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吹氣球作文通用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的吹氣球作文，歡迎大家分享。
吹氣球作文1
今天，我們?nèi)タ赐⊥馄拧?/p>
小外婆開著一家小店�？吹叫〉昀锘ɑňG綠的氣球，我和弟弟的眼珠子都停止不動了。小外婆見了，笑呵呵地說：“想玩盡管拿吧。”“耶!”我和弟弟高興得手舞足蹈。
弟弟拿了藍(lán)色的氣球，鼓起腮幫子，“呼……呼……”弟弟的臉好像一只熟透了的紅蘋果，可氣球卻只有小皮球那么大�！耙稽c(diǎn)也不好玩，不玩了!”弟弟氣得把氣球扔地上。
“弟弟，瞧姐姐的�！蔽姨袅艘粋�我最喜歡的粉紅。我深深地吸了一口氣，對準(zhǔn)氣球口，猛地一吹，氣球馬上鼓起來了�！敖憬�，加油!”弟弟恨不得把全身的`勁使在我身上。我越吹越有勁，氣球越來 越胖，顏色越來越淡。“啪”的一聲，氣球破了。弟弟先是呆若木雞，接著開懷大笑。
我繼續(xù)吹。這次吸取了上次的教訓(xùn)，吹到我腦袋大的時候，我把氣球送給弟弟。我們放飛氣球，“倒計(jì)時開始，五、四、三、二、一，放!”一開始，氣球像一枚火箭直插天空，可一瞬間工夫，它就像 一只無頭蒼蠅，一頭撞在墻上，真好玩!
小朋友，你看了心里也癢癢了吧?心動不如行動，跟我們一起玩吧!
吹氣球作文2
今天來到興趣班，老師說：今天我們來做一個游戲，叫吹氣球比賽，游戲規(guī)則是，把同學(xué)們分甲、乙兩隊(duì)，分三輪比賽，用時三十秒，相同時間內(nèi)，哪組吹的大，而且不能吹破就算勝利�！蓖瑢W(xué)們聽了躍躍欲試。
第一輪比賽開始了，我和其它選手走上臺來，挑選自己喜歡顏色的氣球，我挑選了粉色的氣球，老師讓我們試吹，看看是否有漏氣。我們夾住氣球口，放在嘴邊。老師喊：預(yù)備，開始！”選手們深深的'吸了一口氣，使勁往氣球里吹氣。開始?xì)馇虮忍易舆�要小，只見氣球越吹越大，就像一個大皮球，最后氣球變成了一個巨型大西瓜”。只聽老師喊：時間到。”甲隊(duì)因?yàn)橛幸晃贿x手沒有吹起來，乙隊(duì)兩個都吹起來了，所以乙隊(duì)領(lǐng)先了。
緊接著，進(jìn)行了第二輪、第三輪比賽。第二輪，乙隊(duì)有人心急吹爆了，另一名選手沒吹起來。第三輪乙隊(duì)又得了一分，乙以總比分二比一贏了甲隊(duì)。
今天真是一個開心的日子！
吹氣球作文3
七月九日，我們在搏力作文舉行了一場激烈的吹氣球比賽。
比賽開始了，老師給我們發(fā)了許許多多五顏六色的氣球，我信心十足，迫不及待的拿起氣球，使勁地吹呀吹。好一會，我才吹了像手掌一樣大小。我四處張望，看見別的同學(xué)有的已經(jīng)吹了比他的'臉還大，我不甘示弱，鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使勁吹，我看見我的氣球已經(jīng)吹得比四周的人都大，我充滿了希望，想贏得第一。但是，還是漏氣了，我吹了又吹，終于，氣球比我臉還大，我高興地一蹦三尺高。彩色的氣球，歡樂的海洋，為了留下這美好的印象，老師給我們拍了一張照片留念。五顏六色的氣球像一道道絢麗多彩的彩虹，仿佛我們蕩漾在這一道道彩虹上。班里李晨豪吹得最大，所以他笑得是那么燦爛，那么自豪。
這次吹氣球比賽，豐富了我們的生活，讓我們在快樂中成長，在愉快中收獲。
吹氣球作文4
今天，我們快樂小記者培訓(xùn)學(xué)校展開一場別開生面的吹氣球比賽。
老師一開口，同學(xué)們個個吹呼起來，盼望那一刻快點(diǎn)來到！我們分成兩個隊(duì)伍，一個A隊(duì)，一個B隊(duì)，分成兩排，各自站在一旁。朱老師給我們每人發(fā)了一個小氣球，五顏六色，色彩斑斕。有的同學(xué)一下子吹了起來，有的同學(xué)使出了吃奶的'力氣，瞪大了眼，臉憋得通紅，還是吹不起來。
我第一個氣球吹不起來，觀察了另外一個同學(xué)：她把手微微捏在氣球的口，吹了起來。我也學(xué)她樣，雖然吹了起來，可還是很累，一不留神，氣球“啪”地破了。我向朱老師要第二個，我仔細(xì)尋找答案：1，可能是口太小了，沖擊力小了，就吹不起來；2，可能只要把口捏住，管道開始小后來大，也就有可能吹起來。我按我的推測試了兩種方法，結(jié)果是第一種好用，我把秘決告訴了曹楠和許多同學(xué)，他們都吹起來了。我吸好的時候，大家差不多都已經(jīng)吹好了。有的像蘋果，有的像桃子，還有的像冰淇淋……形狀各異。吹不起來的同學(xué)也想出了個“好辦法”——把氣球套在水龍頭上，再擰開水龍頭放水，氣球就變大起來了！
�。⊥鏆馇蚩烧嬗腥�！
吹氣球作文5
“嘻嘻”“哈哈”“呵呵”“咦”？四（5）班怎么會這么熱鬧呀？噢，原來他們在舉行一次十分有趣，別開生面的吹氣球比賽呀！
比賽開始了，同學(xué)們有的把手舉得高高的，臉上流露出迫不及待的表情，有的膽子小，怎么也不敢上臺參加比賽，還有的雖然不參加比賽，但他們心想：“嘿嘿，這下有好戲看了！”選手選拔好了，只聽老師宣布：開始！選手們紛紛使出了吃奶的'力氣在吹，“呼哧呼哧”地，把臉都漲紅了。你看，朱正在努力的地吹著氣球，把氣球從一個“蘋果”變成了一個“柚子”，把“柚子”變成一個“大西瓜”，眼看就要爆了，我的心都提到嗓子眼了，如同十五個吊桶打水—七上八下，好像都能聽到心跳的“咚咚”聲。誰知她一個不小心，把手一松，氣球如同火箭般“嗖”的醫(yī)生飛上了天，任由她怎么抓都抓不到，只得重新開始。就在我們哈哈大笑，捧腹大笑的時候，時間旁邊的王的氣球“嘭”的一聲爆開了，氣球戰(zhàn)士應(yīng)用地犧牲了，把她嚇得臉色慘白，而我們也嚇了一跳：平常這個文靜的女孩子這么吹起氣球像戰(zhàn)場上的“女孩子”呀？
“叮鈴鈴”，下課了，比賽也分出了勝負(fù)，而我們還沉浸在歡樂的氣氛中，我的臉上也洋溢著笑容，心里十分開心。
吹氣球作文6
今天，老師帶了一個信封走進(jìn)了教室。我想，這個信封里裝的是什么呢？老師說：“今天，我送你們一個禮物�！闭f完，他把信封撕了下來，哦，原來里面裝的全是小氣球，老師說：“我們今天來玩一次吹氣球吧�！�
聽到了吹氣球這3個字，我們都高興地跳來跳去。老師先宣布游戲規(guī)則：“每一組先選3個人，然后在30秒內(nèi)看哪一組先把氣球吹爆或者吹得更大，哪一組就贏了。
游戲開始了，我們組先上場的是吳健，他胸有成竹地走上講臺，走路的時候臉上還帶有笑容。他從老師手里取過一個氣球，長吸了兩口氣，老師倒數(shù)54321的時候，吳健死命地吹著，然后，大約過了10秒，由于他吹得太快，氣球吹爆了。他的對手林張浩，雖然氣球吹得很大，可惜沒有爆。所以，我們組贏了。其它兩局是我們組是有輸有贏，最后，我們以2比1，戰(zhàn)勝了他們。
比賽完后，老師發(fā)給我們每個人一個氣球，讓我們來吹，我吹得挺大的，然后，老師讓我們捏住氣球的`口，往上一舉，老師說：”三、二、一，放。“我們把氣球全放了。一個個氣球，顏色各種各樣，美麗極了。
今天，我們玩得真開心，我希望以后還有這樣的活動。
吹氣球作文7
吹氣球
�。〗K于放學(xué)了，我在小商店里買了一包氣球，吹起來。
我吸足一口氣，使勁一吹，氣球鼓了起來，我捏住氣球根部，換了一口氣，隨即，又鼓起一嘴巴的氣，一吹，氣球一脹，越來越大，我就這樣吹了捏，捏了吹，終于把氣球吹圓了，吹大了，我系好繩子，扎緊，打了個死結(jié)兒，便開始玩氣球。
我抓著氣球，往空中一拋，氣球飛了起來，在空中翩翩起舞，氣球是紅色的，紅得像小草莓，在空中就好像小姑娘紅紅的`裙子在旋轉(zhuǎn)，不一會兒，氣球徐徐落下，好像一把小降落傘。
時間不早了，太陽已經(jīng)微微西斜了，我頭也不回地飛奔回家做作業(yè)，做完作業(yè)，我小心翼翼地把氣球放上沙發(fā)，“安頓”好，生怕它趁我不注意，“啪”一下暴了。
晚上，我做了一個夢，夢見我左手綁著許多只氣球，右手也綁著許多只氣球，慢慢飛在天空，潔白的云兒飄在我身邊，我伸手摸了摸，那云兒軟軟的，像一團(tuán)棉花，在夕陽的照耀下，仿佛披上了一件彩衣……
吹氣球作文8
什么？瓶子“會吹氣球”？我?guī)е@個疑問，親自做了一個小實(shí)驗(yàn)，原來瓶子真的是會吹氣球的。
我準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)的材料：有一瓶醋、一個氣球、一個空瓶子、一袋蘇打粉。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，我將瓶子里倒入大約50毫升的白醋，又在氣球里裝入了兩勺蘇打粉，接著把氣球套在瓶口上，但是瓶子怎么不聽使喚呢？怎么都套不上去，我讓小伙伴們幫我緊緊地扶住瓶子，扶穩(wěn)后，我終于成功地把氣球套在了瓶口上，最后，我把氣球的底部提起來，抖了抖，氣球里的蘇打粉就落入瓶中了。你猜怎么了，瓶子里的白醋和蘇打粉混合冒出了好多的小氣泡，氣球竟然真的.被瓶子吹大了。真神奇啊！
我很不理解其中的道理，就趕緊在網(wǎng)上查閱了一番。原來由于白醋里面有部分醋酸，小蘇打里面有蘇打粉，當(dāng)這兩種物體混合在一起，就會產(chǎn)生大量的二氧化碳，氣球其實(shí)是被二氧化碳?xì)怏w給“吹”起來的。
科學(xué)真有趣��！小伙伴們和我們一起來探索吧！
吹氣球作文9
今天，袁老師在班上舉行了一場別開生面的吹氣球比賽，這可把我們樂壞了。
袁老師先給我們介紹比賽規(guī)則：“看誰能在30秒的時間內(nèi)把氣球吹破，誰就獲勝。如果都沒有吹破那就是氣球吹得大的獲勝。好嗎？”大家?guī)缀醍惪谕暤卣f：“好！”于是，老師點(diǎn)了幾名同學(xué)上臺比賽，其中我也被幸運(yùn)地請到了臺上，拿了一個自己最喜歡的氣球。大家按照老師的要求做好準(zhǔn)備工作，只聽裁判一聲令下：“開始！”大家都鼓足了勁，使勁地吹，一心只想快點(diǎn)把氣球吹破。我使出了吃奶的勁，滿臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的�？刹恢獮槭裁�，我的氣球卻越吹越小，這下我可慌了神。這時，同學(xué)們的吶喊聲傳來，聽著這一聲聲喝彩和陣陣掌聲，我不甘示弱，再來。正當(dāng)我準(zhǔn)備最后一搏的`時候，老師卻宣布時間到了。唉！這時，只見我旁邊的熊浩正準(zhǔn)備欣賞自己的成果，卻一時失手把氣球弄飛了，最后他那原本大大的氣球又變回了原本扁扁的樣子。他的舉動，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
雖然最后我也是名落孫山，但我覺得非�？鞓罚Y(jié)果也就不重要了。
吹氣球作文10
今天，我在姥姥家里看見了一大包氣球。
看到了氣球，頓時我心里癢癢，恨不得馬上抓起一個氣球，給它吹一口氣。我想：如果把它們拿回家吹起來，放在自己的房子里，那一定很有趣。說干就干，下午的時候，我就把氣球帶回了家。我以很快的速度爬上了樓，躲進(jìn)房間，打開了氣球包裝，我和弟弟一起吹了起來。
我拿起了一個天藍(lán)色的氣球，不停地吹。因?yàn)榈艿苁值哪懶。瑲馇蛑淮灯饋硪稽c(diǎn)——有一個茄子一樣大。弟弟看見我吹的比一個西瓜還要大了，他心里一急，把氣球吹得大大的'，像一個哈密瓜。他見氣球比我吹得還小，又急忙吹了一口氣。“砰”的一聲，氣球不見了——炸得尸骨無存。
弟弟看我的氣球十分的大，用力一拍我手中的氣球，氣球從我的手中掙脫，一下子飛了。它在空中轉(zhuǎn)了360度，再轉(zhuǎn)彎，一下子飛到了風(fēng)扇上。大冬天的，有誰會開風(fēng)扇，為了拿回氣球，沒辦法，我只好打開了風(fēng)扇。見氣球掉下來了，我馬上把風(fēng)扇關(guān)了。弟弟又吹起了一個氣球，故意把出氣口壓扁，讓它出氣。氣球被壓迫，發(fā)出了十分刺耳的殺豬聲音。把氣放完了，他才停止。他滿臉帶著笑意，而我的耳朵卻備受折磨。
我十分的喜歡吹氣球，因?yàn)闅馇蚩梢詭Ыo我快樂。
吹氣球作文11
今天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。先老師組織我們?nèi)嗯e行一次吹氣球比賽。聽到這個消息，我又興奮又擔(dān)心。這是一年一度的吹氣球比賽，誰能不高興呢？可萬一氣球吹爆了，怎么辦？
比賽開始了，我們?nèi)噙M(jìn)行第一輪比賽。老師一說開始，我就大口大口的吸氣然后往氣球里吹去。其他同學(xué)也開始用力吹氣球。時間到了，我只吹了兩個氣球，第一輪比賽黃學(xué)涵小組贏了。開始第二輪比賽，第二輪比賽雷雅婷小組吹了一個，兩個，三個……他們居然吹了十四個，贏得了第二輪比賽。第三輪是她們兩個冠軍小組來比。有些同學(xué)給黃學(xué)涵小組加油，有些同學(xué)給雷雅婷小組加油。第三輪比賽開始了，黃學(xué)涵小組手腳麻利贏得了第一名。全班都為她們小組歡呼呢！
雖然我沒有得到第一名，但我也很開心。因?yàn)榭梢院痛蠹乙黄鸫禋馇颍婧猛�。�?jīng)過這次吹氣球比賽，我心里暗暗想，下次我要好好練習(xí)，爭取獲得第一名。
吹氣球作文12
今天，來到班上，我就聽到同學(xué)們嘰嘰喳喳地在討論什么，我很疑惑，就上前問了一下，說：“你們大家在說什么呢?那么開心�！彼麄兓卮鸬剑骸敖裉煸蹅冇写禋馇虮荣悺！蔽倚南耄骸疤昧耍√昧�！”
上了課，老師說：“吹氣球大賽馬上開始了，咱們選兩個同學(xué)來吹，規(guī)則是在最短時間內(nèi)，哪一組同學(xué)選出來同學(xué)的氣球先爆，哪一組就勝利�！蔽覀兘M選出的是宗克選，另一組選出的是郭家哲。
比賽還沒開始，兩位選手就迫不及待的把氣球含在嘴里，老師笑笑說：“我們的比賽還沒開始呢�！币贿B弄了好幾下。比賽開始了，宗克選吹了一下，氣球就大了一圈。郭家哲在換氣時氣球不小心吹飛了，氣全都灑了出來，只好重新吹，這時宗克選的腮幫子鼓得比鴨梨還大，他的小臉開始憋得通紅，氣球都可以裝下一個大西瓜了，宗克選和郭家哲的.氣球都不相上下了，可是還不爆，有的同學(xué)恨不得想要用筆尖給戳破，而有的同學(xué)捂住了耳朵，突然，宗克選的氣球爆了聲音還沒落，郭家哲的氣球就爆了，宗克選勝利了，同學(xué)們都在歡呼著勝利。
就這樣難忘的吹氣球比賽就結(jié)束了。
吹氣球作文13
虎年春節(jié)快到了，我怎么打扮客廳能讓家里增加點(diǎn)節(jié)日氣氛呢？“噢！”我想掛幾串五顏六色的氣球吧！于是，我讓媽媽去買了一大包氣球。
我們開始吹氣球了。我拿起一個沒吹過的氣球，用手捏住了口子，用嘴巴呼呼地吹，氣球慢慢地大了起來，最后像一個足球那么大。我跳著說：“我成功了！我成功了……”然后把氣球交給媽媽。媽媽用那雙靈巧的雙手在氣球上打了一個結(jié)，一個氣球就做好了。這時我轉(zhuǎn)過來看爸爸，噢！爸爸還在“嗤嗤”的給氣球打氣呢。
接著就要扎氣球了。我把三個不同顏色的氣球搭配起來交給爺爺。爺爺把氣球抓住，奶奶拿一根繩來扎氣球。我們就這樣分工合作，流水操作。就這樣扎了一串串色彩繽紛的氣球串。一會兒，扎好的'氣球串就堆滿了沙發(fā)，并且漫到客廳的地板上，挨著，擠著，像無數(shù)個五彩繽紛的大肥皂泡。
我們開始掛氣球了。我們挑選了幾個掛點(diǎn)：客廳中正對大門的飾品擺放架，立地的燈架，巴西鐵樹上，立地的鐘架上等等。爸爸拿了梯子開始掛了，我給他遞氣球。很快氣球就掛好了。彩球飄飄，客廳馬上就漂亮起來了，就像花園開滿了花兒一樣。
吹氣球作文14
“加油，加油！”聽！這是什么聲音？這是我們班在比賽吹氣球。
比賽之前，老師把同學(xué)們分成四組，每組分一個大氣球，比賽誰先把氣球吹起來，誰就算贏。李老師的話間剛落，大家都興高采烈、歡呼雀躍，迫不及待地從座位上跑到講臺上。
老師發(fā)給我們組一個聰明的哆啦A夢氣球，發(fā)給第一組一個紅色的小兔子氣球，發(fā)給第二組一個昂首挺胸的大公雞氣球。
“五，四，三，二，一，零”，比賽開始了，我們組的王子美上臺去吹氣球。我心里想：“如果氣球吹不起來怎么辦？如果漏氣了怎么辦？”這時，我看見別的組都把氣球吹起來了，可王子美還沒有吹起來，我急得像熱鍋上的`螞蟻，毫無辦法。王子美著急得面紅耳赤，直跺腳！最后，我靈機(jī)一動，給王子美一個筆帽，讓他用筆帽吹。這方法果然有效，不一會兒，我們組的氣球就吹起來了。此時，我提到嗓子眼兒的心一下子就回來了……最后，我們組的同學(xué)贏了，我們高興地歡蹦亂跳，手舞足蹈，沒有贏的同學(xué)愁眉苦臉的。
哈哈，這個游戲真好玩，下次我還想玩。
吹氣球作文15
“加油！加油！”一陣陣加油聲從教室里面?zhèn)鱽怼?/p>
至于那是怎么回事兒，請我們追溯3分鐘前，此時的我們正準(zhǔn)備開始吹氣球比賽。隨著一聲令下，我們的雙王決斗開始了！
我們的鵬王右手把氣球捏好，左手托著氣球，開始往氣球里面灌氣�！昂艉�！”，氣球一會兒就成了大蘋果。隨著鵬王的不停吹氣，氣球也逐漸變成了一個大大的保齡球。他們的奧王也不甘示弱，他蓄足了氣，鼓起腮幫子，氣球頓時成為了一個足球。他臉漲得通紅，脖子上青筋暴出。可是終究奈何不了鵬中之王，鵬王又輕輕地吹了幾口氣，只聽“砰！”的一聲，氣球爆開了！咱們暫勝一局。
接著，就輪到我這個搞笑的出場了。我鼓起腮幫子，一手捏著氣球，微微下蹲。“預(yù)備，起！”一聲令下。我直接吹起，一下子就把我的氣吹光了，氣球已保齡球大小，突然，我似乎是怕浪費(fèi)了氣球里的空氣，一下子把氣吞了回來。我瞅瞅?qū)κ郑炷�！他肚里就像有一個風(fēng)箱，氣源源不斷的進(jìn)入氣球。兩秒、小雞，五秒、母雞，十秒、大公雞！“砰”的.一聲，他的氣球爆了！
最后一局，我們蓄勢待發(fā)……最后，不分伯仲，可他們的氣球大些。
歡笑聲中，我們結(jié)束了比賽。