我——鍵盤(pán)來(lái)輸入指令的!”顯示器這時(shí)站出來(lái)慢條斯理說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò),鍵盤(pán)你是很重要,但是功勞,你——是排在第二的!

  音響、鼠標(biāo)、鍵盤(pán)異口同聲地說(shuō):“那誰(shuí)是功勞最大的呢?”“那當(dāng)然是我啦,”顯示器自豪的說(shuō)道,“你們想想看,如果沒(méi)有我,主人怎么用你們呢?”“哼!要這么說(shuō),也是你讓主人戴上了眼鏡!”音響不服氣地說(shuō)道!皩(duì)啊、對(duì)!”鼠標(biāo)和鍵盤(pán)附和道!昂撸∵@么說(shuō),音響你每天大喊大叫,不也讓主人聽(tīng)力越來(lái)越差嗎?鼠標(biāo)和鍵盤(pán),你們不也讓主人手指酸痛嗎?”顯示屏說(shuō)。音響蠻橫地說(shuō):“不管怎么樣,我的功勞才是最大的!”“我的才是最大的!”“我!”“我!”……“是誰(shuí)打擾了我睡覺(jué)啊?”主機(jī)爺爺打了一個(gè)哈欠。顯示屏說(shuō):“主機(jī)爺爺,您給評(píng)評(píng)理,我們中間,究竟誰(shuí)的功勞才是最大的。”主機(jī)爺爺說(shuō):“好孩子們,大家的功勞都是一樣的,沒(méi)有大小之分,只有我們團(tuán)結(jié)一心,才能為主人提供更好、更方便的操作!贝蠹衣(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“好——”沒(méi)錯(cuò),只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能成功。有了同伴,你不一定走得最快,但肯定能走得最遠(yuǎn)。

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